蘑菇小屋_儿童小故事
蘑菇小屋
蘑菇小屋作者：李斐然来源：《小溪流(故事作文)》2004年第02期大山深处有个偏辟的小山村。
这里有一群渴望上学的孩子。
村民们到大山外去为孩子们请老师。
先后来了99位老师，但是呆的时间都不长，原因是这里的条件实在太艰苦了。
第一百位老师终于上山来了，孩子们眼前一亮！这位年轻女老师一双大大的眼睛一眨一眨好像会说话。
孩子们一下子就喜欢上这位新老师了。
新老师名叫罗云，她显然也很喜欢孩子们。
“孩子们，我们的教室在哪儿呀？”罗老师微笑着问。
“在那里。
”一个男孩指了指远处的一座小山神庙。
罗老师皱了皱眉，那座小山神庙年久失修，微风一过便摇摇晃晃，孩子们怎么能在这样的房子里上课呢？“孩子们，你们在这里等一会儿。
”罗老师放下旅行包，急匆匆地走了。
罗老师回来时手里捧着一朵大蘑菇。
她打开旅行包，取出一把小气筒，对着那朵大蘑菇打起气来。
在孩子们惊奇的目光里，那朵大蘑菇像气球一样膨胀起来，变得像小房子一样大了。
“孩子们，”罗老师兴奋地说，“让我们一起动手建造我们的新教室吧！”孩子们兴高采烈地取来了锹和锄头，在大蘑菇上挖呀挖。
大蘑菇很快就被挖空了。
一会儿窗户有了，一会门也有了。
孩子们乐得直拍手，好漂亮的一座蘑菇小屋啊！罗老师留了下来。
白天她在蘑菇小屋里给孩子们讲课，和他们一起做游戏。
晚上，她就在蘑菇小屋里备课、批改作业。
二罗老师很喜欢音乐，于是在正常课程之外就又多了一门音乐课。
罗老师有一把锃亮的小铜号，一到音乐课，罗老师便给孩子们吹奏《小号进行曲》。
孩子们也很喜欢音乐，他们抢着试吹罗老师的小号，可一开始谁也吹不出声来，一个个小脸胀得通红。
罗老师想组织一个由小号手组成的管乐队，可是只有一支小号，怎么办呢？一个梳小辫的女孩想了想说:“老师，咱们村子里有那么多喇叭花，它们多像小号呀！可不可以用喇叭花来当小号呢？”这个主意真不错，罗老师高兴极了。
孩子们采来了好多喇叭花，除了能发出小号的声音之外，还能散发喇叭花的香味呢！“喇叭花乐队”很快组建起来了，孩子们人手一把喇叭花小号，站在山顶，对着远方吹奏。
蘑菇房子的故事
蘑菇房子的故事
蘑菇房子是由一位名叫蘑菇妈妈的小精灵建造的。
蘑菇妈妈是个非常勤劳和善良的小精灵，她用自己的魔法和智慧，把一颗颗巨大的蘑菇变成了一个个可爱的小房子。
这些蘑菇房子有红色的、黄色的、蓝色的，每一个都是独一无二的。
蘑菇房子里面的装饰也非常特别，墙壁上挂满了五彩斑斓的蘑菇，地板上铺着柔软的蘑菇地毯，屋顶上还有一些小蘑菇灯，夜晚的时候，灯光透过蘑菇的壳，照亮了整个房间，非常温馨。
蘑菇妈妈把这些蘑菇房子租给了其他小精灵，他们每个人都有自己喜欢的颜色和款式。
有的小精灵喜欢红色的蘑菇房子，有的喜欢黄色的，还有的喜欢蓝色的。
他们每天都在自己的蘑菇房子里快乐地生活着，有的在房子里弹琴唱歌，有的在房子里画画写字，有的在房子里做美味的点心。
一天，一位叫做小熊的小精灵来到了蘑菇房子，他没有自己的房子，只好住在森林里。
蘑菇妈妈看到了小熊，就邀请他来住在自己的蘑菇房子里。
