乒乓球训练课时教案
乒乓球训练计划及教案2
乒乓球训练计划及教案(全套)第一章：乒乓球基本概念与规则1.1 乒乓球的起源与发展介绍乒乓球的起源和发展历程讲解乒乓球的器材和场地要求1.2 乒乓球的基本规则讲解比赛的形式和计分方式介绍发球、接发球、比赛进行等基本规则1.3 乒乓球的技术分类讲解进攻性技术：快攻、拉球、搓球等介绍防守性技术：挡球、削球、近台防守等第二章：乒乓球基本技术训练2.1 握拍方法与基本站位讲解正手和反手握拍方法介绍站位和准备姿势的重要性2.2 发球与接发球技术讲解正手和反手发球技巧介绍接发球的策略和技巧2.3 进攻性技术训练讲解快攻、拉球、搓球等技术要点安排练习题和训练计划第三章：乒乓球战术训练3.1 单打战术讲解快攻、拉球、搓球等单打战术分析不同对手时的战术选择3.2 双打战术讲解双打的基本配合和战术介绍双打中的发球和接发球策略3.3 实战模拟训练安排实战对抗练习分析实战中的表现和需要改进的地方第四章：乒乓球比赛策略与心理素质4.1 比赛策略讲解如何制定比赛策略介绍应对不同对手和比赛形式的策略选择4.2 心理素质训练讲解比赛中的心理调节方法介绍如何保持专注和应对压力4.3 比赛经验分享与总结分享比赛经验和教训安排比赛总结和反思的时间第五章：乒乓球训练计划制定与执行5.1 训练计划的制定讲解如何制定合理的训练计划介绍训练计划的基本结构和内容5.2 训练计划的执行与调整讲解如何执行训练计划并监测进步介绍训练计划调整的方法和技巧第六章：乒乓球单项技术深度训练6.1 正手快攻技术训练深入讲解正手快攻的挥拍动作、站位和步法安排重复性练习以加强肌肉记忆6.2 反手拉球技术训练详细解析反手拉球的动作要领和力度控制提供多种练习方法以提高拉球质量和稳定性6.3 搓球技术训练介绍搓球的技术要点，包括旋转和落点的控制设计不同难度的搓球练习，增强对不同旋转球的适应能力第七章：乒乓球组合技术训练7.1 正手快攻与搓球组合讲解如何将快攻与搓球技术结合，转换对付不同对手进行组合技术的实战练习，提高技术的灵活运用7.2 反手拉球与防守组合介绍如何运用拉球技术作为进攻手段，以及防守技术的运用练习不同情境下的组合技术，提升比赛中的应变能力7.3 双打配对技术训练讲解双打中如何与搭档配合，包括发球与接发球的协同进行双打配对技术练习，增强团队协作能力第八章：乒乓球战术进阶训练8.1 单打战术应用分析单打比赛中如何根据对手特点调整战术通过模拟比赛情景，练习战术的应用和应变8.2 双打战术配合讲解双打中如何与搭档协调战术，发挥各自优势进行双打战术配合练习，提高团队战术执行能力8.3 实战模拟与战术复盘组织实战模拟比赛，让学生在实战中应用所学战术比赛后进行战术复盘，分析战术效果和改进空间第九章：乒乓球比赛策略与心理素质提升9.1 比赛策略的进阶理解讲解如何根据比赛进程调整策略，包括节奏控制和心理战分析不同比赛阶段应采取的策略和心理准备9.2 心理素质训练方法介绍比赛中的心理调节技巧，如冥想、呼吸法和积极心态培养进行心理素质训练，提高选手的抗压能力和集中力9.3 比赛经验分享与心理分析分享高水平的比赛经验和心理调节案例分析比赛中常见的心理障碍和应对方法第十章：乒乓球训练计划进阶与执行10.1 进阶训练计划的制定讲解如何根据选手进步情况调整训练计划介绍进阶训练计划的特点和目标设定10.2 训练计划的执行与监控强调执行训练计划的重要性，以及如何监控训练效果提供方法和工具以帮助选手和教练跟踪进步10.3 训练计划的周期性调整讲解如何根据赛季和比赛周期进行训练计划的调整介绍周期性训练计划的好处和实施方法第十一章：乒乓球高级技术训练11.1 正手快攻与变线技术讲解如何运用快攻技术配合变线战术练习正手快攻的变线技巧，提高对手接球难度11.2 反手拉球与主动进攻详细解析反手拉球转化为主动进攻的技巧进行反手拉球主动进攻的练习，增强进攻能力11.3 搓球与旋转让球介绍搓球时如何制造旋转和变化落点练习搓球与旋转让球的结合，提高球的控制能力第十二章：乒乓球综合战术训练12.1 单打战术组合与应用讲解单打比赛中战术的组合与应用进行单打战术模拟练习，提升战术运用能力12.2 双打战术配合与实战演练深入解析双打战术配合的关键点进行双打战术配合的实战演练，提高团队协作能力12.3 