XX年八年级年级主任工作总结
年级主任工作总结与计划
一、工作总结1. 岗位职责履行情况作为年级主任，我认真履行岗位职责，全面负责年级教育教学、学生管理、班级建设等工作。
在过去的一年中，我主要做了以下工作：（1）加强年级团队建设，提高教师整体素质。
通过开展教研活动、培训学习等方式，提升教师教育教学能力，促进教师专业成长。
（2）强化班级管理，营造良好的学习氛围。
关注学生思想动态，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质。
（3）优化课程设置，提高教学质量。
结合学校实际，调整课程设置，提高教学效果。
（4）关心学生生活，做好家校沟通。
定期召开家长会，加强与家长的沟通交流，共同关注学生成长。
2. 工作亮点（1）年级教育教学成绩稳步提升。
通过加强教学管理，提高教师教学水平，年级教育教学成绩逐年提高。
（2）学生综合素质得到全面提升。
关注学生全面发展，开展各类活动，提高学生综合素质。
（3）家校沟通取得良好效果。
通过定期召开家长会、家访等形式，加强与家长的沟通交流，共同关注学生成长。
3. 工作不足（1）班级管理有待加强。
部分班级管理存在不足，需要进一步加强对班级工作的指导。
（2）教师队伍建设需加强。
部分教师教学水平有待提高，需要加大培训力度。
（3）家校沟通还需加强。
部分家长对学校工作的了解程度不足，需要加强家校沟通。
二、工作计划1. 加强年级团队建设（1）开展教师培训，提高教师教育教学能力。
（2）加强教研活动，促进教师专业成长。
2. 强化班级管理（1）加强班主任队伍建设，提高班主任管理水平。
（2）开展班级文化建设，营造良好的学习氛围。
3. 优化课程设置，提高教学质量（1）结合学校实际，调整课程设置，提高教学效果。
（2）加强教学研究，提高教师教学水平。
4. 加强家校沟通（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。
（2）开展家访活动，了解学生家庭情况，共同关注学生成长。
5. 关注学生心理健康（1）开展心理健康教育活动，提高学生心理素质。
（2）加强心理健康教育队伍建设，为学生提供心理咨询服务。
年级主任年终述职(3篇)
第1篇大家好！我是XX年级主任，现将本年度工作情况及个人履职情况进行总结，敬请领导和老师们批评指正。
一、工作回顾1. 教育教学工作（1）加强教育教学管理，提高教学质量。
本年度，我们年级组严格按照学校教育教学计划，合理安排教学进度，确保教学任务的顺利完成。
同时，我们注重提高教师的教学水平，组织开展了多种形式的教研活动，如教学观摩、集体备课、课题研究等，以提升教师的专业素养和教学能力。
（2）关注学生全面发展，促进学生成长。
我们注重培养学生的综合素质，通过开展丰富多彩的课外活动，如学科竞赛、文体活动、社会实践等，提高学生的实践能力和创新精神。
同时，我们关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
（3）加强家校沟通，形成教育合力。
我们积极开展家校合作，定期召开家长会，与家长共同探讨孩子的成长问题，共同促进学生的全面发展。
2. 班级管理工作（1）加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。
本年度，我们选拔了一批优秀的班主任，定期组织班主任培训，提高班主任的业务素质和管理水平。
（2）强化班级管理，营造良好的学习氛围。
我们注重班级文化建设，开展“文明班级”、“优秀宿舍”等评选活动，激发学生的积极性和创造性。
（3）关注学生思想动态，做好思想政治教育。
我们定期开展班会，加强学生的思想道德教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。
3. 德育工作（1）加强德育队伍建设，提高德育工作水平。
我们选拔了一批优秀的德育工作者，定期开展德育培训，提高德育工作的针对性和实效性。
（2）开展德育活动，培养学生的道德品质。
我们组织开展了“学雷锋”、“五四青年节”、“国庆节”等主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（3）加强心理健康教育，关注学生心理健康。
我们定期开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康，提高学生的心理素质。
二、个人履职情况1. 认真履行岗位职责，以身作则。
作为年级主任，我始终以高度的责任感和使命感，认真履行岗位职责，关心关爱全体师生，努力为师生创造一个良好的工作和学习环境。
八年级的年级组长工作总结(3篇)
八年级的年级组长工作总结不知不觉中本学期的工作又结束了，回顾本学期的工作，大家一致的感受就是“快”“忙”，快是因为本学期时间紧;忙是因为一天到晚，干不完的工作。
在本学期全部工作都圆满结束的今天，回顾本学期的各项工作，我从心里感谢初二年级组的全体同仁。
为了不断提高教学质量，胜任今后的教育教学工作，提高自身素质，促进学生全面健康发展，现将一年来工作总结如下：一、教育教学工作：1、常规管理方面：开学初，各班组织学生学习了《中学生日常行为规范》等有关规定，让全体学生有规可遵，有纪可守，取得了良好的效果。