小熊非常高兴，他选择了一个黄色的蘑菇房子，开始了自己新的生活。
小熊非常喜欢他的新家，每天都在蘑菇房子里快乐地生活着。
他和其他小精灵一起玩耍，一起学习，一起分享快乐。
蘑菇房子成了他们的幸福港湾，让他们感受到了家的温暖和快乐。
蘑菇房子的故事，就是这样美好而温馨。
它教会了我们，家不一定要很大很豪华，只要有爱和温暖，就可以成为最美丽的家园。
希望每个人都能拥有一个属于自己的蘑菇房子，充满快乐和温馨。
愿我们的生活也能像蘑菇房子一样，充满美好和幸福。
儿童睡前故事《蘑菇房子》
儿童睡前故事《蘑菇房子》
小白兔在森林里采蘑菇，一个被风连根拔起的小蘑菇可怜的躺在地上，小白兔看见可怜的小蘑菇好心的把它重新栽种到土地里。
不久……小白兔的房子被大灰狼摧毁了，小白兔伤心的流着眼泪，现在小白兔成了一只无家可归的兔子，“请让我来做你的房子吧!”一个声音传到小白兔的耳朵里，小白兔顺着声音找过去，看见一座漂亮的蘑菇房子，又大又软，摸一摸还非常的温暖。
小白兔太喜欢这个蘑菇房子了，可是小白兔不能住进去，“也许……也许……这座房子已经有主人了。
”小白兔这样说。
蘑菇房子笑着说：“不——你就是我的主人，我就是那个被你救起栽种到土壤里的小蘑菇，我是来报答你的。
”
小白兔惊讶的看着这座蘑菇房子说：“天啊——!真不敢相信你竟然是那个小蘑菇，可是你怎么会变的这么大?”
蘑菇房子说：“下了几场大雨，我努力的从雨水中吸取营养，不断的长大，我还会长的更大呢!每当雨水来临时，我就会长大。
”
小白兔高兴的住进了温暖漂亮的蘑菇房子里，小白兔觉得，没有比这更舒适的温暖的家了。
神奇的蘑菇小屋
神奇的蘑菇小屋神奇的蘑菇小屋1一天晴空万里，早晨的日出刚刚浮现在眼前，就听见小鸟叽叽喳喳地在喊大家起床。
不一会大家都来到了小鸟喊叫的地方。
小鸟就神采奕奕的说：“告诉你们一个秘密，我昨天晚上去了一个特别漂亮又神奇的`小蘑菇屋，就在高高的山顶上，它的旁边有清清的水。
绿绿的草。
五颜六色的花，就像人间仙境一样，伸手就可以摸到一朵一朵的白云。
最特别的是蘑菇小屋里有很多很多口味不同。
形状怪异的食物和玩具，而且它的主人还特别和蔼可亲，对我像对自己的孩子一样温柔。
我进到蘑菇屋以后它让我吃了很多好吃的，还有甜甜的魔法蛋糕呢，吃了蛋糕以后可以做到任何想做的事。
”大家越听越好奇，就异口同声说：“也带我们去看看吧！”小鸟一听脸扑通一下红了起来，原来那不是真的。
只是小鸟自己晚上睡觉做的梦，大家听了以后都哈哈大笑起来。
从此大家就给小鸟起了一个外号叫爱吹牛的小鸟。
神奇的蘑菇小屋2一天晴空万里，早晨的日出刚刚浮现在眼前，就听见小鸟叽叽喳喳地在喊大家起床。
不一会大家都来到了小鸟喊叫的地方。
小鸟就神采奕奕的说：“告诉你们一个秘密，我昨天晚上去了一个特别漂亮又神奇的小蘑菇屋，就在高高的山顶上，它的旁边有清清的水.绿绿的草.五颜六色的花，就像人间仙境一样，伸手就可以摸到一朵一朵的白云。
最特别的是蘑菇小屋里有很多很多口味不同.形状怪异的食物和玩具，而且它的主人还特别和蔼可亲，对我像对自己的孩子一样温柔。
