31、飞向蓝天的恐龙(完美版)
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》课文原文及知识点
部編版四年級下冊語文第6課《飛向藍天的恐龍》課文原文說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。
二者似乎毫不相干，但近年來發現的大量化石顯示：在中生代時期，恐龍的一支經過漫長的演化，最終變成了淩空翱翔的鳥兒。
早在19世紀，英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。
在研究了大量恐龍和鳥類化石之後，科學家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關係，而且很可能就是一種小型恐龍的後裔。
根據這一假說，一些與鳥類親緣關係較近的恐龍應該長有羽毛，但相關化石一直沒有被找到。
20世紀末期，我國科學家在遼寧西部首次發現了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時使全世界的研究者欣喜若狂。
遼西的發現向世人展示了恐龍長羽毛的證據，給這幅古生物學家們描繪的畫卷塗上了“點睛”之筆。
恐龍是如何飛向藍天的呢？讓我們穿越時空隧道，訪問中生代的地球，看看這一演化過程吧！地球上的第一種恐龍大約出現在兩億三千萬年前，它和狗一般大小，兩條後腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。
數千萬年後，它的後代繁衍成一個形態各異的龐大家族：有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走；有些恐龍身長幾十米，重達數十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物，有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。
其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動敏捷；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；它們的體表長出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。
它們中的一些種類可能為了躲避敵害或尋找食物而轉移到樹上生存。
這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，並最終能夠主動飛行。
不過，有些科學家認為，飛行並非始於樹棲生活過程。
他們推測，一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學會了飛翔。
不管怎樣，有一點毋庸置疑：原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類，它們飛向了藍天，從此開闢了一個嶄新的生活天地。
部编人教版四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》优秀PPT课件
为什么要在“毫不相干”前加上“似乎”？
表面上看二者不相干，但大量的化石 显示它们之间其实是相干的。
准确、严谨
恐龙各种门类图表 一支
某个分支， 而不是全部
漫长的演变
“漫长”指经 历了长时间的演 变过程，不是突 如其来的变化。
相似
假说
在研究了大量恐龙化石和鸟类化石 之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙 有亲缘关系，而且很可能就是一种小型 恐龙的后裔。
学习字词
自由读课文，边读边圈出课文中的生字 新词。
遇到难读的字、词语或句子多读几遍， 也可以向同学请教，把课文读通、读顺。
我会认
dùn jǐn miáo suì
钝仅描隧
lú pénɡ jié qī
颅膨捷栖
yǎn dūn jīn
衍吨斤
pì zhǎn
辟崭
我会写
笨钝谈鸽毫末描隧
态吨斤膨肢翼辟
类比说明
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态 各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一 样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些 恐龙身长十几米，重达数十吨；有些恐龙则 身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛 异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则 温顺可爱，以植物为食。
形态各异
行走方式
身材
性情
分类说明 对比说明
形近字
钝——吨 末——未
翼——冀 毫——豪
膨——澎
说文解字
分辨“末”与“未”。 末，树的顶部叫“末”。字形采用 “木”作边旁，指事符号“一”表示位 置在树的上部。
未，字形像树上枝叶重叠的样子。 所有与未相关的字，都采用“未”作边 旁。
隧 suì
结构：左右 部首：阝
学习词语
恐龙 笨重 迟钝 鸽子 根据 末期 欣喜若狂 描绘 隧道 形态 公斤 膨大 前肢 鸟翼 具备 开辟 脱离
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》课文原文及知识点
