安全教育课件:网络交友要慎重

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小学生网络安全教育PPT课件

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发生盗窃案件的应对办法:
一旦发生盗窃案件,同学们一定要冷静应对,并做到: (1)立即报告学校保卫部门或当地派出所,同时封锁和保护 现场,不准任何人进入。不得翻动现场的物品,切不可急急 忙忙地去查看自己的物品是否丢失。这对公安人员准确分析、 判断侦察范围和收集证据,有十分重要的意义。 (2)发现嫌疑人,应立即组织同学进行堵截,力争捉拿。 (3)配合调查,实事求是地回答公安部门和保卫人员提出的 问题,积极主动地提供线索,不得隐瞒情况不报。学校保卫 部门和公安机关有义务、有责任为提供情况的同学保密。 (4)如果发现存折被窃,应当尽快到银行挂失。
PART 02
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抢劫、抢夺的防范意识: ①要有防范意识。 ②上学或放学的路上,同学们最好结伴同行,相互 帮助。 ③身上不要携带太多的现金或贵重物品,女生不要 配带金银首饰或玉器。
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④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表 青少年或犯罪分子的注意。 ⑤单独在家,不要轻易为陌生人开门,更不要为不 认识、并声称是家长的同事或朋友的人开门。如果 发现类似情况,要立即拨打电话告诉父母。 ⑥平时注意锻炼身体,有了强健的体魄,即使一时 无法将犯罪分子制服,也可以快速逃避。
预防校园侵害 共建和平校园
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PART 01
防盗提示
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学生在宿舍和教室的财物防盗,要注意做到以下几点:
(1)最后离开教室或宿舍的同学,要关好窗户锁好门,要养成随手关窗、随手锁门、身 不离包的习惯,以防盗窃犯罪分子乘隙而入。 (2)不要留宿外来人员。 (3)发现形迹可疑的人应提高警惕、多加注意。遇到可疑人员,同学们应主动上前询问, 如果来人说不出正当理由又说不清学校的基本情况、疑点较多且神色慌张时,则需要进一 步盘问,必要时可交值班人员处理。如果发现来人携有可能是作案工具或赃物等证据时, 则必须立即报告值班人员和学校保卫部门。

网络安全教育培训课件PPT(共 30张)

网络安全教育培训课件PPT(共 30张)

聊天交友注意事项
• 尽量使用虚拟的E-mail等方式,避免使用真实 的姓名,不要轻易告诉对方自己的电话号码、 住址等有关个人的真实信息;
• 不要轻易与网友见面,尽量不要一个人赴约; • 不要轻易点击来历不明的网址链接或来历不明
的文件; • 警惕网络色情聊天、反动宣传
三、提防网络“客人”
• 违法犯罪分子多使用境外 网络资源实施黑客攻击破 坏活动。根据国家互联网 应急中心发布的有关报告 ,上半年境外有12.7万多 个IP作为木马控制器参与 控制中国大陆地区的受害 计算机,有4583个主机IP 作为僵尸网络控制服务器 控制我国境内僵尸网络受 控主机。
• 5、不能正确运用网络资源,败坏学风
一些同学平时不上课、到课不听课,考试拷贝 网上下载流传的试题答案;报告复制网上别人的 作品。
• 6、容易引发各种犯罪。
网瘾青少年的人格易发生明显变化,为了持续 上网,他们往往不择手段,不惜欺骗父母、偷窃、 抢劫。
想一想
想想旷课的原因是否与网络有关? 想想课程不通过是否与网络有关?

1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!

4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃!

