学校安全风险防范预防处置制度精品
学校安全风险预防管控与处置制度
学校安全风险预防管控与处置制度学校安全是教育工作的基础，关系到师生员工的健康和生命安全。
为了预防和应对各类安全风险，学校应建立完善的安全风险预防、管控与处置制度。
下面是一份学校安全风险预防、管控与处置制度的草案，供参考。
一、风险预防机制1.学校要设立安全风险预防小组，由校领导及各相关部门负责人组成，定期开展安全风险排查工作。
2.学校要建立健全各类安全风险排查制度，包括校园环境安全排查、安全设施设备排查、学生行为安全排查等。
3.学校要开展定期的安全演练活动，提高师生和员工的安全意识和应对能力。
4.学校要定期组织安全培训，包括防火、防爆、防诈骗等方面。
二、风险管控机制1.学校要建立健全安全制度，包括校园安全巡查制度、安全报告制度、安全隐患整改制度等。
2.学校要加强安全设施设备的维护和管理，确保其正常运行。
3.学校要加强对教职员工的安全教育和培训，确保他们具备防范和处置风险的能力。
4.学校要建立健全安全管理机构，在校内设立安全岗位，负责巡查、报告和处置安全风险。
三、风险处置机制1.学校要建立安全事故应急处置预案，包括人员疏散、伤员救护、警报报警等措施。
2.学校要建立健全安全信息报告和反馈机制，确保及时掌握安全事件的情况，并及时采取相应措施。
3.学校要及时组织力量开展安全事故的调查与处理，包括责任追究和事故调查报告的编制。
4.学校要与相关政府部门建立良好的沟通和合作机制，确保在发生重大安全事件时能够及时得到支持和帮助。
四、风险评估机制1.学校要定期进行安全风险评估，根据评估结果制定相应的预防措施和改进措施。
2.学校要建立健全安全风险管理档案，对学校的安全风险预防控制和处置工作进行全面记录和备份。
以上是一份学校安全风险预防、管控与处置制度的草案，在实际运行中需要根据学校的具体情况进行调整和完善。
通过建立完善的安全风险预防、管控与处置制度，学校能够更好地预防和应对各类安全风险，保障师生员工的安全。
中学安全风险预防、管控与处置制度范文（3篇）
中学安全风险预防、管控与处置制度范文一、背景介绍为了切实保障中学师生的人身和财产安全，维护良好的教育环境，防范和应对各种安全风险，特制定本《中学安全风险预防、管控与处置制度》，以规范中学安全管理工作，加强安全意识和预防能力。
二、安全风险评估与监控1. 设立专门的安全风险评估与监控机构，负责对中学安全风险进行定期评估，并分析评估结果。
2. 制定并实施必要的安全巡查方案，确保校园内各个区域和相关设施的安全运行。
3. 建立健全安全风险监控系统，及时获取安全事件、事故的信息，确保能够及时应对突发情况。
三、安全防范措施1. 建立高效的出入校门管理制度，严格控制人员进出。
2. 加强安全培训，提高师生的安全意识和应急处置能力。
3. 在校园各个重点区域安装监控摄像头，进行24小时无死角监控。
4. 配备必要的灭火器材和医疗急救设备，确保在突发火灾或意外事故中能够及时救助伤员。
四、安全事故应急预案1. 编制完善的安全事故应急预案，明确各级责任人员的职责和应对流程。
2. 成立应急指挥部，及时组织应急救援力量，配合相关部门进行救援工作。
3. 针对不同类型的安全事故，制定相应的应对措施，确保救援工作的有效进行。
4. 对每一次安全事故进行事后分析和总结，整改不足之处，提升应急处置能力。
五、安全信息报告和处理1. 强化安全信息的收集和汇报制度，确保各类安全信息能够及时上报。
2. 对接收到的安全信息，按照一定程序进行核实和处理。
3. 对于较为严重的安全事件和事故，及时向上级主管部门报告，并协助相关部门进行调查和处理。
六、安全宣传教育1. 开展安全知识宣传教育活动，提高师生的安全防范意识。
2. 在开学前或特定时期，组织安全演练活动，增强应急处置能力。
3. 制作安全宣传海报、悬挂宣传横幅等方式，营造良好的安全氛围。
七、监督与督促1. 建立监督检查机制，定期对中学安全管理工作进行检查和考核。
2. 区、县级主管部门要加强对中学的监督和指导，确保本制度的有效实施。
中学安全风险预防、管控与处置制度模版(三篇)
中学安全风险预防、管控与处置制度模版第一章总则第一条为了加强中学安全工作，预防、管控和妥善处置安全风险，保障学生和教职工的人身安全和财产安全，制定本制度。
第二条本制度适用于中学的安全风险预防、管控与处置工作。
第三条中学应当建立健全安全组织机构，明确安全职责和管理权限，配备专门的安全防护设施和器材。
第四条中学应当加强安全意识教育，提高学生和教职工的安全素养，培养安全自护自救能力。
