写一个人物群体10篇_作文
一个人物群体作文600字_描写人物的作文_
一个人物群体作文600字人物一直是我们写作的重点之一，那么怎么写才能写的更好，得到更多分呢？下面小编整理了一些作文，供大家参考。
一个人物群体作文范文一：喝着妈妈递过来的香纯牛奶，我又想到我的任性与固执给妈妈的伤害，我又仿佛感受到浓浓的母爱，眼泪又止不住要流出来。
放暑假了，我就像泄了气的皮球躺倒在床上看起电视来，耳边没有了嘈杂的读书声，不用背书，背单词，更不用进行烦琐的计算，我感到从未有过的轻松与惬意。
我整天泡在电视里，什么也不想，什么也不做，就这样，一天，两天，三天……好多天过去了，妈妈从提醒到责怪，从生气到警告，我逐渐感受到了周围不愉快紧张气氛，愉快的心情也越来越糟。
当妈妈再一次要求我离开电视时，我终于忍不住开始顶撞起来，我不知哪来的勇气，从床上一跃而起，冲着妈妈大吼起来：“凭什么！凭什么！放假了也不让人看电视，我就没有自己的自由吗？”妈妈吃惊地愣住了，随即“啪”的一声毫不留情的在我的脸上留下红掌印，这突如其来的一击，使我慒住了，在我的记忆中，妈妈总是那样的温柔，从没有发过这样的火。
我捂着脸，“哇”地一声痛哭起来，边哭边走到书桌边，拿出作业本，赌气地写起作业来：“你不是不让我看电视吗？那我就整天地写作业。
”我心里暗暗发誓。
爸爸回来了，隐隐听到妈妈和爸爸的谈话声。
一定又是在数落我的不对了，我心里仍恨恨的。
忍不住侧着耳细听，“唉，都怪我不好，也许我的方法不对，让孩子生气了，我真不该动手打他啊！”啊！是妈妈的声音，她原来是在自责啊！我心中的怒气顿时消了一大半。
仍漫无目的地伏在书桌上胡乱地划着，脑子里乱糟糟的。
也开始为自己假期里精神状态感到后悔，明知道自己生活无聊乏味却又懒得去改变，任由自己的性子懒懒地躺着，确实也不是个办法。
我又开始怀念起学校生活来，多想早点回到有规律的学校生活中去啊。
妈妈进来了，她端来一杯牛奶轻轻地放在我的手边，然后把手搭我的后背，细细地说了声：“唉，喝杯牛奶吧！”，见我没动，便转身离开了。
写一个人物群体的作文(8篇)优秀版
《写一个人物群体的作文》写一个人物群体的作文（一）：我的一家我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我，4个人各有不同的脾气特点，但是凑在一齐，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。
不信，请看：幽默老爸爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。
这不，晚饭后，他又开始了：从前，有个学者，最喜欢形象化教学。
一天，他给学生解释了一个句子，此乃尸也。
学生不明白他说的是什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，此乃尸也！讲到那里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着：此乃尸也。
引得我们捧腹大笑。
妈妈嗔笑道：你呀，真是个老顽童写一个人物群体的作文5篇写一个人物群体的作文5篇。
只见爸爸站起身：夫人息怒，此乃笑一笑，十年少也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！哈哈房间里又响起一阵笑声。
夸张老妈老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那就是说话个性夸张。
每一天天不亮，老妈就扯着嗓子喊：儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。
吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出门时一看，还不到七点半呢！最有意思的一次是，我们一家要去机场接外公。
妈妈一大早就起来打扮得光彩照人，但是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样貌摇摇头。
真让我拿她没办法。
一天，外婆送来了一大袋苹果，我刚一转身，已经少了好几个，我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果，嘴里还叼着一个大的。
那样貌真滑稽，我忍住笑，叫了她一声馋猫研究生我要说家中另一位重要的成员，那就是我啦！我嘛高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛写一个人物群体的作文5篇作文。
我的特点就是，内心有许多稀奇古怪的想法，使我总是对什么都感到好奇。
我曾砸破闹钟，研究指针为什么不吃饭就能不停地走路；我曾把收音机拆了，研究是谁躲在里面说话；我曾把金鱼的尾巴剪断，看它们是不是还会游泳。
为了这些研究，妈妈免不了打我。
就因为我是个研究生，所以爸爸妈妈到此刻也不敢把我一个人放在家里，说怕我把房子拆了研究房子是怎样造出来的。
写一个人物群体700范文
写一个人物群体700范文人物群体。
在这个世界上，有许多不同的人物群体，每个人物群体都有自己独特的特点和魅力。
他们可能是一群年轻的学生，他们充满活力和朝气，他们渴望知识，追求梦想。
他们也可能是一群勤劳的农民，他们辛勤耕耘，为了家庭和未来努力奋斗。
无论是哪种人物群体，他们都是这个社会的一部分，都在为这个社会的发展和进步贡献着自己的力量。
首先，让我们来看看年轻的学生群体。
这群人物群体通常是由一群充满朝气和活力的年轻人组成的。
他们可能是在校学生，也可能是刚刚步入社会的年轻人。
他们对未来充满憧憬和期待，他们渴望知识，追求梦想。
他们可能会参加各种社会实践活动，积极参与公益事业，为社会做出自己的贡献。
他们也可能会在学业上勤奋努力，不断学习，提高自己的综合素质。
无论是哪种方式，他们都在为自己的未来打下坚实的基础，为社会的发展和进步贡献着自己的力量。
其次，让我们来看看勤劳的农民群体。
这群人物群体通常是由一群勤劳朴实的农民组成的。
他们可能是在田间劳作，也可能是在城市打工。
他们辛勤耕耘，为了家庭和未来努力奋斗。
他们可能会在土地上播种，收获丰硕的果实，也可能会在城市里打工，为了家庭的生活努力奋斗。
无论是在农村还是在城市，他们都在为自己的家庭付出着辛勤的劳动，为社会的发展和进步贡献着自己的力量。
最后，让我们来看看其他不同的人物群体。
除了年轻的学生和勤劳的农民，还有许多其他不同的人物群体。
他们可能是医生、工程师、教师、商人等等。
他们在各自的岗位上默默奉献，为社会的发展和进步贡献着自己的力量。
他们可能会在医院救死扶伤，也可能会在工地上建设高楼大厦。
无论是哪种职业，他们都在为这个社会的发展和进步贡献着自己的力量。
总之，人物群体是这个社会的一部分，每个人物群体都在为这个社会的发展和进步贡献着自己的力量。
无论是年轻的学生，勤劳的农民，还是其他不同的人物群体，他们都在为这个社会的繁荣和昌盛贡献着自己的力量。
让我们一起珍惜每个人物群体，共同为这个社会的发展和进步努力奋斗吧！。
写一个人物群体作文200字
写一个人物群体作文200字个体往往通过群体活动达到参加社会生活并成为社会成员的目的，并在群体中获得安全感、责任感、亲情、友情、关心和支持。
写一个人物群体作文200字范文一：我的家中有一个爱唠叨的爸爸，整天对我说这说那。
