教师家长会发言稿.doc
教师家长会的发言稿(通用5篇)

教师家长会的发言稿(通用5篇)教师家长会的发言稿1家长朋友们:早上好!送走了喜悦的__,我们又迎来了奋进的__。
虽说我带这个班已经半年多时间了,但今天和大家还是头一次见面,我先谈谈我对这个班的感觉,整体感觉,这个班孩子素质比较好,差异不大,程度非常接近,虽然课上不太活跃,但接受知识较快,因为我去年也教的是五年级,知道孩子在哪些地方容易出错,从我每次批改孩子们的作业时发现,都比我预想的要好得多,非常的不错。
课堂上,像我们班的....等同学总是激情似火,思维活跃,发言积极,给课堂注入了活力,还有一些学生虽不善张扬,但基本功扎实,知识掌握牢固,像我们班的....等他们同样优秀。
还有....等态度非常认真,作业从不拖欠,一学期来也出现了一些进步特别大的孩子,像...等,这和他们平时的表现是分不开的。
令我非常佩服的是我们班的..同学,这个孩子身体不是太好,请假次数多了一些,但是功课从不落下,作业工整干净,准确率高,非常不容易,令我感动的是我们班的光明涛,下课总是问我:老师,你累不累,我给你捶背吧。
还有我们班的数学天才...,平时默默无闻,但对于别人不会的题目,他总是一鸣惊人,一马当先,只是字迹与成绩成反比,还有...这几个同学,是平时和我打交道最多的同学,他们头脑灵活,一学就会,只是缺少一些学习的主动性,只要能解决态度问题,肯定会有新的突破,总之,和他们在一起,要斗智斗勇,辛苦着,快乐着,劳累着,收获着。
“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候得以比较顺利地进行。
教学工作亦是如此,那么本期的教学工作我主要围绕以下几点和大家做以交流。
在每次作业、考试中,我们总会遗憾地发现,许多学生解题错误的原因是没有看清题目,没有读懂题目的意思。
只要教师再把题目读一读,或者让学生再重新做一次,他们就会做对了。
于是,我们在分析错题原因时,往往会给这些学生戴上粗心、马虎的帽子。
教师开家长会的发言稿(通用12篇)

教师开家长会的发言稿教师开家长会的发言稿(通用12篇)家长会让老师和家长相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。
以下是小编收集的教师开家长会的发言稿,欢迎阅读。
教师开家长会的发言稿篇1尊敬的老师、各位家长:下午好!很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!孩子的教育离不开家庭教育。
在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。
下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境。
一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。
父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩子的身心健康。
我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自己、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。
三、引导孩子合理安排时间。
制定学习计划即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。
孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
四、经常与孩子沟通。
多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。
简短的家长会教师发言稿(范文汇总10篇).doc

简短的家长会教师发言稿(范文汇总10篇)简短的家长会教师发言稿篇1尊敬的各位家长们:您们好!我叫__,是我们预备(6)班的副班。
我任教的科目是语言、阅读、写字和健康这四门课程。
语言和阅读这两门科目,本学期的教学目标是:通过儿歌、小散文、看图讲述和讲故事,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成用手指点读课文内容和认真倾听别人讲述的好习惯。
写字:本学期的教学目标是让幼儿认识田字格,掌握29个基本的笔画,掌握正确的坐姿和握笔姿势,正确的做好握笔姿势和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。
健康:本学期的教学目标是引导幼儿认识我们身体的各个部位,懂得保护自己的身体部位,讲究个人卫生和公共卫生,懂得基本的自我保护。
进餐方面:学校每餐的肉、油、青菜、酱料等都是挑最好的买,质量放心。
学校实施海口市营养协会秘书长制定的搭配“五个一”工程后,营养均衡充足,健康放心。
每天一盒牛奶,每天一杯豆浆,每天一份水果,每天一个鸡蛋,每天一份蔬菜。
我们提供的营养足以满足孩子身体发育的需要。
还有就是我们学前班的伙食是单独做的,都是在宝贝们进餐厅的前十分钟炒好出锅然后打餐,早餐有面包、包子、油条、花卷、豆浆、瘦肉粥、八宝粥、粉汤、炒粉等,每天早上都是不重样。
午餐都是三菜一汤。
每天也不重样。
再就是喝水方面,每节下课我们都会及时提醒每位宝贝喝水及上洗手间。
因为喝水对我们的身体也好,助排毒,对宝贝们的要求是最少上午和下午各喝完一瓶水。
有很多宝贝每天都能够喝完三瓶,甚至是四瓶水。
因天气变化原因,希望家长们每天都能够在宝贝书包里备好最少一套衣服,一件衣服、一条裤子、或一件裙子,天热出汗时也方便我们能及时提醒宝贝更换。
如宝贝有不舒服需在校服用药的,麻烦家长们能够在每种药上备注时间、用法、用量或用一个小袋子把药一起装着,然后用标签或纸标注如何服用。
由于工作原因,手机不方便随身携带,有时家长打来的电话不能够及时接听,希望家长有什么事情可发短信,我们看到短信会及时回复,也望家长们理解。
家长会教师的发言稿(精选7篇)