第五条中学应当建立健全安全风险评估机制，定期进行安全风险评估，及时发现和排除安全风险。
第六条中学应当与公安机关、消防机关、卫生健康部门等相关部门建立密切联系和合作关系，定期开展联合安全演练、培训和交流。
第七条中学应当建立健全安全巡查制度，定期进行安全巡查，及时发现和解决安全隐患。
第二章安全风险预防第八条中学应当制定安全管理制度，明确责任分工和管理要求。
第九条中学应当加强师生安全教育，普及基本安全知识和技能，提高师生的防范意识和自救能力。
第十条中学应当加强校园安全设施建设，配备摄像监控、防盗报警、消防设施等安全设施和器材。
第十一条中学应当制定并定期更新安全预警制度，加强预警信息的收集、分析和传达。
第十二条中学应当开展常态化的安全巡查和隐患排查，及时处理安全隐患。
第十三条中学应当建立健全应急预案，确保在突发事件发生时能够快速、科学、有效地应对。
第十四条中学应当加强与社会单位和个人的合作，共同维护学校安全稳定。
第三章安全风险管控第十五条中学应当建立健全安全风险管控制度，形成科学、规范的安全管理体系。
第十六条中学应当加强校园安全巡逻，加强对校园周边环境的监控，及时发现和处理安全隐患。
第十七条中学应当加强对学生和教职工的身份认证管理，建立门禁系统和访客登记制度。
第十八条中学应当加强对学生和教职工的健康管理，建立并落实健康档案、突发事件应急救援预案等制度。
第十九条中学应当加强对师生人员流动的管理和控制，确保校内人员的安全。
第二十条中学应当加强对重点场所和设备的管控，设置安全警示标志和防护设施。
小学安全风险预防管控与处置制度
小学安全风险预防管控与处置制度一、小学安全风险预防1.建立健全安全风险评估机制。
小学应成立由相关专家和教职工组成的安全风险评估小组，定期对校园内存在的潜在安全隐患进行评估，并提出相应的整改措施。
2.加强安全教育。
小学应开展安全教育活动，向学生普及安全知识，提高其安全防范意识和应急避险能力。
同时，学校还应加强对教职工和家长的安全培训。
3.建立安全风险巡查制度。
每学期至少进行一次校园安全巡查，及时发现和排除安全隐患，确保学生的人身安全。
4.制定校园安全管理规定。
学校应制定相应的校园安全管理规定，明确学生和教职工的行为规范，并对违反规定的行为进行相应的惩处。
5.加强安全设施建设。
学校应配备必要的安全设施，包括门禁系统、监控设备、消防设施等，确保校园内部的安全。
二、小学安全风险管控1.加强校园安保力量。
学校应配备专职的安保人员，确保校园安全。
3.建立应急预案。
学校应制定与学校实际情况相适应的应急预案，对火灾、地震、食品中毒等突发事件进行预案演练，并确保预案的及时调整和完善。
4.加强校园安全宣传。
学校可以通过宣传栏、橱窗等途径，向学生和家长传达校园安全信息，增强他们的安全意识。
5.严格管理校园进出通道。
学校应设立进出校园的检查点，加强对外来人员的管理，确保校园的安全。
三、小学安全风险处置1.建立安全事件报告制度。
学校应建立安全事件报告制度，任何安全事件发生后，都需要及时向有关部门报告，并采取相应的措施进行处置。
2.建立安全事件处理流程。
学校应制定安全事件处理流程，明确各相关部门的职责和行动要求，确保安全事件能够得到及时处理和处置。
3.加强危机处理能力培训。
学校应定期组织教职工参加危机处理能力培训，提高他们应对突发事件的能力。
4.与相关部门建立合作机制。
学校应与公安、卫生、消防等相关部门建立合作机制，加强信息沟通和协同作战，提高安全事件的处理效能。
5.做好安全事件的事后总结工作。
每一起安全事件发生后，学校应及时进行事后总结，并对处理中出现的不足之处进行反思与改进，以提高整体的安全防范水平。
中学安全风险预防、管控与处置制度
中学安全风险预防、管控与处置制度主要包括以下几个方面：
1. 安全风险评估：建立学校安全风险评估机制，定期对校园内的安全隐患进行评估与分析，确定安全风险等级和重点防范区域。
2. 安全管理规章制度：制定中学安全管理规章制度，明确学生、教职员工的行为规范和安全职责，包括入校登记、育械禁区限制、禁止携带危险品等条款。
3. 安全设施建设：确保校园内的安全设施完善，包括监控系统、报警装置、灭火设备等，定期检修维护，保障校园的基本安全。
4. 安全培训教育：组织学生、教职员工进行安全培训教育，包括防火、防暴、自救互救等方面的知识和技能培训，提高应急处置能力。
5. 安全巡查和监控：建立专门的安全巡查队伍，定期巡查校园内各个区域，尤其是安全风险较高的区域，并配备监控设备进行实时监控。
