2凯里市第一中等职业技术学校加强未成年人思想道德建设工作实施方案
学校加强未成年人思想道德建设专项工作计划
在全党、全社会高度重视和关心未成年人思想道德建设的新形势下，我校紧紧围绕“创办让人民满意的教育”的办学目标，坚持以学生发展为本，动员全社会共同关心参加，努力成立未成年人思想道德建设新格局。
一、未成年人思想道德建设工作情况（一）狠抓了未成年人思想道德建设的动员和宣传学校组织师生认真睁开学习《若干建议》，做到党员带头学，教师积极学、学生有效学。
学校党总支每个月都集中党员认真学习《若干建议》，并要求每个党员撰写学习心得；学校拟定了教师培训计划，采用多种形式，睁开以增强未成年人思想道德建设为主要内容的培训。
学校校长室、工会、团委、学生会、年级组、班主任有效组织和引导师生睁开学习和谈论活动，学校充分利用校园广播、校园网络、墙报、橱窗、板报、校报等媒体广泛睁开专题研究、开拓专栏或专题节目等形式，使关于未成年人思想道德建设的精神众望所归。
（二）成立健全了未成年人思想道德建设领导机构（三）大力增强未成人思想道德教育系统的建设“三线”（党团线、政教线、教学校成立了（学校、学生会、年级组、班级）管理，理顺学线）系统和“三位”（学校、家庭、社会）联系制度。
（1）、充分发挥学校未成年人思想道德教育的主渠道作用。
学校党支部、党员紧紧围绕学校未成年人思想道德建设，充分发挥支部的职能作用；团委把未成年人思想道德建设纳入学校素质教育的整体布局，积极配合总支，每学期择优发展团员，教务处、年级组和科任教师积极开发校本课程，使教材内容贴近学生思想本质、贴近学生生活本质、贴近学生集体。
如期组织教师召开商议会，深入挖掘各科教材中包括着的爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素，将思想教育与课堂授课有机地结合起来、学习知识与学会做人有机地交融在一起，政教处、团委、学生会、年级组和班主任增强对学生的老例管理，将思想教育与学平生时行为规范有机地结合起来；工会积极以家长会为平台，增强与学生家长教育和学校教育的沟通，增强家长的培训，提高家长科学的教育方法。
2024年未成年人思想道德建设工作方案
2024年未成年人思想道德建设工作方案____年未成年人思想道德建设工作方案一、工作目标根据《中共中央国务院关于全面加强未成年人思想道德建设的意见》，制定本方案，旨在进一步加强对未成年人的思想道德建设，培养有社会责任感和创新精神的新一代青少年，提高未成年人的健康成长水平和综合素质。
具体目标如下：1. 提高未成年人的思想道德素养和社会责任感。
2. 培养未成年人的创新精神和实践能力。
3. 加强未成年人的自我管理和自我保护能力。
4. 促进未成年人的健康成长和全面发展。
二、工作措施为实现以上工作目标，将采取以下措施：1. 加强思想道德教育1.1 加大教育投入，完善学校的思想道德教育课程，将思想道德教育纳入学校课程体系和评价体系。
1.2 加强师资队伍建设，提高教师的思想道德修养和教育教学水平。
1.3 组织开展形式多样的思想道德教育活动，包括演讲比赛、德育主题班会、社会实践活动等，激发未成年人的社会责任感和创新意识。
2. 加强家庭教育2.1 组织开展家庭教育宣传活动，提高家长的家庭教育意识和能力。
2.2 开展家长学校，为家长提供养育子女的相关知识和教育技巧。
2.3 鼓励家长与学校合作，共同关注未成年人的思想道德成长。
3. 开展社会教育3.1 加强社区教育，建设青少年活动中心和青少年图书馆，为未成年人提供优质的学习和娱乐资源。
3.2 制定并实施未成年人社会实践计划，引导他们参与社会公益活动，培养其社会责任感和实践能力。
3.3 加强社会组织的引领作用，鼓励非政府组织开展有益于未成年人的思想道德教育活动。
4. 建立健全制度保障4.1 完善未成年人思想道德建设的法律法规体系，对参与未成年人思想道德建设的各方给予明确的法律保障。
4.2 加强宣传工作，提高社会对未成年人思想道德建设工作的关注和重视。
4.3 建立健全监督机制，对未成年人思想道德建设工作进行监督和评估，及时发现问题并加以解决。
5. 创新载体与方式5.1 创新思想道德教育的内容和形式，结合互联网和新媒体的特点，开发适合未成年人的教育游戏和在线学习平台。
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案____年未成年人思想道德建设工作实施方案序言：随着社会的快速发展和变革，未成年人思想道德教育工作变得尤为重要。
