经典诵读三

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经典诵读三年级试题及答案

经典诵读三年级试题及答案

经典诵读三年级试题及答案一、填空题:1. “床前明月光,疑是地上霜。

”这句诗出自唐代诗人______的《静夜思》。

2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《______》。

3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”这句诗出自唐代诗人王维的《______》。

二、选择题:1. 下列诗句中,不是出自《望岳》的是:A. 会当凌绝顶,一览众山小。

B. 举头望明月,低头思故乡。

C. 泰山不让土壤,故能成其大。

D. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

2. “但愿人长久,千里共婵娟。

”这句诗出自宋代词人苏轼的《______》。

三、简答题:1. 请简述《静夜思》中李白所表达的情感。

2. 请解释“春眠不觉晓”中的“春眠”和“不觉晓”的含义。

四、诵读题:1. 请诵读唐代诗人杜甫的《春望》,并简要描述这首诗的意境。

答案一、填空题:1. 李白2. 春晓3. 九月九日忆山东兄弟二、选择题:1. B. 举头望明月,低头思故乡。

(出自李白的《静夜思》)2. 水调歌头三、简答题:1. 《静夜思》中李白表达了对故乡的深深思念之情,以及在异乡孤独寂寞的心情。

2. “春眠”指的是春天温暖的气候使人容易入睡,“不觉晓”则是指在春天的早晨,由于睡得太香,不知不觉就到了天亮。

四、诵读题:1. 诵读内容:国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

意境描述:这首诗描绘了战乱之后,国家破败,但自然景色依旧美丽。

诗人通过对比,表达了对战争的厌恶和对和平生活的向往。

结束语:通过这些试题,我们不仅复习了经典文学作品,也加深了对诗歌意境和情感的理解。

希望同学们能够继续热爱经典诵读,从中汲取智慧和力量。

普通话与经典诵读第三章

普通话与经典诵读第三章
(三)上声音节在轻声音节前,有两种变调情况。 1.上声音节在本调为非上声的轻声音节前变半上,调值 由214变为21。 2.上声音节在本调为上声的轻声音节前大多数变为半上 (调值为21),还有一部分变为阳平(调值为35)。
第三章 语流音变
第一节 变调
(四)三个上声音节相连,也有两种情况,具体情况需 要根据词语的内部结构来变调。 1.当词语的结构是“单音节+双音节”时,第一个上声 变为半上(调值为21),第二个变为阳平(调值为35) ,第三个上声调值保持在214,即21+(35+214)。 2.当词语的结构是“双音节+单音节”时,前两个上声 音节都变为阳平(调值为35),第三个上声音节调值保 持214不变,即(35+35)+214。
(二)
AABB式
两个音节的形容词在以AABB式重叠后 ,第二个音节读轻声,后两个音节读阴平。
(三)
AAB式
两个音节的形容词在以ABB式重叠后, 后两个音节,即叠音后缀都读为阴平。
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第三章 语流音变
第二节 轻声
一、轻声的特点
轻声决定于音强、 音长、音高、音色等四 个方面。一般说来,轻 声音强比较弱,音长比 较短。
第三章 语流音变
第二节 轻声
二、轻声变读的规律
(一)
助词“的、地、得、着、了、过”
我们的 悄悄地 说得好 唱着 去了 听过
(二) 语气词“吧、嘛、呢、啊、的”等 玩吧 好嘛 你呢 是啊 好的 去吗
(三) 叠音词的后一个音节及重叠动词的第二、第四个音节 星星 姥姥 蝈蝈 娃娃 姐姐 婆婆
(四) 名词及代词的后缀“子、头、们”等 金子 底子 竹子 椅子 领子 句子
二、
前面音节收尾音素是u(包括ɑo、iɑo) 时,“啊”读作wɑ,可以写作“哇”。

