苏教版小学六年级语文名家名作分类复习知识点整理
苏教版六年级下册语文知识点总结(3篇)

苏教版六年级下册语文知识点总结古诗两首1、《石灰吟》、《墨梅》都是咏物诗。
即两首诗都托物言志,借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操。
3、《墨梅》作者元代的诗人、书画家王冕。
这是一首题画诗。
诗人借墨梅为喻,在素洁、高雅的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞洁自守的高尚情操。
名句是:不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
4、写梅花的古诗:梅花(宋王安石)墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不足雪,为有暗香来。
5、托物言志的诗。
竹石(清郑燮)咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
《秋菊》陈毅秋菊能傲霜,风霜重重恶。
本性能耐寒,风霜其奈何。
《红梅》陈毅隆冬到来时,百花迹已绝。
红梅不屈服,树树立风雪。
《卜算子咏梅》风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
《卜算子咏梅》陆游驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
《白梅》王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
《咏煤炭》于谦凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。
鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。
6、解释千锤万击:无数次的锤打敲击。
(比喻严峻的考验,无数的磨难。
) 焚烧:烧毁;烧掉。
若等闲:好像平常事。
粉骨碎身:身体粉碎。
清白:干净洁白。
(比喻高尚的情操。
)吾家:我家。
流:流淌。
清气:清香之气。
满乾坤:弥漫在天地之间。
7、会默写两首诗。
苏教版六年级下册语文知识点总结(二)莫泊桑拜师一、词语解释孜孜不倦:孜孜,勤勉的样子;倦,疲倦。
直截了当:干脆爽快,不绕弯子。
富丽堂皇:富丽,华丽;堂皇,雄伟,盛大。
一无所获:获,收获。
滔滔不绝:滔滔,形容流水不断的样子;绝,停止。
全神贯注:贯注,集中。
脍炙人口:脍,切细的肉;炙,烤熟的肉。
惟妙惟肖:肖,逼真。
大快朵颐:朵颐,鼓动腮颊,即大吃大嚼。
苏教版六年级上册语文知识点整理(详细)

苏教版六年级上册语文知识点整理(详细)苏教版六年级上册语文知识点第一单元?《我们爱你啊,中国》1.《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史、光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2.全诗分为三部分,开头歌颂祖国的幅员辽阔,总写对祖国的热爱。
第二部分从五个方面赞美了祖国,即:山河无比壮丽、物产闻名世界、民族风情迷人、文化古老灿烂、民族精神伟大,抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
3.赞美祖国的成语:山清水秀、江山如画、人杰地灵、锦绣河山4.描绘山水的成语:连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、水天一色。
5.描写祖国河山的名句:长江:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
——唐·杜甫《登高》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄河:白日依山尽,黄河入海流。
——唐·王之涣《登鹳雀楼》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
——唐·王之涣《凉州词》《郑成功》1.《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。
台湾是中国的第一大岛。
“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
”这句话在全文中起总结全文、深化中心的作用。
载歌载舞:载,又、且。
负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。
2.与战争有关的成语:刀光剑影、枪林弹雨、势如破竹、旗开得胜、荷枪实弹、冲锋陷阵、溃不成军、丢盔弃甲、人仰马翻。
3.ABAC式成语:载歌载舞、十全十美、百发百中、绘声绘色、任劳任怨、人山人海、自言自语。
4.不同方式的看:眺望、环视、仰望、俯视、瞻仰、浏览。
5.中国历的民族英雄及其主要事迹:岳飞:精忠报国,抗击金兵;郑和:七下西洋,扬威异域; 戚继光:抗击沿海倭寇 ;林则徐:虎门销烟。
六年级文学常识整理

六年级文学常识整理一、中外名家作品1、鲁迅:原名周树人。
字_豫才,我国伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人之一。
代表作有:《故乡》《孔乙己》《阿Q正传》《狂人日记》,小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》;散文集:《朝花夕拾》。
课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。
鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。
鲁迅先生名言:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”2、林海音:原名林含英。
代表作有:《两地》《作客美国》《冬青树》《城南旧事》《春风》《晓云》《薇薇的周记》。
3、巴金:原名李尧棠,字芾甘。
代表作有:激流三部曲《家》《春》《秋》,爱情三部曲《雾》《雨》《电》。
4、老舍:原名舒庆春,字舍予,中国现代小说家、着名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》《龙须沟》,我们学过他的作品《猫》。
5、冰心:原名谢婉莹,代表作有《烦闷》《繁星》《春水》《寄小读者》《再寄小读者》。
我们学过她的《小桔灯》《吹泡泡》《只拣儿童多处行》。
6、史铁生:代表作《我的迢遥的清平湾》《命若琴弦》《我与地坛》《务虚笔记》,我们学过他的《秋天的怀念》。
7、肖复兴:中国着名作家,主要作品长篇小说“青春三部曲”《早恋》、《一个女中学生的日记》、《青春回旋曲》,报告文学《和当代中学生对话》我们学过他的作品《花边饺子里的爱》。
8、叶圣陶:原名叶绍钧。
着名教育家,作家。
主要作品有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。
9、莎士比亚:欧洲文艺中兴时期英国最紧张的作家,良好的戏剧家和诗人。
代表作《罗密欧与朱丽叶》。
名言:“书籍是全天下的营养品,糊口里没有书籍,就仿佛大地没有阳光;智慧里没有书籍,就仿佛鸟儿没有翅膀。
”10、契诃夫:俄国小说家、戏剧家,他和法国的莫泊桑,美国的欧·亨利齐名为三大短篇小说大师。
苏教版六下语文知识点总结

