解放思想,破解难题出实招

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解放思想转观念实干攻坚抓落实作文

解放思想转观念实干攻坚抓落实作文

解放思想转观念实干攻坚抓落实作文在生活和工作中,咱们常常会听到“解放思想”“实干攻坚”这些词儿,可您真的明白它们到底是啥意思,又为啥对咱们这么重要吗?今天,咱就好好唠唠这个事儿!先来说说“解放思想转观念”。

这就好比咱们走路,如果一直盯着脚下那一小片地,那能看到的风景也就那么一点点。

但要是抬起头,放眼远方,那视野一下子就开阔啦!思想也是一样,要是被旧观念、老套路给困住,那能想到的办法、能走的路就很有限。

比如说,过去咱们觉得种庄稼就得靠天吃饭,可现在呢,有了新科技、新方法,大棚种植、无土栽培,这都是打破传统观念的成果呀!所以,解放思想就是要打破那些限制咱们的条条框框,大胆去想,大胆去尝试。

那“实干攻坚抓落实”又咋理解呢?这就好比盖房子,光有漂亮的图纸不行,得一砖一瓦地实实在在去盖。

遇到难题,不能绕着走,得像战士攻坚一样,冲上去解决它!比如说,要发展一个新产业,不能光嘴上说说,得有人去实地考察、去招商引资、去解决各种实际问题。

要是光喊口号不行动,那再好的想法也只能是空中楼阁。

咱们身边就有不少这样的例子。

有的村子以前穷得叮当响,后来村干部解放思想,不再只盯着种粮食,搞起了特色养殖和乡村旅游,村民们的日子越过越红火。

但这过程中也遇到不少困难,像资金不足、技术难题,可人家就是实干攻坚,一个个问题解决,最后才成功的。

再想想咱们自己,工作中是不是有时候也会被老观念束缚,遇到困难就想退缩?这可不行!咱们得跟上时代的步伐,脑子活泛起来,有了想法就赶紧行动,别怕吃苦,别怕麻烦。

解放思想转观念是为我们指明方向,实干攻坚抓落实是让我们脚踏实地往前走。

只有这样,咱们才能把日子过得越来越好,把工作干得越来越出色!让我们一起加油,甩开膀子大干一场!。

解放思想必须要把握的几种关系-精品

解放思想必须要把握的几种关系-精品

演讲致辞/领导讲话解放思想必须要把握的几种关系当前,全区上下正在遵循自治区党委的统一部署,在广大党员干部中开展“继续解放思想大讨论活动”。

活动开展以来,各地、各部门积极行动起来,陆续开展了解放思想大讨论活动,着力查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面影响科学发展的突出问题,报纸、电视等新闻媒体也都开设专栏,全市上下形成了思想大讨论大解放、谋求大发展的强大声势和生动局面。

但在活动中因为定位不住,方式原则不当,重点把握不住,导致活动易于走过场、成效不明显的问题,这些问题的出现,关键是没有很好的处理好相关的关系。

这里我想就解放思想谈几点粗浅的意见,供大家参考讨论。

一、解放思想要正确定位,处理好“自己”和“他人”关系解放思想要正确定位,首先要认识到谁要解放思想,还要不要解放思想,要善于把自己摆进去。

在解放思想的过程中,说起解放思想,人人都觉得有必要,但人人都认为自己思想很解放,特别是一些领导同志,不愿意或不想去揭工作中的短处,去认识自己思想上薄弱的地方,结果思想解放走过场。

有的部门以为当前解放思想是经济部门的事,自己所从事工作与经济建设无直接关系,于是,“事不关己,高高挂起”。

殊不知,科学发展牵一发而动全身,所有部门都有责任投身这场新的战斗,都必须解放思想,为科学发展扫除障碍。

还有的人认为,我们一直在解放思想,现在也在解放思想,百色改革开放几十年经济发展已经取得了明显的成绩,还要再提解放思想没有哪个必要。

这种观点,是没把自己和别人比,只是把自己的现在跟过去去,把成绩跟缺点比,只是终向比较,没有横向跟发达地区比,广东作为改革开放的前沿省份,经济发展在全国都遥遥领先,但却还重提解放思想,作为相对落后地区的百色,又有何理由不去解放思想,不却正视我们的不足和缺点呢?以上种种,归结起来,就是在解放思想中没有准确定位好自己,没有把自己摆进去。

