统编版五年级上册语文标准化试题5.搭石A卷
部编版小学五年级语文上册第二单元第5课《搭石》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第二单元第5课《搭石》课后作业及答案1.下列加点字的读音，错误的一项是（）。
A.间．隔（jiàn）B.谴．责（qián）C.平衡．（héng）D.人影绰．绰（chu ò）2.看拼音，写词语。
今年xùn qī（）时，这座小桥被冲垮了。
乡亲们走亲fǎng yǒu（）时，很不方便。
不过，村里的人一点儿都不lǎn duò（），他们xié tiáo（）分工，很快就把桥修好了。
3.下列词语与“脱鞋挽裤”结构不相同的是（）。
A.摩拳擦掌B.挤眉弄眼C.张牙舞爪D.鞋弓袜浅4.按要求完成练习。
“绰”在词典中的解释有：①宽绰；②（体态）柔美。
“人影绰绰”的“绰”应选第种解释，“绰绰有余”的“绰”应选第种解释。
我还知道其他带“绰”的四字词语：。
5.选词填空，把序号填在句中的横线上。
①暴发②爆发③止步④留步（1）战争以后，我们就失去了联系。
（2）夜里，山洪突然。
（3）如果我们就此，就会前功尽弃。
（4）小弟告辞了，兄台请，不必相送。
6.下列对课文内容的概括，最准确的一项是（）。
A.通过记叙什么是搭石以及人们摆搭石、走搭石的事情，说明搭石的作用很大B.通过写乡亲们摆搭石的事情，表现了人们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质C.通过叙述什么是搭石，以及乡亲们摆搭石、走搭石的事情，表现了乡亲们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质，同时借赞扬搭石，表达了对人们美好品质的赞美7.读句子，完成练习。
（1）上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
①这句话主要写上了点儿年岁的人（）的情景。
A.急着赶路B.发现搭石不稳C.抽空摆搭石D.在搭石上来回踩踏再离去②这句话是对人物的描写，我从“只要”“一定”“直到”这些词语中体会到了。
（2）前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
部编版小学五年级语文上册第二单元第5课《搭石》课后作业及答案
部编版小学五年级语文上册第二单元第5课《搭石》课后作业及答案1.看拼音，写词语。
今年xùn qī（）时，这座小桥被冲垮了。
乡亲们走亲fǎng yǒu（）时，很不方便。
不过，村里的人一点儿都不lǎn duò（），他们xié tiáo（）分工，很快就把桥修好了。
2.下列加点字的读音，错误的一项是（）。
A.间．隔（jiàn）B.谴．责（qián）C.平衡．（héng）D.人影绰．绰（chu ò）3.按要求完成练习。
“绰”在词典中的解释有：①宽绰；②（体态）柔美。
“人影绰绰”的“绰”应选第种解释，“绰绰有余”的“绰”应选第种解释。
我还知道其他带“绰”的四字词语：。
4.下列词语与“脱鞋挽裤”结构不相同的是（）。
A.摩拳擦掌B.挤眉弄眼C.张牙舞爪D.鞋弓袜浅5.选词填空，把序号填在句中的横线上。
①暴发②爆发③止步④留步（1）夜里，山洪突然。
（2）战争以后，我们就失去了联系。
（3）小弟告辞了，兄台请，不必相送。
（4）如果我们就此，就会前功尽弃。
6.读句子，完成练习。
（1）上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
①这句话主要写上了点儿年岁的人（）的情景。
A.急着赶路B.发现搭石不稳C.抽空摆搭石D.在搭石上来回踩踏再离去②这句话是对人物的描写，我从“只要”“一定”“直到”这些词语中体会到了。
（2）前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
这两句话是对“过搭石”情景的描写，运用的修辞手法。
请写出这样写的好处。
7.下列对课文内容的概括，最准确的一项是（）。
A.通过记叙什么是搭石以及人们摆搭石、走搭石的事情，说明搭石的作用很大B.通过写乡亲们摆搭石的事情，表现了人们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质C.通过叙述什么是搭石，以及乡亲们摆搭石、走搭石的事情，表现了乡亲们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质，同时借赞扬搭石，表达了对人们美好品质的赞美8.阅读课内片段，完成练习。
【精品】五年级上册语文试题-5《搭石》》基础知识预习题(含答案)
5课《搭石》基础知识预复习一．基础生字汛xùn（汛情、汛期、防汛兵）访fǎng（采访、访友、访问）鞋xié（拖鞋、鞋子、皮鞋）挽wǎn（挽留、挽裤、挽袖）隔gé（相隔、间隔、隔三差五）懒lǎn（懒散、懒惰、好吃懒做）惰duò（惰性、惰心、怠惰）稳wěn（稳定、稳重、平稳）衡héng（平衡、均衡、衡量）协xié（协作、协商、妥协）二．把下面的句子补充完整.1.夏天的太阳,像一样挂在空中.2. 像柳絮一样在空中飞舞.3.节日的广场上花很多,简直成了 .4.大雨像一样,从天空中倾泻下来.三．选词填空.悠长悠扬悠久1.我们使用的汉字有着的历史.2.在的汽笛声中,爸爸乘坐的那艘轮船起航了.3.每当听到的笛声,我就会想起我那爱吹笛子的爷爷.美妙巧妙奇妙4.贝多芬为那个眼睛失明的女孩弹了一首的曲子.5.汉字是由横竖撇捺构成的组合.6.用这种方法可以比较地解决你的问题.