苏教版六下语文知识点总结苏教版六下语文知识点1长江之歌1、字词灌溉气概慷慨丰采=风韵气概=气势荡涤尘埃直奔(bèn)主题奔(bēn)跑培育捕捉2、填空:《长江之歌》是大型纪录片《话说长江》的主题曲, 是胡宏伟。
诗人用拟人和比方以及反复的手法, 用第二人称来写, 赞美了长江的源远流长、历史悠久、多姿多彩和贡献巨大, 表达了诗人对长江的赞美和依恋之情。
3、文中中心句是“我们赞美长江, 你是无穷的源泉;我们依恋长江, 你有母亲的情怀。
”它用了反复的修辞手法, 它的作用是:前后呼应、突出中心, 增强诗歌艺术感染力, 更加表达出中华儿女对长江的赞美和依恋之情。
4、长江的知识卡片:长江, 全长6300千米, 是中国第一大河, 世界第三大河, 它发源于青海省的唐古拉山脉, 流经11个省市青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、安徽、江西、江苏、上海, 最后流入东海, 它和黄河是中华民族灿烂(文化)的摇篮, 被誉为“母亲河”。
5、问题:你如何理解长江是无穷的源泉, 有母亲的情怀?答:长江是无穷的源泉是指长江源远流长、历史悠久, 有着奔腾不息的气概和永葆青春的活力。
她有母亲的情怀是因为她用健美的臂膀挽起高山大海, 把祖国各地紧密相连, 用磅礴的力量推动新的时代, 她用甘甜的乳汁培育各族儿女, 用纯洁的清流灌溉花的国土。
6、积累描写长江的诗句三句无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。
星垂平野阔, 月涌大江流。
7、描写长江的(成语)或四字词语:源远流长、汹涌澎湃、波澜壮阔、惊涛拍岸、奔腾不息8、重点词语:丰采、气概(气魄)、培育、臂膀、源泉、依恋、荡涤(洗涤)、尘埃(尘土)、灌溉、磅礴9、描写黄河的诗句:白日依山尽, 黄河入海流。
三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
黄河之水天上来, 奔流到海不复回。
苏教版六下语文知识点2三亚落日1、解释:硕大无朋:硕, 大; 朋, 比。
苏教版六年级语文知识点梳理

苏教版六年级语文知识点梳理语文是考试的重点考察科目,同时,语文知识的积累和解题方法的掌握,都需要科学有效的复习方法,而且任何一门学科都需要语文作为基础。
下面是小编给大家整理的一些六年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
六年级下册语文第二课知识点一、作者简介沈从文(1902-1988),中国作家,原名沈岳焕,苗族湖南凤凰县人。
沈从文创作丰富,作品结集约有80多部,其作品有浓郁的地方色彩,体现了乡村人物特有的风韵与神采。
主要作品:沈从文一生共出版了《石子船》《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》,《长河》等6部中长篇小说。
二、我会写组词腊:là(腊八、腊肉、寒冬腊月)粥:zhōu(腊八粥、白粥、僧多粥少)腻:nì(油腻、腻歪、玩腻了)咽:yàn(咽气、吞咽、狼吞虎咽)匙:chí(汤匙、茶匙、大匙)搅:jiǎo(打搅、搅拌、胡搅蛮缠)稠:chóu(浓稠、稠密、稠人广众)嘟:dū(嘟念、嘟囔、嘟嘟响)肿:zhǒng(肿胀、肿块、消肿)熬:áo(熬夜、熬粥、熬药)褐:hè(褐色、褐土、褐煤)缸:gāng(水缸、鱼缸、烟灰缸)脏:zāng(肮脏、脏土、脏兮兮)三、多音字匙:chí(汤匙) shi(钥匙)咽:yān(咽喉) yàn(咽下) yè(呜咽)劲:jìn(费劲) jìng(劲敌)四、近义词合拢——聚拢叹气——叹息预备——准备沸腾——鼎沸惊异——惊奇搅合——掺合资格——资历反抗——抵抗猜想——猜测有声无力——精疲力竭五、反义词沸腾——沉寂整齐——杂乱浓稠—稀薄反抗——顺从清楚——模糊六、理解词语好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
呻唤:呻吟叫唤。
本文指锅子中的腊八粥因受热而发出声音。
碗盏:碗。
搅和:混合;掺杂。
松劲:降低紧张用力的程度。
嘟囔:连续不断地自言自语。
造句:胜利在望,我们不能松劲。
苏教语文六年级下全册名校精编知识点分类归纳【精品】