战术应对不同对手的训练分析如何根据对手特点调整战术练习应对不同对手的战术，提高比赛的适应能力第十三章：乒乓球比赛策略与心理素质高级训练13.1 比赛策略的高级理解与应用讲解如何制定长期比赛策略和短期比赛策略进行比赛策略的应用练习，提高选手的比赛智慧13.2 高级心理素质训练方法介绍高级心理素质训练方法，如自我暗示和目标设定进行高级心理素质训练，提高选手的抗压和自信心13.3 比赛经验分享与心理分析分享高水平选手的比赛经验和心理调节案例分析比赛中常见的心理障碍和应对方法第十四章：乒乓球竞技状态调整与训练14.1 竞技状态调整的重要性讲解竞技状态调整对比赛成绩的影响14.2 竞技状态调整的方法与实践讲解竞技状态调整的方法，如体能训练和心理调节实践竞技状态调整，提高选手的比赛表现14.3 竞技状态调整在训练和比赛中的应用讲解如何在训练和比赛中应用竞技状态调整练习竞技状态调整的应用，提高选手的比赛稳定性第十五章：乒乓球训练计划周期性与执行15.1 周期性训练计划的制定讲解如何制定周期性训练计划，包括赛前准备和赛后恢复介绍周期性训练计划的关键点和目标设定15.2 训练计划的执行与监控强调执行训练计划的重要性，以及如何监控训练效果提供方法和工具以帮助选手和教练跟踪进步15.3 训练计划的周期性调整与优化讲解如何根据选手的竞技状态和比赛成绩进行周期性调整介绍训练计划优化方法，以提高选手的竞技水平重点和难点解析本文档涵盖了中国乒乓球训练计划及教案的主要内容，从基本概念、技术训练、战术训练、比赛策略、心理素质训练到训练计划的制定和执行，全方位地提供了乒乓球教学的指导。
乒乓球校本课程教案
乒乓球校本课程教案一、教学目标1. 让学生掌握乒乓球的基本技巧，如发球、接球、挥拍等。
2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 培养学生对乒乓球运动的兴趣，增强身体素质。
二、教学内容1. 乒乓球基本知识介绍2. 乒乓球拍的使用方法3. 乒乓球基本技巧训练4. 乒乓球比赛规则讲解5. 乒乓球实战演练三、教学重点与难点1. 教学重点：乒乓球的基本技巧和比赛规则。
2. 教学难点：乒乓球拍的使用方法和实战中的应用。
四、教学方法1. 讲解法：教师讲解乒乓球的基本技巧、比赛规则等内容。
2. 示范法：教师示范乒乓球的基本技巧和比赛动作。
3. 实践法：学生分组进行乒乓球实战演练。
4. 反馈法：教师对学生练习过程中的问题进行指导纠正。
五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）教师简要介绍乒乓球运动的发展历程，激发学生的学习兴趣。
2. 基本知识讲解（10分钟）教师讲解乒乓球的基本知识，包括乒乓球的起源、比赛规则等。
3. 基本技巧训练（15分钟）教师示范乒乓球拍的使用方法，学生跟随教师练习发球、接球等基本技巧。
4. 比赛规则讲解（5分钟）教师讲解乒乓球比赛规则，学生了解比赛中的注意事项。
5. 实战演练（15分钟）学生分组进行乒乓球实战演练，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
6. 课堂小结（5分钟）教师总结本节课学生掌握的知识和技巧，鼓励学生在课后加强练习。
7. 课后作业（发球、接球练习）学生回家后进行发球、接球练习，巩固课堂所学内容。
六、教学评价1. 学生乒乓球基本技巧的掌握程度。
2. 学生在乒乓球比赛中的表现和运用能力。
3. 学生对乒乓球运动的兴趣和参与程度。
七、教学资源1. 乒乓球拍、球、计分器等器材。
2. 乒乓球教学视频或图片资料。
3. 乒乓球比赛场地。
八、教学进度安排1. 第一课时：乒乓球基本知识介绍、基本技巧训练。
2. 第二课时：乒乓球比赛规则讲解、实战演练。
3. 第三课时：乒乓球比赛实践、总结与评价。
乒乓球训练计划及教案
乒乓球训练计划及教案一、目标设定在乒乓球训练中，我们的目标是提高球员的基本功，提升球员的技术水平和比赛能力。
我们将根据球员的水平和需求，制定个性化的训练计划和教案。
二、训练计划1.基本功训练（1）球拍握持与摆动通过正确握持乒乓球拍，进行摆动练习，培养球员的握拍力量和手腕灵活性。