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》课文原文及知识点部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》课文原文说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。
他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
飞向蓝天的恐龙(完美版)
遗传基因
恐龙祖先的某些遗传基因 可能已经具备了飞行的潜 在能力，为后来的飞行进 化提供了基础。
恐龙的飞行器官与结构
羽毛
恐龙进化出了轻盈而坚硬 的羽毛，这些羽毛不仅可 以帮助恐龙保持平衡，还 可以产生升力。
骨骼结构
恐龙的骨骼变得轻巧且坚 固，能够支撑起身体在空 中的飞行。
肌肉与韧带
恐龙的胸部和后肢肌肉发 达，能够提供足够的动力 和控制力。
恐龙飞行的文化影响
恐龙飞行的艺术与文化价值将继续影响人们的审美观念、创作灵感和科 技发展，激发人们对自然世界的好奇心和探索精神。
03
恐龙飞行的教育意义
通过教育和科普活动，让更多人了解恐龙飞行的历史、科学和文化内涵，
培养人们的科学素养和环保意识，促进人与自然的和谐共处。
THANKS
感谢观看
恐龙飞行研究推动了古生物学领域的发展，激发 了科学家对古生物演化的探索和研究。
3
挑战传统认知
恐龙飞行的事实挑战了传统上认为恐龙不会飞行 的观点，促使科学家重新审视恐龙的生态和演化 地位。
恐龙飞行对现代航空工业的影响
启发航空设计
恐龙飞行的形态和结构为现代航空工业提供了灵感，有助于改进 和优化飞机、直升机等航空器的设计和性能。
电影和动画作品中的恐龙飞行场面，借助先进的特效技术，呈现出 逼真的画面和动感十足的飞行动作。
恐龙飞行的文学描写
在文学作品中，恐龙飞行常常被赋予神奇的色彩，通过作者的想象 力，创造出令人惊叹的场景和情节。
恐龙飞行的文化内涵与象征意义
恐龙飞行的历史背景
恐龙作为地球历史上的一类巨型生物，其飞行能力的探索 与研究反映了人类对自然历史的好奇与探索。
激发探索精神
恐龙飞行的事实激发了人类对宇 宙的探索精神，鼓励人们勇敢地 迈向未知的领域，不断拓展人类 对宇宙的认识。
人教 四上31《飞向蓝天的恐龙》完整版
31 飞向蓝天的恐龙
迟钝 树栖
凶猛 笨重 茹毛饮血
轻盈 敏捷
凌空翱翔 五彩斑斓
一支 在中生代时期，恐龙的一支经过 漫长 漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的 鸟儿。
中生代 距今约两亿五千万年至六千五百万年， 持续的时间长达一亿八千万年左右，又 被称为 “爬行动物时代”、“恐龙时 代”。
繁衍生息
特点
大小似狗 用两足奔跑
说明角度 形态 行走 方式 身长几十米，重达数十吨 庞大家族 身材小巧，体重不足几公斤
凶猛异常，茹毛饮血 温顺可爱，以植物为食
形体 习性
分类 说明
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的
庞大家族： 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,
20 世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现
了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研
究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长
羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上
了“点睛”之笔。
像 鸟 的 恐 龙
他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙， 在奔跑过程中学会了飞翔。 原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟 类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活 天地。
逐渐变小 ，体表 一些猎食性恐龙身体_________ 长出羽毛 。有一些转移到 树上生存 __________ _______，在 跳跃、降落，具备_________ 滑翔能力 ，最终 树木间________ 学会了飞翔 。有些科学家推测，一种生 ____________ 奔跑过程中 学 活在地面上带羽毛 _________的恐龙 ，在_________ 会了飞翔。
部编版四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》图文讲解+知识点梳理
部编版四年级下册第6课《飞向蓝天的恐龙》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析：这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。
20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。
文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。
课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。
