中学政教主任述职报告正式版

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中学政教主任述职报告9篇

中学政教主任述职报告9篇

中学政教主任述职报告9篇中学政教主任述职报告 1前不久,我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书,书中汤姆叔叔的行为使我十分感动。

这本书主要写了:汤姆是庄园主谢尔比家的一个黑奴,因为他为人忠实得力,乐于助人,深受庄园一家和其他奴隶喜爱。

他帮助两个女奴逃跑,遭到主人的一场惨无人道的鞭打,但换来了所有奴隶的自由。

读完了这本书,我十分受汤姆叔叔的行为感动,因为他也是一个黑奴,他能帮其他黑奴逃跑,自己却不跑,因为他知道只要他逃跑了,那么其他黑奴就会遭到鞭打,他宁愿自己被挨打,也不愿意其他黑奴受打,他的这种行为令我感动。

使我明白了做事要敢做敢当的道理。

说到汤姆叔叔,我联想到自己身边的事件。

有一次,我把妈妈心爱的一个花瓶打碎了,妈妈随声过来,问道:“这是怎么回事?谁干的?”我说:“妈妈,是弟弟弄的。

”妈妈看着地上的玻璃渣,忍心打了我那只有一岁的弟弟,弟弟哭了,我回到房间顿时我的眼泪顺着我那惭愧的心流了下来。

自从读了《汤姆叔叔的小屋》这本书后,我明白了做事要敢做敢当,不能把责任推卸给别人,几天后,我向妈妈说明了“花瓶事件”的经过,便承认了错误。

妈妈没说什么,欣慰地笑了。

《汤姆叔叔的小屋》这本书使我懂得了许多道理,他会使我在“人生”这条路上更加精彩!中学政教主任述职报告 2通过再次的认真系统学习,使我更进一步地认识到党章是最根本的党规党法,她高度概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。

学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

《中国共产党章程》总纲开宗明义的指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

这两个先锋队决定了党的性质、宗旨和所肩负的历史使命。

特别是在改革开放和进入新世纪全面建设小康社会的新时期,我们党更是代表了先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,真正体现了立党为公,执政为民的执政意愿。

中学政教主任述职报告9篇

中学政教主任述职报告9篇

中学政教主任述职报告9篇中学政教主任述职报告 1一、加强学习、增强预防职务犯罪的能力作为一个党员干部,党的工作者,不坚持政治理论的学习,就不会提高自身的党性修养和个人素质,就不能增强对党的纪律和国家法规的认识,这样就会丧失自己坚定的共产主义理想和信念,就会在金钱和利益的诱惑下头脑发昏,利欲熏心,就会丧失防腐拒变的自觉性和抵御能力,就会做出一些违背职业道德的错误行为,最终走向犯罪而追悔莫及。

二、充分认识预防职务犯罪的重要性历史和现实告诉我们,特别是当今世界格局不稳的情况下,如果不坚决反对腐败、有效预防腐败,任其腐败现象滋长和蔓延,就必然会造成社会动荡,甚至一个国家的分裂和政权的丢失。

同样道理,一个单位、一个集体,不能有效的杜绝腐败,预防职务犯罪,轻则使国家和单位蒙受经济损失,重则可能引起社会问题。

因此,深入开展反腐倡廉,预防职务犯罪,是保证一个单位健康发展的根本举措,对促进社会和谐,可持续发展具有十分重要的意义。

三、加强自我修养,自觉抵制职务犯罪加强自身修养,锻炼火眼金睛,善于明辨是非,善于在鱼龙混杂的场所中保持出淤泥而不染的高尚品格,做事慎权、慎钱、慎情,能够正确使用权力,正确分配财务,正确处理日常生活和工作中的人和事,防止功利面前贪得无厌乱伸手,亲情面前碍于面子乱用权,享乐面前居功自傲乱常规,结果落个为情所累,被钱所困,直至走向犯罪。

四、做好本职工作,主动接受监督我是采煤工区的一名区长助理,主要负责井下工程衔接和辅助生产等工程。

我认为做好本职工作,把全部精力投注到安全生产中,才不愧于党和国家赋予我的权力和使命。

所以在日常工作中,除了应坚持理论学习,提高思想认识,加强自身修养,最最重要的是做人要干干净净,清清白白,做事要认认真真,兢兢业业,在权力面前要有原则,财物面前要公私分明,不该得的不去乱伸手,不该做的不去胡作非为,杜绝吃拿克扣,杜绝截留挪用。

