爱国诗歌_二年级作文
关于爱国诗词作文(通用35篇)

爱国诗词作文关于爱国诗词作文(通用35篇)要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下是小编为大家收集的爱国诗词作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱国诗词作文篇1凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起,在我们的凝视中猎猎招展。
她凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。
曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。
在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。
十七星的武昌起义旗,宣告一个历史的结束,开辟出新的天地。
但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。
倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污着祖国的天空,奴役着苦难的人民。
老舍先生笔下,沦陷区的学生,被身后的刺刀逼着,举起敌人的旗帜,去庆祝敌人的胜利,这是多么令人痛心的悲惨情景!战争年代,红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血,十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,她无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。
今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。
今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日,它也将飘扬在澳门的上空。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人,我们就是跨世纪的一代举旗人。
五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。
用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选择你的辛劳当痛苦;选择你的幸福当快乐。
国旗,我们永远的信念!爱国诗词作文篇2我们学校在创建“书香校园”的过程中,一直提倡让我们多积累古诗词,让我也深深感受到:诗歌,是中国传统文化的代表和精髓,透过一首首诗歌的字里行间,我们能感受到中国传统文化的博大精深,感受到文字的艺术和作者越过时空传递的那种情感和意境。
爱国主义诗歌作文

爱国主义诗歌作文篇一《我爱我家,亦爱国家》我觉得爱国就像爱自己的家一样。
家是什么?家是饿了就能端起饭碗大口扒拉饭菜的地方,是困了能一头扎进被窝呼呼大睡的地方,也是受了委屈能抹着眼泪倾诉的地方。
国家对我来说呢,就像是一个超级大的家,这里面有好多好多像我家人一样的人。
我记得有一次去旅游,去了一个偏远的小山村。
那地方可真是山清水秀啊,但路不太好走,到处都是坑坑洼洼的。
到了村子里,看到了那些老房子,有的墙壁都裂了缝,感觉风一吹就要倒了似的。
不过村里的人都特别热情,一个老奶奶拉着我的手,就往她家里拽。
她家里种了好些菜,红薯、南瓜啥的堆满了墙角。
老奶奶给我讲,原来这村子穷得叮当响,孩子们上学的路都难走。
可后来呢,国家有了扶持政策,给村子修了路,孩子们上学有了校车,村里还拉上了网线。
现在年轻人有的也回来搞搞电商了,把村里的土特产往外卖。
我看到村里的小学虽然小,但是干净整洁,孩子们脸上笑得多灿烂啊。
从那时候起我就寻思,国家就像一个大家长,不管多偏远的地方,都得让这个大家庭里的成员过上好日子。
要是没有国家操心事儿,那小山村恐怕还在苦哈哈地熬着。
我爱我家,所以才知道家的好。
我爱我的国家也是一个道理,国家照顾到每一个小角落,让大家变得越来越好。
小山村的变化就像一面小镜子,能照出国家对每个地方每个老百姓的关怀。
酸甜苦辣咸,每一种滋味都是国家和人民一起品尝,大家好这个家就好,这个国家就好。
这就是我心中的爱国,简单又实在。
篇二《爱国不是空口号》如果有人跟我说爱国得搞得多么高大上,我可真要皱皱眉头了。
在我眼里,爱国啊,就融化在那些普普通通的小事情里。
就说我住的那条老街吧。
老街上有个修车的大爷,那双手就跟老树皮似的,上面满是黑乎乎的机油。
大爷修了一辈子车,每天就在街边摆一个小摊。
有一回,我自行车的链子掉了,推到大爷那修。
大爷一边摆弄着链子,一边和我聊天。
大爷说他年轻的时候可苦了,那时候东西都缺,想买个自行车零件有时候都没地儿找。
二年级爱国诗歌朗诵3篇

二年级爱国诗歌朗诵3篇我的祖国长江、黄河横越的山川神洲处处呈现出灿烂辉煌的征程如金色的灯盏光线照亮了远航的船帆我的祖国您用睿智的灵魂带领普天大众开拓了广阔的道路使祖国鲜花般娇艳描绘出东方的璀璨我的祖国鲜花般漂亮的祖国从你的精神里从你的蓝图中读懂了燃烧的灵魂开拓辉煌明天的艰辛我的祖国从边疆到海岸有你的娇娆漂亮我怀揣质朴的情感二年级爱国(2):我的祖国,我深深爱恋的祖国.你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火. 你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国.我深深爱恋的祖国.我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,二年级爱国诗歌朗诵(3):爱是什么?爱是无限深情,也是云淡风轻;爱是什么?爱是紧紧拥有,也是毅然放弃;爱是什么?爱是绵绵无限,也是藕断丝连;爱是什么?爱是异样坚强,也是软弱异常;爱是什么?爱是固执坚持,也是惶然退让;爱是什么?爱是吐露真实,也是无奈谎言;爱是什么?爱是情比金坚,也是其薄如纸;爱是什么?爱是言重泰山,也是真爱无言;爱是什么?爱是炙热如火,也是酷冷如冰;爱是什么?爱是春风得意,也是黯然销魂;爱是什么?爱是天长地久,也是刹那无痕;爱是什么?爱是不可理喻,也是莫名其妙;爱是什么?爱是铭心刻骨,也是努力遗忘;爱是什么?爱是瑰丽美妙,也是丑陋无比;爱是什么?爱是玫瑰茉莉,也是一草一虫;爱是什么?爱是高山大海,也是阳光雷雨;爱是什么?爱是宇宙星球,也是芥子须弥;爱是什么?爱是一切一切,也是子乌须有;爱是什么?爱是荡气回肠,也是黯然神伤;爱是什么?爱是重逾泰山,也是轻若鸿毛;爱是什么?爱是绝版绝唱,也是亘古永远;爱是什么?爱是你的什么,就是什么……。
二年级作文关于国庆节的诗歌

