前行的路上,做最好的自己
乘风破浪,砥砺前行,做最好的自己的意思
乘风破浪,砥砺前行,做最好的自己的意思
乘风破浪，砥砺前行，是一种积极向上的生活态度和行为准则。
它代表着不畏困难，勇往直前的精神，以及追求卓越，追求成为最好的自己的决心。
乘风破浪，意味着我们要勇敢面对生活中的挑战和困难，不被逆境所打败。
就像乘坐风浪之上的船只，即使面对汹涌的波涛，也要勇往直前，迎接未知的挑战。
这种精神鼓励我们在困境中寻找机会，不断创新与进取。
砥砺前行，意味着我们要不断修砺自己，不断提高自己的能力和素质。
只有通过不断的努力和奋斗，才能达到自己的目标，成为更好的自己。
这需要我们持之以恒，坚持不懈地追求进步，不断学习和充实自己，不断挑战并超越自己的极限。
做最好的自己，意味着我们要发掘和发挥自己的潜能，实现自己的价值和目标。
每个人都有自己独特的才华和潜能，只有发挥出来，才能实现自己的人生价值。
我们要积极思考和探索自己的兴趣和激情，不断完善自己的技能和能力，努力成为自己所能成为的最好版本。
乘风破浪，砥砺前行，做最好的自己，需要我们具备坚定的决心和毅力，勇于面对挑战和困难，并持续不断地提升自己。
这种积极向上的生活态度将帮助我们充实自己的人生，实现自己的梦想和目标。
无论在工作、学习还是人际关系中，都能够发挥出更大的潜力，取得更好的成就。
做最好的自己作文（精选10篇）
做最好的自己作文做最好的自己作文(精选10篇)在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的做最好的自己作文，希望能够帮助到大家。
做最好的自己作文1做最好的自己，无论是谁，若把这句话当作自己的人生目标，他一定会很充实，很快乐，很成功。
做最好的自己，说的很简单，但要做到这点，其实也是件不容易的事情。
第一，要做你自己。
首先要了解自己，明白自己是个怎样的人：有哪些独特的地方，有哪些优点和缺点，有什么兴趣和爱好，有什么理想和志向。
其次你要接纳自己，无论你的家庭有多么贫困，你的父母多么无知，你都要承认他，坦然接受他；就你的长相，丑也罢，矮也罢，黑也罢，胖也罢，或者满脸的青春痘，甚至身有残疾，镜子里的那个人就是你自己，你都要满心喜悦的面对他，能够像欣赏艺术品一样欣赏他。
最后你要坚定自己，每一个人都是造物主在世上唯一的作品，没有复制，没有克隆。
你身上的每一个特点也都染上了你的色彩，或红，或蓝。
尽管时尚流行着其他的色彩，不用担心，也不用害怕，更不用盲从轻率地做出改变，造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的，你仅是作为你而存在。
第二，要不断完善自己，做最好的自己。
最好不是和别人比，天外有天，人外有人，和别人比较，你永远都成不了最好的一个，你也永远享受不到成功的喜悦。
最好，是和自己比较，和过去的自己，和昨天的自己比较，让自己成为今天最好的自己，努力让自己的每一今天都有收获，有进步。
做最好的自己不在乎你昨天是怎样的一个人，不在乎你底子有多薄，基础有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己。
完善自己不是盲目的完善，比如一个学生，压缩休息和运动的时间来努力学习，精神固然可嘉，但这样永远做不到最好。
一天只有24小时，你不可能24小时不停的努力。
人的精力是有限的，你首先要保证在课堂上的效率，保证自习课的效率，在精力允许的情况下不断进取。
做最好的自己议论文作文
