大学研究生开学典礼校长讲话稿
清华大学校长在级研究生新生开学典上的讲话
清华大学校长在级研究生新生开学典上的讲话尊敬的各位同学、老师、家长：大家好！今天是清华大学新生开学典礼，对于大家来说，这是人生中一个新的起点，也是清华大学新的历程的开始。
首先，我代表清华大学校方，向各位同学表示热烈的欢迎！清华大学一直以来坚持“自主创新、面向世界、为人类”的校训，努力培养有追求、有担当、有作为的优秀人才，培养“德才兼备、知行合一”的高素质人才，他们以其责任心、创新力、实践能力在各自领域中发挥着重要的作用。
在这个伟大的时代背景下，我们期望每一位清华学子都能成为新时代的弄潮儿、真才实学的建设者、温馨感人的创造者。
作为清华大学的校长，我深知研究生教育的重要性。
清华大学坚持以科学技术为本、以人为本的教育理念，重视学生获得扎实的专业知识和实践能力。
同时，在世界范围内建立良好的学术交流渠道和各类国际化的学术合作，推动清华大学不断向前发展。
我相信，每位同学都是通过优秀的成绩和丰富的经历考取了清华大学的研究生，这是你们个人、家庭、学校、乃至国家的骄傲。
因此，你们不能辜负你们自己，更不能辜负这所著名的大学，我们希望你们在清华大学的学习生活中，不断提高自己的素质和能力，积极探索适合自己的研究方向。
要时刻保持对知识的渴望和对创新的热爱，努力掌握新技术、新方法，敢于挑战自己、勇于突破。
在清华大学，你们将有良好的学习环境和资源，但是同时，你们也将面临巨大的挑战，挑战将来自你们各自的专业领域、学术选择、职业发展和自我管理等方面。
清华大学愿意与你们共同扛起这些挑战，我们将为每个学生提供充分的支持和帮助，让你们以最佳的状态投入到学习中。
最后，我要再次向新生们表示热烈的欢迎和衷心的祝福！希望你们能在这里得到一次绝佳的学习机会并作出优秀的成绩，成为一个充满自信、进取和创新精神的时代新人！同时，也希望各位同学在未来的学习和生活中，不断挑战自我、开拓创新，为中国特色社会主义事业贡献自己的力量！谢谢！。
2024年大学研究生开学典礼校长讲话稿
2024年大学研究生开学典礼校长讲话稿尊敬的各位研究生同学、亲爱的新老师们：大家上午好！今天，我们在这庄严而庆祝的场合，举行着____年的大学研究生开学典礼。
首先，我代表XX大学，向新加入我们的研究生同学们表示最热烈的欢迎！同时，我也要对各位老师们表示衷心的感谢和敬意！时光荏苒，转眼间又到了一个新的学年。
大家以学术为航标，来到这座智慧的殿堂，在这里继续你们的求知之旅。
我相信，每一个选择走进研究生阶段的你们，都怀揣着满满的热情和对未来的无限憧憬。
作为研究生，你们站在了一个新的起点。
作为学校的校长，我想与你们共同构建一个美好的未来，为这个国家和社会做出更大的贡献。
正如《论语》所云：“君子务本，本立而道生。
”我希望你们每一个人都能努力追求真理，勤奋钻研，不辜负自己的求学之志。
研究生阶段是个人成长的重要时期，也是科研创新的黄金时段。
在这里，你们将接触到更深入、更前沿的知识，同时也需要承担更多的学术责任。
作为研究生，你们要明确自己的学习目标，将精力和时间投入到科研之中，努力成为某个领域的专家。
在追求专业能力的同时，我想提醒大家，尽管学术研究的道路充满挫折和困难，但我们不要忘记自己曾经初心。
独立思考，敢于怀疑，不断创新，这是研究生应具备的品质。
同时，也要保持一颗谦逊的心态，相信团队合作的力量。
我们不仅是学术研究者，更是一个多元化团队中的一员，要学会倾听与合作。
同时，我也希望大家能发扬求真务实的精神，勇于承担社会责任。
以我们国家当前的科技发展水平和市场需求为基础，向世界前沿迈进，推动科技进步和经济发展。
我相信，在你们的共同努力下，我们能够为国家的科技创新作出更大的贡献。
除了坚持学术追求，我们大学生活中也要注重培养自身素质。
只有健全的身心，才能更好地应对各种挑战。