红色经典诵读3-5分钟教师

红色经典诵读3-5分钟教师

红色经典朗诵故事:永不凋谢的丁香花南京雨花台,有一棵丁香。

她是一棵树,也是一个人,一位女共产党员。

白丁香是个弃婴,从小被美国女牧师收养。

她天资聪颖,接受过良好的教育。

在大学校园里,她遇到了进步青年乐于泓。

阿乐喜欢拉二胡,丁香弹得一手好钢琴,音乐让两个年轻人相互吸引,彼此爱慕。

除了相同的爱好,他们更有共同的理想。

他们一起接受了革命思想的熏陶,也一起经受了革命斗争的洗礼。

五卅惨案,他们四处奔波,为烈士募捐;北伐战争,他们走上街头,为革命呐喊;四一二反革命政变后,面对反动派的野蛮屠杀,他们没有彷徨,在腥风血雨中加入了中国共产党。

1932年4月,这对恋人幸福地结合了。

婚后,小两口的家成了上海地下党的重要交通站。

他们巧妙地用音乐向同志们传递消息。

丁香弹出舒缓的钢琴曲,就表明平安无事;阿乐拉出凄婉的二胡曲,则是在提醒同志们情况危险。

新婚不久,组织上派丁香到北平参加秘密会议。

此时的她已经怀有身孕了。

临别时,两人依依不舍,他们约定:等丁香回来,就给孩子起个好听的名字。

然而,谁也不曾料到,这一别竟成了永别。

因为叛徒出卖,丁香被捕了。

在狱中,敌人对她威逼利诱、严刑拷打,这个丁香花般柔弱的姑娘,表现出了共产党员钢铁般的意志。

面对劝降,她义愤填膺地怒斥道:“滚开!你这可耻的叛徒!”敌人接来她的养母,企图用亲情感化她。

养母也劝她:“孩子,只要在悔过书上签个字,咱们就能保释出狱,去美国。

”可是,丁香拒绝了,她说:“妈妈,我不能走!美国是妈妈的祖国,但我更爱我的祖国。

”回到冰冷的牢房,敌人又拿孩子来做要挟。

丁香轻轻地抚摸着肚子,她回想起与阿乐那温暖的小家,想象着孩子长大后的样子,心如刀割。

哪有不爱孩子的母亲啊?丁香是多么渴望着孩子的降生,但为了千千万万孩子的美好明天,她绝不能让敌人的诡计得逞。

想到这里,心中的愤怒再也抑制不住,她指着敌人骂道:“你们这帮卑鄙的刽子手,有什么资格谈母爱?”1932年12月3日,丁香带着腹中不到三个月的孩子在雨花台英勇就义,年仅22岁。

经典诵读三四年级(上)

经典诵读三四年级(上)

经典诵读三、四年级(上)目录一、唐诗三百首1. 月下独酌望岳2. 送别子夜秋歌3. 秋夕长安秋望4.游子吟相思二、弟子规1.入则孝(一)出则弟(一)2. 谨(一)信(一)3. 泛爱众(一)亲仁(一)4. 余力学文三、三字经四、增广贤文五、散文诗1. 飞鸟集节选一2. 飞鸟集节选二3. 春水一4. 春水二第一部分唐诗三百首第一课时月下独酌作者:李白【唐】花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

【注解】:1、将:偕,和。

2、相期:相约。

3、云汉:天河。

【韵译】:准备一壶美酒,摆在花丛之间,自斟自酌无亲无友,孤独一人。

我举起酒杯邀请媚人的明月,低头窥见身影,共饮已有三人。

月儿,你那里晓得畅饮的乐趣?影儿,你徒然随偎我这个孤身!暂且伴随玉兔,这无情瘦影吧,我应及时行乐,趁着春宵良辰。

月听我唱歌,在九天徘徊不进,影伴我舞步,在地上蹦跳翻滚。

清醒之时,咱们尽管作乐寻欢,醉了之后,免不了要各自离散。

月呀,愿和您永结为忘情之友,相约在高远的银河岸边,再见!望岳作者:杜甫【唐】岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

【注解】:1、岱宗:泰山别名岱,居五岳之首,故又名岱宗。

2、钟:赋予、集中。

3、决:裂开。

4、凌:跃上。

【韵译】:泰山呵,你究竟有多么宏伟壮丽?你既挺拔苍翠,又横跨齐鲁两地。

造物者给你,集中了瑰丽和神奇,你高峻的山峰,把南北分成晨夕。

望层层云气升腾,令人胸怀荡涤,看归鸟回旋入山,使人眼眶欲碎。

有朝一日,我总要登上你的绝顶,把周围矮小的群山们,一览无遗!第二课时送别作者:王维【唐】下马饮君酒,问君何所之。

君言不得意,归卧南山陲。

但去莫复问,白云无尽时。

【注解】:1、饮君酒:劝君喝酒。

2、何所之:去哪里。

3、归卧:隐居。

4、南山陲:终南山边。

七年级三到六分钟经典诵读作品

七年级三到六分钟经典诵读作品

七年级三到六分钟经典诵读作品第一篇:《少年中国说》(选段)--梁启超制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也;使中国之少年而果为少年也。

