2020年全国助残日活动方案
关于全国助残日活动方案(8篇)

关于全国助残日活动方案(8篇)全国助残日活动方案篇1一、活动意图:沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。
他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。
五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。
二、活动时间:20__年月12日三、活动地点:幼儿园操场四、参加人员:全体师生及家长五、活动安排:(一)准备阶段:月6——11日1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。
3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定:A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。
B义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
C义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。
(二)实施阶段:月12日1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二:教师进行现场爱心捐款。
2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。
3、玩具分类摆放标价好,下午:40分开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
(三)整理阶段:月12日1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示:1、教师对售卖商品价格作适当指导。
全国助残日活动方案(三篇)

全国助残日活动方案一、活动主题:携手共建无障之城二、活动目标:1. 提高社会对残障人士的关注和理解,促进残障人士融入社会;2. 增加残障人士的自信心和自尊心,提高其生活质量和幸福感;3. 倡导全社会关注残障人士的权益,推动无障碍环境建设的进一步落实。
三、活动时间:____年10月15日四、活动地点:全国范围内各地五、活动主办单位:中国残疾人福利基金会、全国残疾人联合会等六、活动内容:1. 开幕式:(1)主题演讲:邀请社会知名人士、残障人士代表发表主题演讲,宣传残障人士的权益和需求。
(2)主题展览:展示残障人士的艺术作品、生活经验等,展示他们的生活和创作才华。
(3)文艺演出:邀请残障人士艺术团体和社会知名艺术家进行精彩的文艺演出,展现残障人士的艺术魅力。
2. 残障人士健康促进活动:(1)义诊活动:邀请医生和健康专家为残障人士提供免费的健康检查和咨询服务。
(2)康复讲座:邀请康复专家开展康复讲座,介绍康复知识和技巧,提高残障人士的自我康复能力。
(3)康体运动:组织残障人士进行康复运动,如康复操、轮椅篮球等,增强身体素质,改善健康状况。
3. 残障人士就业创业服务:(1)就业咨询:设置就业咨询点,提供就业指导和职业培训,帮助残障人士提升就业能力。
(2)创业支持:组织创业培训班,邀请成功残障人士创业者分享经验和故事,鼓励残障人士尝试创业。
(3)招聘会:组织残障人士招聘会,邀请用人单位与残障人士对接,促进就业机会。
4. 团体活动:(1)志愿者活动:组织志愿者为残障人士提供助力,并参与义务服务,如陪同残障人士外出、为他们提供生活援助等。
(2)亲情活动:组织残障人士家庭成员和朋友们参与亲情活动,如亲子运动会、亲友联欢会等,增加家庭和社会的支持力量。
(3)竞技比赛:组织残障人士进行各种竞技比赛,如轮椅篮球、跑步比赛等,展示残障人士的运动才能。
5. 环境无障碍建设:(1)公共场所无障碍化:督促各地政府和社会机构加快公共场所的无障碍改造,如修建无障碍通道、安装无障碍设施等。
全国助残日活动方案最新5篇

全国助残日活动方案最新5篇全国助残日活动方案篇一20某某年5月20日是第二十三次法定“全国助残日”,根据有关通知要求,为了做好我校第二十三次“全国助残日”活动,充分体现党和政府对残疾人事业的高度重视,把党和政府的关怀与温暖送到残疾人心中,按照《关于开展第二十三次“全国助残日”活动通知》文件精神,结合我校实际,就今年的“全国助残日”活动提出如下安排:一、主题加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益二、背景和意义残疾人文化是社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化;是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化;是践行社会主义荣辱观的道德文化;是社会主义精神文明的人文文化。
三、活动安排(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间:20某某年5月15日——5月20日。
2、20某某年5月15日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、20某某年5月16日——5月17日各班举行捐款活动。
(负责人:各班主任)4、20某某年5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式,要求全体同学到场,各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内,派一名代表上台捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
