浅析糖尿病患者的心理因素和心理护理
心理护理对于改善老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪的效果观察

心理护理对于改善老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪的效果观察一、老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪的影响老年糖尿病患者由于疾病的长期治疗和生活方式的改变,容易出现焦虑和抑郁的情绪。
焦虑和抑郁一方面会影响患者的生活质量,另一方面还会加剧糖尿病的发展。
研究表明,焦虑和抑郁情绪的加重会导致糖尿病的恶化,增加患者并发症的风险,甚至影响疾病的治疗效果。
二、心理护理在老年糖尿病患者中的应用心理护理是一种通过心理学知识和技能,对病患进行心理健康的预防、干预和治疗的护理方式。
在老年糖尿病患者中,心理护理可以通过对患者进行心理疏导、心理支持、心理行为干预等方法,帮助患者调整情绪,缓解焦虑和抑郁情绪,提高患者的生活质量。
心理护理还可以通过对患者进行心理健康教育,促进患者树立积极的心态,提高自我调节能力,从而更好地控制疾病的发展。
三、心理护理对老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪的效果观察1. 具体实施本研究选择了一定数量的老年糖尿病患者作为研究对象,采用心理护理干预的方式对这些患者进行干预。
具体包括对患者进行心理疏导、心理支持和心理行为干预等措施,并定期进行心理健康教育。
在干预的过程中,记录患者的心理状态变化,以及糖尿病相关生理指标的变化情况,从而观察心理护理对改善老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪的效果。
2. 观察结果经过一定的干预期后,观察到老年糖尿病患者的焦虑和抑郁情绪得到了不同程度的改善。
在干预结束后,部分患者的焦虑和抑郁程度有了显著的下降,患者的心理状态得到了较好的调整。
部分患者的糖尿病相关生理指标也出现了一定程度的改善。
这些观察结果表明,心理护理对于改善老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪具有一定的效果。
糖尿病病人心理分析及护理

由于 疾 病 常 反复 发 作 , 上 长 期反 复 治 疗 , 人 对 自己的 疾病 加 病 的 发 生 , 展 和 预 后 均 有 不 同程 度 了 解 , 其 对 糖 尿 病 的 并 发 症 发 尤 会 造 成坏 疽 . 明 等 莫 大痛 苦 , 往 对 疾 病 的恢 复 缺 乏 信 心 , 的 失 往 有
预 防 低血 糖 的 发生 , 握 低血 糖 发 生 的 前 驱 症状 , 头 痛 , 躁 不 掌 如 烦
病 人 对 住 院 后 进 行 必要 诊 断 和 综 合 治 疗 措 施 不 了 解 , 了调 为 整胰 岛素 的 剂量 , 要每 小 时 测血 糖 1 , 样 将 会给 病 人 带来 皮 肉 次 这 之苦 , 人要 在很 短 时 间 内 接 受 那 么 多 平 时 不 熟 悉 的 医疗 操 作 , 病
安之 , 极配合治 疗。 积
由于 糖 尿病 早 期 自觉 症 状 不 明 显 , 往 在 体 检 中发 现 自己 已 往 患 上 了糖 尿 病 , 以病 人没 有足 够 的 思 想 准 备 , 的 病 人 甚 至 难 所 有 以 接 受 这 一 事 实 。 有 的 怕 误 了工 作 , 的 是 为 了疾 病 , 的是 为 有 有 家 务 等 , 理 压 力特 别大 , 渐 消 沉起 来 。 心 渐
态 度生 硬 , 暴 。 粗 1 3 恐惧 .
药 的科 学 性 。不 同的 药或 同一种 药 对 不 同的 病 人有 着诸 多 个体 差 异, 劝说 病 人 坚持 合 理用 药 , 耐心 解 释 。 滥用 药 危害 , 正 解 决病 真
人思想问题 , 遵守医嘱, 坚持治疗 , 调动病人积极的心理因素 , 提高
1 2 急躁 .