6. 安全事件应急处置：建立中学安全事件应急处置机制，明确责任分工，及时组织人员进行处置，并与相关部门保持密切联系，及时报警并配合调查。
7. 舆情处理：建立媒体舆情处理机制，对于突发事件及时发布信息，进行舆情引导，避免谣言传播和恶劣影响。
8. 安全督查和评估：建立中学安全督查评估机制，定期组织专业安全人员对学校的安全工作进行评估和督察，及时发现问题并提出整改意见。
通过以上制度的建立和完善，中学可以有效预防、管控和处置安全风险，保障学生和教职员工的人身安全和财产安全。
此外，定期进行安全演练和警示教育也是非常重要的。
中学安全风险预防、管控与处置制度范本
中学安全风险预防、管控与处置制度范本第一章总则第一条为了有效预防和控制中学安全风险，保障学生和教职员工的生命安全和财产安全，制定本制度。
第二条本制度适用于中学的安全风险预防、管控与处置工作，是中学安全管理的基本规范。
第三条中学安全风险预防、管控与处置工作应以学生和教职员工的生命安全和财产安全为核心，坚持预防为主、综合施策、依法管理、科学决策的原则。
第四条中学应设立安全风险管理小组，负责安全风险的预防、检查与处置工作。
第二章预防与管控第五条中学应制定并实施安全规章制度，确保全体学生和教职员工遵守安全规定。
第六条中学应建立健全安全巡查制度，加强对校园安全隐患的监测和排查，及时发现并解决安全风险。
第七条中学应建立学生日常行为记录系统，对有不良行为和不文明行为的学生进行及时纠正和教育。
第八条中学应制定并实施应急预案，包括火灾、自然灾害、暴力事件等突发事件的应急处置措施。
第九条中学应加强对校园周边环境的管控，避免外界因素对校园安全的影响。
第十条中学应开展安全教育活动，提高学生和教职员工的安全意识和自我保护能力。
第三章处置与应对第十一条中学安全风险发生时，应立即启动应急预案，组织相关人员进行处置。
第十二条中学应及时报告有关主管部门和学校领导，向学生和教职员工进行通告，做好信息的传递和应对。
第十三条中学应配备必要的应急设备和器材，确保在灾害发生时能够及时救援和处置。
第十四条中学应按照相关法律法规的规定，对安全风险的责任人进行追责和处罚。
第十五条中学应及时总结安全事故的教训，完善安全风险预防与处置制度，提升安全管理水平。
第四章监督与评估第十六条中学应建立安全检查制度，定期进行安全风险的检查和评估。
第十七条中学应加强对各部门、各岗位工作的监督，确保安全工作的落实和有效性。
第十八条中学应接受相关主管部门的监督和检查，按要求提供安全工作的相关信息和数据。
第十九条中学应定期对安全风险预防、管控与处置工作进行评估，及时发现问题并改进工作。
学校安全风险预防管控与处置制度
学校安全风险预防管控与处置制度学校安全一直都是学校管理的重要问题之一，校园安全风险预防、管控与处置制度是学校防范和应对安全风险的重要措施。
下面我将从预防、管控和处置三个方面，详细介绍学校安全风险的制度设计。
首先，学校应建立一套完善的安全风险预防机制。
预防是最基础也是最重要的环节，学校应加强安全教育，培养学生自我保护意识和能力。
开展安全教育宣传活动，包括举办安全讲座、演练火灾逃生等活动，让学生和教职工熟悉各类安全应急预案，掌握基本的逃生、救护等技能。
此外，学校还应加强校园警务建设，建立专门的安保巡逻队伍，定期进行巡逻检查，保证校园的安全。
其次，学校应加强对安全风险的管控。
针对不同类型的风险，学校可以制定相应的管控措施。
例如，加强对师生考勤的管理，确保人员在校园内的合法身份；安装监控设备，加强对校园周边和重要区域的监控；加强对实验室、体育设施等危险区域的管控，并提供相应的安全培训和操作指南，确保师生在使用这些设施时的安全；加强校园安全巡查制度，定期对校园内的各类设施进行检查，及时发现隐患并进行整改。
最后，学校应建立健全的安全风险处置制度。
一旦发生安全事故，学校应迅速启动应急预案，进行紧急处置。
首先，要第一时间通知相关人员，并进行现场管控，确保师生的安全。
其次，要及时报警，并协助执法部门进行处理。
同时，学校应配备一支专门的应急处理团队，包括教师、保安人员、医务人员等，能够迅速响应，有序处置，最大限度地减少事故的损失。
事后，还应进行事故调查和事故总结，及时完善安全管理制度。
此外，学校还可以与社区建立合作关系，共同加强安全风险的预防与管控。
可以通过与社区民警开展联防联控活动，加强校园周边的安全巡逻和日常管理。
学校还可以邀请社区居民参与安全教育讲座，提高居民对校园安全的关注度和参与度。
以上是关于学校安全风险预防、管控与处置制度的一些建议。