（2）步法训练包括前后移动、左右移动、快速侧身转换等步法训练，提高球员的灵活性和反应速度。
（3）正手技术训练包括正手推球、正手搓球、正手套边球等技术练习，提高球员的正手技术精准度和控制力。
（4）反手技术训练包括反手推球、反手搓球、反手小球等技术练习，提高球员的反手技术能力和稳定性。
（5）发球训练包括正手发球、反手发球、变化球发球等练习，提高球员的发球技术和配合能力。
2.实战训练（1）对抗训练进行1对1对抗训练，模拟比赛场景，培养球员的比赛技巧和应变能力。
（2）多球训练使用球机进行多球训练，提高球员的反应速度和连续抽球能力。
（3）双打训练进行双打训练，培养球员的配合能力和战术意识。
三、教案设计1.训练目标：提高正手推球的控制力和精准度。
（1）热身运动：球员进行跑动、拉伸等热身运动，准备好身体状态。
（2）技术讲解：教练讲解正手推球的正确姿势和动作要领。
（3）示范演示：教练进行正手推球的示范演示，让球员看清正确的动作。
（4）实践训练：球员按照示范进行正手推球的实践训练，教练进行指导和纠正。
2.训练目标：提高反手搓球的稳定性和变化球的能力。
（1）热身运动：球员进行跑动、拉伸等热身运动，准备好身体状态。
（2）技术讲解：教练讲解反手搓球的正确姿势和动作要领，以及各种变化球的技巧。
（3）示范演示：教练进行反手搓球的示范演示，让球员看清正确的动作和变化球的效果。
（4）实践训练：球员按照示范进行反手搓球的实践训练，教练进行指导和纠正。
3.训练目标：提高发球的准确性和变化球的能力。
（1）热身运动：球员进行跑动、拉伸等热身运动，准备好身体状态。
小学生乒乓球教学教案
小学生乒乓球教学教案第一节：乒乓球基本技能的训练（40分钟）1.1球拍握持的正确姿势（5分钟）目标：让学生能够正确并稳定地握持球拍。
步骤：1.让学生将球拍握持在手中，手指弯曲，握持球拍的手法发散开，拇指置于球拍背板上。
2.鼓励学生感受握持的稳定性和舒适度。
3.指导学生将手松开，放松手指肌肉，然后重新握持球拍，重复多次。
1.2正确的站姿和脚步（10分钟）目标：让学生熟练掌握正确的站姿和脚步动作。
步骤：1.向学生展示正确的站姿，包括双脚分开与肩同宽，身体前倾，目光注视球台等。
2.强调对脚步行动的重要性，如向前迈出一步并将身体重心转移至前脚等。
3.让学生模仿示范，进行脚步的练习动作。
1.3球的传递与接发练习（15分钟）目标：让学生能够掌握球的传递与接发技巧，用于日后的比赛与练习。
步骤：1.将学生分成小组，每组两人站在乒乓球桌两侧。
2.让其中一名学生以正手掌握乒乓球，并用正手向对方传球。
对方则用正手接球后以反手传回。
3.每组学生轮流进行，直到大部分学生掌握了基本的球的传递与接发技巧。
第二节：乒乓球基本技术的训练（40分钟）2.1正手推球练习（10分钟）目标：让学生熟练掌握正手推球技术。
步骤：1.向学生演示正确的正手推球动作，包括击球点的选择、手臂的运动等。
2.让学生互相练习正手推球，并进行互相观察和指导。
2.2正手反手搓球练习（15分钟）目标：让学生熟练掌握正手反手搓球技术。
步骤：1.向学生演示并解释正手反手搓球的动作要领。
2.让学生两人一组进行练习，并互相观察和指导。
3.强调搓球技术的重要性，让学生集中注意力，练习并熟练掌握搓球动作。
2.3正手反手发球练习（15分钟）目标：让学生学会正确地进行正手反手发球。
步骤：1.向学生展示正确的正手反手发球动作。
2.学生两人一组进行练习，互相发球并进行观察和指导。
3.督促学生保持平稳的手腕动作，力量的控制和发球的准确性。
第三节：乒乓球战术和比赛训练（40分钟）3.1组合拍打练习（10分钟）目标：让学生了解如何在比赛中选择不同的拍法，进行组合拍打。
小学校本课程乒乓球教案
一、教案名称：乒乓球基本动作教学1. 教学目标：（1）让学生了解乒乓球的基本动作，如握拍、站位、发球、接球等。
（2）培养学生乒乓球运动的兴趣，提高身体素质。
（3）培养学生团队合作精神和竞技体育意识。
2. 教学内容：（1）乒乓球握拍方法：直板握拍和横板握拍。
（2）站位与准备姿势：单打和双打的站位与准备姿势。
（3）基本发球技巧：正手发球和反手发球。
（4）基本接球技巧：正手接球和反手接球。
（5）基本步伐：快速移动和调整步伐。
