(完整word版)2017年广东省初中中考数学试卷含答案,推荐文档
2017年广东省中考数学试卷(含答案解析版)

(完整版)2017年广东省中考数学试题与参考答案

2017年广东省初中毕业生学业考试数 学说明:1.全卷共6页,满分为120 分,考试用时为100分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1. 5的相反数是( ) A. B.5 C.- D.-52.“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃.据商务部门发布的数据显示。
2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4 000 000 000美元.将4 000 000 000用科学记数法表示为( )A.0.4×B.0.4×C.4×D.4× 3.已知,则的补角为( )A. B. C. D. 4.如果2是方程的一个根,则常数k 的值为( )A.1B.2C.-1D.-25.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组的数据的众数是( )A.95B.90C.85D.80 6.下列所述图形中, 既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆 7.如题7图,在同一平面直角坐标系中,直线与双曲线 相交于A 、B 两点,已知点A 的坐标为(1,2), 则点B 的坐标为( ) A.(-1,-2) B.(-2,-1) C.(-1,-1) D.(-2,-2)15159101010910101070A ∠=︒A ∠110︒70︒30︒20︒230x x k -+=11(0)y k x k =≠22(0)k y k x=≠题7图8.下列运算正确的是( )A. B. C. D.9.如题9图,四边形ABCD 内接于⊙O ,DA=DC ,∠CBE=50°, 则∠DAC 的大小为( )A.130°B.100°C.65°D.50°10.如题10图,已知正方形ABCD ,点E 是BC 边的中点,DE 与AC 相交于点F ,连接BF ,下列结论:①;②;③; ④,其中正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.分解因式:a a +2 .12.一个n 边形的内角和是,那么n= . 13.已知实数a,b 在数轴上的对应点的位置如题13图所示, 则 0(填“>”,“<”或“=”).14.在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5.随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是 . 15.已知,则整式的值为 .16.如题16图(1),矩形纸片ABCD 中,AB=5,BC=3,先按题16图(2)操作,将矩形纸片ABCD沿过点A 的直线折叠,使点D 落在边AB 上的点E 处,折痕为AF ;再按题16图(3)操作:沿过点F 的直线折叠,使点C 落在EF 上的点H 处,折痕为FG,则A 、H 两点间的距离为 .223a a a +=325·a a a =426()a a =424a a a +=ABF ADF S S =△△4CDF CBF S S =△△2ADF CEF S S =△△2ADF CDF S S =△△720︒ab ÷431a b ÷=863a b ÷-三、解答题(一)(本大题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:.18.先化简,再求值,其中x =√5 .19.学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书。
广东省高中学业水平考试数学试卷含答案(word版)

2021年广东省普通高中学业水平考试数学测试卷(时间:90分钟满分:150分)一、选择题(共15小题,每小题6分,共90分)1.集合{0,1,2}的所有真子集的个数是()A.5B.6C.7D.82.函数f(x)=lg(x-1)的定义域是()A.(2,+∞)B.(1,+∞)C.[ 1,+∞)D.[2,+∞)3.已知平面向量a=(3,1),b=(x,-3),若a⊥b,则实数x等于()A.-1B.1C.-9D.94.若函数f(x)=sin(0≤φ≤2π)是偶函数,则φ=()A. B. C. D.5.已知直线的点斜式方程是y-2=-(x-1),那么此直线的倾斜角为()A. B. C. D.6.如图是2019年在某电视节目中七位评委为某民族舞蹈打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为()798446479 3A.84,4.84B.84,1.6C.85,1.6D.85,47.要得到函数y=cos(2x+1)的图象,只要将函数y=cos 2x的图象()A.向左平移1个单位B.向右平移1个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位8.下列说法不正确的是()A.空间中,一组对边平行且相等的四边形一定是平行四边形B.同一平面的两条垂线一定共面C.过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直,且这些直线都在同一个平面内D.过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直9.函数y=log a x(a>0,a≠1)的反函数的图象过,则a的值为()A.2B.C.2或D.310.已知等差数列{a n}中,a2=2,a4=6,则前4项的和S4等于()A.8B.10C.12D.1411.某几何体的三视图及其尺寸如图所示,则这个几何体的体积是()A.6B.9C.18D.3612.已知0<a<b,且a+b=1,则下列不等式中正确的是()A.log2a>0B.2a-b<C.log2a+log2b<-2D.213.设x,y满足约束条件则z=x-2y的最小值为()A.-10B.-6C.-1D.014.=()A.-B.-C.D.15.小李从甲地到乙地的平均速度为a,从乙地到甲地的平均速度为b(a>b>0),他往返甲、乙两地的平均速度为v,则()A.v=B.v=C.<v<D.b<v<二、填空题(共4小题,每小题6分,共24分)16.首项为1,公比为2的等比数列的前4项和S4=.17.将一枚质地均匀的一元硬币抛3次,恰好出现一次正面的概率是.18.已知函数f(x)=则f的值是.19.锐角△ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b,若2a sin B=b,则角A等于.三、解答题(共3小题,每小题12分,共36分)20.已知圆C:(x-1)2+y2=9内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A,B两点.(1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;(2)当弦AB被点P平分时,求直线l的方程;(3)当直线l的倾斜角为45°时,求弦AB的长.21.已知四棱锥A-BCDE,其中AB=BC=AC=BE=1,CD=2,CD⊥平面ABC,BE∥CD,F为AD的中点.(1)求证:EF∥平面ABC;(2)求证:平面ADE⊥平面ACD;(3)求四棱锥A-BCDE的体积.22.已知等差数列{a n}满足a2+a5=8,a6-a3=3.(1)求数列{a n}的前n项和S n;(2)若b n=+3·2n-2,求数列{b n}的前n项和T n.答案:1.C【解析】真子集个数为23-1=7,故选C.2.B【解析】由题意得,x-1>0,x>1,即函数的定义域是(1,+∞),故选B.3.B【解析】a·b=3x-3=0,即x=1,故选B.4.C【解析】只需+kπ⇒φ=3kπ+(k∈Z),而φ∈[0,2π],所以φ=,选C.5.C【解析】∵k=tan α=-,∴α=π-.故选C.6.C【解析】由茎叶图知,去掉一个最高分93和一个最低分79后,所剩数据为84,84,86,84,87,平均数为=85,方差为[(84-85)2+(84-85)2+(86-85)2+(84-85)2+(87-85)2]==1.6.故选C.7.C【解析】y=cos 2x→y=cos(2x+1)=cos.故选C.8.D【解析】A.一组对边平行且相等就决定了是平行四边形,故A正确;B.由线面垂直的性质定理知,同一平面的两条垂线互相平行,因而共面,故B正确;C.由线面垂直的定义知,这些直线都在同一个平面内即直线的垂面,故C正确;D.由实际例子,如把书本打开,且把书脊垂直放在桌上,则由无数个平面满足题意,故D不正确.故选D.9.B【解析】函数y=log a x(a>0,a≠1)的反函数为y=a x,过点,即,解得a=,故选B.10.C【解析】设等差数列{a n}的公差为d,则a4=a2+(4-2)d⇒d==2,a1=a2-d=2-2=0,所以S4==2×(0+6)=12.故选C.11.C【解析】由题意可知,几何体是以正视图为底面的三棱柱,其底面面积S=×4×=6,高是3,所以它的体积为V=Sh=18.故选C.12.C【解析】由题意知0<a<1,故log2a<0,A错误;由0<a<1,0<b<1,故-1<-b<0.又a<b,所以-1<a-b<0,所以<2a-b<1,B错误;由a+b=1>2得ab<,因此log2a+log2b=log2ab<log2=-2,C正确;由0<a<b可知>2=2,因此2>22=4,D错误.13.B【解析】由z=x-2y得y=x-,作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分),平移直线y=x-,由图象可知,当直线y=x-过点B时,直线y=x-的截距最大,此时z最小,由解得即B(2,4).代入目标函数z=x-2y,得z=2-8=-6,∴目标函数z=x-2y的最小值是-6.故选B.14.C【解析】===sin 30°=.故选C.15.D【解析】设甲地到乙地的距离为s.则他往返甲、乙两地的平均速度为v=,∵a>b>0,∴>1,∴v=>b.v=.∴b<v<.故选D.16.15【解析】S4==15.17.【解析】试验结果有:(正正正)(正正反)(正反正)(反正正)(反反正)(反正反)(正反反)(反反反)共8种情况,其中出现一次正面情况有3种,即P=.18.【解析】f=log2=-2,f=f(-2)=3-2=.19.【解析】因为2a sin B=b,由正弦定理有2sin A sin B=sin B.因为△ABC中sin B≠0,从而sin A=,而A是锐角,故A=.20.【解】(1)已知圆C:(x-1)2+y2=9的圆心为C(1,0),因直线过点P,C,所以直线l的斜率为2,直线l的方程为y=2(x-1),即2x-y-2=0.(2)当弦AB被点P平分时,l⊥PC,直线l的方程为y-2=-(x-2),即x+2y-6=0.(3)当直线l的倾斜角为45°时,斜率为1,直线l的方程为y-2=x-2,即x-y=0.圆心到直线l的距离为,圆的半径为3,弦AB的长为.21.【解】(1)证明:如图所示,取AC中点G,连接FG,BG.∵F,G分别是AD,AC的中点,∴FG∥CD,且FG=DC=1.∵BE∥CD,∴FG与BE平行且相等,∴EF∥BG.又∵EF⊄平面ABC,BG⊂平面ABC,∴EF∥平面ABC.(2)证明:由题意知△ABC为等边三角形,∴BG⊥AC.又∵DC⊥平面ABC,BG⊂平面ABC,∴DC⊥BG,∴BG垂直于平面ADC的两条相交直线AC,DC,∴BG⊥平面ADC.∵EF∥BG,∴EF⊥平面ADC.又∵EF⊂平面ADE,∴平面ADE⊥平面ACD.(3)连接EC,该四棱锥分为两个三棱锥E-ABC和E-ADC.×1+×1×.22.【解】(1)由a6-a3=3得数列{a n}的公差d==1, 由a2+a5=8,得2a1+5d=8,解得a1=,∴S n=na1+d=.(2)由(1)可得,∴T n=b1+b2+b3+…+b n=+…+(1+2+…+2n-1)=+=×(2n-1)=3·2n-1-.。
2017年广东省珠海市中考数学试卷(含答案)

2017年广东省珠海市中考数学试卷(含答案)分析:根据圆周角定理和垂径定理,可以得到∠AOD=2∠ACD=2×70°=140°,因为∠CAB=20°,所以∠AOD=180°-∠CAB=160°。
解答:解:根据圆周角定理和垂径定理,可以得到∠AOD=2∠ACD=2×70°=140°,因为∠CAB=20°,所以∠AOD=180°-∠CAB=160°。
故选A。
点评:本题考查了圆周角定理和垂径定理,解题的关键是理解这两个定理的含义和应用。
解答:解:由对称性可知,对称轴过(2,)点,又因为对称轴平行于y轴,所以对称轴方程为x=2。
抛物线的方程为y=a(x-1)(x-3),代入(1,)或(3,)可得a=1/2。
抛物线的方程为y=1/2(x-1)(x-3)。
2×1/2=1.故答案为:1.点评:此题考查了二次函数的性质,需要掌握对称轴的求法以及二次函数的一般式.17.(7分)如图,一艘渔船位于小岛M的北偏东45°方向、距离小岛180海里的A处。
渔船从A处沿XXX方向航行一段距离后,到达位于小岛南偏东60°方向的B处。
求:1)渔船从A到B的航行过程中与小岛M之间的最小距离(结果用根号表示);2)若渔船以20海里/小时的速度从B沿BM方向行驶,求渔船从B到达小岛M的航行时间(结果精确到0.1小时)。
解析:(1)过点M作MD⊥XXX于点D,根据∠AME的度数求出∠AMD=∠MAD=45°,再根据AM的值求出和特殊角的三角函数值即可求出答案;2)在Rt△DMB中,根据∠BMF=60°,得出∠DMB=30°,再根据MD的值求出MB的值,最后根据路程÷速度=时间,即可得出答案。
解答:(1)过点M作MD⊥XXX于点D。
AME=45°。
广东省广州市中考数学真题试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

某某省某某市2019年中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)|﹣6|=()A.﹣6B.6C.﹣D.【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.【解答】解:﹣6的绝对值是|﹣6|=6.故选:B.【点评】本题考查了绝对值的性质,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.(3分)某某正稳步推进碧道建设,营造“水清岸绿、鱼翔浅底、水草丰美、白鹭成群”的生态廊道,使之成为老百姓美好生活的好去处.到今年底各区完成碧道试点建设的长度分别为(单位:千米):5,5.2,5,5,5,6.4,6,5,6.68,48.4,6.3,这组数据的众数是()【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【解答】解:5出现的次数最多,是5次,所以这组数据的众数为5故选:A.【点评】本题主要考查众数的定义,是需要熟练掌握的概念.3.(3分)如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30m,斜坡的倾斜角是∠BAC,若tan∠BAC=,则此斜坡的水平距离AC为()A.75m B.50m C.30m D.12m【分析】根据题目中的条件和图形,利用锐角三角函数即可求得AC的长,本题得以解决.【解答】解:∵∠BCA=90°,tan∠BAC=,BC=30m,∴tan∠BAC=,解得,AC=75,故选:A.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.4.(3分)下列运算正确的是()A.﹣3﹣2=﹣1B.3×(﹣)2=﹣C.x3•x5=x15D.•=a【分析】直接利用有理数混合运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.【解答】解:A、﹣3﹣2=﹣5,故此选项错误;B、3×(﹣)2=,故此选项错误;C、x3•x5=x8,故此选项错误;D、•=a,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了有理数混合运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.(3分)平面内,⊙O的半径为1,点P到O的距离为2,过点P可作⊙O的切线条数为()A.0条B.1条C.2条D.无数条【分析】先确定点与圆的位置关系,再根据切线的定义即可直接得出答案.【解答】解:∵⊙O的半径为1,点P到圆心O的距离为2,∴d>r,∴点P与⊙O的位置关系是:P在⊙O外,∵过圆外一点可以作圆的2条切线,故选:C.【点评】此题主要考查了对点与圆的位置关系,切线的定义,切线就是与圆有且只有1个公共点的直线,理解定义是关键.6.(3分)甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x个零件,下列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=【分析】设甲每小时做x个零件,根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等得出方程解答即可.【解答】解:设甲每小时做x个零件,可得:,故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.7.(3分)如图,▱ABCD中,AB=2,AD=4,对角线AC,BD相交于点O,且E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点,则下列说法正确的是()A.EH=HGB.四边形EFGH是平行四边形C.AC⊥BDD.△ABO的面积是△EFO的面积的2倍【分析】根据题意和图形,可以判断各个选项中的结论是否成立,本题得以解决.【解答】解:∵E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点,在▱ABCD中,AB=2,AD=4,∴EH=AD=2,HG=AB=1,∴EH≠HG,故选项A错误;∵E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点,∴EH=,∴四边形EFGH是平行四边形,故选项B正确;由题目中的条件,无法判断AC和BD是否垂直,故选项C错误;∵点E、F分别为OA和OB的中点,∴EF=,EF∥AB,∴△OEF∽△OAB,∴,即△ABO的面积是△EFO的面积的4倍,故选项D错误,故选:B.【点评】本题考查平行四边形的面积、三角形的相似、三角形的面积,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.8.(3分)若点A(﹣1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y=的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3<y2<y1B.y2<y1<y3C.y1<y3<y2D.y1<y2<y3【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征求出y1、y2、y3的值,比较后即可得出结论.【解答】解:∵点A(﹣1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y=的图象上,∴y1==﹣6,y2==3,y3==2,又∵﹣6<2<3,∴y1<y3<y2.故选:C.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出y1、y2、y3的值是解题的关键.9.(3分)如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE=3,AF=5,则AC的长为()A.4B.4C.10D.8【分析】连接AE,由线段垂直平分线的性质得出OA=OC,AE=CE,证明△AOF≌△COE 得出AF=CE=5,得出AE=CE=5,BC=BE+CE=8,由勾股定理求出AB==4,再由勾股定理求出AC即可.【解答】解:连接AE,如图:∵EF是AC的垂直平分线,∴OA=OC,AE=CE,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AD∥BC,∴∠OAF=∠OCE,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(ASA),∴AF=CE=5,∴AE=CE=5,BC=BE+CE=3+5=8,∴AB===4,∴AC===4;故选:A.【点评】本题考查矩形的性质、线段的垂直平分线的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解题的关键.10.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣1)x﹣k+2=0有两个实数根x1,x2,若(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)+2x1x2=﹣3,则k的值()A.0或2B.﹣2或2C.﹣2D.2【分析】由根与系数的关系可得出x1+x2=k﹣1,x1x2=﹣k+2,结合(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)+2x1x2=﹣3可求出k的值,根据方程的系数结合根的判别式△≥0可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值X围,进而可确定k的值,此题得解.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣1)x﹣k+2=0的两个实数根为x1,x2,∴x1+x2=k﹣1,x1x2=﹣k+2.∵(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)+2x1x2=﹣3,即(x1+x2)2﹣2x1x2﹣4=﹣3,∴(k﹣1)2+2k﹣4﹣4=﹣3,解得:k=±2.∵关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣1)x﹣k+2=0有实数根,∴△=[﹣(k﹣1)]2﹣4×1×(﹣k+2)≥0,解得:k≥2﹣1或k≤﹣2﹣1,∴k=2.故选:D.【点评】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,利用根与系数的关系结合(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)+2x1x2=﹣3,求出k的值是解题的关键.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)如图,点A,B,C在直线l上,PB⊥l,PA=6cm,PB=5cm,PC=7cm,则点P 到直线l的距离是 5 cm.