在校期间，我希望大家既要注重学术上的钻研，又要广泛参加各类课外活动，丰富自己的社交圈子，增长见识。
要意识到自己是一个社会的一部分，主动承担社会责任，以学问报国，以人生奉献。
研究生开学典礼校长发言稿_演讲稿
研究生开学典礼校长发言稿【第一篇】研究生开学典礼校长发言稿各位同学：首先，请允许我代表学校对各位同学的到来表示热烈欢迎，对各位同学进入华理深造表示最热烈的祝贺。
前面储炬老师讲到她是26年前进入华理，现在算算，我应该是近30年前，也是坐在这个大礼堂。
客套的话我就不多说了，我仅仅想和大家谈谈心，或者把这次开学典礼的致辞当成新生入学后研究生的第一课，以一个老研究生的经历和意见同大家进行交流。
1. 为什么要读取研究生我想第一个谈的问题是，我们为什么要读取研究生。
许多人尽管已经考取研究生了，但是他不知道自己为什么要读研究生，可能是父母需要、就业形势需要，或是因为对某一事情比较喜好，所以去读研究生。
因此，当你成为研究生以后，还没把这个问题想清楚，很难想象在今后3～4年的黄金时间内能做出什么成就。
然而这个道理没有几个人知道，当他知道的时候已经60、70岁了，已经没有能力再做什么了。
而如果一个人在年轻时，在刚刚踏入这个门槛的时候就知道这个道理，那么到他60、70岁的时候也就不需要想这个问题了。
我想，这里面相当一部分同学读研是为了解决就业问题，拿个文凭将来好看一点，只有极少数的人是为了追求真理，为了从事真正的科学研1 / 19究，其兴趣真正在科学研究。
当然，这里要强调，研究生不仅仅是专门培养科学家的，它同样培养政界、商界、社会管理等方方面面的人才。
但是“研究”是你人生和事业的第一步，如果没有研究，你不可能对这世界、人生、社会有更加深刻的了解，不可能对规律有更好的认识，也就不能把握规律，更谈不上去顺势对其调控和运用。
1.1人的价值与工具我想，在这里涉及到一个人的人生观问题，包括如何度过你的人生，包括我是谁，我如何为人。
在与大学生的接触中，我发现很多问题大家没有考虑过，比如说个人价值取向与个人价值实现的关系、什么是你的兴趣、什么是你的职业等。
我举两个例子给大家思考，我不想提出答案，因为所有肯定的答案都是对别人的误导，我们更多的是给予启发、给予疑问。
【领导讲话稿】大学研究生开学典礼校长讲话稿
【领导讲话稿】大学研究生开学典礼校长讲
话稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！在这个激动人心的时刻，我代表学校全体师生向大家致以热烈的欢迎
和诚挚的祝贺！今天，我们迎来了一年一度的大学研究生开学典礼，我感到非常荣幸能够在这个特别的时刻与大家相聚，分享这份喜悦和期待。
首先，我要向新同学们表示热烈的欢迎！你们是学校的骄傲，是未来的希望。
作为研究生，你们将进入更加深入的学术领域，接触更加专业的知识，面对更加复杂的问题。
这是一个充满挑战和机遇的阶段，希望你们能够珍惜这段宝贵的时光，努力学习，不断进步，为自己的梦想奋斗。
同时，我也要对各位老师表示衷心的感谢！正是有了你们的辛勤教诲和悉心指导，我们的学生才能够茁壮成长，不断提高自己的学术水平和专业能力。
在今后的学习生活中，希望老师们能够继续给予学生们无私的关怀和支持，让他们在学术道路上不断前行，勇往直前。
在新的学期里，学校将继续加大对研究生的培养力度，不断完善学术科研平台，提高教学质量，为学生们提供更加优质的学习环境和更加丰富的学术资源。
我们也将积极组织各种学术交流和科研活动，鼓励学生们积极参与，拓宽学术视野，提升学术水平。
最后，我要再次祝愿所有的研究生同学们在新的学期里取得优异的成绩，实现
自己的人生目标。
希望你们能够珍惜这段宝贵的学习时光，不断充实自己，为国家的发展和社会的进步做出更大的贡献！
谢谢大家！祝愿大家学业有成，前程似锦！。
清华大学校长在2023级研究生新生开学典上的讲话
