三年级观察日记范文三篇
小学三年级观察日记(精选44篇)

小学三年级观察日记小学三年级观察日记(精选44篇)转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编整理的小学三年级观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级观察日记篇1今天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧!蚂蚱很小,但我看着却很大,我的心由此引了起来,这个小虫子全身都是绿的,好像是一棵草似的,怎么说呢!它的嘴巴是由无数根小毛做成,吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物,尤其喜欢吃水稻的叶子。
盛夏季节,水足肥饱,气温升高,水稻生长得很茂盛,一片一片的稻田,绿得发黑,像是用油灌过。
而这时的蚂蚱呢,也像是吃了什么灵丹妙药,仿佛一夜间长成,胃口特别好。
稻叶便成了它们的美味佳肴,叶子常常被它们吃得豁豁牙牙,看上去像城墙的堞垛,嘿嘿!你知道了吧!小学三年级观察日记篇2今天的语文课,是同学们最爱上的观察课,观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大,它的家在圆形的玻璃缸里,里面放了浅浅的水,乌龟在里面自由自在地玩耍。
乌龟背部的壳是坚硬的,并有格形纹路,肚子下面是黄色格型的壳。
壳里伸出一个尖脑袋,尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察觉的鼻子,向上翘着。
屁股后面有一条短短的,锥形的小尾巴。
四肢有趣地伸出体外,扁扁的脚掌向外撇着,五个脚趾上长着尖尖的指甲。
它的头、尾和四肢特别敏感,遇到危险的时候,它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里,像一块坚硬的石头。
这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物,既吃菜也吃肉,但是,它最爱吃的还是小泥鳅。
它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里,慢慢消化。
乌龟很喜欢玩伴,没有玩伴,它会变得越来越不活泼。
乌龟还是两栖动物,如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。
龟兔赛跑中,乌龟坚持不懈的精神,是值得我们学习的。
小学三年级观察日记篇3今天,我在校园的一角观察植物。
小学三年级观察日记大全

小学三年级观察日记大全小学三年级观察日记大全(篇1)我和妈妈去上街,我在花店发现了一个非常奇怪的东西,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是水仙花的种子。
”我觉得它像一个大蒜,光秃秃的,我想如果只浇水没有土,怎么能开花?于是,我让妈妈给我买了一个。
回到家,我赶紧找了一个小盆把它泡好。
我每天都把它放在外面晒太阳。
过了几天,“大蒜”裂开了,冒出了嫩芽,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。
11月1日水仙花的叶子越长越大了,我在想,为什么没有花骨朵?于是,我又想再多等几天,反正都买回来了也不在乎多等几天。
转眼间,到了11月11日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西,我太高兴了,它终于有花骨朵了,于是我便更准时给它浇水,晒太阳。
11月12日早晨,一阵风吹来,我闻到了芳香,我寻着香味一看,原来是水仙花开了,你看,这花多美,多娇嫩啊。
有的花刚刚开,除了那白色的花瓣,还露出了里面黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看上去马上要裂开似的。
它们真像水中的仙子,站在花盆上,很美很美。
通过这件事,我知道了做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,就会有意想不到的收获。
小学三年级观察日记大全(篇2)过了几天,我放学回到家后,我就看了看向日葵长大了没有。
我心里想:向日葵长大了怎么多,应该有3——6厘米了吧。
后来我用尺子量了量,向日葵有4厘米8毫米了。
我自言自语地说:“啊,原来向日葵长的这么快的呀。
”“今天先不要浇水,因为今天下雨。
”妈妈说。
过了几天,我发现有几棵向日葵“倒下”了。
我大声叫道:“妈妈,有几棵向日葵倒下了。
”妈妈急忙从房间里走出来,看了看那几棵向日葵,说:“哦,原来是这样啊。
你去那几根棍子,再拿几根绳子吧。
”观察黄豆那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。
一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。
我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。
几天过去了,没发现什么变化。
小学三年级观察日记范文六篇