【分析】根据点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度,可得答案.【解答】解:∵PB⊥l,PB=5cm,∴P到l的距离是垂线段PB的长度5cm,故答案为:5.【点评】本题考查了点到直线的距离,点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度.12.(3分)代数式有意义时,x应满足的条件是x>8 .【分析】直接利用分式、二次根式的定义求出x的取值X围.【解答】解:代数式有意义时,x﹣8>0,解得:x>8.故答案为:x>8.【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.13.(3分)分解因式:x2y+2xy+y=y(x+1)2.【分析】首先提取公因式y,再利用完全平方进行二次分解即可.【解答】解:原式=y(x2+2x+1)=y(x+1)2,故答案为:y(x+1)2.【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.(3分)一副三角板如图放置,将三角板ADE绕点A逆时针旋转α(0°<α<90°),使得三角板ADE的一边所在的直线与BC垂直,则α的度数为15°或45°.【分析】分情况讨论:①DE⊥BC;②AD⊥BC.【解答】解:分情况讨论:①当DE⊥BC时,∠BAD=75°,∴α=90°﹣∠BAD=15°;②当AD⊥BC时,∠BAD=45°,即α=45°.故答案为:15°或45°【点评】本题主要考查了垂直的定义,旋转的定义以及一副三角板的各个角的度数,理清定义是解答本题的关键.15.(3分)如图放置的一个圆锥,它的主视图是直角边长为2的等腰直角三角形,则该圆锥侧面展开扇形的弧长为.(结果保留π)【分析】根据圆锥侧面展开扇形的弧长=底面圆的周长即可解决问题.【解答】解:∵某圆锥的主视图是一个腰长为2的等腰直角三角形,∴斜边长为2,则底面圆的周长为2π,∴该圆锥侧面展开扇形的弧长为2π,故答案为2π.【点评】本题考查三视图,圆锥等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16.(3分)如图,正方形ABCD的边长为a,点E在边AB上运动(不与点A,B重合),∠DAM =45°,点F在射线AM上,且AF=BE,CF与AD相交于点G,连接EC,EF,EG,则下列结论:①∠ECF=45°;②△AEG的周长为(1+)a;③BE2+DG2=EG2;④△EAF的面积的最大值a2.其中正确的结论是①④.(填写所有正确结论的序号)【分析】①正确.如图1中,在BC上截取BH=BE,连接EH.证明△FAE≌△EHC(SAS),即可解决问题.②③错误.如图2中,延长AD到H,使得DH=BE,则△CBE≌△CDH(SAS),再证明△GCE≌△GCH(SAS),即可解决问题.④正确.设BE=x,则AE=a﹣x,AF=x,构建二次函数,利用二次函数的性质解决最值问题.【解答】解:如图1中,在BC上截取BH=BE,连接EH.∵BE=BH,∠EBH=90°,∴EH=BE,∵AF=BE,∴AF=EH,∵∠DAM=∠EHB=45°,∠BAD=90°,∴∠FAE=∠EHC=135°,∵BA=BC,BE=BH,∴AE=HC,∴△FAE≌△EHC(SAS),∴EF=EC,∠AEF=∠ECH,∵∠ECH+∠CEB=90°,∴∠AEF+∠CEB=90°,∴∠FEC=90°,∴∠ECF=∠EFC=45°,故①正确,如图2中,延长AD到H,使得DH=BE,则△CBE≌△CDH(SAS),∴∠ECB=∠DCH,∴∠ECH=∠BCD=90°,∴∠ECG=∠GCH=45°,∵CG=CG,CE=CH,∴△GCE≌△GCH(SAS),∴EG=GH,∵GH=DG+DH,DH=BE,∴EG=BE+DG,故③错误,∴△AEG的周长=AE+EG+AG=AG+GH=AD+DH+AE=AE+EB+AD=AB+AD=2a,故②错误,设BE=x,则AE=a﹣x,AF=x,∴S△AEF=•(a﹣x)×x=﹣x2+ax=﹣(x2﹣ax+a2﹣a2)=﹣(x﹣a)2+a2,∵﹣<0,∴x=a时,△AEF的面积的最大值为a2.故④正确,故答案为①④.【点评】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,二次函数的应用等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线面构造全等三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题(共9小题,满分102分)17.(9分)解方程组:.【分析】运用加减消元解答即可.【解答】解:,②﹣①得,4y=2,解得y=2,把y=2代入①得,x﹣2=1,解得x=3,故原方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.(9分)如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB,求证:△ADE≌CFE.【分析】利用AAS证明:△ADE≌CFE.【解答】证明:∵FC∥AB,∴∠A=∠FCE,∠ADE=∠F,在△ADE与△CFE中:∵,∴△ADE≌△CFE(AAS).【点评】本题考查了三角形全等的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是关键,三角形全等的判定方法有:AAS,SSS,SAS.19.(10分)已知P=﹣(a≠±b)(1)化简P;(2)若点(a,b)在一次函数y=x﹣的图象上,求P的值.【分析】(1)P=﹣===;(2)将点(a,b)代入y=x﹣得到a﹣b=,再将a﹣b=代入化简后的P,即可求解;【解答】解:(1)P=﹣===;(2)∵点(a,b)在一次函数y=x﹣的图象上,∴b=a﹣,∴a﹣b=,∴P=;【点评】本题考查分式的化简,一次函数图象上点的特征;熟练掌握分式的化简,理解点与函数解析式的关系是解题的关键.20.(10分)某中学抽取了40名学生参加“平均每周课外阅读时间”的调查,由调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.频数分布表组别时间/小时频数/人数A组0≤t<1 2B组1≤t<2 mC组2≤t<3 10D组3≤t<4 12E组4≤t<5 7F组t≥5 4请根据图表中的信息解答下列问题:(1)求频数分布表中m的值;(2)求B组,C组在扇形统计图中分别对应扇形的圆心角度数,并补全扇形统计图;(3)已知F组的学生中,只有1名男生,其余都是女生,用列举法求以下事件的概率:从F组中随机选取2名学生,恰好都是女生.【分析】(1)用抽取的40人减去其他5个组的人数即可得出m的值;(2)分别用360°乘以B组,C组的人数所占的比例即可;补全扇形统计图;(3)画出树状图,即可得出结果.【解答】解:(1)m=40﹣2﹣10﹣12﹣7﹣4=5;(2)B组的圆心角=360°×=45°,C组的圆心角=360°或=90°.补全扇形统计图如图1所示:(3)画树状图如图2:共有12个等可能的结果,恰好都是女生的结果有6个,∴恰好都是女生的概率为=.【点评】此题主要考查了列表法与树状图法,以及扇形统计图、频数分布表的应用,要熟练掌握.21.(12分)随着粤港澳大湾区建设的加速推进,某某省正加速布局以5G等为代表的战略性新兴产业,据统计,目前某某5G基站的数量约1.5万座,计划到2020年底,全省5G 基站数是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站数量将达到17.34万座.(1)计划到2020年底,全省5G基站的数量是多少万座?(2)按照计划,求2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率.【分析】(1)2020年全省5G基站的数量=目前某某5G基站的数量×4,即可求出结论;(2)设2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率为x,根据2020年底及2022年底全省5G基站数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:(1)1.5×4=6(万座).答:计划到2020年底,全省5G基站的数量是6万座.(2)设2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率为x,依题意,得:6(1+x)2=17.34,解得:x1=0.7=70%,x2=﹣2.7(舍去).答:2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率为70%.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.22.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点P(﹣1,2),AB⊥x轴于点E,正比例函数y=mx的图象与反比例函数y=的图象相交于A,P 两点.(1)求m,n的值与点A的坐标;(2)求证:△CPD∽△AEO;(3)求sin∠CDB的值.【分析】(1)根据点P的坐标,利用待定系数法可求出m,n的值,联立正、反比例函数解析式成方程组,通过解方程组可求出点A的坐标(利用正、反比例函数图象的对称性结合点P的坐标找出点A的坐标亦可);(2)由菱形的性质可得出AC⊥BD,AB∥CD,利用平行线的性质可得出∠DCP=∠OAE,结合AB⊥x轴可得出∠AEO=∠CPD=90°,进而即可证出△CPD∽△AEO;(3)由点A的坐标可得出AE,OE,AO的长,由相似三角形的性质可得出∠CDP=∠AOE,再利用正弦的定义即可求出sin∠CDB的值.【解答】(1)解:将点P(﹣1,2)代入y=mx,得:2=﹣m,解得:m=﹣2,∴正比例函数解析式为y=﹣2x;将点P(﹣1,2)代入y=,得:2=﹣(n﹣3),解得:n=1,∴反比例函数解析式为y=﹣.联立正、反比例函数解析式成方程组,得:,解得:,,∴点A的坐标为(1,﹣2).(2)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AB∥CD,∴∠DCP=∠BAP,即∠DCP=∠OAE.∵AB⊥x轴,∴∠AEO=∠CPD=90°,∴△CPD∽△AEO.(3)解:∵点A的坐标为(1,﹣2),∴AE=2,OE=1,AO==.∵△CPD∽△AEO,∴∠CDP=∠AOE,∴sin∠CDB=sin∠AOE===.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、待定系数法反比例函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质、相似三角形的判定与性质以及解直角三角形,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出m,n的值;(2)利用菱形的性质,找出∠DCP=∠OAE,∠AEO=∠CPD=90°;(3)利用相似三角形的性质,找出∠CDP=∠AOE.23.(12分)如图,⊙O的直径AB=10,弦AC=8,连接BC.(1)尺规作图:作弦CD,使CD=BC(点D不与B重合),连接AD;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,求四边形ABCD的周长.【分析】(1)以C为圆心,CB为半径画弧,交⊙O于D,线段CD即为所求.(2)连接BD,OC交于点E,设OE=x,构建方程求出x即可解决问题.【解答】解:(1)如图,线段CD即为所求.(2)连接BD,OC交于点E,设OE=x.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴BC===6,∵BC=CD,∴=,∴OC⊥BD于E.∴BE=DE,∵BE2=BC2﹣EC2=OB2﹣OE2,∴62﹣(5﹣x)2=52﹣x2,解得x=,∵BE=DE,BO=OA,∴AD=2OE=,∴四边形ABCD的周长=6+6+10+=.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,圆周角定理,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程解决问题.24.(14分)如图,等边△ABC中,AB=6,点D在BC上,BD=4,点E为边AC上一动点(不与点C重合),△CDE关于DE的轴对称图形为△FDE.(1)当点F在AC上时,求证:DF∥AB;(2)设△ACD的面积为S1,△ABF的面积为S2,记S=S1﹣S2,S是否存在最大值?若存在,求出S的最大值;若不存在,请说明理由;(3)当B,F,E三点共线时.求AE的长.【分析】(1)由折叠的性质和等边三角形的性质可得∠DFC=∠A,可证DF∥AB;(2)过点D作DM⊥AB交AB于点M,由题意可得点F在以D为圆心,DF为半径的圆上,由△ACD的面积为S1的值是定值,则当点F在DM上时,S△ABF最小时,S最大;(3)过点D作DG⊥EF于点G,过点E作EH⊥CD于点H,由勾股定理可求BG的长,通过证明△BGD∽△BHE,可求EC的长,即可求AE的长.【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形∴∠A=∠B=∠C=60°由折叠可知:DF=DC,且点F在AC上∴∠DFC=∠C=60°∴∠DFC=∠A∴DF∥AB;(2)存在,过点D作DM⊥AB交AB于点M,∵AB=BC=6,BD=4,∴CD=2∴DF=2,∴点F在以D为圆心,DF为半径的圆上,∴当点F在DM上时,S△ABF最小,∵BD=4,DM⊥AB,∠ABC=60°∴MD=2∴S△ABF的最小值=×6×(2﹣2)=6﹣6∴S最大值=×2×3﹣(6﹣6)=﹣3+6(3)如图,过点D作DG⊥EF于点G,过点E作EH⊥CD于点H,∵△CDE关于DE的轴对称图形为△FDE∴DF=DC=2,∠EFD=∠C=60°∵GD⊥EF,∠EFD=60°∴FG=1,DG=FG=∵BD2=BG2+DG2,∴16=3+(BF+1)2,∴BF=﹣1∴BG=∵EH⊥BC,∠C=60°∴CH=,EH=HC=EC∵∠GBD=∠EBH,∠BGD=∠BHE=90°∴△BGD∽△BHE∴∴∴EC=﹣1∴AE=AC﹣EC=7﹣【点评】本题是三角形综合题,考查了等边三角形的性质,折叠的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,添加恰当的辅助线构造相似三角形是本题的关键.25.(14分)已知抛物线G:y=mx2﹣2mx﹣3有最低点.(1)求二次函数y=mx2﹣2mx﹣3的最小值(用含m的式子表示);(2)将抛物线G向右平移m个单位得到抛物线G1.经过探究发现,随着m的变化,抛物线G1顶点的纵坐标y与横坐标x之间存在一个函数关系,求这个函数关系式,并写出自变量x的取值X围;(3)记(2)所求的函数为H,抛物线G与函数H的图象交于点P,结合图象,求点P的纵坐标的取值X围.【分析】(1)抛物线有最低点即开口向上,m>0,用配方法或公式法求得对称轴和函数最小值.(2)写出抛物线G的顶点式,根据平移规律即得到抛物线G1的顶点式,进而得到抛物线G1顶点坐标(m+1,﹣m﹣3),即x=m+1,y=﹣m﹣3,x+y=﹣2即消去m,得到y与x 的函数关系式.再由m>0,即求得x的取值X围.(3)法一:求出抛物线恒过点B(2,﹣4),函数H图象恒过点A(2,﹣3),由图象可知两图象交点P应在点A、B之间,即点P纵坐标在A、B纵坐标之间.法二:联立函数H解析式与抛物线解析式组成方程组,整理得到用x表示m的式子.由x与m的X围讨论x的具体X围,即求得函数H对应的交点P纵坐标的X围.【解答】解:(1)∵y=mx2﹣2mx﹣3=m(x﹣1)2﹣m﹣3,抛物线有最低点∴二次函数y=mx2﹣2mx﹣3的最小值为﹣m﹣3(2)∵抛物线G:y=m(x﹣1)2﹣m﹣3∴平移后的抛物线G1:y=m(x﹣1﹣m)2﹣m﹣3∴抛物线G1顶点坐标为(m+1,﹣m﹣3)∴x=m+1,y=﹣m﹣3∴x+y=m+1﹣m﹣3=﹣2即x+y=﹣2,变形得y=﹣x﹣2∵m>0,m=x﹣1∴x﹣1>0∴x>1∴y与x的函数关系式为y=﹣x﹣2(x>1)(3)法一:如图,函数H:y=﹣x﹣2(x>1)图象为射线x=1时,y=﹣1﹣2=﹣3;x=2时,y=﹣2﹣2=﹣4∴函数H的图象恒过点B(2,﹣4)∵抛物线G:y=m(x﹣1)2﹣m﹣3x=1时,y=﹣m﹣3;x=2时,y=m﹣m﹣3=﹣3∴抛物线G恒过点A(2,﹣3)由图象可知,若抛物线与函数H的图象有交点P,则y B<y P<y A∴点P纵坐标的取值X围为﹣4<y P<﹣3法二:整理的:m(x2﹣2x)=1﹣x∵x>1,且x=2时,方程为0=﹣1不成立∴x≠2,即x2﹣2x=x(x﹣2)≠0∴m=>0∵x>1∴1﹣x<0∴x(x﹣2)<0∴x﹣2<0∴x<2即1<x<2∵y P=﹣x﹣2∴﹣4<y P<﹣3【点评】本题考查了求二次函数的最值,二次函数的平移,二次函数与一次函数的关系.解题关键是在无图的情况下运用二次函数性质解题,第(3)题结合图象解题体现数形结合的运用.。
广东省深圳市南山外国语学校2017-2018学年九年级上学期期中数学试卷(Word版,有答案,有解析)

2 2017-2018 学年广东省深圳市南山外国语学校九年级(上)期中数学试卷一、选择题(共 12 小题;共 36 分)1.(3 分)下列四个几何体中,左视图为圆的是 ( )A .B .C .D . 2.(3 分)下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是 ( ) A .对角线相等 B .对角线互相平分 C .对角线互相垂直D .邻边互相垂直3.(3 分)圆形物体在阳光下的投影不可能是 ( ) A .圆形B .线段C .矩形D .椭圆形4.(3 分)若 y = 3 ,则 x + y的值为( ) x 4 xA .1B . 4 7C . 5 4D . 74 5.(3 分)若反比例函数 y = k的图象经过点(-1, 2) ,则这个函数的图象一定经过点 ( ) x A . (-2, -1)B . (- 1 , 2)C . (2, -1) 2D . ( 1, 2) 26.(3 分)若 x 1 , x 2 是方程 x - 6x + 8 = 0 的两根,则 x 1 + x 2 的值是( )A .8B . -8C . -6D .67.(3 分)在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和 4 个黄球,它们除颜色外没有任何区 别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球实验发 现,摸到黄球的频率是 0.2,则估计盒子中大约有红球 ( ) A .16 个B .20 个C .25 个D .30 个8.(3 分)近视眼镜的度数 y (度 ) 与镜片焦距 x (m ) 成反比例,已知 200 度近视眼镜镜片的 焦距为 0.5m ,则 y 与 x 的函数关系式为 ( ) A . y = 100xB . y = 12xC . y =200xD . y =1200x9.(3 分)下列命题中正确的是 ( )A . b 是 a , c 的比例中项,且 a : b = 7 : 3 ,则 b : c = 7 : 3B.正三角形、菱形、矩形中,对称轴最多的是菱形C.如果点C 是线段的黄金分割点,那么AC = 0.618ABD.相似图形一定是位似图形10.(3 分)现代互联网技术的广泛应用,促进快递行业高速发展,据调查,我市某家快递公司,今年3 月份与5 月份完成投递的快递总件数分别为6.3 万件和8 万件.设该快递公司这两个月投递总件数的月平均增长率为x ,则下列方程正确的是( )A.6.3(1 + 2x) = 8B.6.3(1 + x) = 8C.6.3(1 + x)2 = 8 D.6.3 + 6.3(1 + x) + 6.3(1 + x)2 = 8 11.(3 分)如图,矩形ABCD 中,AB = 8 ,BC = 4 .点E 在边AB 上,点F 在边CD 上,点G 、H 在对角线AC 上.若四边形EGFH 是菱形,则AE 的长是( )A.B.C.5 D.612.(3 分)如图,D 、E 分别是∆ABC 的边AB 、BC 上的点,DE / / AC ,若S∆BDE : S∆CDE= 1: 3 ,则S∆DOE : S∆AOC的值为( )A.13B.14C.19D.116二、填空题(共4 小题;共12 分)13.(3 分)已知∆ABC 和∆DEF 相似,且相似比为2 : 3 ,则∆ABC 与∆DEF 的周长之比为.14.(3 分)一元二次方程x2 + 2x + a = 0 有实根,则a 的取值范围是.15.(3 分)如图,四边形ABCD 是菱形,AC = 16 ,DB = 12 ,DH ⊥ AB 于H ,则DH 等于.16.(3 分)如图,矩形ABCD 的顶点D 在反比例函数y = k(x < 0) 的图象上,顶点B 、C 在xx 轴上,对角线AC 的延长线交y 轴于点E ,连接BE ,若∆BCE 的面积是4,则k 的值为.三、解答题(共7 小题;共52 分)17.(6 分)解方程:(1)(2x - 3)2 = 9 ;(2)x2 + 2x - 5 = 0 .18.(6 分)∆ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)在网格内画出和∆ABC 以点O 为位似中心的位似图形△A1B1C1,且△A1B1C1和∆ABC 的位似比为2 :1 ;(2)分别写出A1、B1、C1三个点的坐标:A1、B1、C1;(3)求△A1B1C1的面积为.19.(8 分)有两部不同型号的手机(分别记为A ,B) 和与之匹配的2 个保护盖(分别记为a ,b) (如图所示)散乱地放在桌子上,若从手机和保护盖中随机取两个,用树形图法或列表法,求恰好匹配的概率.20.(8 分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y1= ax + b(a ,b 为常数,且a ≠ 0) 与反比例函数y2=m(m 为常数,且m ≠ 0) 的图象交于点A(-2,1) 、B(1, n) .x(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)连结OA 、OB ,求∆AOB 的面积;(3)直接写出当y1 < y2< 0 时,自变量x 的取值范围.21.(8 分)为了增进亲子关系丰富学生的生活,学校九年级1 班家委会组织学生、家长一起参加户外拓展活动,所联系的旅行社收费标准如下:如果人数不超过24 人,人均活动费用为120 元;如果人数超过24 人,每增加1 人,人均活动费用降低2 元,但人均活动费用不得低于85 元,活动结束后,该班共支付该旅行社活动费用3520 元,请问该班共有多少人参加这次旅行活动?22.(8 分)如图,矩形OABC 的顶点A ,C 分别在x 轴和y 轴上,点B 的坐标为(2,3) ,反比例函数y = k(k > 0) 的图象经过BC 的中点D ,且与AB 交于点E ,连接DE .x(1)求反比例函数的表达式及点E 的坐标;(2)点F 是OC 边上一点,若∆FBC∽∆DEB ,求直线FB 的解析式;(3)在(2)的条件下,若点P 是反比例函数y = k(x > 0) 的图象上的一点,若∆PCF 的面x积恰好等于矩形OABC 的面积,求P 点的坐标.23.