我刚刚把钥匙捅进门的孔里，就听见我那位爸爸唠叨说：“快去洗澡，又出一身汗，洗完澡赶紧吃饭!”我总说等会儿，可又被他那一句又一句的话逼进了浴室，去洗澡。
到了晚上也不得安宁。
我写作业时，听见削皮刀有动静的时候，心想：完了，又该吃苹果了。
我心里默数着：5、4、3、2、1、0!门开了，爸爸手中拿了一个翠绿色的苹果对我说：“该吃苹果了!”我总是找借口说，我写作业呢!没时间，可又被他那一句又一句话逼着吃起了苹果。
不过还好，我已经习惯了。
我和妈妈受大话西游中唐僧的一句又一句的话所启发，给爸爸起了“唐僧”的外号。
我的家是快乐的，是温暖的，是幸福的，我爱我的家。
写一个人物群体作文200字范文二：我的妈妈是家中的一家之主，大事小事都归她管，她做事既认真，又麻利，怪不得她属猴呢!我妈妈每天晚上给我们父子俩做晚饭，打扫房间，洗衣服。
因此，她对在做饭方面有一些“创新”……有一次我放学回家，看见桌上有一个里面盛着像蜂蜜一样东西的碗，我端起来又看又闻，有一股醋酸味。
心想：要是毒药一定不会放在饭桌上，八成喝了不会死!我就尝了一口。
这时，妈妈从她的阵地——厨房里走了出来。
我强咽了下去。
她对我说：“好喝吗?”“这是什么玩意呀?这么难喝?”我愁眉苦脸地说。
“这是蜂蜜加醋”我大吃一惊，说：“这俩能放一起吗?”妈妈胸有成竹地说：“绝对没问题，这个，还对你身体好呢!”我听完妈妈这话，就回房间写作业去了，边走边想：以后我死也不喝这东西了。
这就是我那在做饭方面颇有创新的妈妈!写一个人物群体作文200字范文三：我最喜欢的一个卡通人物是阿童木，因为阿童木和他的朋友感情很好，在遇到困难的时候他们互相帮助。
阿童木在遇到强大敌人的时候一点都不害怕，非常的勇敢，最后打败了敌人，所以我最喜欢的卡通人物就是阿童木。
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【个人简历范文】人物作文一直是我们写作的重点之一，那么怎么写才能写的更好，得到更多分呢？下面整理了一些作文，供大家参考。
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放暑假了，我就像泄了气的皮球躺倒在床上看起电视来，耳边没有了嘈杂的读书声，不用背书，背单词，更不用进行烦琐的计算，我感到从未有过的轻松与惬意。
我整天泡在电视里，什么也不想，什么也不做，就这样，一天，两天，三天……好多天过去了，妈妈从提醒到责怪，从生气到警告，我逐渐感受到了周围不愉快紧张气氛，愉快的心情也越来越糟。
当妈妈再一次要求我离开电视时，我终于忍不住开始顶撞起来，我不知哪来的勇气，从床上一跃而起，冲着妈妈大吼起来“凭什么！凭什么！放假了也不让人看电视，我就没有自己的自由吗？”妈妈吃惊地愣住了，随即“啪”的一声毫不留情的在我的脸上留下红掌印，这突如其来的一击，使我慒住了，在我的记忆中，妈妈总是那样的温柔，从没有发过这样的火。
我捂着脸，“哇”地一声痛哭起来，边哭边走到书桌边，拿出作业本，赌气地写起作业来“你不是不让我看电视吗？那我就整天地写作业。
”我心里暗暗发誓。
爸爸回来了，隐隐听到妈妈和爸爸的谈话声。
一定又是在数落我的不对了，我心里仍恨恨的。
忍不住侧着耳细听，“唉，都怪我不好，也许我的方法不对，让孩子生气了，我真不该动手打他啊！”啊！是妈妈的声音，她原来是在自责啊！我心中的怒气顿时消了一大半。
仍漫无目的地伏在书桌上胡乱地划着，脑子里乱糟糟的。
也开始为自己假期里精神状态感到后悔，明知道自己生活无聊乏味却又懒得去改变，任由自己的性子懒懒地躺着，确实也不是个办法。
我又开始怀念起学校生活来，多想早点回到有规律的学校生活中去啊。
妈妈进来了，她端来一杯牛奶轻轻地放在我的手边，然后把手搭我的后背，细细地说了声“唉，喝杯牛奶吧！”，见我没动，便转身离开了。
我仍坚持着，连看也不看。
