五年级迎元旦活动方案策划书.doc

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小学庆祝元旦活动方案范文(三篇)

小学庆祝元旦活动方案范文(三篇)

小学庆祝元旦活动方案范文【活动方案一】主题:快乐元旦,快乐成长一、活动准备1.确定活动主题和口号:以“快乐元旦,快乐成长”为主题,口号为“阳光小学,开心成长”。

2.确定活动时间地点:活动时间为____年1月1日,地点为学校操场。

3.组织策划团队:由学校教师组成策划团队,负责活动的策划、组织和执行。

4.邀请嘉宾:邀请校外表演团队、明星或知名人士作为嘉宾参与活动。

5.购置物资:根据活动需要购置礼品、道具、装饰等物资。

6.制作宣传品:制作海报、横幅、小礼物等宣传品,宣传活动内容和口号。

二、活动流程1.开场仪式(9:00-9:30)(1)校长致辞:由校长致辞,向学生们致以新年的祝福,鼓励他们在新的一年里开心成长。

(2)表彰优秀学生:表彰上学期表现出色的学生,鼓励他们继续努力。

(3)揭晓元旦主题书画比赛获奖名单:揭晓元旦主题书画比赛的获奖名单,并颁发奖品。

2.文艺表演(9:30-10:30)(1)学生舞蹈表演:各班级的学生表演舞蹈,展现他们的才艺和团队合作精神。

(2)音乐剧表演:由学校戏剧团队表演的音乐剧,寓意新的一年学生们要快乐成长。

(3)校外表演团队表演:邀请校外表演团队进行节目演出,丰富文艺表演内容。

3.趣味游戏(10:30-11:30)(1)亲子竞技比赛:学生与家长组成队伍,进行各种趣味竞赛,增进亲子关系。

(2)班级比赛:设置拔河、跳绳等游戏项目,进行班级比赛,鼓励学生团队合作。

4.品味美食(11:30-12:30)(1)组织学生品尝传统美食:准备传统团年饭等美食,让学生感受传统节日的美味。

(2)举办小吃摊位:组织学生自发组建小吃摊位,在午餐时间提供各种小吃,增加活动的趣味性。

5.互动游戏(13:30-14:30)(1)游园活动:组织学生进行游园活动,开展各种趣味游戏,增加互动和娱乐性。

(2)组队合作活动:设置解谜、拼图等团队合作活动,培养学生团队合作意识和能力。

6.庆元旦晚会(14:30-16:30)(1)明星嘉宾表演:邀请明星或知名人士进行表演,让学生们感受明星的魅力。

小学庆祝元旦活动方案(3篇)

小学庆祝元旦活动方案(3篇)

