一年级上册语文按原文填空

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部编一年级上册语文课内阅读及答案

部编一年级上册语文课内阅读及答案

部编一年级上册语文课内阅读理解及答案1、《金木水火土》一二三四五,金木(水)(火)(土)。

(天)(地)分(上)(下),(日)(月)照(今)(古)。

2、《口耳目》站如(松),坐如(钟)。

行如(风),卧如(弓)。

3、《对韵歌》(云)对雨,雪对(风)。

花对树,(鸟)对(虫)。

(山)清对(水)秀,柳绿对桃红。

4、一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入(水中)都(不见)《秋天》天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。

一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了!1.课文有几()段,第二段有几()话。

2.“一片片”是指(树叶)3.请圈出课文中表示颜色的字。

4.请用“那么……那么”,“一会儿……一会儿”各写一句话那么……那么:____花儿那么美那么香。

____________________________________________ 一会儿……一会儿:__我一会儿读书一会儿写字。

______________________________________________小小的船弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1.课文一共有()句话。

2.小小的船指的是__月儿________,弯弯的月儿像__小船________。

3.按原文填空(弯弯)的月儿(小小)的船闪闪的(星星)蓝蓝的天)4.把文中“弯弯的”这样的词,用~~画出你还能写出几个这样的词语吗?___闪闪的______ __胖胖的_______ __大大的_______ 5.“我”坐在小小的船里看见了什么?请用横线“——”画出来。

江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶(东),鱼戏莲叶(西),鱼戏莲叶(南),鱼戏莲叶(北)。

1.按原文填空。

2.课文一共有()句话。

3“.莲叶何田田”是指( A)A. 莲叶又多又密,层层叠叠。

B. 莲叶像田地一样。

部编版一年级语文上册理解阅读(必考题)

部编版一年级语文上册理解阅读(必考题)

部编版一年级语文上册理解阅读(必考题)一、阅读理解。

他们自己爬出来雨停了,火红的太阳出来了。

母鸡走到院子里,看见小土坑里积了一汪水。

她走近一看,立刻高声叫起来:“不好了,一只母鸡掉到水里去了!”小山羊连忙走过去,一看,水里没有母鸡,却有一只小山羊。

他高声地叫起来:“不好了,一只小山羊掉进水里去了!”母鸡和小山羊十分着急,想找伙伴来帮忙。

过了好久,才找到一只小鸭。

当他们再来到土坑前的时候,土坑里的水已经被太阳晒干了,土坑里什么也没有。

小鸭说:“一定是他们自己爬出来了。

”1.短文一共有个自然段。

写了、、三个小动物。

2.“一只母鸡掉到水里去了!”这是谁发现的?()A.小山羊B.小鸭C.母鸡3.“一定是他们自己爬出来了。

”这句话中的“他们”指谁?()A.小山羊和小鸭B.小鸭和母鸡C.母鸡和小山羊4.在正确的说法后面画“√”。

①小土坑里什么也没有,是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。

()②母鸡看到水坑里有“母鸡”,其实是自己在水里的倒影。

()③土坑里的水被太阳晒蒸发了,母鸡和小山羊的倒影也就没了,并不是他们自己从水坑里爬了出来。

()二、课外阅读。

小兔看外婆一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。

”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。

小猪请他到游乐场中飞车。

小兔想:这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:“下回去吧,今天不行。

”小猪只好自己去了。

过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。

小松鼠对他说:“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!”小兔想冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆,就说:“下回去吧,今天不行。

”小松鼠说:“那好吧,我先去了。

”小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于带外婆家啦。

兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:“我家的小兔真棒!”1.短文中小猪请小兔去游乐场______________,小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。

统编部编版小学语文一年级上册语文【课内阅读专项训练(含答案)

统编部编版小学语文一年级上册语文【课内阅读专项训练(含答案)

部编版一年级上册语文期末总复习专项训练课内阅读专题一、课内阅读。

雪地里的小画家下雪啦, 下雪啦!雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶, 小狗画梅花,小鸭画枫叶, 小马画月牙。