人物群体作文
人物群体作文人物群体在社会生活中扮演着重要的角色，他们的行为举止、言谈举止都会对周围的人产生影响。
在我们的生活中，有很多不同的人物群体，比如家庭成员、同事、朋友、同学等等。
每个人物群体都有着自己独特的特点和作用，下面我将分别从这些不同的人物群体角度来谈一谈。
首先，家庭成员是我们生活中最亲近的人物群体。
家庭成员之间的相互关系非常重要，他们的行为举止对我们的成长和发展起着至关重要的作用。
父母是我们的第一任老师，他们的言传身教对我们的性格和价值观有着深远的影响。
兄弟姐妹之间的相互关系也是至关重要的，他们可以给予我们情感上的支持和理解，共同成长，共同进步。
其次，同事是我们在工作中最常接触的人物群体。
在工作中，同事之间的相互合作和相互支持是非常重要的。
一个团结和谐的同事群体可以极大地提高工作效率，促进工作的顺利进行。
而且，同事之间的友好相处也可以增加工作的乐趣，减少工作中的压力。
再次，朋友是我们生活中不可或缺的人物群体。
朋友之间可以互相倾诉，互相支持，共同度过生活中的喜怒哀乐。
朋友之间的相互理解和信任是朋友关系能够长久发展的基础。
有了朋友的支持和鼓励，我们在生活中就会感到更加充实和快乐。
最后，同学是我们在学习中最常接触的人物群体。
同学之间可以互相学习，互相帮助，共同进步。
在学习中，同学之间的友好相处可以营造良好的学习氛围，促进知识的交流和共享。
同学之间的友谊也会伴随我们走过人生中美好的时光。
总之，人物群体在我们的生活中扮演着非常重要的角色。
无论是家庭成员、同事、朋友还是同学，他们都对我们的成长和发展产生着深远的影响。
因此，我们应该珍惜与他们的相处时光，学会尊重和理解他们，共同创造美好的生活。
写人物群体的作文500字
写人物群体的作文500字写人要抓住细节,写出特点，下面小编整理了写人物群体的作文500字，欢迎大家阅读学习！【篇一：我的远方朋友】我有一个十分要好的朋友，他叫李鸿源，他现在在台湾省台北第五国小上小学三年级。
他个儿高高的，可能都有1·42米，他有一头乌黑发亮的头发，圆圆的，胖乎乎的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，他的眼睛随时散发着智慧的光芒，他长着一张能说会道的嘴巴，他的耳朵大大的，婆婆说他长大了一定是个有福之人。
他经常给我打电话告诉我他的所见所闻以及学校的新鲜事，我也会告诉他家乡的变化。
记得去年的一天，李鸿源泉兴奋地给我打电话，迫不及待地告诉我，星期六他去了日月潭，那里风光秀丽，群山环绕，绿树成荫，风景非常迷人。
正巧，我们刚学过《日月潭》这篇课文，我真的有身临其境的感觉。
他还邀请我有机会一定去日月潭看看，他给我当导游。
于是我爽快的答应了。
每当冬季来临，李鸿源都会经常打电话问我：“文卓，文卓，青白江下雪了吗？中国台湾的冬天是从来不下雪的，我好期待过春节回来和你一起堆雪人，打雪仗……”我明白他的心情，我也只能遗憾地告诉他：“青白江还没下雪，如果下雪了，我一定第一个打电话告诉你。
”每年暑假，他都要回青白江，我们都会相约在新广场玩耍，也总会找个地方坐下来谈天说地，我们总有说不完的话……【篇二：我的表侄——陈诺】这段时间我们家来了一个开心的小鬼，家里面被他逗得乐哈哈的，他呢？长着一个圆溜溜的脑袋，梳了一个超酷的发型，黑溜溜的眼睛，两颗眼珠就像两颗闪闪发亮的黑宝石，别说他只有一个小小的嘴巴，可他说起话来却是滔滔不绝，爸爸总说他“口水多过茶”。
当他听到这句话的时候，他就咯咯地笑着，更是没完没了地说个不停，有时我真的有点怀疑，他是不是和我们作对着呢！因为我在学习的时候，他也在那吵个不停。
