长方体和正方体知识点总结cxd

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(完整版)长方体和正方体知识点汇总(最新整理)

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第二讲 长方体和正方体一、长方体和正方体的认识【知识点1】棱面顶点要素立体图形数量特征数量特征数量特征长方体12互相平行的棱长度相等6相对的面完全相同8特殊长方体12垂直于正方形面的棱长度相等6两个面是正方形,其余四个面是完全相同的长方形8正方体12所有的棱长度都相等6所有面都是正方形且完全相同8同一个顶点引出的三条棱分别叫做长、宽、高一个长方体至少可以有两个面是正方形,最多可以有6各面是正方形,但不会存在3个、4个、5个面是正方形!练习:(1)判断并改正:1、长方体的六个面一定是长方形; ( )2、正方体的六个面面积一定相等; ( )3、一个长方体(非正方体) 最多有四个面面积相等; ( )4、相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。

( )7、长方体的三条棱分别叫做长、宽、高。

( )8、有两个面是正方形的长方体一定是正方体。

( )9、有三个面是正方形的长方体一定是正方体。

( )11、有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的。

( )12、长方体和正方体最多可以看到3个面。

( ) 14、正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。

( ) 15、长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。

( )16、一个长方体中最少有4条棱长度相等,最多有8条棱长度相等。

( )(2)填空:1、一个长方体最多有( )个面是正方形,最多有( )条棱长度相等。

2、一个长方体的底面是一个正方形,则它的4个侧面是( )形。

3、正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面( ),它的六个面都是相等的( )形。

4、把长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。

最少可以看到( )个面。

【知识点2】棱长和公式:长方体棱长和=(长+宽+高)长+宽+高=棱长和÷4长方体棱长和=下面周长×2+高×4长方体棱长和=右面周长×2+长×4长方体棱长和=前面周长×2+宽×4正方体棱长和=棱长×12 棱长=棱长和÷12棱长和的变形:例如:有一个礼盒需要用彩带捆扎,捆扎效果如图,打结部分需要10厘米彩带,一共需要多长的彩带?分析:本题虽然并未直接提出求棱长和,但由于彩带的捆扎是和棱相互平行的, 因此,在解决问题时首先确定每部分彩带与那条棱平行,从而间接去求棱长和。

长方体和正方体知识点汇总

长方体和正方体知识点汇总

第二讲长方体和正方体一、长方体和正方体的认识个、5个面是正方形!练习:(1)判断并改正:1、长方体的六个面一定是长方形;( )-2、正方体的六个面面积一定相等;( )3、一个长方体(非正方体) 最多有四个面面积相等;( )4、相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。

( )7、长方体的三条棱分别叫做长、宽、高。

( )8、有两个面是正方形的长方体一定是正方体。

( )9、有三个面是正方形的长方体一定是正方体。

()11、有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的。

()'12、长方体和正方体最多可以看到3个面。

()14、正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。

()15、长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。

()16、一个长方体中最少有4条棱长度相等,最多有8条棱长度相等。

()(2)填空:1、一个长方体最多有()个面是正方形,最多有()条棱长度相等。

2、一个长方体的底面是一个正方形,则它的4个侧面是()形。

3、'4、正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面(),它的六个面都是相等的()形。

5、 把长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。

最少可以看到( )个面。

【知识点2】棱长和公式:长方体棱长和=(长+宽+高)×4 长+宽+高=棱长和÷4 长方体棱长和=下面周长×2+高×4 长方体棱长和=右面周长×2+长×4 长方体棱长和=前面周长×2+宽×4。

正方体棱长和=棱长×12 棱长=棱长和÷12 棱长和的变形:例如:有一个礼盒需要用彩带捆扎,捆扎效果如图,打结部分需要10厘米彩带,一共需要多长的彩带分析:本题虽然并未直接提出求棱长和,但由于彩带的捆扎是和棱相互平行的, 因此,在解决问题时首先确定每部分彩带与那条棱平行,从而间接去求棱长和。

《长方体和正方体》必背概念知识点整理

《长方体和正方体》必背概念知识点整理

第一单元《长方体和正方体》知识点一、长方体和正方体的特征:1.长方体的特征:长方体有6个面,每个面都是长方形(特殊的有一组对面是正方形),相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱平行且相等;有8个顶点。

2.正方体的特征:正方体有6个面,每个面都是正方形,所有的面都完全相同;有12条棱,所有的棱都相等;有8个顶点。

3.长、宽、高:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

4.长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 用字母表示:(a+b+h)×4正方体的棱长总和= 棱长×12 用字母表示:12a二、长方体和正方体的表面积的计算1.什么叫表面积:长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。