做最好的自己议论文作文【篇一：做最好的自己】在这个时代，我们总是会发现有人盲目的模仿那些明星，追逐那些所谓的时尚，他们整天人云亦云，沉溺在别人的喜怒哀乐之中，在他们看来，可能是时髦的，但我却认为他们实际上是迷失了自己的生活方向，对于他们来说，这不是最好的，最真实的。
因此，我想告诉大家，我们应该做一个最好的自己。
我认为，做一个最好的自己需要四个方面的努力，而着四个方面恰恰是我们刚刚学到过的。
那就是：自尊，自信，自立正如书上所说的那样，世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，知耻是最美的衣服。
一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的自尊，也就会主动爱护他人的尊严，人与人之间，正因为彼此间存在着对每个人价值的肯定与尊重，而获得真正的、发自内心的内在平等与相互尊重，从而散发出人最真实而又高贵的气质。
自信是一种信念，这种信念就是你要明白，你和别人一样，也有一片属于自己的蓝天，属于自己的风光。
你也可以于别人一样，尽情的挥洒自己的颜色，你会发现，你的天空也很高，你的大地也很广阔，自己也可以有一种不一样的活法。
【篇二：做最好的自己】人们常说，有梦想才能有作为，有行动才能有成功。
文学大师林语堂曾经说过：“梦无论怎样模糊，总潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实。
”但想要使“这些梦想变为现实”，行动才是唯一的手段的保证。
我看到过许多名人的故事，他们小时侯都有自己的目标，我也知道，他们把目标分成一小段一小段来实现，最终，达到了梦想的高峰。
但是，我始终没有找到梦想，直到今天，我读了《面对自己——有梦想才能有作为》这篇文章中的一个故事后，我才找到了自己的梦想。
一条小毛虫朝着太阳升起的地方，慢慢爬行着。
它在路上遇到一只蝗虫，蝗虫问它：“你要到哪里去？”毛毛虫边爬边回答：“我昨天晚上做了一个梦，梦见我在大山顶上看见了整个山谷。
我喜欢梦中看到的情景，我要把它变为现实。
”蝗虫很惊讶地说：“你烧糊涂了？还是脑子进水了？你怎么可能达到那个地方。
做最好的自己初三作文
做最好的自己初三作文做最好的自己初三作文7篇在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺整理的做最好的自己初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
做最好的自己初三作文1总有一段记忆，辗转于时间来回，留一曲花间醉，得一世繁华梦。
一题记夏日的香气和热度翻拨起心中的弦，香樟树是流动的绿色，阳光在午后变得透明，浓郁的树荫依然抵挡不住投射到眼皮上的光斑。
是什么时候开始注意的呢？少年干净的衣裳，清澈的眸子，爽朗的笑容，以及被炽热阳光照亮的背影，似明似梦，如影如幻，又仿佛一道岁月光，跨越时空来到这里。
刹那间，半世微凉光阴的安然与美好，像是毫不吝啬地聚拢在你身上，一时竟不知用何语言来描绘这良辰。
短暂的回眸，片刻的笑靥，却足以惊刹我的岁月。
如盛夏中的柠檬汁，于燥热中夹杂着清凉与澄澈，捎走了炎热之感。
可是这样美好的你，大概不会留意低到尘埃深处的我吧。
初中生活就像一圈一圈的跑道，你走得太快，我总怕自己追不上，只能不断向前冲。
我逼着自己多背几个英语单词，多钻几道数学题，多记几个物理公式，多读几篇语文文言。
于闲暇课间奋笔疾书，与题目斗个你死我活，于深更半夜挑灯夜战，与古诗共战辉煌。
学会把成长路上的困难踩在脚下，学会把生活的苦酒当作饮料品尝。