他，常常逗得我们一家人哈哈大笑，就说上次吧！我们一家人在吃晚饭，他也坐在餐椅上，家里人都在吃饭，但是他坐在餐椅却不是在吃饭的，而是不停地说着话，还时不时搞出几个令人发笑的动作，发出奇怪的声音，不时的眨着眼睛，似乎对我们说：“我可爱吗，我帅气吗？”可我们却没有搭理他，他不胜其烦地瞟了瞟我们，瞟着瞟着，他竟然从椅子上摔了下来，这时全家人都捧腹大笑，而他呢！却是哭笑不得，可我搞不明白的是，为什么他哭的时候一点眼泪也没有呢？他，也是一个懂礼貌的孩子，他常常主动和别人打招呼，若是谁帮了他，不用说他一定会说声“谢谢”，有时还会鞠个躬！做出逗人的表情，逗得大家乐得开怀，都觉得这个孩子实在太有趣。
写一个人物群体10篇作文
《写一个人物群体》写一个人物群体作文（一）：我有一群好朋友那就是书店里的书！别看这些书没有生命，但在我的眼里，它们是由血有肉的良师益友。
早晨，我来到一家书店，书店里的书架上摆满了一本又一本的书。
突然，从地面传来细微的声音：你好！你好！我低下头，仔细地看了看，阿！居然是一张个性小的卡片在对我说话。
这张卡片是粉红色的，上面还写着一句话：可乐！可乐！我最能干！小妹妹，你是来看书的吗？那张粉红色的卡片对我说，我的名字叫可乐，我是书店里的管理员，有什么事尽管来找我！我想：它那么小，为什么要叫我小妹妹呀？于是我问：可乐，你那里有什么好看的书呀？我想看一看！我的宝贝，你们快出来呀！有人要来看你们啦！可乐用上了吃奶的劲，把书店里所有的书都叫了出来，我一看，惊呆了，书店里的书把我围在了中间。
哎！别把我的腰给摔坏了，那你可要倒霉的啦！一本厚厚的书摸着它的腰，慢慢地走了出来。
我问可乐：它是谁呀？干嘛对我那么厉害，你倒是管管它吧！我可受不了这样的人！没事儿，它是我们书店里的搞笑大王，你让它给你说几句，没准儿，会把你的大牙给笑掉的。
可乐边笑边说。
我走过去，问道：搞笑大王，你给我说几句好玩的话吧！好吗？好的，那我就随便给你说几句吧！但是我有一个条件，我说了这话你可不要哭！搞笑大王说，冬瓜皮，西瓜皮，听了这句话的人耍赖皮。
听了这句话让我哭笑不得，我身体往后一倒阿! 好痛！我尖叫起来，是不是你，搞笑大王，你把我的背弄得好痛好痛！我差点哭了出来。
搞笑大王急忙说：这-——这可不是我弄得，我在你的对面，我怎样弄得到你的背呀！真是笑话，要说就说你身后的那位老顽童吧！我立刻把脸向后看，是一个脸上长满白胡须的老头儿，我问：你能讲讲你是介绍什么事物的吗？老顽童说：我是教你怎样认识事物，怎样认识字的！于是我说：难道你不明白吗？我几年前就听你跟我讲过这些资料了！老顽童说：对不起，因为近几年来听我讲故事的小朋友太多了，所以把你给忘了！我说：没关系，咱们此刻又见面了！朋友，你多少岁啦？读几年级呀？一个声音这样问我，听起来，仿佛觉得自己很了不起。
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《写一个人物群体》写一个人物群体作文（一）：我有一群好朋友那就是书店里的书！别看这些书没有生命，但在我的眼里，它们是由血有肉的良师益友。
早晨，我来到一家书店，书店里的书架上摆满了一本又一本的书。
突然，从地面传来细微的声音：你好！你好！我低下头，仔细地看了看，阿！居然是一张个性小的卡片在对我说话。
这张卡片是粉红色的，上面还写着一句话：可乐！可乐！我最能干！小妹妹，你是来看书的吗？那张粉红色的卡片对我说，我的名字叫可乐，我是书店里的管理员，有什么事尽管来找我！我想：它那么小，为什么要叫我小妹妹呀？于是我问：可乐，你那里有什么好看的书呀？我想看一看！我的宝贝，你们快出来呀！有人要来看你们啦！可乐用上了吃奶的劲，把书店里所有的书都叫了出来，我一看，惊呆了，书店里的书把我围在了中间。
哎！别把我的腰给摔坏了，那你可要倒霉的啦！一本厚厚的书摸着它的腰，慢慢地走了出来。
