制作电动小风扇 我的小制作作文400字 四年级记叙文
研学手工制作扇子写作文400字
研学手工制作扇子写作文400字全文共9篇示例，供读者参考研学手工制作扇子写作文400字篇1夏天到了，天气越来越热，大地似乎被烤焦，石头上都可以煮鸡蛋了，白天室外温度达到了40摄氏度。
我们一家终于耐不住炎热，买回来一台空调。
晚上，我们享受着空调带来的凉爽，进入了梦乡。
一次，家里打扫卫生，爸爸毫不犹豫地把一把旧扇子扔到了角落里。
一天晚上，我躺在床上正准备睡觉，突然听见之前那把旧扇子和空调在对话。
空调傲慢地说：“你是什么东西，怎么身上又脏又臭。
”扇子听了并没有生气，却不慌不忙地对空调说：“你是在问我吗？我可是制冷大王——扇子。
”空调听了哈哈大笑：“扇子，你以前是制冷大王，可是这都什么年代了，人类若还是用你这破东西制冷，不仅没那么凉爽，连自己手腕都受不了了！要说制冷大王，非我莫属！”扇子反驳说：“空调老兄，若是没有电，那你怎么办？你就别吹牛皮啦！”“什么？电这破东西有什么用，再说，我的风可比你的风大好几倍呢！”说着就拼命向扇子吹了两阵风，扇子有些站不稳了。
突然，不知怎么的，只听得“嘣”的一声，停电了！家里的电灯啊、电视啊，全都“罢工”了。
当然，空调也蔫了，动弹不得。
顿时，我们汗如雨下。
爸爸手忙脚乱地找出了那把旧扇子，这才稍稍有了一丝凉意。
空调不甘示弱，也想继续给家人制冷，于是使劲向外边吹冷气，可任他怎么努力都没有用。
这时，空调才明白没有电不行，真的是自己犯了太过高傲自大了。
他羞愧地低下了头。
研学手工制作扇子写作文400字篇2制作风扇的研学之旅大家好,我是小明。
今天,我要和大家分享一次非常有意思的研学旅行。
在这次旅行中,我们不仅欣赏了美丽的乡村风光,而且还学会了一种古老的手工艺品制作技艺——扇子制作!太阳高高挂起的那天上午,我们乘坐大巴车来到一个名叫"百花村"的小村庄。
从车窗望去,村子四周环绕着绿油油的麦田和金灿灿的油菜花海,一条小溪蜿蜒流淌,清澈见底。
空气里弥漫着阵阵花香,美不胜收!下车后,我们被带到一座古朴的民居里。
我的小制作作文400字 关于小制作的作文400字_作文400字
我的小制作作文400字关于小制作的作文400字我的小制作毕之昂星期六晚上，我和爸爸开始动工了。
动什么工呢？那就是变废为宝，让一件废品经过我们的加工制作，变成一件既能联系生活，又非常实用、美观的“宝物”，这就是我们要动的工。
那用什么制作成什么呢？我苦思冥想都想不出来，不是太复杂，就是没意义，想了十几个变废为宝的方法，都不满意，一整张白纸都被我们画满了图和草稿。
忽然我灵机一动，咦？对了，也许爸爸小时候做过，去问问吧。
这一问可好了，爸爸还真想起来了一件小时候做过的东西，让废易拉罐摇身一变，成为一个精致的烟灰缸。
这个做法不复杂，做出来也挺有意义，刚好合我的心意。
我笑眯眯的朝爸爸做了个鬼脸，然后就去准备材料了。
好了，一切都准备完毕了，正式开工喽！我们说干就干，照着先前的思路按部就班地制作了。
我们先从易拉罐偏上三分之一处剪断，上半部分做烟灰缸的盖，下半部分做烟灰缸的底。
先做烟灰缸的底，顺着易拉罐的壁，向下剪出36条粗细均匀的细长条，然后每六条一组，类似织布的方法一条压一条的编织出一个花瓣。
以此类推，再编制出另外五个花瓣。
这样一个美丽的莲花烟灰缸底座就OK 了。
下面再做上边的烟灰缸盖。
用剪刀沿着易拉罐的边剪出波浪形小花瓣，这样更美观一些。
最后把盖倒扣在底座上，再倒一点儿水进去就大功告成！这个烟灰缸，可以收集烟灰，也可以把抽完的烟头放进去。
哇！这个烟灰缸真的是又美观又实用哦！我可喜欢了。
经过爸爸的协助，我终于成功了！最后提醒一句，制作时要有家长帮忙，要注意安全！我的小制作周禹辰今天，雨后的天空像一块被清水洗过的蓝宝石。
我和爸爸在家里做不倒翁。
我们先拿了一个鸡蛋，用一把剪刀戳了一个很大的洞，然后用一根筷子伸进去搅了一下，再把里面的蛋黄和蛋清都倒出来，确定里面都空了以后，我用清水将里面清洗了一下。
我们把弹珠放了进去。
可是，弹珠放进去后，根本没法固定，爸爸把胶水倒在蛋壳里面，想把弹珠粘住，使弹珠在里面保持平衡。
可是我将蛋壳放在地上，呀！蛋壳斜了，不管我们怎么弄，蛋壳就是立不起来。