多少次筋疲力尽，多少次想去放弃，多少次重振旗鼓，多少双目恢复光芒，胜利的彼岸是我追求的梦想，成功的目标是我永远的渴望。
累吗？当然累，但为了心中那座明亮的灯塔，一切，值得。
于黑夜中奔跑，终于在黎明歌唱。
你也许并不知道，我倾尽心血的努力，为得只是能和你在同一圈跑道并肩奔跑，再换取你一个澄澈的微笑。
如今，我也感谢你，似春花般绚烂，于朦胧间闯入我的世界，随手撒下一个盛夏，留下一片葱郁。
愿你走过半生，归来仍是少年。
愿我金戈铁马，路过世间沧桑，成为那个最好的自己。
总有一个人，在你最美好的年华来到你的生活，他不是亿万富翁，不是超级英雄，却让你成为最好的自己。
《做最好的自己》演讲稿（精选15篇）
《做最好的自己》演讲稿（精选15篇）《做最好的自己》篇1大家好!我很坦诚地说我不能，但我会为我的梦想去努力，比起戴上面具永远笑着面对生活，我宁愿摘下面具哭着面对生活，做真正的自己，活出不一样的精彩、不一样的人生。
每个人的命运全然不同，因此面对自己的梦想，就有不一样的顾虑。
有些人，生下来父母就为他铺好所有的路，父母在期望着他朝着这条道路前行，我们也努力的奋斗着，就怕父母的期望破灭。
是啊!圣人训：“亲所好，力为具;亲所恶，谨为去”。
然而，自己的梦想就只能成为幻想。
有些人，安于现状，不愿拼搏;有些人，因为身患疾病，怕自己不能成功，所以选择了放弃……正所谓瞻前顾后者难以成功，心无旁骛者方能成大器。
他，从小有一个音乐梦，不幸的是，双耳却失聪了，他从未放弃，一直坚持不懈，直到创作出不朽名曲《欢乐颂》。
我钦佩他执着于自己的梦想，不惧困难险阻。
我也有一个梦想。
那就是一个人背着背包去攀登，去探险，去登上世界峰——珠穆朗玛峰，想在峰顶大声的呼唤。
然而16年了，我所走过的每一步，都是他们为我所规划好的，我明白他们对我的期待，我害怕他们的期待破灭，只能做着这样的一个自己。
我看着那些冒险家，幻想着自己的探险之路，慢慢地，我迷失了方向，找不到前进的目标。
我不知道是否能让他们的期待圆满，若是圆满，以后的人生是否会快乐，但我还是想去完成我的梦想，我不知道我是否能成功，也不知道以后的生活是否会华丽，但我相信追寻过，努力过，这样的人生一定不会留下遗憾!消除顾虑，直奔目标，敢于踏出自己的脚步，走上梦想的道路，做真正的自己!《做最好的自己》演讲稿篇2春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。
父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。
又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。
父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。
”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。
做最好的自己作文两百字
做最好的自己作文两百字《做最好的自己》篇一在这个世界上，每个人都像是一颗独特的星星，有着自己的光芒和轨迹。
而我，也在努力地做最好的自己。
有时候，我觉得做最好的自己就像是一场漫长而又奇妙的旅程。
我常常会想，什么才是最好的自己呢？是成绩名列前茅？是拥有无数的朋友？还是成为那种走到哪儿都自带光环的人呢？也许都不是。
就像上次学校举办的演讲比赛，我一开始特别想参加，觉得这是个展现自己的好机会。
我想成为那个在舞台上闪闪发光、口若悬河的人。
可当我真正开始准备的时候，我就有点打退堂鼓了。
我看着那些密密麻麻的演讲稿，心里直犯嘀咕：“我这是何苦呢？这也太难了吧，我能行吗？”这时候的我，就像一只遇到困难就想把头埋进沙子里的鸵鸟。