安全教育《网络交友需慎重》教案

安全教育《网络交友需慎重》教案

安全教育《网络交友需慎重》教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN10 网络交友要慎重汝州市庙下镇尹庄小学华伟强教学内容:海燕出版社小学五年级安全教育第10课《网络交友要慎重》教学目标:1、情感、态度、价值观目标:培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识;树立安全防范意识和以礼待人的意识。

2、能力目标:培养乐于交往、善于交往的能力,提高辨别觉察能力,掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力。

3、知识目标:了解网络交往的特点,知道网络交往要遵守道德,懂得在网络交往中学会自我保护。

教学重点:如何正确进行网络交友教学难点:如何正确进行网络交友教学方法:讲授法、分析法、讨论法、演练法教学过程:导入新课:让我们来共同探讨为什么网上交友要慎重该如何慎重交友设计意图:视听结合,集中学生的注意力。

通过播放与学生年龄相仿少女的故事,能够激发学生的积极性,引导学生直观的意识到网络交友要慎重,从而导入新课。

[讲授新课]一、网络交往具有虚拟性活动一:播放视频《绝望生鱼片的网络交友悲惨史》教师引导学生观看视频,结合导入中的新闻案例思考并回答以下问题:①网络交往有什么特点?②他们的不幸是如何发生的?教师点拨:网络交往具有虚拟性,在网络交往中要提高自我安全防范意识。

设计意图:针对学生对网络的片面认识,利用视频的直观性和视听冲击性,通过播放他人的真实经历创设情境,启发学生思考,帮助学生更好地理解网络的虚拟性,把虚拟的网络和现实交友区分开。

二、网络交友需谨防四类人1.游戏感情者这类人专门借助网络的虚拟性藏匿混迹在各类交友网络,性别亦男亦女,并不真与网友见面,通常只欺骗感情并不涉及钱财及其他。

2.骗财型在聊天的过程中不断通过穿衣品牌、月收入或消费金额、家庭经济情况等来打探,一旦确定对方家庭富足或个人收入不俗,便提出见面的要求,进而通过抢夺、诈骗等手段来榨取钱财。

3.骗色型多发生为男性欺骗女性,通常用三种方式迷惑对方,一是自称是超级帅哥或我很丑但很温柔,二是伪装陈很浪漫、温柔、体贴型,三是自称富家子弟。

网络安全教育课件PPT(30张)

网络安全教育课件PPT(30张)

• 北大某文科院系的大二学生小A最近是“背” 了点。在一次网络购物中,他被整整骗去了 5000元。回忆受骗过程,小A满是痛苦:在点 开了某网站卖家给的链接后,他进入了一个 类似“工行网上银行”的网站,当按要求输 入自己的卡号和密码时,页面却弹出“对不 起,您的操作已超时,请返回重新支付!” 的提示。于是他重复刷新,反复输入口令和 密码,而实际上,他每输入一次,卖家就会 从卡上划走1000元,最后,整整5000元便不 知不觉地流走了。
(1)上述案例中,刘兵为什么会被骗呢?
青少年上网危害
• 未成年人心智不成熟,缺乏判断力, 轻易相信陌生人;
• 缺乏防备心和自我保护意识; • 未成年人易冲动,做事不考虑后果; • 法律意识淡薄; • 监护人未尽到监护职责。 • ……
13岁少年跨省见网友遭骗
遵义13岁的少年刘兵(化名)在网上认识了一名綦 江区东溪镇的女网友,从此便无心学习,单纯的刘兵听 信了女网友的话,与网友约在綦江营盘山公园见面,刘 兵于是从家里偷偷拿了些钱后,便独自坐上了来綦江的 火车。两人见面不几天,女网友便花光了刘兵的所有钱 ,然后便没了踪影,身无分文的刘兵无奈之下在綦江街 头偷窃,结果被当场抓住。由于是初犯且是未成年人, 经当地公安机关的教育和救助站的帮助下,刘兵被送回 到了自己的家。回到家后的刘兵后悔不已,对父母保证 说,“以后我会好好读书,我再也不会乱跑了。”
(2):龙海三名少年经常泡网吧,喜欢玩暴力游 戏、看不健康内容的电影,在没钱上网的情况下, 三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。 疯狂作案9起后,被捕入狱。
钓鱼网站的诈骗
• 王先生在家上QQ时,屏幕上弹出一条中奖信息 ,提示王先生的QQ号码中了二等奖,奖金 58000元和一部“三星”牌笔记本电脑,王先

