病句修改专练
病句修改专项训练
病句修改专项训练1.下列句子没有语病的的一项是（）A.语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。
B.书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。
C.通过大量的课外阅读和练笔，使我的作文水平提高很快。
D.为了防止青少年不违法犯法，县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞赛。
2.下列句子没有语病的的一项是（）A.经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。
B.他是新调来的今年的班主任。
C.一个班级班风的好坏，是搞好班级工作的关键。
D.让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。
3.下列句子没有语病的一项是（）A.自从来到这世界上，人类就面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
B.考试失败了，李玲伤心极了，她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊！C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D.考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急的等待着。
4.下列句子没有语病的的一项是（）A.在会议上，校长虚心接受和听取了同学们的意见。
B.我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处，但总体上是成功的。
C.学习语文，除了要扩大阅读量，多练习写作外，培养良好的学习习惯也很重要。
D.在实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。
5.没有语病的句子是（）A.家用净水器的迅速普及正说明了人们对饮用水的质量。
B.进行技术革新以后，这个厂的产品质量有了很大提高。
C.他的音容笑貌，谆谆教诲时时浮现在我的眼前。
D.从大量的事实告诉我们：破坏环境，必然要受到大自然的惩罚6.选出下列各组语句中句意明确.没有语病的一句（）A.东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。
B.英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。
C.管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。
D.人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。
7.选出下列各组语句中句意明确.没有语病的一句（）A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
修改病句专题练习
一．常见的病句类型。
修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。
修改时，注意不要改变原句的意思。
常见的病句有以下几种：如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
是谁“受到了深刻的教育”呢？没说出来。
这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。
如：春天的苏州是一年中最美的季节。
把这个句子简缩后就可看出，“苏州是季节”，显然不通。
只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。
如：我的回家作业基本上全部做完了。
回家作业要么是“基本上”做完（还有少量没做），要么是“全部”做完（一点儿都没有剩下）。
又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。
余的词语删去，句子就明白简洁了。
如：我一定要改正不好的缺点。
“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。
如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把“水果”删去。
如：他完成了一次又一次的艰巨任务。
调整为“他一次又一次完成了艰巨任务”。
如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
教室里不可能出现“排山倒海”的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。
修改病句专题二、修改病句（不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
而且除关联词和个别标点外，只改一处。
）1我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。
改：我买了柿子、葡萄、桃子、苹果等许多水果。
2凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
改：凛冽的寒风几乎把我的手冻僵了。
3王静和李宁是好朋友，每天都去约他上学。
改：王静和李宁是好朋友，王静每天都去约李宁上学。
4老师的脸上铺满了皱纹。
改：老师的脸上长满了皱纹。
