青干班理论学习总结2020.docx
2024年青干班理论学习阶段小结

2024年青干班理论学习阶段小结
2024年青干班的理论学习阶段已经结束,以下是对学习阶段的小结:
1. 学习内容丰富多样:在这一学习阶段中,我们学习了很多理论知识,包括领导力、创新、沟通等方面的知识。
这些知识帮助我们更好地理解和应用在工作和生活中。
2. 学习氛围浓厚:青干班的学习氛围非常浓厚,同学们热情高涨,积极参与讨论和交流。
教师们也给予了很多具体实例和案例分析,使得理论知识更加生动活泼。
3. 共享学习经验:在学习期间,我们与同学们一起分享了自己的学习经验和心得体会,互相学习和借鉴。
这种共享学习经验和交流的方式,让我们更加快速地吸收新的知识。
4. 实践活动丰富多样:学习阶段也伴随着很多实践活动,例如团队合作项目、模拟场景演练等。
这些实践活动帮助我们将理论知识应用于实际工作中,并提升了自己的实操能力。
5. 自我评估和反思:在学习期间,我们还有机会进行自我评估和反思。
通过对自己学习和进步的评估,我们更加清楚自己的优势和不足,并能够针对性地进行进一步改进和提升。
总体而言,2024年青干班的理论学习阶段是充实而有意义的。
通过学习丰富的理论知识、参与实践活动和分享学习经验,我们能够更好地拓宽自己的视野,提升专业能力,为未来的工作打下坚实的基础。
第 1 页共 1 页。
2020年青干班理论学习总结

2020年青干班理论学习总结紧张、忙碌而又充实的青干班理论培训转瞬而去。
短短的一周,在市委组织部和市委党校的精心安排下,我们有幸聆听了十几场精彩的讲座,接受了现场红色教育,学员之间开展了丰富多彩的课余活动,可以说此次培训班是我工作以来参加的专家层次最高、学习时间最长、学习内容最全的一次培训,不但丰富了知识、开阔了视野、拓宽了思维,而且与学员之间发扬了团结友爱、互帮互助的团队精神,建立了深厚的感情。
此次培训对今后的工作具有非常重要的指导作用,体会很深。
一、拓宽了眼界,启发干事创业的思维和方式此次培训的开班典礼上,市委常委、组织部何部长的动员讲话,给我们上了第一课,使我对培训的认识和重要意义有了进一步的认识。
培训班精心挑选的课程,内容丰富、针对性强,一位位老师精彩的讲述、一个个生动的案例循序渐进地启发了我的思维,使我不断地思考,增长了见识,开阔了思路。
对于今后如何更好地对待工作,如何来谋事创业有了自己的浅见和思考。
1、学而思后行,可以说是我最大的收获。
古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。
我们青年人对知识和理论有了深入地学习和思考,如果不能很好地落实到行动上,再多的学识、再好的想法也只能是空想。
空谈误国,实干兴邦,现代的青年人就是要勤于学习,善于思考,勇于实践。
在学习中思考,在行动中落实,锲而不舍地追求实现自身的价值。
2、务实的作风,是检查自身、衡量工作的一把尺子。
正如胡琼教授讲的那样,领导是一个影响他人和群体目标实现的过程,领导的作风决定了团队的作风和效率。
我要加倍珍惜当前干事创业的平台,倡导务实的作风,各项工作立足于实、扎根于实,全部心思和功夫用在推动工作上,脚踏实地,以高效务实的工作作风接受实践的检验。
3、创新的思维,这是青年人最宝贵的财富。
吴红教授在讲解创新思维时说:创新思维是一种不被表象所迷惑,不被思维定势束缚,敢于突破、敢于质疑,且具有丰富想象力的思维。
我要通过不断的学习和积累,积极思考新的工作方法和思路,与时俱进,开拓创新。
青干班理论学习阶段总结三篇

青干班理论学习阶段总结三篇本人有幸参加了青年干部培训班,第一阶段理论学习已结束。
通过理论学习及参观,受益颇多。
自我小结如下:一、从第一天开课组织部领导的讲话,让我感到了市委对这次培训的高度重视和精心组织。
组织部对我们这次参加青干班培训的学员无论从生活、学习还是纪律等方面都作了明确的要求,对参加这次学习的目的也作了明确的指示,使我觉得激情满怀而又重任在肩。
二、在苏州农村干部学院,我聆听了各位领导及教授的讲课,觉得内容丰富全面,授课精彩生动。
