天之大串词演讲示例
七色光串词

七色光串词篇一:节目串词开场词男1:尊敬的各位领导女1:各位嘉宾男2:亲爱的老师们女2:同学们(合)大家下午好!男1:____的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
女1:____的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
男2:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
女2:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
男1:新的一年,我们昂首阔步,点燃激情。
女1:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
男2:当小树又增加一个年轮;女2:当日历又翻开新的一页;男1:我们共同许下一个美好的心愿:合:祝老师们新年快乐。
女1:我们共同送上一份精心的礼物:合:祝同学们学习进步。
女2:在这辞旧迎新的美好时刻,就让我们在音乐中体验快乐,在歌声里放飞希望吧!女1:思南县第五小学____年庆元旦迎新春暨第二届校园十佳歌手颁奖文艺展演合:现在开始!女1:首先有请我们可敬可亲的权校长致开幕词,大家掌声欢迎。
男2:在这个欢乐的日子里,就让我们在激情昂扬的校歌中拉开帷幕1《七色光之歌》男1:是太阳让幼苗茁壮成长女1:是太阳让花儿绚丽开放男1:是太阳给大地无边春色女1:是太阳给世界七色光彩男1:我们沐浴七色阳光把梦想播下女1:我们采摘七色阳光把未来编织合:请欣赏小天使合唱团为大家带来的《七色光之歌》颁奖仪式一男2:激动人心的时刻到了,现在将颁发思南县第五小学第二届校园十佳歌手三等奖,有请十佳歌手评委姚伟老师为我们揭晓名单姚伟老师宣布三等奖名单:覃惠茹张砚隆张慧琳吴磊童艺垚田昊然陈坤严思语田茂蓉万橙橙张思翰袁江顺田浩然龚文军刘佳敏张诗琪(大队部成员引入他们并排好队后)女2:请获奖选手上台领奖,有请朱应霞主任但思鹏主任李霞主任黄仕红主任陈江林主任尚霞主任一同为获奖选手颁奖女2:感谢颁奖领导,让我们用热列的掌声对获奖选手表示祝贺。
2《我的未来不是梦》男1:梦、多么美好、多么奇妙的字眼,女1:它像一株小苗在我们心理长呀长,我们期待着它快快成长,我相信自己一定能实现,男1:请大家欣赏亲子对唱《我的未来不是梦》。
歌曲天之大主持串词

歌曲天之大主持串词篇一:红歌串词汉川中职2016年“五月唱红歌”主持人串词【开头语】A:尊敬的各位领导B:敬爱的各位老师C:亲爱的同学们合:大家下午好!A:红歌满天唱,光彩照人间!B:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,我们又迎来繁华似锦的红色五月。
C:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,D:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
A:当青春的花朵再次绽放,B:当动人的旋律在这里回响,C:当我们相聚一堂,共同演绎时,D:当我们满怀希望,热情歌唱时,合:我们共同迎来了汉川中职2016年“五月唱红歌比赛”!A:我是主持人______,首先请允许我介绍出席今天红歌比赛的领导,他们分别是_________。
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!B:我是主持人_______,接下来介绍担任本次比赛的评委,他们分别是______________。
大家掌声欢迎!C:我是主持人_______,D:我是主持人_______,下面我宣布,汉川中职2016年“五月唱红歌比赛”合:正式开始!1、《送别》A:曾经一曲优美的“芳草碧连天”,情谊真真,感动了一代又一代的中华儿女。
一千多年过去了,让我们再次回味那飘入灵魂的声音。
B:接下来是由二幼(1)班带来的合唱《送别》合:大家掌声欢迎!2、《最美的太阳》C:太阳给了我们力量和勇气,最美的太阳给了我们前进的动力;D:抱着梦往前飞,不逃避,不后退!接下来请欣赏一护(3)班同学为我们带来的歌曲——合:《最美的太阳》。
3、《平凡之路》A:平凡就是平平淡淡、从从容容,我们能做的就是在平凡中走出“高、大、上”的节奏,一往无前!B:让我们伴随优美的旋律一起欣赏一信(5)班的同学带来的合唱《平凡之路》。
4、《远方的客人请你留下来》C:歌唱丰收的时光,歌唱繁荣的祖国,我们要为幸福尽情的歌唱D:无论你来自何方,无论你代表什么身份,远方的客人请你留下来。
接下来请欣赏二幼(3)班带来的合唱——合:《远方的客人请你留下来》。