不用颜料不用笔,几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。

1. 课文有()句话。

2. 雪地里来了哪些小画家?()()()()3. “几步就成一幅画”中“画”指什么?()A. 图画B. 脚印4. 小动物们都画了什么?用“”画出来。

5. 你知道青蛙为什么在洞里睡着了吗?()A. 不喜欢运动B. 冬眠二、课内阅读。

秋天天气凉了, 树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝, 那么高。

一群大雁往南飞, 一会儿排成个字, 一会儿排成个字。

啊!秋天来了。

1.把课文内容补充完整。

2.课文一共有()个自然段。

第二自然段有()句话。

3.我会填一填。

放学后到家, 我一会儿(), 一会儿()。

三、阅读短文, 回答问题。

一只乌鸦口渴了, 到处找水喝。

乌鸦看见一个瓶子, 瓶子里有水。

但是, 瓶子里水不多, 瓶口又小, 乌鸦喝不着水。

怎么办呢?乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高, 乌鸦就喝着水了。

1.一共有()段话。

2.照样子写句子。

瓶子里的水渐渐升高。

______渐渐_____。

3.写出文中加点字意思相反的词语。

有——()多——()小——()高——()四、课内阅读。

小蜗牛爬呀, 爬呀, 好久才爬回来。

它说: “妈妈, 小树长满了叶子, 碧绿碧绿的, 地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说:“哦, 已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。

”1.请从短文中找出多和慢的反义词。

它们是________和________。

2.照样子填空。

碧绿(碧绿碧绿)火红________ 雪白________ 笔直________3.我会说________的时候, 小树长满了叶子。

________的时候, 小树的叶子全部变黄了。

五、课内阅读有时候, 我觉得自己很大。

新部编人教版一年级语文上册阅读理解及答案(完美版)

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新部编人教版一年级语文上册阅读理解及答案(完美版)一、阅读下文,回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧!山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。

”机灵猴抢着说。

山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?”“我一分钟能背好几个词。

”乖乖兔说。

“我一分钟能写几十个字。

”嘟嘟熊说。

“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。

“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。

所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。

1.一分钟能做什么事呢?乖乖兔能________,嘟嘟熊能________,机灵猴能________。

2.读了短文,我懂得了________。

二、阅读语段,回答问题。

数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。

空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。

你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。

”1.根据课文内容填空。

从云彩里飘落下来的是(________)和(________)。

2.用“”画出小雨点说的话,用“”画出大雨点说的话。

3.小雨点去过的地方,花(________),草(_________)。

4.大雨点到过的地方,(________)花,(________)草。

三、阅读检阅台。

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。

我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。

天空中还飘着一朵洁白的云。

接着我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣最后,我给图画取了一个名字:《小鸟的家》。

1.短文一共有_____个自然段,请在每个自然段的前面标上序号。

2.“我”画了哪些事物?请用“○”圈出来。

3.读一读,连一连。

碧绿的蓝蓝的洁白的黄黄的天空森林羽毛云4.我还想在图画《小鸟的家》上画_______、_________。

一年级语文上册按照课文内容填空练习题

一年级语文上册按照课文内容填空练习题

一年级语文上册按照课文内容填空练习题1、一二三四,上山打老虎。

金钩银钩捉泥鳅,左右腾跃跳小溪。

五六七八,猴子捞月亮。

土块砸猴头,猴子说:“不疼”。

地分四季春夏秋冬,日月光照今古长。

2、春对眼,秋对耳。

雪对风,花对树。

清对秀,___对桃红。

3、一片两片三片雪,四片五片六片雪。

七片八片九片雪,飞入天空都不见。

4、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5、秋气凉爽,树叶黄了,纷纷扬扬叶子从树上落。

天空那么蓝,那么高,一群群雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天真美。

6、弯弯的月亮小小的船,两个小小的船儿两头尖。

一个小小的船儿我也坐,眼看着闪闪的星星___。

7、江南采莲,莲叶何处寻。

鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

8、草芽尖尖,他对妈妈说:“春天来了。

”荷叶圆圆,他对青蛙说:“夏天来了。

”___弯弯,他鞠着躬说:“秋天来了。

”雪人鼓着肚子高兴地说:“我就喜欢冬天。

”9、一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

10、远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

11、一个大,一个小,一只黄鸭一只猫。

一边多,一边少,一群鸭子一只鹅。

一个大,一个小,一个苹果一颗枣。

一边多,一边少,一堆杏子一只桃。

12、五星红旗,你是我的国旗。

国歌声响起,徐徐飘扬,你多么美丽。

向着国旗,我们敬礼;望着国旗,我们自豪。

13、锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

14、谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴像一把伞。

-----选自《谁的尾巴》15、数着清的雨点儿,像云彩一样飘落下。

半空中,大雨点儿和小雨点儿:“你们要到哪里去?”16、月上柳梢头,人约黄昏后。

又疑瑶台镜,飞零青琐幌。

17、种瓜得瓜,种豆得豆。

前人栽树,后人乘凉。

千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

18、下雪啦,下雪啦!雪地里聚集了一群小画家。

小鸡画太阳,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小猫画鱼儿。

人教版语文一年级上册按课文内容填空(全)