但是，我又不甘心就这么放弃。
我想起了自己曾经看过的一部电影，里面的主人公面对重重困难，从来都没有说过放弃。
他说：“哪怕我不是最厉害的，但我可以是最努力的。
”我觉得这句话就像一道光，照进了我心里。
于是，我咬咬牙，开始逐字逐句地练习。
我对着镜子练，看着自己的表情；我在家人面前练，让他们给我提意见。
那几天，我感觉自己就像着了魔一样。
有时候念错了一个词，我就懊恼得直拍自己的脑袋，嘟囔着：“哎呀，我这个笨蛋，怎么又错了。
”到了比赛那天，我站在后台，心里就像揣了只小兔子，蹦跶个不停。
我不停地深呼吸，告诉自己：“我已经努力了，不管结果如何，我就是要做最好的自己。
”当我走上舞台，看到台下那么多双眼睛看着我，我突然就不紧张了。
我感觉自己就像是一个即将分享宝藏的探险家，充满了兴奋和期待。
最后，虽然我没有拿到第一名，但我却特别满足。
因为在这个过程中，我克服了自己的胆小和懦弱，我努力去做了自己想做的事情。
这难道不就是做最好的自己吗？做最好的自己，也许不是要成为别人眼中的完美，而是在面对挑战的时候，能够勇敢地迈出那一步，在自己的道路上不断成长。
我觉得我们每个人都像是一颗正在打磨的钻石，只有经过不断地磨砺，才能展现出最璀璨的光芒。
怎么才能做最好的自己？不断超越自己，成就更出色的自己
怎么才能做最好的自己？不断超越自己，成就更出色的自己没有最好，只有更好。
人这一生都是在不断地超越自己。
而所谓的最好，也是这个阶段自己所呈现的一种最佳状态，而随着自己目标的不断提高，自己也会一次再次战胜自我，成就自我一个新的高度。
所以在现实生活中，怎么样才能不断地做最好的自己呢？一、给自己一个目标，让自己一路披荆斩棘攀爬到顶峰。
没有目标就没有了方向，就会失去前行的动力。
所以，在生活中，任何时候，我们都不能没有目标，让自己迷然，不知所措。
而且目标的的制定也不能脱离现实，是一个虚靶子。
所以，在现实生活中，你会看到一些人总是自大到认不清楚自己，没有找准自己的位置，继而，目标夸张到只是拿来说事的幌子。
这样的结果，人与目标便是两个概念，全无交集可言。
那如何让自己前进。
二、要有意志力，始终不停歇地督促，激励自己不断前行。
要想让自己成为最好的自己，便需要自己不断地行动，让自己始终进步。
很多时候，到了一一定阶段，一定的位置，一定年龄，往往便会对自己的要求不在严苛，前进的意志力便会淡弱，似乎经历，体验都已经让自己足以支撑自己的全部人生。
便会不自觉地停下脚步，在自己熟悉的舒适圈中过着安逸的生活。
其实，人只有不断地进步，才会真正感受到自己的不断成长，才会让自己拥有一颗相对年轻的心，让自己始终充满朝气和活力。
三、不受外界的影响，更不能被利益的驱使而丧失斗志。
我们生活在世界上，便会与这个世界上的形色之人有各种的交集。
会因为自己的努力无果，而怀疑人生，甚至丧失斗志。
也会因为外界的干扰，让自己有了更多的想法，从而不能安心在完善自我上。
甚至在利益的驱使下，自己会对自己的这种自我严苛的思想产生质疑，最终放弃自我向前冲的那份勇气与行动，继而安心得过且过，不再过多地去在意，当下的自己是否是最好的自己。
四、终身学习，纵向地深挖自己，不断地积累，才能成就最好的自己。
学习是提升自我的最好途径，而对于自己纵向的深挖，才能让自己更多的明白，了解自己，让自己在不断地学习过程中，成就优秀自我，可往往在现实生活中，我们的时间被一些无甚营养的满足性游戏和发泄性娱乐所占据，继而流连忘返，不知疲倦地消耗着我们的体能和时间。
朗诵《做最好的自己》朗诵稿
朗诵《做最好的自己》朗诵稿做最好的自己。