清华大学校长在2023级研究生新生开学典上的讲话尊敬的2023级研究生新生，亲爱的同学们：大家好！首先，我代表清华大学全体教师，欢迎2023级研究生新生的到来！在这里，我想向你们表达我们对你们的共同期许和祝贺。
你们作为清华大学研究生的一员，将迎来新的起点和挑战，也将为中国的科研与创新作出贡献。
我相信，作为一所世界一流大学的一员，你们将成为杰出的科研人才和全面发展的个体。
作为新一届研究生的入学典礼，我想与大家分享一些对于未来学习和成长的思考。
首先，我希望大家保持谦逊与敬畏之心。
清华大学是全球顶尖学府之一，有着悠久的历史和优秀的学术传统。
在这里，你们将会遇到很多优秀的同学和导师，他们的智慧和成果将会激励着你们不断前进。
然而，谦逊与敬畏是我们学习与成长的基石。
要时刻保持对知识的渴望和对人类智慧的敬畏，用谦逊的态度去面对新知与新挑战，更加努力地提升自己的能力和眼界。
其次，我想强调坚韧和毅力的重要性。
研究生阶段是学术探索的重要过程，往往需要付出巨大的努力和耐心。
在这个过程中，我们难免会遇到困难与挫折，但只有坚持不懈才能克服困难，并赢得成功。
毅力是取得卓越成就的关键品格之一，在遭遇困难时，要坚守初心，不放弃追求，始终相信自己能够克服困难，最终取得成功。
此外，我希望你们注重批判性思维与创新精神的培养。
作为研究生，你们将进入深造的阶段，要在专业领域不断拓宽知识的边界。
在学术研究中，常常需要廓清问题，提出新的观点和解决方案。
批判性思维要求我们不断质疑、挑战既有的观点，善于分析问题，并提出新的思路和解决方案。
创新精神是研究生应具备的基本素养之一，它不仅仅指创业和发明创造，更是对实现社会进步和解决现实问题的一种态度。
鼓励创新精神，培养创意思维模式，将为你们的今后发展打下坚实的基础。
最后，我想强调人文关怀和社会责任。
在专业知识学习的同时，你们也需要关注社会以及人类社会发展的大趋势。
作为清华学子，我们始终要关注国家和全人类发展的问题，积极掌握科技发展趋势，应用我们的知识和能力，促进社会的平等、公义和可持续发展。
研究生院校校长发言稿
研究生院校校长发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表XX大学研究生院校，向全体同学们致以热烈的欢迎和诚挚的祝贺！在这个庄严而喜庆的时刻，我们迎来了一年一度的研究生开学典礼。
在此，我代表学校全体教职员工向全体新入学的研究生表达亲切的慰问和真诚的祝福！首先，我要向即将展开学业的各位同学表示衷心的祝贺！能够进入研究生院校，是你们在学术、科研的道路上迈出的重要一步。
这个过程充满了辛苦和艰辛，然而，正是这个过程造就了你们深厚的学术素养和丰富的科研经验。
作为一所研究生院校的校长，我由衷地为你们骄傲！近年来，我校加大了对研究生教育的投入力度，不断完善研究生培养体系，提高研究生培养质量。
我们高度重视培养学生的综合素质和创新能力，注重提升学术研究水平和实践能力，努力推进研究生教育的国际化、标准化和人文化。
通过改进学生管理制度，优化培养方案，提高教育教学质量，不断提升学生的综合素质和创新能力，取得了良好的教育教学效果。
近年来，我校研究生教育的质量和水平得到了广泛的认可。
我校的研究生培养工作从教学环节、科研环节到学术交流环节，全面提升了培养质量和培养成果。
目前，我校已经与国内外的大学和科研机构建立了广泛的科研合作与交流，加强师资队伍的建设和科研力量的增强。
我们也积极参与国际学术会议和交流活动，进一步拓展了学术领域。
教育是一个连通过去和未来的桥梁，是一个传承和创新的过程。
作为研究生院校，我们肩负着培养未来科学家、学者的使命和责任。
我们要始终坚持科学精神，培养高水平的研究生，推动学科建设和创新发展。
我们要注重创新思维能力的培养，培养学生的创新意识和创新能力，引导学生认识和理解科学的本质，努力提高学生的研究能力和解决问题的能力。