天之大串词报幕词简短

天之大串词报幕词简短尊敬的评审委员会,各位评委老师们,大家好!今天我将向大家呈现一份关于“天之大串词”的报幕词。
在这个时代,信息爆炸,大量的信息和内容源源不断地涌现而出。
如何快速寻找到我们所需要的信息,成为了当今社会的迫切需求。
而“天之大串词”应运而生,它是一个全新的信息检索工具,它的目的是通过串联相关内容,帮助我们在海量信息中迅速找到所需的内容。
首先,让我们来了解一下“天之大串词”的核心功能。
它通过智能化的算法,将关键词与相关的内容串联起来,形成一个信息链。
这个信息链连接了相关的新闻、文章、视频、图片等各种形式的内容,使得我们在查找某个特定的关键词时,能够直观地看到相关内容的全貌,从而快速获取我们所需的信息。
其次,让我们看一下“天之大串词”的应用场景。
首先,它可以被广泛用于新闻报道领域。
记者们可以通过输入关键词,快速获得所有与该关键词相关的新闻报道,从而更快地了解事件的经过和背景。
其次,它可以被广泛应用于学术研究领域。
研究人员可以通过输入特定的关键词,找到相关的学术论文和研究成果,以便更好地了解当前的研究进展和研究方向。
此外,“天之大串词”还可以在商业分析、市场调研、教育培训等领域发挥重要作用。
最后,让我们来看一下“天之大串词”的发展前景。
当前的信息技术正在飞速发展,人工智能、大数据等新兴技术正不断刷新我们对信息的理解和利用方式。
在这个时代的背景下,“天之大串词”有着巨大的发展潜力。
随着人们对信息获取效率的要求不断提高,“天之大串词”可以帮助人们更快地找到所需的信息,提高工作和生活的效率。
同时,它也可以帮助企业和组织更好地了解市场和用户需求,做出更准确的决策。
因此,我相信“天之大串词”必将在未来取得巨大的成功。
以上就是我对“天之大串词”的简单介绍。
在众多的信息检索工具中,“天之大串词”凭借其智能化的功能和广泛的应用场景,将为人们的生活和工作带来极大的便利和效率提升。
感谢各位评委老师们的聆听,我真诚希望“天之大串词”能够获得您们的认可和支持!谢谢大家!。
演讲比赛主持人串词精选

演讲比赛主持人串词精选
女:和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次“讲文明、树新风”演讲比赛。
男:在这个特别的日子里,我谨代表主持人,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!
女:下面让我们以热烈的掌声有请校长为我们致开幕词。
男:接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员,评委共十名,他们是:雷校长、主管中学教学的罗乾泰校长、主管小学教学的王仲云校长、周重良主任、罗松柏主任、罗小森主任、王映飞主任、主管小学大队辅导的'王红彪老师以及学生会同学、同学。
女:统分人员有:李敏老师和彭志强老师
男:本次比赛的规则是:
1、演讲的主题鲜明,思想进步,内容符合“讲文明、树新风”的主题;
2、演讲的语言准确,紧扣主题,表达清楚,语言流利;
3、声音洪亮,吐字清楚,富有感情;
4、运用平凡的事例揭示出深刻的道理;
5、演讲过程中适当运用态势语,恰当得体;
6、计分采取去掉一个最高分、去掉一个最低分,以剩余分数总分的平均分为参赛选手的最后得分的办法;本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛,不得临时更换,否则取消评选资格。
女:此次比赛共设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名、优胜奖四名。
旱天雷串词

旱天雷串词篇一:艺术节表演主持词【男】尊敬的各位领导、各位来宾【女】亲爱的老师们、同学们【合】大家好!【男】当四月的雨季滋润着五月的花蕾时,我们开始吟唱我们的季节,【女】当四月的雨季催生着五月的花蕾时,我们开始讴歌我们的青春。
【男】我们用器乐敲击五月的节奏,【女】我们用歌声吟唱五月的甜美;【男】我们用曲艺演绎五月的多彩,【女】我们用舞步旋转五月的欢欣。
【男】我们荡起心儿的双桨,欢庆在五月的花海中,【女】我们摇响心儿的铃铛,欢聚在五月的阳光下。
【合】西安市昆仑中学“科技”艺术节高二年级汇报演出现在开始男:历史的巨浪把我们推到时代的浪尖让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌女:接下来让我们掌声有请高二六班张思雨同学为我们带来的歌曲《走进新时代》男:祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母女:感受着她比海还深的爱,我们无法报尽,只有一句“我爱你”男:接下来请李华平老师为我们朗诵《祖国赞美诗》,大家掌声欢迎。