学校应根据实际情况，灵活运用各种手段，建立一套符合自身特点的安全风险管理制度，最大程度地保障学生和教职工的安全。
中学安全风险预防、管控与处置制度(4篇)
中学安全风险预防、管控与处置制度是为了保障中学师生的安全，以预防和应对各类安全风险的制度和流程。
1. 风险预防：- 建立安全教育体系，加强师生的安全意识和自我保护能力培养；- 定期进行安全演练和应急预案的训练，增强应急处置的能力；- 检查和维护学校的安全设施和设备，确保其正常运转；- 加强校园安保措施，包括加强门禁管理、安装监控设备等。
2. 风险管控：- 设立安全管理组织机构，明确各职责和权限；- 制定并执行各项安全管理制度和规章制度，明确学生在校期间的行为准则；- 加强校园巡查和监测，及时发现安全隐患并进行整改；- 全面排查和评估学校安全风险，制定风险控制措施。
3. 风险处置：- 设立应急指挥部和应急队伍，做好不同类型安全事故的应急处置；- 制定并实施应急预案，明确不同应急情况下的工作流程和责任分工；- 做好事故调查与处理工作，查明事故原因并采取相应措施，避免类似事故的再次发生；- 加强与相关部门的沟通和协调，及时报告和处置各类安全风险。
这些制度和措施的目的是保障中学师生的安全，预防和降低安全风险，并在出现事故时能够及时有效地处置和管理。
同时，中学应根据实际情况不断完善和更新安全风险预防、管控与处置制度，以确保校园的安全稳定。
中学安全风险预防、管控与处置制度（2）管控与处置制度为进一步贯彻教育局会议精神，加强校园安全及周边环境的综合治理工作。
为了推进我校创建“平安校园”、打造优质教育活动，特制订本创建工作实施方案：一、指导思想坚持以“创建平安校园、打造优质教育”为主题，突出学校安全及校园周边环境专项整治工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项制度，确保学校工作顺利进行；正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校____工作的相互联系，齐心协力，营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
二、工作目标建立公安、教育、城管、工商、卫生、文化联合管理机制，完善管理制度，落实责任，强化措施，加强校园周边环境整治，确保校园无安全事故、无纠纷案件、无____事件、无周边环境问题，以达师生平安、秩序井然，有力地促进我校教育教学工作顺利进行。
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（五）、应急措施：
如发生食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件时，学校风险防范及重大事故处理工作领导小组将启动应急工作预案，开展事故处理工作，落实各项防范应急措施。
１、根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生，同时以最快的方式将伤者紧急送至附近医院救治，并及时与学生家长取得联系。
第五中学安全风险预防、管控与处置制度
为进一步贯彻教育局会议精神，加强校园安全及周边环境的综合治理工作。为了推进我校创建“平安校园”、打造优质教育活动，特制订本创建工作实施方案：
一、指导思想
坚持以“创建平安校园、打造优质教育”为主题，突出学校安全及校园周边环境专项整治工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项制度，确保学校工作顺利进行；正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
（１）、组织学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》、等法律法规。
（２）、学习《教育系统安全责任风险预警制度的实施意见》等学校安全责任和防范方面的知识。
3、确保安全防范经费投入和使用：
教育局下拨专项经费，专款专用，用于学校的安全、防病及公共卫生标准化建设，用于教育教学设施的建设和改造，保证安全工作经费的使用。
二、工作目标
建立公安、教育、城管、工商、卫生、文化联合管理机制，完善管理制度，落实责任，强化措施，加强校园周边环境整治，确保校园无安全事故、无纠纷案件、无上访事件、无周边环境问题，以达师生平安、秩序井然，有力地促进我校教育教学工作顺利进行。
三、领导小组
为切实加强对创建平安校园工作的领导，学校成立安全工作领导小组，