5同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
改：同学们的脸上洋溢着愉快的笑容。
6除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。
改：除夕的晚会，群星闪烁。
7这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。
改：这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒钱买来的。
8解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
改：解放军叔叔是我们学习的榜样。
修改病句专项训练(含答案)
修改病句专项训练(含答案)修改病句专项训练（含答案）一、常见病句的分类解析一）成分残缺1．实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
解析：缺主语，“出现”前应加“我国”或“各条战线”。
2．我决心具有优良品德和高尚情操的新人。
解析：缺谓语，应在“具有”前加“成为”。
3．这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
解析：缺中心语，在“浪费”后加上“的行为”。
4．在我回家的路上，才想起没有和朋友告别。
5．通过这次军训，让我明白了团结的重要。
二）搭配不当1．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
解析：主语与谓语搭配不当，“品质”应改为“形象”。
2．这篇文章的内容和见解很丰富。
解析：主语所述两者，其一不能与谓语搭配，应改为“内容丰富”“见解深刻”。
3．XXX的个性是十分豪爽坦率的人。
解析：主语和宾语搭配不当，删去“的个性”或“人”。
4．这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
剖析：谓语和宾语搭配不当，“观点”应改为“光辉”或“光芒”。
5．大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
剖析：谓语中两个动词之一不能和宾语搭配，在“注视着”后加“XXX”，并把原句中“XXX”改为“他”。
6．在班主任的教育下，XXX很快克服了本人的瑕玷和错误。
剖析：谓语和宾语两词之一搭配不当，“在错误”前加“改正了”，删去“和”。
7．校园里，读书声、歌声交叉在一同，汇成一片动听的乐曲。
剖析：定语和中央语搭配不当，“一片”应改为“一支”。
8．XXX总是积极地听取同学们对她的批评。
解析：状语和中心语搭配不当，“积极地”应改为“虚心地”。
9．我们把教室布置得干干净净。
剖析：补语和中央语搭配不当，“干干净净”改为“美观大方”，或把“安置”改为“打扫”。
10．只有勉力研究，就能取得好成就。
解析：关联词语搭配不当，“就”应改为“才”或“只有”改为“只要”。
三）语序不当1．XXX取得了一次又一次的进步。
剖析：该作状语的却放到定语的位置上了，“一次又一次的”应放到“取得”前面，并将“的”改为“地”。
修改病句练习题及答案
修改病句练习题及答案1、同学们都很爱护今天的幸福生活。
改：同学们都很珍惜今天的幸福生活。
2、XXX指导我们做了许多一只只不同型号的船。
改：XXX指导我们做了许多不同型号的船。
3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。
改：我看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。
4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。
改：海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。
5、XXX从小养成了热爱劳动。
改：XXX从小养成了热爱劳动的惯。
6、队员们和师生们一起唱着歌。
改：师生们一起唱着歌。
7、语文对我发生了浓厚的兴趣。
改：我对语文发生了浓厚的兴趣。
8、这场拔河比赛非常激动。
改：这场拔河比赛非常激烈。
9、他常常回忆过去的往事。
改：他常常回忆往事。
10、重庆市是我国的直辖市。
改：重庆市是我国的直辖市之一。
病句修改及答案1伸开泰和XXX是好朋友，他常常帮助他自温功课2我断定他今天可能生病了。
3我国的人口是天下上人口最多的国家。
4多读好书可以丰富和提高我们的知识。
5我一定要改掉不好的毛病。
6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。
7通过改革开放，使我们的生活有了改善。
8我们要发扬老一辈的革命事业。
9她正在洗完衣服，就该上学去了。
10会议厅里坐着不少来自各校的很多代表。
11言行不一致的人是一种很坏的风气。
12同学们选他当三好生是对自己的信任。
13XXX写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。
14今天晚上，XXX和XXX举行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
15他记录了并且看了XXX的节目。
16我写字认真了，错别字也进步了。
17在老师的教育下，我端正了研究态度和方法。
18爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。
19寒冷的凉风吹得我直打哆嗦。
20妈妈拿的一个西瓜走进了屋。
21我们从小养成爱清洁、讲卫生。