2.长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2用字母表示:S=(ab+ah+bh)×23.正方体的表面积= 棱长×棱长×6 用字母表示:S=6a24.常用的面积单位:平方厘米、平方分米、平方米5.面积单位间的进率:1m2 =100dm2 1dm2 =100cm2三、长方体和正方体的体积的计算1.什么叫体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。

2.长方体的体积= 长×宽×高用字母表示:V=abh3.正方体的体积= 棱长×棱长×棱长用字母表示:V=a34.常用的体积单位:立方厘米、立方分米和立方米5.体积单位间的进率:1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3 1m3=100 0000cm36.长方体和正方体的体积统一公式:长方体或正方体的体积=底面积×高用字母表示:V=Sh7.体积单位的互化:把高级单位化成低级单位,用高级单位数乘进率;------大乘小把低级单位聚成高级单位,用低级单位数除以进率。

-----------小除以大8.容积:容器所能容纳物体的体积。

长方体和正方体的知识点

长方体和正方体的知识点

长方体和正方体的知识点一、长方体的基础知识1. 定义与性质长方体是由六个矩形面组成的三维几何体,其中每个矩形面的对边平行且相等。

长方体的六个面中,相对的面是平行且相等的。

(1)长方体的长、宽、高长方体有长、宽、高三个维度,分别表示长方体的三个不同方向的长度。

(2)长方体的边长方体有12条边,其中4条边长度相等,另外8条边也分别两两相等。

(3)长方体的角长方体有8个角,每个角都是由三个互相垂直的平面组成。

2. 表面积与体积(1)表面积长方体的表面积是指六个矩形面的面积之和。

计算公式为:\[ S = 2(lw + lh + wh) \]其中,\( l \)表示长方体的长,\( w \)表示长方体的宽,\( h \)表示长方体的高。

(2)体积长方体的体积是指长方体内部所包含的空间大小。

计算公式为:\[ V = lwh \]3. 长方体的截面长方体的截面是指通过长方体内部的平面切割长方体所得到的截面图形。

常见的截面有矩形、正方形、平行四边形等。

二、正方体的基础知识1. 定义与性质正方体是一种特殊的长方体,其长、宽、高三个维度都相等。

正方体的六个面都是正方形。

(1)正方体的边长正方体的边长是指正方体的长、宽、高三个维度的长度,它们都相等。

(2)正方体的边正方体有12条边,每条边的长度都相等。

(3)正方体的角正方体有8个角,每个角都是由三个互相垂直的平面组成。

2. 表面积与体积(1)表面积正方体的表面积是指六个正方形面的面积之和。

计算公式为:\[ S = 6a^2 \]其中,\( a \)表示正方体的边长。

(2)体积正方体的体积是指正方体内部所包含的空间大小。

计算公式为:\[ V = a^3 \]3. 正方体的截面正方体的截面是指通过正方体内部的平面切割正方体所得到的截面图形。

常见的截面有正方形、三角形、五边形等。

以下是对长方体和正方体的进一步详细知识点介绍:三、长方体和正方体的空间关系1. 长方体与正方体的关系正方体是长方体的特例,当长方体的长、宽、高相等时,长方体就变成了正方体。

(完整版)长方体与正方体知识点

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长方体与正方体知识点1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。

两个面相交的边叫做棱。

三条棱相交的点叫做顶点。

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

长方体特点:(1)有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。

(2)一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。

2、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。

正方体特点:(1)正方体有12条棱,它们的长度都相等。

(2)正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等。

(3)正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。

3、长方体、正方体有关棱长计算公式:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4=长×4+宽×4+高×4 L=(a+b+h)×4长=棱长总和÷4-宽-高 a=L÷4-b-h宽=棱长总和÷4-长-高 b=L÷4-a-h高=棱长总和÷4-长-宽 h=L÷4-a-b正方体的棱长总和=棱长×12 L=a×12正方体的棱长=棱长总和÷12 a=L÷124、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)无底(或无盖)长方体表面积= 长×宽+(长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)-ab S=2(ah+bh)+ab 无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2 S=2(ah+bh)贴墙纸正方体的表面积=棱长×棱长×6 S=a×a×6 用字母表示: S= 6a2生活实际:油箱、罐头盒等都是6个面 游泳池、鱼缸等都只有5个面 水管、烟囱等都只有4个面。