在处理情与法的问题中要有底线,任何时刻都不能忘记自己是人民的公仆,要常怀律己之心,长存感激之情,不以个人得失而烦恼,不以个人心情去对待工作。

中学政教主任个人述职报告7篇

中学政教主任个人述职报告7篇

中学政教主任个人述职报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校政教主任的述职报告范文(三篇)

学校政教主任的述职报告范文(三篇)

学校政教主任的述职报告范文尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是某某中学的政教主任某某。

今天我通过述职报告的形式,向大家汇报我过去一年的工作情况,回顾工作中的亮点和问题,并提出今后的工作目标和计划。

首先,我将从三个方面进行总结:政治教育工作、德育工作和学生管理工作。

一、政治教育工作政治教育是学校肩负起的神圣使命,也是我作为政教主任的重要职责。

过去一年,我积极响应学校的号召,认真组织各项政治教育活动。

1. 加强思想政治教育课程的开展。

根据学校教育教学改革的要求,我主动与年级组长们进行沟通与合作,制定了思政课程详细教学计划和每周工作安排。

并通过分层教学、课堂讨论、小组讲评等方式,提高教学质量。

2. 组织青年研讨活动。

结合学校青年活动周的安排,我组织了一系列有针对性的青年研讨活动,邀请校外专家进行讲座,激发学生的探究欲望和创新精神。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还增强了他们对社会热点问题的认知能力。

3. 组织政治思想教育竞赛。

通过组织政治思想教育竞赛,我激发学生的学习兴趣和学科积极性,提升了大家的思想政治素养。

比赛内容涵盖课本知识、时事政治等,不仅增加了学生的知识量,还培养了他们的团队合作精神。

二、德育工作学校德育工作是培养学生优秀品质的基础,也是每位政教主任的重要工作之一。

过去一年,我注重培养学生的良好道德品质,开展了一系列德育活动。

1. 建设班级文化。

在校园文化建设的基础上,我与班主任共同制定了班级文化建设计划,每月召开一次班级会议,让学生参与制定班级规章制度,培养他们的班级荣誉感,增强集体凝聚力。

2. 指导学生参与志愿服务。

我带领学生参与社区志愿服务活动,并积极开展校内志愿者招募与培训工作。

这些活动既培养了学生的奉献精神和社会责任感,又提高了他们的组织能力和人际交往能力。

3. 加强家校合作。

我与家长保持良好的沟通,定期举办家长会和家校共育讲座,解答家长的疑问,共同为学生的发展提供支持和指导。

中学政教主任的述职报告范文

中学政教主任的述职报告范文

尊敬的领导:我是某中学的政教主任,我在2024年度内主要负责学校中学部的政教工作。

我在此向领导提交我个人的述职报告,希望能够得到领导的认可和反馈。

一、工作目标根据学校的工作安排和教育部的相关要求,我们的中学部政教工作主要目标是:弘扬社会主义核心价值观,培养学生美好人生的思想和道德素质,提高学生的文化素养、社会责任感和公民意识,构建有共同价值观的学校文化,使我校成为一个充满活力、充满爱和责任感的学习和生活社区。

二、工作内容一、培养社会主义核心价值观在2024年度,我们全力落实“弘扬社会主义核心价值观年”活动,通过开展多种形式的活动和教育,使学生在不断接受新的知识和信息的同时,增强正确的认识和自觉性,理性抵制不良的信息,接受正面的引导。

在这个过程中,我们创新了教学形式,以“晨读”和“读书育人”等活动方法,提高了学生们的阅读兴趣和阅读水平,通过“核心价值观二十四形”活动等形式,感受到了核心价值观的独特魅力,提高了学生们的思想道德素质。

二、提高学生的文化素养我们注重提高学生的文化素养,开展多种形式的文化素质教育活动。

我们组织了精彩的英语角、文学经典朗读比赛等系列活动,瞄准学生兴趣爱好,使学生从中获得知识,增强其对社会的认识和文化修养,提高教学效果,营造出高质量的办学环境。

三、加强学生的社会责任感和公民意识我们通过组织多种形式的社会实践、志愿服务、人际交往、科技创新等活动,使学生在实践中锻炼自己的能力、增强责任感和公民意识,推动学生身心健康的发展和学术素质的提高,促进学生成长成才。