2 3 有的糖尿病人 由于疾病的折磨 , . 求冶欲望迫切, 到处求医问
糖尿病病人的心理问题及护理

糖尿病病人的心理问题及护理摘要】本文阐述了糖尿病病人常见的心理问题,如:焦虑、恐惧、抑郁等产生的原因及护理的方法。
【关键词】糖尿病病人心理问题焦虑恐惧抑郁紧张护理随着现代医学从单一的生物医学模式向心理、社会、生物综合模式的转变,人们已逐渐感到身心疾病产生的因素是不可忽视的。
糖尿病是以高血糖为主要特征,伴有脂肪、蛋白质代谢紊乱的一种慢性内分泌代谢性疾病。
是由胰岛素分泌绝对或相对不足,或组织细胞对胰岛素的敏感性降低所致。
同时糖尿病的产生与心理因素也是密切相关的,运用心理学方法,了解糖尿病病人的心理需要,观察其心理变化,收集其心理信息,及时解决其心理问题,以改变病人的心理状态和行为,解除病人的不良情绪,调动其主观能动性,树立战胜疾病的信心对糖尿病病人的康复是至关重要的。
一糖尿病病人常见的心理问题1.焦虑多数糖尿病病人患病后,心理产生一定的压力。
他们对疾病的病因、转归、预后不明确或是过分担忧。
病人希望对疾病做深入的调查,但又担心会出现可怕的结果,他们反复询问病情,对诊断半信半疑,忧心忡忡,因而产生焦虑。
长期过度的焦虑会导致心理上不平衡,不利于疾病的治疗,妨碍身体的康复。
2.恐惧糖尿病是一种慢性全身性疾病,目前还没有彻底根治的方法,需要终身治疗,控制病情的发展。
有的病人得病后,认为自己得了不治之症,感到恐惧。
特别是得知糖尿病的严重并发症的危害后,如视网膜病变会导致失明、糖尿病坏疽要截肢、合并心脏病容易得心肌梗塞等,思想顾虑更多,对糖尿病更加恐惧。
这种恐惧心理会加重病情。
糖尿病患儿会对医护人员的白色工作服及各种医疗措施有一种生疏感,从而产生惶恐不安、恐惧心理。
3.抑郁抑郁是一种消极的情绪反应,易感素质者更易产生。
这些人性格内向,易悲观,将生活看得灰暗。
他们原有的饮食习惯被改变,由于长期控制饮食,无法享受到“美味佳肴”,对自己不能与正常人一样生活感到悲观失望,有的甚至失去治疗的信心。
有些老年人则因自己患病给儿女造成的负担过重而抑郁,有的甚至拒绝治疗。
40例糖尿病患者心理因素的分析及心理护理

极为重要 。要纠正 患者对糖 尿病 的错误 认识 ,告 知清楚 此 病并非不治之症 ,以解 除其 精神压力 ,克服心 理失衡状态 , 树立起战胜疾 病的信 心 ,积极 配合治疗 和护理 ,达到最 佳 效果 。护理人员态 度要热 情 、服务 要周 到 ,向患者 主动 诚 恳地解释有关 问题 ,恰 当说 明病情 ,介 绍糖尿 病知 识 ,增 加患者 自我调摄 的能 力。鼓 励患 者到 室外活动 ,适 当的运 动能使 患者 心 情 舒 畅 ,并 有 利 于葡 萄 糖 的 利用 ,降 低 血 糖 。因此 ,要根据疾 病 的需 要及某 些活 动的可行 性 和有 益性 ,向患者解释 其所 以然 ,使他们 理解适 当活动与休 息 相结合 ,有助糖尿 病病情 的稳定 ,使 他们从 心理 上接受 这 些安排 ,从而达到配合治疗 的 目的。 3 . 1 解除焦虑和恐惧心理 角色 的转变使 许多病人不 能适 应心理及行为 的改变 ,护 理人员 要对患 者和蔼 可亲 ,消 除 心理戒备 ,建立 良好的 医患关 系。用 宣泄法 使积 聚在患 者 内心 的忧 伤 、委屈 及 怒气 发泄 出来 ,以转 移 其矛 盾 心理 , 并且反复讲述糖尿 病的治 疗前景 ,让 患者 积极 主动地配 合 治 疗 。 3 . 1 . 1 倾听 护理人员平 时要 严格观察患 者的病情变 化及 心理状态 ,与患 者聊天 ,做个 忠实 的听众 ,给患者 提供 宣 泄 的机会 ,让患者 尽量倾诉 内心感受 ,了解 焦虑 和恐惧 的 原 因以及其他心理 因素 。 3 . 1 . 2 劝导 针对不同患者的不 同心理反 应 ,利用 亲切和 蔼 的语言安定患者 的情绪 ,耐 心解答 患者 提 出的一切 有关 疾病 的问题 ,帮助分析问题的原因和提供解 决问题 的方法 , 做好各方面 的解释劝导工作 ,使患者与医护人 员密切配合。 3 . 1 . 