部编版小学语文一年级上册《和大人一起读》ppt课件
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部编人教版一年级语文上册-语文园地五《和大人一起读-拔萝卜》ppt课件【省奖作品】
小姑娘喊 小狗来帮忙， 小狗拉着小姑 娘，小姑娘拉 着老婆婆，老 婆婆拉着老公 公，老公公拉 着萝卜叶子， “嗨哟 ！嗨 哟！”拔呀拔， 拔不动。
小狗喊小猫来帮忙……后来怎么样了？来自教科版小学语文一年级上册
老公公 种了一个 萝卜，萝 卜长大了， 老公公去 地里拔萝 卜。
老公公 拉着萝卜 叶子， “嗨哟！ 嗨哟！” 拔呀拔， 拔不动。
老公公喊 老婆婆来帮忙， 老婆婆拉着老 公公，老公公 拉着萝卜叶子， “嗨哟！嗨 哟！”拔呀拔， 拔不动。
老婆婆喊 小姑娘来帮忙。 小姑娘拉着老 婆婆，老婆婆 拉着老公公， 老公公拉着萝 卜叶子，“嗨 哟！嗨哟！” 拔呀拔，拔不 动。
部编一年级上人教《和大人一起读》杨静PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开免费下载
精品课件PPT
做事情很肤浅， 只在表面，点到 为止，不深入。
蜻蜓点水
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比喻见效很快。 立竿见影
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形容射击技术高超， 每次都能击中目标。
百发百中
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趁热打铁 无忧无虑 风尘仆仆 大海捞针
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乐不思蜀 三心二意 火上浇油 颠倒黑白
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知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》
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雨
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不
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大
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三
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先辈种下了树， 后代就有阴凉可乘。
前人栽树， 后人乘凉。
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发一箭，射中 两只雕。
一箭双雕
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又一个秋天。 日子越来越短了，夜晚越来越长了。风把叶子吹起来，花瓣 从巨大的花上落下来，同叶子一起飘落到地上。
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风更紧了。巨大的花几乎失去了所有的花瓣。它在风中摇晃 着，低下了头。又一阵风吹来，这回，果荚打开了，无数小种子 从里面飞出来，随风飘去 。
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共同相处或同 做一件事，却各有 各的打算。
同床异梦
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滴下来的水， 立刻就结成了冰。
滴水成冰
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文章或讲话冗长， 滔滔不绝。
长篇大论
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做事情很肤浅， 只在表面，点到 为止，不深入。
蜻蜓点水
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比喻已经到了危 险的边缘，要及 时醒悟，赶快回头。
部编版语文一年级上册《语文园地四：日积月累+和大人一起读》-优课件
3.“这是什么花呀？”
读书要读好停顿、读出标点
小松鼠问鼹鼠：“这是什么花
呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。
到了秋天，会结花生，花生可好
吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等
花结了果，我就把花生摘下来，
留着冬天吃。
读好语气
小松鼠感到很奇怪， 自言自语地说：“是 谁把花生摘走了呢？”
分角色朗读
读儿歌
小松鼠找花生 小松鼠，找花生，没找到，格外急。 花落了，果结了，花生呀，在哪里？
一年级上册《语文园地四》
日积月累+小松鼠找花生
家庭阅读交流任务：
1.借助拼音熟读并背诵“日积月累”中 的句子。 2.标好自然段，和大人一起朗读课文， 要求朗读准确、流利，享受阅读的快乐。 3.向爸爸妈妈提出自己感兴趣的问题， 了解松鼠、鼹鼠和花生。