三、工作效果2024年度,我们开展了形式多样的政教工作活动,在取得了较好的工作效果的同时,也发现了一些问题和不足。

我们需要更好地理解新时代党的教育方针,注意更新理念,拓展视野,确保工作更好地贯彻到实际工作中。

我们需要进一步加强与年级组长和班主任的沟通,提高他们的工作水平,对学生进行全面、全方位的关注和指导,从根本上改善全校教育教学水平。

政教主任个人述职报告三篇

政教主任个人述职报告三篇

政教主任个人述职报告三篇政教主任个人述职报告篇1一、主要工作1、教学工作在教学过程中,我努力钻研教材,认真备课、上课,认真批改作业,虚心向同事们学习,在期末统考中取得较好的成绩。

2、管理工作总结半年来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,建设两支队伍,即“班主任教师队伍”和“学生干部队伍”。

做好三种教育,即“学生养成教育”、“学生安全意识教育”和“学生学会感恩教育”。

抓好五项常规工作,即环境卫生、安全隐患排查、学校文化建设、组织学生参加各项活动、档案材料整理。

二、存在的问题1、“管理”与“育人”之间的关系还须进一步理顺。

2、部分学生的文明自律水平尚待进一步提高。

3、德育教育还有待增加完善。

4、学生管理的精细化程度不够。

5、工作方法的艺术性不够。

三、今后的工作思路1、扎实做好班主任的培训与学习,利用班主任例会进行培训。

2、狠抓一日常规,促进班风、学风、校风建设:做好学生常规的检查,做到有记录,有反馈,及时整改。

3、加强班级班会课的管理,充分发挥班会课在行为习惯和道德品质教育中的作用;坚持主题班会评比活动。

4、继续抓好学生的养成教育。

5、组建新一届学生会,并开展工作,发挥学生会的自我管理作用。

6、加强法制安全教育,健康教育和学校卫生工作。

7、加大对学生宿舍的管理力度,营造安静的生活环境。

8、不断加强学习开创学校德育工作的新局面。

9、扎实推进校园文化建设总之,我本人在思想上讲大局,事事处处维护学校形象,高调做事,低调做人。

工作上想在前了一点成绩,但还有一些不足,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!政教主任个人述职报告篇2寒冬腊月,寒气袭人,忙碌的一个学期过去了,回首不平凡的一学期,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。

下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。

2024年中学政教主任述职报告样本(五篇)

2024年中学政教主任述职报告样本(五篇)

2024年中学政教主任述职报告样本尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX中学的政教主任,在过去的一年里,我承担着中学政教工作的重任,为了更好地推动学校的政教工作发展,我积极努力,不断完善自己的能力和业务水平。

今天,我非常荣幸地向大家述职,向大家汇报我过去一年的工作情况。

一、工作概述过去一年,我在学校的领导和老师们的大力支持下,全面负责学校的政教工作。

在这个岗位上,我努力团结全体教职员工,积极创新政教工作方式,促进学生个性化发展,为学生提供更好的成长环境和机会,取得了以下的成绩:1. 组织实施了一系列的校园安全教育活动,全面加强校园安全工作,提升学生自我保护意识和能力。

2. 创新推进班级管理工作,建立健全了班级工作机制,促进班级与家庭、学校之间的有效沟通,提高班级教育质量。

3. 推进学校心理健康教育,开展多样化的心理辅导活动,在学生中培养了健康的心理素质,有效减轻了学生心理压力。

4. 精心组织学生的思想教育工作,培养学生正确的人生观、世界观和价值观,引导学生在健康的价值追求中成长。

5. 加强与家长的联系与沟通,建立家校合作的机制,提高了家长参与学校政教工作的积极性和主动性。

此外,我还积极参与了学校各项管理工作,并积极配合其他部门开展教育教学工作,共同营造了良好的学校氛围。

二、工作亮点过去一年,我注重突出政教工作的特色,注重提升学校的政教工作水平,取得了以下几个方面的亮点:1. 创新发展校园安全教育工作校园安全是每位学生的底线,为了保障学生的安全,我组织了一系列的针对性强的校园安全教育活动。