二年级作文关于国庆节的诗歌国庆节来临,祖国的生日到,
火红的国旗,高高飘扬,
庆典的烟花,五彩缤纷。
家家户户,洋溢着喜悦的笑容,
街头巷尾,洋溢着欢腾的歌声。
炫耀的车辆,排成整齐的队伍,
激昂的音乐,响彻着大街小巷。
我们祝福祖国,祝福你我的家,
从北到南,从东到西。
青山绿水,美丽无边,
古老的文化,历久弥新。
举国同庆,藏红花开放,
幸福的笑容,洒满大地。
一片欢声笑语,弥漫四方,
齐声高唱,祝福安康。
国庆节到来,社会安定,
生活幸福,人们欢喜。
我们前行,团结奋进,
繁荣昌盛,心中永驻。
祖国,祝福您,我们的梦。
祖国,祝福您,我们的幸福。
祖国,祝福您,永远繁荣!。
爱国的诗歌朗诵 作文(精选2篇)

爱国的诗歌朗诵作文(精选2篇)作文一:《心向祖国》在我们尚且年幼的时候,就已经被灌输了爱国情怀。
这种情怀不是空洞的口号,而是从内心深处涌动出来的真情。
每当我听到那些描绘祖国山河壮丽景色的诗句,激起了心中对祖国的深深眷恋之情。
曾有一位大诗人写道:“看百花信春归,故乡无此花。
”这句话让我热泪盈眶,想起自己的家乡,想起那片熟悉的土地和永远爱魏的亲人们。
我常常默默地朗诵这些爱国诗歌,虽然不及诗人的娓娓动听,但我的热忱却真切如火。
每一次朗诵,从内心流露出对祖国的赤诚之爱,对历史的尊敬之情,对未来的豪情壮志。
祖国的山河虽然壮美,但更令我感到自豪的是祖国的发展。
新中国成立以来,飞速的发展进步,令世界刮目相看。
这种强大不仅体现在物质上,更重要的是精神上。
祖国的文化源远流长,永不衰颓。
在朗诵爱国诗歌的同时,我也在思考:作为当代少年,我该怎样为祖国做贡献?或许暂时的功劳微不足道,但只要每一个人都能以积极向上的态度对待工作、生活,用实际行动传承着民族的优良传统,那么我们一定能共同书写出一部又一部荣耀祖国的辉煌篇章。
爱国不只是口头上说说而已,更要用实际行动去践行。
让我们用心去朗诵那些关于爱国的诗歌,让我们用行动去实践爱国的誓言,在祖国的繁荣昌盛中融入自己的青春力量。
作文二:《热爱祖国的心》祖国是我们永远的依靠,热爱祖国是每个中国人应该具备的品质。
随着年龄的增长,我越来越深刻地感受到热爱祖国的重要性。
小时候,我就喜欢背诵那些关于祖国的诗歌。
每当我高声朗读时,心中涌动着对祖国的深沉情感。
有一句诗歌特别触动我:“海峡两岸猿啼后,江南四月始盛开。
”这句简单的文字里包含了对祖国大好河山的赞美,也渗透着对祖国文化的热爱。
如今,我已经长大成人,面对祖国蒸蒸日上的发展,我更加坚定了热爱祖国的信念。
祖国富强、文明、和谐,让我们倍感自豪;祖国繁荣、稳定、团结,使我们心生感动。
在这个伟大的国家里,每个人都肩负着建设祖国的责任,作为一名普通的中国人,我更应该自觉履行自己的社会责任,用实际行动回报祖国。
适合一二年级书写的爱国诗歌