同时，我校也将加强学生的综合素质培养，提高学生的道德修养和社会责任感。
我们鼓励学生积极参与各项志愿者活动，提高社会参与度。
我们也将加强学生的人文素质培养，培养学生的人文关怀精神和社会责任感。
研究生开学典礼院长讲话
研究生开学典礼院长讲话研究生开学典礼院长讲话5篇征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
未来的全部秘密都隐藏在日常生活里。
下面给大家分享研究生开学典礼院长讲话，欢迎阅读！研究生开学典礼院长讲话（精选篇1）各位老师，同学们：大家好！今天我们在这里举行20____级院研究生新同学开学典礼。
在此我代表院党委、院行政机关及全院干部职工对20____年新同学的到来表示最热烈的欢迎。
昨晚我一直在思考这个问题，就是从社科院的角度今天要给大家讲点什么。
就以三句话与大家共勉“希望大家在三年的学习生活中，快乐的学习、快乐的生活、快乐的度过三年研究生时光”。
热爱__快乐学习。
曾经我的一个学生对我讲：“我不喜欢法学。
”我问：“不喜欢法学为什么要费这么大劲考研呢？”学生说：“是我爸爸让我考的。
”读一个不愿意读的__，做一件不愿意做的事情。
这样怎么会快乐学习呢。
因此要快乐的学习，前提是要喜欢学习、要热爱你的__。
孔子曰：“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”要快乐的学习就要转变学习的心态。
人生苦短光__似箭，如果把你宝贵的光__浪费在一个你不喜欢的领域里，是非常可惜的。
所以这个事情大家要思考一下。
只有喜欢自己的__，热爱自己的__。
才能做到快乐的学习。
调整心态快乐生活。
有个学生，我约他讨论论文开题报告的事情，他说：“我就周六、日有时间。
”所以如果以这样的心态读书，怎能读好，兼职比学习重要，老板比导师重要，这种错位的学习是不可取的。
一个人一生能不能有所成就，能不能贡献多一点，成就大一点。
取决于每个人的资质。
但每个人的时间、是一样的，上天的安排很公平，如果你在正确的时间、正确的地点、做一件正确的事情。
那你的生活是充满光明的。
如果是在错误的时间、错误的地点、做一件错误的事情。
那你的生活是非常灰暗。
做事情不要错位。
当今社会诱惑太多，人们也比较浮躁，因此我们要把心静下来，首先你要明确我们的追求是什么、自己的定位是什么。
关于研究生开学典礼上的领导讲话5篇
关于研究生开学典礼上的领导讲话5篇在我们平凡的日常里，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的讲话稿呢?这里给大家分享一些关于研究生开学典礼上的领导讲话，方便大家学习。
研究生开学典礼上的领导讲话篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的研究生新同学们：大家上午好!伴随着金秋的到来，我们河北大学也迎来的新的丰收，这就是在座的所有优秀的学子。
大家从全国各地汇聚到有着88年悠久历史的河北大学，带着各自的梦想与追求，带着社会和家人的希望与重托，共同来度过三年艰苦而充实研究生生活。
我作为一名较为年轻的教师，诚惶诚恐的接受了本次发言的任务，首先，请允许我代表各位研究生导师，对所有博士生、硕士生的到来表示真诚的祝贺和欢迎。
下面，我想谈以下两方面和大家进行交流，并和各位新同学共勉：一，进一步调整思想状态，增强认识水平。
首先，我们要把国家和社会的利益与自身发展紧密联系起来。
跨入研究生学习阶段，标志着你们已经投身国家科技事业，成为国家科技创新队伍的一分子。
国家的发展和需求，就是我们科学研究的源泉。
研究成果的价值评判，也主要依据它对国家和社会的贡献度。
所以，我们自身的利益和国家利益、社会高度紧密联系在一起。
学问做得越深，爱国情节越重，这在吴大观等老一辈科学家身上都有鲜明的体现。