3 关怀 主动 热 情 、耐 心 细致 的做 好 病人 的思想 工 作 ,增加护患 间的情感 交流 ,建立 起 良好 的护 患关 系 ,清 除患者悲观 、绝 望 ,对医护 人员不 信任 等心理 状态 ,并 用 高 尚的医德和 娴熟 的技能使 患者产 生安 全感 、亲切 感 、信 任感 ,使患者 自觉 保持 良好 的心理状 态 ,从而取 得 良好 的 治疗效果 。 3 . 1 . 4 传授知识和信息 向患者宣传糖尿 病的基本 知识 和 糖尿病治疗方法 的新进展 ,让 患者 知道糖 尿病 虽然 目前 尚 不能根治 ,但并 非绝症 ,只要合理 控制 饮食 ,适 当开 展体 育锻炼 ,科学用 药 ,可 以使 病情得 到 良好控 制 ,延缓 并发 症 的发 生 与 发 展 ,并 能 像 健 康 人 一 样 正 常 生 活 、工 作 、 学 习。 3 . 2 帮助患者树立战胜疾病 的信心 让患者 了解到糖尿病
糖尿病病人心理健康的护理干预讲解

糖尿病病人心理健康的护理干预糖尿病是一种常见的代谢内分泌疾病 , 全世界有糖尿病病人约 2.46亿人 , 我国的糖尿病病人达 9000余万人。
由于大多数病人对疾病知识缺乏 , 思想上不重视及自我保护能力不足 , 致使血糖长期不理想而易并发心脑血管、肾脏、视网膜及神经系统等病变 , 导致疾病并发症及死亡率大幅增加 , 严重影响了病人的生活和生存质量。
由于糖尿病是一种慢性、尚无特效方法来彻底治愈的疾病, 加上长期的治疗和病情的不可逆转,使病人产生一些不利于治疗的心理问题,因此,对病人进行有效的心理护理是必不可少的, 以下是我对糖尿病病人进行心理干预的一些护理体会。
1 纠正对糖尿病的错误观点,建立对疾病的正确认识。
糖尿病病人由于对糖尿病知识的缺乏而往往产生以下对糖尿病的错误认识:如盲目忌口导致营养不足 ; 只知血糖高了不好 , 会影响多个脏器,而不知道产生低血糖之后更危险 ; 自己读相关书籍 , 听信宣传,到处打听好药 , 认为可以经过特殊药物而治愈糖尿病;比较医生 , 以为成了专家 , 结果往往是断章取义、误诊误治。
有的病人认为 , 糖尿病不能预防、糖尿病有年龄阶段限制、非药物治疗不能控制糖尿病、不吃糖就不会得糖尿病等。
因此通过心理干预让糖尿病患者及其家属纠正对糖尿病在认识上的误区是使病人和家属配合治疗和护理的关键前提。
并且使病人建立对糖尿病的正确认识, 让其认识到糖尿病是一种在遗传和生存环境等多种因素作用下 , 因胰岛素绝对或相对缺乏引起的糖代谢紊乱为主的累及全身各个脏器的内分泌代谢病 ,发病机制不明 , 目前世界上尚无根治糖尿病的方法。
鼓励糖尿病病人要有充分的思想准备和心理承受能力 , 去接受正规的终身治疗 , 避免心存侥幸 , 相信不负责任媒体的虚假宣传及某些惟利是图行医者的游说 , 使用所谓根治糖尿病及其并发症的灵丹妙药 , 致使血糖难以控制或发生低血糖而加重病情。
认真、耐心地作好解释工作 , 使病人了解糖尿病虽不可根治 , 但如果控制良好仍可享受正常人的寿命 , 树立病人接受正规治疗 , 终身与疾病斗争的信心 , 提高生活质量 , 延长寿命。
浅析糖尿病患者的心理因素和心理护理

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21 0 1 1年 2月 第 9卷
誊. 量
第3 6期
C I E E A D F R I NME I A E E R H H N S N O E G D C LR S A C
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身, 控制不 当则 会继发多种并发症 。无论 1 型糖 尿病还是 2型糖
尿病 , 一旦 确诊 , 将终 身服 药 , 若是没有外 源药 物替 代治疗将 会继 发 代谢紊乱危 及 生命 。如 果 患者 对本病 知 识 了解不 足 , 缺乏 信
心, 就会产 生焦虑 、 惧 、 安 心理 。表 现为 神 经衰 弱 , 眠 , 恐 不 失 多 梦, 性格变 暴躁 , 抑郁 等 。 2 2 孤独 、 . 悲观 、 自暴 自弃 由于病程长 , 发症多 , 并 饮食 和药物 剂量掌握不准 , 血糖波动较 大控 制不理 想 , 患者则会 对 治疗 药物
33 2 做好出院指导 ..