拿着解放思想的手电筒,只照别人,忘了自己。

实际上,解放思想既是探照灯,照亮别人,开拓前行;更是反光镜,对镜自查,更好出发。

解放思想抓落实

解放思想抓落实

解放思想抓落实解放思想是引导社会前进的强大力量,是把党代会精神创造性地落到实处的重要保证。

解放思想抓落实,就是要树立“能快则快,好中求快”的发展意识。

发展是硬道理,实践证明,发展必须以解放思想、实事求是为先导,杭州过去的大发展,是思想解放的结果,杭州要赢得新的发展,必须进一步解放思想。

我们要按照江总书记关于“三个解放出来”的要求,用新理念、新战略、新举措,去适应新形势,推进新发展。

解放思想抓落实,就是要树立“抢先一拍,领先一步”的机遇意识。

杭州发展的城市空间狭小难题已经解决,这为构筑大都市、建设新天堂创造了千载难逢的机遇,同时也对我们提高领导能力,尽快适应建设、管理和经营大都市提出了新的要求。

如果不抢抓机遇,领先一步,在推进城市化上取得重大突破,我们就会丧失优势,有负人民的重托。

解放思想抓落实,就是要树立“不进则退,小进也是退”的忧患意识。

“生于忧患,死于安乐”,我们既要看到成功、顺利、有利的一面,又要看到曲折、困难、风险的一面。

应对风险于未萌之前,才会出思想出办法,才会出成绩出经验。

广大党员干部一定要有强烈的危机感、紧迫感、责任感,高瞻远瞩,未雨绸缪,保持清醒的头脑和旺盛的斗志。

解放思想抓落实,就是要树立“前有标兵,后有追兵”的竞争意识。

分析国内环境,加快发展的形势明显,相互竞争的趋势也更加明显,机遇和挑战并存,希望与困难同在,谁能知难而进、迎难而上,谁能解放思想、与时俱进,谁就能在竞争中脱颖而出。