22妈妈经常奖励我要好好研究。
23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。
24、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了。
”25、课外举动时，我具体地观察了同砚们的举动情形。
修改病句专项练习(含答案)
修改病句专项练习请用修改符号修改下列病句。
1、我们进行了轰轰烈烈的讨论。
2、我们经常上网下载并浏览有用的知识。
3、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
4、今晚天空圆如镜，月光皎洁，多美的夜景啊！5、在我们军训期间，受到了教官们无微不至的关怀。
6、他改善了自己的缺点和错误。
7、黄鹤楼是我国古代四大名楼。
8、小丽光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
9、经过老师的教育，王轩同学明确了学习态度。
10、听到这个消息，我小声地议论起来。
11、这本《窗边的小豆豆》对我很感兴趣。
12、王雷舍己救人的动作，感动了周围的群众。
13、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
14、下课了，同学们争先恐后一个一个地拥到操场上。
15、学了这篇课文，使我认识到了珍惜资源的重要性。
16、下列句子没有语病的一项是（）A、听了这个讲座，使我深受教育。
B、我经常回忆过去的往事。
C、小明上完五年级了，还有一年没有毕业。
D、元旦那天，我踏着轻松的步伐来到了学校。
17、下列句子没有语病的一项是（）A、夕阳的朝晖洒满湖面。
B、我们的生活水平在不断改善。
C、我不禁为王明精彩的表演而喝彩。
D、他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。
18、下面句子没有语病的一项是（）A、足球比赛提高了各班同学之间的友谊。
B、因为生病了，所以他仍凭着坚强的毅力战胜了困难。
C、老师每次提问，小明总是第一个首先举手。
D、我想那缥缈的空中，定然有无数的奥秘。
19、下列句子没有语病的一项是（）A、经过治疗，李林的病恢复了健康。
B、为远离雾霾，我们每个人都应该保护环境。
C、如果你是天才，就同样离不开老师的培养教育。
D、两个六年级（2）班的同学一起参加了“志愿者”活动。
20、下列句子没有语病的一项是（）A、这些是唐朝出土的文物。
B、猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。
C、事情发生的原因、经过和结果我都清楚。
D、鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
21、下列对病句修改不正确的一项是（）A、在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
病句专项修改附答案
病句专项修改附答案病句修改专项训练一、修改病句1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。
（用词不当）（该句误用贬义词，“尖刻”改为“尖锐”。
2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
（用词不当）（该用贬义词误用褒义词，“顽强”改为“顽固”）3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。
（用词不当）（大词小用，“事业”应该为“工作”）4、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
（用词不当）（重词轻用，“违法乱纪”应改为“违反纪律”）5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
（用词不当）（用词不当，“娱乐”改为“热闹”）6、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
（用词不当）（把形容词误用为动词，“充沛”改为“充满”）7、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
（用词不当）（错用近义词，“漂亮”应改为“美丽”）8、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
（用词不当）（重复堆砌否定词，删去“否则”或“不这样”）9、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
（成分残缺）（缺主语，“出现”前应加“我国”）10、我决心具有优良品德和高尚情操的新人。
（成分残缺）（缺谓语，应在“具有”前加“成为”）11、这时舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……（成分残缺）（缺宾语，句后要加上“的歌声”）12、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
（成分残缺）（缺中心语，在“浪费”后加上“的行为”）13、他是一个中等身材。
（成分残缺）（缺少一个与主语相应的中心语，“身材”后加“的人”）14、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
（搭配不当）（主语与谓语搭配不当，品质应改为“形象”）15、这篇文章的内容和见解很丰富。
（搭配不当）（主语所述两者，其一不能与谓语搭配，应该为“内容丰富”“见解正确”）16、王老师的个性是十分豪爽坦率的人。