女:让我们再次感谢李老师的朗诵,下面让我们进入师生才艺大联欢,首先让我们欢迎高二六班李嘉欣同学为我们带来的钢琴独奏《夜曲》男:《夜曲》的旋律潺潺流入我们的心田,滑进我们的梦境,将我们尘世中的心,涤洗干净。
下面我们将欣赏到张思雨和李嘉欣同学为我们带来的钢琴四手连弹《军队进行曲》,大家掌声有请女:单簧管就像一位懂得艺术的绅士温文尔雅又不失质朴,下面让我们热烈欢迎范宽尚老师为我们带来的单簧管红歌连奏男:再次让我们谢谢范老师的精彩演奏,下面让我们用掌声欢迎特别嘉宾徐元博小朋友为我们带来电子琴表演《旱天雷》女:乐器的魅力动人心弦,人的嘴巴的力量也是无限的,接下来让我们一同欣赏高二六班贾凯诚以及高一年级马晨为我们带来的B-box表演,大家掌声有请男:如果全世界我也可以放弃,至少还有你值得我去珍惜,让我们掌声欢迎庞萍萍老师为我们演唱《至少还有你》女:“无论明天到何方,爱让我们的手紧握不放,打开感情的心房,你依然在我心上”请欣赏赵建霞老师为我们演唱《我心永恒》,掌声欢迎男:一个音符,一段旋律,给我们带来的是心灵的沟通女:一个眼神,一个动作,同样能传递出一种思想男:接下来请欣赏高二五班崔颖为我们的爵士舞《telephone》女:长大的我,执拗地认为“愿望”是小孩子的东西,并可以拒绝“愿望”。
正能量演讲稿主持词(通用12篇)

正能量演讲稿主持词(通用12篇)正能量演讲稿主持词(通用12篇)正能量演讲稿主持词要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的正能量演讲稿主持词样本能让你事半功倍,下面分享【正能量演讲稿主持词(通用12篇)】,供你选择借鉴。
正能量演讲稿主持词篇1亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“流泪不如流汗”。
流泪和流汗虽然都是生理现象,但如果仔细分析,它们却又是不同的。
当我们遇到困难或挫折时,有些人总是喜欢一把鼻涕一把泪,有时甚至哭了很长时间,也不知道自己为什么要流泪。
我记得有一次我有几道数学题解不出来,所以我急哭了。
然后我父亲走过来对我说:“孩子你不能因为几道数学题就哭了,你知道吗?与其流泪,不如流汗。
如果你花时间去思考和学习,或许你就能解决眼前这一切了,多流一些汗,总比流泪要值得。
”我听了,立刻擦干眼泪,然后坐下来,仔细分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。
在稻田里,经常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤劳作的农民,正一次又一次用锄头翻松泥土。
看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。
他们努力工作,花力气流血汗,最后总会有收获。
所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说成功的果实是汗水换来的。
一滴眼泪和一滴汗水是不一样的,流眼泪的人最终一无所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以尝到成功的果实。
“流泪不如流汗”,我们不要浪费这宝贵的时间,想想:当你洒下辛勤的种子时,成功的果实已经含苞欲放,而收获的果实就在我们不远处。
同学们,多努力,多流汗,创造自己的伟大事业!谢谢大家!正能量演讲稿主持词篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的题目是怎样传播正能量正能量是最受大家欢迎的流行语。
正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。
多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。
天之大串词演讲示例

天之大串词演讲示例篇一:节目串词节目串词舞蹈《洗衣谣》:山脚下,小村旁,一群小女孩来到小河边,棒槌飞舞,水花四溅,一张张笑脸洋溢着快乐,一双双小手那么灵动,请欣赏糜杆桥中心小学舞蹈队带来的舞蹈《洗衣谣》。
《包公审驴》课本剧:他是一位清正廉明、铁面无私、心智过人、执法如山的清官,是黎民百姓呼唤清官与盼望治世的精神寄托,他就是包公,请欣赏糜杆桥中心小学齐佳斌同学表演的课本剧《包公审驴》。
歌曲《天之大》;妈妈月光之下静静地我想你了有了你我才有家天之大唯有你的爱是完美无瑕请欣赏糜杆桥中心小学曹悦同学带来的歌曲《天之大》。
