高中生物必修二第三章测试题
人教版高中生物必修2遗传与进化第3章综合测试试卷含答-案答案在前1
第三章综合测试答案解析一、1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】B【解析】DNA 是主要的遗传物质，因为大部分生物是以DNA 为遗传物质的，只有少数病毒以RNA 为遗传物质，A 错误，B 正确；动物、植物、真菌均属于真核生物，真核生物和原核生物都以DNA 为遗传物质，C 错误；除细胞生物外，部分DNA 病毒也是以DNA 为遗传物质，D 错误。
4.【答案】B5.【答案】A【解析】据rep 蛋白的功能可知，rep 蛋白能破坏A 与T，C 与G 之间形成的氢键，A 错误；DNA 结合蛋白缠绕在DNA 单链上，可防止单链重新形成双链，B 正确；DNA 复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点，C 正确；正常情况下，一个DNA 分子复制结束后可形成两个完全相同的DNA 分子，D 正确。
6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】C【解析】DNA 分子的复制方式为半保留复制，故X 层全部是含14N 和15N 的基因，A 错误；DNA 分子连续复制3 次，产生了8 个DNA 分子，含16 条脱氧核苷酸链，其中含15N 标记的有14 条链，含有3 000 个碱基的DNA 分子中，腺嘌呤占35% ，因此胞嘧啶占15% ，共450 个，则W 层中含15N 标记的胞嘧啶为45014 2 3 150 个，B 错误；在DNA 分子中，碱基之间通过氢键相连，DNA 分子复制了3 次，产生的8 个DNA 分子中，2 个DNA 分子含14N 和15N，6 个DNA 分子只含15N，故X 层中含有的氢键数是Y 层的1/ 3，C 正确；DNA 分子复制3 次产生了8 个DNA 分子，16 条脱氧核苷酸链，其中只含15N 标记的有14条链，所以W 层与Z 层的核苷酸之比为14:2 7:1，D 错误。
9.【答案】B【解析】DNA 的复制方式是半保留复制，蚕豆根尖细胞在含3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸（3H-T）培养基中完成一个细胞周期，每一个DNA 分子都有一条脱氧核苷酸链含3H-T，然后在不含放射性标记的培养基中培养至中期，每个DNA 复制产生的两个DNA 分子存在于同一个染色体的两条姐妹染色单体上，其中一个DNA 分子的一条链含3H-T，如下图：10.【答案】D11.【答案】B【解析】子女的遗传物质来自父方和母方，据DNA指纹图可知，b、c的DNA指纹各有与X相同的部分，说明他们可能是X的孩子，b的另一个指纹与N相同，c的另一个指纹与M相同，说明b、c分别是N和M与X所生的孩子，B符合题意。
新教材2024高中生物第3章基因的本质达标检测卷新人教版必修2(含答案)
新教材高中生物新人教版必修2：第3章达标检测卷一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．肺炎链球菌转化实验中，发现无毒R型和被加热致死的有毒S型细菌混合后，在小鼠体内可找到的细菌类型有( )①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A．①②B．③④C．②③D．②④【答案】C【解析】在肺炎链球菌的转化过程中，并不是所有的无毒R型细菌都转化成了有毒S 型细菌，因此在小鼠体内有无毒R型和有毒S型两种细菌。
2．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是( )①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎链球菌的转化实验④噬菌体侵染细菌的实验⑤DNA的X光衍射实验A．①②B．②③C．③④D．④⑤【答案】C【解析】①发现了基因的分离定律和自由组合定律，②证明了基因位于染色体上，③证明了DNA是遗传物质，④证明了DNA是遗传物质，⑤为DNA双螺旋结构模型的构建提供了有力的证据，综上所述，C选项符合题意。
3．“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。
下列叙述正确的是( ) A．①需要利用分别含有35S和32P的细菌B．②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败C．③的作用是加速细菌的解体D．④的结果是沉淀物中检测到放射性【答案】A【解析】标记噬菌体需要用含35S或32P的细菌培养噬菌体，A正确；②中少量噬菌体如果未侵入细菌会导致上清液中有少量放射性，但并不影响实验的结果，B错误；搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体外壳，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌，C错误；以35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中，上清液中含有较高的放射性，以32P标记的噬菌体侵染细菌的实验中，沉淀物中含有较高的放射性，D错误。
人教版高中生物必修2遗传与进化第3章综合测试试卷含答-案答案在前
第三章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】DNA的基本单位是脱氧核苷酸，双链DNA中磷酸与脱氧核糖交替连接，排列在外侧，构成DNA的基本骨架；碱基对排列在内侧。