比如:“做好群众工作,维护基层稳定”,倪春鑫主任从若干个层面作了精彩演讲。
从深层次分析了人民群众是立党之本,力量之源,执政之基。
我们的党及党的干部一定要相信人民群众,充分认识到群众工作的重要性和紧迫性。
这一系列精辟的话语使我更加懂得了密切联系群众、做好群众工作是确保地方经济发展、社会稳定的迫切需要。
再如,苏州大学沈健教授的演讲“管理中的博弈思维”。
沈教授的讲课深入浅出,细致全面。
聆听之后觉得清新自然、受益匪浅。
作为一名最基层的负责人,以前只知道努力完成上级交派的任务,全力维护地方稳定,积极引导发展地方经济就行了。
通过这次学习,使我明白了管理师一门艺术,是一门博大精深的学问,必须要好好学习研究并且灵活运用到实践工作中去。
三、我市“十二五”计划的解读、廉政准则的讲课、提高调查研究能力的演讲,使我对现阶段农村基层工作有了一种全新的认识。
作为一名基层负责人,必须努力提高深入群众的能力,努力提高组织群众的能力,努力提高与群众沟通的能力,努力提高化解矛盾的能力。
四、增进了友谊,扩大了视野。
这次赴苏州参加培训,青年干部班学员32人,赴园区挂职干部16人。
通过共同的学习、生活与沟通,我们之间的友谊由浅入深,共同探讨创新、发展、维稳等一系列的农村工作问题。
学员们畅所欲言,各抒己见,取长补短,既增进了友谊,又扩大了视野,同时更新了观念。
通过这次理论学习,我更加清醒的认识到基层负责人必须不断地提高学习的能力,不断的提高管理能力,在今后的工作中,我们要做到理论工作思路,科学规划,创新发展,务实为民。
青干班理论学习总结 (2)

青干班理论学习总结青干班理论学习总结1夜幕低垂,华灯绽放。
有着“彭祖故国、刘邦故里、项羽故都”之称的古城徐州以其庄重、古朴而又开放的胸怀,迎接着我们这群学员的到来。
经过5个小时的车程,没有停留,也没来得及和这座秀丽的城市打个招呼,风尘仆仆的我们就直接来到目的地——有着“新中国第一所矿业高等学府”美誉的中国矿业高校,在这里我们将开头为期六天的学习生活。
进入校内,入住宿舍,简洁地整理过行李,便迫不及待地和宿友到校内中走一走、转一转。
即便是夜晚,我也要去领会一下她的静谧与安静,由于离开高校校内已经有12个年头了。
闲逛校内中,凉风习习,天籁有声;穿行小径,仰视星空;没有喧嚣,没有嘈杂,一切都是那么纯粹、那么安静、那么亲切。
心中竟有一种莫名的兴奋!是啊!怎么会不兴奋呢?12年前,我也是一名高校生,徜徉在高校校内里,尽情地享受人生最欢乐的时间。
12年中,有了工作,有了家庭,有了孩子,人生的角色早已转换。
内心感到更多的是工作的压力和家庭的责任,“高校”这个字眼已经渐行渐远,间或在脑海里一闪,抑或给高校同学打个电话,聊几句高校的生活,算是给自己一点心灵的安慰吧。
我知道那简洁、纯粹、欢乐、安静的青葱岁月已经一去不返了。
何曾想,12年后,能有机会再次走进高校校内,走进教室,上课学习,过上“三点一线”的生活。
虽然短暂,但可以远离喧嚣,抛开烦杂,临时什么都不要想,什么都不要管,心灵突然觉得是如此的自由,感觉这天地就是自己的,可以任意驰骋,自由飞翔,或许这就是“高校”这两个字最大的魅丽吧!无论是谁,无论经受多少年,在他的心中,永久都会留有一个空间,去贮藏自己的高校生活。
在矿大六天的学习,课程支配很满,上午、下午和晚上都支配地满满的,课程涉及政治、经济、社会管理、文明礼仪等,丰富而又灵动。
坐在教室里,倾听教授的讲解,突然发觉自己其实并没有离开过校内,没有离开过同学,只是角色不同而已。
高校时是同学,坐在教室里;毕业后成为老师,站在讲台上;如今又成为同学,坐在教室里;只是这“一坐一站”之间,角色变了,责任不一样了,人生的意义也更清楚了。
青干班学员理论培训心得(4篇)

青干班学员理论培训心得(4篇)青干班学员理论培训心得篇1青干班学员理论培训心得体会材料五根据市委组织部的统一安排,7月10日至16日,我有幸参加了为期7天的青年干部培训班理论学习。