我进到蘑菇屋以后它让我吃了很多好吃的，还有甜甜的魔法蛋糕呢，吃了蛋糕以后可以做到任何想做的事。
”大家越听越好奇，就异口同声说：“也带我们去看看吧!”小鸟一听脸扑通一下红了起来，原来那不是真的。
只是小鸟自己晚上睡觉做的梦，大家听了以后都哈哈大笑起来。
从此大家就给小鸟起了一个外号叫爱吹牛的小鸟。
六年级童话萝卜兔的蘑菇房童话故事
萝卜兔的蘑菇房童话故事“不好啦！不好啦！萝卜兔的家着火啦！”兔子村的村长急匆匆赶到萝卜兔家的田里，萝卜兔正在兴致勃勃地割麦子，他早就是个成年人了。
村长慌忙地对萝卜兔说：“你家的萝卜房不知怎么着火了，赶快去看看吧！”说完，村长又喊着粗气喊了起来。
萝卜兔立马放下锄头，赶回家去。
消防队长灰兔正在维持秩序，而萝卜兔却想去看看父母留给他的萝卜房子。
“快回去，这里是火灾，你快走，走啊！”灰兔大喊，“你干什么？快，走吧，别看了！”萝卜兔不想违背命令，也只能唉声叹气地走了。
“快回去，这里是火灾，你快走，走啊！”灰兔大喊，“你干什么？快，走吧，别看了！”萝卜兔不想违背命令，也只能唉声叹气地走了。
他心里在想：以后该怎么办呀，家都没了，住哪儿啊？住田里？不，太冷了，还是向邻居借宿几天吧！于是，他敲响了邻居严先生灰白兔家的门。
“你好。
”严先生说，“怎么了？”“我家着火了，暂时没地方，能不能……借宿几天？”萝卜兔低下了头，说。
“当然可以！”严先生是位性格豪放的人，于是马上就答应了。
两天过去了，萝卜兔不想待在严先生家了，于是决定自己去造房子。
第三天一早，他就拿着斧头去砍树，准备做个木头蘑菇房。
不一会儿，就拖着几十颗小树，六棵大树到自己的田里造房子去了。
他请来了造房工队，让队长黑兔帮忙造房子。
他们先吊起了四根大木头，把它们放到事先挖好的大孔里，再埋紧，主干就搭好了。
再把两根支架搭到主干上方，再铺上木头棍，粘上胶水，房子就搭完了。
第四天了，萝卜兔去采了几筐蘑菇，因为房子是蘑菇样，所以，他特地把蘑菇捣碎，榨汁，变成了蘑菇颜料。
萝卜兔又请来了村里的粉刷队，把屋子里外都分刷了一遍，又做了窗门，一个美丽可爱的蘑菇屋造型就完成了。
第五天，他在蘑菇屋里摆上床，床头柜，书桌，冰箱等家具，就可以入住了。
房子做在田旁边，只用了三天时间就造好了，据说，在兔子村的史册里，是个奇迹呢。
蘑菇房子-原创短篇童话故事
蘑菇房子-原创短篇童话故事
小兔子要搬家了，可是搬到哪里去呢？
小兔子找到一个树洞，刚想走进去，只听见树洞里传来一阵低沉的声音：“对不起，我已经住上了。
”原来是大黑熊，小兔子掉头就跑。
小兔子又找到了一个地洞，小心翼翼地把头探进去，地洞里传来一个尖细的声音：“是谁打扰我睡觉啊！”原来是地鼠，小兔子嘟哝着离开了。
这时熊猫博士刚好从这里经过，听见了小兔子的诉说，便对小兔子说：“我给你一个蘑菇，只要你用水去浇灌它，就会有奇迹出现。
“说完，熊猫博士从口袋里摸出一个蘑菇，交给小兔子。
小兔子拿着蘑菇，虽然不知道会有什么奇迹出现，但它还是找了一片空地，把蘑菇种在地里，它去河边打了一桶水浇在蘑菇上，蘑菇变大了一点，小兔子又去打了几桶水，蘑菇越变越大，最后变成了一个巨型蘑菇。