如果我们只是围绕着自己的利益做文章，那这篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫无价值的学术垃圾。
站得高方能看得远，我们只有站到国家利益的高度上放眼全世界，才能找到属于国家同时也属于自己的学术成果。
社会和科学越发展，这些道理会越变得现实。
其次，要用理论知识加强辩证的能力。
理论研究很复杂，同时也很枯燥，但是我们要能够学会从理论中汲取其精髓。
学会辩证的看问题，便是理论学习的一个重要收获。
辩证，就是要从正方两方面看问题，全面准确的认识问题。
这对于我们未来的学习和研究有着十分重要的意义。
最后，就是要培养良好的心理状态。
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大学研究生开学典礼校长讲话稿——WORD文档，下载后可编辑修改——亲爱的同学们、老师们：大家好！今天是xx的节日，我们在这里隆重举行XX年研究生开学典礼，我代表胡凌云书记和全体师生员工，向各位新同学表示最热烈的欢迎！在这沁人心脾的金秋时节，xx迎来了 4124名研究生新生和来自六大洲46个国家的留学研究生209人，其中硕士生3293人，平均年龄23.4岁，最小的只有18岁；博士生831人，平均年龄26.8岁，最年长一位同学48岁，这让我想到知识的魅力与求索的执著。
目前，xx在校生已近28400人，男女生比例达到3：1，其中硕士生男女比例2：1，本科生3.7：1。
多年来，新同学平均年龄基本稳定，但这两年，xx新生超过了8000人，这是一个富有青春活力和知识的群体，她蕴含着巨大的创新潜力，也预示着xx和国家的无限生机，需要我们共同激发和珍惜。
刚才的视频短片《筑梦xx》，给了我们很多回味与遐想。
王宇和张晨两位同学的发言很精彩；刘红教授以铸就月宫之梦中的研究感悟和实践讲述了导师的期待，值得各位思考。
同学们，从统计数据看，你们不仅在过去的学习和研究中取得了骄人成绩并从竞争中胜出，为xx这个大家庭增添了活力；而且你们之中有一半多的同学来自外校，更会丰富并融入xx的文化和精神！你们中，还有许多我熟悉的同学，从你们身上，我学到了很多，你们热爱学习、品学兼优，有许多优秀的品质，曾为自己和学校赢得了荣誉，经常在国内外科技与学科竞赛中获奖，如航空学院的郭阳和孙义成同学分别获得欧洲大学生航模和英国航模赛冠军，张啸迟同学曾获第十三届“挑战杯”竞赛一等奖；经济管理学院的丁丽婷同学去年获得美国大学生数学建模一等奖，曲安琪同学已在国际会议和期刊上发表3篇论文。
同时，你们还致力于社会服务和公益事业，如陈晓波、王军杰等同学，以及17位从西部载誉归来的支教团成员，他们刚刚获得宁夏和新疆的嘉奖。
同学们，当今世界和中国正处于深刻的转型期，创新驱动是当代发展的特征。
新一轮科技和产业革命正在孕育兴起，学科交叉与融合已成为科学研究的驱动力，持续催生着传统学科焕发新的生机，推动着国际大科学合作，特别是经济社会发展中的许多重大问题也愈加强烈地依赖于科技创新来解决。
历史告诉我们，人类社会的每一次科技突破都会催生社会生产力的深刻变革，推动着人类文明迈向新的更高台阶。
历史还告诉我们，强国崛起与发展无一不依赖其教育质量与发展能力；一个国家拥有的什么样的大学基本决定了其现在和发展的能力，而大学的能力则取决于其所传承和创造知识的能力，取决于其服务国家重大需求和国际学术前沿的竞争力。
常听人说，人生不能输在起跑线上。
也许，很多人太在意不能输，而较少关注如何才能赢，如何才能引领，这是一种视野，也是一种勇气。
大学如此，个人亦同。
因此，如何才能扬长补短、发现并创造竞争优势，去做到最好？我想，xx人只有追求敢为人先的与众不同，才能把握住赢的机遇，也才能输的少、赢得多，这需要我们转变观念。
我认为，真正的成功更在于主动把握转折点并坚定的前行，而不是随波逐流的被动响应。
