校园网功能简介、管理制度、设备清单
一、校园网功能简介、管理制度、设备清单
省级示范中等职业学校评估验收材料2—4—1 网络建设一、校园网功能简介、管理制度、设备清单萧县职业教育中心卷内目录萧县职业教育中心校园网功能简介我校校园网建立于2007年，构建数字化校园平台，大力推进信息化校园建设，已成为我校工作的抓手。
目前已建成主干千兆，桌面百兆的园网络。
学校为每一个教研组配备了电脑，并将网络连接到每一台计算机上，使我校广大教师可以充分利用网络资源，优化教学过程。
当前我校已建成4个数字化的多媒体室，三个网络室，一个电子阅览室，一个网络交换中心。
全校计算机拥近200台。
学校校园网主要功能介绍：一、为学校教育教学管理服务，促进学校管理现代化：我们在校园网的首要位置放置了“校园公告栏"，以及滚动通知，必要时通用弹出式通告窗口来达到提醒注意。
独立设置“学校工作’生栏目，下设各个明细栏目，以达到分类细化作用。
将每周工作计划及时发布到校园网上，让大家去点击，这样既减少了人工分发通知的过程，又节约了纸装成本。
开设“学校新闻”栏目，及时反映学校最新动态，并通过交互方式实现共同参与，而不必将新闻内容归属于某一个人去做。
能过授权将新闻栏目开放给每个教研组，让各个教研组共同参与，及时将校内最新的人和事反映出来。
开设“学校图片”栏目，及时将学校风貌和最新工作场景展示给广大的师生，给他们以美感和增强他们的责任感。
通过开设“校长信箱”，以电子邮件方式来创建与学校高层领导直接交流的平台。
通过在主页上开设“网上调查”栏目，及时将各种值得讨论的问题放到桌面上来表决，一来体现民主，二来可以及时了解学生思想动态，以便于今后更好地服务于教学。
三、这种方式简单快捷，成本低，可以代表多数。
(因为一个IP地址只能投一次票，从而保证了公正)二、校园网为教师的教学和科研活动提供服务：| 为此，我们设立了“教师天地”“文件下载”“资源中心’’等栏目。
在教师天地里教师可以展示名师风采，可以创立自己的主页，以展示自我。
学校校园网管理制度
学校校园网管理制度一、引言随着信息技术的发展，校园网已经成为了大部分学生获取信息和学习知识的重要途径。
然而，校园网的管理也面临着一系列的挑战，如网络安全问题、不良信息传播等。
为了保障学生的学习环境和安全，学校应该建立一套科学合理的校园网管理制度。
二、校园网的重要性校园网作为学生获取信息和学习知识的重要途径，具有以下几个重要作用：1.提供学习资源：学校可以通过校园网提供学生学习资料、教学视频等资源，方便学生更加便捷地获取学习资料。
2.开展在线学习：校园网可以支持学生在线学习和交流，如在线课程、讨论区等。
这样可以开拓学生的学习方式，促进信息的传递和共享。
3.提供服务和便利：校园网可以提供一系列的服务和便利，如电子图书馆、校园电子邮件等。
这些服务可以方便学生的学习和生活。
三、校园网管理制度的内容为了规范校园网的使用和管理，学校应建立一套科学合理的校园网管理制度。
以下是一个可能的校园网管理制度的内容：1.用户注册与身份验证：学生在使用校园网之前，需要进行用户注册并进行身份验证。
这样可以确保用户的真实身份，并对用户进行管理。
2.网络安全保护：学校应采取一系列措施，保障校园网的安全。
如设置防火墙、加密技术等，防止未经授权的访问和信息窃取。
3.网络使用规范：学校应明确规定用户在使用校园网时的行为准则，如不得利用校园网进行非法活动、不得传播不良信息等。
4.教育与培训：学校应定期开展关于网络安全和校园网使用的教育与培训，提高用户的网络安全意识和技能。
5.监督与管理：学校应设立专门的部门或岗位，负责校园网的日常监督与管理工作，监测网络流量和排查网络安全隐患。
6.违规处理措施：对于违反校园网管理制度的用户，学校应采取相应的处罚措施，如警告、限制使用等。
对于恶意行为，学校还可采取停用校园网等措施。
四、校园网管理制度的实施为了确保校园网管理制度的有效实施，学校可以采取以下措施：1.宣传与宣讲：学校应向全体学生宣传校园网管理制度的重要性和必要性，增强学生的主动遵守意识。
校园网管理制度范例(4篇)
校园网管理制度范例校园网管理制度是为了维护校园网络的安全、稳定和高效运行而设立的规定和措施。
制定校园网管理制度需要考虑校园网络的特点和需求，并结合实际情况进行定制。
以下是校园网管理制度的一些参考内容：1. 注册和认证制度：所有使用校园网的成员都需要进行注册和认证，包括学生、教职员工和访客。