附:第二十三次全国助残日宣传口号:1、加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益2、推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园3、关注残疾人精神文化需求4、关注基层残疾人文化生活5、让残疾人均等享有公共文化服务6、特殊的艺术、特殊的魅力7、文化是放飞残疾人心灵的羽翼8、文化助残、放飞梦想9、拥有文化知识、铸造生命力量10、共享文化、共享文明11、拥有文化、享有生命的尊严12、知识丰富人生、文化改变命运全国助残日信息简报篇二20某某年5月15日,迎宾路社区居委会组织社区残疾人朋友在社区会议室召开了第二十四个全国“助残日”座谈会。
全国助残日主题宣传活动方案(3篇)

全国助残日主题宣传活动方案一、活动意义:___年___月___日是我国法定的全国助残日。
认真___开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题:加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的:通过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排:(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间:___年___月___日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、___年___月___日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款。
4、___年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。
内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地___、___、___师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备___师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,___师协助___师摄影。
全国助残日主题宣传活动方案(2)____年全国助残日主题宣传活动方案一、活动背景介绍全国助残日是中国的一个重要主题日,旨在宣传贯彻国家残疾人事业发展和保护残疾人权益的政策法规,增强全社会对残疾人群体的关注与支持,进一步促进残疾人融入社会,实现自主、平等、参与、共享的目标。
2020年全国助残日活动方案

2020年全国助残日活动方案中国全国助残日是中国残疾人节日。
以下是由为大家收集整理出来的2020年全国助残日活动方案,希望能够帮到大家。
2020年全国助残日活动方案(1)今年5月17日是第二十五次全国助残日。
为开展好第二十五个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第二十五次全国助残日活动方案:半边街社区请爱尔眼科医院的医生对辖区内居民进行了免费体检及康复指导服务,还组织志愿者到3户残疾人家庭搞卫生,并为1户残疾人家庭办理了廉租房实物配租的申请。
一、活动主题:关心帮助残疾人,实现美好中国梦二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都來理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人口尊、口信、口立、口强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
(二)建立相关制度。
社区建立志愿者招募登记制度、培训制度、服务承诺制度、结对帮扶制度、考核表彰制度等。
同时,要建立完善志愿者名册、帮扶对象名册和结对帮扶、集中服务、应急服务等有关台帐资料,并动态调整更新。
帮助一位身边的残疾人。
以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
三、活动安排:(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育, 并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹, 引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2020年学校全国助残日活动方案

2020年学校全国助残日活动方案《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从1991年开始进行。
全国每年都进行“助残日”活动。
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2020年5月15日是第26个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
”二、活动宗旨利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
2020年6月6日是第二十一个全国"爱眼日"。
今年"爱眼日"活动的主题确定为"呵护眼睛,从小做起"。
为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康,XX社区在XX街道办事处的带领下,积极响应号召,做好宣传等一系列的活动,先将活动总结如下:三、活动内容及要求2020年7月11日是第27个世界人口日,国家人口计生委将中国宣传活动主题确定为:“让家庭健康、和谐”。