日积月累 一年之计在于春， 一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。
小松鼠，找花生，没找到，格外急。 花落了，果结了，花生呀，在地里。
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
shǔ
松鼠
yǎn
鼹鼠
你知道它们的家在哪里吗？ 在土里
在树上
花生
1.花生的花是什么颜色的？
读书要读好停顿、读出标点
小松鼠问鼹鼠：“这是什么花
呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。
到了秋天，会结花生，花生可好
吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等
花结了果，我就把花生摘下来，
留着冬天吃。
读好语气
小松鼠感到很奇怪， 自言自语地说：“是 谁把花生摘走了呢？”
分角色朗读
读儿歌
小松鼠找花生 小松鼠，找花生，没找到，格外急。 花落了，果结了，花生呀，在哪里？
一年级上册《语文园地四》
日积月累+小松鼠找花生
家庭阅读交流任务：
1.借助拼音熟读并背诵“日积月累”中 的句子。 2.标好自然段，和大人一起朗读课文， 要求朗读准确、流利，享受阅读的快乐。 3.向爸爸妈妈提出自己感兴趣的问题， 了解松鼠、鼹鼠和花生。
日积月累 一年之计在于春， 一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。
小松鼠，找花生，没找到，格外急。 花落了，果结了，花生呀，在地里。
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
shǔ
松鼠
yǎn
鼹鼠
你知道它们的家在哪里吗？ 在土里
在树上
花生
1.花生的花是什么颜色的？
部编人教版小学一年级语文上册《和大人一起读 拔萝卜》优质课件
下课了！
老婆婆喊小姑娘来帮忙 小姑娘拉着老婆婆，老婆婆 拉着老公公，老公公拉着萝 卜叶子，“嗨哟！嗨哟！” 拔呀拔，拔不动。
小姑娘喊小狗来帮忙。小狗 拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆， 老婆婆拉着老公公，老公公拉着 萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔 呀拔，拔不动。
小狗喊小猫来帮忙……
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
老公公种了一个萝卜。 萝卜长大了，老公公去地 里拔萝卜。
老公公种了一个萝卜。 萝卜长大了，老公公去地 里拔萝卜。
老公公种了一个萝卜。 萝卜长大了，老公公去地 里拔萝卜。
老公公拉着萝卜叶子， “嗨哟！嗨哟！”拔着老公公，老公公 拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨 哟！”拔呀拔，拔不动。
部编人教版小学一年级语文上册《字词句运用+和大人一起读》优质课件
亲子阅读
在线 堂 课
我会读儿歌
闯关秘籍
(1)借助拼音，自己拼读儿歌《剪窗花》。 （2）遇到不会拼读的字，可以请教家长。 （3）能够流畅地读完儿歌的同学，就可以顺 利通过这一关了。
亲子创意阅读
亲子创意读儿歌
加入表情
加入 动作
温馨提示
加入 声音
大声读儿歌
剪窗花
小剪刀，手中拿。 我学奶奶剪窗花。 剪梅花，剪雪花， 剪对喜鹊叫喳喳。 剪只鸡，剪只鸭， 剪条鲤鱼摇尾巴。 大红鲤鱼谁来抱？ 哦！再剪一个胖娃娃。
第一步：准备一 张 正方形卡纸
第二步：将卡 纸对折
1.
第三步：根据自 己需要可以折成 三角、四角、五 角等
第四步：折好 后，在上面画 出自己想要剪 的图案
2.
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
在线 堂 课
我会读儿歌
闯关秘籍
(1)借助拼音，自己拼读儿歌《剪窗花》。 （2）遇到不会拼读的字，可以请教家长。 （3）能够流畅地读完儿歌的同学，就可以顺 利通过这一关了。
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剪窗花
小剪刀，手中拿。 我学奶奶剪窗花。 剪梅花，剪雪花， 剪对喜鹊叫喳喳。 剪只鸡，剪只鸭， 剪条鲤鱼摇尾巴。 大红鲤鱼谁来抱？ 哦！再剪一个胖娃娃。
第一步：准备一 张 正方形卡纸
第二步：将卡 纸对折
1.
第三步：根据自 己需要可以折成 三角、四角、五 角等
第四步：折好 后，在上面画 出自己想要剪 的图案
2.
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
人教版(部编本)一年级上册语文园地一日积月累和大人一起读年月第版(完美版)PPT课件
做一个快乐的小诗人吧！
藤和瓜好， 作业：把你写的诗读给家长听？
小组讨论，拿起笔来，写一写！
和
好，
它们手拉手， 小组讨论，拿起笔来，写一写！
和
好，
和
好，
不吵也不闹。 和
好，
作业：把你写的诗读给家长听？
谁和谁好？ 蜜蜂和花好， 蜜蜂来采蜜， 花儿仰脸笑。
谁和谁好？ 白云和风好， 风往哪里刮， 云往哪里跑。
。
作业：把你写的诗读给家长听？