也许，各位曾回顾自己的许多经历，也许你会发现，经历也是一种财富，而过往中一定会有那么几个人、几件事对自己、他人和社会是那样攸关，难以释怀。
也许，那正是一次转折点或是改变人生轨迹的决心点。
那么，当各位来到xx，并站在同一起跑线上，你们期待的下一个转折点是什么？你们应该如何准备？今天，为了使各位更好地把握人生转折点，我用三个问题，与大家共同思考。
第一个问题，研究生阶段的意义和价值是什么？从人才成长规律看， 25－35岁期间是人生中最富创造与激情的时期，许多科学家和著名学者的成功大多源于研究生期间的发现及其养成的永无止境的探索精神，例如波动力学创始人、量子力学奠基人之一的德布罗意，32岁时以“物质波理论”获博士学位，并以此在37岁获1929年诺贝尔奖；量子物理学家康普顿，24岁获博士学位，并持续探索7年，发现了x射线散射效应，33岁获得1927年诺贝尔奖。
据统计分析，要成为一流科学家，没有博士阶段的严格规范的科学训练几乎是不可能的。
如果说大学生活是人生的一次转型期，是从以获取知识为主的被动学习到创造知识的主动学习转变。
那么，研究生阶段的标志则是知识的应用和创造能力的转变，是丰富想象力的筑梦阶段，这仍是人生的一次转型。
而你们在xx的转型之路，将在思想的碰撞和执著中，经受质疑和实践的考验；你们的研究也许会在兴奋和挫折中起伏，但它会铸就你们探索的胆识和理性的思维；或许你们还将经历选择与等待中的困惑与焦虑，但它会使你们收获一份勇气与坚定。
共3页，当前第1页123 当前，学科知识的深度分化与高度融合是当代科技与发展的特点，没有人能够成为万能学者；即使在同一领域，随着专业化分工和市场化完善，一个人或团队也已经很难获得从基础研究、技术创新、产品研发到市场的全链条成功。
这些变化对学者和大学来说意味着什么？需要我们理清并主动把握自己的价值和目标。
我理解，我们既需要从只做项目到做学术研究转变，又需要多学科合作去发现和解决问题、去创造知识，这是研究走向成功的转折点；我们还需要建立产学研和国际化的开放多元合作平台，理性地认清和把握自己优势和发展重点，让大学的价值充分发挥，挑战科技的极限。
我认为，对学者和大学而言，知识的应用与创造都重要，但对于杰出的学者和大学而言，知识创造的价值却远大于知识应用的价值。
在我看来，0到1的距离远大于1到1万的距离！因此，保持对未知问题的冲动和永恒追求才是知识创造的源泉；而且，进行有价值的研究打开的不仅是一扇门，她将引导我们把全部知识、能力和勇气融入其中，去探索和发现智慧的宝藏。
我觉得这应该成为各位选择xx的原因，而无论今后各位在何种岗位，研究生时代的思考与行动将与你们的成功成正比，因为，这是你最富创造和激情的难忘时代。
第二个问题是，成为xx人的你们应该如何思考和行动？作为新中国第一所航空航天高等学府，建校以来，xx始终坚守育人为先、学术至上的价值追求，把大学的精神与服务于国家需求和学术前沿的使命融为一体。
建校伊始，xx没有自己的校园和校舍，学生在工棚里上课，在路灯下读书，但艰苦的条件却锻造出xx人爱国奉献、勇于创新的精神品质，在首届毕业生中，培养出以王永志、钟群鹏、陈懋章、戚发轫等院士为代表的学术楷模和李沛瑶、朱开轩等领导人。
60年多来，从这里走出了一大批学术精英、兴业人才和治国栋梁，15万海内外校友不断拓展xx的骄傲和自豪，为国家发展和人类进步做出了卓越的成就。
xx人崇尚知识，其血脉中永恒不变的基因是创造知识的能力与价值观。
在这里，你们与富有创新激情和梦想的学者相互学习和交流，与勤奋、聪明的同龄人砥砺前行，共同致力于永无止境的探索和追求真理的过程中，这是你们实现人生转型的最宝贵财富，也是xx在人才培养中创造知识，在创造知识中培养人才的目标追求。
近十年来，xx不断刷新中国大学科技创新的记录，获得了8项国家科技奖励一等奖和一批国家级奖励，去年获得3项国家自然科学二等奖，今年有望再获得国家发明一等奖和3项二等奖。