班主任与各老师认真配合管理，从两操、午值班、卫生等处着手，抓学生的行为规范，也有了较大的改观。
全体班主任和辅导师充分利用自习、班会等形式加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成健康向上的个性品质，总体的教育教学还是井然有序的。
2、教育教学方面：教学是学校的中心工作，初二年级的全体教师都主动承担起年级组分配的各项工作。
由于各个教师的充分谅解，年级组始终能协调好课务调配工作。
早晚自习、课程的安排。
做好月考、期中考试工作的组织及统计工作，考后及时分析，找不足，研究对策，努力提高学生成绩。
应该说每一位教师都有较强的大局意识和敬业精神。
教学基本做到作业、测验、进度“三统一”，共同利用教学资源，分享成功的经验。
可以说我们教师在平时的教学过程中，坚持以学生为主体，教师为主导的教学思路，注重对学生能力的培养，和学习方法的指导。
协同班主任和任课教师做好学生的思想工作。
年段中出现的问题，尽量内部解决矛盾不上交。
尽量减轻上面的压力，本年段中有部分学生思想品行较差，在年段中乃至整个学校造成了不良影响。
平时能和其他老师一起做好他们的思想工作，积极家访，取得家长的配合和支持，使这些学生的思想得到不断的转化，大部分学生出现了良好势头。
3、家校联系工作：学生的思想教育是非常复杂的，单纯靠班主任对学生进行教育，很难收到良好的教育效果，为此我们必须注意整合学校、家庭、社会力量，共同进行教育。
学校年级主任工作总结
学校年级主任工作总结一、工作背景作为学校年级主任，我一直致力于推动学校教育教学工作的发展，提高学生的综合素质和能力。
在过去的这一年中，我以前进后出的态度，全身心投入到年级管理和学生发展中。
各项工作逐渐走上良性循环，学生的整体表现也有了显著提高。
以下是我在这一年中的工作总结。
二、学生管理1. 加强班级管理为了加强班级管理，我在开展各项工作的同时注重提高班级凝聚力。
每周一次的班会成为了每个班级的团结纽带，通过班主任与学生的互动交流，促进了彼此的了解和相互尊重。
同时，我还鼓励学生进行班级文化建设，组织了一系列班级活动，如班级合唱比赛、手工制作比赛等，有效提升了班级的凝聚力和向心力。
2. 加强学生考勤管理为了提高学生的出勤率和纪律意识，我组织了一次学生考勤管理培训，使各班班主任树立了良好的考勤管理理念，并建立了考勤奖励机制。
通过每周考核，及时纠正学生的迟到早退等不良习惯，有效提高了学生的出勤率和课堂纪律，为学生提供了一个良好的学习环境。
3. 加强学生心理健康教育在教育教学的过程中，我发现有一部分学生存在着压力较大、情绪不稳定等问题。
为了关注学生的心理健康，我邀请了专业心理咨询师对学生进行心理辅导，定期组织学生参加心理健康教育讲座。
同时，在班级管理中，我注重培养学生的自律和调节能力，通过开展班级讨论和学生互助小组活动，引导学生正确处理自己的感情和压力。
三、教学管理1. 加强教师队伍建设为了提高学校的教学质量，我积极参与招聘新教师工作，注重对教师的选拔和培养，确保教师队伍的素质和能力。
同时，我也组织了一系列教研活动，促进了教师之间的交流与合作，提高了教学水平。
2. 加强教学质量监控为了确保教学质量，我注重对教学过程进行监控和评价。
每周例会中，我与班主任、任课教师共同研究教学情况，及时发现问题并进行整改。
我还定期组织教师进行课堂观摩和互评，促进教师相互学习，共同提高教学质量。
3. 加强学生学习管理为了帮助学生提高学习成绩，我制定了一套科学的学生学习管理制度。
主任述职报告范文5篇(精选)
主任述职报告范文5篇（精选）主任述职报告范文篇1时光荏苒，岁月不居，20__年是我忙碌充实而又快速成长的一年。
这一年，我担任初二年级主任。
回首思望，从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定，这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，有老师的配合支持与理解，在此表示深深的感谢。
下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。
一、高度的责任感是做好工作的先决条件。
作为年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让学生成材，让家长满意，让学校放心，一年来我对工作从不怠慢，应该是超负荷奔跑。
作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得老师们的认可和支持，所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。
其实，我也有许多的困难与烦恼，但在个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，合理取舍，把工作作为自己立足的根本。
这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。
二、扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。
一年来，根据学校和政教两处的要求，我始终以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心思考，周密安排每项工作。