(8 分)如图,在四边形ABCD 中,AD / / BC ,∠A = 90︒ ,BD = DC ,AB = 6 ,AD = 8 ,点P ,Q 分别为BC ,AD 上的动点,连接PQ ,与BD 相交于点O .(1)当∠1 = ∠2 时,求证:∠DOP = ∠DPB ;(2)在(1)的条件下,求证:∆DOQ∽∆CPD ;(3)如果点P 由点B 向点C 移动,每秒移动2 个单位,同时点Q 由点D 向点A 移动,每秒移动1 个单位,设移动的时间为t 秒,是否存在某一时刻,使得∆BOP 为直角三角形?如果存在,请求出t 的值;如果不存在,请说明理由.2017-2018 学年广东省深圳市南山外国语学校九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共 12 小题;共 36 分)1.(3 分)下列四个几何体中,左视图为圆的是 ( )A .B .C .D .【分析】四个几何体的左视图:圆柱是矩形,圆锥是等腰三角形,球是圆,圆台是等腰梯形, 由此可确定答案.【解答】解:因为圆柱是矩形,圆锥是等腰三角形,球是圆,圆台是等腰梯形, 故选: D .2.(3 分)下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是 ( )A .对角线相等B .对角线互相平分C .对角线互相垂直D .邻边互相垂直【分析】菱形的性质有:四边形相等,两组对边分别平行,对角相等,邻角互补,对角线互 相垂直且平分,且每一组对角线平分一组对角.矩形的性质有:两组对边分别相等,两组对边分别平行,四个内角都是直角,对角线相等且 平分.【解答】解:(A )对角线相等是矩形具有的性质,菱形不一定具有; (B )对角线互相平分是菱形和矩形共有的性质;(C )对角线互相垂直是菱形具有的性质,矩形不一定具有; (D )邻边互相垂直是矩形具有的性质,菱形不一定具有. 故选: C .3.(3 分)圆形物体在阳光下的投影不可能是 ( )A .圆形B .线段C .矩形D .椭圆形【分析】在不同时刻,同一物体的影子的方向和大小可能不同,不同时刻物体在太阳光下的 影子的大小在变,方向也在改变,依此进行分析.2 【解答】解: 同一物体的影子的方向和大小可能不同,不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变.∴圆形物体在阳光下的投影可能是圆形、线段和椭圆形,但不可能是矩形,故选: C .4.(3 分)若 y = 3 ,则 x + y的值为 ( )x 4 xA .1B . 47 【分析】根据合分比性质求解.C . 54 D . 74【解答】解: y = 3 ,x 4 ∴x + y = 4 + 3 = 7 .x 4 4故选: D .5.(3 分)若反比例函数 y = k的图象经过点(-1, 2) ,则这个函数的图象一定经过点 ( ) x A . (-2, -1)B . (- 1 , 2)C . (2, -1) 2D . ( 1, 2) 2 【分析】将 (-1, 2) 代入 y = k即可求出k 的值,再根据 k = xy 解答即可. x【解答】解: 反比例函数 y = k的图象经过点(-1, 2) , x∴ k = -1⨯ 2 = -2 ,只需把所给点的横纵坐标相乘,结果是 -2 的,就在此函数图象上; 四个选项中只有 C : 2 ⨯ (-1) = -2 符合. 故选: C .6.(3 分)若 x 1 , x 2 是方程 x - 6x + 8 = 0 的两根,则 x 1 + x 2 的值是( )A .8B . -8C . -6D .6【分析】直接利用根与系数的关系来求 x + x 的值.12【解答】解: x , x 是方程 x 2 - 6x + 8 = 0 的两根,1 2∴x 1 + x 2 = 6 . 故选: D .7.(3 分)在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和 4 个黄球,它们除颜色外没有任何区 别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球实验发现,摸到黄球的频率是 0.2,则估计盒子中大约有红球 ( )A .16 个B .20 个C .25 个D .30 个【分析】利用大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度 越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的 近似值就是这个事件的概率.【解答】解:设红球有 x 个,根据题意得,4 : (4 + x ) = 1:5 ,解得 x = 16 . 故选: A .8.(3 分)近视眼镜的度数 y (度 ) 与镜片焦距 x (m ) 成反比例,已知 200 度近视眼镜镜片的 焦距为 0.5m ,则 y 与 x 的函数关系式为 ( )A . y = 100x B . y = 12x C . y =200 xD . y =1 200x 【分析】由于近视镜度数 y (度 ) 与镜片焦距 x (米 ) 之间成反比例关系可设 y = k,由 200x度近视镜的镜片焦距是 0.5 米先求得 k 的值. 【解答】解:由题意设 y = k,x由于点 (0.5, 200) 适合这个函数解析式,则 k = 0.5 ⨯ 200 = 100 , ∴ y = 100 .x故眼镜度数 y 与镜片焦距 x 之间的函数关系式为: y = 100x 故选: A .9.(3 分)下列命题中正确的是 ( )A . b 是 a , c 的比例中项,且 a : b = 7 : 3 ,则 b : c = 7 : 3B .正三角形、菱形、矩形中,对称轴最多的是菱形C .如果点 C 是线段的黄金分割点,那么 AC = 0.618ABD .相似图形一定是位似图形【分析】分别根据比例的性质、轴对称的性质、黄金分割点的定义及位似图形的定义对各选 项进行逐一分析即可.【解答】解: A 、 b 是 a 、 c 的比例中项,且a :b = 7 : 3 ,∴ a = b∴b : c = 7 : 3 ,故本选 b c 项正确;B 、 正三角形有三条对称轴、菱形是中心对称图形、矩形由两条对称轴,所以对称轴最多的是正三角形,故本选项错误;C 、如果点 C 是线段的黄金分割点,只有当 AC > BC 时, AC ≈ 0.618AB ,故本选项错误;D 、相似图形不一定是位似图形,故本选项错误; 故选: A .10.(3 分)现代互联网技术的广泛应用,促进快递行业高速发展,据调查,我市某家快递 公司,今年 3 月份与 5 月份完成投递的快递总件数分别为 6.3 万件和 8 万件.设该快递公 司这两个月投递总件数的月平均增长率为 x ,则下列方程正确的是 ( ) A . 6.3(1 + 2x ) = 8B . 6.3(1 + x ) = 8C . 6.3(1 + x )2 = 8D . 6.3 + 6.3(1 + x ) + 6.3(1 + x )2 = 8【分析】利用五月份完成投递的快递总件数 = 三月份完成投递的快递总件数 ⨯(1 + x )2 ,进而 得出等式求出答案.【解答】解:设该快递公司这两个月投递总件数的月平均增长率为 x , 根据题意,得: 6.3(1 + x )2 = 8 , 故选: C .11.(3 分)如图,矩形 ABCD 中, AB = 8 , BC = 4 .点 E 在边 AB 上,点 F 在边 CD 上, 点 G 、 H 在对角线 AC 上.若四边形 EGFH 是菱形,则 AE 的长是( )A .B .C .5D .6【分析】连接 EF 交 AC 于 O ,由四边形 EGFH 是菱形,得到 EF ⊥ AC , OE = OF ,由于 四边 形 ABCD 是矩形 ,得到 ∠B = ∠D = 90︒ , AB / /CD ,通 过 ∆CFO ≅ ∆AOE ,得 到AO = CO ,求出 AO = 1AC = ,根据∆AOE ∽∆ABC ,即可得到结果. 2【解答】解;连接 EF 交 AC 于 O ,四边形 EGFH 是菱形,∴ EF ⊥ AC , OE = OF ,四边形 ABCD 是矩形,⎨⎩∴ ∠B = ∠D = 90︒ , AB / /CD ,∴ ∠ACD = ∠CAB ,⎧∠FCO = ∠OAB在 ∆CFO 与 ∆AOE 中, ⎪∠FOC = ∠AOE , ⎪OF = OE∴ ∆CFO ≅ ∆AOE ,∴ AO = CO ,AC = AB 2 2∴ AO = 1AC =2∠CAB = ∠CAB , ∠AOE = ∠B = 90︒ ,∴ ∆AOE ∽∆ABC ,∴ AO = AE ,AB AC,∴ AE = 5 . 故选: C .12.(3 分)如图,D 、E 分别是 ∆ABC 的边 AB 、BC 上的点,DE / / AC ,若 S ∆BDE : S ∆CDE = 1: 3 ,则 S ∆DOE : S ∆AOC 的值为( )A . 13B . 14 C . 19 D . 116【 分 析 】 证明 BE : EC = 1: 3 , 进 而 证 明 BE : BC = 1: 4 ;证明 ∆DOE ∽∆AOC , 得 到DE= BE=1,借助相似三角形的性质即可解决问题.AC BC 【解答】解:4S∆BDE: S∆CDE= 1: 3 ,∴ BE : EC = 1: 3 ;∴ BE : BC = 1: 4 ;DE / / AC ,∴ ∆DOE∽∆AOC ,∴ DE=BE=1,AC BC 4∴S∆DOE : S∆AOC= (DE)2 =1,AC 16故选:D .二、填空题(共4 小题;共12 分)13.(3 分)已知∆ABC 和∆DEF 相似,且相似比为2 : 3 ,则∆ABC 与∆DEF 的周长之比为2 :3 .【分析】根据相似三角形(多边形)的周长的比等于相似比求解.【解答】解:∆ABC 与∆DEF 的相似比为2 :3 ,∴它们的周长比为2 : 3 .故答案为2 : 3 .14.(3 分)一元二次方程x2 + 2x + a = 0 有实根,则a 的取值范围是a 1 .【分析】由方程有实数根可以得出△= 22 - 4a0 ,解不等式即可得出结论.【解答】解:一元二次方程x2 + 2x + a = 0 有实根,∴≥= 22 - 4a 0 ,解得:a 1 .故答案为:a 1 .15.(3 分)如图,四边形ABCD 是菱形,AC = 16 ,DB = 12 ,DH ⊥ AB 于H ,则DH 等于48.5【分析】先根据菱形的性质得 OA = OC , OB = OD , AC ⊥ BD ,再利用勾股定理计算出 AB = 10,然后根据菱形的面积公式得到 12AC BD = DH AB ,再解关于 DH 的方程即可. 【解答】解: 四边形 ABCD 是菱形,∴OA = OC = 8 , OB = OD = 6 , AC ⊥ BD ,在 Rt ∆AOB 中, AB =10 ,S 菱形ABCD= 1 ⋅ AC ⋅ BD , 2S 菱形ABCD = DH ⋅ AB ,∴ DH 10 = 1⨯12 ⨯16 ,2 ∴ DH = 48 .5 故答案为: 48.516.(3 分)如图,矩形 ABCD 的顶点 D 在反比例函数 y = k(x < 0) 的图象上,顶点 B 、C 在xx 轴上,对角线 AC 的延长线交 y 轴于点 E ,连接 BE ,若 ∆BCE 的面积是 4,则 k 的值为 -8 .【分析】先设 D (a , b ) ,得出 CO = -a , CD = AB = b , k = ab ,再根据 ∆BCE 的面积是 4, 得出 BC ⨯ OE = 8 ,最后根据 AB / /OE ,得出 BC = AB,即BC EO = AB CO ,求得 ab 的 OC EO 值即可.【解答】解:设 D (a , b ) ,则 CO = -a , CD = AB = b , 矩形 ABCD 的顶点 D 在反比例函数 y = k(x < 0) 的图象上, x∴ k = ab ,∆BCE 的面积是 4,∴ 1 ⨯ BC ⨯ OE = 4 ,即 BC ⨯ OE = 8 ,2AB / /OE ,∴BC =AB ,即 BC EO = AB CO ,OCEO∴8 = b ⨯ (-a ) ,即 ab = -8 ,∴ k = -8 , 故答案为: -8 .三、解答题(共 7 小题;共 52 分)17.(6 分)解方程:(1) (2x - 3)2 = 9 ;(2) x 2 + 2x - 5 = 0 .【分析】(1) 直接开平方法求解可得; (2) 公式法求解可得 .【解答】解: (1) (2x - 3)2 = 9 ,∴2x - 3 = 3 或 2x - 3 = -3 , 解得: x = 3 或 x = 0 ;(2) a = 1、 b = 2 、 c = -5 ,∴ △ = 4 - 4⨯1⨯ (-5) = 24 > 0 ,则 x 1± 218.(6 分) ∆ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)在网格内画出和 ∆ABC 以点 O 为位似中心的位似图形△ A 1B 1C 1 ,且△ A 1B 1C 1 和∆ABC 的 位似比为 2 :1 ;(2)分别写出 A 1 、 B 1 、 C 1 三个点的坐标: A 1 (4,8) 或 (-4, -8) 、 B 1 、 C 1 ;(3)求△ A 1B 1C 1 的面积为 .【分析】(1)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用(1)中所画图形得出各点坐标;(3)利用△A1B1C1所在矩形面积,减去周围三角形面积进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:A1(4,8) 或(-4, -8) ;B1(2, 2) 或(-2, -2) ,C1(8, 2) 或(-8, -2) ;故答案为:(4,8) 或(-4, -8) ;(2, 2) 或(-2, -2) ,(8, 2) 或(-8, -2) ;(3)△A1B1C1的面积为:故答案是:18.1⨯ 6 ⨯ 6 = 18 .219.(8 分)有两部不同型号的手机(分别记为A ,B) 和与之匹配的2 个保护盖(分别记为a ,b) (如图所示)散乱地放在桌子上,若从手机和保护盖中随机取两个,用树形图法或列表法,求恰好匹配的概率.【分析】根据题意可以画出相应的树状图,从而可以求得恰好匹配的概率,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,∴恰好匹配的概率是:4=1.12 320.(8 分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y1= ax + b(a ,b 为常数,且a ≠ 0) 与反比例函数y2=m(m 为常数,且m ≠ 0) 的图象交于点A(-2,1) 、B(1, n) .x(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)连结OA 、OB ,求∆AOB 的面积;;=-⎨ =- (3)直接写出当 y 1 < y 2 < 0 时,自变量 x 的取值范围.【分析】(1)将 A 坐标代入反比例函数解析式中求出 m 的值,即可确定出反比例函数解析 式;将 B 坐标代入反比例解析式中求出 n 的值,确定出 B 坐标,将 A 与 B 坐标代入一次 函数解析式中求出 a 与 b 的值,即可确定出一次函数解析式;(2)设直线 AB 与 y 轴交于点 C ,求得点 C 坐标, S ∆AOB = S ∆AOC + S ∆COB ,计算即可;(3)由图象直接可得自变量 x 的取值范围.【解答】解:(1) A (-2,1) ,∴将 A 坐标代入反比例函数解析式 y =m中,得m = -2 , 2x∴反比例函数解析式为 y 2将 B 坐标代入 y x2,得 n = -2 , x ∴ B 坐标 (1, -2) ,将 A 与 B 坐标代入一次函数解析式中,得 ⎧-2a + b = 1 ,⎩a + b = -2解得 a = -1 , b = -1 ,∴一次函数解析式为 y 1 = -x -1 ;(2)设直线 AB 与 y 轴交于点 C , 令 x = 0 ,得 y = -1 ,∴点 C 坐标 (0, -1) ,∴S ∆AOB = S ∆AOC + S ∆COB = 1 ⨯1⨯ 2 + 1 ⨯1⨯1 = 3 ;2 2 2(3)由图象可得,当y1 < y2< 0 时,自变量x 的取值范围x > 1 .21.(8 分)为了增进亲子关系丰富学生的生活,学校九年级1 班家委会组织学生、家长一起参加户外拓展活动,所联系的旅行社收费标准如下:如果人数不超过24 人,人均活动费用为120 元;如果人数超过24 人,每增加1 人,人均活动费用降低2 元,但人均活动费用不得低于85 元,活动结束后,该班共支付该旅行社活动费用3520 元,请问该班共有多少人参加这次旅行活动?【分析】判断得到这次春游活动的人数超过24 人,设人数为x 名,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【解答】解:24 人的费用为24 ⨯120 = 2880 元< 3520 元,∴参加这次春游活动的人数超过24 人,设该班参加这次春游活动的人数为x 名.根据题意,得[120- 2(x - 24)]x = 3520 ,整理,得x2 - 84x + 1760 = 0 ,解得:x = 44 ,x = 40 ,1 2x1= 44 时,120 - 2(x - 24) = 80 < 85 ,不合题意,舍去;x2= 40 时,120 - 2(x - 24) = 88 > 85 .答:该班共有40 人参加这次春游活动.22.(8 分)如图,矩形OABC 的顶点A ,C 分别在x 轴和y 轴上,点B 的坐标为(2,3) ,反比例函数y = k(k > 0) 的图象经过BC 的中点D ,且与AB 交于点E ,连接DE .x(1)求反比例函数的表达式及点E 的坐标;(2)点F 是OC 边上一点,若∆FBC∽∆DEB ,求直线FB 的解析式;(3)在(2)的条件下,若点 P 是反比例函数 y = k(x > 0) 的图象上的一点,若∆PCF 的面 x 积恰好等于矩形 OABC 的面积,求 P 点的坐标.【分析】(1)首先根据点 B 的坐标和点 D 为 BC 的中点表示出点 D 的坐标,代入反比例函 数的解析式求得 k 值,然后将点 E 的横坐标代入求得 E 点的纵坐标即可;(2)根据 ∆FBC ∽∆DEB ,利用相似三角形对应边的比相等确定点 F 的坐标后即可求得直线 FB 的解析式.(3)先求出 CF ,再用 ∆PCF 的面积恰好等于矩形 OABC 的面积,求出 PG (点 P 横坐标) 即可.【解答】解:(1) BC / / x 轴,点 B 的坐标为 (2,3) ,∴ BC = 2 ,点 D 为 BC 的中点,∴CD = 1 ,∴点 D 的坐标为 (1, 3) ,代入双曲线 y = k(x > 0) 得k = 1⨯ 3 = 3 ; x∴反比例函数的表达式 y = 3,xBA / / y 轴,∴点 E 的横坐标与点 B 的横坐标相等为 2,点 E 在双曲线上,∴ y = 3 ,2∴点 E 的坐标为 (2, 3) ;2(2) 点 E 的坐标为 (2, 3) , B 的坐标为 (2,3) ,点 D 的坐标为(1, 3) , 2∴ B D = 1 , BE = 3, BC = 2 2则 ⎪, ∆FBC ∽∆DEB ,∴ CF = BC .DB EB 即: CF = 2 ,1 32 ∴ FC = 4,3∴点 F 的坐标为 (0, 5) ,3设直线 FB 的解析式 y = kx + b (k ≠ 0) ⎧2k + b = 3 ⎪ ⎨ 5b = ⎩ 3解得: k = 2 , b = 5,3 3∴直线 FB 的解析式 y = 2 x + 5,3 3 (3)如图,过点 P 作 PG ⊥ y 轴,由(2)有,直线 FB 的解析式 y = 2 x + 5,3 3∴ F (0, 5) ,3C (0, 3) ,∴CF = 3 - 5 4,3 3矩形 OABC 的顶点 A , C 分别在 x 轴和 y 轴上,点 B 的坐标为 (2,3) ,∴ O A = 2 , OC = 3 ,∴ S 矩形OABC = 2 ⨯ 3 = 6 ,若 ∆PCF 的面积恰好等于矩形 OABC 的面积,∴S ∆PCF = 6 ,∴S ∆PCF = 1 ⨯ CF ⨯ PG = 1 ⨯ 4⨯ PG = 6 ,2 2 3∴ PG = 9 ,点 P 是反比例函数 y = 3(x > 0) 的图象上的一点,x∴ P (9, 1) .323.(8 分)如图,在四边形 ABCD 中,AD / / BC ,∠A = 90︒ ,BD = DC ,AB = 6 ,AD = 8 , 点 P , Q 分别为 BC , AD 上的动点,连接 PQ ,与 BD 相交于点 O . (1)当 ∠1 = ∠2 时,求证: ∠DOP = ∠DPB ; (2)在(1)的条件下,求证: ∆DOQ ∽∆CPD ;(3)如果点 P 由点 B 向点 C 移动,每秒移动 2 个单位,同时点 Q 由点 D 向点 A 移动,每秒移动 1 个单位,设移动的时间为 t 秒,是否存在某一时刻,使得∆BOP 为直角三角形?如 果存在,请求出 t 的值;如果不存在,请说明理由.【分析】(1)根据相似三角形的判定定理证明 ∆DOP ∽∆DPB ,得到 ∠DOP = ∠DPB ,根据 邻补角的性质证明结论;(2)根据两角对应相等,三角形相似即可证明 ∆DOQ ∽∆CPD ;(3)分① ∠BPO = 90︒ 和② ∠POB = 90︒ 两种情况,根据矩形的性质和相似三角形的性质计 算即可.【解答】(1)证明: ∠PDO = ∠BDP , ∠1 = ∠2 ,∴ ∆DOP ∽∆DPB ,∴∠DOP = ∠DPB ,∠DOQ + ∠DOP = ∠DPC + ∠DPB ,∴∠DOQ = ∠DPC ;(2)证明: AD / / B C ,∴ ∠ADO = ∠1 , BD = DC ,∴ ∠1 = ∠C ,∴∠ADO = ∠C ,又 ∠DOQ = ∠DPC ,∴∆DOQ ∽∆CPD ,(3)存在,①如图 1,当 ∠BPO = 90︒ 时,BP = 2t , DQ = t ,∴ AQ = 8 - t此时 AQ = BP∴8 - t = 2t∴t = 8 ;3②如图 2,当 ∠POB = 90︒ 时,∆DOQ ∽∆BOP∴ DO = DQ = t = 1 ,BO BP 2t 2 AB = 6 , AD = 8 ,∴ BD = 10 ,∴ DO = 10 ,3∆DOQ ∽∆DBA ,∴ DO = DQ ,DA DB 10∴ 3 = t ,8 10∴t = 25 .6综上所述,当 t = 8 秒或 t = 25 秒时,3 6∆BOP 为直角三角形.。