两条链反向平行盘旋成双螺旋结构。
两条链之间的碱基遵循碱基的互补配对原则（A—T、C—G）。
在双链DNA分子中，当A T54%时，在一条链中（如a链）A T占这条链碱基的54%，A54%28%26%，根据碱基互补配对可知，另一条链上的T占26%；a链中G占22%，另一条链中C占22%。
（如图）综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2.【答案】D【解析】由于双链DNA碱基A数目等于T数目，G数目等于C数目，故(A C)/(G T)为恒值1，A错。
A和T碱基对含2个氢键，C和G含3个氢键，故(A T)/(G C)中，(G C)数目越多，氢键数越多，双链DNA分子的稳定性越高，B错。
(A T)/(G C)与(A C)/(G T)两个比值相等，这个DNA分子可能是双链，也可能是单链，C错。
经半保留复制得到的DNA分子，是双链DNA，(A C)/(G T)1，D正确。
3.【答案】B【解析】染色体的主要成分是DNA和蛋白质，一条染色体上含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
DNA和基因的基本单位都是脱氧核苷酸。
A、基因是具有遗传效应的DNA片段，基因与DNA是局部与整体的关系，A正确；B、基因是含有特定遗传信息的特异序列，不是碱基对的随机排列，B错误；C、一个基因含多个脱氧核苷酸，其特异性是由脱氧核苷酸特定的排列顺序决定的，C正确；D、基因能够存储遗传信息且可以准确复制，D正确。
故选B。
4.【答案】C【解析】DNA分子中，两条链的碱基之间通过氢键互补配对，根据碱基互补配对原则，知道DNA中碱基种数和其中一种碱基的数目，即可确定其他碱基数目。
DNA复制过程中，以解旋后的每一条母链为模板，的DNA有2n2个，按照碱基互补配对原则合成子链。
人教版高一生物必修2第三章《基因的本质》测试卷(含答案解析)
第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共20小题)1.假设32P、35S分别标记了一个噬菌体中的DNA和蛋白质，其中DNA由5000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%。
用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出50个子代噬菌体。
下列叙述正确的是（）A．子代噬菌体中可能含有32P、35SB．该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:24D．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等2.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。
下列叙述错误的是（）A．培养R型细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌D．培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌3.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。
这两个实验在设计思路上的共同点是 ()A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突变，研究其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．应用同位素标记技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递4.7乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对。
某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%，其中的鸟嘌呤(G)全部被7乙基化，该DNA分子正常复制产生两个DNA分子，其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的45%，另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)所占比例为()A． 10%B． 20%C． 30%D． 45%5.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）A．分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡B．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35S标记C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质D．用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性6.保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是()A．解旋酶促使DNA的两条链分离B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C．模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构D．配对脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链7.正常情况下，在不同的双链DNA分子中，下列哪一个比值不是恒定的（）A． A/TB． G/CC． (A+T)/(G+C)D． (A+G)/(T+C)8.20世纪50年代初，英国科学家威尔金斯等用X射线衍射技术对DNA结构潜心研究了3年，意识到DNA是一种螺旋结构。