每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。
特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了教学的有效性，使得今年圆满完成了学校交给我们的任务。
现在的八年级，尽管还有许多不足之处。
我抓住年级特点，把习惯、素养的养成教育作为工作重点，提醒自己：不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生，还有那6个班级的学生都是自己的教育管理对象。
而且也正一直努力做着这件事情。
以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生，齐抓共管，使八年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高，逐步步入良性循环的轨道。
三、认真学习，提高自身业务水平是我追求的目标。
在这一年里，积极参加教育教学理论、业务学习，认真实施教育教学改革，在一系列活动中虽然取得了一定的成绩，提高了自身素质，也凝聚了一些教书育人和管理的心得，当然这些远远不够，今后，我将进一步的努力，争取使自己的教学理念、业务水平进一步的提高。
年级主任管理工作总结汇报
年级主任管理工作总结汇报
作为年级主任，我认真负责地管理着整个年级的工作。
在过去的一段时间里，
我在管理工作中积累了一些经验，现在我将对我所做的工作进行总结和汇报。
首先，我认真负责地组织了年级学生的日常管理工作。
我制定了详细的学生管
理规章制度，并严格执行，确保学生们遵守校规校纪，良好的学习和生活秩序。
同时，我也积极协调解决学生之间的矛盾和纠纷，保持了年级内的良好关系。
其次，我注重学生的思想政治工作。
我组织了一系列的思想政治教育活动，帮
助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国主义情感和社会责任感。
我还积极引导学生参加各种社会实践活动，增强他们的社会实践能力。
另外，我还重视学生的学业指导工作。
我通过定期的班级会议和家长会议，与
学生和家长沟通交流，了解学生的学习情况和问题，及时给予指导和帮助。
我还组织了一些学习方法和心理辅导的活动，帮助学生提高学习效率和解决学习中的困难。
最后，我还注重了学生的身心健康教育工作。
我组织了一些体育活动和健康教
育课程，帮助学生增强体质和养成良好的生活习惯。
同时，我也关心学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题。
总的来说，我在管理工作中认真负责，注重学生全面发展，努力为学生营造了
一个良好的学习和生活环境。
我将继续努力，不断提高自己的管理能力，为年级学生的健康成长贡献自己的力量。
年级主任管理工作总结报告
年级主任管理工作总结报告尊敬的各位领导、老师和家长：
我作为本年级的主任，非常荣幸能够在过去的一年里担任这个重要的职务。
在这段时间里，我努力为学生们创造了一个良好的学习和生活环境，同时也面临了诸多挑战和困难。
在此，我将对本年级的管理工作进行总结和报告。
首先，我要感谢全体老师和家长对我的支持和合作。
在过去的一年里，我们共同努力，为学生们提供了优质的教育资源和服务。
通过老师们的辛勤工作，本年级的教学质量得到了有效提升，学生们的学习成绩也有了明显的提高。
同时，家长们也积极参与学校的各项活动，对学生的成长和发展起到了积极的促进作用。
其次，我要对本年级的学生们表示由衷的敬意和感谢。
在过去的一年里，他们在学习和生活中展现出了优秀的品质和素养，为整个年级树立了良好的榜样。
在未来的学习和成长中，我相信他们会继续努力，取得更加优异的成绩。
然而，我们也面临了一些问题和挑战。
在管理工作中，我发现了一些学生存在学习态度不端正、行为不端等问题，这给学生的成长和发展带来了一定的影响。
同时，一些学科教学方面还存在一些短板，需要我们进一步加强和改进。
针对以上问题和挑战，我将在新的一年里继续加强管理工作，加强对学生的教育和引导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
同时，我也会继续加强对学科教学的指导和管理，提升教学质量，为学生们提供更好的学习环境和条件。
最后，我要再次感谢大家对本年级工作的支持和关心。
在新的一年里，我将继续努力，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
初二年级主任在下学期期中工作总结
初二年级主任在下学期期中工作总结嗨，大家好！我是初二年级主任，今天给大家带来一下我们下学期期中的工作总结。
我要感谢大家在这个学期里的努力和付出，让我们一起回顾一下这个学期的点点滴滴吧！一、教学工作1. 我们的老师们在这个学期里，真的是辛苦了！他们不仅要准备好每堂课的教学内容，还要针对每个学生的特点，制定个性化的教学方案。
所以，我要在这里给老师们点个赞，你们是最棒的！2. 这个学期，我们还开展了一些有趣的课堂活动，比如小组讨论、角色扮演等，让学生们在轻松愉快的氛围中学到知识。
也离不开老师们的精心策划和组织。