长方体和正方体知识点汇总

长方体和正方体知识点汇总

长方体和正方体知识点汇总一、长方体和正方体的认识【知识点2】1.一般情况下,我们分成3四条高。

2.我们也可以分成4组,每组三条棱(相交于同一个顶点的三条棱,长、宽、高)【知识点3】棱长和公式:长方体的棱长和=长×4 + 宽×4 + 高×4长方体棱长和=(长+宽+高)×4 +宽+高=棱长和÷4 长方体棱长和=下面周长×2+高×4长方体棱长和=右面周长×2+长×4长方体棱长和=前面周长×2+宽×4正方体棱长和=棱长 × 12 棱长=棱长和÷12【知识点4】长方体和正方体沿着不同的棱展开所得到的的展开图的形状是不同的长方体的展开图;正方体的展开图:11种相对面的面不相邻,相邻的面不相对二、长方体和正方体的表面积【知识点1】长方体表面积=(长×宽 + 长×高 + 宽×高)×2 =(a ×b + a ×c + b ×c )×2 =(前面面积+上面面积+右面面积)×2 正方体表面积=棱长×棱长×6=a ×a ×6=6a 2=任意一个面的面积×6前面面积=后面面积;左面面积=右面面积;上面面积=下面面积【知识点2】① 贴商标类型:只求四周面积。

例如:一个长方体包装盒,长、宽、高分别为8厘米、4厘米、5厘米,需要在包装盒四周贴上商标,需要商标纸的面积是多少?② 游泳池类型:只求四周和底面。

例如:一座游泳池,长、宽、高分别为10m 、4m 、1.5m ,需要在池内贴上边长为1dm 的瓷砖,大约需要多少块瓷砖?③ 抽纸盒类型:六个面面积减去缺口面积。

例如:一款抽纸盒,长、宽、高分别是20cm 、12cm 、5cm ,上面有长14cm ,宽3cm 的抽纸口,做这款抽纸盒需要多少硬纸片?④ 占地面积问题:只求底面面积。

六年级数学长方体和正方体知识点总结

六年级数学长方体和正方体知识点总结

六年级数学长方体和正方体知识点总结一、长方体和正方体的概念:二、长方体和正方体的特征:长方体有6个面,每个面是一个长方形,所以叫做长方体。

长方体有12条棱,每相邻两条棱互相垂直。

正方体有8个面,每个面都是一个正方形,所以叫做正方体。

正方体有6条棱,相邻的棱长度相等。

三、长方体和正方体的表面积:1、底面的形状是长方形;2、长8厘米、宽5厘米;3、高6厘米;表面积是:( 8×5+8×6+5×6)×2= 50×36=2000(平方厘米)4、体积:棱长为6cm正方体的体积是:底面积为6平方厘米的正方体的体积是: 6×6×6=216(立方厘米)四、长方体和正方体的体积计算公式:五、正方体的展开图:六、长方体和正方体的表面积计算公式:七、长方体和正方体的认识过程:八、课后习题: 1、一辆大客车有8排座位,每排8个座位,一共可坐多少人? 2、( 1)小明有一块长10分米,宽6分米,高4分米的长方体铁块。

( 2)在这块铁块的周围贴上一圈商标纸,需要多长的铁皮?( 3)在这块铁皮上剪下一个最大的圆,它的半径是1分米,周长是多少?2、长方体的体积=底面积×高。

(1)已知一块长方体的体积为132立方分米,这块长方体的长是8分米,宽是4分米,高是几分米?(2)在一个长7分米,宽5分米,高3分米的长方体木箱中,放入一个最大的圆柱形木块,这个木块的体积是多少立方分米?长方体的体积=底面积×高。

3、长方体有六个面,三组对边分别相等,每组相邻的两个面的面积都相等。

它们的长、宽、高分别是多少厘米?长方体的长=长方体的长度=10,宽= 5,高= 6体积=6×5×6=216长方体的体积=1/2×10×6×5=20立方厘米长方体的体积=1/2×10×5×6=20立方厘米4、一块长方体木料的棱长总和是63厘米,这块木料的体积是多少立方厘米?长方体的体积=长×宽×高。

完整版)长方体和正方体知识点总结

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完整版)长方体和正方体知识点总结第二单元长方体和正方体总结长方体和正方体是几何学中常见的立体图形。