未成年人是国家的未来和希望，他们的思想道德素质决定了国家的发展方向和社会的稳定。
因此，加强未成年人的思想道德建设，培养他们正确的价值观和道德观，成为了当前重要的任务。
本文旨在为____年未成年人思想道德建设工作制定一个实施方案。
一、总体目标：通过全面、系统的工作措施，培养未成年人正确的思想观念和道德品质，提高未成年人的思想道德素质，努力构建健全的未成年人思想道德体系。
二、工作原则：1.以科学发展观为指导：科学发展观是中国特色社会主义事业的指导思想，我们要把科学发展观贯彻到未成年人思想道德建设工作中，引导未成年人树立正确的发展观。
2.以德育为基础：德育是未成年人思想道德建设的核心，我们要坚持以道德为本，通过课堂教学和日常生活中的点滴引导，培养未成年人良好的道德品质。
3.以全员参与为原则：未成年人思想道德建设是全社会共同关心的事业，要发动党政机关、社会组织、学校、家庭等各方力量积极参与，形成合力。
4.以创新方法为手段：要积极探索新的思想道德建设方法，结合未成年人的实际需求，制定多样化的教学活动和培训计划，创造良好的学习氛围。
三、具体工作措施：1.优化思想道德课程设置：在学校教育中，将思想道德课程纳入学科体系，并适时进行调整和优化。
注重课程的科学性和针对性，使其更加符合未成年人的需求和思维方式。
2.推进素质教育：在课堂教育之外，在校外时间也开展广泛多样的素质教育活动。
鼓励学生参与社会实践、志愿者服务等，培养他们的社会责任感和公民意识。
3.加强师资队伍建设：优化教师培训计划，提高教师的思想素质和教育教学能力。
鼓励优秀教师参与研究和探索，推广教育教学改革的经验和成果。
4.建立家庭教育工作机制：加强家庭教育的指导和引导，开展家庭教育辅导活动，提高家长的教育能力。
2024年加强未成年人思想道德教育工作行动计划范文(三篇)
2024年加强未成年人思想道德教育工作行动计划范文一、背景与目标随着社会的快速发展和各种信息的高度普及，未成年人的思想道德教育面临着严峻的挑战。
为了保障未成年人的健康成长，提升他们的思想道德素质，本计划旨在全面加强未成年人思想道德教育工作，确保其在全面建设社会主义现代化国家的过程中能够成为有社会责任感和创新精神的合格公民。
二、主要任务与措施1. 加强教师队伍的建设（1）加大教师培训力度，提高其思想道德教育的专业能力和水平。
（2）建立健全教师评价及激励机制，激发教师的教学热情和责任意识。
（3）推广先进的思想道德教育教学方法，培养教师在课堂上对未成年人进行有效引导和教育的能力。
2. 完善学校思想道德教育体系（1）制定完善的学校思想道德教育课程设置，并适时更新与社会发展相适应的内容。
（2）引入综合实践活动和社会实践，帮助未成年人形成正确的世界观、人生观和价值观。
（3）建立家校合作机制，加强学校与家庭的沟通和互动，共同关注未成年人的思想道德发展。
3. 加强网络文化建设（1）加大网络意识形态管理力度，确保网络环境健康有序，杜绝不良信息对未成年人的影响。
（2）推动网络平台和内容提供商履行社会责任，积极为未成年人提供健康、积极向上的网络文化产品。
（3）加强网络教育资源的整合和开发，提供优质的在线思想道德教育课程和素材。
4. 深化社会思想道德教育（1）加强社会主义核心价值观的宣传与推广，引导未成年人树立正确的价值观念。
（2）促进社区、社会组织和企业参与未成年人思想道德教育工作，共同为未成年人提供活动和服务。
（3）组织开展丰富多样的文化活动，丰富未成年人的精神文化生活。
5. 增加政府投入，加强政策支持（1）增加财政投入，完善未成年人思想道德教育的物质保障。
（2）制定相关政策，推动未成年人思想道德教育工作落地实施。
（3）加强监督和评估工作，提高政策的实效性和可持续性。
三、组织与实施1. 成立未成年人思想道德教育工作领导小组，负责全面统筹协调工作。
未成年思想道德建设工作方案
未成年思想道德建设工作方案1. 引言未成年人是国家的未来，其思想道德建设至关重要。
为了促进未成年人健康成长，我们制定了本思想道德建设工作方案，旨在加强未成年人的德育教育、心理健康和社会责任感培养。
2. 思想道德教育2.1 德育教育重点我们将加强对未成年人的德育教育，注重以下几方面的重点培养：a) 道德品质：通过开展道德讲座、德育大讲堂等活动，引导未成年人树立正确的道德观念，培养公民意识。
b) 爱国主义教育：组织参观爱国主义教育基地，开展红色教育活动，激发未成年人的爱国热情。
c) 科学素养：推动科学教育与思想道德教育相结合，增强未成年人的科学素养和创新思维能力。