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学校班级姓名2018年广东省中考数学试卷一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)四个实数0、、﹣3.14、2中,最小的数是()A.0 B.C.﹣3.14 D.22.(3分)据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为()A.1.442×107B.0.1442×107 C.1.442×108D.0.1442×1083.(3分)如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.4.(3分)数据1、5、7、4、8的中位数是()A.4 B.5 C.6 D.75.(3分)下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形6.(3分)不等式3x﹣1≥x+3的解集是()A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥27.(3分)在△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则△ADE与△ABC的面积之比为()A.B.C.D.8.(3分)如图,AB∥CD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是()A.30°B.40°C.50°D.60°9.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A.m<B.m≤C.m>D.m≥10.(3分)如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在A→B→C→D 路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)同圆中,已知弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角是.12.(3分)分解因式:x2﹣2x+1=.13.(3分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x=.14.(3分)已知+|b﹣1|=0,则a+1=.15.(3分)如图,矩形ABCD中,BC=4,CD=2,以AD为直径的半圆O与BC相切于点E,连接BD,则阴影部分的面积为.(结果保留π)16.(3分)如图,已知等边△OA1B1,顶点A1在双曲线y=(x>0)上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1交x 轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类推,…,则点B6的坐标为.三、解答题(一)17.(6分)计算:|﹣2|﹣20180+()﹣118.(6分)先化简,再求值:•,其中a=.19.(6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.20.(7分)某公司购买了一批A、B型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A型芯片?21.(7分)某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动,随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.(1)被调查员工人数为人:(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工10000人,请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人?22.(7分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.23.(9分)如图,已知顶点为C(0,﹣3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于A,B两点,直线y=x+m过顶点C和点B.(1)求m的值;(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)抛物线上是否存在点M,使得∠MCB=15°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.24.(9分)如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O经过点C,连接AC,OD交于点E.(1)证明:OD∥BC;(2)若tan∠ABC=2,证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下,连接BD交于⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.25.(9分)已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将Rt△OAB 绕点O顺时针旋转60°,如题图1,连接BC.(1)填空:∠OBC=°;(2)如图1,连接AC,作OP⊥AC,垂足为P,求OP的长度;(3)如图2,点M,N同时从点O出发,在△OCB边上运动,M沿O→C→B路径匀速运动,N沿O→B→C路径匀速运动,当两点相遇时运动停止,已知点M 的运动速度为1.5单位/秒,点N的运动速度为1单位/秒,设运动时间为x秒,△OMN的面积为y,求当x为何值时y取得最大值?最大值为多少?2018年广东省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)四个实数0、、﹣3.14、2中,最小的数是()A.0 B.C.﹣3.14 D.2【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得﹣3.14<0<<2,所以最小的数是﹣3.14.故选:C.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.(3分)据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为()A.1.442×107B.0.1442×107 C.1.442×108D.0.1442×108【分析】根据科学记数法的表示方法可以将题目中的数据用科学记数法表示,本题得以解决.【解答】解:14420000=1.442×107,故选:A.【点评】本题考查科学记数法﹣表示较大的数,解答本题的关键是明确科学记数法的表示方法.3.(3分)如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.【解答】解:根据主视图的定义可知,此几何体的主视图是B中的图形,故选:B.【点评】本题考查的是简单几何体的三视图的作图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形.4.(3分)数据1、5、7、4、8的中位数是()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】根据中位数的定义判断即可;【解答】解:将数据重新排列为1、4、5、7、8,则这组数据的中位数为5故选:B.【点评】本题考查了确定一组数据的中位数的能力.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.5.(3分)下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6.(3分)不等式3x﹣1≥x+3的解集是()A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥2【分析】根据解不等式的步骤:①移项;②合并同类项;③化系数为1即可得.【解答】解:移项,得:3x﹣x≥3+1,合并同类项,得:2x≥4,系数化为1,得:x≥2,故选:D.【点评】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握解一元一次不等式的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.7.(3分)在△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则△ADE与△ABC的面积之比为()A.B.C.D.【分析】由点D、E分别为边AB、AC的中点,可得出DE为△ABC的中位线,进而可得出DE∥BC及△ADE∽△ABC,再利用相似三角形的性质即可求出△ADE与△ABC的面积之比.【解答】解:∵点D、E分别为边AB、AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=.故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质以及三角形中位线定理,利用三角形的中位线定理找出DE∥BC是解题的关键.8.(3分)如图,AB∥CD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是()A.30°B.40°C.50°D.60°【分析】依据三角形内角和定理,可得∠D=40°,再根据平行线的性质,即可得到∠B=∠D=40°.【解答】解:∵∠DEC=100°,∠C=40°,∴∠D=40°,又∵AB∥CD,∴∠B=∠D=40°,故选:B.【点评】本题考查了平行线性质的应用,运用两直线平行,内错角相等是解题的关键.9.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A.m<B.m≤C.m>D.m≥【分析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×m>0,∴m<.故选:A.【点评】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.10.(3分)如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在A→B→C→D 路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】设菱形的高为h,即是一个定值,再分点P在AB上,在BC上和在CD 上三种情况,利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式,然后选择答案即可.【解答】解:分三种情况:①当P在AB边上时,如图1,设菱形的高为h,y=AP•h,∵AP随x的增大而增大,h不变,∴y随x的增大而增大,故选项C不正确;②当P在边BC上时,如图2,y=AD•h,AD和h都不变,∴在这个过程中,y不变,故选项A不正确;③当P在边CD上时,如图3,y=PD•h,∵PD随x的增大而减小,h不变,∴y随x的增大而减小,∵P点从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,∴P在三条线段上运动的时间相同,故选项D不正确;故选:B.【点评】本题考查了动点问题的函数图象,菱形的性质,根据点P的位置的不同,分三段求出△PAD的面积的表达式是解题的关键.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)同圆中,已知弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角是50°.【分析】直接利用圆周角定理求解.【解答】解:弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角为50°.故答案为50°.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.12.(3分)分解因式:x2﹣2x+1=(x﹣1)2.【分析】直接利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:x2﹣2x+1=(x﹣1)2.【点评】本题考查了公式法分解因式,运用完全平方公式进行因式分解,熟记公式是解题的关键.13.(3分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x=2.【分析】根据正数的两个平方根互为相反数列出关于x的方程,解之可得.【解答】解:根据题意知x+1+x﹣5=0,解得:x=2,故答案为:2.【点评】本题主要考查的是平方根的定义和性质,熟练掌握平方根的定义和性质是解题的关键.14.(3分)已知+|b﹣1|=0,则a+1=2.【分析】直接利用非负数的性质结合绝对值的性质得出a,b的值进而得出答案.【解答】解:∵+|b﹣1|=0,∴b﹣1=0,a﹣b=0,解得:b=1,a=1,故a+1=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了非负数的性质以及绝对值的性质,正确得出a ,b 的值是解题关键.15.(3分)如图,矩形ABCD 中,BC=4,CD=2,以AD 为直径的半圆O 与BC 相切于点E ,连接BD ,则阴影部分的面积为 π .(结果保留π)【分析】连接OE ,如图,利用切线的性质得OD=2,OE ⊥BC ,易得四边形OECD 为正方形,先利用扇形面积公式,利用S 正方形OECD ﹣S 扇形EOD 计算由弧DE 、线段EC 、CD 所围成的面积,然后利用三角形的面积减去刚才计算的面积即可得到阴影部分的面积.【解答】解:连接OE ,如图,∵以AD 为直径的半圆O 与BC 相切于点E , ∴OD=2,OE ⊥BC ,易得四边形OECD 为正方形,∴由弧DE 、线段EC 、CD 所围成的面积=S 正方形OECD ﹣S 扇形EOD =22﹣=4﹣π,∴阴影部分的面积=×2×4﹣(4﹣π)=π. 故答案为π.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了矩形的性质和扇形的面积公式.16.(3分)如图,已知等边△OA 1B 1,顶点A 1在双曲线y=(x >0)上,点B 1的坐标为(2,0).过B 1作B 1A 2∥OA 1交双曲线于点A 2,过A 2作A 2B 2∥A 1B 1交x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类推,…,则点B6的坐标为(2,0).【分析】根据等边三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征分别求出B2、B3、B4的坐标,得出规律,进而求出点B6的坐标.【解答】解:如图,作A2C⊥x轴于点C,设B1C=a,则A2C=a,OC=OB1+B1C=2+a,A2(2+a,a).∵点A2在双曲线y=(x>0)上,∴(2+a)•a=,解得a=﹣1,或a=﹣﹣1(舍去),∴OB2=OB1+2B1C=2+2﹣2=2,∴点B2的坐标为(2,0);作A3D⊥x轴于点D,设B2D=b,则A3D=b,OD=OB2+B2D=2+b,A2(2+b,b).∵点A3在双曲线y=(x>0)上,∴(2+b)•b=,解得b=﹣+,或b=﹣﹣(舍去),∴OB3=OB2+2B2D=2﹣2+2=2,∴点B3的坐标为(2,0);同理可得点B4的坐标为(2,0)即(4,0);…,∴点B n的坐标为(2,0),∴点B6的坐标为(2,0).故答案为(2,0).【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,等边三角形的性质,正确求出B2、B3、B4的坐标进而得出点B n的规律是解题的关键.三、解答题(一)17.(6分)计算:|﹣2|﹣20180+()﹣1【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质、绝对值的性质进而化简得出答案.【解答】解:原式=2﹣1+2=3.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(6分)先化简,再求值:•,其中a=.【分析】原式先因式分解,再约分即可化简,继而将a的值代入计算.【解答】解:原式=•=2a,当a=时,原式=2×=.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.19.(6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.【分析】(1)分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可;(2)根据∠DBF=∠ABD﹣∠ABF计算即可;【解答】解:(1)如图所示,直线EF即为所求;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=75°,DC∥AB,∠A=∠C.∴∠ABC=150°,∠ABC+∠C=180°,∴∠C=∠A=30°,∵EF垂直平分线线段AB,∴AF=FB,∴∠A=∠FBA=30°,∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBE=45°.【点评】本题考查作图﹣基本作图,线段的垂直平分线的性质,菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于常考题型.20.(7分)某公司购买了一批A、B型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A型芯片?【分析】(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a条A型芯片,则购买(200﹣a)条B型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条,根据题意得:=,解得:x=35,经检验,x=35是原方程的解,∴x﹣9=26.答:A型芯片的单价为26元/条,B型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a条A型芯片,则购买(200﹣a)条B型芯片,根据题意得:26a+35(200﹣a)=6280,解得:a=80.答:购买了80条A型芯片.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.21.(7分)某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动,随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.(1)被调查员工人数为800人:(2)把条形统计图补充完整;(3)若该企业有员工10000人,请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人?【分析】(1)由“不剩”的人数及其所占百分比可得答案;(2)用总人数减去其它类型人数求得“剩少量”的人数,据此补全图形即可;(3)用总人数乘以样本中“剩少量”人数所占百分比可得.【解答】解:(1)被调查员工人数为400÷50%=800人,故答案为:800;(2)“剩少量”的人数为800﹣(400+80+20)=300人,补全条形图如下:(3)估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有10000×=3500人.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体.22.(7分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.【分析】(1)根据矩形的性质可得出AD=BC、AB=CD,结合折叠的性质可得出AD=CE、AE=CD,进而即可证出△ADE≌△CED(SSS);(2)根据全等三角形的性质可得出∠DEF=∠EDF,利用等边对等角可得出EF=DF,由此即可证出△DEF是等腰三角形.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=CD.由折叠的性质可得:BC=CE,AB=AE,∴AD=CE,AE=CD.在△ADE和△CED中,,∴△ADE≌△CED(SSS).(2)由(1)得△ADE≌△CED,∴∠DEA=∠EDC,即∠DEF=∠EDF,∴EF=DF,∴△DEF是等腰三角形.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、翻折变换以及矩形的性质,解题的关键是:(1)根据矩形的性质结合折叠的性质找出AD=CE、AE=CD;(2)利用全等三角形的性质找出∠DEF=∠EDF.23.(9分)如图,已知顶点为C(0,﹣3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于A,B两点,直线y=x+m过顶点C和点B.(1)求m的值;(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)抛物线上是否存在点M,使得∠MCB=15°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)把C(0,﹣3)代入直线y=x+m中解答即可;(2)把y=0代入直线解析式得出点B的坐标,再利用待定系数法确定函数关系式即可;(3)分M在BC上方和下方两种情况进行解答即可.【解答】解:(1)将(0,﹣3)代入y=x+m,可得:m=﹣3;(2)将y=0代入y=x﹣3得:x=3,所以点B的坐标为(3,0),将(0,﹣3)、(3,0)代入y=ax2+b中,可得:,解得:,所以二次函数的解析式为:y=x2﹣3;(3)存在,分以下两种情况:①若M在B上方,设MC交x轴于点D,则∠ODC=45°+15°=60°,∴OD=OC•tan30°=,设DC为y=kx﹣3,代入(,0),可得:k=,联立两个方程可得:,解得:,所以M1(3,6);②若M在B下方,设MC交x轴于点E,则∠OEC=45°﹣15°=30°,∴OE=OC•tan60°=3,设EC为y=kx﹣3,代入(3,0)可得:k=,联立两个方程可得:,解得:,所以M2(,﹣2),综上所述M的坐标为(3,6)或(,﹣2).【点评】此题主要考查了二次函数的综合题,需要掌握待定系数法求二次函数解析式,待定系数法求一次函数解析式等知识是解题关键.24.(9分)如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O经过点C,连接AC,OD交于点E.(1)证明:OD∥BC;(2)若tan∠ABC=2,证明:DA与⊙O相切;(3)在(2)条件下,连接BD交于⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.【分析】(1)连接OC,证△OAD≌△OCD得∠ADO=∠CDO,由AD=CD知DE⊥AC,再由AB为直径知BC⊥AC,从而得OD∥BC;(2)根据tan∠ABC=2可设BC=a、则AC=2a、AD=AB==,证OE 为中位线知OE=a、AE=CE=AC=a,进一步求得DE==2a,再△AOD 中利用勾股定理逆定理证∠OAD=90°即可得;(3)先证△AFD∽△BAD得DF•BD=AD2①,再证△AED∽△OAD得OD•DE=AD2②,由①②得DF•BD=OD•DE,即=,结合∠EDF=∠BDO知△EDF∽△BDO,据此可得=,结合(2)可得相关线段的长,代入计算可得.