3. 教学过程：（1）讲解握拍方法，示范动作，学生跟随练习。
（2）讲解站位与准备姿势，示范动作，学生跟随练习。
（3）讲解发球技巧，示范动作，学生跟随练习。
（4）讲解接球技巧，示范动作，学生跟随练习。
（5）进行简单的乒乓球比赛，让学生运用所学技巧。
二、教案名称：乒乓球战术教学1. 教学目标：（1）让学生了解乒乓球的基本战术，如快攻、拉球、削球等。
（2）培养学生乒乓球运动的兴趣，提高身体素质。
（3）培养学生团队合作精神和竞技体育意识。
2. 教学内容：（1）快攻战术：快速攻击对方弱点。
（2）拉球战术：运用旋转和速度困扰对手。
（3）削球战术：控制球速和旋转，等待对手失误。
3. 教学过程：（1）讲解快攻战术，示范动作，学生跟随练习。
（2）讲解拉球战术，示范动作，学生跟随练习。
（3）讲解削球战术，示范动作，学生跟随练习。
（4）进行乒乓球比赛，让学生运用所学战术。
三、教案名称：乒乓球比赛规则教学1. 教学目标：（1）让学生了解乒乓球比赛的规则，如比赛方式、计分方法等。
（2）培养学生乒乓球运动的兴趣，提高身体素质。
（3）培养学生遵守规则、公平竞争的意识。
2. 教学内容：（1）比赛方式：单打和双打比赛规则。
（2）计分方法：得分制和局数制。
（3）比赛过程中的注意事项：如发球顺序、换边等。
3. 教学过程：（1）讲解比赛方式，示范动作，学生跟随练习。
（2）讲解计分方法，学生跟随练习。
（3）讲解比赛过程中的注意事项，学生跟随练习。
乒乓球训练计划及教案
乒乓球训练计划及教案(全套)第一章：乒乓球基本技巧1.1 乒乓球的历史简介介绍乒乓球的起源和发展历程。
讲解乒乓球的重要性和特点。
1.2 乒乓球场地与器材介绍乒乓球场地的标准尺寸。
讲解乒乓球拍、球、桌等器材的选择和使用方法。
1.3 握拍方式与基本姿势讲解正手和反手握拍方式。
讲解站位、准备姿势和击球姿势的基本要求。
第二章：发球与接发球技巧2.1 发球技巧讲解正手和反手发球的不同特点。
讲解发球的基本动作和旋转技巧。
2.2 接发球技巧讲解接发球的准备姿势和站位。
讲解如何准确判断球的方向和旋转。
2.3 接发球战术讲解接发球时的进攻和防守策略。
讲解如何利用接发球制造对手的弱点。
第三章：攻击技巧与战术3.1 正手攻球技巧讲解正手攻球的挥拍动作和用力方式。
讲解如何准确打击球的不同部位。
3.2 反手攻球技巧讲解反手攻球的握拍方式和挥拍动作。
讲解如何改进反手攻球的准确性和力量。
3.3 攻击战术讲解如何利用攻击技巧制造对手的弱点。
讲解组合攻击和快攻的战术运用。
第四章：防守技巧与战术4.1 正手防守技巧讲解正手防守时的握拍方式和站位。
讲解如何准确判断球的旋转和方向。
4.2 反手防守技巧讲解反手防守时的握拍方式和站位。
讲解如何改进反手防守的准确性和稳定性。
4.3 防守战术讲解如何利用防守技巧进行有效的对抗。
讲解如何根据对手的攻击特点制定防守策略。
第五章：比赛策略与心理素质5.1 比赛策略讲解如何制定比赛策略和战术安排。
讲解如何根据对手的特点进行调整和应对。
5.2 心理素质培养讲解乒乓球比赛中的心理压力和应对方法。
第六章：步伐训练与移动技巧6.1 步伐训练的重要性讲解步伐训练对于乒乓球运动员的重要性。
强调步伐训练在比赛中的关键作用。
6.2 步伐训练的方法介绍常用的步伐训练技巧和练习方法。
讲解如何提高步伐的灵活性和速度。
6.3 移动技巧与战术应用讲解如何根据球的位置和旋转进行合理的移动。
讲解在不同情况下如何运用步伐和移动技巧。
初中乒乓球教案
初中乒乓球教案教案一：乒乓球基本技术训练一、教学目标：1.了解乒乓球的基本规则和比赛流程。
2.掌握乒乓球的基本姿势和击球技巧。
3.提升乒乓球的发球和接发球能力。
4.培养学生的协作意识和团队合作精神。
二、教学内容：1.乒乓球的基本规则和比赛流程介绍。
2.乒乓球的基本姿势和握拍方法。
3.乒乓球的正手发球和接发球技巧训练。
4.乒乓球的反手发球和接发球技巧训练。
5.乒乓球的正手横拍和反手横拍技巧训练。
三、教学步骤：1.导入（5分钟）介绍乒乓球的基本规则和比赛流程，激发学生对乒乓球的兴趣。
2.技术训练（30分钟）（1）基本姿势和握拍方法的讲解与示范。