人教版高中生物必修2遗传与进化 第3章综合测试03试题试卷含答案 答案在前
第三章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】在该实验中，沉淀物的主要成分是被侵染的细菌，上清液的主要成分为噬菌体外壳。
①③都直接对细菌进行了标记，放射性主要出现在沉淀物中；②用32P 只能标记噬菌体的DNA ，在该实验中，噬菌体的DNA 会进入维菌体内，放射性也主要出现在沉淀物中。
2.【答案】C【解析】在双链DNA 分子中，两条链中A T +或C G +所占比例相等，故该DNA 分子的另一条链中T A +也占40%，A 错误；整个DNA 分子中A T =，因此该DNA 分子中含有的碱基A 数目为50240%1/220⨯⨯⨯=（个），B 错误；该DNA 分子中所含碱基G 的数目为()5022021/230⨯-⨯⨯=（个），故第3次复制时，需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为31302120-⨯=（个），C 正确；经过3次复制后，子代DNA 分子中含有14N 的DNA 单链占全部DNA 单链的比例为()()822/827/8⨯-⨯=，D 错误。
3.【答案】A【解析】含15N 标记的DNA 分子在含14N 的培养基中连续复制4次，得到4216=（个）DNA 分子，由DNA 分子的半保留复制，可知其中含14N 的DNA 分子占100%，含15N 的脱氧核苷酸链有2条，占总链数的1/16，A 正确，C 错误；根据已知条件，可知每个DNA 分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸()1002602240⨯-⨯÷=（个），则复制过程中需消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸数为()44021600⨯-=（个），B 错误；每个DNA 分子中的嘌呤数和嘧啶数相等，两者之比是1:1，D 错误。
4.【答案】D【解析】本题的疑难之处是不能准确分析噬菌体侵染细菌实验中各步骤进行的目的。
35S 标记组：35S 标记的是亲代噬菌体的蛋白质外壳，侵染时蛋白质外壳不会进人细菌内，离心后35S 主要存在于上清液中，故无论培养时间长与短，只要搅拌充分，放射性均存在于上清液中，且子代噬菌体均不含35S ，A 、C 错误；32P 标记组：32P 标记的是亲代噬菌体的DNA ，培养时间越长子代噬菌体越多，但子代噬菌体合成时的原料都来自未被32P 标记的细菌，所以含32P 的子代噬菌体比例越低，故D 正确。
人教版高中生物必修2第3章基因的本质测评含答案
第3章测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.各种生物的遗传物质都是核酸,下列说法错误的是()A.生物界的主要遗传物质是DNAB.真核生物的遗传物质都是DNAC.原核生物的遗传物质是RNAD.H1N1流感病毒的遗传物质是RNADNA作为遗传物质,包括真核生物、原核生物和部分病毒。
H1N1流感病毒的遗传物质是RNA。
2.下列关于下图中DNA片段的说法,正确的是()A.解旋酶可作用于①②处B.15N链上的“G”表示鸟嘌呤脱氧核苷酸C.不同DNA的碱基种类相同,(A+T)/(C+G)的比例也相同D.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4,即图中的③所示位置;不同DNA分子具有相同的碱基种类,但不同DNA 分子中(A+T)/(C+G)的比例一般不同;在含15N的培养液中,题干中的DNA复制2代后,得到的4个DNA分子均含有15N。
3.下图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体()A.寄生于细胞内,遗传物质为RNAB.可单独生存,遗传物质为蛋白质C.寄生于细胞内,遗传物质为蛋白质D.可单独生存,遗传物质为RNA,由RNA和蛋白质组成,只有寄生在活细胞内才能表现出生命现象。
由图分析可知,RNA能将亲代病毒的特征遗传给后代,而蛋白质却不能,所以RNA是该病毒的遗传物质。
4.胰岛B细胞内存在某个DNA分子,已知在该DNA分子的一条链上G+C占60%,A占24%,则在另一条链上的A占整个DNA分子的碱基比例为()A.60%B.24%C.8%D.16%G+C占60%,A占24%,推知另一条链上G+C也占该链的60%,T占24%。
另一条链上A应占该链比例为1-60%-24%=16%,占整个DNA分子的碱基比例为16%÷2=8%。
5.下列关于DNA复制的叙述,不正确的是()A.DNA的复制过程是边解旋边复制B.在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中C.DNA复制过程中,要消耗ATP并且需要酶的催化D.DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸复制需要的原料是脱氧核苷酸,不是脱氧核糖核酸。
人教版高中生物必修第2册 课后习题 第3章过关检测