我问可乐：它是谁呀？干嘛对我那么厉害，你倒是管管它吧！我可受不了这样的人！没事儿，它是我们书店里的搞笑大王，你让它给你说几句，没准儿，会把你的大牙给笑掉的。
可乐边笑边说。
我走过去，问道：搞笑大王，你给我说几句好玩的话吧！好吗？好的，那我就随便给你说几句吧！但是我有一个条件，我说了这话你可不要哭！搞笑大王说，冬瓜皮，西瓜皮，听了这句话的人耍赖皮。
听了这句话让我哭笑不得，我身体往后一倒阿！好痛！我尖叫起来，是不是你，搞笑大王，你把我的背弄得好痛好痛！我差点哭了出来。
搞笑大王急忙说：这------这可不是我弄得，我在你的对面，我怎样弄得到你的背呀！真是笑话，要说就说你身后的那位老顽童吧！我立刻把脸向后看，是一个脸上长满白胡须的老头儿，我问：你能讲讲你是介绍什么事物的吗？老顽童说：我是教你怎样认识事物，怎样认识字的！于是我说：难道你不明白吗？我几年前就听你跟我讲过这些资料了！老顽童说：对不起，因为近几年来听我讲故事的小朋友太多了，所以把你给忘了！我说：没关系，咱们此刻又见面了！朋友，你多少岁啦？读几年级呀？一个声音这样问我，听起来，仿佛觉得自己很了不起。
我回答道：我九岁，读四年级怎样啦？这时，它三步并着两步走过来，高兴地对我说：四年级的学生都喜欢我给他们讲，你听不听？我说：好吧我就听一听吧！它坐下来说：我的名字叫作文集，这天我讲的故事是：泰山的冬。
冬天是寒冷的，但泰山的冬天却是迷人的，一到冬天，泰山就开始下雪------好美！好美呀！我禁赞叹起来。
------我看了许多许多的书。
这回，我来到那里，不但扩大了我的知识面，还交了不少的好朋友呢！我很快乐！当我离开书店的时候，那些书都异口同声地对我说：再见！欢迎下次再来！那声音惊天动地。
我向它们说：再见了朋友们，我下次必须还要来。
就这样，我就和它们分手了。
这就是我的一群好朋友！一群让我的知识变得更多的好朋友！写一个人物群体作文（二）：我的家庭是一个很和睦的家庭，并不算富裕但是每一天都过得很开心。
我们家有三口人，我，爸爸和妈妈。
妈妈是医院的医生，爸爸是商人。
虽然爸爸妈妈都很忙，但是每当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来。
而当我快要做下时爸爸就会拖着疲惫的身体会到家。
妈妈看到爸爸会来后就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然后笑容满面地递给爸爸，爸爸很理解接过茶水咕噜咕噜喝光，然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭便开始吃起来。
妈妈把煮好的菜端端到桌上后也拉了一张椅子坐下。
然后便在饭桌上聊起天来了。
一会爸爸说这天的收入还不错之类的，一会妈妈说这天有一个产妇生了个很可爱的孩子之类的。
就这样我们立刻就吃完了妈妈做的一桌菜。
几乎每一天都是这样，我们都能把妈妈煮的菜吃得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。
虽然比不上饭店大厨煮的，但是，在我和爸爸眼里却是最好吃的。
我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。
我去过爸爸的商店，我每次去都是一大对人围着爸爸提问，爸爸就是不慌不忙地回答。
就当爸爸好不容易回答完一大堆人的问题后又有一大群人来了。
可想而知，一天下来爸爸该有多累阿。
我在一旁看着都觉累。
但是爸爸这个商店的收入也蛮好的。
吃完饭了，我就回到房间看书，爸爸就在躺在沙发上看电视，用来缓解工作了一天的压力。
而妈妈就会帮我们收拾碗筷，拿到厨房洗了起来。
我们家一般都是这样，都是这么和睦，因为和睦是我们的主题。