人教版语文一年级上册按课文内容填空(全)

人教版语文一年级上册按课文内容填空(全)1、去年今日此门中,烟村四五家。

亭台十二座,花木深藏。

2、晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。

我给他们送来了水果,爸爸妈妈笑了,我也笑了。

3、铃声响,下课了,操场上,真热闹。

跳高拔河拍皮球,多么好的锻炼身体的方式。

4、咏鹅:鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5、远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟惊起。

6、草芽尖尖,他对花儿说:“春天来了。

”荷叶圆圆,他对青蛙说:“现在是夏天了。

”7、荡着竹排,顺着流,唱着歌,游着船。

两岸草色密,蜻蜓飞绿油油。

江南水乡,让我们荡起双桨去游。

8、一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,明明的窗。

一座房,两座房,房前花儿香,屋后菜成行。

哪座房子最漂亮,要数那红墙黄瓦的大厅。

9、画鸡:红冠快剪裁,满身雪白将。

它不敢言语,只叫千门万户开。

10、床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

11、弯弯的河,流着小小的船。

小小的船,摇着小小的桨。

我坐在小小的船上,只看见闪闪的星星蓝蓝的水。

12、阳光像金子,洒遍田野、高山和河流。

青青的禾苗,因为有了阳光,更加茁壮。

13、影子在前,我在后,影子常常陪着我,就像我的影子一样。

影子伸长,影子缩短,影子常常陪着我,它是我的影子好朋友。

14、小小的尾巴。

兔子的耳朵短。

狐狸的尾巴好像一把扇子。

老鼠的鼻子弯。

青蛙的嘴巴扁。

猫咪的爪子最好看。

小学一年级上册语文阅读理解及答案(A4打印版)

小学一年级上册语文阅读理解及答案(A4打印版)

小学一年级上册语文阅读理解及答案(A4打印版)一、阅读理解缴电话费的老人①到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得老长,只有慢慢地等。

终于我是第二个了,在我前面的是一位白发苍苍的老妇人,从步履神态上看好像已经是年逾六十了。

②“请问您的电话号码。

”营业员问老妇人。

老妇人脱口就说出了一个电话号码,营业员在电脑上点出之后,又问:“是叫李敏吗?”老妇人说:“不是的,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点犹豫。

营业员在电脑上点出之后,问:“是叫李捷吗?”老妇人说:“不是的,这是我女儿的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!你们家的电话到底是什么号码?”老人歪着脑袋在柜台前想了,足足有几分钟,就是想不起来。

后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。

③可能是她觉察到后面的骚动。

便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:“没有记住自家的电话,老了,忘事啦。

孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子外孙。

”她刚想走,好像又想起了什么:“刚才那两个电话没缴费吗?”“没缴。

”“那我给他们缴了吧,省得他们再跑一趟。

”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。

这次,后面一片寂静。

1.第①段中画线句子属于________描写;第②段中画线句子属于______描写;第③段中画线句子属于______描写。

2.第②段运用了对比手法表现人物。

老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来”一句,与前文的一词_______形成对比。

3.找出与“这次,后面一片寂静”一句相照应的语句。

______________________________________4.全文写了一件什么事?表现了老人什么品质?(用简洁的话概括)_____________________________________二、课外阅读。

有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

一年级上册语文按课文内容填空

一年级上册语文按课文内容填空

一年级上册语文按课文内容填空
以下是一年级上册语文课文内容填空,供参考:
1. 《上学歌》中写道:“太阳当空照,花儿对我笑。

小鸟说,早早早,你为什么背上小书包?我要上学校,天天不迟到。

爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。


2. 《大还是小》中描述:“有时候,我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。

有时候,我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。

有时候,我希望自己不要长大。

更多的时候,我盼着自己快点儿长大。


3. 《静夜思》中写道:“床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。


请注意,不同版本的教材内容有所不同,以上内容仅供参考。

建议阅读课本或咨询语文老师,获取更准确的信息。

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一年级上册语文按原文填空轻轻()()兔()兔轻轻跳,()狗()狗慢慢跑。