2.2 德育活动安排我们将组织一系列德育活动，包括但不限于：a) 主题班会：每周组织一次班会，围绕道德教育主题开展讨论。
b) 德育实践活动：定期组织志愿者活动、社区服务等，培养未成年人的社会责任感和公益意识。
c) 德育竞赛：举办德育知识竞赛，激发未成年人参与德育的积极性。
3. 心理健康教育3.1 心理健康关注我们将重视未成年人的心理健康问题，通过以下措施关注和保护未成年人的心理健康：a) 心理咨询服务：建立专业心理咨询师团队，为未成年人提供咨询服务。
b) 心理健康教育：开展心理健康讲座、培训班等，提高未成年人的心理健康意识和应对能力。
3.2 心理健康辅导我们将建立心理健康辅导机制，包括但不限于以下方面：a) 心理健康档案：建立未成年人心理健康档案，及时记录和了解其心理状况。
b) 心理辅导员：培养和选拔专业的心理辅导员，开展一对一心理辅导服务。
c) 心理健康课程：融入心理健康课程，帮助未成年人学会管理情绪、解决问题。
4. 社会责任感培养4.1 社会实践活动我们鼓励未成年人积极参与社会实践活动，包括但不限于以下方面：a) 社会调研：组织未成年人进行社会调研，深入了解社会问题和多元文化。
b) 参观学习：安排参观社会机构和企业，拓宽未成年人的视野。
凯里市第一中等职业技术学校未成年人思想道德建设领导小组工作职责
凯里市第一中等职业技术学校
未成年人思想道德建设领导小组工作职责
为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,树立以学生为本的教育发展观、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，经学校行政会议研究决定，特成立未成年人思想道德建设领导小组。
组长：田应仟
副组长：苑荣海、姚茂均、石秀昆
成员：顾经先、文金堂、杨远志、吴希煜、龙开云
领导小组下设办公室，办公室设在党总支办公室，由吴希煜兼任办公室主任。
在办公室的组织下，各部门要通力配合，现就部门工作分工如下：
一、政教处：
1、学校未成年人思想道德建设领导小组负责组织、协调、督促、检查指导学校未成年人思想道德建设工作。
2、负责完善学校、社会、家庭三位一体的未成年人思想道德教育网络建设。
3、配合学校教育开办各类家长学校、家庭教育指导中心和青少年心理咨询室帮助未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、教务处：
1、负责统筹整合学校内教育资源组织协调学校各学校、各单位共同做好未成年人思想道德建设工作。
三、党办：
充分发挥老干部、老党员、老教师的作用组织他们积极参与学校未成年人思想道德教育工作。
四、综治办：深入开展扫黄打非、网吧整治活动加强对影响未成年人成长的各种社会因素的监控加强对未成年人教育的引导和辅导工作。
五、校团委：
加大投入加强未成年人活动场所建设充分发挥学校图书室、文化资源信息共享工程室的作用丰富未成年人课外文化生活。
凯里市第一中等职业技术学校
二〇一三年一月十三日。
未成年思想道德建设工作方案
未成年思想道德建设工作方案一、引言未成年人是祖国的未来、民族的希望，他们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。
加强未成年人思想道德建设，是培养担当民族复兴大任的时代新人的必然要求，是促进未成年人健康成长和全面发展的战略工程。
为了切实推进未成年人思想道德建设工作，特制定本工作方案。
二、工作目标1、培养未成年人良好的道德品质和行为习惯，使他们具备爱国、敬业、诚信、友善的价值观。
2、增强未成年人的法制观念和自我保护意识，预防和减少未成年人违法犯罪行为的发生。
3、促进未成年人身心健康发展，提高他们的心理素质和应对挫折的能力。
4、营造有利于未成年人健康成长的社会环境，形成全社会关心、支持未成年人思想道德建设的良好氛围。
三、工作原则1、以人为本原则尊重未成年人的主体地位，关注他们的需求和利益，因材施教，促进他们的个性发展。
2、贴近实际原则根据未成年人的身心特点和成长规律，从他们的生活实际出发，开展形式多样、生动活泼的教育活动。
3、注重实践原则引导未成年人在实践中体验、感悟和成长，培养他们的创新精神和实践能力。
4、协同育人原则充分发挥学校、家庭、社会在未成年人思想道德建设中的作用，形成合力，共同促进未成年人的健康成长。
四、主要措施（一）加强学校教育1、深化课程改革将思想道德教育融入学校教育教学的全过程，充分发挥课堂教学的主渠道作用。