（三）、交通安全：
１、要符合安全标准的车辆接送学生。
２、接送时间及站点设置必须科学、合理；严禁超载、超速行驶。
（四）、学生事故处理及报告：
学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件后，应及时处理和报告主管教育行政部门。
１、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生，同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，并及时与学生家长取得联系。
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５、报告的信息必须是真实记录，经确认可公布发表的信息，公布事实时间、数字必须准确；事故原因要根据有关权威部门认定的信息公布。
６、如实向家长阐述事故经过，确属校方责任的不推卸。
７、公布的受伤情况以医院诊断为准，伤残等级以司法鉴定部门为准。
８、不清楚的事实，待有关方面调查后再公布；涉及学生及家庭隐私的，必须依法予以保护。
组长：王旭东（校长）
副组长：薛丽艳（副校长）
组员：郭景伟王波民王军
小组具体负责对学校的安全工作的开展与进程进行检查与监督。
四、具体工作与措施
（一）、卫生及安全：
１、认真学习国家和本市有关卫生方面的法律法规，严格实施《中华人民共和国食品卫生法》、教育部、卫生部并及认真履行《教育局善于进一步加强学校预防传染病公共卫生工作的意见》等文件精神。
２、迅速收集有关事故信息，并做好相应的记录，注意做好事故现场有关证据的保存工作。
３、学校应在事故发生后2小时内向区教育局及事故相关的部门报告，同时与保险公司取得联系；接到报告的区教育局应在2小时内书面向市教委和区人民政府报告。
４、食物中毒事件报告内容主要包括：事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括：首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件主要包括：事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。
５、报告的信息必须是真实记录，事故原因要根据有关权威部门认定的信息方可公布事故的相关信息。
６、公布的受伤情况以医院诊断为准，伤残等级以司法鉴定部门为准。
７、如实向家长阐述事故经过，不推卸确属校方的责任。
８、不清楚的事实，待有关方面调查后再公布，涉及学生及家庭隐私的必须依法予以保护，不随意公布。
９、做好伤害事故及处理工作的公析、总结、存档工作，并做好事故的善后处理工作。
２、领导小组成员得知事故发生，必须到现场立即保护好事故现场，迅速收集事故的有关证据、信息，并做好相应的记录及有关的保存工作。
３、事故发生后2小时内向县教育局办公室、综合、①食物中毒事件必须报告：事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。②传染病流行事件报告：首例发病时间、地点、感染人数、主要症状及卫生医疗机构的初步诊断等。③安全事故及师生非正常死亡事件报告：事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。
２、向学生提供的饮用水必须符合食品卫生的要求。
３、严格监测工作人员的健康状况，在疫情发生时期工作人员必须每天早晨接受体温测试。
４、卫生教师重视学校卫生工作，防止传染性疾病的传播，做好教师及学生活动场所的通风、消毒工作。
５、关注师生健康状况，对于发热、腹泻、过敏等人员，及时采取应对措施，防止群体交叉感染。
６、严格“手足口病”信息报告制度、严格执行学校门卫管理制度、晨检制度和因病缺课登记制度。一旦发生疫情，要随时启动“手足口病”防控领导小组机制和防控工作预案。
（二）、校外活动安全：
１、事先对活动场地进行勘察。
２、制订详细活动方案（行程、集散时间及地点、食品供应、安全防护措施、带队方式、活动内容等）。
３、活动前对学生进行相应的安全教育并告知家长。
（六）、保障措施：
1、加强安全责任意识：
（１）、安全工作校长负责制。
（２）、将安全工作有机地纳入学校自主发展规划之中。对重大安全责任事故的当事人给予一定的经济上的处罚或行政处分。
（３）、对教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。
2、组织学校教职员工对有关法律法规的学习和培训：