它们有许多共同的特征,也有一些不同之处。

共同点:长方体和正方体都有六个面,每个面都是一个矩形或正方形。

相对的面是完全相同的,相对的棱长也相等。

长方体和正方体都有8个顶点,每个顶点上的三条棱分别称为长方体的长、宽、高,正方体的棱长是相等的。

不同点:长方体的长、宽、高可以不相等,而正方体的长、宽、高必须相等。

计算方面,长方体的棱长总和可以用公式(长+宽+高)×4计算。

长方体的表面积可以用公式(长×宽+长×高+宽×高)×2计算,也可以用前后面积、左右面积和上下面积分别计算后相加。

正方体的表面积可以用公式棱长×棱长×6计算。

练题:1.已知一个长方体长、宽、高分别是10cm、7cm、4cm,求它的棱长总和。

2.已知一个长方体的棱长和是160dm,其中长是20dm,宽是8dm,求它的高和从一个顶点引出的三条棱的长度总和。

在解答问题时,要充分考虑实际情况,想清楚要算几个面。

例如,一个抽屉有5个面,分别是前面、后面、左面、右面、底面,所以做这样一个抽屉所需要的木板,只要算出这5个面的面积就可以了。

通风管顾名思义是通风用的,没有上面和底面,所以只要算四个侧面就可以了。

具有六个面的长方体或正方体物品包括油箱、罐头盒、纸箱子等。

具有五个面的长方体或正方体物品包括水池、鱼缸等。

具有四个面的长方体或正方体物品包括水管、烟囱等。

练题:1.一个棱长为8dm的正方体纸箱,做100个这样的纸箱至少需要多少平方米纸板?解:一个正方体的表面积为6a²,其中a为棱长,所以一个棱长为8dm的正方体纸箱的表面积为6×8²=384dm²。

做100个需要的表面积为100×384=dm²=38.4m²。

2.一只长0.4米,宽0.25米,深0.3米的长方形鱼缸,至少需要用多少平方米的玻璃?解:长方形鱼缸的底面积为0.4×0.25=0.1m²,两个长面的面积为2×0.4×0.3=0.24m²,两个短面的面积为2×0.25×0.3=0.15m²,所以这只鱼缸的表面积为0.1+0.24+0.24+0.15+0.15=0.88m²。

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长方体和正方体总结一、长方体和正方体的特征:
长方体:①有6个面,相对的面完全相同;
长方体放桌面上,最多只能看到3个面。

②有12条棱,相对的棱长长度相等,而且相对的棱互相平行;
12条棱可以分为3组(分别为长、宽、高),每组的4条棱一样长;
③有8个顶点,每个顶点上的三条棱分别称为长方体的长、宽、高。

长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4
特殊的棱长和计算:捆扎物品 单位间的进率



后右前
①十字捆扎一道,绳长=两个交叉十字的周长+接头长=2长+2宽+4高+接头长
正方体:①有6个完全相同的面;正方体放桌面上,最多只能看到3个面。

②有12条长度相等的棱,每条棱的长度称为正方体的棱长;
③有8个顶点。

④最小要八块相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。

⑤正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的4倍,面积是原来的平方倍;正方体的棱长扩大到原来的2倍体积扩大到8倍。

正方体体积是原来的立方倍。

⑥正方体有十一种展开图
正方体的总棱长=棱长×12。

练一练:
1.一个长方体长、宽、高分别是10cm、7cm、4cm,这个长方体的棱长和是多少厘米?(提示:根据长方体的总棱长公式计算)
2.一个长方体的棱长和是160dm,其中,长是20dm,宽是8dm,它的高是多少?从一个顶点引出的三条棱的长度总和是多少?
3.将一根铁丝长720厘米做成正方体,则正方体的棱长是多少厘米?
二、长方体和正方体的表面积
定义:长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

1.长方体的表面积(有六个面)=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2
=(长×宽+长×高+宽×高)×2 (因为长方体相对的面完全相同)
2.正方体的表面积(有六个面)=棱长×棱长×6(因为正方体的六个面完全
相同)
在解决一些问题时,要充分考虑实际情况,想清楚要算几个面。

在解答时,可以把这几个面找出来,然后相加。

也可以先算出六个面的面积总和,再减去不需要的那些面。

物体表面积计算:
一、例如:一个抽屉有5个面,分别是四个侧面、底面。

所以做这样一个抽屉所需要的木板,只要算出这5个面的面积就可以了。

通风管顾名思义是通风用的,没有上面和底面。

所以只要算四个侧面就可以了。

(1)具有六个面的长方体或正方体物品:油箱、罐头盒、纸箱子、等;
(2)具有五个面的长方体或正方体物品:水池、鱼缸、抽屉、粉刷教室、火柴盒内盒、等;
(3)具有四个面的长方体或正方体物品:水管、烟囱、粉刷柱子等。