我们举办了安全教育讲座,邀请专家为学生讲解校园安全知识,增强学生的安全意识。

同时,我们还进行了多种形式的演练活动,提高学生在紧急情况下的应对能力。

这些活动使学生们更加了解和掌握校园安全知识,有效提高了学生的自我保护能力。

2. 强化班级管理,促进学生个性化发展班级管理是推动学生全面发展的关键环节,为此,我创新班级管理方式,建立健全班级工作机制。

政教处主任述职报告范文(3篇)

政教处主任述职报告范文(3篇)

政教处主任述职报告范文尊敬的领导、各位评委:大家好!我是XX中学政教处主任,今天非常荣幸能够在这里向大家述职报告,我将结合我工作的实际情况,详细介绍过去一年来政教处的工作情况及取得的成绩,也会对今后的工作提出一些建议和期望。

一、工作概况过去一年来,政教处积极贯彻落实学校的教育方针和各项教育改革政策,充分发挥政教处在学校管理中的重要作用,按照“守纪律、保稳定、促发展、树形象”的要求,全面开展各项工作。

1. 维护校园安全稳定。

我们加强了校园安全管理,建立了完善的校园安全监控体系,制定了一系列防范校园暴力、欺凌行为的措施;开展了消防安全演练,切实保障了学校师生的安全。

2. 提升学生综合素质。

我们组织了一系列的大型文化活动,如学校文艺晚会、主题班会、读书分享会等,提升了学生的审美情趣和文化素养。

同时,我们也着重推进学生的思想道德教育和核心价值观的培养,注重培养学生的团队合作能力和创新精神。

3. 深化研究,做好政策解读。

我们积极参加各级教育局组织的研讨会和培训班,及时了解教育法律法规和政策的最新动向,并将其传达给全体教师和学生家长,切实解决教育改革中的问题和困惑。

4. 广泛开展学生教育管理工作。

我们注重学生教育管理工作的开展,加强与班级主任、任课教师的沟通配合,共同关心学生的成长和发展。

同时,在校园教育管理方面,我们不断完善了学生信息管理系统,建立了一套科学、合理的评价体系,提高了学生教育管理工作的质量和效率。

二、工作成绩1. 校园安全持续稳定。

通过政教处的努力,校园安全形势总体保持了稳定,未发生大范围的校园暴力事件。

我们通过加强师生之间的沟通,提高了学生的安全意识和自我保护能力,有效地遏制了部分不良行为的发生。

2. 学生综合素质得到提升。

我们广泛开展了各类文化活动,激发了学生的学习兴趣和创新意识,培养了他们的审美情趣和综合素质。

在文艺竞赛中,多位学生获得了省市级的奖项,为学校争得了良好的荣誉。

3. 学生教育管理工作取得显著成效。

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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 中学政教主任述职报告正
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文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

我是来自第十中学的政教主任xxx,1970年出生,中共党员,高级教师,汉语言文学和地理双本科学历。

20年的工作历程,让我深刻地理解了德育工作的重要意义。

回首过去那些忙碌的日子,感受最多的去是沉甸甸的收获。

学生言行举止的日趋文明、行为习惯的越发规范是对我的莫大鼓舞;《多实践重体验》和《以礼培行以诚养德》的工作做法曾两次在全市交流,这是对我工作的充分肯定;多次荣获市师德先进个人、优秀共产党员等殊荣,并被选为市德育工作第八合作组副组长,
这些都是我工作的强大动力。

下面我将从两个方面把两年来的德育工作做以汇报。

一、回顾过去
作为主抓德育的主任,我深知德育是教育的灵魂。

因此,几年来,围绕“与文明同行,做可爱十中人”这一主题,我们实施了“二三四五”工程,取得了一定效果。

“二”是确定了两个激活点——以礼培行,以诚养德
明礼、诚信是立身之本。

因此,我们把“礼”和“诚”的教育,做为激活规范意识和向善心理的两个基本点。

“三”是抓住三个关键点,上好三个第一课。

每当新生入校,我们都要开展家
长见面会活动,上好家长第一课,让家长了解学校、理解学生、学到方法,形成家校合力,帮助孩子尽快适应新的学习生活;上好新生第一课,召开《迈好第一步,做文明可爱十中人》的大会,创设接纳氛围、讲要求、给方法,帮学生尽快进入新状态;上好班会第一课,通过第一次发校服,召开“形象责任梦想”为主题的班会,让学生学会珍惜自己和集体的形象,在思考责任和憧憬未来中,形成初步的形象意识和责任意识。