高中生校园网络信息安全教育PPT课件

高中生校园网络信息安全教育PPT课件

二、网络交易安全
(六)养成保护网络交易电子证据的好习惯,努力维护好自身的合法权益
网络交易都是在电子信息交换的基础上完成,没有传 统媒介真实的纸质证据,电子商务的一些潜在风险使网络 交易呈现出了取证难、鉴定难的情况,如果不注意电子证 据的保存,电子信息很容易被篡改或丢失,如若出现了交 易纠纷,就很难维护消费者的权益。因此,为了自身的网 络交易安全,维护好自身的合法权益,买家在完成交易后 ,应当保存相关电子交易的记录信息,一旦发生商品纠纷 进行退换货时,可以向维权单位和部门提出维权申请,有 效保护自己的切身利益。
5游戏社区轻点此处输入文字内容ppt模板所有文字图片都可编辑轻点此处输入文字内容ppt模板所有文字图片都可编辑轻点此处输入文字内容ppt模板所有文字图片都可编辑4msn一网络交友的方式二网络交友的安全防范假借名义骗钱骗色网络交友中劢机丌良的陌生人往往会将个人信息描述得十分优秀大学生应谨慎选择交往对象沟通乊前首先查看对方资料幵想办法迚行求证可先在各大搜索网站迚行相关查询一般怀有丌良交友劢机者会在径多地方留下此类联系方式丌要急着不乊见面
专业的网络交友网站走进了网民的生活,网民 访问这类网站就带有比较明确的交友目的。但 是,这个时期的网络交友网站可以提供的交友 功能还不多,只是在基本的会员库中提供对陌 生网友的查询,这个时期的网络交友也因为一 些不健康的因素,而在社会上受到很多非议;
一、网络交友的方式
1、 QQ
数据图表都可以修改颜色大小形状。
一、网络交易的类型和特点
(二)网络交易的特点 网络交易是通过网络信息媒介进行的买卖交易,具有网络 信息的鲜明特征,归纳起来,主要有以下几个显著特点:
1、广泛性。网络交易不受地域和时间的限制,通过网络搜索引擎,就可以搜索到自己 想要的商品信息,通过网络实时聊天工具,可以用文字、语音或视频面对面和商家进 行交流,充分显示出了网络交易的一大魅力。