篇二:元旦文艺晚会串词20xx年杨村中学元旦晚会串词开幕词文:尊敬的各位领导英:各位老师婷:亲爱的同学们合:大家晚上好(要鞠躬)文:2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去英:20xx年的钟声即将敲响婷:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓合:让我们说一声新年好文:新年带给了我们人生的希望,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言英、婷合:新年温暖了我们青春的岁月,送你一万个祈祷,祈祷里是我的星语心愿文:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂英、婷合:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远文:我的祝福飘在长风里,如歌如梦英、婷合:我的祈祷飘在月光下,如诗入画文:今夜无眠英、婷合:今夜有梦文:让我们手牵手英、婷合:让我们肩并肩文:新的祝福英、婷合:新的期待合:20xx年元旦联欢会正式开始文:首先,请廖校长致词!------------(廖校长讲话)英:感谢廖校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!节目一:初一(3)班扇子舞《青花瓷》文:相信今天在座的各位,有很多都是周杰伦的粉丝,他的《青花瓷》是一首极具中国风特色的歌曲,典雅的歌词让很多人着迷。
当优美的曲调和扇子组合在一起,一同来演绎《青花瓷》,会带给我们怎样的惊喜呢?下面请用掌声欢迎初一(3)班带给我们的扇子舞《青花瓷》。
幼儿园毕业典礼手语舞天之大串词

幼儿园毕业典礼手语舞天之大串词主持人:老师(教师)、小朋友(幼儿)、小朋友(幼儿)
A:亲爱的叔叔、阿姨
BC:老师、小朋友
合:你们好!
A:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚,
B:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张脸,
A:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱……
B:这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!
A:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
C:他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!
A:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
B:让我们懂得了许多做人道理。
A:学到了许多本领,让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。
A:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨!
B:也舍不得离开我们的园长。
C:小朋友,让我们掌声请出园长妈妈为我们讲话。
A:接下来我们的毕业典礼正式开始,请大家尽情欣赏表演吧,首先出场的是xx小朋友带来的手语舞天之大,大家鼓掌欢迎!。
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天之大串词演讲示例篇一:节目串词节目串词舞蹈《洗衣谣》:山脚下,小村旁,一群小女孩来到小河边,棒槌飞舞,水花四溅,一张张笑脸洋溢着快乐,一双双小手那么灵动,请欣赏糜杆桥中心小学舞蹈队带来的舞蹈《洗衣谣》。
《包公审驴》课本剧:他是一位清正廉明、铁面无私、心智过人、执法如山的清官,是黎民百姓呼唤清官与盼望治世的精神寄托,他就是包公,请欣赏糜杆桥中心小学齐佳斌同学表演的课本剧《包公审驴》。
歌曲《天之大》;妈妈月光之下静静地我想你了有了你我才有家天之大唯有你的爱是完美无瑕请欣赏糜杆桥中心小学曹悦同学带来的歌曲《天之大》。