家长会教师的发言稿(精选7篇)家长会教师发言稿篇一尊敬的各位家长;大家下午好!首先,我先介绍一下我们三位老师……在此我代表我们中三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。
现在由我、李老师、韩老师还有黄老师来带这个班,在我们老师带班的这二十几天里,感谢有各位家长的支持、理解和配合,谢谢大家!相信在大家的支持、理解和配合下,我们班上老师一定会做的更好,让大家更加的信任我们!本学期幼儿园的重点工作就是培养幼儿良好的生活习惯,培养幼儿阅读兴趣,其他活动都是围绕这些活动开展的。
首先我们即将开展的第一个活动是:读书节的活动,这个星期一的早上幼儿园开展了图书漂流启动仪式。
关于读书节,幼儿园在三月底左右利用周末的时间开展户外亲子阅读沙龙。
一、活动流程:家长自驾车到松山湖图书馆,集中参观松山湖图书馆,再驾车前往中心公园停车场。
找片草地围坐,表演节目(可以幼儿讲故事,亲子讲故事,幼儿集体朗诵儿歌等),精彩表演有机会参加幼儿园读书节闭幕式的表演。
之后,家长探讨亲子阅读经验。
最后自带美食分享。
所有读书节活动开展完后会评选书香家庭、书香班级,希望各位家长和孩子能踊跃参加!二:才艺大赛地点改到长塘大厦,希望家长重视,这是给孩子难得的机会。
希望孩子们能踊跃参加!三:幼儿园近两周会开展亲子游的活动,地点是:顺德长鹿农庄,费用:270元/人(多出来的家长170元/人多出来的幼儿100元/人),如果决定参加的话,待会儿散会就可以到老师处报名。
四:各位家长觉得有哪些方法可以培养孩子的生活习惯?请大家提出宝贵的意见。
我这里有一份关于良好行为习惯培养的一个方法,看看大家觉得是否可行,举手表决!五:作业!(月反馈、分享阅读家园联系卡、幼儿习惯教育、借书本等)六、为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
家长会教师发言稿10篇

家长会教师的发言1. “各位家长,你们知道孩子们在学校最需要的是什么吗?”- 例子:教室里,老师站在讲台上,看着下面坐满的家长,脸上带着亲切的笑容。
“就像你们在家里希望孩子能感受到温暖和爱一样,在学校里他们也渴望得到关注和鼓励呀!”小明的爸爸点头赞同道:“是啊,老师说得对。
”老师接着说:“所以我们要多给他们一些肯定,让他们更有信心去学习和成长。
”2. “家长们,想想看,你们对孩子的期望是不是有时候太高啦?”- 例子:家长会现场有些喧闹,老师提高了声音说:“咱不能总拿自己孩子和别人家的比呀!”一位家长不好意思地说:“我有时候确实着急了。
”老师笑了笑:“对呀,每个孩子都有自己的节奏,我们得耐心等待他们绽放呀,难道不是吗?”3. “嘿,家长们,孩子们的进步可离不开你们的支持哟!”- 例子:老师在台上热情洋溢地说着,手指向台下的家长们。
“你们在家多陪陪孩子学习,多和他们交流,那效果可不一样。
”一位妈妈举手说:“老师,我们会努力的。
”老师欣慰地说:“那就好呀,我们一起为孩子的未来加油!”4. “家长们,你们有没有发现孩子们的闪光点呀?”- 例子:灯光柔和的教室里,老师充满期待地看着家长们。
“就像星星一样,孩子们都有自己独特的闪光点呢!”一位家长思索着说:“我家孩子画画不错。
”老师笑着回应:“对呀,那就是他的闪光点,要多鼓励呀!”5. “哎呀,家长们,孩子们的快乐其实很简单呢!”- 例子:老师微笑着,眼神里满是温柔。
“有时候一个小小的表扬,他们就能开心一整天。
”有家长感叹道:“还真是呢!”老师接着说:“所以我们不要吝啬我们的赞美呀,是不是?”6. “家长们,孩子们有时候调皮,可那也是他们的天性呀!”- 例子:老师无奈地耸耸肩,对着家长们说。
“咱不能因为他们调皮就一味批评呀。
”一位家长笑着说:“老师说得有道理,我们也得理解他们。
”老师肯定地说:“对呀,要多引导他们。
”7. “家长们,学习成绩不是衡量孩子的唯一标准呀!”- 例子:老师表情认真地说:“孩子的品德、性格也都很重要呢。
家长会教师发言稿10篇