小学三年级观察日记范文六篇【篇一】小学三年级观察日记范文今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,因为已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。
茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。
再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。
一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。
在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。
【篇二】小学三年级观察日记范文家里的鱼缸里有七条小金鱼。
它们在鱼缸里游来游去,美丽极了!咦,这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢?好奇心驱使着我,于是,我决定仔细观察。
星期六相下午,我抓了一把鱼食,撒在浴缸里,站在一旁看看鱼儿有什么反应。
只见四条小鱼一看见鱼食,便迅速地冲上来,狼吞虎咽地吃了起来。
大鱼却好像没看见似的,悠哉悠哉地游着,难道它们不饿吗?我的眼睛瞪得更仔细了。
原来,它不是不想吃,而是保持高度的饿警惕,看,它向四周望了望,似乎已经感觉到没有任何危险了,才慢吞吞地游了过来。
它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起来。
它们发现我没有任何恶意,才真正安心地吃食。
我默默地想:小鱼儿这么活跃,这么勇敢,大鱼儿却如此警惕,如此担忧,这是为什么呢?第二天,我又用同样的方法喂鱼,小鱼儿还是那样活跃,那样无所顾忌。
大鱼儿虽然还是有些警惕,但已经好多了,能比较放松地吃食了。
【篇三】小学三年级观察日记范文今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。
叔叔家的鱼缸可真漂亮。
那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。
哇,鱼缸犹如海底世界一样。
当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。
小学三年级的观察日记

小学三年级的观察日记小学三年级的观察日记(精选16篇)小学三年级的观察日记110月31日星期五晴我想观察蚂蚁,我发现有一批蚂蚁肥肥的、大大的、有六条腿的、身体非常黑、头又大又圆、我还发现它们每天都要出去找吃的。
11月1日星期六晴星期六早上,我把一整个大饼干放在蚂蚁洞外,蚂蚁们闻到香味就都出来了,我就发现有一只,蚁有8条腿,小小的、黑黑的。
11月3日星期一刮大风今天晚上我观察蚂蚁发现有一只蚂蚁离开队伍了,而别的蚂蚁为什么站在那里一动不动呢?原来:他去找食物,别的蚂蚁在原地等他的消息。
以前蚂蚁只会自己找食物,现在居然想出这样的办法,叫我想也想不出来呀,它们太聪明了。
11月4日星期二晴今天晚上,我看见蚂蚁出来时还是像我上次看到的队形在找吃的。
只是有两只蚂蚁在找吃的。
我想:是不是找的太慢多人了?我一直跟着它们两个,结果一下子就找到吃的了。
小学三年级的观察日记2今天,我回奶奶家观察了小狗,小狗可真可爱!小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。
有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。
有时你玩球时一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。
有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好,还能节约粮食。
每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。
它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。
小学三年级的观察日记3今天是个大睛天,舅妈打算和我去姨姥爷家去串门。
三年级小学生观察日记5篇

三年级小学生观察日记5篇【篇一】三年级小学生观察日记今天,我和朋友们正在草地里玩。
我突然间发现,不远处有一个大大的黑点。
走近一看,原来不是“黑点”,而是一群蚂蚁,正趴在一块被人丢掉的糖果上。
不时会有几只蚂蚁也来参加这群正在吃食的蚂蚁队伍中。
我的一个朋友很调皮,用脚踩了一下那个糖果,只见那群蚂蚁立马四散跑开了。
不一会儿,那群蚂蚁又带着更多的蚂蚁过来了,活像一支威风凛凛的蚂蚁军团。
这支蚂蚁军团齐心协力地把糖果搬回了巢穴里。
我很好奇,蚂蚁是怎么在短时间内,把那么多蚂蚁都给领来了。
我上网查了下,哦,原来蚂蚁不像我们人一样用嘴交谈,而是用触角碰一下,就能把信息传给对方。
另外,我还知道了蚂蚁认路本领很强。
它认路一般靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群归巢的蚂蚁,并把天空也挡住,蚁群就会四散跑开。
有些蚂蚁会在路上留下一种气味,可以靠气味回家。
如果用樟脑等气味刺鼻的东西在有气味的地方一划,蚂蚁就迷路了。
蚂蚁的生活习性可真奇妙啊!【篇二】三年级小学生观察日记上个月,妈妈买了一盆绿萝,它被挂在高高的架子上,美丽极了!它有大大的、绿绿的叶子,长长的茎,挂下来真像一头绿绿的秀发!最近,妈妈很忙,都没管绿萝了。
今天早上起床,我发现绿萝的叶子无精打采,茎也垂了下来。
好像在说:哎,没水喝,好渴啊!我仿佛听见了它的话,心里真为它着急。
于是,我用妈妈的方法:接一盆自来水,放一个小时,让氯气挥发掉,再给绿萝喝。
哇,我看它“咕咚,咕咚”喝得好爽啊!我的心里跟它一样舒服。
然后,我就放心地跑出去玩了。
下午回家,我迫不及待地跑到阳台,想看看绿萝有没有好起来。
我惊喜地发现,它的叶子变得强劲有力了,张开的叶子就像舒展的笑脸,茎也挺了起来,像是神气的士兵,精神抖擞。
我高兴得一蹦三尺高!傍晚,我又给绿萝喝了一碗淘米汤,算是它的营养晚餐了。
妈妈提醒我说:“不能老是浇水,会烂根的。
”那我就每天观察,等它下次渴了再浇吧!通过这件事,我明白了一个道理。
三年级小学生观察日记范文8篇