则吾中国为未来之国,其进步未可量也!故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!第二篇沁园春·雪--毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽: 大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

第三篇:江城子·密州出猎(北宋)苏轼老夫聊发(fā)少年狂,左牵黄,右擎(qíng)苍,锦(jǐn)帽貂(diāo)裘(qiú),千骑(jì)卷(juǎn)平冈。

为(wèi)报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓(bìn)微霜,又何妨!持节云中,何日遣(qiǎn)冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

经典诵读三经

经典诵读三经

经典诵读三经rén zhī chū xìng běn shàn人之初 , 性本善。

xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn性相近 , 习相远。

gǒu bú jiào xìng nǎi qiān苟不教 , 性乃迁。

Jiào zhī dào guì yǐ zhuān教之道 , 贵以专。

xī mèng mǔ zé lín chǔ昔孟母,择邻处。

zǐ bù xué duàn jī zhù子不学,断机杼。

dòu yān shān yǒu yì fāng窦燕山,有义方。

Jiào wǔ zǐ míng jù yáng教五子,名俱扬。

yǎng bú jiào fù zhī guò养不教,父之过。

jiào bù yán shī zhī duò教不严,师之惰。

zǐ bù xué fēi suǒ yí子不学,非所宜。

yòu bù xué lǎo hé wéi幼不学,老何为。

yù bù zhuó bù chéng qì玉不琢,不成器。

rén bù xué bù zhī yì人不学,不知义。

wèi rén zǐ fāng shào shí 为人子,方少时。

qīn shī yǒu xí lǐ yí亲师友,习礼仪。

xiāng jiǔ líng néng wēn xí 香九龄,能温席。

美文朗诵稿经典诵读3篇

美文朗诵稿经典诵读3篇

美文朗诵稿经典诵读3篇静观花开,盼你踏雪归来接连下了几天雨,每次从睡梦中醒来,一层薄薄的雾莎从窗边绵延而来,恍然间,误以为是秋天。

帘外细雨蒙蒙,微风阵阵,涓涓心事也似蒙了尘。

徜徉在雨中,去领悟风雨的洗礼,去体测雨落的灵动,那一个个路过的花折伞,是在雨中悄然绽放的花骨朵,给我捎去早春的第一句问候。

回荡在耳边,久久不能停歇。

竟是我一人独坐窗前,痴痴地想你。

一蓑烟雨中,你那不经意一瞥或是一笑,如蜻蜓点水般轻轻抚过我的心湖,溅起一波涟漪,拍打着两岸,涌动着思念。

我不敢说是在哪个时刻想起你,但它总是悄无声息的,逐渐酝酿,最后就这样猝然出现了。

我已经习惯了想你,在每个晨起的时候,在每个将要入梦的时候。

有你的季节,花开得也娇艳一些。

是在讨好于你,还是嘲笑于我,我无从得知。

我只能静观花海,盼你踏雪归来。

你归来的时候,可否带着盈盈浅笑,允我再欣赏一番。

你可否低吟浅唱,挥舞着马鞭,允我再醉一回。

可你还是漠然离开了,不容我送你,更不容我有只言片语。

无奈之下,一声苦叹,走吧,走吧,带着你温和的体香,带走你给我的暖,挥动着长袖,做别往日,让过去永远停驻在过去。

你会不会在某个阴雨绵绵的早晨想起我呢?你会不会记得那日与我涉水而过,踏入一段缠绵悱恻。

前世千百次的回眸,才能换得今生与你的擦肩而过。

缘分,本是可遇不可求的,我却愿意往返于人世间,去累积这一段夙缘,来换你转身的容颜。

纵使一盏孤灯,两袖寒风,也足矣。

我愿化成那万花丛中一抹红,去描你那眉宇间一点朱砂。

我愿化成你肩上的彩蝶,舞动着馨香,氤氲成思念,萦绕在你身边。

墨纸透香,该是你换了模样,约我在来世相见。

我则是一脸沧桑,在雨中回望,祝福你地老天荒。

那些温馨的画面,也随雨滴四处飘零,凝结成一江春水,流入那无边无际的孤单。

虽看似完整,但已经不复当年的模样。

寂寞的不是过眼云烟,而是你那回眸的瞬间。

你那闪动着钻石般光亮的眸子,深深地刺中了我心中最柔软的地方,使我满溢着相思的苦难,却不忍让你看穿。

第三册经典诵读版

第三册经典诵读版

小学经典诵读推荐篇目(第三册)1 登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

【古诗今译】“欲穷千里目,更上一层楼”这是诗人登楼过程中的具体感受,但它给予我们的启示却深刻得多,站得愈高,看得愈远。

人生也是这样,只有不断攀登,不断进取,不断以更高的标准要求自己,才能在思想上达到愈来愈高的境界,在学业上取得愈来愈高的成就。

2 望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

【古诗今译】太阳照在香炉峰上,云气雾霭(ǎi)经阳光照射,呈现出一片紫色的烟霞。

诗人站在山下,睁大了眼睛,忘情地欣赏着眼前的美景:只见白玉般的瀑布倾泻而下,激起了万丈浪花,晶莹的水珠在阳光的照耀下,如璀璨(cuǐcàn)的星辰。

而整条瀑布也更似从天上掉下的银河,闪着摄(shè)人的光辉,加上瀑布飞泄时激起的震耳欲聋的水流声,整个画面看起来壮观而又辉煌(huánɡ)。

3 夜宿山寺【唐】李白危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