文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前，告诉我们：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿，接着介绍了这一科学发现的大致过程。
课文的第3、4自然段是全文的重点段。
第3自然段循着读者的阅读思路，以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问，十分自然地引出下文，将我们的视线引向中生代，在我们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程。
这一过程以时间为序，先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式；接着介绍了经过数千万年之后，它的后代繁衍变化、形态各异的情况；由于它们的体态、体表、生活习性等方面的变化，最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子，飞向了蓝天。
课文最后表达了科学家们的美好心愿：希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
作者介绍：徐星，男，祖籍江苏，出生于新疆伊犁新源，古生物研究员，中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。
我会写：笨：笨重笨拙愚笨笨手笨脚钝：迟钝钝器钝角拙嘴钝舌谈：闲谈谈话奇谈谈天说地鸽：鸽子信鸽飞鸽鸽笼毫：毫米分毫丝毫毫不费力末：末期末代周末末梢本末倒置描：描述描绘素描轻描淡写隧：隧道隧洞态：形态姿态态度千姿百态吨：千吨吨位吨级斤：公斤斤两千斤斤斤计较膨：膨胀膨大膨化肢：肢体四肢前肢断肢再植翼：鸟翼蝉翼机翼羽翼辟：开辟辟谣精辟开天辟地形近字：钝（愚钝）吨（吨位）末（期末）未（未来）斤（斤两）斥（训斥）膨（膨胀）澎（澎湃）肢（肢体）枝（树枝）辟（辟谣）僻（偏僻）多音字：卷：juàn试卷juǎn席卷奔：bēn奔跑bèn投奔降：jiàng降落xiáng投降辟：pì开辟bì复辟近义词：五彩斑斓—五彩缤纷轻盈—轻巧后裔—后代繁衍——繁殖敏捷—灵敏庞大—宏大笨重—沉重反义词：笨重—轻盈凶猛—温顺迟钝—敏捷庞大—微小躲避—显露欣喜若狂——悲痛欲绝理解词语：恐龙：古代爬行动物，在中生代最繁盛，种类很多，大的长达30米，在中生代末期灭绝。
部编版四年级下册第6课《飞向蓝天的恐龙》精讲+知识点+图文讲解
教材分析：这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。
20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。
文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。
课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。
文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前，告诉我们：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿，接着介绍了这一科学发现的大致过程。
课文的第3、4自然段是全文的重点段。
第3自然段循着读者的阅读思路，以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问，十分自然地引出下文，将我们的视线引向中生代，在我们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程。
这一过程以时间为序，先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式；接着介绍了经过数千万年之后，它的后代繁衍变化、形态各异的情况；由于它们的体态、体表、生活习性等方面的变化，最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子，飞向了蓝天。
课文最后表达了科学家们的美好心愿：希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
作者介绍：徐星，男，祖籍江苏，出生于新疆伊犁新源，古生物研究员，中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。
我会写：笨：笨重笨拙愚笨笨手笨脚钝：迟钝钝器钝角拙嘴钝舌谈：闲谈谈话奇谈谈天说地鸽：鸽子信鸽飞鸽鸽笼毫：毫米分毫丝毫毫不费力末：末期末代周末末梢本末倒置描：描述描绘素描轻描淡写隧：隧道隧洞态：形态姿态态度千姿百态吨：千吨吨位吨级斤：公斤斤两千斤斤斤计较膨：膨胀膨大膨化肢：肢体四肢前肢断肢再植翼：鸟翼蝉翼机翼羽翼辟：开辟辟谣精辟开天辟地形近字：钝（愚钝）吨（吨位）末（期末）未（未来）斤（斤两）斥（训斥）膨（膨胀）澎（澎湃）肢（肢体）枝（树枝）辟（辟谣）僻（偏僻）多音字：卷：juàn试卷juǎn席卷奔：bēn奔跑bèn投奔降：jiàng降落xiáng投降辟：pì开辟bì复辟近义词：五彩斑斓—五彩缤纷轻盈—轻巧后裔—后代繁衍——繁殖敏捷—灵敏庞大—宏大笨重—沉重反义词：笨重—轻盈凶猛—温顺迟钝—敏捷庞大—微小躲避—显露欣喜若狂——悲痛欲绝理解词语：恐龙：古代爬行动物，在中生代最繁盛，种类很多，大的长达30米，在中生代末期灭绝。