三班级学校生观测日记范文8篇【篇一】三班级学校生观测日记范文假期,我在家里泡了些绿豆去观测,结果发觉,观测绿豆可不是一天两天的事,是每天要专注观测豆子的生长特点。
第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当绚烂的阳光照射在芽上,让我的心情一下变得清爽起来。
第二天下起了大雨,外面刮着大风,天特别的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那坚韧的精神很值得我们学习。
第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温文的阳光下快活的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也渐渐掉了。
我发觉豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很新颖,正值我心中充斥疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。
【篇二】三班级学校生观测日记范文清明节放假时,蔡老师安排了一项特别的作业―――――种植果蔬。
种什么呢?我和爸爸来到了农机站,在阿姨的推举下,买了生菜种子,这可能是种的菜了。
回到家,我找来泡沫箱子,和爸爸去小区的绿地上挖来土,就开始工作了。
我先把大约三分之一的种子均匀的撒在土里,又用水把土全部浇透,我就出门了。
过了三天,我从东营回来,我快要叫出来了。
由于三天不见,我没有管它们,它们竟然长出了很多小苗,密密麻麻的一层,我兴奋的手舞足蹈,一连给它拍了三张照片。
我想,既然发芽了,那就是活下来了。
第七天的时候,半厘米高的茎上托着两片芝麻大小的’绿叶,第十三天的时候,小生菜还是两片叶子,不过已经有绿豆大小了,像两把绿色的小扇子,2厘米左右,第十六天的时候,长出第三片叶子了,由于太密了,我只好拔出一些来,为了留下的更好的生长。
现在我的小苗有4、5厘米高了,并且长得特快,需要大量的养分,我每天去看它,帮它松土,它的家也从没有阳光的阴地里搬到了成天都有阳光的书桌上,我一贯想让它快点长大,可它就是不听我的话,一贯不能采收。
三年级小学生观察日记(三篇)

三年级小学生观察日记(三篇)今天上午,我们上了一节非常有味的观看课。
一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。
老师又把那个信封发下来让我们摸。
我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。
同学们都说它是桃核。
老师说可以拿出来了。
我们便迫不及待地拿出来看。
这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,像树皮,还像老爷爷额头的皱纹。
正当同学们认真观看的时候,突然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”老师让我们把胖大海泡在水里,再观看它的变化。
我们把胖大海放在同学预备好的杯子里,倒上开水。
刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。
过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。
几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得像一团棕色的棉花。
现在的胖大海摸上去软软的。
我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。
我又端起杯子尝了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。
我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉像木耳。
“叮铃铃……”下课铃响了,这节观看课结束了。
这节课不仅有味,还让我有了许多收获。
我真喜爱这样的观看课呀!【篇二】我家养了几条小金鱼,我经常注意观看它们。
金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。
看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。
有时鱼会呆在角落里一动不动。
我一拨水,它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。
我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。
它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。
”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱,我喜爱金鱼。
你有没有养呢?没有的话,赶快寻来养吧!它们会给你带来许多乐趣的。
三年级小学生观察日记范文(五篇)