【古诗今译】山上寺院的高楼多么高,人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。

我不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙。

4 敕勒歌(汉乐府民歌)敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

【古诗今译】这首古代民歌,歌咏北国草原壮丽富饶的风光,抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。

“敕勒川”,“阴山下”,说出敕勒川的地理位置。

阴山是绵亘(ɡèn)塞外的大山,草原以阴山为背景,给人以壮阔雄伟的印象。

“天似穹庐,笼盖四野”,环顾四野,天空就像其大无比的圆顶毡(zhān)帐将整个大草原笼罩起来。

“天苍苍,野茫茫”,天空是青蓝的颜色,草原无边无际,一片茫茫。

5 江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

【古诗今译】四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有,只有在江上的一只小船里有个披着蓑衣,戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。

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1
子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠(yùn),不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省(xǐnɡ)吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”
2
子贡曰:“贫而无谄(chǎn),富而无骄,何如?”子曰:“可也。

未若贫而乐,富而好礼者也。


子曰:“不患人之不己知,患不知人也。


3
子曰:“吾十有(yòu)五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾(yú)矩。


子曰:“温故而知新,可以为师矣。


4
子曰:“君子不器。


子曰:“君子周而不比,小人比而不周。


子曰:“学而不思则罔(wǎnɡ),思而不学则殆(dài)。


5
子曰:“由,诲(huì)女(rǔ)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。


子曰:“人而无信,不知其可也。

大车无輗(ní),小车无軏(yuè),其何以行之哉!”
6
子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处(chǔ)也。

贫与贱,是人之所恶(w ù)也;不以其道得之,不去也。

君子去仁,恶(wū)乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛(pèi)必于是。


7
子曰:“朝闻道,夕死可矣。


子曰:“君子怀德,小人怀土。

君子怀刑,小人怀惠。


子曰:“君子喻于义,小人喻于利。


8
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。


子曰:“君子欲讷(nè)于言而敏于行。


(二)古诗
1. 示儿
(宋)陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

2.秋夜将晓出篱门迎凉有感
(宋)陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

3.己亥杂诗
(清)龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

4.长歌行
汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!
5.春夜喜雨
(唐)杜甫
好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

6.寄扬州韩绰判官
(唐)杜牧
青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?
7.忆扬州
(唐)徐凝
萧娘脸薄难胜泪,桃叶眉尖易得愁。

天下三分明月夜,二分无赖是扬州。

8.题扬州禅智寺
(唐)杜牧
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。

青苔满阶砌,白鸟故迟留。

暮霭生深树,斜阳下小楼。

谁知竹西路,歌吹是扬州。

9.解闷十二首(其二)
(唐)杜甫
商胡离别下扬州,忆上西陵故驿楼。

为问淮南米贵贱,老夫乘兴欲东游。

10.《冶春绝句十二首》(其三)
(清)王士祯
红桥飞跨水当中,一字阑干九曲红。

日午画船桥下过,衣香人影太匆匆。

(三)儿童诗
1.狗窝
[美国]谢尔·希尔弗坦斯
这是谁的窝子,真不像话!
内裤居然在台灯上挂。

堆满了东西还搭着雨衣,
发了霉的是那安乐椅。

作业本夹在了窗缝里,
丢在地上的是他的毛衣。

裤子挂在门把手上,
电视机下塞着冰鞋和围巾。

壁橱里满是书本,
马甲被留在大厅里。

他的臭袜子粘在墙上,
一只叫艾德的蜥蜴睡在他的被窝里。

这是谁的屋子,真让人生气!
唐纳、罗伯、威利还是——
什么?你说是我的?
哦,老天,
怪不得它看上去是那么熟悉!
2. 风
[前苏联]伊萨柯夫斯基
它小心谨慎
从侧门走出,
顺着屋顶跑过,
轻弹了几下窗户。