四．我会选填关联词.因为……所以……尽管……还是如果……就虽然……但是1.( )罪犯很狡猾,( )他逃不出夹丝网防盗玻璃的魔力范围.2.( )变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深象浅,调节室内的光线,( )人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”. 3.( )这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法.4.( )临街的窗子装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里( )只剩下12分贝了.五．课外阅读大象的鼻子大象是现代陆地上最大的动物.它高3米(左右大约),头尾长约7米,身体(左右大约)有2500公斤重.每天,它要吃150公斤饲料,饮100公斤水.大象的身体虽然笨重,可它的鼻子却极为灵巧.大象的鼻子除闻味道外,向上翘时,可以(摘卷捡)树叶、果实；向下垂时,可以(摘卷捡)青草、芦苇,甚至能(摘卷捡)起一枚绣花针.炎热的夏天,大象用鼻子吸足水,把水喷到自己身上,再吸一些泥沙当作痱子粉撒在自己的身上,用这种办法来散热和防止虫咬.1.在文中的括号里选出合适的词语,打“√”.(5分)2.从文中找出两对反义词写下来.(4分)（）——（）（）——（）3.用——画出文中的过渡句.(2分)4.用标出表现大象鼻子灵巧的句子.(2分)5.大象“用这种办法来散热和防止虫咬”中“这种办法”指 .(3分)参考答案二．1.大火球 2.雪花 3.花的海洋 4.瀑布三．1.悠久2.悠长3.悠扬4.美妙5.奇妙6.巧妙四．1.虽然……但是 2.因为……所以…… 3.尽管…还是……4.如果……就五．1. 左右大约摘卷捡2.笨重灵巧上翘下垂3.大象的身体虽然笨重,可它的鼻子却极为灵巧.4.大象的鼻子除闻味道外,…...用这种办法来散热和防止虫咬。
2019年秋最新统编部编版五年级语文上册05 搭石 一课一练及答案
5 搭石暗香（节选）办公室内流动着一股熟悉的香味，有人提醒：这是桂花香吧。
于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。
果然，一股浓烈的幽香沁人心脾。
再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。
我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。
这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后 11 点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。
直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是 10 点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了。
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟：其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本色就是如此啊！1.“沁人心脾”的“沁”字意思是（）①渗入；浸润。
②头向下垂。
③纳入水中。
2.在文中的横线上加上恰当的语句，补全句子。
3.文中的画线句子是一个（过渡总结）句，它在文中的作用是。
4.文中的“暗香”表面是指什么？实际上赞扬了什么呢？【参考答案】1.①2.小小的嫩黄的桂花3.过渡引起下文4.文中的“暗香”表面是指桂花浓烈的幽香沁人心脾，实际上赞扬了像关门老人那样默默行善的生命本色。
母亲架设的桥（节选）孩提时，母亲常领我去峡谷深处，让我坐在一领蓑衣那么大的一块小小田塍（chéng）上，自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。
统编版五年级上册语文标准化试题5.搭石(II)卷
统编版五年级上册语文标准化试题5.搭石（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用。
(共16题；共63分)1. （1分）看拼音，写汉字。
去年暑假，我们一家去无xī________huì________山公园游玩。
二泉淙淙的流水声仿佛正在向我们讲述乐tán________xiǎng________盛誉的阿炳的故事……此时此刻，连一向脾气暴zào________的爸爸也驻足qīng________听。
2. （3分）按课文内容填空，并回答问题。
白杨树________就________。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地________，长出________。
不管遇到风沙还是________，不管遇到干旱还是________，它总是那么________，那么________，不________，也不________。
这段话一共有________句，从中你看出了白杨有________的特点。
3. （2分）下列词语书写有误的一项是（）。
A . 僵硬逐渐葡萄B . 研究重叠滋润C . 愤怒横竖收拾D . 幕色翻滚根据4. （2分）下面画线字的读音完全正确的一组是（）。