三年级小学生观察日记范文(五篇)三年级小学生观察日记范文篇一今天下午,妈妈骑车带我去上学。
在上学的路上,我无意地抬头望一眼天空。
啊,那云彩可真漂亮呀!我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动,还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子,它们打得上气不接下气。
在那朵云彩的旁边,有一朵小云彩,它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。
小毛毛虫的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可爱的小白猫,它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了,也不对那三只正在打架的大公鸡说。
这些云彩虽然并不引人注目,但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画,只要你去观察去思考,就可以把它们想像成动物,生活用品……三年级小学生观察日记范文篇二今天,老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。
老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。
老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。
”也有的说:“不能把底部烧烂。
”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。
最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。
老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。
老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说:“可以把纸杯烧烂。
”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。
老师听后又开始烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的水开始冒泡泡了,摸摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。
我们大吃一惊!实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂。
三年级小学生观察日记范文篇三我家的阳台上种了三盆小葱,一盆刚种下,一盆已开始冒出青绿的小芽儿,还有一盆我今天比了一下,嗯,有铅笔那么高了。
说起这些小葱的来历呀,它们都是外婆从家乡带过来的,是一些像蒜瓣儿那样的“干葱头”。
它们是怎样长成青青翠翠的小葱的呢?别急,我呀,这些天都陪着可爱的小葱一起成长呢!首先,外婆把一颗颗“干葱头”分成一瓣一瓣的,插进已经松好的泥土里,然后给它们浇上一点水就可以了。
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三年级观察日记范文三篇
篇一:三年级观察日记
最近,我对观察小动物发生了兴趣。
家门前的草丛里我经常发现蜥蜴,只是苦于抓不住它。
今天,有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口,我一把按住了它,连忙把它放进一个小瓶子里。
在科学课上,我知道蜥蜴是一种爬行动物,俗称“四脚蛇”。
身上有细鳞,尾巴很长,脚上有钩爪,生活在草丛里,速度极快。
看着瓶子里的小蜥蜴,我想看个究竟。
我开始逗它玩了。
我小心翼翼地把手伸进瓶子里,并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”,没想到被它咬了一口,我紧张极了,生怕咬了会中毒。
哪知道一点也不疼。
我想:它一定没有牙齿,也没他们说的那样有毒。
“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。
它确实没有尖尖的牙齿,手摸上去有点粗糙。
这时,我发现它好象要睡了,过了一会儿,它果然把眼睛闭上了。
蜥蜴和人一样也有作息时间啊!
我爱小蜥蜴,可爱的小蜥蜴!
篇二:观察日记
雨过初晴,阳光特别灿烂,空气格外清新。
我走出院子,来观察蜻蜓。
蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。
它们大多是刚出生不久的小蜻蜓,红的绿的品种齐全。
我一走近,它们受惊了,在草丛里飞来飞去,好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身,仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。
蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大,很亮,近似圆形,碧绿色,眼珠只是一个小黑点,这就是课本上所说的复眼了。
与蜻蜓的整个身体比较,可真是一对大眼睛了。
难怪它捉虫本领高。
蜻蜓的尾巴很长,有我的两节手指长。
它的尾巴前面细,最后面一截粗,有三种颜色,蓝、黄、黑相间。
最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀,一边两个,大小不一,互相对称。
轻轻一碰,它一展翅,轻盈地飞了。
多可爱的小精灵呀!
篇三:观察小狗
我家有一只小狗,它的名字叫阿福,它有一双可爱的眼睛,它的毛是金黄色的,它在阳光的照耀下显得更加美丽。
今天中午,我在找它,找着找着我看见一只老鼠,然后我一直叫:“阿福快过来!”。
过了几秒我看见它好像一支箭一样飞奔过来,它过来以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死,咬死以后我就拿一把扫把,把那只死老鼠扫到垃圾桶旁边之后,我就把扫把放回去,然后我就带阿福出去散步,走着走着我看见别人吃完的鸡骨头就扔掉了,阿福看见了,就跑过去,想要吃的时候被我拉住了,后来它使劲往前跑,那时候我没有力气了,还是被阿福给吃了,忽然我想到了一个法子,就是把阿福抱起来,那就可以了,然后我就走过去把它给抱回家了今天阿福很调皮但是它也是很可爱的。