（2）正手发球和接发球技巧练习。
（3）反手发球和接发球技巧练习。
（4）正手横拍和反手横拍技巧练习。
3.综合练习（20分钟）将学生分组进行综合练习，包括比赛对抗和配合训练，培养学生的协作意识和团队合作精神。
4.总结（5分钟）总结乒乓球的基本姿势和击球技巧，强调练习的重要性，鼓励学生在课余时间进行乒乓球的训练。
教案二：乒乓球战术与比赛应用一、教学目标：1.了解乒乓球的战术基础知识。
2.掌握乒乓球比赛中常用的战术技巧。
3.提高学生在比赛中的应变能力和心理素质。
4.培养学生的团队合作意识和良好的比赛风格。
二、教学内容：1.乒乓球比赛中的战术基础知识介绍。
2.乒乓球比赛中的进攻战术技巧。
3.乒乓球比赛中的防守战术技巧。
4.乒乓球比赛中的应变战术技巧。
5.乒乓球比赛中的心理素质培养。
三、教学步骤：1.导入（5分钟）介绍乒乓球比赛中的战术基础知识，激发学生对战术的兴趣。
2.战术训练（30分钟）（1）进攻战术的讲解和示范。
（2）防守战术的讲解和示范。
（3）应变战术的讲解和示范。
3.对抗练习（20分钟）将学生分组进行对抗练习，让学生在实际比赛中应用所学的战术技巧。
4.心理训练（15分钟）介绍乒乓球比赛中的心理素质培养方法，包括保持冷静、积极乐观等。
5.总结（5分钟）总结乒乓球比赛中的战术技巧和心理素质培养方法，鼓励学生在比赛中勇敢拼搏，展现团队合作精神。
小学校本课程乒乓球教案
小学校本课程乒乓球教案小学校本课程乒乓球教案课时：5-6课时课题：复发平击球、推挡技术，研究正手攻球本课程旨在让学生进一步研究乒乓球的发球和推挡技术，初步研究正手攻球技术。
通过本课程，我们希望提高学生的观察、模仿、自学和自练能力，同时也提高学生的研究热情。
我们还希望通过本课程培养学生的谦虚好学、严于律己、互帮互助的优良品质。
本课程的难点在于执拍手型的正确性以及动作的协调性和正确性。
在本课程中，我们将注重乒乓球知识、球拍知识、目标能力以及德育的培养。
教学重点在于研究正手攻球技术的要领。
我们将采用讲解法、示范法、自练法、讨论教具法等教学方法。
教学过程：准备部分：持球和垫球的游戏练，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的运动兴趣。
基本部分：1、讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要领。
并针对上次课出现的错误进行纠正。
2、分组练。
3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
4、讲解并示范正手攻球的方及要领。
5、结合所学技术分组练。
6、按上、中、下的层次进行分组教学，提出不同要求。
结束部分：1、进行放松活动。
2、教师总结。
3、作业：课后复所学技术。
XXX校本课程乒乓球教案训练教师：XXX课时：7—8课时课题：复发平击球、推挡技术和正手攻球技术本课程旨在让学生进一步研究乒乓球的发球、推挡技术和正手攻球技术。
通过本课程，我们希望提高学生的自学、自练、自评能力，同时也提高学生的研究热情。
我们还希望通过本课程培养学生的团结友爱、勇于拼搏进取、勇于战胜困难的优良品质。
本课程的难点在于执拍手型的正确性以及动作的协调性和迅速性。
在本课程中，我们将注重乒乓球知识、球拍知识、目标能力以及德育的培养。
教学重点在于研究正手攻球技术的要领。
我们将采用讲解法、示范法、自练法、讨论法和教具等教学方法。
教学过程：准备部分：1、推挡接力比赛，目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力，增强学生的移动速度。
2、活动各关节的练。
基本部分：1、讲解并示范正手攻球的方法及要领及语言提示发平击球和推挡技术的方法及要领。
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第一至二周课题
握拍、基本站立姿势、站位、步法、发球、接发球的技术练习
方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。
教具乒乓球、球拍教学过程：
准备部分：1、跳跃运动4x8拍2、活动各关节的练习。