我们要不断破除各种阻碍发展的束缚,不断克服那些不合时宜的思想观念,刻意创新,赶超先进,保持杭州在全国的领先地位。

全市广大党员干部要以解放思想这个有力的思想武器,保持创造的活力和蓬勃的生机,把杭州的现代化建设不断推向前进。

透过现象看本质——解放思想抓落实系列评论之五用解放了的思想观念狠抓各项工作的落实,是市委对广大党员干部提出的要求。

应该说,是抓住了发展的“牛鼻子”,找到了工作的“总开关”。

当然,我们还要清醒地看到,解放思想并不是靠一次两次大讨论就能彻底解决所有认识上的问题,狠抓落实也不能光从表面上的轰轰烈烈来证明。

88主题词:稳中求进

88主题词:稳中求进

本期主题:稳中求进1.变中求稳有“进”的信心,优化结构有“稳”的定力,走在前列有“新”的作为,解放思想有“深”的拓展。

2.坚持“精”字当头,旨在提质;坚持“准”字为要,重在求效;坚持“实”字贯穿,要在落地;坚持“稳”字托底,贵在持续。

3.坚持谋定而后动,才能稳中求进;把握节奏和力度,才能以稳促进;保持静气和定力,才能行稳致远。

4.抓经济就要抓到项目上,抓改革就要抓到关键上,抓稳定就要抓到基础上,抓民生就要抓到人心上。

5.产业是经济发展的核心和基础,企业是经济发展的主体和载体,就业是经济发展的目标和支撑。

6.在发展理念上对标对表,在发展目标上对标对表,在发展路径上对标对表,在发展举措上对标对表。

7.经济发展更有后劲,改革开放更有活力,文化建设更有品位、生态环境更加优美,人民生活更加幸福。

8.解放思想、开拓思路的“催化剂”,破解难题、推动转型的“助力器”,转变作风、狠抓落实的“校验场”。

9.盯住工业,抓关键、扩增量、筑底盘;盯住项目,提进度、快达产、促达效;盯住企业,服好务、解难题、降税费;盯住短板,强弱项、兜底线、保安全。

10.抓经济要聚力突破重大项目,抓改革要聚力攻克关键环节,抓民生要聚力解决痛点难点。

11.夯实“稳”的底盘,积蓄“进”的后劲;把握“稳”的内涵,强化“进”的举措。

12.在“稳”的基础上,力求“进”得更大一些;在“好”的基础上,力求发展得更“快”一些。

13.优化“动力组”,做强“火车头”,激活“发动机”,筑牢“硬底盘”,做实“稳定器”。

15.在稳经济上出实招,在增动能上谋实事,在补短板上见实效,在保平安上下实功。

16.以变应变“按季抓”,压实责任“月评比”,协同联动“专班干”,倒排进度“争高分”。

17.“稳”的格局在逐步形成,“进”的因素在不断累积,“好”的态势在明显加强。

18.项目策划再提升,招商方式再创新,服务产业再优化,增资扩产再挖潜。

19.咬定转型不动摇,聚焦创新不散光,深化改革不畏难,追赶超越不懈怠。

解放思想要抓住“四个关键点”

解放思想要抓住“四个关键点”

携反省一起上路
反省是水,浇灌成功之树;反省是火,点燃希望之灯;反省是灯,照亮人生之路。

——题记
漫漫人生路,携反省一起上路,因为它是我一生的呵护。

茫茫人海中,携反省一起上路,因为它比金钱更珍贵。

悠悠求学路,携反省一起上路,因为它比荣誉更具时效性。

我驻足在历史的长廊里,回首那曾经的里程。

我庆幸,我选择
了反省,我微笑,因为我携反省一起上路。

携反省一起上路。

因为它,我发现爱我的人无处不在;因为它,我明白了错误的过去;因为它,我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。

携反省一起上路。

因为它,我把朋友的真情永藏;因为它,我把老师的教诲铭记于心;因为它,我把父母给我的真爱好好珍藏。

携反省一起上路。

因为它,我把地球母亲的呼唤记下;因为它,我懂得了怎样去呵护每一棵草,每一朵花。

携反省一起上路。

因为它,一个新的自我逐渐长大;因为它,我的人生更加绚丽缤纷。

携反省一起上路。

因为它,才有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它,才可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。

携反省一起上路。

因为它,使人走向成熟,变得深邃,臻于完善;因为它,世界上将有一半的人可以成为伟人。

因为它……
携反省一起上路吧,你会发现——
反省如水,冲走了人与人之间矛盾的污垢;
反省如火,焚烧了人与人之间仇恨的根苗;
反省如灯,照亮了人间的和谐之路。

携反省一起上路吧,相信成功就在不远处!
后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。

解放思想创新发展心得体会

解放思想创新发展心得体会

解放思想创新开展心得体会在开展“解放思想、改革开放〞研讨活动中,通过学习、剖析,使我的思想得到了进一步的解放,认识有了进一步的提升,可以说,开展“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新的学习研讨活动,必须认识到解放思想是手段,破解难题、促进开展才是真正目的。

我个人认为,只有思想的大解放,才能换来事业的大开展。

下面是我的几点学习体会。

一、学习开拓思维,理论联系实际学习要取得实实在在的成效,就必须结合自己的本职工作,把有关会议、文件要求和领导讲话精神落实到具体工作实践中去,学以致用,学用结合,解放思想,开拓进取。