A . 日寇（kòu）希冀（yì）副手（fù）石榴（liu）B . 炸弹（dàn）抡拳（lún）连贯（gàn）棋盘（qí）C . 冰雹（báo）屈服（qū）崎岖（qū）豪迈（mài）5. （2分） (2019四下·峄城期末) 下列选项中字形全部正确的一项是（）A . 星萝棋步B . 一踏糊涂C . 声色俱厉D . 谈笑风声6. （2分）(2019·巢湖) 给下面划线的字选择正确的解释。
（）能书善画A . 善良，慈善B . 善行，善事C . 擅长，长于D . 容易，易于7. （2分）(2019·桐梓) 下列划线词语使用不恰当的一项是（）A . 我们初学计算机的人要虚心向专家请教，不耻下问。
【AB卷】部编人教版五年级语文上册第二单元检测题附参考答案
部编版五年级上册语文第二单元测试题(A卷)姓名班级(考试时间90分钟，满分100分)一、读下面话段，完成练习。
(5分)每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么胁调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像．清快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1.语段中有两个错别字，找出来并改正：。
(1分)2.画线句运用了的修辞手法。
请你用加点词再写一个句子。
(2分)3.“清波漾漾，人影绰绰”描绘了一幅怎样的画面？请发挥想象写一写。
(2分)二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.房间间隔间断挑拨离间B.将领将帅将军将计就计C.强逼强辩强求强人所难D.划算划船划分出谋划策三、根据画线部分写成语。
(4分)1.人们把这看成从道理上说应当这样的事。
( )2.秦王一边看一边称赞，一个字也不提十五座城的事。
( )3.他有气势，无所畏惧地说：“我看您并不想交付十五座城。
”( )4.敌人尝到了地道的厉害，想种种办法来破坏。
( )四、按要求完成句子训练。
(10分)1.指出下列句子使用的说明方法。
(2分)①人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。
( )②光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千！( )2.按要求写句子。
(3分)(1)人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。
缩句：(2)秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？改为陈述句：(3)冀中平原上的人民坚持了生产。
冀中平原上的人民有力地打击了敌人。
用关联词连成一句：3.照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
(3分)例：喋喋不休——我们明天要去春游，妈妈从昨天就开始不停地叮嘱我；不要到水边玩，不要在马路上追逐打闹，要听从老师指挥，不要乱跑，不要乱丢垃圾……左右为难——4.仿写。
(2分)一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
，联结着，也联结着。
五、补充下列名句，并完成练习。
(8分)①盛年不重来，②莫等闲，，③不饱食以终日，上面几句名言的主题是；第①句出自之口，第②句出自之口。
(最新部编)统编版五年级语文上册05 搭石 一课一练及答案
5 搭石暗香（节选）办公室内流动着一股熟悉的香味，有人提醒：这是桂花香吧。
于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。
果然，一股浓烈的幽香沁人心脾。
再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。
我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。
这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后 11 点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。
直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是 10 点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了。
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟：其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本色就是如此啊！1.“沁人心脾”的“沁”字意思是（）①渗入；浸润。
②头向下垂。
③纳入水中。
2.在文中的横线上加上恰当的语句，补全句子。
3.文中的画线句子是一个（过渡总结）句，它在文中的作用是。
4.文中的“暗香”表面是指什么？实际上赞扬了什么呢？【参考答案】1.①2.小小的嫩黄的桂花3.过渡引起下文4.文中的“暗香”表面是指桂花浓烈的幽香沁人心脾，实际上赞扬了像关门老人那样默默行善的生命本色。
母亲架设的桥（节选）孩提时，母亲常领我去峡谷深处，让我坐在一领蓑衣那么大的一块小小田塍（chéng）上，自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。