要是踩疼()()草,()就()跟你们()。

猜()猜两棵()树()()杈,()长叶()()()花。

能写会算还会(),()()()活()说话。

在()起()黄鸡,()黑鸡,欢欢喜喜在()起。

刨刨(),捉捉(),青草()()做游戏。

过桥计算题,()()道,()排等号像()桥。

算对(),走过桥,做错(),过()()。

想()想,算()算,快快乐乐过()桥。

欢迎台湾()()友()()船,扬()帆,飘呀飘呀到台湾。

接来台湾()()友,到()学校玩()玩。

伸()()()紧紧握,热情的话()说()完。

()()兔()()兔,穿皮袄,耳朵长,尾()()。

()瓣嘴,胡()翘,()动()动总在笑。

有礼貌()()鸡,有礼貌,()()()阳就问()。

()阳()()咪咪笑,奖()()顶()红帽。

()()弯弯()()弯弯挂蓝(),()溪弯弯()青()。

()河弯弯流()海,街道弯弯到校园。

登()()()(),()()(),()()孙燕()登()。

()()登到半()腰,()()给他擦擦汗。

孙燕登到()顶(),()()跨她意志坚。

彩虹雨过()晴()()飘,蓝()架起彩虹桥。

赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有()道。

秋叶飘飘()色()蝴蝶,黄色()()(),()空()()翔,()()()舞蹈。

()是蝴蝶,()是()(),是()()舞,黄叶飘,是()姑娘发来()()报,告诉()们()()已经来到。

一去二三里()()()()(),烟村()()家。

亭台()()座,()()()枝()。

操场上铃声响,()课(),操场(),真热闹。

跳高拔()()皮球,()()锻炼身()()。

咏鹅()()(),曲项向()歌。

()()浮绿(),()掌拨清波。

画远()()()色,近听()()声。

春()()还在,()来()()惊。

四季草芽()(),他对()()说:“()是春()。

”荷叶圆圆,()对青蛙说:“()是夏()。

”谷穗弯弯,()鞠着躬说:“()是()()。

”雪()()()()()挺,()顽皮()说:“()就是()()。

”小小竹排画中游()竹排,顺()流,()()唱,()()游。

()岸()()密,()()绿油油。

()南()()乡,()()竹排()()游。

哪座房子最漂亮()座房,()座房,青青()瓦,()()()墙,宽宽()(),()()()窗。

()座房,()座房,房前()()香,屋后()成行。

哪座房()最漂亮?要数()()()()学堂。

爷爷的小树()家()()()()棵()树。

()()到(),爷爷给()树穿()暖()()衣裳。

()树()冷()。

夏()到(),()树给爷爷撑()绿色()()伞。

爷爷()热()。

画鸡()()()冠()()裁,满身雪()()将来。

()()()敢轻言语,()叫()()()()()。

静夜思李白()床前()()(),疑是()()霜。

举()望()(),低()思故乡。

小小的船弯弯()()()()()()船。

()()()船()()()()。

()()()()()船()坐,()()()闪闪()星星蓝蓝()()。

阳光阳光像金(),洒遍()野、高()()()()。

()()()(),因为有()阳光,更绿()。

()()()()(),因为有()()(),更高()。

()面闪着()(),()()就像长长()锦缎()。

早晨,()拉()窗帘,()()就跳()()()()家。

谁()捉()住()(),()()是()()()。

()()像金(),()()比金()更宝贵。

影子影()()前,影()()后,影()常常跟着(),就像()条()黑狗。

影()()左,影()()右,影()常常陪着(),她是()()()()()。

比尾巴谁()尾()()?谁()尾()短?谁()尾()()像()把伞?猴()()尾()()。

兔()()尾()短。

松鼠()尾()()像()把伞。

谁()尾()弯?谁()尾()扁?谁()尾()最()?()鸡()尾()弯。

鸭()()尾()扁。

孔雀()尾()最()()。

东西南北早晨起来,面向()()。

前面是东,后面是(),()面是(),()面是南。

比()比()()(),()()(),()()黄()()()猫。

()边(),()边(),()群()()()()()。

()()(),()()(),()()苹()()颗枣。

()边(),()边(),()堆()()()()桃。

()选商场()选商场()()东()真()。

()()()()()货架()选()()些食()。

收款()阿姨()()脑很快算()()要付()钱。

()()选商场买()()真方便。

菜园()豆角青青细()(),黄瓜身穿绿衣裳。

茄()高高打灯笼,萝()()()捉迷藏。

辣椒()()()()嘴,南瓜越老皮越黄。

红绿黄紫真()(),菜园()片()()()。

日月()日月(),鱼羊(),小土(),小大()。

一火(),田力(),人木(),手目()。

二木(),三木(),二人(),三人()。

不正(),日光(),三口(),日()。

悯农锄()()当午,汗滴()()()。

谁知盘()餐,粒粒皆辛苦。

()()想()()()()()告诉(),沿着弯弯()()路,就能()()()()。

遥远()()京城,()()座()安(),()场()升旗仪式非常壮观。