学习重要会议精神、不搞关起门来讨论而要联系实际查找问题、分析问题、解决问题。

一是通过学习认清形势,知优劣、抓机遇,增强科学开展的责任感使命感。

二是立足本职工作,认真查摆缺乏,学习先进经验,提高工作能力,提升机关效能。

三是与调查研究相结合,围绕破解经济开展中的重点、难点问题,摸清情况,找准症结。

用开展的新思想、新观念、新标准审视在业务能力、观念思路、作风建设等方面存在的差距和问题,明确工作目标,制定整改方案,全力对标赶超。

二、凝聚力量,加快开展以思想解放推进工作实践,以工作实践促进思想解放。

在实际工作中不仅要沉下身子、甩开膀子苦干,还要用正确的理论引导实践不走弯路,创新开展模式,实现科学开展。

一是引导现代农业做大做强。

立足现代农业大镇这个实际,在开展绿色、优质、高效农业上下功夫,把开展现代农业作为增加农民收入和做好“三农〞工作的重中之重。

二是强化宗旨意识,做好民生工程。

顺应百姓期待,在环境整治、民居改造、设施配套、生态建设、效劳提升等方面建设美丽綦村。

改善镇区面貌,着力打造副中心;千方百计解决人畜饮水难、农业工程用水难问题。

三是加强基层组织建设,提升两委班子带头致富能力。

大胆探索建设基层组织和广阔党员效劳经济社会开展的新机制,从资金、技术、信息等方面进行重点帮扶。

抓好村级班子建设,加强村级民主管理制度落实,深化“四议两公开〞工作法,完善以强化党组织的领导权、标准村民代表会议的决策权、落实村委会的执行权、保障村务监督委员会的监督权,增进议事决策程序化、透明运行公然化、监督管理制度化为主要内容的村治模式,切实维护群众的民主权利和经济利益,着力进步村两委班子保稳定、谋开展的能力。

如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系

如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系

如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系党的思想路线是党的政治路线、组织路线和一切方针政策的思想基础,历来受到党中央的高度重视。

继毛泽东同志提出并深刻阐述了"实事求是"的丰富内涵、并将其确立为党的思想路线之后,以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的党的中央领导集体,分别对党的实事求是的思想路线进行了丰富和发展--从"实事求是"到"解放思想",再到"与时俱进"、"求真务实",党的思想路线的确立及其丰富和发展,体现了时代性,把握了规律性,富于创造性。

"解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实"是紧密联系的、有机统一的整体。

其中,实事求是是党的思想路线的核心,解放思想是实事求是的前提和条件,与时俱进是实事求是的内在规律,求真务实是实事求是的直接体现和必然要求。

一、"实事求是"是党的思想路线的核心党的"实事求是"的思想路线是毛泽东用中国语言对马克思辩证唯物主义和历史唯物主义所作的高度概括。

"实事求是"是唯物主义和辩证法的统一,是辩证唯物主义世界观、方法论和认识论的统一。

它不仅充分体现了"一切从客观实际出发"这一彻底的唯物主义的立场、观点和态度,而且充分体现了矛盾的"普遍性和特殊性相统一"的唯物辩证法的"精髓"和"具体问题具体分析"这一"马克思主义的活的灵魂"。

因而我们说,"实事求是是马克思列宁主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓",是党的思想路线的核心。

作为毛泽东思想"活的灵魂"的基本方面之一,"实事求是"是毛泽东同志留给我们的"最宝贵的思想财富"。

睢宁县委书记王天琦义无反顾地推进思想解放

睢宁县委书记王天琦义无反顾地推进思想解放

睢宁县委书记王天琦:义无反顾地推进思想解放8月23日,睢宁县委书记王天琦主持召开2008年度县四套班子领导干部民主生活会。

会议传达学习了江苏省委、省政府关于实践科学发展观的一系列文件精神。

与会人员本着对组织负责,对同志负责的态度,对自身存在的问题进行了认真查找,深入剖析,开展批评与自我批评,并提出具体的整改意见和建议。

王天琦作总结讲话。

会议首先传达了省委书记梁保华在开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神,学习了省委、省政府关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见、关于建立科学发展评价考核体系的意见等文件精神。

随后,王天琦、王军先后作工作自述并作了深入的剖析。

与会人员针对工作中的不足和存在的问题,提出了意见和建议,并开展批评和自我批评,会场气氛热烈,充满着民主和谐的浓厚氛围。

王天琦在总结讲话中指出,今天召开县四套班子领导同志民主生活会非常必要、非常难得,一天的学习和讨论收获很多,大家不是坐而论道,而是工欲善其事、必先利其器,是为今后的大发展、工作的进一步推进做好准备。