干了这么久的活，小兔子又累又饿，正想去找吃的，突然它看见了蘑菇，想出了一个好办法。
小兔子在蘑菇上啃出了一个正方形的洞，自言自语地说：“恩，把这当门。
”它又继续在蘑菇上啃出一个小正方形，说：“这可以当窗。
”接下来，小兔子从门里进去，连续啃出了很多家具，最后，小兔子终于把巨型蘑菇啃成了一座房子。
哈哈，小兔子终于有了一个既可以吃，又可以住的房子了。
蘑菇小屋保卫战
蘑菇小屋保卫战
从前，有一群可恶的小老鼠，它们就想把小灰兔的蘑菇小屋给拆掉。
于是，这件事情很快的就被小灰兔知道了，小灰兔抓耳挠腮的想，这可怎么办呀？要是哪一天，这些讨厌的老鼠把我辛辛苦苦盖起来的蘑菇小屋给拆掉了，那我每天就要睡在外面，岂不是无家可归了吗？不行不行，我必须马上行动起来，做好防御准备。
小灰兔奇思妙想，终于想出了一个出奇制胜的办法。
它用绳子把一些铃铛串起来，挂在小屋的附近，等着老鼠来上钩。
果然，到了晚上，小老鼠真的来了，可是它万万没有想到，小灰兔早已经布置好了陷阱。
小老鼠一不小心碰到了绳子，铃铛发出清脆的声音，把睡梦中的小灰兔给吵醒了，它打开门大声喊：“抓老鼠了，抓老鼠了！”这时，小老鼠早已被吓的无影无踪。
蘑菇房子（精选5篇）
蘑菇房子（精选5篇）蘑菇房子篇1语言：蘑菇房子活动目标：1、引导幼儿理解故事内容，能清楚地说出蘑菇的成长过程。
2、鼓励幼儿按照故事提供的线索大胆想象，激发幼儿的创造思维。
活动准备：录音带、教具：小兔子、大小蘑菇6棵、背景图一张活动过程：一、谈话导入：看，老师带来了一棵小蘑菇；你们爱吃蘑菇吗？谁也爱吃蘑菇呢？（小兔子）二、分段理解故事内容：1、小兔子看见地里长了一棵小蘑菇。
提问：小兔子会怎么做呢？（鼓励幼儿大胆想象，并讲述自己的观点。
）2、小兔子说：“你这么小，等你长大了，我再来采吧。
”小兔子走了。
蘑菇开始长大。
第一天，蘑菇长到像苹果那么大了。
提问：小兔子会不会去采它呢？3、小兔子说：“再长大一些我来采。
”第二天，蘑菇长到像凳子那么大了。
提问：小兔子会不会去采它呢？4、小兔子说：“再长大一些我来采。
” 提问：第三天，蘑菇会长到多大呢？像什么？小兔子会怎么做？（通过“前两天蘑菇变化”的提示，引发幼儿对蘑菇形态的想象。
）5、第三天，蘑菇长到像雨伞那么大了。
小兔子说：“再长大一些我来采。
” 提问：第四天，蘑菇又会长到多大呢？像什么？小兔子又会怎么做？6、第四天，蘑菇长到像桌子那么大了。
小兔子说：“再长大一些我来采。
” 提问：第五天了，蘑菇还会变大吗？长得像什么呢？小兔子有没有把它采下来呢？（幼儿举手表决采或没采）7、最后，蘑菇长到像房子那么大了。
小兔子说：“蘑菇这么大，我不能采它了。
我还是把它做成一间房子吧。
”小兔子在蘑菇上开了一个门，又开了两扇窗。