分别学习了《产业转型升级》、《社会管理创新》、《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、《新形势下党风廉政建设及典型案例分析》等理论课程,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础、法律法规、党性修养等方面的知识有了一定程度的提高,给我的启发很深,受益匪浅。
一、在理论学习上有新进步开班动员会上,何部长给我们上了一堂生动的课,谈了“七要、七不要”,勉励我们要不辜负组织期望,认真学习。
当第一天晚上到徐州后,第一眼看到“中国矿业大学”字样时,心中油然激动起来,走进矿大校园,仿佛又回到了学生时代,重温课堂的感觉。
每一堂课都认真听、认真记,感觉新鲜的东西很多,课堂上手写累了,笔芯用完了,却没有一点疲劳感。
想到组织上为我们精心设计的课题,适用、适时、适口,真是“量身定做”,用心良苦。
晚上,精彩的班级活动汉字听写大赛,平常很熟悉的字,一下子变得陌生了,感觉要学的东西太多了。
要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
培训班上老师们的讲解语言朴实、言简意赅、深入浅出、形象生动,教导我们如何定位人生,如何成长,分析了当前形势以及今后的工作思路,使我感到启发很大,受益匪浅。
进一步认识到了学习的重要性和迫切性;认识到中青年干部要加强学习,接受新思维、新举措,以创新的思维应对竞争挑战;认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。
只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,不负组织重望,完成党委政府的各项工作。
当然,学海无涯,通过为期几天的学习是远远不够的,但专家、教授给我们的学习启示将指引我今后的学习生涯,坚定了我终身学习的志向。
二、在学以致用上有新举措“学而不思则罔思而不学则殆”,“千里之行,始于足下”。
青干班理论学习阶段总结

青干班理论学习阶段总结一、学习内容概述青干班理论学习阶段是为了提升青年干部的理论素养,培养他们的理论思维能力和创新能力,使他们能够适应和引领时代发展的需求而开设的课程。
在整个学习过程中,我们紧紧围绕党的基本理论、基本路线和党的工作方针政策,学习了马克思主义中国化最新成果,也学习了党中央最新决策部署,对于提高我们的工作能力和水平起到了非常重要的作用。
二、学习收获1. 锻炼了理论学习能力在学习过程中,我们通过系统的课程学习和讨论研究,不断提高自己的理论学习能力。
学习过程中,我们通过阅读党的重要文献、学习党的理论和政策、参加理论研讨活动等形式,培养了对党的基本理论的掌握能力,能够灵活运用党的理论在实际工作中,提高自己的领导能力和工作水平。
2. 加深了对党的基本理论的理解通过学习,我们更加深入地理解了党的基本理论,包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等,这些理论是党的理论体系的重要组成部分,是我们必须要掌握和运用的理论武器。
通过学习,我们能够更加深入地理解党的基本路线和党的工作方针政策,提高自己的政治觉悟,增强政治定力,为党和人民事业贡献自己的力量。
3. 拓宽了知识面和视野在学习过程中,我们接触到了各个领域的知识,涉及到了政治、经济、法律、文化等多个方面。
这些知识丰富了我们的学识,拓宽了我们的视野,使我们能够更好地参与和推动各项工作的开展。
通过学习,我们了解到了当前国内外的形势,了解到了各个领域的新动态和新趋势,有利于我们把握时代脉搏,为党和人民事业贡献自己的力量。
4. 提高了思想觉悟和理论思维能力通过学习,我们加深了对党的理论和政策的理解,提高了自己的政治觉悟。
学习过程中,我们通过思考和研究问题,提高了自己的理论思维能力,培养了自己的创新能力和解决问题的能力。
这对于我们在实际工作中处理各种复杂问题、推动各项工作的开展非常有帮助。
三、学习体会1. 学习是一种持续的过程学习是一种持续的过程,我们不能只满足于表面的学习,而要不断深入研究,不断提高自己的理论学习能力。
办事员青干班理论学习总结