篇二:元旦文艺晚会串词20xx年杨村中学元旦晚会串词开幕词文:尊敬的各位领导英:各位老师婷:亲爱的同学们合:大家晚上好(要鞠躬)文:2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去英:20xx年的钟声即将敲响婷:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓合:让我们说一声新年好文:新年带给了我们人生的希望,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言英、婷合:新年温暖了我们青春的岁月,送你一万个祈祷,祈祷里是我的星语心愿文:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂英、婷合:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远文:我的祝福飘在长风里,如歌如梦英、婷合:我的祈祷飘在月光下,如诗入画文:今夜无眠英、婷合:今夜有梦文:让我们手牵手英、婷合:让我们肩并肩文:新的祝福英、婷合:新的期待合:20xx年元旦联欢会正式开始文:首先,请廖校长致词!------------(廖校长讲话)英:感谢廖校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!节目一:初一(3)班扇子舞《青花瓷》文:相信今天在座的各位,有很多都是周杰伦的粉丝,他的《青花瓷》是一首极具中国风特色的歌曲,典雅的歌词让很多人着迷。
当优美的曲调和扇子组合在一起,一同来演绎《青花瓷》,会带给我们怎样的惊喜呢?下面请用掌声欢迎初一(3)班带给我们的扇子舞《青花瓷》。
请初一(1)班做好准备。
节目二:初一(1)班现代舞《sorry sorry》婷:欣赏了优美的扇子舞,接下来初一(1)班将带给大家一段热情的现代舞《sorry sorry》。
请初二(1)班做好准备。
节目三初二(1)班小品《考试风云》英:第三次月考刚刚结束,马上又要迎来期末考试,学校中掀起了一股考试热潮,下面请欣赏初二(1)班的小品《考试风云》。
请初一(4)班做好准备。
节目四初一(4)班搞笑舞蹈《嘻唰唰》文:接下来让我们轻松一下,看看初一(4)班带给我们的搞笑舞蹈《嘻唰唰》。
请初二(4)班做好准备。
节目五初二(4)班古典舞《星月神话》英:美丽的神话中总是有穿越千年转世相遇的爱情,那是无比美好无比瑰丽,让我们一起欣赏初二(4)班带给大家的这一篇《星月神话》。
请初三(7)班做好准备。
节目六初三(7)班舞蹈《dream high》婷:美丽的神话总是令人向往,但我更向往梦想高飞组合,因为他们遇到了赏识他们的伯乐,也祝愿我们在座的千里马都能遇到伯乐,让我们在初三(7)班的舞蹈《dream high》中放飞梦想。
请初一(8)班做好准备。
节目七初一(8)班诗歌朗诵《中华少年》文:少年是祖国的希望,梁启超先生的一句“少年强则国强”道出千千万万少年的心声,今晚就让初一(8)班用诗歌朗诵的方式演绎一段全新的《中华少年》。
下面我们将掌声送给他们,一起来感受这群中华少年内心最强大最坚定的力量。
请初二(6)班做好准备。
节目八初二(6)班街舞《suga suga》。
婷:我们很骄傲,因为我们也是中华少年,少年就应该充满热情、充满活力、充满激情,有请初二(6)班带给大家青春洋溢的街舞《suga suga》。
请初一(7)班做好准备。
节目九初一(7)班歌曲演唱《爱》英:还记得春晚小虎队重出江湖的场景吗?相信很多人都对那一次的表演记忆犹新,小虎队不仅仅属于80后,90后,同样也是00后心中永远的经典,下面有请一(7)班带来歌曲演唱《爱》,用歌声向小虎队致敬,向经典致敬。
请初三(1)班做好准备。
文:有我在,三(1)班更精彩。
有我在,杨村中学更精彩。
下面请欣赏初三(1)班战士舞《有我在》。
请初一(2)班做好准备。
节目十一初一(2)班舞蹈《爱莲说》英:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
”出自于周敦颐的《爱莲说》,描写的是莲花的亭亭玉立,高贵而不妖。
下面请欣赏初一(2)班为我们带来的舞蹈《爱莲说》。
请初二(8)班做好准备。
节目十二初二(8)班舞蹈《不要不要》婷:少女时代的我们,幻想着,骄傲着,个性着,同时也可爱着。
下面有请初二(8)班为我们带来舞蹈《不要不要》。
请初一(9)班做好准备。
节目十三初一(9)班舞蹈《荷塘月色》文:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是绿油油的叶子。
微风过处,送来缕缕清香。
”下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。
请欣赏初一(9)班带来的舞蹈《荷塘月色》。
请初二(3)班做好准备。
婷:欣赏完柔美的《荷塘月色》,下面将为大家呈现一段动感十足的表演,请欣赏初二(3)班舞蹈《Nobody Sorry sorry》。
请初一(6)班做好准备。