根据区计生委的通知精神,在全镇开展“7.11”世界人口日宣传活动。
积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
四、组织机构组长:肖国胜副组长:游继光贾勇陈水根习席杨永文成员:黄辉陈景明杨军黄鹏五、活动筹备分工1、肖国胜校长:主持全面活动。
2、游继光:负责活动方案的制定。
在助残日期间,要广泛动员各有关部门和单位,突出主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为抓手,深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中,了解基本状况,检查各项政策的落实情况,强化服务送温暖,切实为残疾人办实事、解难题、务实效,宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效,发现、宣传残疾人先进典型,传播社会正能量。
2020全国助残日公益慈善活动方案

2020全国助残日公益慈善活动方案每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。
活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。
以下是由为大家整理出来的全国助残日公益慈善活动方案,仅供参考。
全国助残日公益慈善活动方案(1)201x年5月18日是“第xx次全国助残日”。
为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,大力弘扬人道主义精神,积极倡导团结友爱、互助共享的新理念,着力形成扶残助残的良好社会风尚,结合我县实际,制定本活动方案。
一、活动主题关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
二、活动目的二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情,切实做好募捐工作。
在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。
党的十八大提出了2020年全面建成小康社会的宏伟目标,中国残联第六次全国代表大会、自治区残联第六次代表大会也提出“残疾人与全国人民同步小康”的发展目标。
没有残疾人的小康,就不是真正意义上的全面小康。
只有着力保障和改善残疾人民生,把底“兜”住,补短板促发展,普惠、特惠与优先相结合,全面增进残疾人福祉,充分维护残疾人权利,增强残疾人基本公共服务供给能力,提高残疾人发展能力、促进残疾人平等参与社会生活,才能在实现中国梦的伟大实践中,团结带领、支持帮助广大残疾人创造更加幸福美好的新生活,才能让中国梦更加美丽。
因此,要通过助残日活动的开展,进一步倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境,切实保障残疾人合法权益。
三、活动安排通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。
为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。
在助残日期间,要广泛动员各有关部门和单位,突出主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为抓手,深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中,了解基本状况,检查各项政策的落实情况,强化服务送温暖,切实为残疾人办实事、解难题、务实效,宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效,发现、宣传残疾人先进典型,传播社会正能量。
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2020最新全国助残日活动方案模板"文化助残"活动的内涵丰富,可操作性强,展开的形式也好多。
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篇一一、活动目的:经过展开活动,弘扬人道主义精神,创造团结互帮、同等友善的优异环境,对全面建立和睦社会,拥有重要的现实意义。
在活动中使学生认识残疾少儿在生活中碰到的困难以及他们为生计是如何战胜各样意想不到的困难的,感觉残疾人的艰辛生活和坚强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,英勇拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的坚强质量,建立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊敬、理解、关爱别人,拥有重要的现实意义。
二、活动主题:增强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益三、活动内容及安排1.我校依据本次助残日主题,召开班主任会议,联合我校实质,拟订助残日活动方案,部署助残日活动。
2.学校大队部向全体师生发出助残活动提议。
3.增强主题宣传,专心灵感觉社会关爱。
在"全国助残日"到临之际,学校将充足利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,增强宣传"全国助残日"的重要意义,鼎力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感觉到他们并无被社会所忘记,而是有那么多给予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的暖和。