小兔子住在蘑菇房子里，好开心啊！提问：小兔子最后是怎么做的？三、完整地欣赏一遍故事（播放录音）：提问：1、故事的名字叫什么？2、小兔子去看了蘑菇几次？3、第一天/第二天……/最后去看蘑菇，看到蘑菇长到像什么了？4、每次看到蘑菇，小兔子都是怎么说的？5、小兔子住在蘑菇房子里，会是什么样的心情呢？（好开心啊！）它在蘑菇房子里会做些什么事情呢？四、活动延伸：小兔子搬进了新房子，可家里还却点家具，我们画一些送给它好吗？（幼儿离场）蘑菇房子篇2活动目标⒈能根据故事情节，学说角色的对白。
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儿童小故事-蘑菇小屋
大山深处有一个偏僻的小山村。
这里有一群渴望上学的孩子。
村民们到大山外面去为孩子们请老师。
先后来了九十九位老师，但是呆得时间都不长，原因是这里的条件实在太艰苦了。
孩子们多希望能有一位既有爱心又能吃苦的老师来教他们啊！
第一百位老师终于上山来了，孩子们眼前一亮！这位年轻女老师一双大大的眼睛一眨一眨好像会说话。
孩子们一下子就喜欢上这位新老师了。
新老师名叫罗云，她显然也很喜欢孩子们。
“孩子们，我们的教室在哪儿呀？”罗老师微笑着问。
“在那里。
”一个男孩指了指远处一座破旧的小屋。
罗老师皱了皱眉，那座小屋显然年久失修，微风一过便摇摇晃晃，孩子们怎么能在这样的房子里上课呢？
“孩子们，你们在这里等老师一会儿。
”罗老师放下旅行包，急匆匆地走了。
罗老师回来时手里捧着一朵大蘑菇。
她打开旅行包，取出一把小气筒，对着那朵大蘑菇打起气来。
在孩子们惊奇的目光里，那朵大蘑菇像气球一样膨胀起来，变得像小房子一样大了。
“孩子们，”罗老师兴奋地说，“让我们一起动手建造我们的新教室吧！”
孩子们兴高采烈地取来了锹和锄头，在大蘑菇上挖呀挖。
大蘑菇很快就被挖空了。
一会儿窗户有了，一会儿门也有了。
孩子们乐得直拍手，好漂亮的一座蘑菇小屋啊！
罗老师留了下来。
白天她在蘑菇小屋里给孩子们讲课，和他们一起做游戏。
晚上，她就在蘑菇小屋里备课、批改作业。
二
罗老师很喜欢音乐，于是在正常课程之外就又多了一门音乐课。
罗老师有一把锃亮的小铜号，一到音乐课，罗老师便给孩子们吹奏《小号进行曲》。
孩子们也很喜欢音乐，他们抢着试吹罗老师的小号，可一开始谁也吹不出声来，一个个小脸胀得通红。
罗老师想组织一个由小号手组成的管乐队，可是只有一把小号，怎么办呢？
一个梳小辫的女孩想了想说：“老师，咱们村子里有那么多喇叭花，它们多像小号呀！可不可以用喇叭花来当小号呢？”
这个主意真不错，罗老师高兴极了。
孩子们采来了好多喇叭花，五颜六色的，在阳光下闪着亮光，还真像小铜号呢！罗老师又拿出那把小气筒对着喇叭花打起气来，喇叭花一个个变大、变长了。
罗老师拿起一朵喇叭花吹了起来。
真有趣，喇叭花除了能发出小号的声音之外，还能散发喇叭花的香味呢！
“喇叭花乐队”很快组建起来了，孩子们人手一把喇叭花小号，站在山顶，对着远方吹奏。
城里的音乐厅里，交响乐团正在演奏。
听众们正在欣赏美妙的音乐，忽然听到一阵嘹亮的小号声，伴随着醉人的花香。
观众们议论纷纷。
“这是哪支乐队在演奏呀？”
“这支曲子好像从来没听过嘛。
”