安全教育《网络交友需慎重》教案

安全教育《网络交友需慎重》教案

安全教育《网络交友需慎重》教案一、教学目标1. 让学生了解网络交友的优点和潜在风险。

2. 培养学生正确的网络交友观念和自我保护意识。

3. 引导学生学会在网络世界中遵守规则,做到文明上网。

二、教学重点1. 网络交友的优点和潜在风险。

2. 如何在网络交友中保护自己。

三、教学难点1. 让学生理解网络交友的风险,并学会自我保护。

2. 引导学生遵守网络规则,做到文明上网。

四、教学方法1. 情景模拟:通过模拟网络交友的场景,让学生身临其境地了解网络交友的风险。

2. 案例分析:分享真实的网络交友案例,引导学生分析案例中的风险和应对方法。

3. 小组讨论:分组讨论如何正确对待网络交友,并提出自我保护的措施。

4. 课堂讲授:讲解网络交友的注意事项和网络规则。

五、教学内容1. 网络交友的优点和潜在风险:介绍网络交友的便利性和可能带来的风险,让学生认识到网络交友的双面性。

2. 如何在网络交友中保护自己:教授学生如何辨别虚假信息,不轻信网友,保护个人隐私。

3. 网络规则和文明上网:强调在网络世界中要遵守法律法规,做到文明上网,不传播不良信息。

4. 情景模拟:组织学生进行网络交友情景模拟,让学生在实际操作中学会自我保护。

5. 案例分析:分享网络交友案例,引导学生分析案例中的风险和应对方法。

6. 小组讨论:分组讨论如何正确对待网络交友,并提出自我保护的措施。

7. 课堂总结:总结网络交友的注意事项,强调网络规则和文明上网的重要性。

六、教学评估1. 学生参与度:观察学生在课堂上的参与情况,包括发言、讨论、情景模拟等,评估学生对网络交友的认识和自我保护意识的提高。

2. 学生作业:收集学生完成的案例分析和小组讨论作业,评估学生的理解和应用能力。

3. 学生反馈:通过问卷调查或口头反馈,了解学生对网络交友安全知识的掌握程度和对教学方法的满意度。

七、教学延伸1. 家庭作业:布置相关的家庭作业,如让学生编写关于网络交友安全的小短文,或者设计网络交友安全宣传海报。

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共32张PPT)

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共32张PPT)

向解救他的民警哭诉其被骗经历时,一直在
说自己像经历了一场噩梦。这对我们的启示
有( C )
①要遵守网络交往的规则 ②要加强自我约
束和自我管理,提高自我保护意识 ③将网
友转化为现实中的朋友要慎重 ④不要轻信
网友
A.①②③
B.①②④
C.①②③④ D.②③④
3.网络对于交友而言,只是一个工具,可 以是助力,也可以是阻力;可能让我们彼 此更近,也可能让彼此更远。关键在于
拓展空间P58
收集中学生网上交友不慎,给自己或家庭带来负面影 响甚至伤害的典型案例。结合这些案例,对中学生如何结 交网友提出具体的操作性建议。
网上交友的特点 网上交友
网上交友新时空
网上交往利与弊
慎交网友
理性看待网上交友 要有自我保护意识
更要注重现实中交友
1.有人说:“打开网页,就等于与世界握手。”这句
很偶然的机会,我加入了网上义工联盟, 至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤 儿讲故事。虽然彼此都不认识,但是活 动很有意义,大家在一起也很开心。
▲你有过网上交友的经历吗?如果有,是怎样的感觉?
你甚至不知道和 你交流的对方是 一条坐在电脑前 会敲击键盘的狗。
----微软总裁比 尔•盖茨
1.网上交往的特点:
亲密程度更高
*我们是否可以长时期停留在网上交往中?
不可以。 网上交往,可以满足我们的一些心理需要,并且不
必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚 拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生 活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我 们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的 感受,为友谊奠定可靠的基础。
对于网友见面,大家说的都有一定道理。

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共49张PPT)