4.展开"红领巾手拉手爱心助残"募捐活动。
以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾少儿买他们喜爱的东西,送他们一份爱心。
5.5月20日献爱心送暖和。
在助残日(5月17日)当日,学校部分学生代表,带着全体师生的祝愿,把捐献的礼物送到了残疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。
在六一当日,将残疾少儿请进校园和同学们一同欢庆六一,让残疾少儿与学生一同活动,共享童年的欢喜。
四、活动要求:1.要增强对"爱心助残"募捐活动的领导。
宽泛宣传情系残疾少儿、奉献一份爱心、的重要意义。
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2020年全国助残日活动方案篇一:2020助残日活动实施方案卓尼县残疾人联合会第二十五次“全国助残日”活动方案 2020年5月17日是第二十四次法定“全国助残日”。
根据州政府残工委《关于开展第二十五次全国助残日活动的通知》(州政残工委[2020]11号)文件精神,从5月中旬起止10月底,我县将结合本县实际,在全县范围内组织开展以救助孤独症儿童为主要内容的扶残助残活动。
一、活动主题今年全国助残日的主题是:关注孤独症儿童,走向美好未来。
围绕这一主题,我县将开展关爱帮扶孤独症儿童和贫困残疾人系列活动。
二、活动背景孤独症儿童是一个特殊而困难的群体,“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、市州级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作。
受条件限制,我县大多数孤独症患病儿童难以得到康复训练和服务,孤独症儿童数量逐年增多,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
三、活动时间5月15日至10月底。
四、活动内容(一)助残日前- 1 -1.积极与州残联的协调沟通,同时召开县残工委成员单位会议,讨论第二十五次“全国助残日”实施内容。
2.制定助残日实施方案,做好前期准备工作。
3.邀请四大班子领导出席助残日活动。
4.在县有线电视台滚动播放扶残助残标语,为期一周。
(二)助残日当天1.制作会场标志一个、搭建拱门一个,悬挂宣传横幅6条。
2.为柳林中学、藏中、卓尼一中残疾学生发放“扶残助学”生活补助费,初中每生500元,高一高二每生1000元,高三每生2000元。
3.现场慰问20名贫困残疾人(其中:州残联慰问10人,县残联慰问10人),每人500元。
同时走访慰问2-3户残疾人家庭,每户500元,对一户多残、老残一体、家庭特别贫困的残疾人优先给予扶助。
4.利用宣传车、音响设备和散发宣传资料等方式,大力宣传《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》,发放《残疾人保障法》、《残疾人就业条例》等宣传资料2000份。
5.现场为贫困残疾人发放轮椅20辆、拐杖20副、助听器10副。
6.邀请县医院大夫为残疾人进行现场义诊,邀请县司法局工作人员为残疾人提供法律咨询。
(三)助残日后- 2 -1.为515名智力、精神及重度肢体、视力残疾人发放护理补贴,农村每人720元,城镇每人960元。
2.为700名贫困残疾人发放生活补贴,每人每年1200元,走访慰问77户贫困残疾人家庭。
3.举办一期残疾人工作者培训班,增强为残疾人服务的工作水平。
4.举办一期农牧民残疾人及残疾人亲友职业技能培训班,增强残疾人自谋职业、发家致富的本领。
5.为35例白内障患者免费做手术。
6.做好贫困残疾人康复服务“百千万”工程和贫困残疾人养老金提标扩面、就业扶持、资助特教学生等工作。
7.做好其他相关扶残助残工作。
五、部门职责(一)县残工委成员单位要进一步结合全面深化改革的历史机遇、党的群众路线教育实践活动的机遇、双联行动的机遇、“1236”扶贫攻坚行动的机遇、将残疾人工作纳入基层调研内容,深入了解基层残疾人的基本情况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。
(二)卫生计生部门要发挥部门及系统优势,建立健全0-6岁残疾儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,将孤独症儿童纳入监测范围,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。
(三)民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水 - 3 -平的政策措施,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
(四)教育局和各学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,帮助孤独症儿童接受教育。
(五)妇联要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导,宣传科学的孤独症儿童养护方法。
(六)县工会、共青团、妇联以及武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功军民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
(七)残联要积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,积极探索成年孤独症患者托养服务,帮助孤独症患者实现辅助性就业。