我的科技小制作电风扇作文400字
作为一个科技的书呆子，我总是对如何使用简单的技术来爵士乐日常的东西感到怪异。
举例来说：我最近启动了一个DIY项目，从头开始制造一个微小的电扇。
为什么，你问？我厌倦了在那些炎热的夏天
像个罪人一样在教堂流汗但我不想把一吨能量冷却掉我开始设计一个小型风扇，它不仅是便携式的，也是生态友好的。
经过一些严重的阴谋和诡计，我被吓坏了说我完全钉了它！让我告诉你，这是一个改
变游戏。
在收集了所有必要的材料后，是时候让电扇复活了！有了小型电动机，电池包，风扇叶片，以及手持的可信赖的外壳，冒险开始了。
我把电
动机连接到电池包上，然后把叶片固定在电动机轴上，给风扇以翅膀。
但那只是乐趣的开始！我让我的创造力疯狂地运行，设计了一个一模
一样的外壳，我用一台3D打印机把它复活了。
当最后的作品点击位置时，随着开关的闪烁，刀片涌现成动作，一个凉爽的微风充斥着房间。
成功！成功吗？电扇正式加入超酷发明行列。
我们最后做了一个很棒的小电扇，你可以带任何地方。
在不消耗一吨能量的情况下冷却你，是件好事，所以很适合在学校里或者在打书的
时候使用。
这个项目不只是我的一个科学实验，它教会了我如何用电和气流一起工作，以及如何在盒子外思考解决日常问题。
我非常兴奋，已经做了一些实用和良好的环境利用我的专门知识在科学和技术。
科技小制作小电风扇作文600
科技小制作小电风扇作文600《科技小制作小电风扇》
小朋友们，你们在夏天热得满头大汗的时候，是不是特别想要一阵凉爽的风呢？今天我要给大家介绍一个超有趣的科技小制作——小电风扇！
前几天，我在家闲着没事，突然想到要是能自己做一个小电风扇，那该多棒啊！于是我就开始动手啦。
当我终于把所有的东西都组装好，按下开关的那一刻，小风扇呼呼地转起来啦！那风虽然不大，但是吹在脸上可凉快了，我心里别提有多高兴啦！
我的小伙伴们看到我的小风扇，都羡慕得不行，我还教他们一起做呢。
小朋友们，你们也快来试试吧，自己动手做的小风扇，吹起来更凉快哦！
《科技小制作小电风扇》
嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲我做小电风扇的有趣经历。
那是一个大热天，我热得像只小狗一样吐着舌头。
突然，我灵机一动，为啥不自己做个小电风扇呢？
说干就干！我翻出了家里的各种材料，有爸爸不用的旧电池，还有从废品堆里找到的一块小木板。
我先用小木板做了风扇的底座，然后把电池装上去。
接着，我找来了一个小塑料片，剪成了风扇的叶片，装在电机上。
在连接线路的时候，我可遇到了大麻烦，线总是接不好。
我急得都快哭了，不过我没放弃，终于弄好了。
当小电风扇转起来的时候，那风就像妈妈的手轻轻抚摸着我的脸，可舒服啦！小伙伴们，你们也赶紧动手做一个属于自己的小电风扇吧！。
难忘的科技小制作作文500字
难忘的科技小制作作文500字作文一
《难忘的科技小制作》
嘿，小伙伴们！我要给你们讲讲我那次超难忘的科技小制作。
那是一个周末，老师让我们自己动手做一个科技小玩意儿。
我想来想去，决定做一个电动小风扇。
我先找来了电池盒、小马达、扇叶、电线这些材料。
然后，我就开始动手啦！我小心翼翼地把电池盒和小马达用胶水粘在一起，接着把扇叶装在小马达上。
这可不容易，我弄了好几次，扇叶才稳稳地装好。
最难的就是连接电线了，我总是接不好，急得我直冒汗。
但是我没放弃，一次次尝试，终于成功啦！当我装上电池，按下开关，小风扇呼呼地转起来的时候，我开心得跳了起来。
这个小制作虽然不完美，但是我自己努力完成的，它让我学到了好多知识，也让我知道了坚持就能成功！
作文二
《难忘的科技小制作》
小朋友们，我有一个特别难忘的经历要和你们分享，那就是我做的科技小制作——简易小台灯。
有一天，我看到房间里的灯光不太亮，就想自己做个小台灯。
说干就干，我找来了一个空矿泉水瓶、一块小木板、一个小灯泡、一些电线和电池。
我先把矿泉水瓶剪成两半，留下有瓶口的那一半。
接着，我把小木板钻了一个洞，把小灯泡固定在上面。
然后，我用电线把电池、小灯泡连起来。
这中间可出了不少岔子呢！比如电线总是断开，我就得重新接。
不过，我一直没放弃。