告知患者一定要定期检测血 糖、 尿糖 、 血
身体 健壮 , 红光 满面 , 吃能喝 , 能 自认为得 了糖尿病 无非是血 糖高 点, 对身体没大影 响 , 的甚至怀 疑是 否医院诊断错 了, 以满不 有 所
在乎 , 不注意控 制饮 食 ; 的不 能及 时按 时用药或拒绝 用药 , 有 毫不 改 变生活和饮食 习惯 , 导致病情加重 。
3 心 理 护 理
压和体重 , 科学合理调配饮食 , 忌 口, 要 不该吃 的不能 吃 , 选择 要 适合 自己的锻炼项 目, 持持 之以恒 ; 坚 按医嘱用药 , 学会 自我检测
血糖 , 如有血糖 不稳 或其 他不适及 时到医院就诊 。不 能相 信非法
糖尿病患者的心理因素和心理护理分析

1 ̄ 0 n 就 自动放 开乳头 并能安静 入睡 ,大 便每 日  ̄ 次为稀 软黄 0 3mi 后 24
便 。②乳 汁不足 :婴 儿吸 吮乳 房 12 后 ,仍哭 闹不 停 ,添加 奶粉 后 -h 安 静入 睡 ,挤压 乳晕 及乳头 无奶水 或有 极少奶水 的 流出 。小 便少于 6 次 ,大便一次或无 。 1 . 术后7纯母乳 喂养率 。 .2 3 d 1 统计学处理 . 4
23饮 食心理 .
病 5例 ,有合 并并发症4 例 ,未有 并发症3例 。经过有效 护理 ,病情 8 8 2
均得 以控 制 ,血糖未上升 。
2 糖尿 病患 者 的心 理因 素分 析
21对疾病 缺乏认识 .
由于糖 尿病患 者的糖 代谢 紊乱 ,时常会产生饥饿 感 ,因而 患者会
增 加饮食量 ,然而饮食过 多会引起血糖 升高 ,影 响患者的治疗效 果 ,
确诊后 应长期服药 ,否则就会 危及生命 。若 患者对该症认 识不足 ,有 些患者在 治疗后 ,效果 不 明显 ,随即产生就 会对 治疗失去信 心 ,认为 自己无药 可救 ,就 会产 生焦 虑 、恐惧 心理 ,性格 也 会变得暴 躁 、忧 郁 ,长久 下去就会导致 神经衰弱 ,失眠 ,也对治疗 不配合 ,对 医护人 员失去信任 ,影响治疗效果 。 ]
21 0 2年 8月第 1 0卷 第 2 4期
・
临床护理 ・ 6 3 5
糖 尿病患者 的心理因素和 心理护理分析
张 广 风
( 州市煤 电集团总医院 ,山西 临汾 0 1 1 ) 霍 3 4 2
【 要】 目的 探 究糖尿 病患 者 的心理 因素和 心理护 理 分析 。方 法 选择 2 1 2月至 2 1 2月期 间 收治 8 糖尿病 患者 ,对 患者 心理 摘 00年 0 2年 0例 因素进 行 分析 ,并给 予 相应 的心 理 分析 。结果 经过 有效护 理 ,病 情 均得 以控制 ,血 糖 未上 升 。结论 依据 不 同年龄 、不 同文化 水平 的糖尿 病 患者 给 予心理 护理 ,以此 掌握 患者 心理 活 动、规 律 ,维护 患者心 理健 康 ,给 予精 神和 情感 上 的支持 ,战胜疾 病 的信心 ,提 高 患者生 活质
糖尿病病人的护理问题及护理措施及护理目标,护理计划

糖尿病病人的护理问题及护理措施及护理目标,护理计划糖尿病是一种慢性疾病,需要长期的管理和护理。
以下是针对糖尿病患者的护理问题、护理措施和护理目标以及护理计划的一些建议:护理问题:1. 血糖控制问题:糖尿病患者可能遇到血糖控制不稳定的问题,包括高血糖或低血糖。
2. 饮食和营养问题:病人可能需要指导和支持来管理饮食,确保摄入足够的营养,并控制碳水化合物和糖分的摄入。