【解答】解:(1)连接OC,在△OAD和△OCD中,∵,∴△OAD≌△OCD(SSS),∴∠ADO=∠CDO,又AD=CD,∴DE⊥AC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB=90°,即BC⊥AC,∴OD∥BC;(2)∵tan∠ABC==2,∴设BC=a、则AC=2a,∴AD=AB==,∵OE∥BC,且AO=BO,∴OE=BC=a,AE=CE=AC=a,在△AED中,DE==2a,在△AOD中,AO2+AD2=()2+(a)2=a2,OD2=(OF+DF)2=(a+2a)2=a2,∴AO2+AD2=OD2,∴∠OAD=90°,则DA与⊙O相切;(3)连接AF,∵AB是⊙O的直径,∴∠AFD=∠BAD=90°,∵∠ADF=∠BDA,∴△AFD∽△BAD,∴=,即DF•BD=AD2①,又∵∠AED=∠OAD=90°,∠ADE=∠ODA,∴△AED∽△OAD,∴=,即OD•DE=AD2②,由①②可得DF•BD=OD•DE,即=,又∵∠EDF=∠BDO,∴△EDF∽△BDO,∵BC=1,∴AB=AD=、OD=、ED=2、BD=、OB=,∴=,即=,解得:EF=.(3)方法②分别过点B、F作直线OD的垂线,垂足分别为M,N.依次求出BM,DM,FN,DM,EN,则可求出EF.【点评】本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质及勾股定理逆定理等知识点.25.(9分)已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将Rt△OAB 绕点O顺时针旋转60°,如题图1,连接BC.(1)填空:∠OBC=60°;(2)如图1,连接AC,作OP⊥AC,垂足为P,求OP的长度;(3)如图2,点M,N同时从点O出发,在△OCB边上运动,M沿O→C→B路径匀速运动,N沿O→B→C路径匀速运动,当两点相遇时运动停止,已知点M 的运动速度为1.5单位/秒,点N的运动速度为1单位/秒,设运动时间为x秒,△OMN的面积为y,求当x为何值时y取得最大值?最大值为多少?【分析】(1)只要证明△OBC是等边三角形即可;(2)求出△AOC的面积,利用三角形的面积公式计算即可;(3)分三种情形讨论求解即可解决问题:①当0<x≤时,M在OC上运动,N在OB上运动,此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.②当<x≤4时,M在BC上运动,N在OB上运动.③当4<x≤4.8时,M、N都在BC上运动,作OG⊥BC于G.【解答】解:(1)由旋转性质可知:OB=OC,∠BOC=60°,∴△OBC是等边三角形,∴∠OBC=60°.故答案为60.(2)如图1中,∵OB=4,∠ABO=30°,∴OA=OB=2,AB=OA=2,∴S=•OA•AB=×2×2=2,△AOC∵△BOC是等边三角形,∴∠OBC=60°,∠ABC=∠ABO+∠OBC=90°,∴AC==2,∴OP===.(3)①当0<x≤时,M在OC上运动,N在OB上运动,此时过点N作NE⊥OC且交OC于点E.则N E=ON•sin60°=x,∴S=•OM•NE=×1.5x×x,△OMN∴y=x2.∴x=时,y有最大值,最大值=.②当<x≤4时,M在BC上运动,N在OB上运动.作MH⊥OB于H.则BM=8﹣1.5x,MH=BM•sin60°=(8﹣1.5x),∴y=×ON×MH=﹣x2+2x.当x=时,y取最大值,y<,③当4<x≤4.8时,M、N都在BC上运动,作OG⊥BC于G.MN=12﹣2.5x,OG=AB=2,∴y=•MN•OG=12﹣x,当x=4时,y有最大值,最大值=2,综上所述,y有最大值,最大值为.【点评】本题考查几何变换综合题、30度的直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.中考数学知识点代数式一、重要概念分类:1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。
2017年广东省广州市中考数学试卷(含答案)
2017年广东省广州市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)如图,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的数为()A.﹣6 B.6 C.0 D.无法确定2.(3分)如图,将正方形ABCD中的阴影三角形绕点A顺时针旋转90°后,得到的图形为()A.B.C. D.3.(3分)某6人活动小组为了解本组成员的年龄情况,作了一次调查,统计的年龄如下(单位:岁):12,13,14,15,15,15,这组数据中的众数,平均数分别为()A.12,14 B.12,15 C.15,14 D.15,134.(3分)下列运算正确的是()A.=B.2×=C.=a D.|a|=a(a≥0)5.(3分)关于x的一元二次方程x2+8x+q=0有两个不相等的实数根,则q的取值范围是()A.q<16 B.q>16 C.q≤4 D.q≥46.(3分)如图,⊙O是△ABC的内切圆,则点O是△ABC的()A.三条边的垂直平分线的交点B.三条角平分线的交点C.三条中线的交点 D.三条高的交点7.(3分)计算(a2b)3•的结果是()A.a5b5 B.a4b5 C.ab5D.a5b68.(3分)如图,E,F分别是▱ABCD的边AD、BC上的点,EF=6,∠DEF=60°,将四边形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,ED′交BC于点G,则△GEF的周长为()A.6 B.12 C.18 D.249.(3分)如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD,垂足为E,连接CO,AD,∠BAD=20°,则下列说法中正确的是()A.AD=2OB B.CE=EO C.∠OCE=40°D.∠BOC=2∠BAD10.(3分)a≠0,函数y=与y=﹣ax2+a在同一直角坐标系中的大致图象可能是()A. B. C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=110°,则∠B=.12.(3分)分解因式:xy2﹣9x=.13.(3分)当x=时,二次函数y=x2﹣2x+6有最小值.14.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=15,tanA=,则AB=.15.(3分)如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120°的扇形,若圆锥的底面圆半径是,则圆锥的母线l=.16.(3分)如图,平面直角坐标系中O是原点,▱ABCD的顶点A,C的坐标分别是(8,0),(3,4),点D,E把线段OB三等分,延长CD、CE分别交OA、AB 于点F,G,连接FG.则下列结论:①F是OA的中点;②△OFD与△BEG相似;③四边形DEGF的面积是;④OD=其中正确的结论是(填写所有正确结论的序号).三、解答题(本大题共9小题,共102分)17.(9分)解方程组.18.(9分)如图,点E,F在AB上,AD=BC,∠A=∠B,AE=BF.求证:△ADF≌△BCE.19.(10分)某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按做义工的时间t(单位:小时),将学生分成五类:A类(0≤t≤2),B 类(2<t≤4),C类(4<t≤6),D类(6<t≤8),E类(t>8).绘制成尚不完整的条形统计图如图.根据以上信息,解答下列问题:(1)E类学生有人,补全条形统计图;(2)D类学生人数占被调查总人数的%;(3)从该班做义工时间在0≤t≤4的学生中任选2人,求这2人做义工时间都在2<t≤4中的概率.20.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,AC=2.(1)利用尺规作线段AC的垂直平分线DE,垂足为E,交AB于点D,(保留作图痕迹,不写作法)(2)若△ADE的周长为a,先化简T=(a+1)2﹣a(a﹣1),再求T的值.21.(12分)甲、乙两个工程队均参与某筑路工程,先由甲队筑路60公里,再由乙队完成剩下的筑路工程,已知乙队筑路总公里数是甲队筑路总公里数的倍,甲队比乙队多筑路20天.(1)求乙队筑路的总公里数;(2)若甲、乙两队平均每天筑路公里数之比为5:8,求乙队平均每天筑路多少公里.22.(12分)将直线y=3x+1向下平移1个单位长度,得到直线y=3x+m,若反比例函数y=的图象与直线y=3x+m相交于点A,且点A的纵坐标是3.(1)求m和k的值;(2)结合图象求不等式3x+m>的解集.23.(12分)已知抛物线y1=﹣x2+mx+n,直线y2=kx+b,y1的对称轴与y2交于点A(﹣1,5),点A与y1的顶点B的距离是4.(1)求y1的解析式;(2)若y2随着x的增大而增大,且y1与y2都经过x轴上的同一点,求y2的解析式.24.(14分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△COD关于CD的对称图形为△CED.(1)求证:四边形OCED是菱形;(2)连接AE,若AB=6cm,BC=cm.①求sin∠EAD的值;②若点P为线段AE上一动点(不与点A重合),连接OP,一动点Q从点O出发,以1cm/s的速度沿线段OP匀速运动到点P,再以1.5cm/s的速度沿线段PA匀速运动到点A,到达点A后停止运动,当点Q沿上述路线运动到点A所需要的时间最短时,求AP的长和点Q走完全程所需的时间.25.(14分)如图,AB是⊙O的直径,=,AB=2,连接AC.(1)求证:∠CAB=45°;(2)若直线l为⊙O的切线,C是切点,在直线l上取一点D,使BD=AB,BD所在的直线与AC所在的直线相交于点E,连接AD.①试探究AE与AD之间的是数量关系,并证明你的结论;②是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.2017年广东省广州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•广州)如图,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B 表示的数为()A.﹣6 B.6 C.0 D.无法确定【分析】根据数轴上点的位置,利用相反数定义确定出B表示的数即可.【解答】解:∵数轴上两点A,B表示的数互为相反数,点A表示的数为﹣6,∴点B表示的数为6,故选B【点评】此题考查了数轴,以及相反数,熟练掌握相反数的性质是解本题的关键.2.(3分)(2017•广州)如图,将正方形ABCD中的阴影三角形绕点A顺时针旋转90°后,得到的图形为()A.B.C. D.【分析】根据旋转的性质即可得到结论.【解答】解:由旋转的性质得,将正方形ABCD中的阴影三角形绕点A顺时针旋转90°后,得到的图形为A,故选A.【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,正确的识别图形是解题的关键.3.(3分)(2017•广州)某6人活动小组为了解本组成员的年龄情况,作了一次调查,统计的年龄如下(单位:岁):12,13,14,15,15,15,这组数据中的众数,平均数分别为()A.12,14 B.12,15 C.15,14 D.15,13【分析】观察这组数据发现15出现的次数最多,进而得到这组数据的众数为15,将六个数据相加求出之和,再除以6即可求出这组数据的平均数.【解答】解:∵这组数据中,12出现了1次,13出现了1次,14出现了1次,15出现了3次,∴这组数据的众数为15,∵这组数据分别为:12、13、14、15、15、15∴这组数据的平均数=14.故选C【点评】此题考查了众数及算术平均数,众数即为这组数据中出现次数最多的数,算术平均数即为所有数之和与数的个数的商.4.(3分)(2017•广州)下列运算正确的是()A.=B.2×=C.=a D.|a|=a(a≥0)【分析】直接利用分式的基本性质以及绝对值的性质、二次根式的性质分别化简求出答案.【解答】解:A、无法化简,故此选项错误;B、2×=,故此选项错误;C、=|a|,故此选项错误;D、|a|=a(a≥0),正确.故选:D.【点评】此题主要考查了分式的基本性质以及绝对值的性质、二次根式的性质,正确掌握相关性质是解题关键.5.(3分)(2017•广州)关于x的一元二次方程x2+8x+q=0有两个不相等的实数根,则q的取值范围是()A.q<16 B.q>16 C.q≤4 D.q≥4【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=64﹣4q>0,解之即可得出q的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+8x+q=0有两个不相等的实数根,∴△=82﹣4q=64﹣4q>0,解得:q<16.故选A.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.6.(3分)(2017•广州)如图,⊙O是△ABC的内切圆,则点O是△ABC的()A.三条边的垂直平分线的交点B.三条角平分线的交点C.三条中线的交点 D.三条高的交点【分析】根据三角形的内切圆得出点O到三边的距离相等,即可得出结论.【解答】解:∵⊙O是△ABC的内切圆,则点O到三边的距离相等,∴点O是△ABC的三条角平分线的交点;故选:B.【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心;熟练掌握三角形的内切圆的圆心性质是关键.7.(3分)(2017•广州)计算(a2b)3•的结果是()A.a5b5 B.a4b5 C.ab5D.a5b6【分析】根据积的乘方等于乘方的积,分式的乘法,可得答案.【解答】解:原式=a6b3•=a5b5,故选:A.【点评】本题考查了分式的乘除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.8.(3分)(2017•广州)如图,E,F分别是▱ABCD的边AD、BC上的点,EF=6,∠DEF=60°,将四边形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,ED′交BC于点G,则△GEF 的周长为()A.6 B.12 C.18 D.24【分析】根据平行四边形的性质得到AD∥BC,由平行线的性质得到∠AEG=∠EGF,根据折叠的性质得到∠GEF=∠DEF=60°,推出△EGF是等边三角形,于是得到结论.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠EGF,∵将四边形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,∴∠GEF=∠DEF=60°,∴∠AEG=60°,∴∠EGF=60°,∴△EGF是等边三角形,∵EF=6,∴△GEF的周长=18,故选C.【点评】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、等边三角形的判定,熟练掌握翻折变换的性质是解决问题的关键.9.(3分)(2017•广州)如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD,垂足为E,连接CO,AD,∠BAD=20°,则下列说法中正确的是()A.AD=2OB B.CE=EO C.∠OCE=40°D.∠BOC=2∠BAD【分析】先根据垂径定理得到=,CE=DE,再利用圆周角定理得到∠BOC=40°,则根据互余可计算出∠OCE的度数,于是可对各选项进行判断.【解答】解:∵AB⊥CD,∴=,CE=DE,∴∠BOC=2∠BAD=40°,∴∠OCE=90°﹣40°=50°.故选D.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了圆周角定理.10.(3分)(2017•广州)a≠0,函数y=与y=﹣ax2+a在同一直角坐标系中的大致图象可能是()A. B. C.D.【分析】分a>0和a<0两种情况分类讨论即可确定正确的选项.【解答】解:当a>0时,函数y=的图象位于一、三象限,y=﹣ax2+a的开口向下,交y轴的正半轴,没有符合的选项,当a<0时,函数y=的图象位于二、四象限,y=﹣ax2+a的开口向上,交y轴的负半轴,D选项符合;故选D.【点评】本题考查了反比例函数的图象及二次函数的图象的知识,解题的关键是根据比例系数的符号确定其图象的位置,难度不大.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2017•广州)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=110°,则∠B= 70°.【分析】根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,又∵∠A=110°,∴∠B=70°,故答案为:70°.【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质即可得到结论.12.(3分)(2017•广州)分解因式:xy2﹣9x=x(y+3)(y﹣3).【分析】应先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:xy2﹣9x=x(y2﹣9)=x(y﹣3)(y+3).故答案为:x(y﹣3)(y+3).【点评】本题考查对多项式的分解能力,一般先考虑提公因式,再考虑利用公式分解因式,要注意分解因式要彻底,直到不能再分解为止.13.(3分)(2017•广州)当x=1时,二次函数y=x2﹣2x+6有最小值5.【分析】把x2﹣2x+6化成(x﹣1)2+5,即可求出二次函数y=x2﹣2x+6的最小值是多少.【解答】解:∵y=x2﹣2x+6=(x﹣1)2+5,∴当x=1时,二次函数y=x2﹣2x+6有最小值5.故答案为:1、5.【点评】此题主要考查了二次函数的最值,要熟练掌握,确定一个二次函数的最值,首先看自变量的取值范围,当自变量取全体实数时,其最值为抛物线顶点坐标的纵坐标;当自变量取某个范围时,要分别求出顶点和函数端点处的函数值,比较这些函数值,从而获得最值.14.(3分)(2017•广州)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=15,tanA=,则AB= 17.【分析】根据∠A的正切求出AC,再利用勾股定理列式计算即可得解.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,BC=15,∴=,解得AC=8,根据勾股定理得,AB===17.故答案为:17.【点评】本题考查了解直角三角形,勾股定理,主要利用了锐角的正切等于对边比邻边.15.(3分)(2017•广州)如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120°的扇形,若圆锥的底面圆半径是,则圆锥的母线l=3.【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【解答】解:圆锥的底面周长=2π×=2πcm,则:=2π,解得l=3.故答案为:3.【点评】本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为:.16.(3分)(2017•广州)如图,平面直角坐标系中O是原点,▱ABCD的顶点A,C的坐标分别是(8,0),(3,4),点D,E把线段OB三等分,延长CD、CE分别交OA、AB于点F,G,连接FG.则下列结论:①F是OA的中点;②△OFD与△BEG相似;③四边形DEGF的面积是;④OD=其中正确的结论是①③(填写所有正确结论的序号).【分析】①证明△CDB∽△FDO,列比例式得:,再由D、E为OB的三等分点,则=,可得结论正确;②如图2,延长BC交y轴于H证明OA≠AB,则∠AOB≠∠EBG,所以△OFD∽△BEG不成立;=S▱OABC﹣S△OFC﹣S△OBG﹣S△AFG=12,根据相似三③如图3,利用面积差求得:S△CFG角形面积的比等于相似比的平方进行计算并作出判断;④根据勾股定理进行计算OB的长,根据三等分线段OB可得结论.【解答】解:①∵四边形OABC是平行四边形,∴BC∥OA,BC=OA,∴△CDB∽△FDO,∴,∵D、E为OB的三等分点,∴=,∴,∴BC=2OF,∴OA=2OF,∴F是OA的中点;所以①结论正确;②如图2,延长BC交y轴于H,由C(3,4)知:OH=4,CH=3,∴OC=5,∴AB=OC=5,∵A(8,0),∴OA=8,∴OA≠AB,∴∠AOB≠∠EBG,∴△OFD∽△BEG不成立,所以②结论不正确;③由①知:F为OA的中点,同理得;G是AB的中点,∴FG是△OAB的中位线,∴FG=,FG∥OB,∵OB=3DE,∴FG=DE,∴=,过C作CQ⊥AB于Q,S▱OABC=OA•OH=AB•CQ,∴4×8=5CQ,∴CQ=,S△OCF=OF•OH=×4×4=8,S△CGB=BG•CQ=××=8,S△AFG=×4×2=4,=S▱OABC﹣S△OFC﹣S△OBG﹣S△AFG=8×4﹣8﹣8×4=12,∴S△CFG∵DE∥FG,∴△CDE∽△CFG,∴==,∴=,∴,=;∴S四边形DEGF所以③结论正确;④在Rt△OHB中,由勾股定理得:OB2=BH2+OH2,∴OB==,∴OD=,所以④结论不正确;故本题结论正确的有:①③;故答案为:①③.【点评】本题是四边形的综合题,考查了平行四边形的性质、图形与坐标特点、勾股定理、三角形的中位线定理、三角形相似的性质和判定、平行四边形和三角形面积的计算等知识,难度适中,熟练掌握平行四边形和相似三角形的性质是关键.三、解答题(本大题共9小题,共102分)17.(9分)(2017•广州)解方程组.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①×3﹣②得:x=4,把x=4代入①得:y=1,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.(9分)(2017•广州)如图,点E,F在AB上,AD=BC,∠A=∠B,AE=BF.求证:△ADF≌△BCE.【分析】根据全等三角形的判定即可求证:△ADF≌△BCE【解答】解:∵AE=BF,∴AE+EF=BF+EF,∴AF=BE,在△ADF与△BCE中,∴△ADF≌△BCE(SAS)【点评】本题考查全等三角形的判定,解题的关键是求证AF=BE,本题属于基础题型.19.(10分)(2017•广州)某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按做义工的时间t(单位:小时),将学生分成五类:A类(0≤t≤2),B类(2<t≤4),C类(4<t≤6),D类(6<t≤8),E类(t>8).绘制成尚不完整的条形统计图如图.根据以上信息,解答下列问题:(1)E类学生有5人,补全条形统计图;(2)D类学生人数占被调查总人数的36%;(3)从该班做义工时间在0≤t≤4的学生中任选2人,求这2人做义工时间都在2<t≤4中的概率.