苏教语文六年级下全册名校精编知识点分类归纳第1单元知识梳理一、生字荡涤.(dí)灌溉.(gài)玉屑.(xiè)一盏.(zhǎn)嬉.闹(xī)崇山峻.岭(jùn)臀.部(tún)石笋.(sǔn)油桐.(tóng)二、多音字三、近义词依恋留恋哺育养育丰采丰姿纯洁纯净气概气魄健美健壮甘甜甜美灌溉浇灌洁白雪白俊秀俊俏活跃活泼依旧依然逊色差劲摇曳摇荡缘故原因温和温柔独特特别凝重庄重恬静安静轻盈轻快似乎仿佛宽广宽敞等候等待蜿蜒绵延明艳明丽依据根据聚集集中四、反义词无穷有限甘甜苦涩赞美批评纯洁肮脏推动阻碍敏捷迟钝洁白乌黑挺拔弯曲柔和强烈俊秀丑陋温和暴躁活跃沉闷独特普通恬静嘈杂轻盈沉重充实空虚凉爽炎热忙碌悠闲前赴后继畏缩不前明艳暗淡宽广狭窄拥挤宽松变化多端一成不变蜿蜒笔直聚集分散昏暗明亮五、词语积累【描写长江的词语】惊涛骇浪气势磅礴滔滔不绝一泻千里浩浩荡荡波澜壮阔【ABB式的词语】红扑扑白茫茫黑乎乎红彤彤【有关落日的词语】夕阳西下落日余晖日落西山残阳如血夕阳如丹落日熔金日薄西山【带“海”字的词语】海纳百川沧海一粟沧海桑田海阔天空海枯石烂海晏河清排山倒海【表示变化的词语】变化多端变幻莫测变化无穷瞬息万变千变万化六、词语搭配(哺育)各族儿女(挽起)高山大海(赞美、依恋)长江(荡涤着)尘埃(回荡)在天外(灌溉)花的国土(推动)新的时代(甘甜的)乳汁(健美的)臂膀(无穷的)源泉(纯洁的)清流(浓浓的)热带风情(蓝蓝的)海(低翔的)白鸥(洁白的)翅尖(挺拔俊秀的)椰子树(碧玉般的)树冠(金灿灿的)细沙(快乐的)孩童(红扑扑的)脸蛋(敏捷的)弹跳(悄悄地)溜走(徐徐地)远离(收敛)了光芒(失去)了原色(暴怒的)狮子(雷鸣般的)轰鸣(平静的)海面(壮丽的)风景线一(簇)花一(团)漆黑(迎着)溪流(变换)调子(系着)绳子(贴着)船底(好奇的)心情(蜿蜒的)巨龙七、积累句型第1课长江之歌1.拟人句:你用健美的臂膀,挽起高山大海。
苏教版小学语文六年级上册课文重要知识点整理

苏教版小学语文六年级上册课文重要知识点整理第一单元课文重要知识点整理培养良好的学习习惯(11)1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。
1、我们爱你啊,中国1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
2、郑成功1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠戚继光霍去病郑和史可法刘仁轨当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。
台湾是中国的第一大岛。
4、明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。
他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。
从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。
他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。
这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。
郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。
5、载歌载舞:载:又、且。
负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。
6、背诵第5、9两小节。
3、把我的心脏带回祖国1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。
苏教版小学六年级语文课文知识总复习资料