小学庆祝元旦活动方案一、活动背景元旦作为我国的传统节日,每年1月1日举国同庆。

对于小学生而言,元旦节是寓教于乐的良机,既可增强节日氛围,又可在游戏和表演中体验快乐。

因此,本方案对小学元旦庆祝活动进行了周密的规划和安排,旨在为广大学生创造一个愉快且难忘的节日体验。

二、活动目标1. 促进学生间的友谊与团队合作精神。

2. 培养小学生的表演技巧和创新能力。

3. 激发小学生的知识积累和学习热情。

三、活动内容1. 互动游戏环节a. 拔河比赛:组织各年级学生参与,以提升身体素质,增强班级间的团队合作。

b. 跳绳比赛:在操场进行,鼓励学生通过跳绳提升身体机能和协调能力。

c. 挑战游戏:设计一系列趣味游戏,如踩气球、扔沙袋,让学生在游戏中体验竞争与乐趣。

d. 口才竞赛:举办口才比赛,让学生在表演和演讲中锻炼表达能力。

e. 手工制作:设立手工制作区,让学生动手制作元旦主题的手工作品,培养动手能力,激发创新思维。

2. 文艺表演环节a. 朗诵比赛:各年级学生参与朗诵比赛,提升语言表达能力。

b. 舞蹈表演:展示精选舞蹈,体现小学生的舞蹈才华。

c. 歌曲演唱:由合唱团或特长班进行歌曲演唱,共同欢庆元旦。

d. 小品表演:安排小品表演,通过角色扮演展示表演能力。

3. 学习交流环节a. 历史知识讲解:邀请历史专家或教师讲解元旦的起源和意义,让学生了解节日的历史背景。

b. 书法展示:举办书法展览,展示学生的书法作品,鼓励他们在书法上的创新和发展。

c. 阅读分享:组织阅读分享会,让学生分享喜爱的书籍和阅读体验,提高阅读兴趣。

四、活动流程1. 互动游戏环节a. 9:00-9:30:拔河比赛b. 9:30-10:00:跳绳比赛c. 10:00-11:00:挑战游戏d. 11:00-12:00:口才竞赛e. 12:00-13:00:手工制作活动2. 文艺表演环节a. 13:30-14:00:朗诵比赛b. 14:00-14:30:舞蹈表演c. 14:30-15:00:歌曲演唱d. 15:00-15:30:小品表演3. 学习交流环节a. 15:30-16:00:历史知识讲解b. 16:00-16:30:书法展示c. 16:30-17:00:阅读分享会五、活动准备1. 确定场地:使用操场、教室等合适场地。

小学五年级学生元旦活动方案范文(精选5篇)

小学五年级学生元旦活动方案范文(精选5篇)

小学五年级学生元旦活动方案范文(精选5篇)小学五年级学生元旦活动方案1一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题三、参加对象全体师生。

四、活动时间拟定1月1日下午4点。

五、活动地点校园操场。

六、节目类别1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过20分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间1、1月1日至3日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2、1月2号上报节目单、学生名单。

1号中午节目筛选,择优录用。

3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)。

九、评委除班主任以外的任课老师。

十、评分及奖励办法1、按各班节目数量和质量划分等级。

2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。

4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准1、出场迅速,不拖沓。

(2分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

(3分)3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。

2024小学五年级元旦活动方案

2024小学五年级元旦活动方案

2024小学五年级元旦活动方案活动目标:通过元旦活动,增强学生的爱国意识,培养合作精神和团队合作能力,激发学生的创造力和想象力,丰富学生的课余生活,促进学生全面发展。

活动时间:2024年12月31日上午9点-下午5点活动地点:学校操场、多功能教室、图书馆活动人员:全体五年级学生、班主任老师、其他教师、家长代表活动主题:欢度元旦,传承中华活动安排:上午:9:00-9:30 活动开场在学校操场上,通过举行简短的开场仪式,向全体参与活动的学生和家长介绍本次活动的主题和目标。

9:30-10:30 文化体验活动在多功能教室里设立各种文化体验活动的小站,包括中国传统书法、剪纸、插花、扎染等,学生可以根据自己的兴趣选择参加,让他们亲自动手体验中国传统文化的魅力。

10:30-11:00 团队合作游戏在操场上设置各种团队合作游戏,例如绳索过河、拔河比赛等,通过这些游戏锻炼学生的合作精神和团队合作能力,培养他们的集体荣誉感和责任感。

11:00-11:30 元旦主题知识讲座在多功能教室内举行元旦主题知识讲座,通过图片、视频等形式向学生介绍元旦的来历和意义,增强学生对元旦的认识和理解。

下午:13:30-15:00 亲子阅读活动在图书馆内设立亲子阅读区域,邀请家长代表和学生一起阅读经典的中华文学作品,通过阅读,促进家长与孩子之间的交流和互动,增强学生对中华文化的认同和热爱。

15:00-16:00 创意手工制作在多功能教室里设置手工制作区域,提供各种材料和工具,让学生自由发挥想象力,制作属于自己的元旦手工作品,鼓励学生展示他们的创意和才华。

16:00-16:30 才艺表演在操场上进行才艺表演,学生可以自愿报名参加,展示自己的才艺,例如舞蹈、唱歌、演奏乐器等,让学生有机会展示自己的特长,增强自信心。

16:30-17:00 活动闭幕式在操场上举行简短的活动闭幕式,感谢学生和家长对本次活动的支持与参与,同时宣布本次活动取得的成果和荣誉。

小学元旦活动方案策划(通用5篇)

小学元旦活动方案策划(通用5篇)

小学元旦活动方案策划(通用5篇)如何制定属于自己的专属方案呢?当计划做某项工作时。

我们需要制定相关方案。

编辑为您搜集了一些与此话题相关的资料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!小学元旦活动方案策划篇1一、主题“心中有爱成就梦想”学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。

用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。

多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

二、活动内容1.组织一次书画作品展:书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。

(各班主任到德育处领取稿纸)画纸张大小四开。

(学生自己准备)参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量:每班书画各五幅作品。

(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前)评选方式:团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。

(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

小学元旦活动方案策划篇2一、指导思想新的一年即将来临,辞旧迎新。

为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。

在各项活动中,增强教师团队协作精神。

增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

二、领导机构及分工顾问:成员:指挥协调组:三、赛事工作人员安排裁判组:场地及器材准备:四、活动时间:20xx年12月30日17点五、活动地点:学校篮球场六、项目负责人职责1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