它把樱桃枝
拨弄,轻拂,
又同相识的麻雀
轻声儿嘀咕。

振起年轻的翅膀
多么轻松自如,
它同灰尘竞赛
不知又飞向何处。

3. 钓鱼的人
[前苏联]阿·巴尔托
有一个爱钓鱼的人,
一早就坐在湖上头。

他坐在那里哼了又哼,哼的歌儿一个字也没有。

这可爱的小歌曲,
里面有快乐也有忧愁,可是水里的鱼,
暗中已经把它记熟。

等到歌儿一开头,
鱼儿就四面八方逃走。

4. 最难的单词
[德国]雷丁
最难的单词
不是
墨西哥的山名
——波波加特帕托
不是
危地马拉的
地名
——乞乞加斯坦兰戈
不是
阿非利加的
城名
——阿瓦卡杜哥
最难的单词
对许多人来说
是:
谢谢!
(四)现代诗
1. 太阳的话
艾青
打开你们的窗子吧,
打开你们的门板吧,
让我进去,让我进去,
进到你们的小屋里。

我带着金黄的花束,
我带着林间的香气,
我带着亮光和温暖,
我带着满身的露水。

快起来,快起来,
快从枕头里抬起头来,
睁开你的被睫毛盖着的眼,
让你的眼看见我的到来。

让你们的心像小小的木板房,打开它们的关闭了很久的窗子,让我把花束,把香气,把亮光,温暖和露水撒满你们心的空间。

2. 一代人
顾城
黑夜给了我黑色的眼睛,
我却用它寻找光明。

3. 如果白昼落进……
[智利]聂鲁达
每个白昼
都要落进黑沉沉的夜
像有那么一口井
锁住了光明
必须坐在
黑洞洞的井口
要很有耐心
打捞掉落下去的光明
[黎巴嫩]纪伯伦
(一)
我永远在沙岸上行走,在沙土和泡沫的中间。

高潮会抹去我的脚印,风也会把泡沫吹走。

但是海洋和沙岸,却将永远存在。

(二)
他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋的无边沙岸上的一粒沙子。


在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。


《沙与沫》精选2
[黎巴嫩]纪伯伦
(一)
仅仅在昨天,我认为我自己只是一个碎片,无韵律地在生命的穹(qiónɡ)
苍中颤抖。

现在我晓得,我就是那苍穹,一切生命都是在我里面有韵律地转动的碎片。

(二)
只有一次把我窘(jiǒnɡ)得哑口无言,就是当一个人问我“你是谁?”的时候。

《沙与沫》精选3
[黎巴嫩]纪伯伦
(一)
我的房子对我说:“不要离开我,因为你的过去住在这里。


道路对我说:“跟我来吧,因为我是你的将来。


我对我的房子和道路说:“我没有过去,也没有将来。

如果我住下来,我的住中就有去;如果我去,我的去中就有住。

只有爱和死才能改变一切。


(二)
当你达到生命中心的时候,你会发现你不高过罪人,也不低于先知。

[黎巴嫩]纪伯伦
(一)
一个人的实质,不在于他向你显露的那一面,而在于他所不能向你显露的那一面。

因此,如果你了解他,不要去听他说出的话,而要去听他没有说出的话。

(二)
让我们玩捉迷藏吧。

你如果藏在我的心里,就不难把你找到。

但是如果你藏到你的壳里去,那么任何人也找不到你的。

《沙与沫》精选5
[黎巴嫩]纪伯伦
(一)
我们活着只为的是去发现美,其他的一切都是等待的种种形式。

(二)
撒下一粒种子,大地会给你一朵花。

(三)
只有在我以下的人,能妒忌我或憎恨我。

我从来没有被妒忌过或憎恨过,我不在任何人之上。

只有在我以上的人,能称赞我或轻蔑我。

我从来没有被称赞或轻蔑过,我不在任何人之下。

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