大家在思想上进行碰撞,在工作上进行交流,在情感上进行沟通,达到了相互学习、相互激励、加强沟通、增进团结,形成了“突破睢宁”的强大合力。

王天琦强调,回顾上半年的工作,我们的思想解放不够,工作力度不够。

思想是行动的先导,只有思想解放了,我们才能够真正大胆地实践。

我们必须要坚决持久地推进思想解放,破除一切阻力和障碍,拿出杀出一条血路的勇气和胆量义无反顾地推进思想解放,为“突破睢宁”披荆斩棘。

一、要坚持用科学发展观来推进思想解放。

科学发展观有着强烈的现实针对性,也有着无限广阔的发展空间,发展理念决定发展方向影响发展进程。

我们不能把解放思想当作口号空泛地去讨论,不能停留在口头上,必须要具体的体现在整章建制、流程再造、改进作风、解决具体问题上。

二、要坚持领导干部带头推进思想解放。

领导干部解放思想的程度决定和影响全社会解放思想的深度,如果领导干部思想能够走在前面,那么群众的胆子就会跟着大起来,思想解放就会做得更好。

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解放思想,破解难题出实招
作者:
来源:《广东教育·综合》2008年第06期
4月28日下午,省委教育工委、省教育厅召开“解放思想破解影响教育科学发展难题专题研究汇报会”,宋海副省长出席了汇报会。

省教育厅在解放思想学习讨论活动中,认真总结我省教育发展的经验,清醒把握教育发展面临的新形势新要求,并针对学习宣传和讨论调研阶段查找出来的当前影响我省教育科学发展和优先发展的深层次矛盾、突出问题及其原因,部署了专项研讨任务,本次汇报会就是对这些专项研讨的审阅。

省委教育工委、省教育厅领导班子成员就影响我省教育科学发展优先发展的难题进行了专题汇报。

在各部门的专项调研中,大家对破解各方面的教育难题提出了很多建议。

如,关于教师队伍建设,建议实施农村教师保障工程,包括教师收入统筹分配、完善教师社会保障体系、建设农村教师工作用房、规范农村代课人员管理制度等;实施农村教师素质提升工程、职业教育双师型教师培养培训工程、高校拔尖人才建设工程等。

宋海副省长对省教育厅进一步解放思想,大力促进我省教育事业科学发展优先发展提出了要求。

省委教育工委书记、省教育厅厅长罗伟其同志对我省教育的现状进行了全面分析和判断,指出了当前影响我省教育科学发展优先发展的困难和解决思路。

广东是教育大省,但不是教育强省;广东是人口大省,但不是人力资源强省。

在落实教育优先发展战略地位方面,我省教育的整体水平与经济社会发展要求不相适应,与人民群众对教育旺盛的需求不相适应,与先进省市的差距明显。

一是教育数量庞大,但却是“一高一低”。

即每万人口义务教育在校生数远高于江苏、浙江、山东等省份,而每万人口高中阶段教育在校生数却低于江苏、浙江、山东等省份。

二是教育的基础薄、缺口大、标准低、不均衡、不协调。

即教育历史上落后,底子非常薄;近几年虽然发展快,但经费缺口大,负债多,办学条件标准低;区域、城乡教育发展还不均衡,各级各类教育发展不协调。

三是对教育的认识不足、投入不足、学位不足、师资不足。

四是我省教育的体制机制还不够新不够活,促进民办教育发展的政策法制不够健全和落实;非户籍常住人口子女义务教育问题突出,学位需求增长快、压力大;学前教育、特殊教育发展滞后;粤港澳教育交流与合作、教育国际交流与合作没有取得突破性进展。

为解决我省教育存在的突出问题,促进我省教育优先发展和科学发展,罗伟其提出了以下发展思路:
第一,要明确三方责任,营造良好环境。

政府部门,要营造好优先发展教育的大的环境,如政策环境和法制环境;教育主管部门要营造好教育科学发展的中的环境,为政府创造好的环境提出积极的建议和对策;各级各类学校作为实施教育的主体,要营造好怡人的育人环境,确保教育规律和良好的教育理念在学校里实施好贯彻好。

第二,要创新五个机制。

即政府发展教育的考核、通报、奖励机制;以奖代补的财政拨款机制;提高农村教师队伍的稳定,创新农村教师保障的政策机制;中等职业技术教育的管理体制;粤港澳教育教育交流合作机制。

第三,要改善四个条件。

改善高校发展与提高的保障条件;改善农村中小学办学条件;改善中职学校的办学条件;改善民办学校的办学条件。

第四,要建设好四支队伍。

即教育行政管理队伍;各级各类学校领导班子队伍;全省师资队伍;教育理论研究和政策研究队伍。

(粤教宣)
责任编辑王蕾。

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