第3章过关检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.人类探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。
当时人们作出判断的理由不包括( )A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异B.蛋白质与生物的性状密切相关C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制D.蛋白质中氨基酸的不同排列顺序可能蕴含大量遗传信息答案:C解析:不同生物的蛋白质在结构上存在差异,蛋白质的不同结构可能对应不同的遗传信息。
遗传物质要能控制生物的性状,而蛋白质与生物的性状密切相关。
遗传物质要能储存大量的遗传信息,而蛋白质中氨基酸的不同排列顺序可能蕴含大量遗传信息,A、B、D三项均可作为判断蛋白质是遗传物质的理由。
2.科学的研究方法是取得成功的关键。
下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是( )A.孟德尔进行的豌豆杂交实验以及摩尔根进行的果蝇杂交实验均运用了假说—演绎法B.格里菲思利用肺炎链球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法C.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法答案:B3.下图1、图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的相关实验。
某同学据图分析总结出四个结论,你认为其中正确的有( )图1图2①甲处的噬菌体含有放射性②乙处的噬菌体一定不含放射性③图1能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质不是遗物物质④图2增设一组35S标记的噬菌体作对照,能证明DNA是遗传物质A.一项B.两项C.三项D.四项答案:B解析:分析图1可知,大肠杆菌被放射性同位素32P或35S标记,所以甲处的噬菌体含有放射性,①正确;由于亲代噬菌体被32P标记,所以乙处噬菌体部分含放射性,②错误;由于图1中的大肠杆菌被32P或35S标记,而亲代噬菌体未被标记,所以图1不能证明DNA是遗传物质,也不能证明蛋白质不是遗传物质,③错误;图2增设一组35S标记的噬菌体作对照,能证明DNA是遗传物质,④正确。
高中生物必修二第三章测试题
第3章：基因的本质测试题一、选择题1．某DNA分子中含有1 000个碱基对P元素只含32P..若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次;则子代DNA的相对分子质量平均比原来A.减少1 500B.增加1 500C.增加1 000D.减少1 0002．下列说法正确的是A．在真核细胞的基因结构中;编码区也含有不能编码蛋白质的序列 B．终止子就是终止密码子C．基因的非编码区通常不起什么作用 D．启动子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动3．一对等位基因经某种限制性核酸内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异;凝胶电泳分离酶切后的DNA片段;与探针杂交后可显示出不同的带谱..根据该特性;就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上..现有一对夫妇生了四个儿女;其中1号性状特殊如下图;由此可推知这四个儿女的基因型用D、d表示正确的是多选A．1号为XdXd B．2号为X D Y C．3号为Dd D．4号为DD4．如图;病毒甲、乙为两种不同的植物病毒;经重建后形成“杂种病毒丙”;用病毒丙侵染植物细胞;在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是5．某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时;对噬菌体的DNA用32P标记;让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌;最后释放出100个噬菌体;则下列说法正确的是来源:学.科.网Z.X.X.KA．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B．最后释放出的100个噬菌体中;有98个噬菌体的DNA含32PC．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌;再用此细菌培养噬菌体6．目前;DNA计算机技术已成为科学研究的热点..若用DNA分子存储信息;理论上一个含有100个碱基的双链DNA 分子片段最多可存储多少个不同的数据 A．50 B．100 C．450 D．41007．科学家从烟草花叶病毒TMV中分离出a、b两个不同品系;它们感染植物产生的病斑形态不同..下列4组实验见下表中;不可能出现的结果是实验结果实验编号实验过程病斑中分离出病斑类型的病毒类型①a型TMV 感染植物a型a型②b型TMV 感染植物b型b型组合病毒a型TMV的蛋白质+b型③b型a型TMV的RNA→感染植物组合病毒b型TMV的蛋白质+a型a型a型④TMV的RNA→感染植物A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④8．关于图示DNA分子的说法;正确的是A．限制性核酸内切酶可作用于①部位;DNA连接酶作用于部位③B．