（搭配不当）（主语和宾语不能照应，删去“的个性”或“人”。
）17、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
病句修改专项练习及答案
病句修改专项练习及答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句修改专项练习及答案具体有哪些呢?下面是整理病句修改专项练习及答案，欢迎欣赏病句修改专项练习及答案11、下列各句中，没有语病、语意明确的一句是( )A.伴随铁路客运高峰的到来，写有“严禁携带危险、易燃、易爆物品上车”的字样悬挂在火车站入口处，提醒人们要有安全防范意识。
B.昨天我从你这儿拿走的那本语文复习资料，没用，等明天有空我再还给你。
C.《社会工伤保险医疗管理办法》的出台，意味着将规范工伤报告、治疗、康复、评残、结算“一条龙”的工伤保险医疗跟踪管理体系，它可最大限度地保障用人单位和工伤职工的合法权益。
D.SARS的可怕在于其传染性强，且无特效药，因此必须建立严格的隔离制度和科学的预防制度并实施有效的治疗。
答案：C(A项成分残缺，在“字样”后加“的横幅”;B项“没用”歧义;D多项语病，成分残缺和语序混乱，“无特效药”前加“治疗”，“严格的隔离制度”和“科学的预防制度”对调。
)2、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A.《文艺报》与《电影艺术》首次刊登了周在文艺工作者座谈会和故事片创作会议上的讲话是一个极其重要的历史文献。
B.最近，一个轰动红学界的消息从北师大传出，女博士生曹立波在该校图书馆意外发现了珍藏44年之久的《脂砚斋重评石头记》新抄本。
C.发射试验通信卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生的建成研制、发射、跟踪、测控地球同步卫星工程体系的能力。
D.今年我校夏季运动会的入场式，各队都要站成6人×6行的方阵队形，每班有比赛项目的男生和女生的一半要保证参加。
答案：B(A项句式杂糅，在“讲话”后加“，”，在“是”前加“该讲话”;C项成分残缺，在“已经”后加“具有”;D项“有比赛项目的男生和女生的一半”有歧义。
)3、下列各句中没有语病的一句是A.以5:4的比分力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队，终于实现了夺取足协冠军杯、联赛杯和联盟杯“三冠王”的胜利。
病句修改练习100题
病句修改练习85题1、我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。
2、他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。
3、我们坚信，有那么一天，中国的农业会成为发达的国家。
4、只要增加投入，才能使粮食生产稳步增长。
5、秋天的香山是个美丽的季节。
6、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。
7、我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
8、看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。
9、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
10、今年的产量减少了一倍。
11、张老师才到我校，许多老师还不认识。
12、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
13、她做了两个丈夫喜欢的菜。
14、赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”15、这里的情况，对于我们已经很熟悉。
16、这悲壮的故事，怎能不使我不感动得流泪呢？17、春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督查力度。
18、你交来的稿件，正在进行排版。
19、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。
20、为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。
21、中国长城是世界上没有的奇迹。
22、他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
23、一天一夜没停的吵闹声又响起来了。
24、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。
25、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
26、个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。
27、为了防止大灾之后无大疫，医院的医务人员日夜巡查，吃住都在岸上。
28、难道我们不应该不好好学习吗？29、深秋的富乐山，是人们欣赏枫叶火红、登高远眺的好时候。
30、修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措，是民族团结的重要纽带。
31、小王不但学习刻苦，而且名列前茅。
32、改革开放以来，湖州工业不但发展很快，而且农业发展也很快。
33、通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