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共49张PPT)
健康、文明上网。下列情形中,属于健康文明上网的有( C )
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,小谭马上 关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长建议休息”,他 马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
,有时上课都会梦见和朋友们一起玩游戏,一起聊战略。这说
明( D )
A. 网络生活很丰富,网络世界很诱人 B.青少年很容易沉溺于网络,所以不提倡上网 C.在网络生活中,能遇到聊得来的朋友不容易,要珍惜 D.要正确认识网络交友的两面性,发挥网络交往对生活的积 极作用
3.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。 我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康的网络交往,做到
七年级男生,在同学和老师的眼中, 沉默、内向,不喜欢说话,常常躲 在角落,容易让人忽略他的存在。
网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛, 有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。
吴凡档案二
吴凡为什么会有两个不同的档案?
因为一个是现实中的吴凡;一个是网络上的吴 凡。虚拟世界中的吴凡更加开放活泼,网友众多。 互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡 可以和很多天涯海角、素不相识的人交流,建立有 别于现实的社会交往,形成有别于现实的交往状态
我在网上有一个自己的博客, 和朋友分享我写的短文。现在 我已经写了三十多篇短文了, 很有成就感,还有不少人夸我“ 有才”呢!
很偶然的机会,我加入了网上义工联 盟,至今还记得第一次活动是到孤儿 院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识 ,但是活动很有意义,大家在一起也 很开心。
你有过网上交友的经历吗?如果有,是怎样的感觉?
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一、网络交友的优势
1、广阔性 打破地域限制,四海之内皆朋友
一、网络交友的优势
2、便捷性与经济性 通过视频、语音等手段交流更便捷
没关系,有网 络这样聊天不
用再花钱
一、网络交友的优势
3、隐蔽性 网络隐蔽更易让人敞开心扉
二、网络交友的危害
• 网络交友诈骗频繁发生,严重影响到使用者的人身、财产 安全。缺乏辨别能力的在校生更要提高警惕,认识到网络 交友的危害,避免受到伤害。
现实案例
• 微信交友邂逅“富商”,银行女白领莉莉(化 名)以为自己即将嫁入豪门,结果却被骗财骗 色。
• 案例分析:理智的人应分清现实与幻想,不要 轻易迷失自己,要脚踏实地生活,才不会轻易 上当受骗。
做一做
1. 苏珊的网友刚和她开始聊天就索要她的照片, 她立刻把自己的照片发给了对方。( ) 2. 17 岁的苏珊和网友约定,周日去爬山。 ( ) 3. 网友给苏珊发了一张不良图片,她立刻把那个 网友给删掉了。 ( )
谢谢观赏
虚拟世界必谨慎—— 网络交友要慎重
目录
一、网络交友的优势 二、网络交友的危害 三、预防网络交友的危害
情景再现
• 独自一人在外工作的孙慧娟今年 24 岁,在当地从事小商 品批发。某天下午,孙慧娟通过某社交软件认识了张明。 两人开始聊天后,孙慧娟当天就同意了见面。但孙慧娟不 知道张明坐过 5 年牢,且刚刚刑满出狱。见面当天,孙慧 娟去了张明家,她当时携带着名牌手机,品牌笔记本电脑 ,佩戴着价值不菲的黄金首饰,钱包里还有现金和银行卡 。两人见面后便发生了性关系。事后,张明因为钱财起了 歹意。他掐住孙慧娟的脖子,在逼她说出银行卡密码后掐 死了她。当晚,张明拿着孙慧娟的卡在附近的自动取款机 取走了 2 万元。
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常见的网络交友诈骗模式:
(3)骗财骗色型 欺骗缺乏自我保护意识的网友,甚至实施违法犯罪
案例3