该DNA的特异性表现在碱基种类和A＋T/G＋C的比例上C．若该DNA中A为p个;占全部碱基的n/mm＞2n;则G的个数为pm/2n－pD．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代;子代中含15N的DNA占3/49．某双链DNA分子含有200个碱基;一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4;则该DNA分子A.含有4个游离的磷酸基B.连续复制两次;需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C.四种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7D.碱基排列方式共有4100种10．如图为DNA分子中脱氧核苷酸的配对连接方式;其中正确的是11．如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验;实验表明这种病原体A．寄生于细胞内;通过RNA遗传 B．可单独生存;通过蛋白质遗传C．寄生于细胞内;通过蛋白质遗传 D．可单独生存;通过RNA遗传12．在肺炎双球菌的转化实验中;将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后;注射到小鼠体内;小鼠死亡;则小鼠体内1型、R型细菌含量变化情况最可能是下图中的哪个选项13．控制细菌的抗药性、固氮、抗生素合成等性状的基因位于A．核区中 B．质粒中 C．线粒体中 D．叶绿体中14．关于如图中DNA分子片段的说法错误的是A．②处的碱基对缺失导致基因突变B．限制性核酸内切酶可作用于①部位;解旋酶作用于③部位C．该DNA的特异性表现在碱基种类和A+G／T+C的比例上D．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代;子代中含15N的DNA分子占总数的100%15．关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中;错误的是A．需对S型菌中的物质进行提取、分离和鉴定 B．配制培养基的成分应只适合S型菌生长和繁殖C．S型菌中能使R型菌转变的成分是DNA D．实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是16．在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中;用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养;结果发现培养基上仅有R型菌生长..设置本实验步骤的目的是A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D．与以S型活细菌的DNA与R型菌混合培养的实验形成对照17．下列有关核酸与遗传物质关系的叙述;不正确的是A.DNA是绝大多数生物的遗传物质B.有的生物种类的遗传物质是RNAC.在真核生物中;DNA和RNA都是遗传物质;其中DNA是主要的遗传物质D.核酸是所有生物的遗传物质;其中DNA是主要的遗传物质18．在噬菌体侵染细菌实验_中;如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有32P和35S;噬菌体的DNA和蛋白质分别含有32P 和35S;噬菌体在细菌体内复制了三次;那么从细菌体内释放出的子代噬菌;体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代的噬菌体总数的A．3/4和0 B．1/4和O C．3/4和1 D．1/4和119．有100个碱基对的某DNA分子片段;内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸;若连续复制n次;则在第n次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸________个;这n次复制共需游离腺嘌呤脱氧核苷酸________个A．40n－1B．40n C．40×2n－1D．40×2n－120．猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数;依次分别是A．4、4、5 B．5、4、4 C．4、5、4 D．5、4、5二、填空题21．PCR技术是将某一DNA片段在实验条件下;合成许许多多相同片段的一种方法;利用这种技术能快速而特异地扩增任何要求的目的基因或DNA分子片段;“人类基因组计划”的研究中常用这种技术..请结合相关知识;回答有关此技术的一些问题..1PCR技术能将某一DNA片段扩增成许多相同的 DNA片段;原因是：①__________；②______________..2在实验条件下;DNA分子进行扩增;除了需要扩增的DNA片段外;还需要_______、________和________等条件..3某DNA片段有160个碱基..其中有腺嘌呤35个;若让该DNA分子扩增三次即复制三次至少需要腺嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目分别是_____个和________个22．R型肺炎双球菌菌体无糖类荚膜;是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜;是有毒性细菌;可使人患肺炎或使小鼠患败血症..科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题..