34、他那和蔼可亲的音容笑貌、循循善诱的教导，时时出现在我的眼前。
修改病句练习题及答案20个
修改病句练习题及答案20个1．下列句子中，没有语病的一项是A．不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远B．在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负C. 生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善D．闪闪发光的银块，如果加工成及其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？2.下列各句中，没有语病的一项是A.市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。
B.青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成，磨砂板可隔绝紫外线，防砸板有强大的抗砸击功能，均按古建筑保护要求设计安装。
C.日前国家发布司法解释，明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准，如将“地沟油”用作食用油等行为，根据刑法相关规定将被定罪。
D.2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会，是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。
3下列各句中，没有语病的一句是A.湘、鄂、皖、赣四省地域相邻，山水相连，在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作，既可整合旅游资源，也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。
B.“辽宁舰”的舰员在选拔时，年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
C.政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。
D.城镇化攸关到亿万人民的生活质量，它不是简单的城镇人口增加和城市面积扩张，而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。
4下列语句中，没有语病的一项是A．近几年，食品药品在安全方面出现的问题被媒体接连曝光，不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。
病句修改50例(附详细答案)
病句修改50例1、澳门漂离祖国400年，难道能否认澳门回归祖国是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？2、海湾战争初期，伊拉克通过设置大量假目标，迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果，最终使部分飞机保留了下来。
3、沿江一带的农户为提高地力，确保来年粮食增产，自觉地播种了绿肥的面积。
4、这个事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在六千万元以上。
5、北约对南联盟的狂轰滥炸，在国际关系史上开创了自掘坟墓的先例。
6、赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。
7、我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。
8、市场经济的激烈竞争，必然会使一些产品处于尴尬境地而令其濒临倒闭。
9、有人说他的落选与个人恩怨有关，但他反驳时非常肯定地否认不是与个人恩怨有关。
10、清明前后，部队派了800多人次，参加郊区的植树劳动。
11、在办公室里老师昨天同他诚恳的交换了意见。
12、英雄事迹报告会给我增强了与困难斗争的无比力量。
13、他学习上进步较快，事业上取得成功，人生的理想取得实现，关键是内因起决定作用。
14、对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为，迄今在有些部门仍未得到制止。
15、一行人在总经理的带领下，来到希望小学，给我们同学送去了一万元现金和一批捐赠物。
16、今日的首都令每个到过这里的人感到惊叹和赞赏，使每个首都人感到骄傲和自豪。
17、为了使教师能更有充裕地进行备课和科研，校领导对教师的教学时间作了调整。
18、思想政治课，要把政治常识和培养学生良好品德结合起来。
19、在今后一段时间内，我国因为人口基数大，劳务市场劳动力供大于求的矛盾将长期存在。
20、"太平洋保险公司"主要参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
21、记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
22、对于旧乐式，他一生都非常保守地并毫不客气地打乱使用，注入鲜活的活力和激情。
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一、成分残缺：指句子不完整，缺少句子成分，使句子意思表达不清楚。
1、抱起受伤的小红，失声痛哭。
2、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
3、刘平望见远处的那架飞机，嗡嗡的声音。