加强品德与生活、品德与社会、思想政治等课程的教学，提高教学质量。
2、加强师德师风建设提高教师的思想政治素质和职业道德水平，树立良好的师表形象。
鼓励教师关爱学生，尊重学生的个性差异，以高尚的情操和人格魅力影响和教育学生。
3、丰富校园文化活动开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，如主题班会、演讲比赛、文艺演出、志愿服务等，培养学生的兴趣爱好和团队合作精神，营造积极向上的校园文化氛围。
4、加强心理健康教育建立健全心理健康教育工作机制，配备专业的心理健康教育教师，开设心理健康教育课程，开展心理咨询和辅导活动，帮助学生解决成长过程中遇到的心理问题，促进他们的心理健康发展。
学校未成年人思想道德建设实施方案
学校未成年人思想道德建设实施方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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凯里市第一中等职业技术学校加强
未成年人思想道德建设工作实施方案
为了加强我校学生思想道德建设工作并响应凯里市市委市政府提出的创建“全国文明城市”的号召，根据学校的实际情况，把两项工作有机结合起来,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面树立和落实科学发展观，认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2０0４］8号）和《公民道德建设实施纲要》，按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》(以下简称《测评体系》)标准要求,切实加强领导,强力推进我校学生思想道德建设工作，建立和完善工作机制，采取有效措施，切实提高育人的针对性、科学性和实效性,推动我校学生思想道德建设工作再上新台阶。
二、工作重点及责任分工
（一）着力抓好创文迎检的宣传和组织工作
制定凯里市第一中等职业技术学校创文迎检宣传工作方案,通过全校师生大会、级会、班会、主题演讲、宣传板报、校园网、校园广播等渠道大张旗鼓做好广泛的宣传发动工作,营造浓郁的创文迎检校园氛围;成立领导小组和工作小组，负责活动的组织领导和实施督导等工作；制定《凯里市第一中等职业技术学校加强未成年人思想道德建设工作实施方案》，将工作内容任务分解落实到各处室部门,从思想上、组织上和机制上确保创文迎检工作有序有效开展。
(二）加强师德建设
开展形式多样、内容充实的师德教育活动，推动师德水平进一步提高。
进一步完善学习制度、奖惩制度、考勤制度、考评制度等；认真组织教职工学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,不断提高教职工职业道德素养；配合学校党委开展“争优创先”活动,不断增强教职工的主人翁意识和忧患意识，争当爱岗敬业、乐教善教、教书育人的排头兵；积极引导教职工敬业爱岗、乐于奉献、甘为人梯;组织全校教职工学习现代教育理论，观看师德教育电视讲座、专题片,或邀请专
家作师德报告；加强校内教书育人先进个人的宣传力度，邀请“优秀班主任”、“优秀教师”代表作经验交流，为广大教职工树立学习榜样。
（三)加强班主任队伍建设
第一,通过榜样示范、制度约束、师德评价等手段强化队伍建设。
第二,狠抓班主任岗位培训。
采取自学与经验交流相结合、请进来与走出去相结合、学习与实践操作相结合等方式，对在岗班主任进行培训。
第三，坚持“四有”、“一考核”三评比,即量化考核,文明班、优秀班主任评比。
第四，建立跟岗班主任见习制度。
(四)着力组织“做一个有道德的人”主题教育活动
1．加强宣传活动,营造良好的“创文”氛围，让学生更好的了解“创文”知识,积极参与“创文”活动。
２.以３月5日“学雷锋纪念日”为契机,开展以“学雷锋,见行动，扬正气,树新风”为主题的系列活动。
3.依托“六名”教育,开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动。
4.挖掘重大节日、“六名”德育内涵，开展“心向党,讲诚信,践行文明礼仪”主题实践活动。
(五）加强中学生业余党校团校建设
继续办好中学生业余党校团校,逐步完善教育工作体系；提高自主管理意识，提升自我教育能力，进一步推动业余党校团校的建设;增加课外活动引导，培养学生自我实践能力;创新授课形式，丰富教学内容，进一步形成业余党校新的课程模式,增强教学的实效性,切实做好优秀学生入党的培养发展工作。