实验材料、用具：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等..艾弗里等人先做了以下3组实验：1艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密;于是又做了第4组实验;请按照①②③的表达式写出第4组实验方法和结果：④_______________________________________..2从上述实验可以得出的结论是_______________..3从③组实验可知;S型细菌的DNA或基因能否通过R型细菌的细胞膜 _______________________..4有人认为;上述4个实验并不能说明蛋白质和荚膜多糖不是遗传物质;理由是______________..5实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分;区分的依据是____________.. 23．将大肠杆菌的核糖体用15N标记;并使该菌被噬菌体感染;然后把大肠杆菌移入含有32P和35S的培养基中培养;请回答：1由实验得知;一旦噬菌体侵染细菌;细菌细胞内会迅速合成一种RNA;这种RNA含有32P;而且其碱基能反映出噬菌体DNA的碱基比例;而不是大肠杆菌DNA的碱基比例;此实验表明：32P标记的RNA来自于 ..2一部分32P标记的RNA和稍后会合成的带35S 的蛋白质均与15N标记的核糖体连在一起;这种连接关系表明 ..335S标记的蛋白质来自 ;可用于 ..4整个实验能够证明： ..24．下图所示细胞中与基因有关的物质或结构;请分析并回答：错误!错误!错误!错误!错误!g元素1细胞内的遗传物质是________;基因和b的关系是________..2遗传物质的主要载体是________;基因和a的关系是________..3c和b的关系是________;b被彻底水解后的产物是________填字母..4基因和h的关系是________;h合成时的直接模板来源于________过程;其进入合成h的场所需经过________层磷脂双分子层..5如果基因存在于________上;则其遗传方式与性别相关联;这就是________..这种遗传方式既遵循________定律;又有特殊性..6b的空间结构是________________________________________________________..若其中的A＋T/G＋C＝0.25;则G占总碱基数比例为________;其中一条单链中A＋T/G＋C＝________;b的功能是______________________________________..参考答案一、选择题1．A2．A 3．CD4．D 5．D 6．C 7．C 8．C 9．C10．B 11．A12．13．B 14．C 15．B16．D 17．C18．B19．CD20．B二、填空题21．1DNA分子具有规则的双螺旋结构DNA复制时遵循碱基互补配对原则2四种脱氧核苷酸能量酶3245 31522．1S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌R型菌落2DNA是肺炎双球菌的遗传物质3能4本实验未能证实蛋白质和荚膜多糖通过细菌细胞膜进入细胞内的情况5S型细菌形成的菌落表面光滑;R型细菌形成的菌落表面粗糙23．1以噬菌体DNA为模板;在细菌细胞内转录而成2噬菌体利用细菌核糖体;以其信使RNA为模板合成噬菌体蛋白质3以噬菌体RNA为模板;在细菌细胞核糖体中合成组装成噬菌体外壳4噬菌体的遗传物质是DNA24．1b DNA基因是有遗传效应的DNA片段2a染色体基因在a上呈线性排列3c是组成b的基本单位d、e、f4基因控制h合成转录05性染色体伴性遗传基因分离6规则的双螺旋结构40%0.25①通过复制;传递遗传信息；②通过控制蛋白质的合成;使遗传信息得以表达。
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、第3章：基因的本质测试题一、选择题1．某DNA分子中含有1 000个碱基对（P元素只含32P）。
若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代DNA的相对分子质量平均比原来 ( )A.减少1 500B.增加1 500C.增加1 000D.减少1 0002．下列说法正确的是A．在真核细胞的基因结构中，编码区也含有不能编码蛋白质的序列 B．终止子就是终止密码子C．基因的非编码区通常不起什么作用 D．启动子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动3．一对等位基因经某种限制性核酸内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，凝胶电泳分离酶切后的DNA片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱。
根据该特性，就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。
现有一对夫妇生了四个儿女，其中1号性状特殊(如下图)，由此可推知这四个儿女的基因型(用D、d表示)正确的是(多选) ( )￥A．1号为XdXd B．2号为X D Y C．3号为Dd D．4号为DD4．如图，病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是( )5．某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是( )[来源:学.科.网噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32PC．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体！6．目前，DNA计算机技术已成为科学研究的热点。