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➢ 读课文的第一部分，回答作者想表达什么，他 又是怎么表达的？
文章开篇以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与 轻巧灵活的鸟类——这两种在人们印象中似乎毫不相干 的动物展现在读者面前，告诉我们：在中生代时期，恐 龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
➢ 读课文的第二部分，找出科学家们提出恐龙 和鸟类有亲缘关系的依据是什么？
钝（愚钝） 吨（吨位） 膨（膨胀） 澎（澎湃）
末（期末） 未（未来） 肢（肢体） 枝（树枝）
斤（斤两） 斥（训斥） 辟（辟谣） 僻（偏僻）
➢ 选择意思相对应的词语并连线。
迟钝 演化 开辟 茹毛饮血 欣喜若狂
◎指原始人不会用火，连毛带 血地生吃禽兽。 ◎（感官、思想、行动等）反 应慢，不灵敏。 ◎欣喜得像发了狂。 ◎开创；创立。 ◎演变（多指自然界的变化）。
教材习题
假如你是一个解说员，会怎样简明扼要地介绍恐 龙飞向蓝天的演化过程？
示例：两亿四千万年前出现了第一种恐龙，它 和狗一般大小，用两条粗壮有力的后腿支撑身体。 数千万年后，它的后代繁衍成形态各异的庞大家族： 有些两足奔跑，有些用四足行走；有些身体庞大， 有些身材小巧；有些凶猛，有些温顺。其中一些猎
作者简介
徐星 古生物研究员，中国科学院古 脊椎与古人类研究所古生物学家。 徐星在恐龙研究领域的贡献引起了 国际古生物学界的高度评价和世界 各地媒体的广泛关注。
整体感知
1.自由阅读课文，圈出本课生字、词。 2.课文以“飞向蓝天的恐龙”为题， 有什么好处？
字词学习
dùn
jǐn miáo suì
yǎn
__ju_à_n_ 画卷
卷
奔
__ju_ǎ_n_ 卷起
31飞向蓝天的恐龙试讲稿（精选5篇）
31飞向蓝天的恐龙试讲稿（精选5篇）第一篇：31飞向蓝天的恐龙试讲稿31、飞向蓝天的恐龙试讲稿一、走近恐龙，揭示课题1、出示两个恐字，找到差异。
眼睛很亮，同学们，平时书写时我们用的是楷体字，手拿出来和老师一起来写写这个字。
组个词语（恐惧、恐怕、惊恐、恐龙）孩子们，恐龙留给什么印象？（板书：恐龙）同学们，大约两亿年前，美丽的地球曾经被恐龙这种强大的爬行动物所主宰，接下来考考你对恐龙的了解。
看图猜恐龙的名字；准备好（PPT）冠龙、独角龙、翼龙、鱼龙、好一派霸王之气，莫非它就是——生：(高声齐说)霸王龙!2、但如果老师说恐龙飞上了辽阔的蓝天，你想说些什么？（板书：蓝天）板书：问号。
恐龙怎么会飞向蓝天？——学者就要这样会质疑。
接着问。
为什么要飞向蓝天？是的，要找到原因。
怎么飞向蓝天？我们得找到证据。
3、今天我们所要学习的课文题目就是《飞向蓝天的恐龙》（板书：把题目补充完整），齐读课题（三遍）既然这个题目让你产生了这么多的联想，那你觉得这个题目起的怎么样？所以能让读者产生读的欲望，就是好题目的标准之一，那么大家在写文章的时候也要对题目加以斟酌。
今天就让我们带着这些疑问走进课文。
请同学们打开课文，按要求读课文（1、读准生字词，难读的地方多读几遍；2、思考刚才提出的问题。
）二、自读交流，字词检测。
1、词语关，检查一下生字词掌握得怎样？出示词语笨重迟钝凶猛异常茹毛饮血轻灵敏捷轻盈五彩斑斓凌空翱翔天之骄子2、读词语，你发现什么？善于发现那是做研究的前提。
（分别是形容恐龙和鸟的）“茹毛饮血”“血”在成语里出现都读四声。
一起读，茹的意思是“吃”，所以茹毛饮血的意思是——对啊，这是比较原始的方法。
逮到个一种动物，就连毛带肉一起吃，主动分享，毋庸置疑，到现在为止你的表现是最积极的。
所以毋庸置疑的意思是“”，换言之就是铁定的事实。
顿时，数十顿。
都有屯。
有什么区别。
要求：写顿与吨，放在左边的，用竖提。
指导书写顿和吨。
三、读文感受，感知结论1、这是一篇科学知识说明文，浏览全文，找到能概括全文的一句话。
人教版部编本四年级下册《飞向蓝天的恐龙》课文原文
人教版部编本四年级下册《飞向蓝天的恐龙》课文原文6.飞向蓝天的恐龙说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。
他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。
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有些则温顺可爱,以植物为食
骨骼中空，身体轻盈
（其中的） 猎食性恐龙
脑颅膨大，行动敏捷 前肢渐长，能Fra bibliotek打体表长出羽毛
转移到树上生存，渐渐具备滑 翔、 飞行能力
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它 和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑整个身 体。 数千万年后:它的后代繁衍成一个形态各异的庞大 家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙 则是用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有 些恐龙则是身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛 异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以 植物为食.