在人生的道路上，我们每个人都渴望成为最好的自己。
我们渴望成为一个更好的人，一个更好的朋友，一个更好的家人，一个更好的员工，一个更好的领导。
我们渴望成为一个更好的自己，因为我们知道，只有不断努力，不断进步，我们才能在这个竞争激烈的社会中脱颖而出，实现自己的梦想。
做最好的自己，并不意味着要成为别人。
每个人都有自己独特的个性和特点，我们应该珍惜自己的独特之处，不断发展和完善自己的优点，同时努力改进自己的缺点。
做最好的自己，意味着要找到自己的定位，明确自己的目标，努力朝着目标前进，不断超越自己，不断挑战自己。
做最好的自己，需要不断学习和提升自己。
人的一生是一个不断学习的过程，只有不断学习，不断积累知识和经验，我们才能不断进步，不断成长。
我们应该不断开拓自己的视野，不断提升自己的能力，不断改进自己的思维方式，不断完善自己的品格。
只有不断学习，我们才能不断超越自己，不断成为更好的自己。
做最好的自己，需要有坚定的信念和坚强的意志。
人生的道路上充满了坎坷和挑战，只有有坚定的信念和坚强的意志，我们才能在困难面前不屈不挠，不断前行。
我们应该相信自己的能力，相信自己的潜力，相信自己可以战胜一切困难，实现自己的梦想。
只有有坚定的信念和坚强的意志，我们才能做最好的自己，成就自己的人生。
做最好的自己，需要有正确的人生观和价值观。
人生观和价值观是我们行为的指导原则，是我们做人的准则。
我们应该树立正确的人生观，正确的价值观，坚持正确的道德底线，不为一己私利，不为短暂的享受，而是为了追求更高尚的目标，为了实现更伟大的梦想。
只有有正确的人生观和价值观，我们才能做最好的自己，成就自己的人生。
做最好的自己，并不是一件容易的事情。
在人生的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，我们会面临各种各样的诱惑和考验。
但是，只要我们有坚定的信念和坚强的意志，有正确的人生观和价值观，有不断学习和提升自己的意愿，我们就一定能做最好的自己，成就自己的人生。
做最好的自己读后感(通用10篇)
做最好的自己读后感（通用10篇）做最好的自己读后感（通用10篇）做最好的自己读后感1做最好的自己，需要有正确的人生观！人的一生，就像一条道路，只有经过沟沟坎坎，拐角拐弯才发现原来是这样的，才可以在拐角拐弯处看到的是另一片场景，才可以在路上让自己不断前行，才可以在路上让自己奔跑，才可以让自己在路上朝着目标冲刺遥遥领先，才可以不让自己在路上跌倒！做最好的自己，需要有强大的事业心、务实心、创新心、进取心！在工作上加强学习，熟悉专业业务知识，及时给自己充电，补充容量，弥补自身工作上的不足。
发扬吃苦耐劳、实干、苦干、巧干的精神，脚踏实地认认真真做好每一件事，努力把自身工作做好，虽然工作中不一定会做到完美，但是尽职尽责就好。
做最好的自己，需要有奉献心！行行出壮元，干一行，钻一行，爱一行，不怨天尤人，不随波逐流。
增强定力，增强耐力，增强毅力，坚定决心，增强信心，增强恒心，要安贫乐道，不比收入比贡献，不比权力比奉献。
奉献就是在日常工作中，体现在每一件小事里。
奉献是对自己事业不求回报和全身心的工作付出，把本职工作当成一项事业来完成，努力做好每一件事，认真善待每一个人。
奉献是源自内心小小的、感恩的心，是对社会和人民的感恩。
常怀奉献之心的人真正懂得人生的快乐，心拥奉献之念的人真正懂得人生的真谛。
奉献是社会责任感的集中表现，奉献是一种态度，是一种行动，也是一种信念。