若用DNA分子存储信息，理论上一个含有100个碱基的双链DNA 分子片段最多可存储多少个不同的数据( ) A．50 B．100 C．450 D．41007．科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。
下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是（）A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④8．关于图示DNA分子的说法，正确的是( )A．限制性核酸内切酶可作用于①部位，DNA连接酶作用于部位③B．该DNA的特异性表现在碱基种类和(A＋T)/(G＋C)的比例上C．若该DNA中A为p个，占全部碱基的n/m(m＞2n)，则G的个数为pm/2n－p；D．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA占3/49．某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则该DNA分子（）A.含有4个游离的磷酸基B.连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C.四种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7D.碱基排列方式共有4100种10．如图为DNA分子中脱氧核苷酸的配对连接方式，其中正确的是 ( )11．如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验，实验表明这种病原体 ( )@A．寄生于细胞内，通过RNA遗传 B．可单独生存，通过蛋白质遗传C．寄生于细胞内，通过蛋白质遗传 D．可单独生存，通过RNA遗传12．在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内1型、R型细菌含量变化情况最可能是下图中的哪个选项（）13．控制细菌的抗药性、固氮、抗生素合成等性状的基因位于A．核区中 B．质粒中 C．线粒体中 D．叶绿体中14．关于如图中DNA分子片段的说法错误的是 ( )A．②处的碱基对缺失导致基因突变"B．限制性核酸内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位C．该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+G)／(T+C)的比例上D．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA分子占总数的100%15．关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中，错误的是 ( )A．需对S型菌中的物质进行提取、分离和鉴定 B．配制培养基的成分应只适合S型菌生长和繁殖C．S型菌中能使R型菌转变的成分是DNA D．实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是16．在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。
设置本实验步骤的目的是( )A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNA—B．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C．直接证明S型菌D NA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D．与以S型活细菌的DNA与R型菌混合培养的实验形成对照17．下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，不正确的是 ( ) 是绝大多数生物的遗传物质 B.有的生物种类的遗传物质是RNAC.在真核生物中，DNA和RNA都是遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质D.核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质18．在噬菌体侵染细菌实验_中，如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有32P和35S，噬菌体的DNA和蛋白质分别含有32P和35S，噬菌体在细菌体内复制了三次，那么从细菌体内释放出的子代噬菌，体中含有32P的噬菌体和含有35S 的噬菌体分别占子代的噬菌体总数的{A．3/4和0 B．1/4和O C．3/4和1 D．1/4和119．有100个碱基对的某DNA分子片段，内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制n次，则在第n次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸________个，这n次复制共需游离腺嘌呤脱氧核苷酸________个( )A．40n－1B．40n C．40×2n－1D．40×(2n－1)20．猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数，依次分别是 ( )A．4、4、5 B．5、4、4 C．4、5、4 D．5、4、5二、填空题21．PCR技术是将某一DNA片段在实验条件下，合成许许多多相同片段的一种方法，利用这种技术能快速而特异地扩增任何要求的目的基因或DNA分子片段，“人类基因组计划”的研究中常用这种技术。