3. 在教学过程中，我们还加强了与家长的沟通，定期举行家长会，让家长了解孩子在校的表现和进步。
我们也倾听家长们的意见和建议，共同为孩子们的成长努力。
二、德育工作1. 这个学期，我们加强了学生的德育教育，通过举办主题班会、观看教育片等方式，引导学生们树立正确的价值观和人生观。
2. 我们还开展了志愿服务活动，让学生们在实践中学会关爱他人，培养他们的社会责任感。
比如，我们去敬老院看望老人、参加环保活动等。
3. 为了增强学生们的团队精神，我们还组织了一些集体活动，比如运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅让学生们锻炼了身体，还增进了他们之间的友谊。
三、管理工作1. 在这个学期里，我们加强了对学生的管理，严格执行学校的规章制度，确保校园的安全和秩序。
我们还关注学生的心理健康，定期开展心理辅导活动。
2. 我们还加强了对教师的管理，提高了教师的教育教学水平。
比如，我们组织了教师培训、教育教学研讨等活动，让老师们不断提高自己。
3. 在后勤保障方面，我们也做了很多工作。
比如，我们改善了食堂的饮食质量，保证了学生们的营养需求；我们加强了校园的卫生管理，营造了一个干净整洁的学习环境。
四、家校共育1. 这个学期，我们加强了与家长的联系，定期举行家长会，让家长了解孩子在校的表现和进步。
我们也倾听家长们的意见和建议，共同为孩子们的成长努力。
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XX年八年级年级主任工作总结
八年级学生处于承上启下的重要时期,由于角色逐步从小学到中学进行了转换,中学生的角色逐渐适应。
下面是小编整理的一些关于八年级年级主任工作总结，供您参考。
八年级年级主任工作总结范文一时光荏苒，岁月不居，20xx年是我忙碌充实而又快速成长的一年。
这一年，我担任初二年级主任。
回首思望，从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定，这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，有老师的配合支持与理解，在此表示深深的感谢。
下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。
一、高度的责任感是做好工作的先决条件。
作为年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让学生成材，让家长满意，让学校放心，一年来我对工作从不怠慢，应该是超负荷奔跑。
作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得老师们的认可和支持，所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。
其实，我也有许多的困难与烦恼，但在个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，合理取舍，把工作作为自己立足的根本。
这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。
二、扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。
一年来，根据学校和政教两处的要求，我始终以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心思考，周密安排每项工作。
每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。
特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了教学的有效性，使得今年圆满完成了学校交给我们的任务。
现在的八年级，尽管还有许多不足之处。
我抓住年级特点，把习惯、素养的养成教育作为工作重点，提醒自己：不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生，还有那6个班级的学生都是自己的教育管理对象。
而且也正一直努力做着这件事情。
以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生，齐抓共管，使八年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高，逐步步入良性循环的轨道。
三、认真学习，提高自身业务水平是我追求的目标。
在这一年里，积极参加教育教学理论、业务学习，认真实施教育教学改革，在一系列活动中虽然取得了一定的成绩，提高了自身素质，也凝聚了一些教书育人和管理的心得，当然这些远远不够，今后，我将进一步的努力，争取使自己的教学理念、业务水平进一步的提高。
八年级年级主任工作总结范文二我作为初二年级组长，将自己的工作给大家汇报如下，如有不当之处请大家
谅解、批评指正。
一、服务工作方面
1、做好每周一下午第四节课检查学生仪表工作，每周三下午第四节课检查卫生，周五下午三四节课检查自习课纪律，并将结果及时反馈给各班主任，根据学校要求及时在公示栏内公示。
2、做好每周二的值勤，每天早来晚走，中午不走。