五年级庆元旦活动方案(2篇)

五年级庆元旦活动方案(2篇)

五年级庆元旦活动方案活动介绍:元旦是中国传统的节日,也是国际上的法定假日。

为了让同学们更好地了解和感受元旦的文化意义,丰富学生的课余生活,我校计划组织五年级的同学们开展一系列庆元旦的活动。

本次活动主要包括文化讲座、手工制作、课堂展示等环节,旨在培养同学们的创造力、团队协作能力和综合素质,为他们带来一次难忘而有意义的元旦庆祝活动。

活动时间:活动将于元旦前一周进行,预计于12月25日至12月30日进行。

活动地点:活动地点设在学校的多功能活动室和各个班级教室。

活动流程及方案:第一天:文化讲座时间:上午10:00-11:00地点:多功能活动室活动内容:1. 邀请一位资深教育家或专业老师,为同学们做一场关于元旦文化的讲座。

2. 讲座内容包括元旦的起源、意义、习俗等,并结合具体案例和故事进行讲解。

3. 讲座结束后,同学们可提问,与讲座人互动。

第二天:手工制作时间:上午9:00-11:00地点:各班教室活动内容:1. 每个班级选派一位专业老师或手工达人,带领同学们进行手工制作活动。

2. 手工材料准备:颜料、彩纸、剪刀、胶水等。

制作元旦相关的手工作品,如贺卡、剪纸、灯笼等。

3. 手工制作的同时,老师鼓励同学们团队合作,相互帮助。

第三天:课堂展示时间:上午8:30-11:00地点:各班教室活动内容:1. 每个班级组织同学们将手工制作的作品进行展示。

2. 同学们可以用口头、文字、图片等方式介绍他们的作品。

3. 学校可以组织评选活动,评选出每个班级的优秀作品,并给予奖励。

第四天:团队游戏时间:上午9:00-11:00地点:学校操场活动内容:1. 设计一系列寓教于乐的团队游戏,如拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等。

2. 参与的同学们分成若干个小组进行比赛,强调团队协作和合作精神。

3. 设置奖品以激发同学们的积极性和参与度。

第五天:元旦晚会时间:下午2:00-4:00地点:学校多功能活动室活动内容:1. 学校组织一场欢乐的元旦晚会,包括歌舞表演、小品、相声等节目。

小学元旦活动策划方案(精选3篇)

小学元旦活动策划方案(精选3篇)

小学元旦活动策划方案(精选3篇)方案一:迎新集市活动主题:迎新集市,欢度元旦活动内容:1. 市区内的小学联合举办一个迎新集市,以欢度元旦为主题。

2. 集市上设有各类摊位,有美食摊位、手工艺品摊位、游戏摊位等等。

3. 学生可以自愿选择摆摊销售自己制作的手工艺品,或是准备一些自己喜欢的小食品进行售卖。

4. 集市上还可以设置一些有趣的游戏摊位,比如射击、投篮、钓鱼等,学生可以根据自己的兴趣选择参与。

5. 另外,还可以邀请一些艺术团队进行表演,比如舞蹈表演、唱歌等,给大家带来更多的欢乐。

时间安排:1. 9:00-11:00:学生摆摊、售卖手工艺品、小食品2. 11:00-12:00:午餐休息时间3. 12:00-14:00:游戏时间,学生自由选择游戏项目参与4. 14:00-16:00:艺术团队表演预期效果:1. 提升学生的动手能力和创造力,通过准备手工艺品可以培养学生的动手能力和创造力。

2. 增加学生的社交能力,学生可以互相合作、交流,并通过摆摊售卖来提升社交能力。

3. 增进家长和学校之间的联系,家长也可以参与到集市中,观摩学生的表现,并与学校老师进行交流。

同时也可以通过购买学生制作的物品来支持学生们。

4. 提升学生对元旦节日的参与感和快乐感。

通过共同参与活动,让学生们在快乐的氛围中度过元旦节日。

方案二:元旦音乐会活动主题:元旦音乐会,共享音乐快乐活动内容:1. 在小学礼堂或室外场地举办一个元旦音乐会,邀请学生、家长及教师参与。

2.参与者可以自愿报名参与合唱、乐器演奏等表演项目。

3. 将音乐会分为不同的节目,包括合唱、乐器独奏、舞蹈等。

4. 可邀请专业音乐学院、音乐团队或学校内的音乐爱好者们来进行表演。

5. 在音乐会结束后,可以组织一些互动游戏,如音乐知识问答、音乐演奏比赛等,以增加参与者的互动和参与乐趣。

时间安排:1. 9:00-11:30:各项表演节目2. 11:30-12:00:互动游戏时间3. 12:00-13:00:午餐休息时间4. 13:00-14:30:音乐演奏比赛5. 14:30-15:00:颁奖和合唱预期效果:1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱,通过参与音乐会的准备和表演,可以培养学生对音乐的兴趣和热爱。