奉献方便了别人，提升了自己，激励了他人，也鼓舞了自己，在工作岗位上，虚心学习、吃苦耐劳、积极进取、高度责任、高额工作用我们热情和智慧，奉献给我们的工作，在奉献中收获属于我们的成就和快乐！做最好的自己读后感2在阅读过程中，我总会情不自禁用自身与之对比。
慢慢的心灵也收到了不少的影响和感悟。
对我而言，这是一次很好的反省，让我对自己的优势与不足有了一个相对清醒的认识，也让我得以重视自己曾经忽略的一些东西。
当课堂里有了课前预习可以让人更好的理解老师所讲的内容，反之，仅仅被动接受一本书带给你的内容并不意味可以深刻的理解。
做最好的自己文案简短句子
1.做最好的自己，不为别人，只为自己。
2.既来之则安之，既然无法逃避那就努力前行，以最好的姿态去面对，做最好
的自己。
3.不断努力，只为做最好的自己。
4.每个人都有自己的光芒，做最好的自己吧。
5.坚持梦想，努力奋斗，成就最好的自己。
6.改变自己，你才有自信，梦想才会慢慢实现，做最好的自己。
7.人生如戏，全靠演技，做最真的自己，就是最棒的选择。
8.人生短暂，我们要活出真我，做自己，是最好的选择。
不被他人左右，不被
世俗所束缚，我只做我自己。
9.勇敢追求，不问西东，只为成为更好的自己。
10.不断努力，只为遇见更好的自己。
11.做好自己，远离烦恼，快乐生活，岁月静好。
12.告诉自己给自己一个机会成就一个全新的自己。
13.做最好的自己别让别人瞧不起，相信自己，相信一切，加油！
14.做最好的自己，就要不断挑战自我，不断超越自我。
15.时光如梭，岁月无情，唯愿我们能守住内心的光，做最好的自己，追寻文艺
的梦。
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教师
不仅要有钻研教材的基本功，还要有 课程资源开发和利用的基本功；
• 关注现实，及时收集、制作鲜活、典型、 有效的教育教学资源，与教学内容有机整 合；教学中合理有效使用相关资源，提高 教育教学的吸引力、感染力和实效。
教师
不仅要有考试命题的基本功，还要有 教学评价的基本功；
• 评价要关注学生学习的结果，更要关注 学生学习的过程；要关注学生数学学习 的水平，更要关注他们在数学活动中所 表现出来的情感和态度。
一、教师的专业发展呼唤 教师基本功
教师 ——具有特殊职业要求的专业
教学基本功 ——教师凸显于社会舞台之上的
“绝活”
谈教学行为 谈课堂
谈质量
讲
• 一位优秀教师上讲台后用不了多少话就 能吸引住学生，这就是艺术！
• 讲好课的前提： 一、精神面貌 二、感情投入 三、激发兴趣 四、语言要求
写
• “自若其人”。板书不仅表现出 一位教师上课的基本功，也体现 教师的教学态度乃至性格。
• 教师在教育教学中精心设计内容，只 有精彩的教学设计，才能吸引学生的 注意力。
（三）学习掌握扎实课堂的教 学基本技能
• 良好的扎实的教学基本技能，是新 时代对教师的必须要求。
• 从教学语言到教态变化以及板书设 计等都是教师要掌握的基本技能。
（四）要关注学生的个体差异
• 课堂是一个由教师、学生、教材、 环境组成的动态系统，面对着不同 的学生，如何使学生全面发展，都 是我们要学习和思考的问题。
四、成就学生，更要做 最好的自己
成就学生的同时，也要追求成功 的自己。用自己的研究去引领学生， 用自己的研究去成就自己，这才是你 能在繁重的教学中感到快乐的根本！
感谢各位的聆听！
作
• 所谓作，顾名思义就是指动作， 动作集中体现在教态上。主要表 现在眼、手、身体的动作上。
画
• “画”，是指教师在讲课过程中，应 及时画出图标状物。
• 借组画，让学生看得清，变成自己头 脑中的形象，便于形成基本概念。
演