3. 药物管理问题:病人需要合理使用口服药物或胰岛素,并掌握正确的用药方式和时间。
4. 运动管理问题:病人需要适度的运动来控制血糖水平,但在运动过程中也需要防止低血糖发生。
5. 心理和情绪问题:糖尿病患者可能面临情绪压力和心理困扰,需要支持和心理健康的关注。
6. 糖尿病并发症:糖尿病可能导致一系列并发症,如神经病变、视网膜病变和足部溃疡等,需要预防和监测。
护理措施和护理目标:1. 血糖控制:-监测血糖水平,并根据医嘱调整药物剂量和饮食控制。
-提供血糖自测和监测教育,帮助患者掌握血糖管理技巧。
-促进患者参与制定个性化的血糖控制目标,并提供支持和鼓励。
2. 饮食和营养:-提供个性化的饮食指导,包括合理的饮食规划和食物选择。
-教育患者关于饮食中碳水化合物、脂肪和蛋白质的理解,并帮助他们制定适合自己的饮食计划。
-监测饮食营养摄入,确保患者获得足够的营养和维持健康的体重。
3. 药物管理:-提供药物管理指导,包括药物的正确用法、剂量和时间,以及可能的副作用和注意事项。
-帮助患者建立用药提醒系统,确保按时服药。
-监测药物疗效和不良反应,及时与医生沟通调整治疗方案。
4. 运动管理:-与患者一起制定适合其身体状况的运动计划,并提供运动指导。
-监测运动对血糖水平的影响,并帮助患者预防低血糖事件。
-鼓励患者坚持适度的有氧运动和力量训练。
5. 心理和情绪支持:-提供心理支持和教育,帮助患者应对糖尿病的心理压力和情绪困扰。
-引导患者寻求社会支持和参与支持小组活动。
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浅析糖尿病患者的心理因素和心理护理
标签:糖尿病;心理;护理
随着生活水平的提高,个人饮食习惯社会活动和环境等因素的影响,我国糖尿病发病率逐年增高,糖尿病患者逐渐增多。
糖尿病难以治愈且易导致多种并发症,甚至造成残疾和早亡,给患者及家属带来很大的痛苦[1]。
所以对糖尿病患者进行心理因素分析有助于恰当有针对性的心理护理,对稳定患者病情减少并发症至关重要。
1临床资料
本组15例患者中,男9例,女6例,1型糖尿病4例,2型糖尿病11例。
年龄以35~65岁居多,血糖12.0~18.4 mmol/L。
诱发心脑血管疾病者10例,肾病综合征3例,无合并症者2例。
2糖尿病患者心理因素分析
由于年龄、阅历、病程和知识水平、家庭条件等不同,患者表现不一,主要有以下心理状态。
2.1焦虑、恐惧、不安心理糖尿病难以治愈,一旦患之伴随终身,控制不当则会继发多种并发症。
无论1型糖尿病还是2型糖尿病,一旦确诊,将终身服药,若是没有外源药物替代治疗将会继发代谢紊乱危及生命。
如果患者对本病知识了解不足,缺乏信心,就会产生焦虑、恐惧、不安心理。
表现为神经衰弱,失眠,多梦,性格变暴躁,抑郁等[2]。
2.2孤独、悲观、自暴自弃由于病程长,并发症多,饮食和药物剂量掌握不准,血糖波动较大控制不理想,患者则会对治疗药物产生对立情绪,认为无药可治,继而对医务人员不信任,对治疗不配合,自暴自弃,整日沉湎在悲观绝望的情绪中。
2.3怀疑和满不在乎心理被确诊的早期,由于对糖尿病知识缺乏了解,对本病认识不足且患者症状较轻,或无明显不适,有的身体健壮,红光满面,能吃能喝,自认为得了糖尿病无非是血糖高点,对身体没大影响,有的甚至怀疑是否医院诊断错了,所以满不在乎,不注意控制饮食;有的不能及时按时用药或拒绝用药,毫不改变生活和饮食习惯,导致病情加重。
3心理护理
综上分析,对糖尿病患者的心理护理就显得极为重要。