节目十五初一(6)班舞蹈《少女时代Oh》英:今晚的舞蹈表演让大家饱足了眼福,每个班都想舞出自己的style,一(6)班的学生们准备了一段街舞表演《少女时代Oh》,他们将为大家show出属于他们的风采,准备好你们的尖叫和欢呼声,舞动青春,一(6)班的舞者们,Now, Show time!(有奖问答环节)节目十六初二(2)班舞蹈《无人可比》文:中国的茶叶世界闻名,中国的丝绸举世无双,跨栏飞人刘翔速度惊人,篮坛飞人乔丹球技高超,我们的舞蹈“无人可比”,问天下谁与争锋。
下面请欣赏初二(2)班带来的舞蹈《无人可比》。
请三(4)班做好准备。
婷:瑜伽是源自印度一种古老的健身术,通过见习增强心肺功能改善内分泌系统,刺激淋巴系统排毒,达到心律和身体的平衡以及精神和体魄的和谐,实现内在和外在的统一。
那么今天让我们一起来欣赏三(4)班带来的瑜伽《星月神话》。
请三(2)班做好准备。
节目十八三(2)班朗诵《那些年,我们一起学习的日子》英:初中三年,一千多个日子,我们一起生活,我们一起学习,我们一起走过。
下面请欣赏三(2)班带来的朗诵《那些年,我们一起学习的日子》。
请二(7)班做好准备。
节目十九二(7)班舞蹈《两个人》文:满地余寒露凝霜,凝不住我们绝美的舞姿。
在这青春的舞台上,年轻的我们舞出《两个人》的舞蹈,舞出我们的青春与活力。
请欣赏二(7)班带来的舞蹈《两个人》。
请三(8)班做好准备。
英:今晚这个舞台绝对是一个闪亮的舞台,心有多闪亮,舞台就有多闪亮。
初三(8)班的舞者们即将为大家带来一场闪亮的舞蹈盛宴,杨中新风采,闪闪惹人爱,别眨眼,看她们来了。
请三(3)班做好准备。
节目二十一三(3)班服装秀《娱乐服装秀》婷:看过服装秀吗,接下来三(3)班的同学们要为我们带来有史以来最为雷人最为搞怪的服装秀。
有请三(3)班的同学们。
请三(6)班做好准备。
节目二十二三(6)班小品《考试风云》英:前面我们欣赏了二(1)班的小品《考试风云》接下来看看三(6)班又会掀起怎样的考试旋风呢。
请二(9)班做好准备。
节目二十三二(9)班舞蹈《sarvar》婷:欢笑过后我们一起来欣赏一段热情欢快的街舞,希望在这寒冷的冬季能为大家带来激情版的温暖。
有请二(9)班的姑娘们。
请一(5)班做好准备。
节目二十四一(5)班大合唱《天之大》闭幕词(背景音乐《难忘今宵》)文:母爱是人间最真挚而美好的感情。
今天让我们在这新年之际大声唱一首献给母亲的歌。
有请一(5)班的全体同学上英:难忘今宵场。
婷:今宵难忘文:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁英:在这里,有孜孜以求的莘莘学子婷:在这里,散发着油墨的清香文:在这里,跳动着青春的脉搏英:在这里,有我们对生活的激情婷:在这里,更有我们对未来的渴望文:因为,我们始终相信:合:明天会更好文:今天的元旦晚会到此结束,再次祝大家合:新年快乐、心想事成、万事如意!(教师节目)篇三:六一主持词六一儿童节主持词主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎李校长进行节日致辞。
六一少先队员入队主持词:主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。
主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲:下面请大队辅导员讲话。
主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
1.开场舞蹈《欢乐广场》演出单位:六年级二班。
2.主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
主持人甲:童年的校园是知识的升华,校园的生活是多彩的合奏。
主持人乙:让我们扬起青春的衣角,架起远航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。
下面,请欣赏五一班的大合唱:《校园多美好》3.主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙:自从我校背诵每周一诗,已经快一年的时间了,同学们对学习诗歌可是热情高涨!主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵和舞蹈的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:请欣赏由一年级同学表演的诗歌舞蹈:《寻胡隐君》4.主持人乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!请听歌曲《我的童年》演出单位:六一班5.主持人乙:青春是充满活力的,青春是五彩的,青春是热烈的,青春是每一个人一生中最美好的时刻,而我们,现在处在这样的一个时刻,享受青春的美好,青春的快乐。