19世纪：赫胥黎
演变 过程
第一种恐龙 —庞大家族 猎食型恐龙—演变成鸟类
古 生 物 研 究 的 重 大 发 现
美好愿望 重现恐龙演变成鸟类的 历史进程
恐龙飞向蓝天的演化过程：
时间顺 序
两亿三 千万年 前
繁衍生息的 情况
第一种恐龙
它们的特点
作者说明的角 度
大小形态
大小似狗,两条后腿支撑身体 有些两足奔跑 有些则四足行走
从生活习性上 从身体形态上 从性情上 从体态、生活 习性、体表的 变化上
形态各异的 庞大家族 数千万 年后
有些身长几十米,重达数十吨 有些则身材小巧,体重不足几公斤 有些凶猛异常,茹毛饮血
轻灵 敏捷 轻盈 五彩斑斓 凌空翱翔
二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量 化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经 过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟 儿。
在中生代时期，恐龙的一
●
支经过漫长的演化，最终变成
● ● ● ● ● ●
了凌空翱翔的鸟儿。
中生代: 距今约2亿5千万年到6千5百万
年,持续时间长达1亿8千万年左右,又被称 为“爬行动物的时代”.
形态各异的庞大家族
其中，一些猎食性恐龙
● ●
的身体逐渐变小，长得也越
● ●
来越像鸟类。
阅读课文，完成下面的填空：
逐渐变小 身体_________ 转移到_______ 树上生存 具备_________ 滑翔能力
体表长出美丽的羽毛 __________ 在树木间跳跃、降落 ________ 最终____________ 能够主动飞行 。
恐龙 不仅
凶猛 十吨
笨重 崭新
迟钝 鸽子
描绘
轻盈
敏捷
顿时
形态各异 凌空翱翔 茹毛饮血 毋庸置疑 欣喜若狂 五彩斑斓 后裔 描绘 隧道 鸵鸟 繁衍 支撑 点睛之笔
茹毛饮血:不会用火,连毛带血的生吃禽兽
轻灵 敏捷 轻盈 五彩斑斓 凌空翱翔
毫不相干
凶猛 笨重 迟钝 茹毛饮血
凶猛 笨重 迟钝 茹毛饮血
“点睛之笔”是指 古生物科学家们漫长 的研究历程与取得的 最重要、最关键的内 容。 成果喻为“画卷”。
“点睛之笔”是指最重要、最关健的内容。科 学家们提出鸟类由恐龙演变而来的假说，始终 缺少有力的证据，辽西发现了保存有羽毛印痕 的恐龙化石为该项工作研究提供了有力的证据， 加速了此项研究的进程，因此，说它是“点睛 之笔。” 将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与 取得的成果喻成“画卷”。
原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟 类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活 天地。
请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。
第一代 恐龙
形态各异的 庞大家族
猎食性 恐龙
演变成 鸟类
找一些关于恐龙的资料读一读。
恐龙演变成鸟类——令人震惊
飞 向 蓝 天 的 恐 龙
科学 发现
假想 20世纪：辽西大发现 证明
三角龙
鱼 龙
翼 龙
1、自由读课文，读准字音，读通 课文。
2、说说课文讲了什么？
恐龙
jǐn
kǒng
凶猛 顿时
mǐn jié dùn
xiōng
笨重 描绘
zhǎn miáo huì
bèn
gē
鸽子 一吨
dūn
不仅
yí ng
轻盈
敏捷
崭新
恐龙 不仅 轻盈
凶猛 顿时 敏捷
笨重 描绘 崭新
鸽子 一吨
根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的
恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被 找到。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这
幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
”这幅古生物家们描 绘的画卷“指的是 什么。 为什么说这是“点睛” 之笔呢？
辽西的发现向世人展示了恐龙长 羽毛的证据，给这幅古生物学家们 描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。