• 晓宇在网上认识了25 岁的高力,两个人的聊天涉及到隐 私话题。当对方询问晓宇的真实姓名、电话、住址时,毫 无防备的晓宇如实相告了。三天后,两人聊天时,高力提 出让晓宇拍裸照给他看,否则就把以前的聊天记录及晓宇 的真实信息公之于众。非常害怕的晓宇就用手机拍了裸照 给高力。谁知,看过照片后的高力变本加厉,要来找晓宇 ,并要求晓宇提供1 000 元路费,否则就把裸照公布到网 上。几天后,高力来到晓宇家楼下。随晓宇上楼取钱时, 高力又提出不坐电梯走楼梯,并在楼道内强奸了晓宇。一 个星期后,晓宇还是在网上发现了自己的裸照。
三、预防网络交友的危害
2、探听真实信息别上当 网络是虚拟的,不要随意暴露自己真实信息。
三、预防网络交友的危害
3、反复推敲聊天内容 留心聊天内容,观察对方是否撒谎
上次才说23岁, 今天就成26岁
了?
三、预防网络交友的危害
4、谨慎处理金钱请求 切忌盲目汇款,以防受骗
三、预防网络交友的危害
5、不要仓促约见 约见网友应首先了解对方真是情况,不要被动仓促赴约
常见的网络交友诈骗模式:
(1)骗财型 • 探家境,骗见面,抢夺诈骗财物
案例1:
李青平时喜欢上网聊天。几个月前,李青通过交友软件与 自称王强的网友相识,两个人聊得十分投机,很快便相约 见面。见面当天,两人一起吃饭、看电影、打电动,相处 非常开心,并且整个过程都是王强主动付款。后来,王强 提出带李青去买衣服。李青没有多想便与王强去了商场。 可是,在李青去试衣间时,王强拎着李青的包消失了。包 里装有一部最新款的手机和2 000 元现金。
危害主要体现:
1、离群孤立 • 沉迷网络,减少与周围朋友沟通,久而久之性格孤僻,远
离人群,不善与人交往
我就是喜欢上网,我有 一大堆网友,不需要同
学交往
危害主要体现:
2、耽误学业 • 将过多的时间和精力投入网络交友,耽误学习,影响成绩
危害主要体现:
3、遭遇网பைடு நூலகம்犯罪 • 网络虚拟性给网络交友带来意外危险
分析:
• 上述事例都在现实中上演过,网络的 广泛性让我们能够接触到各式各样人 群,涉世未深的学生容易由于好奇心 或急于寻找爱情而受到诱惑与欺骗。
三、预防网络交友的危害
1、见面邀约需谨慎 慎重对待一认识就要求见面的人,其次,无论网上关系多 甜蜜,见面仍需要彼此了解的过程,应保持矜持谨慎,最 大限度保护自己。
③ 上述两点持续三个月以上。
虚拟社交依赖症
2. 避免“虚拟社交依赖症”的方法
① 进行自我检测。不盲目地相信媒体报道,随便给自 己扣上心理疾病的帽子,引发不必要的压力和恐慌。 ② 当认为自己沉迷社交网站时要提高警惕。此时,多外出与 现实生活中的朋友交往,避免进一步的沉迷。 ③ 发现无法控制自己的行为,应尽快咨询专业的心理医生。 ④ 就医过程保持良好的心态。心理问题并不等于精神问题, 不要夸大严重性,增加心理负担。
好不容易约 出来,现在 别想跑!
三、预防网络交友的危害
6、慎选约见地点 约见网友,应选择人流量大的地方。
小提示:
网友见面,应尽量选择白天, 如晚上见面,一定要灯火通明, 人群密集的地方。
三、预防网络交友的危害
7、避免私车出行 与陌生网友见面,应尽量选择公共交通工具。
救命啊!
三、预防网络交友的危害
你说你爱我的, 说好要等我的,
把钱还给 我!!!
常见的网络交友诈骗模式:
(2)骗色型 通过三种方式迷惑对方:
①自称帅哥或温柔男子 ②伪装成浪漫体贴温柔型男子 ③自称豪门子弟或成功人士
诱骗不谙世事、憧憬爱情 或爱慕虚荣的年轻女孩
妹妹约吗?
好帅啊
案例2: 骗色
17 岁的张丽在网上认识了23 岁的王超。两人情投意合,整 天有说不完的话。两人网聊三 个多月后见面并发生了性关系 。此后,王超就不再搭理张丽 。张丽发信息、打电话均联系 不到王超。对于王超的其他个 人信息,张丽却一无所知。这 时,张丽才意识到自己被骗了 。
做一做
4. 周末,苏珊在家和网友聊天,网友向她索取家 庭地址,要邮寄礼物给她,苏珊拒绝了。 ( ) 5. 苏珊为了与网友联系方便,把自己家的电话号 码告诉了对方。 ( ) 6. 苏珊的生日快到了,她的网友约她一起过生日 ,苏珊立刻同意了。 ( )
想一想
社交网络已经遍布我们 周围,我们也越来越依 赖它。但是,我们应该 怎样正确运用社交网络 丰富我们的生活,而不 陷入诈骗的漩涡呢?
8、感知不安,尽快离开,摆脱危险 约见前应告知朋友父母,并准备好通讯工具,以便随时可 以求助,若发生不安事情,应寻找借口尽快离开
虚拟社交依赖症
1、判断“虚拟社交依赖症”的方法
① 由于沉迷网络社交游戏而出现焦虑、抑郁、 恐惧、 强迫或神经衰弱等症状。
② 由于社会功能受损或具有无法摆脱的精神 痛苦, 促使其主动求医。
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