五年级上语文第五课《搭石》知识点+同步练习 含答案 人教统编版
五年级上语文第五课《搭石》知识点+同步练习知识点：一、资料袋搭石：人们在过往没有架桥的溪流、河沟，或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。
二、作者简介刘章，著名诗人，一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕山痴子。
被誉为“农民诗人”“草根诗人”。
主要作品有诗文集《北山恋》《刘章诗选》《刘章散文选》等。
三、多音字间jiān（时间）jiàn（间隔）绰chuò（人影绰绰）chāo（绰起）四、重点词语汛期挽裤间隔谴责懒惰平稳轻快联结平衡协调绰绰伏下五、词语解释谴责：斥责，责备。
懒惰：不爱劳动和工作，不勤快。
平衡：在数量上或质量上相等或相抵。
协调：和谐一致。
轻快：轻松愉悦。
六、阅读点拨：阅读本文要做到不出声、速度快，读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读，记录自己的阅读时间。
边读边想象课文所描绘的画面，体会乡亲们无私奉献的品质。
读完一遍，通过“阅读检测”，检测一下自己的阅读效果。
七、主旨归纳课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
八、课文学答题：1.这篇课文围绕“搭石”写了哪些内容？话搭石、摆搭石、走搭石、赞搭石2.理解“搭石，构成了家乡的一道风景。
”赏析：这是中心句，这句话总写搭石在家乡的特殊地位。
全文都是围绕着这句话来写的。
这句话有两层含义，一是家乡的搭石具有外在的优美景象，是一道风景；二是通过搭石表现出来的当地人民勤劳、尊老爱幼的纯朴民风，更是一道美丽的风景。
同步练习一、选择题。
1.下列各组加点字的读音完全正确的一组是( )A.间．隔(jiàn) 平衡．(héng) 抵御．(yì) 人影绰绰．(chuò)B.推辞．(cí) 大臣．(chéng) 答．应(dā) 和．氏璧(hé)C.强．逼(qiǎng) 浩瀚．(hàn) 击缶．(fǒu) 协．调有序(xié)D.允诺．(nuò) 汛．期(xún) 赤．道(chì) 脱鞋挽．裤(wǎn)2.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.大熊猫、金丝猴是我国的珍稀．．动物。
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统编版五年级上册语文标准化试题5.搭石A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础运用。
(共16题；共63分)
1. （1分） (2019四上·龙岗期中) 读拼音，写词语。
gūdúxùn chìsōu suǒhén jì
________________________________
hūshào lín jìn rèn píng gāo ào
________________________________
2. （3分）读语境，在括号中填入本课的四字词语。
一条条运河之间的绿色低地上，牛群在低头吃草。
牛犊________，老牛________。
成群的骏马________，白色的绵羊________。
还有________的小鸡，________的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
这就是真正的荷兰。
3. （2分）下面词语中有一个字的注音有错，请选择出来（）
shōu liàn
bǎo mǔ
chōu yē
yī dōu
A . 收敛
B . 保姆
C . 抽噎
D . 衣兜
4. （2分）下列下划线字的注音有误的一项是（）
A . 少壮(shào)少数(shǎo)
B . 旋转(xuàn)旋风(xuàn)
C . 曲调(qǔ)曲直(qū)
D . 要挟(yāo)要好(yào)
5. （2分）选择题。
（1）下列词语中，与“左顾右盼”结构相同的一项是（）。
A . 东张西望
B . 目不忍视
C . 未卜先知
D . 昂首东望
（2）下面动物找错了家的一项是（）。
A . 狗→窝
B . 马→厩
C . 鼠→巢
D . 猪→圈
（3）下列词语不是同一类的是（）。
A . 提心吊胆胆战心惊
B . 明眸皓齿慈眉善目
C . 秉公执法刚正不阿
D . 精忠报国斩钉截铁
（4）下列加点字词意思相同的一项是（）。
A . 可怜九月初三夜我很可怜他
B . 欲饮琵琶马上催让她马上进来
C . 醉卧沙场君莫笑沙场秋点兵
D . 古来征战几人回他们踏上了征途
（5）下列对应不正确的一项是（）。
A . 视死如归——刘胡兰
B . 英勇无畏——董存瑞
C . 志存高远——宋江
D . 大义凛然——方志敏
（6）下列是比喻句的一项是（）。
A . 猎狗好像嗅到了前面有什么野物。
B . 风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。
C . 出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
D . 大白鹅扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
（7）下列词语填入句子中最恰当的一项是（）。
①小小的魔方_________无穷，趣味横生。
②周总理_________地回答外国记者提出的问题。