• “演”，即演示。教学中需要使用 直观教具，如果没有就会使学生脱 离感性基础，难以理解和掌握。演 示不仅指直观教具，教师的示范同 样起演示作用。
（二）加强研究型学习
• 学习是储备知识的唯一途径 • 学习是积累智慧的重要途径 • 学习，给自己补充能量，增长智慧！ • 研究的途径多种多样，要积极参加各种教
研活动，撰写论文；参加课题研究、案例 研究，从而提高自己的专业水平。
（三）反思与交流
• 没有思考，就没有专业素养的提高。 • 教师的心智技能不是仅靠学习就能够得到
的，主要是在实践中体验和感悟的。因此 说，教师的心智技能主要是实践智慧。 • 实践智慧靠实践，靠实践后的反思。
2、教师教学技能的提升
（一）掌握新理念与新要求
• 21世纪的教师必须具备创新 ，教 会学生新的学习方式，利用课件、 设计精美的板书、进行教学活动创 新等。
（二）精彩的教学设计
• 认真学习教学设计的理论基础，基本 模式和教学设计的主要内容。
教师
不仅要有使用普通教具的基本功，还 要有使用多媒体课件的基本功；
• 依据提供的电子素材，能够运用windows 文件管理和office办公软件制作教学课件， 制作一份教学课件PPT。
教师
不仅要有选择教学方法的基本功，还 要有对学生学习指导的基本功；
• 教学设计要体现四有： • 脑中有“纲”（课标）， • 胸中有“本”（教材）， • 目中有“人”（学生）， • 心中有“数”（差异）。
教师
不仅要有传统教学研究的基本功，还 要有新理念下行动研究的基本功。
• 在保证传统意义上的教学基本功达标的前 提下，要修炼适应课堂改革需要的新的教 学基本功。
三、教师教学基本功修炼 需要开辟新途径
动作 技能
教师的
“功夫”
心智 技能
教是为 了不教
把教育隐 藏在背后
把课堂还 给学生
“炉火纯青” 的基本功
如何提升自己的教学基本功？
1、教师的专业发展
（一）扎实练好基本功
• 从普通话、钢笔字、粉笔字、教学语言 等方面提高自我要求，一手流利漂亮的 字体，是任何老师必备的专业基本功； 任何时期，电脑书写都无法代替教师的 书写 示范；作为老师，尤其是粉笔字和 钢笔字，要为学生的书写做出表率。一 口流利的普通话和一手好字是教师必备 的基本素养。
前行的路上， 做最好的自己
朱伶鹭
基本功 ——从事某种工作所必需掌握的
基本技能
• 戏曲表演的四项基本功：唱、念、做、打 • 相声基本功：说、学、逗、唱
教学基本功
• ——是教师必备的基本技能 • ——是教师专业发展的基础 • ——是教师自我价值之所在 • ——是教师安身立命之根本 • ——是搞好学科教学的保障 • ——是提高教学质量的保障
讲
演
教学
写
基本功
画
作
二、课堂改革的推进需要 教学基本功的拓展与创新
教师
不仅要有“三字”的基本功，还要有 “板书”、“电子板书”基本功；
• 熟练操作计算机、视频投影仪、实物投影 仪、电子白板等硬件设备；
教师
不仅要有讲普通话的基本功，而且要 有“倾听”、“交流”的基本功；
创设师生互动、生生互动的情景，师生共 同思考、讨论、辩驳、模拟、参与。充分 调动学生参与教学的积极性和主动性，达 到师生在课堂教学上融为一体。
3、教师要以身作则，做好学 生的表率
• 要具有良好的品质和积极乐观的态度 • 要注重仪表和着装 • 充分运用语言艺术 • 要严格要求自己
4、对学生要有爱心和责任心
• 冰心曾说过：“有了爱，便有了一切， 有了爱，才有教育的先机”。
• 爱学生是教育学生的感情基础
• 基本功的修炼不是一日之功，要靠年深 日久的积累。善于总结才能实现积累。 要将平时的点点滴滴积攒起来，最终才 能练就“真功”。