基本部分：一、握拍、基本站式、站位、步法等的方法及要领1、讲解并示范握拍、基本站式、站位、步法等的方法及要领及语言提示发。
并针及时进行纠正。
（横握拍、竖握拍）【握拍要求】A、手指、手腕都不能过分紧或过松，会影响击球的命中率。
B、拇指与食指中间握拍把。
【站位及姿势要求】在近台中线偏左的位置，左脚稍前。
2、分组练习。
3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
二、发球、接发球1、讲解并示范发球、接发球等的方法及要领及语言提示发。
并针及时进行纠正。
2、分组模仿练习。
3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
4、分组平击发球或接球的练习。
5、引导观摩、交流。
6、巩固练习。
要求：掌握适当时机击球。
结束部分：1、进行放松活动。
2、教师总结。
第三至四周课题
步法、发球、接发球的技术练习方法讲解法、示范法、自
练法、讨论法等。
教学过程：
一、自觉做准备活动：1、跳跃运动4x8拍2、活动各关节的练习。
二、进行练习
（一）、步法练习1、讲解并示范步法方法及要领及语言提示发。
并针及时进行纠正。
（横握拍、竖握拍）【步法的分类】A、单步。
B、并步。
C、跨步。
D、跳步。
2、分组练习。
3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
（二）、发球、接发球1、讲解并示范发球、接发球等的方法及要领及语言提示发。
并针及时进行纠正。
【发球】A、平击球。
B、上手球。
2、分组模仿练习。
3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
4、分组发球或接球的练习。
【发球】A、单球进行台上规定落球点的发球与练习。
B、单球进行台上不规定落球点的发球与练习。
5、引导观摩、交流。
6、巩固练习。
要求：掌握适当时机击球。
三、、进行放松活。
四、教师总结。
第五至八周课题
发球、接发球演变成推挡技术练习方法讲解法、示范法、
自练法、讨论法等。
教学过程：
一、自觉做准备活动：（活动各关节的练习。
）
二、进行练习
（一）、发球与接发球1、讲解并示范步法方法及要领及语言提示发。
并针及时进行纠正。
（横握拍、竖握拍）2、发球与接发球练习：【发接不同性质的球】3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
4、教师评价
（二）、发球、接发球演变成推挡技术练习1、讲解并示范发球、接发球等的方法及要领及语言提示发。
并针及时进行纠正。
2、分组模仿练习【要求】A、做徒手挡求和推挡球的模仿动作。
B、对墙做有球的击球练习。
3、两人一组的在台上对练发球或接球技术。
【要求】A、单球进行台上规定落球点的发球与练习。
B、单球进行台上不规定落球点的发球与练习。
C、两人在台上先练中线球，再练斜线球。
D、两人用大力快速球的推挡练习。
4、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
5、引导观摩、交流。
要求：掌握适当时机击球。
三、进行放松活动。
四、教师总结。
第九至十二周课题
发球、接发球演变成推挡技术练习方法讲解法、示范法、
自练法、讨论法等。
教学过程：
一、准备活动：A、活动各关节的练习。
B、讲解在技术上存在的问题。
二、进行练习（一）、发球与接发球1、讲解并示范步法方法及要领及语言提示发。
并针及时进行纠正。
（横握拍、竖握拍）2、发球与接发球练习：【发接不同性质的球】3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
4、发球、接发球演变成推挡技术练习5、两人一组的在台上对练发球或接球技术。
【要求】A、单球进行台上规定落球点的发球与练习。
B、单球进行台上不规定落球点的发球与练习。
C、两人在台上先练中线球，再练斜线球。
D、两人用大力快速球的推挡练习。
F、一人大力推挡，另一人用均匀力推挡，定时轮换练习。
6、引导观摩、交流。
要求：多运用前臂和手腕。
三、、进行放松活动。