当我把电池装进去，打开开关，小灯泡亮起来的时候，我的心里别提多高兴了！这个小台灯照亮了我的房间，也照亮了我的心。
这就是我难忘的科技小制作，你们喜欢吗？。
电风扇小学生作文
电风扇小学生作文电风扇小学生作文（精选43篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺为大家收集的电风扇小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电风扇小学生作文篇1我家有三台电风扇，我给它们都取了个好听的名字“波波”“点点”“皮皮”，其中最令我喜欢的是“波波”。
她的身子是蓝色的，中间还有一颗像大“眼睛”的圆柱。
“波波”个头很小，全身是塑料制成的，叶片成螺旋式，像个桃型，可爱极了!别说我喜欢它，连我5岁的表弟也很喜欢它。
表弟睡觉的时候，牢牢抱住这台电扇不放。
这台电扇风力大时，象发火的狮子，“呼呼”生风;风力小时，又像温顺的小猫，微风拂面。
她的特点：转速均匀，没有噪音;风力从小到大可调3档，可以设置定时关机。
夏天可以帮我们带来凉爽的风。
冬天就休息了。
她的质量很好，表弟有时发起火来，老是用脚踢她，拿她出气，可用了3年，从来没修理过。
价格便宜，听妈妈说当时价格为38元一台。
谁又能说便宜没好货?电风扇小学生作文篇2夏日炎火，我们家中有着这样一位伙伴。
它有着6把小“扇子”，一按开关就会“咕噜噜”地转起来，给我们送来了阵阵凉爽的风。
在小“扇子”的外面，套着一个坚硬的“头盔”。
它们有的“坐”在地上，有的挂在墙上，还有的在天花板上安家。
你们知道它们是谁？对了，它们就是个勤劳的电风扇先生啦！为什么说它们很勤劳呢？因为在炎热一天中，它们几乎每时每刻都在工作。
早上、中午、晚上，电风扇先生们都不知疲倦地工作。
在炎热的夏夜，它们似乎没有困意，为我们送来阵阵清凉。
有一天晚上，电风扇先生工作时，发出了“吱吱”的声音。
我想：这”吱吱“声可能是它在”咳嗽“的声音。
电风扇先生工作了那么多的昼夜，现在终于生病了。
于是，我就找来”医生“——爸爸，治好了它的病。
电风扇先生真勤劳呀！这种精神多么值得我们学习呀！电风扇小学生作文篇3大家好，我是一台电风扇，但不是一台普通的电风扇，我既可以插在电脑上又可以装上电池扇风。
用一次性纸杯做手工风扇的作文400字
用一次性纸杯做手工风扇的作文400字Crafting a Handmade Fan from Disposable CupsThe heat of summer can be unbearable, but I have a little trick that can let you easily have your own little fan. And that is to use the familiar disposable cups in our daily life to make it!First, prepare two paper cups. One will serve as the base of the fan, while the other will be used to create the fan's blades. Cut the cup meant for the blades along the rim, but don't cut through the bottom, so we can get a shape resembling fan blades.Then, use a small stick or straw to thread through the bottom of the cup, serving as the axis of the fan. Secure the cut blades onto the axis, ensuring they can rotate freely.Finally, drill a small hole in the base cup and thread the axis through it. This allows you to