③_________的国际互联网和我们的生活息息相关。
④航天飞机探索宇宙的奥秘，电子计算机奏出_________的交响曲。
A . 奇妙巧妙奥妙美妙
B . 奥妙巧妙奇妙美妙
C . 奥妙巧妙美妙奇妙
D . 巧妙奇妙美妙奥妙
6. （2分）“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的正确解释是（）
A . 丈夫
B . 成年男子
C . 放在句首，表示将发议论
7. （2分）下列句子中成语使用不恰当的一项是（）
A . 外面狂风大作，真是使我心惊肉跳。
B . 权利不是餐刀，不能随心所欲获得任何东西。
C . 《红楼梦》这本书，让他流连忘返。
D . 我的数学作业没做完，受到老师惩罚，真是自作自受。
8. （2分）“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这四个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（）
A . 产生；起程；分散、散开；扩大
B . 扩大；产生；分散、散开；起程
C . 起程；分散、散开；扩大；产生
D . 产生；扩大；起程；分散、散开
9. （2分）读句子，选择正确的答案。
（1）最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。
看大象跳舞，我怎么能忘怀呢？
看大象跳舞，我是不会忘怀的。
这三句话的意思是（）
A . 一样的
B . 不一样的
C . 有一样的，也有不一样的
（2）大象对着她行了一个屈膝礼，好像是在道歉。
这时，它们的表情仿佛是快乐的。
它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路。
这三个句子（）
A . 都是比喻句
B . 都不是比喻句
C . 有的是比喻句，有的不是比喻句
10. （2分） (2020五上·期末) 下列句子中的标点使用完全正确的一项是（）。
A . 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。
B . 大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
C . 满院子的白光，是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。
D . 哥哥的朋友们送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……
11. （2分）(2018·浙江模拟) 下列句子中描述有错误的一项是（）
A . “浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句话可以缩成：“天空中撒满了星星。
”
B . “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。
C . “太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
D . “鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。
12. （2分） (2019四下·嘉陵期末) 下列句子中关联词使用不正确的是（）
A . 尽管天气严寒，可是伯父仍到海滩游泳。
B . 只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。
C . 滥用药物不但会损害心智，还会造成不可复原的脑部损坏。
13. （5分）短文写了读书的方法，简单说就是三到。
下列那一项不属于这三到（）。
A . 心到
B . 口到
C . 眼到
D . 手到
14. （5分） (2017六上·罗湖期末) 这本书描述了一场波澜起伏，引人入胜的大冒险，是一场关于精神和灵魂的冒险和奇遇，如果你还没读过，那就失去一本充满了冒险、刺激和秘密的书。
这本书是（）。
A . 《毛毛》
B . 《洞》
C . 《草房子》
D . 《大草原上的小木屋》
15. （5分）“一个人在家，是很没劲。
可是，我并不后悔，因为我没有失信。
”对这句话理解错误的一项是（）。
A . “一个人在家，是很没劲”说明宋庆龄觉得一个人在家没意思，有点儿埋怨小珍
B . 说明虽然小珍没有来，但宋庆龄不后悔，因为她信守了诺言
C . 赞美了宋庆龄守信用的品质，这种品质值得我们学习
16. （24分）读下面的一段话，回答问题。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
（1）找出这段话的中心句。
（2）海水有哪些颜色？为什么会有这些颜色的变化？
参考答案一、基础运用。
(共16题；共63分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、答案：5-6、答案：5-7、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、答案：9-2、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
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答案：16-1、答案：16-2、
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