注册时要提供真实身份信息，并遵守相关规定。
2. 使用规定：使用者需遵守校园网使用规定，包括不得利用校园网从事非法活动、不得传播违法信息、不得滥用网络资源等。
3. 安全管理：制定网络安全管理制度，加强网络安全防护，包括建立防火墙、加密传输、定期更新安全补丁等措施。
4. 流量和带宽管理：对校园网的流量和带宽进行合理分配和管理，保证网络运行畅通、高效。
5. 资源共享制度：采用网络资源共享管理制度，合理分配网络资源，避免资源浪费和滥用。
6. 违规处理：对违反校园网管理制度的行为进行相应的处理，包括警告、处罚、停用网络等措施。
7. 值班和维护：设立校园网值班和维护人员，及时处理网络故障和问题，确保校园网的正常运行。
以上是校园网管理制度的一些参考内容，具体的制度还需根据实际情况和需求进行制定，以保障校园网络的安全和高效运行。
校园网管理制度范例（2）一、绪论校园网是学校信息化建设的重要组成部分，对学生成长、教学科研、学校管理等方面发挥着重要的作用。
为了规范校园网的使用，确保学校信息化建设的顺利进行，制定本校园网管理制度，以明确校园网使用的规范和管理要求。
二、校园网使用权限1. 学校师生均拥有使用校园网的权限，并需遵守本管理制度及其他相关规定。
2. 非学校师生人员如需使用校园网，需经过学校相关部门审核并获得授权。
三、校园网使用规范1. 用户在使用校园网时，应当合法、合规使用，不得利用校园网从事任何非法活动，包括但不限于传播违法信息、侵犯他人权益、干扰校园网正常运行等行为。
2. 用户使用校园网时应当遵守网络道德，不得制作、复制、发布、传播违反法律法规和学校规章制度的信息。
中学校园网日常管理制度
一、目的与意义为了加强我校校园网的管理，确保校园网的安全、稳定、高效运行，保障师生网络权益，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有师生、教职工及校园网用户。
三、管理制度1.校园网使用规范（1）校园网用户必须遵守国家有关法律法规，不得利用校园网从事违法活动。
（2）用户需自觉维护网络安全，不得传播、复制、下载、上传违法信息。
（3）用户应保护个人信息，不得随意泄露他人隐私。
2.校园网设备管理（1）校园网设备由学校统一配置，任何单位和个人不得擅自拆卸、修改。
（2）校园网设备使用期间，用户应爱护设备，避免人为损坏。
（3）校园网设备出现故障，应及时报告相关部门，由专业人员负责维修。
3.校园网网络安全管理（1）校园网用户应自觉遵守网络安全法律法规，不得从事黑客攻击、病毒传播等违法行为。
（2）校园网管理员应定期对网络进行安全检查，及时发现并处理安全隐患。
（3）校园网出口处应设置防火墙，防止外部攻击。
4.校园网信息发布管理（1）校园网信息发布需经相关部门审核，确保信息真实、准确、合法。
（2）信息发布单位应遵守国家相关法律法规，不得发布虚假、低俗、有害信息。
（3）校园网信息发布需经学校批准，未经批准不得随意发布。
5.校园网接入管理（1）校园网接入用户需遵守学校规定，不得擅自改变网络配置。
（2）校园网接入用户应爱护网络资源，不得恶意占用、滥用。
（3）校园网接入用户应自觉维护网络秩序，不得从事网络攻击、骚扰等行为。
四、责任与处罚1.校园网用户违反本制度，将视情节轻重，给予警告、停机、罚款等处罚。
2.校园网管理员未履行职责，导致校园网安全受到威胁，将依法追究其责任。
3.校园网设备损坏，由责任人承担维修费用。
五、附则1.本制度由学校信息中心负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
小学校园网使用与管理制度
小学校园网使用与管理制度一、校园网使用概述1. 学校校园网是教育信息化的重要组成部分，为学生、教职工提供学习、工作和交流的平台。
2. 校园网应遵循法律法规，维护网络安全与秩序，促进学校信息化建设和教学科研工作。
二、网络使用规范1. 学生和教职工在使用校园网时应遵循网络道德规范，尊重他人权益，不发布违法信息、不传播不良信息。
2. 使用校园网时应确保账号密码安全，不得将账号密码转让给他人，不得盗用他人账号。
3. 在使用学校校园网时，不得进行非法盗取他人隐私、破解密码等违法行为。
三、网络安全管理1. 学校应加强网络安全教育，培养学生正确使用网络、防止网络诈骗等安全意识。