【分析】(1)根据总人数等于各类别人数之和可得E类别学生数;(2)用D类别学生数除以总人数即可得;(3)列举所有等可能结果,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)E类学生有50﹣(2+3+22+18)=5(人),补全图形如下:故答案为:5;(2)D类学生人数占被调查总人数的×100%=36%,故答案为:36;(3)记0≤t≤2内的两人为甲、乙,2<t≤4内的3人记为A、B、C,从中任选两人有:甲乙、甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C、AB、AC、BC这10种可能结果,其中2人做义工时间都在2<t≤4中的有AB、AC、BC这3种结果,∴这2人做义工时间都在2<t≤4中的概率为.【点评】本题考查了列表法或树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.也考查条形统计图.20.(10分)(2017•广州)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,AC=2.(1)利用尺规作线段AC的垂直平分线DE,垂足为E,交AB于点D,(保留作图痕迹,不写作法)(2)若△ADE的周长为a,先化简T=(a+1)2﹣a(a﹣1),再求T的值.【分析】(1)根据作已知线段的垂直平分线的方法,即可得到线段AC的垂直平分线DE;(2)根据Rt△ADE中,∠A=30°,AE=,即可求得a的值,最后化简T=(a+1)2﹣a(a﹣1),再求T的值.【解答】解:(1)如图所示,DE即为所求;(2)由题可得,AE=AC=,∠A=30°,∴Rt△ADE中,DE=AD,设DE=x,则AD=2x,∴Rt△ADE中,x2+()2=(2x)2,解得x=1,∴△ADE的周长a=1+2+=3+,∵T=(a+1)2﹣a(a﹣1)=3a+1,∴当a=3+时,T=3(3+)+1=10+3.【点评】本题主要考查了基本作图以及含30度角的直角三角形的性质,解题时注意:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.21.(12分)(2017•广州)甲、乙两个工程队均参与某筑路工程,先由甲队筑路60公里,再由乙队完成剩下的筑路工程,已知乙队筑路总公里数是甲队筑路总公里数的倍,甲队比乙队多筑路20天.(1)求乙队筑路的总公里数;(2)若甲、乙两队平均每天筑路公里数之比为5:8,求乙队平均每天筑路多少公里.【分析】(1)根据甲队筑路60公里以及乙队筑路总公里数是甲队筑路总公里数的倍,即可求出乙队筑路的总公里数;(2)设乙队平均每天筑路8x公里,则甲队平均每天筑路5x公里,根据甲队比乙队多筑路20天,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:(1)60×=80(公里).答:乙队筑路的总公里数为80公里.(2)设乙队平均每天筑路8x公里,则甲队平均每天筑路5x公里,根据题意得:﹣=20,解得:x=0.1,经检验,x=0.1是原方程的解,∴8x=0.8.答:乙队平均每天筑路0.8公里.【点评】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系列式计算;(2)找准等量关系,列出分式方程.22.(12分)(2017•广州)将直线y=3x+1向下平移1个单位长度,得到直线y=3x+m,若反比例函数y=的图象与直线y=3x+m相交于点A,且点A的纵坐标是3.(1)求m和k的值;(2)结合图象求不等式3x+m>的解集.【分析】(1)根据平移的原则得出m的值,并计算点A的坐标,因为A在反比例函数的图象上,代入可以求k的值;(2)画出两函数图象,根据交点坐标写出解集.【解答】解:(1)由平移得:y=3x+1﹣1=3x,∴m=0,当y=3时,3x=3,x=1,∴A(1,3),∴k=1×3=3;(2)画出直线y=3x和反比例函数y=的图象:如图所示,由图象得:不等式3x+m>的解集为:﹣1<x<0或x>1.【点评】本题考查的是一次函数与反比例函数的交点问题和一次函数的图象的平移问题,涉及到用待定系数法求反比例函数的解析式,并熟知函数图象平移时“上加下减,左加右减”的法则.23.(12分)(2017•广州)已知抛物线y1=﹣x2+mx+n,直线y2=kx+b,y1的对称轴与y2交于点A(﹣1,5),点A与y1的顶点B的距离是4.(1)求y1的解析式;(2)若y2随着x的增大而增大,且y1与y2都经过x轴上的同一点,求y2的解析式.【分析】(1)根据题意求得顶点B的坐标,然后根据顶点公式即可求得m、n,从而求得y1的解析式;(2)分两种情况讨论:当y1的解析式为y1=﹣x2﹣2x时,抛物线与x轴的交点是抛物线的顶点(﹣1,0),不合题意;当y1=﹣x2﹣2x+8时,解﹣x2﹣2x+8=0求得抛物线与x轴的交点坐标,然后根据A的坐标和y2随着x的增大而增大,求得y1与y2都经过x轴上的同一点(﹣4,0),然后根据待定系数法求得即可.【解答】解:(1)∵抛物线y1=﹣x2+mx+n,直线y2=kx+b,y1的对称轴与y2交于点A(﹣1,5),点A与y1的顶点B的距离是4.∴B(﹣1,1)或(﹣1,9),∴﹣=﹣1,=1或9,解得m=﹣2,n=0或8,∴y1的解析式为y1=﹣x2﹣2x或y1=﹣x2﹣2x+8;(2)①当y1的解析式为y1=﹣x2﹣2x时,抛物线与x轴交点是(0.0)和(﹣2.0),∵y1的对称轴与y2交于点A(﹣1,5),∴y1与y2都经过x轴上的同一点(﹣2,0),把(﹣1,5),(﹣2,0)代入得,解得,∴y2=5x+10.②当y1=﹣x2﹣2x+8时,解﹣x2﹣2x+8=0得x=﹣4或2,∵y2随着x的增大而增大,且过点A(﹣1,5),∴y1与y2都经过x轴上的同一点(﹣4,0),把(﹣1,5),(﹣4,0)代入得,解得;∴y2=x+.【点评】本题考查了一次函数的性质,二次函数的性质,待定系数法求一次函数和二次函数的解析式,根据题意求得顶点坐标是解题的关键.24.(14分)(2017•广州)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△COD关于CD的对称图形为△CED.(1)求证:四边形OCED是菱形;(2)连接AE,若AB=6cm,BC=cm.①求sin∠EAD的值;②若点P为线段AE上一动点(不与点A重合),连接OP,一动点Q从点O出发,以1cm/s的速度沿线段OP匀速运动到点P,再以1.5cm/s的速度沿线段PA匀速运动到点A,到达点A后停止运动,当点Q沿上述路线运动到点A所需要的时间最短时,求AP的长和点Q走完全程所需的时间.【分析】(1)只要证明四边相等即可证明;(2)①设AE交CD于K.由DE∥AC,DE=OC=OA,推出==,由AB=CD=6,可得DK=2,CK=4,在Rt△ADK中,AK===3,根据sin∠DAE=计算即可解决问题;②作PF⊥AD于F.易知PF=AP•sin∠DAE=AP,因为点Q的运动时间t=+=OP+AP=OP+PF,所以当O、P、F共线时,OP+PF的值最小,此时OF是△ACD的中位线,由此即可解决问题.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形.∴OD=OB=OC=OA,∵△EDC和△ODC关于CD对称,∴DE=DO,CE=CO,∴DE=EC=CO=OD,∴四边形CODE是菱形.(2)①设AE 交CD 于K .∵四边形CODE 是菱形,∴DE ∥AC ,DE=OC=OA ,∴==∵AB=CD=6,∴DK=2,CK=4,在Rt △ADK 中,AK===3, ∴sin ∠DAE==,②作PF ⊥AD 于F .易知PF=AP•sin ∠DAE=AP ,∵点Q 的运动时间t=+=OP +AP=OP +PF ,∴当O 、P 、F 共线时,OP +PF 的值最小,此时OF 是△ACD 的中位线,∴OF=CD=3.AF=AD=,PF=DK=1,∴AP==, ∴当点Q 沿上述路线运动到点A 所需要的时间最短时,AP 的长为,点Q 走完全程所需的时间为3s .【点评】本题考查四边形综合题、矩形的性质、菱形的判定和性质、锐角三角函数、平行线分线段成比例定理、勾股定理、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用垂线段最短解决最值问题,所以中考压轴题.25.(14分)(2017•广州)如图,AB 是⊙O 的直径,=,AB=2,连接AC .(1)求证:∠CAB=45°;(2)若直线l为⊙O的切线,C是切点,在直线l上取一点D,使BD=AB,BD所在的直线与AC所在的直线相交于点E,连接AD.①试探究AE与AD之间的是数量关系,并证明你的结论;②是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.【分析】(1)由AB是⊙O的直径知∠ACB=90°,由=即AC=BC可得答案;(2)分∠ABD为锐角和钝角两种情况,①作BF⊥l于点F,证四边形OBFC是矩形可得AB=2OC=2BF,结合BD=AB知∠BDF=30°,再求出∠BDA和∠DEA度数可得;②同理BF=BD,即可知∠BDC=30°,分别求出∠BEC、∠ADB即可得;(3)分D在C左侧和点D在点C右侧两种情况,作EI⊥AB,证△CAD∽△BAE得==,即AE=CD,结合EI=BE、EI=AE,可得BE=2EI=2×AE=AE=×CD=2CD,从而得出结论.【解答】解:(1)如图1,连接BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AC=BC,∴∠CAB=∠CBA==45°;(2)①当∠ABD为锐角时,如图2所示,作BF⊥l于点F,由(1)知△ACB是等腰直角三角形,∵OA=OB=OC,∴△BOC为等腰直角三角形,∵l是⊙O的切线,∴OC⊥l,又BF⊥l,∴四边形OBFC是矩形,∴AB=2OC=2BF,∵BD=AB,∴BD=2BF,∴∠BDF=30°,∴∠DBA=30°,∠BDA=∠BAD=75°,∴∠CBE=∠CBA﹣∠DBA=45°﹣30°=15°,∴∠DEA=∠CEB=90°﹣∠CBE=75°,∴∠ADE=∠AED,∴AD=AE;②当∠ABD为钝角时,如图3所示,同理可得BF=BD,即可知∠BDC=30°,∵OC⊥AB、OC⊥直线l,∴AB∥直线l,∴∠ABD=150°,∠ABE=30°,∴∠BEC=90°﹣(∠ABE+∠ABC)=90°﹣(30°+45°)=15°,∵AB=DB,∴∠ADB=∠ABE=15°,∴∠BEC=∠ADE,∴AE=AD;(3)①如图2,当D在C左侧时,由(2)知CD∥AB,∠ACD=∠BAE,∠DAC=∠EBA=30°,∴△CAD∽△BAE,∴==,∴AE=CD,作EI⊥AB于点I,∵∠CAB=45°、∠ABD=30°,∴BE=2EI=2×AE=AE=×CD=2CD,∴=2;②如图3,当点D在点C右侧时,过点E作EI⊥AB于I,由(2)知∠ADC=∠BEA=15°,∵AB∥CD,∴∠EAB=∠ACD,∴△ACD∽△BAE,∴==,∴CD,∵BA=BD,∠BAD=∠BDA=15°,∴∠IBE=30°,∴BE=2EI=2×AE=AE=×CD=2CD,∴=2.【点评】本题主要考查圆的综合问题,熟练掌握切线的性质、等腰直角三角形的判定与性质、圆心角定理及相似三角形的判定与性质是解题的关键.。
广东省珠海市中考数学试卷含答案解析
广东省珠海市中考数学试卷一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.(3分)(•珠海)的倒数是()A.B.C.2 D.﹣2考点:倒数.分析:根据倒数的定义求解.解答:解:∵×2=1,∴的倒数是2.故选C.点评:倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数2.(3分)(•珠海)计算﹣3a2×a3的结果为()A.﹣3a5 B.3a6 C.﹣3a6 D.3a5考点:单项式乘单项式.分析:利用单项式相乘的运算性质计算即可得到答案.解答:解:﹣3a2×a3=﹣3a2+3=﹣3a5,故选A.点评:本题考查了单项式的乘法,属于基础题,比较简单,熟记单项式的乘法的法则是解题的关键.3.(3分)(•珠海)一元二次方程x2+x+=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.无实数根 D.无法确定根的情况考点:根的判别式.分析:求出△的值即可判断.解答:解:一元二次方程x2+x+=0中,∵△=1﹣4×1×=0,∴原方程由两个相等的实数根.故选B.点评:本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.4.(3分)(•珠海)一次掷两枚质地均匀的硬币,出现两枚硬币都正面朝上的概率是()A.B. C. D.考点:列表法与树状图法.分析:先列举出同时掷两枚质地均匀的硬币一次所有四种等可能的结果,然后根据概率的概念即可得到两枚硬币都是正面朝上的概率.解答:解:同时掷两枚质地均匀的硬币一次,共有正正、反反、正反、反正四种等可能的结果,两枚硬币都是正面朝上的占一种,所以两枚硬币都是正面朝上的概率=.故选D.点评:本题考查了用列表法与树状图法求概率的方法:先利用列表法与树状图法表示所有等可能的结果n,然后找出某事件出现的结果数m,最后计算P=.5.(3分)(•珠海)如图,在⊙O中,直径CD垂直于弦AB,若∠C=25°,则∠BOD的度数是()A.25° B.30° C.40° D.50考点:圆周角定理;垂径定理.分析:由“等弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半”推知∠DOB=2∠C,得到答案.解答:解:∵在⊙O中,直径CD垂直于弦AB,∴=,∴∠DOB=2∠C=50°.故选:D.点评:本题考查了圆周角定理、垂径定理.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)6.(4分)(•珠海)若分式有意义,则x应满足x≠5.考点:分式有意义的条件.分析:根据分式的分母不为零分式有意义,可得答案.解答:解:要使分式有意义,得x﹣5≠0,解得x≠5,故答案为:x≠5.点评:本题考查了分式有意义的条件,分式的分母不为零分式有意义7.(4分)(•珠海)不等式组的解集是﹣2≤x<3.考点:解一元一次不等式组.分析:首先分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.解答:解:,由①得:x≥﹣2,由②得:x<3,不等式组的解集为:﹣2≤x<3,故答案为:﹣2≤x<3.点评:此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.8.(4分)(•珠海)填空:x2+10x+25=(x+5)2.考点:完全平方式.分析:完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,从公式上可知.解答:解:∵10x=2×5x,∴x2+10x+52=(x+5)2.故答案是:25;5.点评:本题考查了完全平方公式,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.要求熟悉完全平方公式,并利用其特点解题9.(4分)(•珠海)用半径为12cm,圆心角为90°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为3cm.考点:圆锥的计算.分析:根据扇形的弧长等于圆锥的底面周长,利用扇形的弧长公式即可求得圆锥的底面周长,然后根据圆的周长公式即可求解.解答:解:圆锥的底面周长是:=6π.设圆锥底面圆的半径是r,则2πr=6π.解得:r=3.故答案是:3.点评:本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.10.(4分)(•珠海)如图,在△A1B1C1中,已知A1B1=7,B1C1=4,A1C1=5,依次连接△A1B1C1三边中点,得△A2B2C2,再依次连接△A2B2C2的三边中点得△A3B3C3,…,则△A5B5C5的周长为1.考点:三角形中位线定理.专题:规律型.分析:由三角形的中位线定理得:A2B2、B2C2、C2A2分别等于A1B1、B1C1、C1A1的一半,所以△A2B2C2的周长等于△A1B1C1的周长的一半,以此类推可求出△A5B5C5的周长为△A1B1C1的周长的.解答:解:∵A2B2、B2C2、C2A2分别等于A1B1、B1C1、C1A1的一半,∴以此类推:△A5B5C5的周长为△A1B1C1的周长的,∴则△A5B5C5的周长为(7+4+5)÷16=1.故答案为:1点评:本题主要考查了三角形的中位线定理,关键是根据三角形的中位线定理得:A2B2、B2C2、C2A2分别等于A1B1、B1C1、C1A1的一半,所以△A2B2C2的周长等于△A1B1C1的周长的一半.三、解答题(一)(共5小题,每小题6分,共30分)11.(6分)(•珠海)计算:﹣12﹣2+50+|﹣3|.考点:实数的运算;零指数幂.专题:计算题.分析:原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用算术平方根定义计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.解答:解:原式=﹣1﹣2×3+1+3=﹣1﹣6+1+3=﹣3.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.(6分)(•珠海)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=.考点:分式的化简求值.分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.解答:解:原式=÷=•(x+1)(x﹣1)=x2+1,当x=时,原式=()2+1=3.点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键13.(6分)(•珠海)如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.(1)利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);(2)若BC=8,CD=5,则CE=3.考点:作图—复杂作图;平行四边形的性质.分析:(1)根据角平分线上的点到角的两边距离相等知作出∠A的平分线即可;(2)根据平行四边形的性质可知AB=CD=5,AD∥BC,再根据角平分线的性质和平行线的性质得到∠BAE=∠BEA,再根据等腰三角形的性质和线段的和差关系即可求解.解答:解:(1)如图所示:E点即为所求.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE是∠A的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=BA=5,∴CE=BC﹣BE=3.故答案为:3.点评:考查了作图﹣复杂作图,关键是作一个角的角平分线,同时考查了平行四边形的性质,角平分线的性质,平行线的性质和等腰三角形的性质的知识点.14.(6分)(•珠海)某校体育社团在校内开展“最喜欢的体育项目(四项选一项)”调查,对九年级学生随机抽样,并将收集的数据绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合统计图解答下列问题:(1)求本次抽样人数有多少人?(2)补全条形统计图;(3)该校九年级共有600名学生,估计九年级最喜欢跳绳项目的学生有多少人?考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)根据喜欢跑步的人数是5,所占的百分比是10%,即可求得总人数;(2)根据百分比的意义喜欢篮球的人数,作图即可;(3)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.解答:解:(1)本次抽样的人数:5÷10%=50(人);(2)喜欢篮球的人数:50×40%=20(人),如图所示:;(3)九年级最喜欢跳绳项目的学生有600×=180(人).点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.15.(6分)(•珠海)白溪镇有绿地面积57.5公顷,该镇近几年不断增加绿地面积,达到82.8公顷.(1)求该镇至绿地面积的年平均增长率;(2)若年增长率保持不变,该镇绿地面积能否达到100公顷?考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题.分析:(1)设每绿地面积的年平均增长率为x,就可以表示出的绿地面积,根据的绿地面积达到82.8公顷建立方程求出x的值即可;(2)根据(1)求出的年增长率就可以求出结论.解答:解:(1)设绿地面积的年平均增长率为x,根据意,得57.5(1+x)2=82.8解得:x1=0.2,x2=﹣2.2(不合题意,舍去)答:增长率为20%;(2)由题意,得82.8(1+0.2)=99.36万元答:该镇绿地面积不能达到100公顷.点评:本题考查了增长率问题的数量关系的运用,运用增长率的数量关系建立一元二次方程的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时求出平均增长率是关键.四、解答题(二)(本大题共4小题,每小题7分,共28分)16.(7分)(•珠海)如图,某塔观光层的最外沿点E为蹦极项目的起跳点.已知点E离塔的中轴线AB的距离OE为10米,塔高AB为123米(AB垂直地面BC),在地面C处测得点E的仰角α=45°,从点C沿CB方向前行40米到达D点,在D处测得塔尖A的仰角β=60°,求点E离地面的高度EF.(结果精确到1米,参考数据≈1.4,≈1.7)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:在直角△ABD中,利用三角函数求得BD的长,则CF的长即可求得,然后在直角△CEF 中,利用三角函数求得EF的长.解答:解:在直角△ABD中,BD===41(米),则DF=BD﹣OE=41﹣10(米),CF=DF+CD=41﹣10+40=41+30(米),则在直角△CEF中,EF=CF•tanα=41+30≈41×1.7+30≈99.7≈100(米).答:点E离地面的高度EF是100米.点评:本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.17.(7分)(•珠海)已知抛物线y=ax2+bx+3的对称轴是直线x=1.(1)求证:2a+b=0;(2)若关于x的方程ax2+bx﹣8=0的一个根为4,求方程的另一个根.考点:二次函数的性质;二次函数图象与系数的关系;抛物线与x轴的交点.分析:(1)直接利用对称轴公式代入求出即可;(2)根据(1)中所求,再将x=4代入方程求出a,b的值,进而解方程得出即可.