4、经过大家的帮助，有了很大的进步。
5、在家长的鼓励下，说明了事情的真相。
6、这座教学楼太旧了，真凶险，非拆。
7、我已经养成了爱动脑筋。
8、造纸术是我国的四大发明。
9、微笑能沟通人与人之间的友谊，是文明礼貌。
10、我们从小就要有热爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学。
二、用词不当：指句子中某个词语用得不恰当。
或褒贬不当、或大小不当、或轻重不当、或近义词错用而造成的一种病句；或不注意人物的身分、立场，感情色彩错位。
1、小明出席了市里的作文竞赛。
2、快毕业了，我要充分运用时间。
3、学校的操场扩张了不少。
4、同学们都很爱护今天幸福的学习生活。
5、城外耸立着一座小巧的房子。
6、在这次比赛中，他取得了优异的成就。
7、敌人的神机妙算被我们识破了。
8、警察叔叔正在维护交通秩序。
9、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。
10、经过努力，我们的学习目的提高了。
11、我们要关心、爱惜小同学。
12、荷叶上滚动着闪亮的露珠。
13、小明凭着自己的狡猾机智，躲过了敌人的追捕。
14、中华人民共和国成立60周年阅兵式的场面真的太壮丽了。
15、我朗诵《明天更辉煌》这首诗时，心情很激烈。
16、老师在课上介绍了雷锋的故事。
三、搭配不当：指词语或相关连的成分之间的搭配不合理、不合习惯、不合汉语的结构规律等。
有两种情况：一种是词语搭配不当，另一种是成分搭配不当。
1、我们必须自觉的学习习惯。
2、多读好书可以丰富和提高我们的知识。
3、同学们养成了不随地吐痰的新风尚。
4、杂技演员为我们演出了许多精彩的表演。
5、所有的同学都尊重小学生守则。
6、现在市场上商品的数量大大提高了。
7、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
8、国庆节那天，中山公园洋溢着欢乐的景象。
9、一进校门，我就看见一座教学楼和一阵阵书声。
10、爸爸急急忙忙地穿上衣服和领带。
11、小红穿了一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
12、他顶着寒风和冰雪艰难地走着。
13、我们要尽量节约开支和浪费。
14、指南针、造级术、印刷术和地动仪是我国古代四大发明。
四、词序颠倒：指句中词语没按一定顺序排列，使句意表达不清。
1、我们要勇于改正和承认错误。
2、家乡的夏天是个迷人的地方。
3、天气的夏天真炎热，我不喜欢。
4、博物馆展出宋代新出土的瓷瓶。
5、由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
6、语文对我特别感兴趣。
7、这个深深有趣的想法印在我心里。
8、我国人口是世界上最多的国家。
9、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
10、化州的秋天是一个迷人的地方。
11、天气的化州秋天真凉爽，我很喜欢。
12、春天的化州，是一个美丽的季节。
13、大家讨论并听取了校长的报告。
14、两个前后学期相比，他的确进步了。
15、我班学生人数是全校最多的班级。
16、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。
17、我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱下来。
五、重复累赘：指句中使用了相同意思的词语，显得多余累赘的一种语病。
1、老人尖尖的下巴长满了一脸的花白胡子。
2、小光是个很好的优秀学生。
3、我们正在观看优美漂亮的舞蹈。
4、我不禁忍不住笑出声来。
5、小明掉进水里，身上的衣服基本上全湿透了。
6、我们要改掉不好的坏习惯。
7、这个地方已经将要变成一座美丽的大花园。
8、昨天傍晚下了一天的雨。
9、小英这次语文考试差点儿没有不及格。
10、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
11、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
12、看了精彩的表演，观众忍不住情不自禁地鼓起掌来，13、亚运会上，中国代表团取得了金牌总数第一最多的好成绩。
六、前后矛盾：指句子表达的意思前后不统一，自相矛盾，使句子不清楚的一种语病。
1、有没有多动脑筋，是取得好成绩的重要原因。
2、广场上插满了五颜六色的红旗。
3、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
4、我敢肯定今天可能会下雨。
5、外语老师和全体老师一起观看文艺节目。
6、我们一定要改正不好的缺点。
7、他的胃病已经恢复了。
8、李明被评为“文明学生”的称号。
9、小明各门功课的学习成绩都很好，就是数学不及格。
七、指代不明：句中使用上了代词（如我、你、他、这、那等）指代不明，造成意思不明确，含糊不清。
1、小芳和小丽是邻居，她经常到她家玩。
2、听了这个故事，我不约而同地笑了起来。
3、我的家乡是广东省化州市人。
4、张文和王勤约定一起在自己家做作业。
5、李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
6、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
7、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”八、归类不当：把不属同类的、同一性质的事物混杂在一起而造成逻辑混乱。