写一个人物群体作文（三）：有一天晚上，我和我的一群朋友去石刻玩德阳人都找得到，一个公园那天晚上月黑风高的，有很大的雾，但是我们之前并没有在意。
我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。
然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的吼歌当时都晚上10点多了，石刻没人，但是很神奇，在大概有20米远的地方有女声传过来，似乎也在唱歌。
然后我们就有兴致了，我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。
所以我们就继续吼，那边也一向吼。
然后我们这边就说去认识下他们。
但是我们怎样找都找不到他们，我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。
我们就觉得有点奇怪，然后我们一向追一向追一向到石刻北门石刻有很多个门。
然后就发现他们四个在那，两男两女。
我们这群人其中的两个人就上去搭讪，但是不明白为什么，靠不近他们。
然后没说两句，就听到那边的有个女的说，走，原路回到。
然后另外一个人说了一句，我们十年才上来一次。
当时我们都没有反应过来，之后我们吓惨了。
然后我们就去追他们，之后怎样找也找不到了。
写一个人物群体作文（四）：一个人生活在这个世界上必然会有要感恩的人和事。
我在那里也要感恩一向为城市默默奉献的人环卫工人。
也许有人认为环卫工人没什么，也没为城市做很大贡献，为什么要感恩他们呢在以前，我也是这么想的：环卫工人就是打扫一下卫生嘛，没什么需要感恩的，人人都会打扫卫生呀!但是，自从我上了中学后就不这么认为了。
上了中学，每一天都要早早起床，我渐渐发现环卫工人一向坚持着在每一天早上早早起床，打扫卫生。
之后，我透过多方面了解到了环卫工人的春夏秋冬：春天，当我们在绵绵春意中的时候，环卫工人已经在大街小巷中工作了几个小时了，他们每一天凌晨4点左右就开始了一天的工作，为的就是让人们在起床时能够看到一个干净的城市，能够呼吸道清新的空气。
虽然环卫工人每一天不辞劳苦，但是在大街小巷中，还是经常能看到许多人乱丢垃圾，丝毫不了解环卫工人的劳苦，辜负了他们的好意。
在夏天，当气象台悬挂着酷热警报或者是暴雨警报时，环卫工人依然带着斗笠、披着雨衣在工作岗位上坚持工作。
无论是在多毒辣的太阳底下，还是在狂风暴雨中，他们从不缺席。
事实也正如此：一天，天气很热，大街上几乎一个人都没有，但我望见环卫工人仍然在工作岗位上，尽管挥汗如雨，但也仍然在工作着。
秋天，当人们庆祝秋收的喜悦时，围坐在客厅里、院子中团圆赏月时，环卫工人依然拿着扫把，扫被秋风吹落的落叶和人们喜庆狂欢后留下的垃圾。
他们为了工作，在别人庆祝佳节时，不能一家团圆。
冬天，当人们下班后、放学后，回家在温暖的被窝里看电视时，街上除了北风声外，就是环卫工人扫地的声音了。
他们永久都是下班最晚、上班最早的人。
无论春夏秋冬，无论晴天还是雨天。
无论是在毒辣的太阳下，还是在暴风雨中。
环卫工人一向都坚守在岗位上。
他们是默默无闻的奉献者，只是期望我们的城市更加秀丽，他们是城市的美容师。
由于他们的辛苦，换来了我们城市的秀丽和我们生活的舒适。
他们是我们最需要尊重的人、感恩的人。
写一个人物群体作文（五）：一个团结的群体，一个充满活力的群体，一个不甘落后的群体，一个饱含热情的群体;它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。