()对()()说,()()想()()(),()()想()()()。

()点()数()清的()点(),从()彩()飘落()()。

()空(),()()点()问()()点():“你要到哪里去?”()()点()回答:“()要去()花()草的()()。

你呢?”()()点()说:“()要去没有花没有草的()()。

”不久,有花有草()()(),花更()了,草更绿了。

没有花没有草的()(),()()()红的花,绿的草。

()()搭积()()()搭积(),搭了()间房()。

()(),()(),这些房()都给谁住?()间给爷爷和他的()住。

()间给奶奶和()()住。

()间给爸爸妈妈住。

()(),()(),还有()间呢?还有()间啊,给没有房()的()住。

()()还要搭很()很()的房(),给()家住。

()()去吧()鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“()溪的()()深,()()去游吧。

”过()()(),()鸭学会()游泳。

()鹰说:“妈妈,我想去()那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“()那边()景很美,()()去看吧。

”过()()(),()鹰学会()()翔。

()次比()次有进步菜园(),冬瓜躺在()(),茄()挂在枝()。

屋檐(),燕()妈妈对()燕()说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄()有什么()()样?”()燕()去(),()来说:“妈妈,妈妈,冬瓜(),茄()()!”燕子妈妈说:“你说得对。

你能()能再去看看,还有什么()()样?”()燕子()去(),()来说“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!”燕子妈妈点点头,说:“很好。

可是,你能()能再去仔细看看,它们还有什么()()样?”小燕子()去(),()来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的()()有细(),茄子的柄()有()刺!”燕子妈妈笑了,说:“你()次比()次有进步。

”()()的()()()()()()群()()(),有的站着有的躺。

()()()啊()()吧,()要在()()着()凉。

地()河()清,地()草()肥,地()才是你们的家乡。

()松鼠找花()()树旁边的地()种了许多花()。

花()已经开花了,在阳光()格外鲜艳。

()松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花()的花。

到了秋(),会结花(),花()可好吃啦!”()松鼠很高兴,他想:等花结了(),我就把花()摘()(),留着冬()吃。

()松鼠每()都到地()去,看看结花()了没有。

他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看()()()花()。

()松鼠感到很奇怪,()言()语地说:“是谁把花()摘走了呢?”雪地()的()画家()雪啦,()雪啦!雪地()()了()群()画家。

()()画竹叶,()狗画梅花,()鸭画枫叶,()()画()()。

()()颜料()()笔,()步就成()幅画。

青蛙为什么没参加?他在洞()睡着啦。

借()()早晨,()()醒()()看,枕()边放着()()可爱的布熊。

妈妈()过(),祝()()()()快乐。

()()问妈妈:“您怎么()()()过()()?”妈妈笑着说:“我忘了。

”吃过早饭,妈妈要去()班,拿起包()看,()()装着()只布熊。

她()要往外拿,()()跑过()按住妈妈的手,说:“妈妈,这()布熊是我送您的()()礼物。

您总是忘了()()的()(),()()我把()()借给您!”雪孩子()()()()()夜的()雪。

房子上、树上、地上一片()。

兔妈妈要()去找吃的。

她堆了()()漂亮的雪孩子,让他和()()兔一起玩。

看着可爱的雪孩子,()()兔真高兴。

他和雪孩子()唱()跳,玩得很()()。

()()兔玩累了,就()家休息。

屋子()很冷,他往()()加了一些柴,就()床睡觉了。

()把旁边的柴堆烧着了。

()()兔睡得()香,一点儿()()知道。

雪孩子看()()()兔家着()了,就()快地跑了过去。

雪孩子()()()()救()了()()兔,()()却化了。

雪孩子哪()去了呢?他()到了空(),成了一朵()(),一朵很美很美的()()。

()熊住()洞()熊()家住在()洞()。

熊爸爸对()熊说:“我们去砍些树,造()间()()房子住。

”春天,他们走进森林。

树()()满了绿叶,()熊舍()得砍。

夏天,他们走进森林。

树()开满了花儿,()熊舍()得砍。

秋天,他们走进森林。

树()结满了()(),()熊舍()得砍。

冬天,他们走进森林。

树()有许多()(),()熊舍()得砍。

一()()一(),他们没有砍树造房子,一直住在()洞()。

森林()的动物都很感激()熊一家,给他们送()一束束美丽的鲜花。

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