请结合相关知识，回答有关此技术的一些问题。
(1)PCR技术能将某一DNA片段扩增成许多相同的 DNA片段，原因是：①__________；②______________。
:(2)在实验条件下，DNA分子进行扩增，除了需要扩增的DNA片段外，还需要_______、________和________等条件。
(3)某DNA片段有160个碱基。
其中有腺嘌呤35个，若让该DNA分子扩增三次(即复制三次)至少需要腺嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目分别是_____个和________个22．R 型肺炎双球菌菌体无糖类荚膜，是无毒性细菌；S 型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，可使人患肺炎或使小鼠患败血症。
科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。
实验材料、用具：S 型细菌、R 型细菌、DNA 水解酶、培养基、培养皿等。
艾弗里等人先做了以下3组实验：（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第4组实验，请按照①②③的表达式写出第4组实验方法和结果：④_______________________________________。
（2）从上述实验可以得出的结论是_______________。
;（3）从③组实验可知，S 型细菌的DNA 或基因能否通过R 型细菌的细胞膜_______________________。
（4）有人认为，上述4个实验并不能说明蛋白质和荚膜多糖不是遗传物质，理由是______________。
（5）实验中涉及的S 型细菌和R 型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分，区分的依据是____________。
23．将大肠杆菌的核糖体用15N 标记，并使该菌被噬菌体感染，然后把大肠杆菌移入含有32P 和35S 的培养基中培养，请回答：（1）由实验得知，一旦噬菌体侵染细菌，细菌细胞内会迅速合成一种RNA ，这种RNA 含有32P ，而且其碱基能反映出噬菌体DNA 的碱基比例，而不是大肠杆菌DNA 的碱基比例，此实验表明：32P 标记的RNA 来自于 。
（2）一部分32P 标记的RNA 和稍后会合成的带35S 的蛋白质均与15N 标记的核糖体连在一起，这种连接关系表明 。
（3）35S 标记的蛋白质来自 ，可用于 。
（4）整个实验能够证明： 。
?24．下图所示细胞中与基因有关的物质或结构，请分析并回答：a ――→h ＋b基因c g 元素(1)细胞内的遗传物质是[ ]________，基因和b 的关系是________。
(2)遗传物质的主要载体是[ ]________，基因和a 的关系是________。
(3)c和b的关系是________，b被彻底水解后的产物是________(填字母)。
(4)基因和h的关系是________，h合成时的直接模板来源于________过程，其进入合成h的场所需经过________层磷脂双分子层。
(5)如果基因存在于________上，则其遗传方式与性别相关联，这就是________。
这种遗传方式既遵循________定律，又有特殊性。
(6)b的空间结构是________________________________________________________。
}若其中的(A＋T)/(G＋C)＝，则G占总碱基数比例为________，其中一条单链中(A＋T)/(G＋C)＝________，b的功能是______________________________________。
·(@，参考答案一、选择题1．A2．A 3．CD4．D 5．D 6．C 7．C 8．C 9．C$10．B 11．A12．13．B 14．C 15．B16．D 17．C18．B19．CD20．B二、填空题…21． (1)DNA分子具有规则的双螺旋结构DNA复制时遵循碱基互补配对原则(2)四种脱氧核苷酸能量酶 (3)245 31522．（1）S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌R型菌落（2）DNA是肺炎双球菌的遗传物质（3）能（4）本实验未能证实蛋白质和荚膜多糖通过细菌细胞膜进入细胞内的情况（5）S型细菌形成的菌落表面光滑，R型细菌形成的菌落表面粗糙23．（1）以噬菌体DNA为模板，在细菌细胞内转录而成（2）噬菌体利用细菌核糖体，以其信使RNA为模板合成噬菌体蛋白质（3）以噬菌体RNA为模板，在细菌细胞核糖体中合成组装成噬菌体外壳（4）噬菌体的遗传物质是DNA24．(1)b DNA 基因是有遗传效应的DNA片段(2)a 染色体基因在a上呈线性排列(3)c是组成b的基本单位d、e、f(4)基因控制h合成转录0(5)性染色体伴性遗传基因分离(6)规则的双螺旋结构40%①通过复制，传递遗传信息；②通过控制蛋白质的合成，使遗传信息得以表达。