“四”是把握四个着力点——通过“培、养、管、评”四环节,实现知情意行的统一。

(一)以礼培行:开发了以礼貌礼
仪、诚信诚实为内容的德育课程,《健康从心开始》的心理课程,《赢在方法上》的学法指导课程,力求达到以礼培行的目的。

德育课程通过每天的校园广播、每周的升旗仪式,每月的学生大会,有计划的进行专题讲座,努力实现以知礼明礼引导行为,以诚实诚信塑造品格的目的。

心理课程通过上好心理辅导课、办好《生理心理》大课堂、搞好团队辅导、做好心语小屋的咨询等工作,让心理健康教育成为呵护心灵成长的有效平台。

我校不仅开展了《我成长我快乐》的生理心理大课堂活动,还召开了《我是女生》的专题交流会,让孩子们的心灵获得更多的给养。

学法指导课程,旨在通过每月的质量分析
会、经验交流会等形式引导学生用科学的方法高效学习。

(二)以诚养德:召开“明礼诚信”为主题的班会,丰富学生体验;通过墙壁文化、周格言、升旗仪式、校园广播等阵地,营造诚信明礼的氛围;设立诚信考场,学生通过自我申报,班主任把关推荐,教导处审查批准,考前承诺宣誓,考后真实反馈等环节的参与,学会用实际行动成为律己的楷模,他人学习的榜样。

此项活动,我们开展了五年多,每学期都有200多人成为诚信考生,我们还在此基础上,开展了诚信教师和诚信学生的评选活动,一个个鲜活的事迹,诚信的榜样成为先进的旗帜,诚信做人、诚实做事的风气
成为校园文化的主流,以诚养德效果显著。

(三)以管导行:本着严管理,宽疏导相结合的原则,我们完善了德育管理网络,增设了学年主任、楼层负责人、值周教师的岗位,形成了层层负责的管理格局。

采取首问负责、导师帮扶等制度,通过巡视督查、值周评比、量化考核、综合素质评价等方式,引导学生辨是非,正品行,养习惯,实现以管导行的目的。

(四)以评树德:积极开展“两创四评”活动,通过创建文明班级、进步班级,评选文明学生、五项标兵、诚信师生,尤其是开展教师道德楷模的评选和表彰活动,树立起一个个鲜活的团队楷模,
师生榜样,引导学生思想品德的走向,实现了以评树德的目的。

“五”是关注五个提升点——关注课堂,通过思品课、心理课和学科渗透课,提升学生的认知水平;关注学生返校日,开好收心会,重拾规范、再塑形象,提升自律能力;关注学生成长中的关键期,举办七年级生理心理大课堂活动,召开八年级加油会,六、九年级理想教育会,让学生在思想的碰撞和情感的共鸣中,知行统一的效果有所提升;关注家长队伍建设,每次的家长学校活动都力求通过方法测试的疏导、家长讲教育故事的引导、教师讲座的指导来提升家教水平……
二、未来设想
一是在今后的工作中,我将继续坚持两个字—学习、牢记两个字—责任、践行两个字—服务,坚守热心、耐心、用心的工作风格,不仅提高自己的工作水平,还要通过多元培训、树立典型等方式,打造一支肯付出、善管理、能奉献的工作团队;
二是创新德育,形成工作体系。

通过培训、研讨、评价、表彰四步走的方式,让德育网络更有张力,德育工作更有效果。

三是坚持“培养管评”的德育工作思路,努力做细做实每项工作。

四是创新家长学校工作,通过讲座研讨、开放课堂、经验交流、好家长评选、
书香家庭等工作的开展,形成教育合力,提升家教水平。

总之,在今后的工作中,我将继续做有责任、有方法的管理者,与我的伙伴们一起,开创第十中学德育工作的新局面。

——此位置可填写公司或团队名字——。

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