1、市场上有西红柿、冬瓜、南瓜、西瓜等蔬菜。
2、我在书店买了钢笔、尺子、橡皮和文具就回家去了。
3、星期日，同学们买了面包、鸡蛋、苹果、炊具和食品去野炊。
4、校园里果树多，有桃树、梨树和相思树。
5、幼儿园的老师经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
6、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
7、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
8、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等九、关联词、介词使用不当：指的是前后两个分句和所用关联词之间的关系不协调；滥用介词造成没主语。
1、读了《雷锋的故事》，使我感动得热泪盈眶。
2、经过老师的教育，使我认识了错误。
3、小明虽然刻苦学习，而且热爱劳动。
4、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
5、即使家里富裕了，我们却不应乱花钱。
6、他无论遇到什么困难，而且有办法解决。
7、小丽因为学习成绩认真，而且成绩提高很快。
十、不合情理：指句子表达的意思不符合事物发展的规律和客观事实。
1、荷花在春风中点头微笑。
2、夕阳的朝辉洒满了湖面。
3、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美丽的夜晚呀！成分残缺答案：1、“抱起”前面加“我”。
2、在“的”后面加“行为”。
3、在“嗡嗡”前加“听到”。
4、在“有了”前加“我”。
5在“说明”前面加“小明”。
6、“非拆”后面加“不可”。
7、“脑筋”后面加“的习惯”。
8、在“发明”后面加“之一”。
9、在“礼貌”后面加上“的表现”10、在“爱科学”后面加上“的精神”。
用词不当答案：1、“出席”改为“参加”。
2、运用改为利用。
3、扩张改为扩大。
4、爱护改为爱惜。
5、耸立改为座落。
6、优异改为优秀。
7、神机妙算改阴谋诡计。
8、维护改为维持。
9、鲜明改为鲜艳。
10、提高改为明确。
11、爱惜改为爱护。
12、闪亮改为晶莹。
13、狡猾改为聪明。
14、壮丽改为壮观。
15、激烈改为激动。
16、介绍改为讲述。
搭配不当答案：1、必须后加上“养成”。
2、删掉“和提高”。
3、“新风尚”改为“习惯”。
4、“表演”改为“节目”。
5、“尊重”改为“遵守”。
6、“数量”改为“质量”。
7、“事业”改为“传统”。
8、“景象”改为“气氛”9、“和”后面加上“听到”。
10、“和”后面加上“打上”或“系上”。
11、“和”后面加上“戴着”。
12、“和”后加上“踩着”。
13、“和”后面加上“杜绝”。
14、“地动仪”改为“火药”词序颠倒答案：1、承认和改正。
2、夏天的家乡。
3、夏天的天气。
4、新出土的宋代。
5、开发海洋、利用海洋。
6、我对语文。
7、有趣的想法深深。
8、世界上是人口。
9、仔细检查并认真改正。
10、秋天的化州。
11、化州的天气。
12、化州的春天。
13、听取并讨论。
14、前后两个。
15、是全校学生人数。
16、的成绩普遍。
17、我把脏衣服脱下来，穿上了洁净的衣服。
重复累赘答案：1、“一脸的”删去。
2、删去“很好的”。
3、删去“漂亮”。
4、删去“不禁”。
5、删去“基本上”。
6、不好的。
7、已经。
8、傍晚。
9、差点儿。
10、许多。
11、不要。
12、忍不住。
13、最多。
（以上的全删去）前后矛盾答案：1、在“是”后面加上“能否”。
2、删去“红”。
3、考试后面加上“能不能”。
4、删去“可能”。
5、删去“外语老师和”。
6、删去“不好的”。
7、“恢复”改为“治好”。
8、删去“的称号”。
9、“各门”改为“大部分”。
指代不明答案：1、她经常到小丽家玩。
2、我们不约而同、、、、、、。
3、删去“人“。
4、一起在张文家做作业。
5、他经常帮助小海。
6、小丽在路上捡到。
7、对晓敏说。
归类不当答案：1、删去“、西瓜”。
2、删去“和文具”。
3、删去“和食品”。
4、将“相思树”改为“苹果树”。
5、删去“、西红柿”。
6、删去“、地球仪”。
7、删去“、马”。
8、删去“、青年”关联词、介词使用不当答案：1、删去“使”。
2、删去“使”。
3、将“虽然”改为“不但”。
4、虽然、、、、、、但是、、、、、改为：即使、、、、、、也、、、、、、。
5、“却”改为“也”6、“而且”改为“都”。
7、“而且”改为“所以”不合情理答案：1、“春风“改为“夏天”。
2、“朝辉”改为“余辉”。
3、“繁星满天”改为“月朗星稀”。
病句综合复习1、小明扶着小心地老奶奶过马路。
2、爷爷虽然年纪大了，但他的听觉仍很灵活。
3、等羽毛长得饱满，小鸟就可以自由飞翔了。
4、同学们写信给科学家，想请他们给他们作一次科技讲座。
5、妈妈给我买回了钢笔和毛笔，我用它来写字。
6、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
7、我站在外面被轰出教室。
8、经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
9、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
10、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。
11、遵守诺言的人，是一种美好的品德。
（删除“的人”）12、我校的学生人数是南京市最多的学校。
（删除“学校”）。