解答:(1)证明:∵对称轴是直线x=1=﹣,∴2a+b=0;(2)解:∵ax2+bx﹣8=0的一个根为4,∴16a+4b﹣8=0,∵2a+b=0,∴b=﹣2a,∴16a﹣8a﹣8=0,解得:a=1,则b=﹣2,∴ax2+bx﹣8=0为:x2﹣2x﹣8=0,则(x﹣4)(x+2)=0,解得:x1=4,x2=﹣2,故方程的另一个根为:﹣2.点评:此题主要考查了二次函数的性质以及一元二次方程的解法等知识,得出a,b的值是解题关键.18.(7分)(•珠海)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x 轴,y轴上,函数y=的图象过点P(4,3)和矩形的顶点B(m,n)(0<m<4).(1)求k的值;(2)连接PA,PB,若△ABP的面积为6,求直线BP的解析式.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:(1)把P(4,3)代入y=,即可求出k的值;(2)由函数y=的图象过点B(m,n),得出mn=12.根据△ABP的面积为6列出方程n(4﹣m)=6,将mn=12代入,化简得4n﹣12=12,解方程求出n=6,再求出m=2,那么点B(2,6).设直线BP的解析式为y=ax+b,将B(2,6),P(4,3)代入,利用待定系数法即可求出直线BP的解析式.解答:解:(1)∵函数y=的图象过点P(4,3),∴k=4×3=12;(2)∵函数y=的图象过点B(m,n),∴mn=12.∵△ABP的面积为6,P(4,3),0<m<4,∴n(4﹣m)=6,∴4n﹣12=12,解得n=6,∴m=2,∴点B(2,6).设直线BP的解析式为y=ax+b,∵B(2,6),P(4,3),∴,解得,∴直线BP的解析式为y=﹣x+9.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求一次函数与反比例函数的解析式,三角形的面积,正确求出B点坐标是解题的关键.19.(7分)(•珠海)已知△ABC,AB=AC,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF.(1)如图1,连接BD,AF,则BD=AF(填“>”、“<”或“=”);(2)如图2,M为AB边上一点,过M作BC的平行线MN分别交边AC,DE,DF于点G,H,N,连接BH,GF,求证:BH=GF.考点:全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;平移的性质.分析:(1)根据等腰三角形的性质,可得∠ABC与∠ACB的关系,根据平移的性质,可得AC 与DF的关系,根据全等三角形的判定与性质,可得答案;(2)根据相似三角形的判定与性质,可得GM与HN的关系,BM与FN的关系,根据全等三角形的判定与性质,可得答案.解答:(1)解:由AB=AC,得∠ABC=ACB.由△ABC沿BC方向平移得到△DEF,得DF=AC,∠DFE=∠ACB.在△ABF和△DBF中,,△ABF≌△DBF(SAS),BD=AF,故答案为:BD=AF;(2)证明:如图:,MN∥BF,△AMG∽△ABC,△DHN∽△DEF,=,,∴MG=HN,MB=NF.在△BMH和△FNG中,,△BMH≌△FNG(SAS),∴BH=FG.点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了平移的性质,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)20.(9分)(•珠海)阅读材料:善于思考的小在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法:解:将方程②变形:4x+10y+y=5 即2(2x+5y)+y=5③把方程①带入③得:2×3+y=5,∴y=﹣1把y=﹣1代入①得x=4,∴方程组的解为.请你解决以下问题:(1)模仿小的“整体代换”法解方程组(2)已知x,y满足方程组.(i)求x2+4y2的值;(ii)求+的值.考点:解二元一次方程组.专题:阅读型;整体思想.分析:(1)模仿小的“整体代换”法,求出方程组的解即可;(2)方程组整理后,模仿小的“整体代换”法,求出所求式子的值即可.解答:解:(1)把方程②变形:3(3x﹣2y)+2y=19③,把①代入③得:15+2y=19,即y=2,把y=2代入①得:x=3,则方程组的解为;(2)(i)由①得:3(x2+4y2)=47+2xy,即x2+4y2=③,把③代入②得:2×=36﹣xy,解得:xy=2,则x2+4y2=17;(ii)∵x2+4y2=17,∴(x+2y)2=x2+4y2+4xy=17+8=25,∴x+2y=5或x+2y=﹣5,则+==±.点评:此题考查了解二元一次方程组,弄清阅读材料中的“整体代入”方法是解本题的关键.21.(9分)(•珠海)五边形ABCDE中,∠EAB=∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC,且满足以点B为圆心,AB长为半径的圆弧AC与边DE相切于点F,连接BE,BD.(1)如图1,求∠EBD的度数;(2)如图2,连接AC,分别与BE,BD相交于点G,H,若AB=1,∠DBC=15°,求AG•HC的值.考点:切线的性质;相似三角形的判定与性质.分析:(1)如图1,连接BF,由DE与⊙B相切于点F,得到BF⊥DE,通过R t△BAE≌R t△BEF,得到∠1=∠2,同理∠3=∠4,于是结论可得;(2)如图2,连接BF并延长交CD的延长线于P,由△ABE≌△PBC,得到PB=BE=,求出PF=,通过△AEG∽△CHD,列比例式即可得到结果.解答:解:(1)如图1,连接BF,∵DE与⊙B相切于点F,∴BF⊥DE,在R t△BAE与R t△BEF中,,∴R t△BAE≌R t△BEF,∴∠1=∠2,同理∠3=∠4,∵∠ABC=90°,∴∠2+∠3=45°,即∠EBD=45°;(2)如图2,连接BF并延长交CD的延长线于P,∵∠4=15°,由(1)知,∠3=∠4=15°,∴∠1=∠2=30°,∠PBC=30°,∵∠EAB=∠PCB=90°,AB=1,∴AE=,BE=,在△ABE与△PBC中,,∴△ABE≌△PBC,∴PB=BE=,∴PF=,∵∠P=60°,∴DF=2﹣,∴CD=DF=2﹣,∵∠EAG=∠DCH=45°,∠AGE=∠BDC=75°,∴△AEG∽△CHD,∴,∴AG•CH=CD•AE,∴AG•CH=CD•AE=(2﹣)•=.点评:本题考查了切线的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,画出辅助线构造全等三角形是解题的关键.22.(9分)(•珠海)如图,折叠矩形OABC的一边BC,使点C落在OA边的点D处,已知折痕BE=5,且=,以O为原点,OA所在的直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,抛物线l:y=﹣x2+x+c经过点E,且与AB边相交于点F.(1)求证:△ABD∽△ODE;(2)若M是BE的中点,连接MF,求证:MF⊥BD;(3)P是线段BC上一点,点Q在抛物线l上,且始终满足PD⊥DQ,在点P运动过程中,能否使得PD=DQ?若能,求出所有符合条件的Q点坐标;若不能,请说明理由.考点:二次函数综合题.分析:(1)由折叠和矩形的性质可知∠EDB=∠BCE=90°,可证得∠EDO=∠DBA,可证明△ABD∽△ODE;(2)由条件可求得OD、OE的长,可求得抛物线解析式,结合(1)由相似三角形的性质可求得DA、AB,可求得F点坐标,可得到BF=DF,又由直角三角形的性质可得MD=MB,可证得MF为线段BD的垂直平分线,可证得结论;(3)过D作x轴的垂线交BC于点G,设抛物线与x轴的两个交点分别为M、N,可求得DM=DN=DG,可知点M、N为满足条件的点Q,可求得Q点坐标.解答:(1)证明:∵四边形ABCO为矩形,且由折叠的性质可知△BCE≌△BDE,∴∠BDE=∠BCE=90°,∵∠BAD=90°,∴∠EDO+∠BDA=∠BDA+∠DAB=90°,∴∠EDO=∠DBA,且∠EOD=∠BAD=90°,∴△ABD∽△ODE;(2)证明:∵=,∴设OD=4x,OE=3x,则DE=5x,∴CE=DE=5x,∴AB=OC=CE+OE=8x,又∵△ABD∽△ODE,∴==,∴DA=6x,∴BC=OA=10x,在Rt△BCE中,由勾股定理可得BE2=BC2+CE2,即(5)2=(10x)2+(5x)2,解得x=1,∴OE=3,OD=4,DA=6,AB=8,OA=10,∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+3,当x=10时,代入可得y=,∴AF=,BF=AB﹣AF=8﹣=,在Rt△AFD中,由勾股定理可得DF===,∴BF=DF,又M为Rt△BDE斜边上的中点,∴MD=MB,∴MF为线段BD的垂直平分线,∴MF⊥BD;(3)解:由(2)可知抛物线解析式为y=﹣x2+x+3,设抛物线与x轴的两个交点为M、N,令y=0,可得0=﹣x2+x+3,解得x=﹣4或x=12,∴M(﹣4,0),N(12,0),过D作DG⊥BC于点G,如图所示,则DG=DM=DN=8,∴点M、N即为满足条件的Q点,∴存在满足条件的Q点,其坐标为(﹣4,0)或(12,0).点评:本题主要考查二次函数的综合应用,涉及矩形的性质、折叠的性质、相似三角形的判定和性质、垂直平分线的判定和抛物线与坐标轴的交点等知识.在(1)中利用折叠的性质得到∠EDB=90°是解题的关键,在(2)中,求得E、F的坐标,求得相应线段的长是解题的关键,在(3)中确定出Q点的位置是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性很强,难度适中.。
广东省茂名市中考数学试题(WORD版含答案)
茂名市初中毕业生学业考试 与高中阶段学校招生考试数 学 试 卷考生须知:1.全卷分第一卷(选择题,满分40分,共2页)和第二卷(非选择题,满分110分,共8页),全卷满分150分,考试时间120分钟.2.请认真填写答题卡和第二卷密封线内的有关内容,并在试卷右上角的座位号处填上自己 的座位号.3.考试结束,将第一卷、第二卷和答题卡一并交回.亲爱的同学:你好!数学就是力量,自信决定成绩.请你用心思考,细心答题,努力吧,祝你考出好成绩!第一卷(选择题,共2页,满分40分)一、精心选一选(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的). 1.下列四个数中,其中最小..的数是( ) A .0B .4-C .π-D 22.下列运算正确..的是( ) A .2242x x x =· B .238()x x = C .422x x x ÷=D .428x x x =·3.如图所示的四个立体图形中,左视图是圆的个数是( )A .4B .3C .2D .14.已知一组数据2,2,3,x ,5,5,6的众数是2,则x 是( ) A .5 B .4 C .3 D .25.已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是( )圆柱 圆锥 圆台 球 请你用2B 铅笔把每题的正确答案的字母代号对应填涂在答题卡上,填涂要规范哟!答在本...试卷上无效.....。
A .四边形B .五边形C .六边形D .七边形6.杨伯家小院子的四棵小树E F G H 、、、刚好在其梯形院子ABCD 各边的中点上,若在四边形EFGH 种上小草,则这块草地的形状是( ) A .平行四边形 B .矩形 C .正方形 D .菱形 7.设从茂名到北京所需的时间是t ,平均速度为v ,则下面刻画v 与t 的函数关系的图象是( )8.分析下列命题:①四边形的地砖能镶嵌(密铺)地面;②不同时刻的太阳光照射同一物体,则其影长都是相等的;③若在正方形纸片四个角剪去的小正方形边长越大,则所制作的无盖长方体形盒子的容积越大. 其中真命题...的个数是( ) A .3 B .2 C .1 D .09.如图,一把遮阳伞撑开时母线的长是2米,底面半径为1米,则做这把遮阳伞需用布料的面积是( )A .4π平方米B .2π平方米C .π平方米D .1π2平方米10.如图,把抛物线2y x =与直线1y =围成的图形OABC 绕原点O 顺时针旋转90°后,再沿x 轴向右平移1个单位得到图形1111O A B C ,则下列结论错误..的是( ) A .点1O 的坐标是(10), B .点1C 的坐标是(21)-, A D H G C FE (第6题图) y t O y t O y t O y t O A . B . C . D . 2米 1米(第9题图)Oy1O B1B 1C1A11A -(,) 11C (,)(第10题C .四边形111O BA B 是矩形D .若连接OC ,则梯形11OCA B 的面积是3茂名市初中毕业生学业考试 与高中阶段学校招生考试数 学 试 卷第二卷(非选择题,共8页,满分110分)二、细心填一填(本大题共5小题,每小题4分,共20分.请你把答案填在横线的上方). 11.方程1112x x=+的解是x = . 12.如图,在两个同心圆中,三条直径把大圆分成六等份,若在这个圆面上均匀地撒一把豆子,则豆子落在阴影部分的概率是 .13.若实数x y 、满足0xy ≠,则yx m x y=+的最大值是 . 14.如图,甲、乙两楼相距20米,甲楼高20米,小明站在距甲楼10米的A 处目测得点A 与甲、乙楼顶B C 、刚好在同一直线上,若小明的身高忽略不计,则乙楼的高度是 米.15.我们常用的数是十进制数,而计算机程序处理数据使用的只有数码0和1的二进制数,这二者可以相互换算,如将二进制数1011换算成十进制数应为:32101202121211⨯+⨯+⨯+⨯=.按此方式,则将十进制数6换算成二进制数应为 . 三、用心做一做(本大题共3个小题,每小题8分,共24分).16.化简或解方程组.(1)1323228-··(4分)(第12题(第14题20米乙CB A甲10米 米20米温馨提示:下面所有解答题都应写出文字说明,证明过程或演算步骤!(2)241x y x y +=⎧⎨+=⎩①②(4分)17.如图,把一个转盘分成四等份,依次标上数字1、2、3、4,若连续自由转动转盘二次,指针指向的数字分别记作a b 、,把a b 、作为点A 的横、纵坐标.(1)求点()A a b ,的个数; (4分)(2)求点()A a b ,在函数y x =的图象上的概率.(4分)18.如图,方格中有一个ABC △,请你在方格内,画出满足条件1111A B AB B C BC ==,,1A A ∠=∠的111A B C △,并判断111A B C △与ABC △是否一定全等?1 4 32(第17题BA C(第18题四、沉着冷静,缜密思考(本大题共2个小题,每小题8分,共16分).19.某校在“书香满校园”的读书活动期间,学生会组织了一次捐书活动.如图(1)是学生捐图书给图书馆的条形图,图(2)是该学校学生人数的比例分布图,已知该校学生共有1000人.(1)求该校学生捐图书的总本数; (6分) (2)问该校学生平均每人捐图书多少本? (2分)20.设12x x 、是关于x 的方程2410x x k -++=的两个实数根.试问:是否存在实数k ,使得1212x x x x >+·成立,请说明理由.人均捐款 书数(本) 2年级图七年级八年级35%九年级 30%图(第19题温馨提示:关于x 的一元二次方程()200ax bx c a ++=≠,当240b ac -≥时,则它的两个实数根是21242b b acx a-±-=,.五、满怀信心,再接再厉(本大题共3小题,每小题10分,共30分). 21.(本题满分10分)出厂价 成本价 排污处理费 甲种塑料 2100(元/吨) 800(元/吨) 200(元/吨) 乙种塑料2400(元/吨)1100(元/吨)100(元/吨)每月还需支付设备管理、维护费20000元(1)设该车间每月生产甲、乙两种塑料各x 吨,利润分别为1y 元和2y 元,分别求1y 和2y 与x 的函数关系式(注:利润=总收入-总支出);(6分)(2)已知该车间每月生产甲、乙两种塑料均不超过400吨,若某月要生产甲、乙两种塑料共700吨,求该月生产甲、乙塑料各多少吨,获得的总利润最大?最大利润是多少?(4分)22.(本题满分10分)已知:如图,直径为OA 的M ⊙与x 轴交于点O A 、,点B C 、把OA 分为三等份,连接MC 并延长交y 轴于点(03)D ,.(1)求证:OMD BAO △≌△; (6分)(2)若直线l :y kx b =+把M ⊙30k b +=.(4分)价目 品种yxCBA MO42 1 3()03D ,23.(本题满分10分)据茂名市某移动公司统计,该公司年底手机用户的数量为50万部,底手机用户的数量达72万部.请你解答下列问题:(1)求年底至底手机用户数量的年平均增长率; (5分) (2)由于该公司扩大业务,要求到底手机用户的数量不少于103.98万部,据调查,估计从底起,手机用户每年减少的数量是上年底总数量的5%,那么该公司每年新增手机用户的数量至少要多少万部?(假定每年新增手机用户的数量相同).(5分)六、灵动智慧,超越自我(本大题共2小题,每小题10分,共20分). 24.(本题满分10分) 如图,在Rt ABC△中,906024BAC C BC ∠=∠==°,°,,点P 是BC 边上的动点(点P 与点B C 、不重合),过动点P 作PD BA ∥交AC 于点D .(1)若ABC △与DAP △相似,则APD ∠是多少度? (2分) (2)试问:当PC 等于多少时,APD △的面积最大?最大面积是多少? (4分) (3)若以线段AC 为直径的圆和以线段BP 为直径的圆相外切,求线段BP 的长.(4分)60°A D CB (第24题P参考公式: 函数2y ax bx c =++(a b c 、、为常数,0a ≠)图象的顶点坐标是:2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,25.(本题满分10分)已知:如图,直线l :13y x b =+,经过点104M ⎛⎫⎪⎝⎭,,一组抛物线的顶点112233(1)(2)(3)()n n B y B y B y B n y ,,,,,,,,(n 为正整数)依次是直线l 上的点,这组抛物线与x轴正半轴的交点依次是:11223311(0)(0)(0)(0)n n A x A x A x A x ++,,,,,,,,(n 为正整数),设101x d d =<<().(1)求b 的值;(2分) (2)求经过点112A B A 、、的抛物线的解析式(用含d 的代数式表示)(4分)(3)定义:若抛物线的顶点与x 轴的两个交点构成的三角形是直角三角形,则这种抛物线就称为:“美丽抛物线”. 探究:当01d d <<()的大小变化时,这组抛物线中是否存在美丽抛物线?若存在,请你求出相应的d 的值. (4分)(第25题yO M x n l 1 2 3 …1B 2B 3B n B 1A 2A 3A 4A n A 1n A +茂名市初中毕业生学业考试 与高中阶段学校招生考试 数学试题参考答案及评分标准说明:1.如果考生的解与本解法不同,可根据试题的主要内容,并参照评分标准制定相应的评分细则后评卷.2.解答题右端所注的分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D D B A A C B D 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.) 11.1 12.1213.2 14.60 15.110 三、(本大题共3小题,每小题8分,共24分.)16.(1)解:原式128= ······································································ 2 分 4=. ······························································································ 4 分 (2)解:由①-②得:3y =, ······································································ 2 分 ∴把3y =代入①得:2x =-, ········································································· 3分∴方程组的解为23.x y =-⎧⎨=⎩,················································································· 4分17.解:(1)列表(或树状图)得:ab12 3 4 1 (1,1) (2,1)(3,1) (4,1) 2 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) 4 (1,4)(2,4)(3,4)(4,4)因此,点()A a b ,的个数共有16个; ································································· 4分 (2)若点A 在y x =上,则a b =, 由(1)得()41164a b P ===, 因此,点()A a b ,在函数y x =图象上的概率为14. ············································ 8分 18.解:如图所示:每画对一个3分,共6分.ABC △与111A B C △不一定全等. ···································································· 8分四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分.) 19、解:(1)九年级捐书数为:1000×30%×4=1200(本) ················································· ·1分 八年级捐书数为:1000×35%×6 = 2100(本) ························································ 2 分 七年级捐书数为:1000×35%×2 =700(本) ·························································· 3 分 ∴捐书总本数为:1200+2100+700=4000(本) ··················································· 5 分 因此,该校学生捐图书的总本数为4000本. ························································ 6 分 (2)4000÷1000=4(本) ················································································· 7分 因此,该校平均每人捐图书4本.······································································ 8分20.