家长会教师发言稿10篇教师代表家长会发言稿1各位家长朋友:大家上午好!首先,我作为教师代表对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢您能在百忙之中参加这次家长会,感谢大家对我们工作的的支持和帮助。
今天,咱们坐在一起,就是想共同交流一下孩子的学习、生活情况,让您的孩子,我们的学生,愉快学习,健康成长。
很荣幸我能代表年轻教师站在这里,这使我倍感压力,因为今天我代表的是一个团体。
我所向你们传达的,正是所有年轻教师这个团体内心最深处的声音,一些没有向您说的,一直埋在我们心底的,不做修饰,不矫情,真真切切的心里话。
我也清醒地知道,作为一名年轻的老师,我缺少的是阅历和经验。
您一定也会有这种担心,在您的心中一定有对比:老教师更熟悉课堂,更了解孩子,更有办法。
那是岁月的魅力,是你们年轻人无法企及的。
可是,我想说的.是:孩子是耽误不得的,我们每个年轻的老师,都是经过层层选拨为孩子而来的。
拿我来说:我今年参加了三个区的招考,每一个都取得了好成绩,但最终我选择了新营小学,因为新营是个品牌,我想您也是冲着这个品牌而来,只不过您是为了让孩子在这里得到最好的发展,而我是想让自己的教育理想在这里闪光。
我希望用我全新的教学方式引导和感染更多的孩子,让他们享受一段最好的童年时光。
我们的课,每一节课都经过了精心准备,学校也会定期检查备课。
还专门安排了骨干教师来当我们的师傅,青蓝结对,帮我们快速成长成熟。
有时候,一些年轻的老师在一起会打趣地说:除了我们,好像谁也没有备课备到凌晨过吧。
一切只是为了给孩子一个不一样的课堂,我们可以牺牲掉休息时间,我们有那份野心,也有那个精力,趁年轻的时候多拼一拼吧。
年轻的我们接受的是最先进的教育理念,必修的心理学让我们清楚地知道孩子的心理,与孩子之间缩小的年龄差会让我们像个大姐姐大哥哥一样融入孩子群。
每次看着孩子们笑嘻嘻地喊着年轻的体育老师“健康哥哥”,他们一起走在洒满阳光的操场上的场景,我都会觉得,那是一幅值得放置在孩子们记忆里的画面,我们更愿意当孩子的朋友,当孩子们头顶的太阳,时刻照亮他们微笑的小脸。
家长会老师发言稿(精选5篇)