五年级迎元旦活动方案策划书

五年级迎元旦活动方案策划书

五年级迎元旦活动方案策划书尊敬的各位领导、老师们:大家好!元旦即将来临,为了丰富同学们的课余生活,让同学们在欢乐的氛围中迎接新年,我们策划了一系列五年级迎元旦活动方案。

现将该方案详细列出,望各位领导、老师们审阅。

一、活动目标1. 激发同学们的创造力和团队合作意识;2. 加深同学们对传统节日的了解与庆祝意识;3. 提高同学们的综合素质,培养其良好的文化素养。

二、活动内容1. 组织校园元旦联欢会时间:12月31日下午14:00-16:00地点:校操场内容:a) 各班展示活动:每个班级精心准备一个节目表演,包括歌曲、舞蹈、小品等,展示班级的团结和创造力。

b) 校园才艺比赛:设立少儿歌曲、舞蹈比赛等环节,让同学们展示自己的才华。

c) 优秀表演集锦:将各班精彩表演录制制作成影片,放映在联欢会上,以增加欢乐气氛。

2. 拓展学生外出活动时间:12月28日上午8:30-11:30地点:校外公园内容:a) 分组拓展活动:将同学们分为不同的小组,进行拓展活动,包括攀岩、绳索爬行、团队建设游戏等,通过活动培养同学们的团结协作和勇敢拼搏的精神。

b) 环保主题活动:在活动过程中,引导同学们关注环境保护问题,组织他们进行垃圾分类、植树活动等,增强他们的环保意识。

3. 创意手工制作活动时间:12月29日上午8:30-11:30地点:校图书室内容:a) 制作元旦装饰品:同学们分组制作元旦装饰品,如纸花、彩灯等,以增加校园的节日气氛。

b) 制作祝福卡片:同学们制作祝福卡片,写下对自己、家人、和朋友的祝福和期望,展示自己的绘画和写作才能。

4. 学生文化沙龙时间:12月30日下午14:00-16:00地点:班级教室内容:a) 学生主题分享:同学们选择一个自己感兴趣的主题,在班级教室里进行主题分享,让同学们互相学习和交流。

b) 班级文化展示:每个班级准备一份班级文化展板,展示班级的特色和成果。

c) 亲子阅读推广:邀请家长参加活动,进行亲子共读活动,增进家校合作和家庭教育。

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五年级迎元旦活动方案策划书
小学的元旦活动策划该如何写呢?下面是我为大家整理的“五年级迎元旦活动方案策划书”,欢迎参阅。

内容仅供参考,更多关于元旦班级活动方案内容,活动策划书栏目。

五年级迎元旦活动方案策划书【一】
元旦很快就要到了哦,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。

一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:12月31日下午
三、活动地点:各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。

活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:
组长:杜庆斌全面负责
副组长:全体中层干部
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

五年级迎元旦活动方案策划书【二】
一、活动主题:“xx年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设,
小学生班级元旦活动方案,规划方案
三、活动时间:20xx元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx作总结及X20xx作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

五年级迎元旦活动方案策划书【三】
活动背景:为迎接“元旦”的到来。

让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。

为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

活动目的:
1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

3.增强同学们的动手实践能力。

活动主题:饺子包着“你、我、他”
活动对象:全体同学
活动时间:20xx年12月31日
活动地点:地下餐厅
活动过程:
1. 18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3. 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

4. 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

5. 将买好的糖包入饺子中。

6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

7.吃着饺子,唠唠感情。

用各自家乡的方言互致贺词。

例如:“新年好运” “新年快乐”……
8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

10.将照片上传班级博客、QQ群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

活动经费:
1.场地租用费50元,买糖用1元。

2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

3.每位同学收取5元。

活动亮点:
1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。

)
2.同学们用方言互祝贺词。

活动前期工作:
1.邀请家长光临此次活动。

2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

3.借一架数码照相机。

4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

注意事项:
1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

应急工作:
1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

2.当借不到相机或相机中途卡壳,相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

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