解:∵方程有实数根,∴240b ac -≥,∴2(4)4(1)0k --+≥,即3k ≤. ····· 2分解法一:又∵24(4)4(1)23k x k ±--+==-,·········································· 3分 ∴12(23)(23)4x x k k +=-+-=, ······················································· 4分 12(23)(23)1x x k k k =+---=+ ··························································· 5分 若1212x x x x >+,即14k +>,∴3k >. ························································· 7 分 而这与3k ≤相矛盾,因此,不存在实数k ,使得1212x x x x >+成立. ···················· 8分 解法二:又∵12441b x x a -+=-=-=, ···························································· 4分 12111c k x x k a +===+, ··············································································· 5分 (以下同解法一)五、(本大题共3小题,每小题10分,共30分.) 21.解:(1)依题意得:1(2100800200)1100y x x =--=, ··········································· 3分BA CB 1A 1 C 1 C 1B 1 A 12(24001100100)20000120020000y x x =---=-, ····································· 6 分 (2)设该月生产甲种塑料x 吨,则乙种塑料(700)x -吨,总利润为W 元,依题意得: 11001200(700)20000100820000W x x x =+--=-+. ································· 7 分∵400700400x x ⎧⎨-⎩≤,≤,解得:300400x ≤≤. ······················································ 8 分∵1000-<,∴W 随着x 的增大而减小,∴当300x =时,W 最大=790000(元). ······· 9 分 此时,700400x -=(吨).因此,生产甲、乙塑料分别为300吨和400吨时总利润最大,最大利润为790000元.························· 10 分22.证明:(1)连接BM ,∵B C 、把OA 三等分,∴1560∠=∠=°, ································ 1 分又∵OM BM =,∴125302∠=∠=°, ·························································· 2 分 又∵OA 为M ⊙直径,∴90ABO ∠=°,∴12AB OA OM ==,360∠=°, ·········· 3 分∴13∠=∠,90DOM ABO ∠=∠=°, ···························································· 4 分在OMD △和BAO △中,13.OM AB DOM ABO ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,, ···················································· 5 分∴OMD BAO △≌△(ASA ) ········································································· 6 分 (2)若直线l 把M ⊙的面积分为二等份,则直线l 必过圆心M , ···································· 7 分∵(03)D ,,160∠=°,∴3tan 603OD OM ===° ∴3M ,, ··············································· 8 分 把 3M ,代入y kx b =+得: 30k b +=. ·············································· 10 分23.解:(1)设年底至底手机用户的数量年平均增长率为x ,依题意得: ····························· 1 分250(1)72x +=, ··························································································· 3 分∴1 1.2x +=±,∴10.2x =,2 2.2x =-(不合题意,舍去), ······························ 4 分yxCBA MO42 13()03D ,5∴年底至底手机用户的数量年平均增长率为 20%. ················································ 5 分 (2)设每年新增手机用户的数量为y 万部,依题意得: ········································· 6分 [72(1 5%)](15%)103.98y y -+-+≥, ·························································· 8分 即(68.4)0.95103.9868.40.950.95103.98y y y y ++⨯++≥,≥,64.98 1.95103.98y +≥,1.9539y ≥,∴20y ≥(万部). ······························ 9分 ∴每年新增手机用户数量至少要 20万部. ························································· 10 分 六、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分.)24、解:(1)当△ABC 与△DAP 相似时,∠APD 的度数是60°或30°. ···················· 2 分 (2)设PC x =,∵PD BA ∥,90BAC ∠=°,∴90PDC ∠=°, ······················· 3 分 又∵60C ∠=°,∴24cos6012AC ==°,1cos602CD x x ==°, ∴1122AD x =-,而3sin 60PD x ==°, ··················································· 4 分 ∴1131122222APD S PD AD x x ⎛⎫==-⎪⎝⎭△ ························································ 5 分 223324)(12)18388x x x =--=--+ ∴PC 等于12时,APD △的面积最大,最大面积是3··································· 6 分 (3)设以BP 和AC 为直径的圆心分别为1O 、2O ,过 2O 作 2O E BC ⊥于点E , 设1O ⊙的半径为x ,则2BP x =.显然,12AC =,∴26O C =,∴6cos603CE ==°, ∴2226333O E =-=,124321O E x x =--=-, ························· 7 分又∵1O ⊙和2O ⊙外切,∴126O O x =+. ······································· 8分在12Rt O O E △中,有2221221O O O E O E =+, ∴222(6)(21)(33)x x +=-+, ·················· 9 分解得:8x =, ∴216BP x ==. ··································································· 10 分60°ADC BPO 2 O 1E25.解:(1)∵104M ⎛⎫ ⎪⎝⎭,在13y x b =+上,∴11043b =⨯+,∴14b =. ················ 2分 (2)由(1)得:1134y x =+, ∵11(1)B y ,在l 上, ∴当1x =时,111713412y =⨯+=,∴17112B ⎛⎫⎪⎝⎭,. ········································· 3 分 解法一:∴设抛物线表达式为:27(1)(0)12y a x a =-+≠, ··································· 4分 又∵1x d =, ∴1(0)A d ,,∴270(1)12a d =-+,∴2712(1)a d =--, ················· 5 分∴经过点112A B A 、、的抛物线的解析式为:2277(1)12(1)12y x d =--+-. ············· 6 分 解法二:∵1x d =,∴1(0)A d ,,2(20)A d -,, ∴设()(2)(0)y a x d x d a =--+≠, ································································ 4 分把17112B ⎛⎫⎪⎝⎭,代入:7(1)(12)12a d d =--+,得2712(1)a d =--, ························ 5 分 ∴抛物线的解析式为27()(2)12(1)y x d x d d =---+-. ····································· 6 分(3)存在美丽抛物线. ··················································································· 7 分 由抛物线的对称性可知,所构成的直角三角形必是以抛物线顶点为直角顶点的等腰直角三角形,∴此等腰直角三角形斜边上的高等于斜边的一半,又∵01d <<,∴等腰直角三角形斜边的长小于2,∴等腰直角三角形斜边上的高必小于1,即抛物线的顶点的纵坐标必小于 1.∵当1x =时,1117113412y =⨯+=<, 当2x =时,21111213412y =⨯+=<,当3x =时,3111311344y =⨯+=>,yO M xnl12 3…1B2B3Bn B1A2A 3A4A n A1n A +∴美丽抛物线的顶点只有12B B 、. ···································································· 8分 ①若1B 为顶点,由17112B ⎛⎫⎪⎝⎭,,则7511212d =-=; ·············································· 9分 ②若2B 为顶点,由211212B ⎛⎫ ⎪⎝⎭,,则11111211212d ⎡⎤⎛⎫=---= ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦, 综上所述,d 的值为512或1112时,存在美丽抛物线. ··········································· 10分。
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2017年广东省初中毕业生学业考试数 学说明:1.全卷共6页,满分为120 分,考试用时为100分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1. 5的相反数是( ) A.15 B.5 C.-15D.-5 2.“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃.据商务部门发布的数据显示。
2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4 000 000 000美元.将4 000 000 000用科学记数法表示为( )A.0.4×910B.0.4×1010C.4×910D.4×1010 3.已知70A ∠=︒,则A ∠的补角为( )A.110︒B.70︒C.30︒D.20︒ 4.如果2是方程230x x k -+=的一个根,则常数k 的值为( )A.1B.2C.-1D.-2 5.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组的数据的众数是( )A.95B.90C.85D.80 6.下列所述图形中, 既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A.等边三角形 B.平行四边形 C.正五边形 D.圆 7.如题7图,在同一平面直角坐标系中,直线11(0)y k x k =≠与双曲线22(0)k y k x=≠ 相交于A 、B 两点,已知点A 的坐标为(1,2), 则点B 的坐标为( )A.(-1,-2)B.(-2,-1)C.(-1,-1)D.(-2,-2) 8.下列运算正确的是( )A.223a a a += B.325·a a a = C.426()a a = D.424a a a +=9.如题9图,四边形ABCD 内接于⊙O ,DA=DC ,∠CBE=50°, 则∠DAC 的大小为( )A.130°B.100°C.65°D.50°10.如题10图,已知正方形ABCD ,点E 是BC 边的中点,DE 与AC 相交于点F ,连接BF ,下列结论:①ABF ADF S S =△△;②4CDF CBF S S =△△;③2ADF CEF S S =△△;④2ADF CDF S S =△△,其中正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.分解因式:a a +2 .12.一个n 边形的内角和是720︒,那么n= . 13.已知实数a,b 在数轴上的对应点的位置如题13图所示, 则a b ÷ 0(填“>”,“<”或“=”).14.在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5.随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是 . 15.已知431a b ÷=,则整式863a b ÷-的值为 .16.如题16图(1),矩形纸片ABCD 中,AB=5,BC=3,先按题16图(2)操作,将矩形纸片ABCD 沿过点A 的直线折叠,使点D 落在边AB 上的点E 处,折痕为AF ;再按题16图(3)操作:沿过点F 的直线折叠,使点C 落在EF 上的点H 处,折痕为FG,则A 、H 两点间的距离为 .题7图三、解答题(一)(本大题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:21|7|(1)3π-⎛⎫---+ ⎪⎝⎭.18.先化简,再求值211(x 4)22x x ⎛⎫+÷- ⎪-+⎝⎭,其中.19.学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书。
若干男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本,求男生 、女生志愿者各有多少人?四、解答题(二)(本大题共3题,每小题7分,共21分) 20.如是20图,在ABC ∆中,A B ∠>∠.(1)作边AB 的垂直平分线DE ,与AB 、BC 分别相交于点D 、E (用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法):(2)在(1)的条件下,连接AE ,若50B ∠=︒,求AEC ∠的度数。
21.如图21图所示,已知四边形ABCD、ADEF都是菱形,BAD FAD BAD、为∠=∠∠锐角.(1)求证:AD BF⊥;(2)若BF=BC,求ADC∠的度数。
22.某校为了解九年级学生的体重情况,随机抽取了九年级部分学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表,如题22图表所示,请根据图表信息回答下列问题:(1)填空:①m= (直接写出结果);②在扇形统计图中,C组所在扇形的圆心角的度数等于度;(2)如果该校九年级有1000名学生,请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人?五、解答题(三)(本大题共3题,每小题9分,共27分)23.如图23图,在平面直角坐标系中,抛物线2=-++交x轴于y x ax bA(1,0),B(3,0)两点,点P是抛物线上在第一象限内的一点,直线BP与y轴相交于点C.(1)求抛物线2=-++的解析式;y x ax b(2)当点P是线段BC的中点时,求点P的坐标;(3)在(2)的条件,求sin OCB∠的值.24.如题24图,AB是⊙O的直径,,点E为线段OB上一点(不与O、B 重合),作,交⊙O于点C,垂足为点E,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,于点F,连结CB.(1)求证:CB是的平分线;(2)求证:CF=CE;(3)当时,求劣弧»BC的长度(结果保留π).25.如题25图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A、C的坐标分别是和,点D是对角线AC上一动点(不与A、C重合),连结BD,作,交x轴于点E,以线段DE、DB为邻边作矩形BDEF.(1)填空:点B的坐标为;(2)是否存在这样的点D,使得△DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;(3)①求证:;②设,矩形BDEF的面积为,求关于的函数关系式(可利用①的结论),并求出的最小值2017年广东省中考数学试卷参考答案一、选择题二、填空题 11、a (a +1) 12、6 13、> 14、52 15、-1 16、10 三、解答题(一) 17、计算:()1-031-1-7-⎪⎭⎫ ⎝⎛+π 解:原式=7-1+3 =918、先化简,再求值:()5421212=-⋅⎪⎭⎫⎝⎛++-x x x x ,其中解:()()()()222222-++--++=x x x x x x 原式x 2= 当5=x 时,上式=5219、解:设男生x 人,女生y 人,则有⎩⎨⎧==⎩⎨⎧=+=+1612124040506802030y x y x y x 解得 答:男生有12人,女生16人。
四、解答题(二) 20、(1)作图略(2)∵ED 是AB 的垂直平分线 ∴EA =EB∴∠EAC =∠B =50°∵∠AEC 是△ABE 的外角 ∴∠AEC =∠EBA +∠B =100°21、(1)如图,∵ABCD 、ADEF 是菱形 ∴AB =AD =AF又∵∠BAD =∠F AD由等腰三角形的三线合一性质可得 AD ⊥BF(2)∵BF =BC ∴BF =AB =AF∵△ABF 是等比三角形 ∴∠BAF =60°又∵∠BAD =∠F AD ∴∠BAD =30° ∴∠ADC =180°-30°=150° 22、(1)①、52 (2)144 (3)(人)720%1002008052121000=⨯++⨯答:略五、解答题(三)23、解(1)把A (1,0)B (3,0)代入b ax x y ++-=2得⎩⎨⎧-==⎩⎨⎧=++-=++3403901-b a b a b a 解得 ∴342-+-=x x y(2)过P 做PM ⊥x 轴与M ∵P 为BC 的中点,PM ∥y 轴 ∴M 为OB 的中点 ∴P 的横坐标为23 把x =23代入342-+-=x x y 得43=y ∴⎪⎭⎫ ⎝⎛43,23P (3)∵PM ∥OC ∴∠OCB =∠MPB ,2343==MB PM , ∴54349169=+=PB ∴sin ∠MPB =55254323==PB BM ∴sin ∠OCB =55224、证明:连接AC , ∵AB 为直径, ∴∠ACB =90° ∴∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90° ∴∠1=∠3 又∵CP 为切线 ∴∠OCP =90° ∵DC 为直径 ∴∠DBC =90°∴∠4+∠DCB =90°,∠DCB +∠D =90° ∴∠4=∠D又∵弧BC =弧BC ∴∠3=∠D∴∠1=∠4即:CB 是∠ECP 的平分线 (2)∵∠ACB =90° ∴∠5+∠4=90°,∠ACE +∠1=90° 由(1)得∠1=∠4 ∴∠5=∠ACE在Rt △AFC 和Rt △AEC 中AEC AFC AC AC ECA FCA AEC F ≌△△∴⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠︒=∠=∠90 ∴CF =CE(3)延长CE 交DB 于Qxx x EQ x CQ CP PQ CB QCB CB x CE CF x CP x CF CP CF =-=∴==∴⊥∠=====344324343的角平分线是∵)得由(,设: ππ332321806032346060-60-18060333tan 33290219019022=⨯∴=∴=︒=︒︒︒=∠∴︒=∠∴===∠=∴=⋅⋅=∴=∴∴∠=∠∴︒=∠+∠︒=∠+∠︒=∠⊥的长度为:弧∵中,在△即∽△△,,,BC OB AB CBE CBE xxEB CE CBE CEB xEB EB x x EQ CE EB EQEBEB CE BEQ CEB CQB CQB CBQ EB CE Θ25、(1)()232,(2)存在理由:①如图1 若ED=EC 由题知:∠ECD =∠EDC =30° ∵DE ⊥DB ∴∠BDC =60° ∵∠BCD =90°-∠ECD =60°∴△BDC 是等边三角形,CD=BD=BC =2∴AC =422=+OC OA∴AD=AC-CD =4-2=2②如图2 若CD=CE依题意知:∠ACO =30°,∠CDE =∠CED =15°∵DE ⊥DB ,∠DBE=90°∴∠ADB =180°-∠ADB -∠CDE =75° ∵∠BAC =∠OCA =30° ∴∠ABD =180°-∠ADB -∠BAC =75°∴△ABD 是等腰三角形,AD=AB =32 ③:若DC=DE 则∠DEC =∠DCE=30°或∠DEC =∠DCE=150° ∴∠DEC >90°,不符合题意,舍去综上所述:AD 的值为2或者32,△CDE 为等腰三角形(3)①如图(1),过点D 作DG ⊥OC 于点G ,DH ⊥BC 于点H 。