家长会老师发言稿(精选5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家长会教师发言稿6篇

家长会教师发言稿6篇家长会教师发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!今天我受学校领导的委托,在此和各位家长一起探讨孩子们在英语方面的学习问题。
目的是希望我们四年级的孩子能更好地学好英语。
我们的英语老师一定会竭尽全力,想方设法的教好我们的学生。
这点请各位家长放心。
四年级的英语,是小学英语学习中一个重要的阶段。
而对于我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题:首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用。
现在的小学教材和中学教材已经进行了衔接,三年级学的是3a、3b, ??初一则是7a、7b。
而有些家长还以为“小学英语不太重要,到了初中还会从abc重新学习,以后再抓吧。
”这是一种错误的观点。
现在从小学到大学,英语的学习已经形成一个体系,是环环相扣的,是没有机会重学了。
而且现在小学四年级的英语水平就相当原来初一,初二的,难度也加深了许多。
“万丈高楼平地起”,只有地基打针对一年级小朋友的特点,从开学到现在两个多月的时间我们重点训练小朋友的课堂常规:(1)课前准备:(请孩子每天在家里是自己整理书包的举手。
)首先前一天在家里要明天所需的学习用品、,最好家长指导孩子根据课表,让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里, “懂得什么事情要靠自己”。
(举例学具的使用:课上学生做有趣的拼搭图片,如果要准备学具请家长帮助准备好,不然就会影响第二天的学习)。
其次是课前准备:为了节约上课的时间,要求桌子上只放一块橡皮和一支铅笔和书,作业本打开放在桌子上,拿起来就写,文具盒放在抽屉中至少准备2支削好的笔备用,每天对做的好的同学评价奖励。
一个月以来,学生在一次次的激励竞争中慢慢形成了课前准备这一良好的习惯。
(2)学会倾听,认真听讲的习惯:一年级学生好动、注意力不易集中,尤其是刚入学时,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,在这种情况下,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。
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教师家长会发言稿身为教师应该如何写家长会的发言稿呢?下面是我为大家整理的“教师家长会发言稿”,欢迎参阅。
内容仅供参考,更多关于教师演讲稿内容,演讲稿栏目。
教师家长会发言稿【一】尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表xx年级xx班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生xx人,住校生xx 人,通校生xx人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。
经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。
当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:1、语文学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、成绩有很大进步的有:6、需加倍努力的有:7、讲文明懂礼貌的有:8、英语成绩比较突出的有:9、生活自理能力强的有:10、爱清洁、爱劳动的有:以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。
不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。
所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。
孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。
尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。
希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。
有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有xx个人,xx个人就有xx种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。
所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。
实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。
家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。
说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,xx名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
四、推荐几点做法家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。
还有的认为老师给的压力不够。
这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。
我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!谢谢大家!教师家长会发言稿【二】尊敬的各位家长:大家好!我是上学期才接任的班主任,首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出大家对孩子的关心和对我们学校的工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一.班级基本情况本班现有学生78人。
我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小组长的作用举轻重的。
本班的小干部罗颖、李一、阳翰林、梁聃果、江萱等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,还有一些有特长的同学,如黄秀杰、梁煕、周晔等能为班级出好每一期黑板报,均被评为优秀。
这学期,在校运动会上,我班学生奋力拼搏,再创佳绩(通报获奖名单)。
这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。
但我相信,时间会验证一切!二. 汇报学习情况我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。
作为新班主任,一直觉得压力很大,我必须比其他班主任花更多时间去了解孩子们的学习情况,严格要求每一个孩子,纠正他们不良的学习习惯,帮助每个孩子进步,而我唯一有的就是热忱,终于期中考试取得了令人满意的结果。
我们班语文成绩由之前的年级第九名上升到第四名。
及格率92.31%,优秀率73.08%平均分97.69。
大部分同学成绩较开学时都有进步,其中进步明显的有刘振良、欧阳洲、李智、刘志、罗洁、刘仁豪、胡靖等。
不过期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
三如何引导学习1.学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。
2.心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
最后我就本班的实际情况,在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。
树立正确的教育观念。
要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。
在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。
尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。
家庭作业请家长务必抽空辅导孩子们认真完成毕竟家庭作业是课堂学习的效果检验和巩固。
另一方面,常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。
(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。
)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。
现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。
假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。
另外,孩子们自我约束力差,有孩子在课堂上玩玩具,所以玩具尽量不要带到学校;还有请督促孩子勤剪指甲,以免抓伤;孩子们分辨力较差,经常课后买垃圾食品,这很不利他们的健康,请各位家长少给零花钱,可以准备水果牛奶等健康食品给孩子们带到学校。
以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。
对你们的到来,再次感谢!下面就请我们的数学老师来谈谈我们同学的学习情况。