- 4 -篇二:第二十五个中国助残日活动方案双凫铺镇第二十五次全国助残日活动方案主题:真实的了解真挚的关爱具体方案:1、出台一个文件。
2、召开一次座谈会和培训会。
(残联五大协会会员、各村残联专干参加)3、开展一次宣传。
4、组织一次走访和慰问。
(发放慰问物资及辅助设备)5、组织一次义诊。
(联系三医院)6、组织一次助残结对活动。
(十名爱心志愿者结对帮扶)7、组织一次优秀残疾人活动。
(爬回龙山)“全国助残日”期间,要深入发动社会团体和爱心人士,通过送温暖、志愿者助残等形式,走访慰问贫困残疾人家庭,为残疾人送去关爱和温暖,鼓励残疾人自强自立,并切实帮助贫困残疾人及家庭解决脱贫致富奔小康中的实际问题。
在助残日期间至少走访10户贫困残疾人家庭(具体安排见附件2),实地察看残疾人生产生活状况,为残疾人解决实际困难。
发动各类社会公益团体和志愿者组织深入各村贫困残疾人家庭,通过多种形式为残疾人开展送温暖、家庭服务、法律维权、义诊义教、心理咨询、文艺演出等服务活动,帮助残疾人消除障碍,促进发展。
第二十三次全国助残日宣传口号1、弘扬人道主义思想,发展残疾人事业2、帮扶贫困残疾人,携手建成小康社会3、关注贫困残疾人,携手共建小康社会4、携手共进,共奔小康5、扶残助残是中华民族的传统美德6、理解、尊重、关心、帮助残疾人7、扶残助残,有你有我8、加强残疾人服务,保障残疾人权益9、帮扶贫困残疾人,共享社会关爱阳光10、自尊、自信、自强、自立11、特殊的群体,特别的关爱12、关心贫困残疾人,支持残疾人事业篇三:助残日主题活动(方案)助残日主题活动——六年级联合中队今年5月19日是第23个全国助残日,主题是一、助残日知识小竞赛(同学们,你们知道这个周日是什么日子吗?)1. 全国助残日从什么时候开始的?(1991年5月15日)2. 全国助残日是哪天?(每年五月的第三个星期日)3. 全国助残日的标志图案是什么?(一个人坐在轮椅上)4. 你知道我们少先队员参加的助残日公益活动被称为什么吗?(红领巾助残)5. 自从1991年全国助残日活动以来,已经进行了如下主题的助残活动,给广大的残障人士送去了关爱和温暖。
(出示大屏幕) 1991年第1个全国助残日主题是:宣传残疾人保障法1992年第2个全国助残日主题是:走进每个残疾人家庭1993年第3个全国助残日主题是:扶助共进1994年第4个全国助残日主题是:我们同行——为远南残疾人运动会献爱心1995年第5个全国助残日主题是:一助一,送温暖1996年第6个全国助残日主题是:预防残疾,增进健康1997年第7个全国助残日主题是:助残与自强1998年第8个全国助残日主题是:扶贫解困1999年第9个全国助残日主题是:无障碍与视觉第一2000年第10个全国助残日主题是:志愿者助残2001年第11个全国助残日主题是:宣传贯彻保障法,携手迈入新世纪 2002年第12个全国助残日主题是:关注基层残疾人工作,保障残疾人基本生活2020年第13个全国助残日主题是:发展残疾人事业,共同奔赴小康 2020年第14个全国助残日主题是:情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人2020年第15个全国助残日主题是:平等共享,促进残疾人就业 2020年第16个全国助残日主题是:真实的了解,真挚的关爱2020年第17个全国助残日主题是:保障残疾人的权益,共建和谐社会 2020年第18个全国助残日主题是:牵手残疾人走进残奥会2020年第19个全国助残日主题是:关爱残疾孩子发展特殊教育 2020年第20个全国助残日主题是:关爱帮扶农村贫困残疾人2020年第21个全国助残日主题是:改善残疾人民生保障残疾人权益二、联合中队体验·感受·行动——助残日主题活动为了提高同学们的助残意识,我们六年级联合中队开展了体验、感受、行动的助残日主题活动。
1. 前期体验:(放些照片ppt),以小队为单位,课间轮流用围巾蒙上眼睛,同学们体验着摸索前行、感受着同学的热情帮助、深刻感受到盲人生活的困难,他们太需要社会的关爱和帮助了。
请听同学们的心里话。
2. 写出失去光明的感受,各班选出一个同学读一读。
3. 发出倡议——助残日走进社区,清理盲道。
(下周一的班会时间活动,准备小提示语,提醒占用盲道的车辆)在体验中,同学们产生了能够尽我们所能帮助盲人的愿望。
大队长林双哲要对同学们说什么呢?我们准备利用下次班会时间,走进社区和周边,为盲人清理盲道,提示人们关爱盲人,为他们提供生活方便。
希望用我们的小手拉起大手,让更多的人关爱、帮助残疾人,让生活更和谐、更美好!4. 活动总结。
辅导员讲话:其实,在我们身边也有一些身体残疾的同伴,但是,我们在平等、和谐的校园氛围中,和他们友好相处,共同成长,体验着学校生活的快乐。
最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。
伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。
1. 诗朗诵请听荣闻远朗诵的小诗《我是……》。
从荣闻远的朗诵中,我们不难发现,他们自信自强,在老师、家长、同学的帮助下,勇于克服学习中的困难,积极参加集体活动,还能讲文明、懂礼貌,把自己的爱奉献给需要帮助的人,不仅懂得感恩还能够回报。
于是,同学和老师间就有了许许多多的甜甜的秘密。
请听歌曲《甜甜的秘密》。
2. 独唱《甜甜的秘密》老师爱同学,同学爱老师,在爱的阳光下,我们会拥有一样的快乐童年、留下共同的成长足迹,像一条条小鱼一样,畅游在远洋这片快乐的海洋中。
请欣赏舞蹈3. 舞蹈《小鲤鱼》4. 合唱《隐形的翅膀》和《感恩的心》生活中我们可能会遇到很多的挫折,不幸,但是在社会的关心、爱护下,只要拥有坚定的信念,怀揣一颗感恩的心,就一定能快乐、幸福地生活,感受生活的美好。
请听…… 四、。