hold a rope and swing it to rotate the fan, bringing a refreshing breeze.Upon completion, I felt both excited and satisfied. Although this is just a simple craft, it allowed me to experience the joy of creation. Whenever the heat of summer comes, I think of this little fan made from disposable cups, bringing me endless coolness and memories.用一次性纸杯制作手工风扇夏日的炎热让人难以忍受，但我有一个小妙招，能让你轻松拥有一把属于自己的小风扇。
《我做了一项小实验》三年级语文下册第四单元作文
夏天太阳像一个巨大的火球一样炙烤着大地，可是太阳公公却每天都在加班。
我热的不行了，便打开风扇吹了起来。
这时灵感好像从脑子里涌了出来。
咦，我是不是可以自己做一个微型风扇呢？于是，我找来了我的科学实验小配件。
拿出小风扇叶片、一个盒子、一个大板、一个小板，三个双向铁，两节五号电池和一个电池盒，一个马达。
东西准备完毕，我要来大展身手了！首先拿出大板，把电池盒粘在大板上，接着用双向铁把一个小板竖起来，再用两个双向铁把小盒子钉子好，然后用钉子把马达给按上。
最后把两节五号电池安在电池盒上，用线穿过马达到小孔把它绑住。
这下微型风扇总算安装完了，我既紧张又期待，希望风扇能如我所想转起来。
我紧张、激动的按下开关，这时风扇飞快的转了起来！太棒了！但，为什么没什么风呢？难道是我把电线穿反了吗？于是我把它重新倒过来穿一下，这时再按下开关风力可足了！哇！好凉爽的风啊！吹得我可舒服了！（要注意哦，打开的时候不要碰电线的末端，不然会被烫到的）微型风扇制作实验成功！我可以把它摆在我的书桌，让它陪我做作业了！。
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制作电动小风扇我的小制作作文400字四年级记叙文每当炎炎的夏日到来，人们就会情不自禁地拿出电动小风扇来解暑，可是它转动的原理又是什么呢？今天我就为大家来解答。
今天梅子老师在班里举办了动手做电风扇的活动，她为我们每人都发了制作电风扇的材料：木条、马达、螺旋桨、电池和电池盒。
首先我们将木条摆成小桌子的形状，这对于我们来说完全是小菜一碟。
然后再用螺丝刀把螺丝固定在木条上，但是这个木条上的洞太小了，无论我怎么用力，都不能把它和木条固定好。
接着把马达放在木条上，用扎带固定好，把螺旋桨往上一按就大功告成了！最后将正负极电线的塑料皮拿下来，裹成一团连在电池盒上，再安上电池就好了。
看着精致的电风扇，别提我心里有多高兴了。
我按了一下开关，一阵凉风吹来，使我凉快了许多，看着飞快旋转的电风扇，我心想：把它的外形再改造一下，会不会更棒呢？于是我写下了天下第一扇这几个大字，在经过梅子老师的介绍，我也知道它旋转的原理：电池产生的电能通过马达转换成机械能，从而带动风叶转动，产生凉风。
同学们多多动手吧，制作自己的小电器，说不定你就会变成未来的小发明家呢！
今天，老师告诉大家要举行了一次体验活动当一回盲人。
说完，有人说：教室的地形都在我脑子里了。
还有人说：就算老师让我下楼，我也不会摔倒的。
接下来老师发话了：我们先让顾师晨上吧！我被老师蒙上了眼睛，顿时我心里七上八下的，仿佛有无数只蚂蚁在心里爬。
我刚走，同桌
就说：门在西边。
可我现在连东西南北好像都分不清了，我用手向前一摸，这是什么？是门吗？我用手一开，真的是门，我以为这就成功了，可没想到
我刚想扯下蒙在眼睛上的红领巾，突然老师说下楼，我们班是离门最近的班级，我走了一会儿，突然一阵哄堂大笑的声音吵到了我。
后来听同学们说我跑办公室里了，我继续走着，咚我被楼梯的扶把撞到了，我克服了重重困难并坚持不懈的努力后，终于到了终点楼下。
通过这次活动，我知道了当盲人的不容易，让我们帮助那些盲人吧！同时也让我们好好爱护我们的眼睛吧！。