苏教版数学一年级下册口算练习【16套,含导学及答案】

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苏教版数学一年级下册口算练习【16套,含导学及答案】

练习一十几减9

1.填一填,算一算。

2.另一个樱桃上的数字是几?(两个樱桃上的数相加等于花上的数)

3.在里填“>”“<”或“=”。

12-911-9 11-9 3

714-9 16-918-9

15-913-9 14-913-9

4.根据所给的算式写出相应的算式。

7+9=16 -=-=

15-9=6 +=-=

8+4=12 -=-=第一行用“破十法”把被减数分成10和几,先从10里面减去9,再把计算结果与剩下的几合起来。第二行用“平十法”把9分成与十几个位相同的一个数和另一个数,用十几先减去与它个位相同的数,所得的10再减去9分成的另一个数。

两个樱桃上的数相加得花上的数,那用花上的数减去其中一个樱桃上的数就等于另一个樱桃上的数。

分别算出每道算式的结果,再根据所得结果比较出两边算式的大小。

两个数相加得一个数,用这个数减去其中一个加数得另一个加数。

参考答案

2.6 4 3 5 9 7

3.> < > < > >

4.16-7=9 16-9=7 9+6=15或6+9=15

15-6=9 12-4=8 12-8=4

练习二十几减8,7

1.填一填,算一算。

2.填一填。

3.先计算,再根据加法算式写出减法算式。4+7=8+9=

-=-=

-=-=

4.你知道的后面藏的是什么数吗? 13-=7 17-=8 6+=14 12-=7

+7=14 11-=8

8+=13 16-=8 运用“破十法”和“平十法”计算十几减8,7。分别将十几或者8,7拆分成两个数方便计算。

用左边框里的每一个数依次减去7或8,可灵活运用“破十法”或“平十法”快速得出答案,并将答案写在右边对应的框里。

根据一道两个加数不同的加法算式可写出两道减法算式。

已知被减数和差,求减数时,减数等于被减数减差;已知一个加数与和时,另一个加数等于和减一个加数。

1.

2.8 5 4 7 9 6 7 4 3 6 8 5

3.11 11-7=4 11-4=7 17 17-8=9 17-9=8

4.6 9 8 5 7 3 5 8

练习三十几减6,5,4,3,2

1.先圈一圈,再计算。

14-5=

12-6=

2.在里填“>”“<”或“=”。

15-610 13-57

11-38 12-49

12-6 6 14-5 5

3.比一比,哪辆车跑得快?

4.选三张卡片,写出四道算式。

减去几就圈出几个图形,数

一数还剩下几个图形就是要

求的得数。

先计算出左边的算式的得

数,再比较得数与右边数的大

小。你可以不用计算比较出大

小吗?试一试吧!

按照从左到右的顺序依

次计算。将前一步的得数与箭

头上的数字进行计算,直到得

出最后的结果。

根据一道两个加数不同

的加法算式可以写出另外一

道加法算式和两道减法算式。

1.

9 6

2.< > = < = >

3.11 3 9 0 4 11 5 8 6 11 8 12

4.4+8=12 8+4=12 12-4=8 12-8=4

练习四走迷宫

参考答案

18-9=9 16-8=8 14-5=9 16-7=9 12-8=4 12-4=8 11-8=3 12-3=9 13-5=8 12-9=3

15-6=9 15-9=6 12-6=6 16-9=7 12-7=5 13-7=6 11-2=9 11-3=8 17-9=8 14-8=6 12-5=7 17-8=9

练习五整十数加一位数及相应的减法1.看谁先到家。

30+3= 60+7=

23-3= 58-50=

37-7= 80+9=

56-6= 48-40=

69-9= 8+20=

2.画跷跷板。(哪边的得数大,哪边就低)

3.把下面的算式按照从小到大的顺序排列起来。

( )<( )<( )<( )<( )<( ) 把几个十和几个一合起来就是几十几;几十几减几十就是从几个十和几个一里去掉几个十;几十几减几就是从几个十和几个一里去掉几个一。

先分别计算出两边算式的得数,再比较得数的大小,哪边的数大,画跷跷板时,哪边的就画得低一些。

先计算出每个算式的得数,将得数按照从小到大的顺序排列,再将对应的算式填在括号里。

1.33 20 30 50 60 67 8 89 8 28

2.

3.20+8 42-2 50+9 75-5 87-7 93-3

练习六整十数加、减整十数

1.比一比,算一算。

3+2= 4+5= 6-3=

30+20= 40+50= 60-30=

2+2= 3+4= 5-2=

20+20= 30+40= 50-20=

2.争夺小旗。

3.做灯笼。

4.找朋友。(连一连)

整十数加、减整十数时,先把0

前面的数相加、减,再在得数

末尾添上一个0。

左、右两边的数加起来等

于上面的数,上面的数减去一

边的数等于另一边的数。

用最上面的60依次与

每个灯笼里的数进行计算,将

结果写在相应灯笼下面的括

号里。

先计算出每个算式的得

数,再看上、下两行中哪两个

算式的得数相等,就将这两个

算式连起来。

1.5 50 9 90 3 30 4 40 7 70 3 30

2.60 70 10 40 60 70 50

3.80 50 90 0 20 10

4.

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