苏教版小学六年级语文课文知识总复习资料六班级的同学马上就要进入总复习阶段了,那么孩子们应该怎样进行语文的复习呢?最根本的还是回归课本,先把课本重点知识给搞定了。
下面是由整理的苏教版小学六班级语文课文知识总复习资料,仅供参考。
苏教版小学六班级语文课文知识总复习资料第一部分船长1.《船长》是一篇短篇小说。
这篇小说讲了哈尔威船长在"诺曼底'号客轮遭到"玛丽'号大轮船猛烈撞击后即将沉没时,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了哈尔威船长,忠于船守,舍己救人的崇高精神。
2.课文是维克多雨果,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为"法兰西的莎士比亚'。
代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》。
3.描写人物优秀品质的成语:忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、宽容大度4.表示时间短的词语:霎时、转眼间、刹那间、一瞬间、顷刻间、眨眼间5.表示情况危急的成语:千钧一发、燃眉之急、十万火急、兵临城下、危在旦夕、岌岌可危、一触即发、6. 形容秩序乱的词语:一窝蜂、一锅粥、一团糟、一拥而上、不可开交7. 描写人物神态的成语:呆若木鸡、神采飞扬、神态自若、全神贯注、欣喜若狂、张口结舌、眉飞色舞、坐立不安8. 赞美英雄献身精神的名言:生的伟大,死的光荣。
毛泽东人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
司马迁生当作人杰,死亦为鬼雄。
李清照习题3答案:从黑暗中那"一段简短有力的对话'中,我们可以体会到当时情况的危机,更能看出船长的沉着、镇定、机智。
第4题句子的含义:(1)人们被哈尔威船长尊重妇女、爱惜儿童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感动,没有一个人再违反他的命令,全部听从他的指挥,有秩序地开展自救。
这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。
(2)这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂,面对死亡的威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他忠于职守、舍己救人,又一次表现他的高尚品格。
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苏教版小学六年级语文名家名作分类复习知识点
1.下面作家、作品对应有错的一项是()
A.莫泊桑——《项链》《我的叔叔于勒》
B雨果——《巴黎圣母院》《悲惨世界》
C巴金——《家》《春》《秋》
D萧红——《呼兰河传》《寄小读者》
2.下面文学常识的表述正确的一项是()
A.文学史上所说的唐宋八大家分别是:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、杜甫。
B.李清照和辛弃疾都是南宋著名的豪放派诗人。
C.《春秋》是我国第一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三大类。
D.高尔基被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”。
3.班上将开展一次文学常识名著知识竞赛活动,每个参赛选手都要说出几个故事情节。
小明参加比赛时说了关于孙悟空的几个故事情节,不正确的一项是()
A.三打白骨精
B.三借芭蕉扇
C.倒拔垂杨柳 D.偷吃人参果
4.某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。
给出的上联是“多愁善感黛玉悲葬花”,许多同学给出了下联,下列不正确的是()
A.足智多谋孔明巧借箭
B.赴汤蹈火悟空勇除妖
C.无畏不惧武松猛打虎
D.保尔意志坚定写赞歌
5.对《七律长征》赏析有误的一项是()
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
A.这首诗是毛泽东所作。
诗的第一、二句对全诗有总领作用,并且奠定了全诗红军“不畏困难、乐观向上”的总基调。
B.“万水千山”中的“万”、“千”是实指,指一千座山,一万条河。
C.诗的第五、六句主要扣住前文“万水”,一“暖”一“寒”写出了金沙江波涛汹涌,大渡桥上只剩下冰冷的铁索,非常艰险。
D.最后两句表达了作者亲眼看到红军长征完全胜利后的高兴之情。
6.对四大名著叙述有错的一项是()
A. 《三国演义》中煮酒论英雄的主要人物是曹操和刘备.
B. 《水浒传》中108位好汉个个都有一段精彩故事,人人都一个特征鲜明的外号。
C. 《三国演义》中“三英战吕布”中的“三英”指的是:刘备、关羽、张飞。
D. 《红楼梦》中贾氏四姐妹分别是:贾元春、迎春、探春、薛宝钗。
7.下列叙述不正确的是()
A. 四书五经是我国古代科举考试的内容,其中"四书"指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。
B. 老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家。
长篇小说代表作《骆驼祥子》;话剧代表作《茶馆》;他也被北京市人民政府授予“人民艺术家”的称号。
C. 巴金,原名李尧棠,字芾甘,现代著名作家。
小说代表作:爱情三部曲《家》、《春》、《秋》;激流三部曲《雾》、《雨》、《电》。
D. 司马迁代表作是《史记》,它是我国的第一部记传体通史。
8.下列叙述不正确的是()
A.福楼拜,法国短篇小说家,与契科夫和欧亨利被称为"三大短篇小说"之王。
代表作是《羊脂球》。
B.《三国演义》中的三国是:魏、蜀、吴。
C.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
D.朱自清,我国著名的散文家,被毛泽东同志高度赞扬为"表现了我们民族的英雄气概"。
9.对下面的诗人叙述正确的是()
A.李白被称为“诗圣”。
B.杜甫被称为“诗鬼”。
C.王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表。
D.李贺是浪漫主义诗人代表。
10.对下列作品叙述正确的是()
A.《汉书》中国第一部编年体史书。
B.《论语》是中国第一部断代史史书。
C.《史记》是中国第一部语录体著作。
D.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。