做一个快乐的小诗人吧！
作业：把你写的诗读给家长听？
小组讨论，拿起笔来，写一写！
小组讨论，拿起笔来，写一写！
，
谁和谁好
谁和谁好
谁和谁好？ 藤和瓜好， 它们手拉手， 不吵也不闹。
谁和谁好？ 蜜蜂和花好， 蜜蜂来采蜜， 花儿仰脸笑。
谁和谁好？ 白云和风好， 风往哪里刮， 云往哪里跑。
谁和谁好？ 我和同学好， 大家唱着歌， 一起上学校。
作业：把你写的诗读给家长听？
和
好，
做一个快乐的小诗人吧！
作业：把你写的诗读给家长听？
做一个快乐的小诗人吧！
和
好，
做一个快乐的小诗人吧！
。
作业：把你写的诗读给家长听？
作业：把你写的诗读给家长听？
和
好，
谁和谁好？ 做一个快乐的小诗人吧！
作业：把你写的诗读给家长听？
谁和谁好？ 和
好， ， 。
别忘了， 在最下面写上作者呦！
作业：把你写的诗读给家长听？
小组讨论，拿起笔来，写一写！
和
好，
和
好，
小组讨论，拿起笔来，写一写！
作业：把你写的诗读给家长听？
作业：把你写的诗读给家长听？
一年级上册语文课件《和大人一起读(28)》-人教部编版
谈体会 读书快乐多！
和大人一起读 读书快乐多！
作业
1、把《拔萝卜》的故事分享给爸爸妈妈 2、和爸爸妈妈一起读一个故事，回校和同 学分输享入
标题
总结 人多力量大！
读书快乐多！
输入 标题
1、伟人之所以伟大，是因为他与别 人共处 逆境时 ，别人 失去了 信心， 他却下 决心实 现自己 的目标 。 2、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐， 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 3、人生的风景，其实都是心灵的风 景，什 么都可 以错过 ，就是 不能错 失自己 的心。 4、有些东西来得太晚了，并不一定 没有它 存在的 意义， 只是， 我不想 要了。 5、任何时候都别忘记，给自己留下 一股子 向前的 力。跑 着跑着 ，就会 看见光 亮。 6、没有压力的生活就会空虚；没有 压力的 青春就 会枯萎 ；没有 压力的 生命就 会黯淡 。
编儿歌
拔萝卜，拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔不动 老婆婆，快快来，快来帮我们拔萝卜
编儿歌
拔萝卜，拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔不动 小姑娘，快快来，快来帮我们拔萝卜
编儿歌
拔萝卜，拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔不动 小黄狗拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔不动 小花猫，快快来，快来帮我们拔萝卜
部编本人教版·一年级上册语文
和大人一起读 拔萝卜
授课老师：徐妙艳 职称：语文二级教师 单位：江门市江海区景贤小学
听故事
输入 标题
《拔萝卜》
读故事
输入 标题
《拔萝卜》
讲故事
小狗喊小猫来帮忙……
输入 标题
编故事
小人猫多喊力小量老大鼠来！帮忙……
输入 标题
人多力量大！
部编人教版一年级语文上册-语文园地五-和大人一起读《拔萝卜》ppt课件【省奖作品】
小
dòng
猫
bāng máng
bá
bú
帮
忙
拔
不
动
老师范读课文
学生自读课文
读故事比赛
小组比赛： 第一组和第二组
男女比赛： 男生和女生
个人比赛
萝卜长大了，老公公去 地里拔萝卜
嗨哟！ 嗨哟！拔呀 拔，拔不动
小朋友们，你们有什么 好办法吗？
请谁来帮忙呢？
嗨哟！ 嗨哟！拔呀 拔，拔不动
嗨哟！ 嗨哟！拔呀 拔，拔不动
猜 谜 语
红公鸡,绿公鸡, zuān 身子 钻 在泥底, 你要捉住它, jiū bá 揪住尾巴用力拔。
bá
luó
bo
拔 萝卜
bá luó bo
拔 萝 卜
lǎo gōng gong 老 公 公
lǎo p ó 老 婆
po
婆
xi ǎ o g ū niang
xi ǎ o gǒu
小
姑
娘
小
狗
xi ǎ o māo
嗨哟！ 嗨哟！拔呀拔，拔 不动
演一演、想一想
老公公还会找谁来 拔动了吗？ 帮忙？
为什么现在拨动了呢？
听儿歌
画 一 画
和大人一起读哦
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？
我会编儿歌
A：谁 会跳？
B：
会跳。
A：
怎样跳？
B：
。
游戏
我会背
我们一起读书吧！
小青蛙
小青蛙， 叫呱呱， 游泳跳高本领大。 不吃米，不吃瓜， 专吃害虫保庄稼。
小任务
回家后把我们学会的儿歌读给爸爸妈妈听
1、看到在天空飞 的动物名称举起双 手。
2、看到在地上行 走的动物名称伸直 双手。
3、看到在水里游 的动物名称做出鱼 游的动作。
执Hale Waihona Puke ：番禺区水濂小学 黄贤英请小朋友们用自己喜欢的方式试读儿歌。
1、读准字音。 2、想一想，儿歌写了什么？
图上有谁？ 它会做什么呢？ 它是怎样做呢？
鸟儿
飞 扇扇翅膀去又回。
谁/会飞？ 鸟/会飞。 鸟儿/怎样飞？ shān 扇扇翅膀/去又回。
？
向上扬
。
肯定 有力
？
谁/会跑？ 马/会跑。 马儿/怎样跑？ 四脚腾空/仰天叫。
？
谁/会游？ 鱼/会游。 鱼儿/怎样游？ 摇摇尾巴/摆摆头。
？
我会编儿歌
A：谁会爬？
B：
会爬。
A：
怎样爬？
B：
。