办事员青干班理论学习总结办事员青干班理论学习总结1我们不能改变人生的长度,但是我们可以改变人生的宽度。
只有挤出时间来学习,才能让人生有所改变。
何部长在开班动员上提出的七个要求,是作为当代青年干部必须具备的素养要求。
集中学习的七天,是宝贵的七天,是汲取养分的七天。
一周的课程内容安排紧凑,科目丰富,是一次为“思想充电”的过程,也是为了以更好的精神风貌迎接工作“加了一次油”。
现将自身在学习中几点体会汇报如下:一、博学多思,珍惜学习机会第十期青干班的学员,来自不同的乡镇和机关,而作为20届的选调生,是因为市委组织部对我们的殷切期盼,才能够参加此次培训。
这无疑是一次十分难得的学习机会,而且培训内容广阔,特别聘请了来自中国矿业大学和市委党校理论功底扎实、专业知识精湛的老师和教授,安排了区域经济、廉洁从政、文化创新、社会管理、人际关系、礼仪知识等课程,内容结合了青年干部的工作实际情况和特点,穿插了大量能够直接“用到工作中”的教学内容,使我们既学习了先进理论和业务知识,又学习了创新理念和为人处事之道。
古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。
接收知识的同时,还需要去思考,去理解,才能真正做到融会贯通,将所学所知融入到工作中去。
二、朝气进取,端正学习态度身为青干班的一员,必须有青年干部的朝气和锐气,但作为基层工作人员,“骄气”和“娇气”不能有,要做到静下来,沉下去,扎根在农村,才能从基层这篇沃土上汲取更多的养分。
子曰:三人行,必有我师。
青干班的每一位学员,工作经验,生活阅历都比我多,每一位都是我的前辈、老师,在培训中,我积极向他们请教,从他们身上,我学习到了很多书本上学不到的知识和经验。
三、学有所悟,明确自身担当一周的时间不长,但它留下的影响和意义使我们受用一生。
基层是一所大学校,我们必须时刻保持学习意识和学习劲头。
“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,只有在工作生活中点滴积累,集腋成裘,把学与思,理与行紧密结合起来,做到工作学习不分家,培养良好的学习习惯和方法,进行自身完善,以清晰的头脑和丰富的理论武装自己,力争做一名优秀的基层公务员。
青干班学习总结范文(通用5篇)

青干班学习总结范文(通用5篇)青干班学习总结范文(通用5篇)难忘的学习生活又即将告一段落了,想必你的视野也得到了开拓,需要好好地写一份学习总结了。
在写之前,可以先参考范文喔!下面是小编整理的青干班学习总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
青干班学习总结1为期五天的年轻干部培训班已顺利落下帷幕,作为基层的一名普通公务员,我有幸参加了此次培训,受益匪浅。
培训开设的课程内容丰富、针对性强,一位位老师精彩的授课,一次次与同学真诚的交流,让我在党的奋斗史、礼仪形象、团队协作,情绪管理等方面的认识有了一定程度的提高。
让我感到遗憾的是此次学习的时间有限,而需要汲取充实的东西太多,通过培训仅仅让我触摸到知识的边角。
回顾五天的学习,我的体会如下:一、学习是人生永远的主题当今新知识、新科技不断涌现,知识的更新把人类带入学习型社会。
基层的政策更新,矛盾纠纷突发往往让缺乏工作经验的我们束手无策。
要适应和跟上现代社会的发展,增强为民服务的能力,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
重视学习、善于学习更是我们党一贯的优良传统和宝贵经验。
如何才能真正的把学习进行到底呢?我在这次培训的主讲陈尤文教授讲授的关于“如何当好领导的助手”内容中找到了答案。
陈教授说:青年人要顺利成长,就必须正确认识社会,正确定位自身价值,创造更多的条件,去接近多种样式成功的“领导力”,从而尽早形成自己的“领导力”。
那么,如何才能提高领导力呢?陈教授说:领导力不可造就,需要学习。
加强学习,是我们进一步提升执行力的需要。