适合一二年级书写的爱国诗歌1. 《我爱祖国》祖国呀,您就像一个超级大的花园。
我呀,是花园里小小的花朵。
老师说,祖国给了我们阳光雨露,就像园丁照顾花朵一样。
那五星红旗飘扬在空中,就像花园里最漂亮的旗帜。
一二年级的小伙伴们,咱们就像在祖国这个大怀抱里的宝贝,可不能不爱她呀。
比如每天早上看到国旗升起,心里就充满了自豪,这就是对祖国爱的表现。
2. 《伟大的祖国》祖国啊,您是一本超级厚的故事书。
里面的故事可多啦,有英雄的故事,还有好多好多有趣的文化呢。
我像一个小小的探险家,在您的故事里遨游。
爷爷告诉我,以前的战士们保卫祖国,就像故事里的超级英雄。
咱们一二年级的小朋友,要像听故事一样,好好了解祖国,因为祖国值得我们深深去爱。
像我们参加国庆活动,那热闹的场景就像故事里最精彩的部分。
3. 《祖国妈妈》祖国妈妈,您可太伟大啦!您就像一座永远不会倒的大房子。
我们是房子里幸福的小娃娃。
妈妈说,祖国妈妈给我们遮风挡雨。
在学校里,我们唱国歌的时候,声音特别响亮,这就像在跟祖国妈妈说悄悄话呢。
一二年级的小朋友们呀,祖国妈妈爱我们,我们也要爱她。
就像我们在家里爱自己的妈妈一样,要是有人说祖国妈妈不好,我们肯定会很生气的。
4. 《爱国的心》我有一颗爱国的心,就像小鸟热爱自己的鸟巢。
祖国就是那大大的鸟巢呀。
在操场上,我看到国旗,就感觉特别亲切。
同学问我为什么,我就说,这国旗就像鸟巢的标志一样重要。
一二年级的小伙伴,咱们都要把爱国放在心中。
就像每天都想回自己的家一样,我们每天都要想着热爱祖国。
祖国的山河就像鸟巢周围美丽的风景,让人爱得不行。
5. 《祖国的爱》祖国的爱呀,像甜甜的糖果。
我们是得到糖果的小朋友。
爸爸告诉我,祖国给我们的爱无处不在。
学校的教室,是祖国给我们学习的地方,就像装着糖果的盒子。
一二年级的小朋友,我们怎么能不爱国呢?当我们在祖国的土地上玩耍的时候,就像在糖果世界里一样快乐,这都是祖国的爱呀。
6. 《热爱祖国》祖国就像一个超级温暖的大火炉。
二年级小学生爱国诗歌五篇

数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
——祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
——祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
今天的你,国泰民安、繁荣富强。
将来的你,龙腾虎跃、坚不可摧。
咆哮的黄河,是您沸腾的热血,
辽阔的土地,是您博大的胸怀,
蜿蜒的长城,是您不朽的精神,
五十六个民族,是您忠诚的儿女。
祖国啊!我深深爱恋着的祖国。
我为龙的传人而骄傲!
【篇四】二年级小学生爱国诗歌
祖国,感谢您!
感谢您赐予我金色的生命!
黄皮肤,黑头发,黑眼睛,
因为我对这片土地爱得深沉!
我爱夕阳、牧歌、篝火、麦地、羊群
以及自由自在吃草的马儿
站在燃烧着的天空下,我的思绪
我最热情的眼泪和我的血液沸腾交融!
【篇二】二年级小学生爱国诗歌
祖国妈妈
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊,祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
【篇三】二年级小学生爱国诗歌
我的祖国
祖国啊,母亲!
我深深爱恋着的祖国,
如同蜜蜂离不开花朵,
孩子依赖着母亲。
二年级小学生赞美祖国的诗歌

二年级小学生赞美祖国的诗歌【篇一】二年级小学生赞美祖国的诗歌可爱的祖国国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,我自豪你的坚强,我自豪你的精神我也自豪我生活在这片土地上。
无论我走到那里,祖国都在我的心中。
我爱祖国!【篇二】二年级小学生赞美祖国的诗歌我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国。
【篇三】二年级小学生赞美祖国的诗歌我的祖国,我的亲爱今夜,在一丛柠檬色的灯光下在一张安静的书桌前在一页雪白的纸笺上我感恩地写下我的祖国,我的亲爱祖国,在你的怀抱里我工作我学习我生活我自由地幻想快乐地唱歌我看见你,我的祖国我的刚毅的水手长稳健地把我们带往没有险风高浪的海域你的笑容安详和谐你的笑容充满希望【篇四】二年级小学生赞美祖国的诗歌我爱你的气势雄伟的泰山,我爱你悠久的历史我爱你那奔腾的黄河,我爱你那柔美的西湖,我爱你那美丽的土地,我爱你的每一个角落这就是我的祖国,这就是我爱恋的祖国。
我爱你灿烂的花儿,我爱你的每一寸土地,我爱你壮丽的河山,我的祖国,我爱您。
【篇五】二年级小学生赞美祖国的诗歌我的祖国!积累了几千年,品不完的历史,她!一个文明古国,有着数不尽传说。
我的祖国!是伟大的,她为世界贡献了自己,一个个神奇的发明,点亮了世界曾黑暗的心。
我的祖国!曾经辉煌,但却历经坎坷,偶然的一声呐喊,是在无奈的把痛诉说。
我的祖国!虽苦难过,现在已将宿命挣脱,蜕变!她挥动着翅膀飞向明天。
我的祖国!现在欣欣向荣,和谐美丽,她将永远活泼,成为不老的传说。