我们班的却是团结，的却是充满活力，的却是不甘落后，的却是充满热情，但是他们常常会因为一点小小的事情而伤了和气，常常会因为一句无心的话语而吵架一点简简单单，普普通通的事情值得吵，闹，打吗没有笑声的班级不是一个优秀的班级，即使是有笑声，但那笑声不是真正的笑，不是发自内心的笑，而是一声讥笑，嘲笑，那么这个班级还会充满温馨吗，还有我们所谓的和谐互助吗语文课不说，在来自其他老师的课上，那还像一个课堂吗和老师开玩笑，和老师硬碰硬，说能话，同学的声音掩盖了老师的声音，换换位，聊聊天班长，纪律委员说一句，提醒一下，同学们还会反来一句老师在这，不用你管。
上课了，老师已经站在了讲台上，有个别同学故意迟到，又借助这个迟到，让同学们大笑一场，我真不明白了，为什么语文老师的课上，他们不敢这样，每个人来自在语文老师的面前都老老实实的，看似又是那么懂事，但是为什么在其他老师的课上却截然不同呢当别的老师看到我们班这么乱时，他们会怎样想我们班多少次其他老师说要去告诉语文老师我们班同学乱时，同学们还好意思找借口他们不明白是怎样错了吗同学之间就应要相互信任，我们要去理解别人。
就拿那节英语课来说，虽然只是因为某个人的一句话，老师问是谁说的，而我们班没有一个人承认，全班同学站着上了一节课，而且还布置了很多作业，但是我却觉得值得，因为在那节课下课，他主动来找我，问他就应怎样向老师怎样解释的时候，我真的很感动。
课上，每个同学的心里也很清楚，他们明白是谁说的，但是都没有一个人说出来，这也让我很感动。
但是出乎预料的是，某几个女生，就因为作业而想去找老师说清楚，我还清楚地记得她们是怎样说的这又不是我们说的，我们凭什么写走，我们去告诉老师当时我直接拉住了她们，我说他去向老师承认错误去了，这下你们满意了吧，人家明白自己错了，还不行吗当时的我，真的好生气，至于我为什么没有告诉老师，因为我明白，他不是无心的，这是他的口头语，一时间改但是来写一个人物群体作文（六）：时光荏苒，日月如梭，转眼间这学期学习生活已经结束了，从明天起大家盼望已久的暑假生活，就要开始了。
回顾这学期来，同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下，除圆满地完成了正常的学习任务之外，我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。
正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动，丰富了同学们的知识，增长了同学们的才干，锻炼了同学们的潜力，提高了同学们的素质。
因此，我们有理由说，这一学期是同学们大丰收的一学期，是值得让同学们回味、是能够让同学们留恋的一学期。
同学们，岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。
暑假生活开始了，请同学们也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
最后，祝同学们渡过一个愉快而有好处的假期，祝同学们在夏日里，玩得更痛快，笑脸更灿烂。
我还要透过你们，带去校园领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺写一个人物群体作文（七）：我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。
家庭里的成员有爸爸、妈妈，还有很调皮的我。
妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈望见了就说：冰冰，我就明白是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？我心里很害怕，就说：妈妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。