只有通过向领导、向同事、向群众学习,才能掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,了解群众所需扎实为民服务。
二、干事是人生永远的主线我们由于年轻,接触基层工作时间不是很长,在遇到复杂矛盾时,可能有过退缩思想;在面对繁重任务时,可能有过烦躁情绪。
但作为新时期的年轻干部,我们必须要积极培养踏实干事、勇往直前、甘于奉献的精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
7月,我有幸参加了市委组织部牵头举办的第十期青年干部培训班,在彭城徐州聆听了矿大教授的专业授课,高端的学习培训、一流的师资学识、专业的知识讲解、美丽的矿大校园,都给我留下了极深刻的印象。
种种良好印象之中,我最想记述美丽的矿大校园里那群知识渊博的学术精英,他们理论功底扎实,学术积淀深厚,走出校门为地方政府服务,敢思敢为,为经济社会发展贡献力量。
一、勤学善思敢为,有德有识有才
矿大校园是美丽的,这种美丽体现于校园环境本身,体现于刻苦专研的矿大学子,更体现于矿大那群学界翘楚。
培训班“煞费苦心”地邀请了其中的杰出代表,他们有的是校部门领导,有的是学院掌门人,有的是培训大师,有的是专业博士。
这些老师是多地政府的经济顾问,常常为企事业单位员工培训授课,在专业领域具有较高学术知名度。
他们是一群勤学善思敢为、有德有识有才之人。
段教授是矿大文法学院的掌门人,她讲述自己多年来养成了每日学习思考的习惯,即便现已评为教授,仍然将学习思考作为最重要的事项,不敢荒废。
矿大老师走出校门的较多,相关专业的老师担任地方经济发展顾问与法律政策咨询人员等。
负责学校监察工作的张书记向大家阐述了廉洁之于青年干部的重要性,少了些理论与说教,多了些平实与深思,体现了矿大人对德的理解。
勤学善思敢为是矿大老师的优秀品质,也是值得我学习的品质,有德有识有才是教授精英的内外表现,也应该成为我努力追求的方向。
二、专业领域卓著,学术功底深厚
矿大是为数不多散落于北京城外的“国字号”学府,她是中国乃至世界一流的专业大学,矿大的许多专业方向全国领先、世界独特。
授课的矿大老师们不是矿业、安全、力学、建筑工程等领域的专家教授,但他们无愧于专业的矿大精神,专业知识扎实,学术功底深厚。
他们是一群专业领域卓著,学术功底深厚之人。
胡教授是矿大组织部的领导,他给我们讲述了领导科学、领导艺术、群众工作方法等知识,表面上看这类授课是大而化之的行政说教课,他却能用传统文化、经典国学、诸子百家的知识进行阐述,让大家在获取知识的同时感受到了中华文化的博大精深。
授课老师还透露,矿大有着一套严格的考核制度,积极引导矿大老师发表学术论文,在教学的同时提升学术科研能力。
作为乡镇公务人员,我未必在学术上取得成就,但在自己的本职工作上、专业领域里要做一名扎根基层、服务群众的专业人才。
乡镇农村是我的大专业,办公室服务工作、团委青年工作、年轻干部培养工作则是我的专业方向,我要向矿大教授们学习,做一个专业领域卓著的人。
三、理论联系实际,创新成果颇丰
矿大是工科实力突出的院校,实践能力强是这个学校鲜明的特质,矿大老师不迂腐,常常走出象牙塔,务求所学能有所用。
矿大老师们善于将专业理论运用到具体实践中去,不仅自己为地方经济社会发展做贡献,还鼓励矿大学子创新思维,培养他们的创造能力,创新成果颇丰。
他们是一群理论联系实际,创新成果颇丰之人。
王超教授是矿大经济学领域的杰出代表,他代表了矿大文法经管类等专业的老师们。
他的授课理论扎实,案例丰富,在日常教学科研的同时,对煤炭城市、徐州周边县区开展了多次调研,对县域范围的经济发展有着独特研究视角与实践积累。
矿大吴博士则是专门从事创新发明研究的一位老师,她介绍矿大尤其重视创新与发明,全体矿大学子必修《创造学》课程,学校创新发明氛围浓厚,专利申请数量一直位列全国高校前茅。
实践是理论发展的必由之路,矿大老师们的实践意识与能力有助于我褪去书生气息,促进我更加自觉地融入社会、参与实践、扎根基层。
此次矿大之行不虚,矿大求学难忘,我将以矿大教授展现出的优秀品质为榜样,勤学修德,明辨笃实,用优异的工作表现回报组织给予的培训机会。