四、教师总结。
第十三至十五周课题
发球、接发球演变成推挡技术练习方法讲解法、示范法、
自练法、讨论法等。
教学过程：
一、自觉做准备活动：A、活动各关节的练习。
B、讲解在技术上存在的问题。
二、进行练习（一）、发球与接发球1、讲解并示范步法方法及要领及语言提示发。
并针及时进行纠正。
（横握拍、竖握拍）2、发球与接发球练习：【发接不同性质的球】3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
4、发球、接发球演变成推挡技术练习5、两人一组的在台上对练发球或接球技术。
【要求】A、单球进行台上规定落球点的发球与练习。
B、单球进行台上不规定落球点的发球与练习。
C、两人在台上先练中线球，再练斜线球。
D、两人用大力快速球的推挡练习。
F、一人大力推挡，另一人用均匀力推挡，定时轮换练习。
6、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
7、教师陪练。
【要求】A、边练边解说赢球、输球。
B、讲解比赛规则。
5、引导观摩、交流。
要求：学生脚底下灵活，控制好击球的力量，提高手腕力量的技巧。
三、进行放松活动。
四、教师总结。
第十六至十七周课题
攻球技术练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。
教学过程：
一、自觉做准备活动：A、活动各关节的练习。
B、讲解在技术上存在的问题。
二、攻球技术练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。
并针及时进行纠正。
2、做徒手模仿攻球动作的练习。
3、、对墙做有球的攻球练习。
4、两人一组的在台上攻球技术练习。
【要求】A、单球进行台上规定落球点的攻球练习。
B、单球进行台上不规定落球点的攻球练习。
C、两人在台上先练中线球，再练斜线球。
5、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
6、引导观摩、交流。
要求：学生脚底下灵活，控制好击球的力量，提高手腕用力的技巧。
三、、进行放松活动。
四、教师总结。
第十八至第十九周课题
发球、接发球、推挡中演变成攻球技术练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。
教学过程：
一、自觉做准备活动：A、活动各关节的练习。
B、讲解在技术上存在的问题。
二、攻球技术练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。
并针及时进行纠正。
2、学生进行练习。
【练习步骤】A、做徒手模仿攻球动作的练习。
B、两人一组的在台上攻球技术练习。
C、单球进行台上规定落球点的攻球练习。
D、单球进行台上不规定落球点的攻球练习。
F、一人发球，另一人攻球练习。
E、一人挡球送球，另一人攻球练习。
熟悉后加力攻球或快攻球练习。
5、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
6、引导观摩、交流。
要求：学生脚底下灵活，控制好击球的力量，提高手腕用力的技巧。
三、、进行放松活动。
四、教师总结。
第二十至二十一周课题
对打练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。
教学过程：
一、自觉做准备活动：A、活动各关节的练习。
B、讲解在技术上存在的问题。
二、对打练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。
并针及时进行纠正。
2、学生进行练习。
【练习步骤】A、一人发球，另一人攻球练习。
B、一人挡球送球，另一人攻球练习。
熟悉后加力攻球或快攻球练习。
3、五球制的对打练习。
【要求】可以利用学过的技术，正、反手发球，快发球，攻球。
4、教师循环指导并纠正学生的错误动作。
5、教师陪练。
给学生创造攻球机会，让学生攻球练习。
6、引导观摩、交流。
要求：判断正确、果断，结合个人技术进行攻球练习。
三、进行放松活动。
四、教师总结。