特别是去年，赵沁平、张广军、张军等3位教授因其杰出的科技贡献当选为工程院院士。
杰出学者为国家做出贡献，也为xx创造了巨大荣誉，例如王华明教授及其团队，在世界上率先突破钛合金大型主承力结构件激光快速成形技术，实现了“3d打印，让中国飞机中国造”；房建成教授及其团队在获得国家发明一等奖后，不畏艰难，毅然开始了原子陀螺技术的探索；还有，刚才发言的刘红教授及其团队在生物再生生命保障技术取得重大突破，研制成功了世界上第三个生物再生生命保障地基系统，完成了我国首次长期多人密闭试验。
现在的xx，平均每月有一项重要学术发现，每两个月有一项重大科研成果产生。
上述杰出的成果不仅表达了xx人的智慧和创新能力，而且其背后有着许多美丽动听的故事，特别是师生置身于共同创造知识的过程更是xx最难忘、最珍贵的。
在xx，研究生一直是科技创新的生力军。
据统计，五年来，先后有500多人次获省部级以上科技成果奖，其中70余人获得国家级成果奖。
今年毕业的材料学院博士生陈海宁同学，致力于电池光电转换性能研究，以第一作者发表sci论文16篇，总影响因子超过60；计算机学院博士生刘祥龙同学，突破了大规模图像搜索技术，并应用于医学图像与大数据处理，在国际重要会议与sci期刊上发表论文25篇；经济管理学院硕士生牛晓旭和侯潇逸同学，关于创业者伦理矛盾的研究成果，被哈佛大学案例库推荐收藏；新媒体艺术与设计学院硕士生卢瑞娜同学，多次获得国内外奖励和图展，出版了9本儿童图画书。
xx人敢为人先，这是激发创新活力和人才培养的灵魂。
学校坚持以学生为本，建设并持续优化与“科学基础、实践能力、人文素养”相适应的“三个课堂”，以实现学习知识、提升能力和养成品质的和谐统一。
学校坚持学问至上，面向海内外引进和培养一流人才，初步建立了以航空科学与技术国家实验室、国际交叉科学研究院和北京先进产业技术研究院三位一体协调发展的科研布局。
今年，学校以国际化和深化改革为主题，正以更加开放的胸怀和胆识，融入到社会和世界中，建设我们的“大xx”，全面推动学校人才培养和学术研究的能力提升，更加满怀信心地实践“有温度的教育、有高度的研究、有广度的合作”，坚定地向着建设根植于中国的世界一流大学目标迈进。
目前，学校正在研究制定xx发展规划，积极推动发展和机制双重转型，通过人事政策、资源配置和全成本核算等机制改革，激发广大师生的创造活力；通过一流师资队伍与重要科研平台建设、国际学术交流合作，以及访学交流、学位互授和国际暑期学校等培养机制，为探索培养具有全球视野与国际能力的创新、创业、创造性人才提供基础。
共3页，当前第2页123 同学们，作为一名xx人，作为一所负责任、有梦想的大学，我们经常在反思自己，在我们追求个人梦想的过程中，在建设世界一流大学的道路上，我们除了美好的愿景和伟大的目标，是否抓住了自己的核心业务和发展机遇？是否认清了其关键问题和潜在危机？是否找到了解决办法和实现途径？达尔文曾说过，存在的物种既不是最聪明的，也不是最强壮的，而是最适应变化的物种。
如果你能积极理解并主动作为，xx就能够为你追求真理、实现人生价值提供开放而广阔的发展舞台。
这也是我想问的第三个问题：如何致力于为梦想成真做好准备？今年6月，我以视野、勇气、心态三个关键词作为本科毕业生的临别赠言。
今天，也与你们分享和共勉。
我理解，视野决定方向，目标源于视野，这是一种智慧；勇气，因其难得而可贵，勇气能坚定信念，这是一种品质；第三个是心态，因为通往成功之路往往是困难而寂寞的，需要一种境界。
xx人不可能靠继承历史和荣誉而持续成功，成功是要把握机遇，赢在转折点，更要创造机遇，敢拼才能赢！我真诚地希望，所有xx 人都能拥有志存高远的视野、不畏艰险的勇气和乐观豁达的心态，去实践个人和xx的梦想！同学们，一代人才一代使命，xx未来的新篇章要靠xx人续写！我相信，转变观念可以改变人生轨迹，我也相信，提高执行力可以提升人生品质。