3.1解除焦虑恐惧心理
3.1.1倾听护理人员要严格观察患者情绪变化,了解患者心理,倾听他们的心声,让患者尽情倾诉内心的感受,从而了解每个患者的心理, 掌握恐惧焦虑心理的成因,消除对疾病治疗的不利因素。
3.1.2劝导针对不同患者的不同心理反映用亲切和蔼的语言稳定患者的情绪,耐心解答患者提出的问题,帮助分析问题的成因和提供解决问题的办法,安慰劝导,使患者配合治疗。
3.1.3关怀主动、热情、耐心、细致的做好患者思想工作,增进护患之间的交流,消除患者悲观、绝望、对医务人员不信任等心理,用高尚的医德和娴熟的技能给患者安全感、亲切感、信任感,让患者始终保持良好的心态,配合治疗,有益于康复。
3.1.4传授知识和信息向患者及家属宣传糖尿病基本知识和糖尿病治疗的新进展,让患者知道糖尿病目前尚不能根治,但非绝症,只要合理控制饮食适当锻炼身体,坚持科学合理用药,可以使病情得到良好的控制,并能减少和延缓并发症的发生与发展,使患者向健康人一样的生活、工作、学习和生存。
3.2帮助患者自我心理保健训练
3.2.1让患者学会自我心理护理当情绪低落、寝食难安时,要有意控制和调整身心,给自己输入一个良好的信息:这一切是暂时的,病魔永远不是我的对手,我会好起来的。
帮助患者树立信心,做好长期持久地与疾病斗争的心理准备,力求减缓糖尿病并发症的发生发展,把疾病对人体的损坏降低到最低点。
3.2.2转移注意力培养生活情趣,使患者把精力转移到感兴趣的活动中。
帮助患者制定作息时间表,鼓励患者参加体育锻炼和有情趣的娱乐活动,比如参加单位、社区、村屯组织的文体活动等,让自己充实起来。
3.3克服麻痹大意、满不在乎心理患者对待疾病的态度正确与否对疾病的治疗和发展至关重要。
要告知患者:糖尿病不可怕,可怕的是自己吓唬自己和满不在乎、麻痹大意。
3.3.1明确糖尿病的危害指导患者要正确对待,谨遵医嘱,不可谈糖色变自甘暴弃,更可不麻痹大意掉以轻心。
糖尿病并发症危害极大,血糖控制不好可导致心、肝、肾、脑、眼等一系列症候群。
护理人员要帮助患者认识自身疾病发生发展的过程、危害程度及后果。
3.3.2做好出院指导告知患者一定要定期检测血糖、尿糖、血压和体重,科学合理调配饮食,要忌口,不该吃的不能吃,要选择适合自己的锻炼项目,坚持持之以恒;按医嘱用药,学会自我检测血糖,如有血糖不稳或其他不适及时到医院就诊。
不能相信非法广告宣传,没有灵丹妙药,灵丹妙药是自己的心态、对疾病的正确认识、科学合理用药和积极乐观的人生态度。
4讨论
糖尿病是一种身心疾病,患者心理状态直接影响疾病的发展转归,重视心理因素对疾病治疗发展转归非常重要。
4.1糖尿病患者的心理是复杂的,作为社会文明的另一种表现形式,糖尿病的发病率正逐年增高,甚至年龄段很低,这部分中年人他们面临的压力很大,既要工作又要支撑家庭生活的重负,身心疲惫,所以,他们更需要关怀帮助和心理安慰。
4.2糖尿病患者的心理是酸楚的。
限制了饮食,限制了社会活动,患者总是在疾病和诱惑中抗争,为了身体就要放弃很多,尤其是并发症的到来,巨大的痛苦不仅是经济上的还有精神上的。
所以在治疗中,护理人员一定要有高度的同情心,用娴熟的专业技术、丰富的知识让患者在高度信赖、极其安全感的心理状态下接受治疗。
参考文献
[1]车映菊.浅谈糖尿病患者的心理护理[J].中国医学创新,2010,7(1):112-113.
[2]王菊仙.糖尿病患者的心理分析及干预[J].中国医学创新,2010,7(4):82-83.。