乐队指挥情不自禁地放下了指挥棒，乐手们也纷纷停止了演奏，他们也陶醉在音乐和花香当中了。
三
阳光明媚的日子里，罗老师领着孩子们在草地上做游戏。
天上有架飞机飞过。
“罗老师，那是什么？”一个男孩指了指飞机，好奇地问。
“那是飞机。
”罗老师给大家解释飞机是怎么回事。
“我们也想飞！”孩子们羡慕极了。
“可我们没有飞机呀！”罗老师说，“我们怎样才能飞起来呢？”
孩子们托着腮思考起来。
“老师！”一个男孩望着远处一株株的蒲公英说，“蒲公英有一把小伞，有风的时候就可以飞起来，我们行不行呢？”
“怎么不行呀？”罗老师高兴得跳起来，这个想法太棒了！
孩子们采来好多蒲公英的小伞，用罗老师的小气筒把它们一个个“吹”大。
孩子们一人领到一把“大”伞，他们在伞下面系上了一个小板凳，这样就制成了蒲公英滑翔机。
罗老师也做了一把大伞，在下面系上了一把椅子。
起风了。
“孩子们，做好准备，系好安全带。
”罗老师拿着喇叭花话筒喊道，“起飞！”
一把把大伞借助风力慢慢升空。
孩子们兴奋得叫嚷起来。
“真好玩！”
“太棒了！”
下面是庄稼地和菜地，还有树林、草地和五颜六色的野花。
从天上望去，小山像一块绿宝石，小河像一条银色的项链，美极了。
“孩子们，跟我一起飞！”罗老师领着孩子们向高处飞去。
一层层的白云像轻纱一样在他们身边掠过。
几只小鸟飞累了，落在孩子们肩上叽叽喳喳地叫。
孩子们真开心呀！
四
蘑菇小屋里的朗朗读书声传到了大山深处。
山里的动物们对这个“新长出来的大蘑菇”充满了好奇。
罗老师这天正给孩子们上课，一个小男孩忽然嚷起来，“老师你看，大灰狼！”
几十道目光同时“射”向窗外，果然，一只大灰狼正透过窗户探头探脑地向屋里张望。
罗老师示意孩子们坐着别动，然后勇敢地走出门去。
“我已经七天没吃东西了，”大灰狼跟罗云老师商量，“能不能给我一个小孩子吃吃？”
罗云老师笑了，“你等我一会儿，”说着走进了蘑菇小屋。
知道了大灰狼来的目的，孩子们七嘴八舌，纷纷给罗云老师出主意。
罗云老师最后采纳了一个小女孩的主意：用小气筒把一根绣花针吹成宝剑，去吓唬大灰狼一下。
罗云老师换上一身戎装，手握着明晃晃的宝剑，威风凛凛地走出了蘑菇小屋。
大灰狼害怕了，“我不吃小孩子了，我……那我吃什么呀？”大灰狼难过得哭了。
“你可以吃素呀！”罗云老师给大灰狼出主意。
“吃……素？”大灰狼迟疑了一下，但它马上就被一阵香味吸引了，原来
是罗云老师拿出了自己做的点心。
大灰狼抓起点心一阵“狼吞虎咽”，它还从没吃过这么好吃的东西呢。
我想吃小孩子，罗老师没有怪我，还给我吃这么好吃的点心……大灰狼脸红了。
“我想和小朋友们一起上课、一起玩，可以吗？”大灰狼小声恳求道。
“当然可以了！”孩子们都从蘑菇小屋里跑出来欢迎大灰狼。
“你要保证不伤害孩子们。
”罗云老师说。
“我保证！”大灰狼举起了双手和双脚。
大灰狼终于背上了小书包和孩子们坐在一起上课了。
后来小白兔、小松鼠和小花鹿也来了。
你不用担心蘑菇小屋装不下，它还可以变大呢！即使大象来了也没问题呀！
美丽的蘑菇小屋里总是充满了笑声。