二、一个或几个物体叠加在另一个物体上:这些物体的表面积=下面物体的表面
积+上面所有物体的侧面积
三、一个长方形沿着高增加或减少一段长度,表面积增加或减少的是那段高所对
应的侧面积。

练一练:
1.一个正方体纸箱,棱长8dm,做100个这样的纸箱至少需要多少平方米纸板?
(提示:100个需要多少平方米纸板,先算出一个需要多少,也就是求正方体的表面积。

注意单位换算)
2.一只无盖的长方形鱼缸,长0.4米,宽0.25米,深0.3米,做这只鱼缸至少
要用玻璃多少平方米?(提示:首先明白算哪几个面,画出示意图再做)
3.一个游泳池,长25米,宽10米,深2.4米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,
如果瓷砖的边长是2分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?(提示:
1.算哪几个面
2.这些面是用瓷砖一块一块砌成的,瓷砖的一块面积是多少?)
4.一间教室的长是10米,宽是8米,高是4米,现在要粉刷教室的屋顶和四壁,
除去门窗面积25平方米,粉刷面积是多少?(提示:1.明白粉刷哪几个面,算出面积2.门窗不需要粉刷,要减去门窗的面积25平方米)
5. 一个长方体长8厘米,宽4厘米,高4厘米,把它锯成2段,表面积至少增
加多少?(提示:1.锯成2段,会有几个锯缝?会增加几个面?2.长方体最小的面是多少,算出之后乘以增加的面数就是所求答案。

画出示意图)
三、体积与容积单位及换算
1.体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。

1立方米=1000立方分米 33
11000m dm =
1立方分米=1000立方厘米 3311000dm cm =
食指的手指尖的体积大约是1立方厘米;粉笔盒的体积大约是1立方分米; 装29英寸电视机的大纸箱的体积大约是1立方米。

2.容积:容器所能容纳物体的体积,叫做它们的容积。

计量容积一般用单位:立方米、升、 毫升。

计量液体的体积,如水、油等,常用升和毫升(即L 和ml )。

1升=1000毫升 11000L ml =
1毫升=1立方厘米 311ml cm =
3.体积单位与容积单位的转换:1升=1立方分米 3
11L dm =
1毫升=1立方厘米 311ml dm =
练一练:
1 在括号内填上合适的单位
一大瓶可乐是2( ) 一瓶哇哈哈矿泉水是600( ) 一个集装箱是20( ) 一块橡皮大约是10( )
6.09立方米=( )立方厘米
32.05L=( )立方分米=( )ml=( )立方厘米
四、长方体与正方体体积(或容积)的计算
1. 长方体的体积=长×宽×高V abh =
正方体的体积=棱长×棱长×棱长(棱长的三次方) 3V a a a a =⋅⋅= 长方体或正方体的体积=底面积×高 V Sh =
容积的计算方法和体积是相同的,只是测量时体积是测量物体外面的数据,而容积是测量物体内部的数据。

不计物体的厚度:体积 =容积。

排水法:
1. 不规则物体(不溶于液体)的体积计算
放入物体(1)一个水杯,底面积为S ,水的高度为a ,则水的体积= Sa. 当放入石头之后(石头不溶于水且全部浸没在水中),水的高度变为b,则水杯内总体积为=Sb.{ 石头不溶于水,水上升的体积等于石头的体积= S(b-a)}拿出物体(2)一个水瓶里有水和铁块(铁块全部浸没在水中),底面积为S,水的高度为H,则水瓶内总体积=SH.当拿出铁块水中物体之后,水的高度变为h,则水杯里水的体积为=Sh.(铁块不溶于水,水下降的体积等于铁块的体积=S (H-h)
练一练:
1.学校把10.5立方米的沙子铺在长6米,宽3.5米的沙坑里,铺好之后,沙子的厚度是多少?(沙子在沙坑里形成一个长方体,求厚度也就是求长方体的高)
挖一个长50米,宽30米,高2米的养鱼池,这个养鱼池的占地面积是多少?如果用水泵往养鱼池里注水12小时,池内水深1.5米,这个水泵每小时注水多少立方米?(提示:1.养鱼池是个长方体,占地面积也就是长方体的底面积。

2.求每小时注入多少水,先算12个小时注入多少水。

12小时注入的水是什么立体几何?工作效率(每小时注水的量)×工作时间(12小时)=工作总量(水的体积))。

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