保证让学生及时离校。
工作中及时检查，及时制止学生在教室和走廊内追逐打闹，避免不安全事件的出现。
检查期间及时打扫所分管区域的卫生。
3、及时做好学校的上传下达工作，每次下发表格资料尽量交给班主任本人。
自己不折不扣的执行学校的规定，做好年级的各项服务工作。
努力为初二的全体老师和学生服务。
4、努力和问题学生进行及时的沟通交流，积极和家长沟通，争取家长的帮助，更好的转化问题学生。
5、积极参与学校的各项临时性工作，并做好自己负责的具体事务性工作。
二、教学工作方面
1、做好诚信监考工作以及考试期间的常规检查工作。
2、对于学校各处室安排的各项教学任务通知，在第一时间内及时传达至班主任和各任课教师，从不拖拉、不打折扣。
3、积极参与部分学生的分层会议，向领导学习教育方法。
三、个人工作方面
1、我对自己严格要求，努力教好所教的学生，带好自己的班级。
2、坚持努力学习，阅读班级和年级管理方面的书籍，结合自己的工作实际，努力把工作做的更好。
3、做好各项工作的记录，努力写好平时的所思所想，及时梳理自己工作的得失，为下一步工作打好基础。
最后谢谢各位领导和同事的理解和帮助，在以后的工作中多指导多帮助。
工作中遇到问题，我从来都是对事不对人，力争让每个人了解自己的工作风格，久而久之，年级组的各位教师都能创造性地开展工作，从而很好的完成了初三年级组的各项任务。
四、存在的问题：
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结更多老师的教学经验。
2、管理学习不够、思想不够解放，有时缺乏魄力，工作中缺少力度，瞻前顾后，没有创新。
在待人方面有时方式、方法欠缺，不够灵活，缺乏耐心。
在以前的中如有令老师们
误解不满之处，请原谅我的无心之过，敬请批评指正。
自从进入平原二中，无论是教学理念，还是学生观念上我都有所改变和进步，而我每一次成长与进步，都离不开各位领导和老师们的关怀、悉心指导与热心帮助，今后我会更加努力，争取做得更好。
谢谢!
八年级年级主任工作总结范文三花开花谢，岁月如歌。
在学校领导各个处室以及同仁们的关心、帮助、理解、支持与配合下，我们已经顺利地完成了一学年的教育教学工作，在此，我向大家表示衷心的感谢。
下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做一简单汇报：
一、不断端正自己的工作态度
一是带头实干。
一年来我始终坚持早来晚走，周六周日没休息过，坚持做到有学生在就有我在，教室中、操场上、宿舍里时常都会出现我的身影，自去年秋季开学以来，鼻炎老毛病持续不断侵袭着我，无论有多么难挨，我都坚持着，甘苦自知。
二是严以律已。
要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。
脚踏实地，认真履行职责，勤勤恳恳为大家服务。
在平时的工作生活学习中，严格遵守各项规章制度，自觉维护学校、部门的形象。
多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
三是真诚待人。
在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以学校利益为最高准则，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系、个人与老师们的关系、个人与领导的关系。
我的真诚换来了老师们的信任，那就是凝聚力、向心力的增强。
二、齐心协力，众志成城，构建和谐年级组
一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体，从初二年级开学至今，李主任、张主任我们三人精诚团结，齐心协力，在年级组的管理中始终步调一致，高度统一。
我始终把“团结协作，共创佳绩”定为内在的奋斗目标，并在接下来的工作中，团结年级全体教师，共同为实现这一目标不懈努力。
一年来，全组教师共同努力、勤奋工作，服从领导，顾全大局，献计献策，通力合作，甘于奉献，老教师以身作则，帮扶好新教师，成为初二年级组的领头雁;年轻老师谦虚好学，积极投入新课改，不断进行反思总结，在教育教学过程中逐渐成长。
许多老师由于所教班级实力上不够强，从而在排名上不够理想，但他们心态良好，从不抱怨，态度端正，积极实干;还有许多老师如：雷淑娟、王敏、赵洪英等为了使这一届学生考出好成绩，不顾身体有病，一直拖到初二结束，我们初二年级组老师虽没有可歌可泣的惊天壮举，但都为了一个共同的教学目标而呕心沥血的付出!老师们的辛勤
付出让我感动，让我骄傲，我从心里真诚的感谢他们!
初二班主任队伍可以说是一支具有伟大凝聚力的队伍，这也是我们学校一贯的光荣传统。
无论是谁只要一查教室、宿舍，就会查所有班级的，在管理好自己班级的同时，也会关注其他班级，并为共同的发展献计献策。
长此以往，我们形成了心往一处想，劲往一处使的合力，感谢初二的通力合作，感谢他们舍小家顾大家的付出，才使得整个初二年级学生没有出现过大的突发事件，圆满毕。
三、重感情，讲原则，善于上下协调。
在工作中我一切都按原则办事，力争公正无私地去落实、去安排，力求让每个人都舒心，有老师来向我提出意见时，我都能耐心倾听，倾我所能去解决问题;不能解决的也向他们做好解释工作，并向学校领导反映情况，做好上传下达的工作。