(六)加强校园安全建设
认真落实“安全第一，预防为主、标本兼治”的方针,把安全工作纳入学校重要议事日程。
坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，加强校园安全宣传和教育,增强学生的安全意识和自我防护能力；建立和健全学校安全工作的运行机制和监督机制;建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制和校园治安防控体
系，严格落实校园巡逻制度和门卫管理制度；加强实验楼化学实验药品仓库的管理;加强食品卫生安全管理,定期对饭堂进行各项检查,包括进货渠道，消毒制度和灭四害工作,保证食品卫生的零事故;定期组织安全疏散演练,提高全体师生安全防范意识和紧急情况下的逃生能力。
（七)加强网络文明建设
积极推进校园文化建设,切实加强网上文明行为规范的建设,广泛开展以宣传《青少年网络文明公约》为主题的各项活动,积极引导青少年遵守网络道德，提倡文明上网、绿色上网,帮助未成年人提高网络安全的防范意识和网络道德规范意识,教育学生不上网赌博、不浏览黄色信息、不发布虚假信息等。
努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境,使网络真正成为未成年人学习知识、思想交流、休闲娱乐的重要平台;拟制定《凯里市第一中等职业技术学校校园网安全使用条例》和《凯里市第一中等职业技术学校校园网信息发布管理条例条例》等。
(八)着力巩固“创卫”成果
一是认真实施健康教育工作。
严格按《学校卫生工作条例》的要求,开设健康教育课。
二是加强卫生宣教,提高学生保健意识。
三是加强对常见病多发病的监测和控制。
四是做好学生的常规体检和高考体检等工作。
五是抓好值周班的卫生保洁工作，组织好月末大扫除。
六是加强学校病媒生物防治工作,采取有效措施控制“四害”密度。
（九）积极开展心理健康教育
利用心理健康教育课和《心理健康教育材料》、《心理健康教育》两本学生自学教材，组织学习、讨论和交流;根据各年级学生心理特点，开设我校健康教育校本课程（一年级开设以学会适应、学会应对挫折为主的心理健康教育;二年级开设以人际交往与人际关系和青春期性心理为主的心理健康教育;三年级开设以职业指导、考试心理为主的心理健康教育）;充分发挥我校专职心理健康教师和心理咨询室的作用，对各类有心理问题的学生进行心理干预,指导他们能健康学习,快乐生活;举办心理辅导讲座和出版心理健康教育专栏;邀请专家教授对我校师生进行各类专题的心理讲座。
（十）扎实开展“阳光体育”活动
按照教育部和省教厅、市教育局关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定要求，坚持“健康第一”的理念，切实加强体
育工作，培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高身体健康素质水平,促进学生身心健康和谐发展。
抓好体育与健康课的常规教学,提高教学质量；组织学生认真做好每天的课间操；举办校田径运动会和体育节；尤其是重点组织好每天下午的课外体育活动。
三、工作部署
1.动员阶段部署:201２年2月至3月（成立机构、制定方案、宣传动员、分解任务)
2.实施阶段：２0１２年3月至２014年（按方案要求扎实做好各项工作；组织人员依标准做好资料的收集、整理、汇总等工作) 3．迎检阶段：２012年5月至7月(查漏补缺,精心布置、认真备检、确保通过）
４.总结推进阶段:2012年8月至2０14年(进一步查漏补缺，扬长避短，完善制度,不断改进工作)
五、工作要求
1.加强领导，提高认识。
未成年人思想道德建设是社会主义精神文明的重要内容,全校师生员工和各部门要切实增强做好迎检测评工作的责任感和紧迫感,充分认识迎检测评工作的重要性和各自承担的重要职责,在创文迎检领导小组的领导下，狠抓落实,确保顺利通过检查。
２.明确责任，协作配合。
全校各部门要在校长的领导下，明确工作职责,密切配合，积极主动地参与这项工作，形成合力,提高工作效率。
3．强化检查,落实任务。
各部门要按照《实施方案》要求,切实抓好各项工作。
领导小组和工作小组根据各个阶段进展情况，采取定期与不定期、综合检查与分项检查的相结合的方式进行督察,以确保整体工作的落实。
凯里市第一中等职业技术学校
2012年3月4日。