2. 教职工应做好网络安全防护工作，定期更新密码、加强账号信息保护。
3. 学校应配备网络安全设备，进行网络流量监控、拦截不安全网站、阻止恶意攻击等。
四、网络使用监管1. 学校应制定校园网使用监管机制，明确学生和教职工在使用校园网时的权限和责任。
2. 学生和教职工在使用校园网时，应遵守网络使用管理制度，不得进行违法、违规行为。
3. 学校可通过监控技术，对校园网的使用情况进行实时监管，发现问题及时处理。
五、网络违规处理1. 对于违反网络使用管理制度的行为，学校将采取相应措施进行处理，如口头警告、书面通报、学籍处分等。
2. 对于严重违法违规行为，学校将依法处理，配合有关部门进行调查处理，追究相关责任。
3. 学校应建立网络违规处理记录，确保处理公开透明，并在一定范围内通报。
六、家校合作1. 学校应加强与家长的沟通，定期向家长传达网络使用管理制度，共同维护学生网络安全。
2. 家长应积极参与学生网络使用的管理，教育孩子正确使用网络，避免沉迷于网络游戏等不良行为。
七、网络管理责任1. 学校网络管理部门应对网络使用进行监管与维护，确保网络安全运行。
2. 学生和教职工共同应对网络使用承担责任，自觉遵守校园网使用与管理制度。
八、补充条款1. 学校根据实际需要，可对校园网使用与管理制度进行适当调整和补充。
小学校园网使用与管理制度（三篇）
小学校园网使用与管理制度1.校园网使用范围：校园网仅供校内师生使用，禁止向外提供服务。
2.上网时间限制：学生仅在特定时间段内可以使用校园网，例如，在课间休息和周末。
3.上网内容限制：学生禁止访问非教育相关的网站和内容，包括但不限于色情、暴力、赌博等。
4.网络安全意识教育：学校应定期开展网络安全教育活动，增强学生的网络安全意识，教育学生正确使用网络资源，并防范网络攻击和诈骗。
5.上网行为监管：学校应设立监管机制，对学生上网行为进行监督，记录学生上网日志，以便及时发现和处理异常情况。
6.禁止传播不良信息：学校对学生发布和传播不良信息的行为进行严格监管，学生应承担相应的法律责任。
7.禁止个人设备接入：除特殊情况外，个人电脑、手持设备等禁止接入校园网，以确保网络的稳定和安全。
8.网络犯罪防范：学校应配备相应的网络安全设备，对网络攻击和病毒进行防范和拦截，保障校园网的安全。
9.违规处理措施：对于违反校园网使用与管理制度的学生，学校可以采取相应的处罚措施，包括但不限于警告、禁用校园网账号、限制上网时间等。
10.保护个人隐私：学校应确保校园网用户的个人隐私安全，不得私自收集、存储或泄露学生的个人信息。
以上是对小学校园网使用与管理制度的一些建议，学校可以根据实际情况进行相应的调整和完善。
小学校园网使用与管理制度（二）尊敬的师生们：为了保障学生的合法权益，营造一个健康、安全、有益于学习的网络环境，我们制定了小学校园网使用与管理制度，详细规定了小学生在校园网上的使用行为和管理要求。
请大家认真遵守并加以执行。
一、使用范围小学校园网仅为在校学生和教师提供使用，禁止非授权人员的接入。
学生和教师需使用自己的个人账号和密码登录校园网。
二、使用规定1.学生应当正确使用学校提供的校园网资源，遵守国家法律法规和相关法规。
2.禁止使用小学校园网进行非法活动，包括但不限于传播违禁信息、发布虚假信息、进行非法交易等。
3.禁止在校园网上进行有损学校形象和师生形象的行为，包括但不限于恶意批评、人身攻击、诽谤等。
校园网的功能说明
校园网的功能说明一、校园网提供先进的信息化教学环境校园网的建设主要为学校教学、教育科研提供优质的网络化教学环境。
因此校园网是光纤城域网、具有交互功能和专业性较强的计算机局域网络与internet 网络。
校园网有必备的硬件设备和操作系统平台，教学中各专业使用的信息化教学平台，校园网站等。
（一）骨干网络采用10Gbps的万兆光纤，以确保几十个班级在局域网内使用服务器资源时，网络流量畅通，同时保证骨干设备之间链路聚合，增强网络的稳定性与负载分担的能力。
（二）接入internet网络的方案为：城域网光纤专线（上下行各100Mbps）+3条拨号光纤（下行100Mbps光纤，上行10Mbps）相结合的方式，以确保校园网对外网访问的需求。
（三）网络设备的选择，原则是：高速+安全+扩展+设备的兼容性+三级分层（核心层+汇聚层+接入层），比如：采用华为S9706作为核心交换机，华为USG6630防火墙作内外网接口的安全设备等。
（四）理实一体化教学区，如：5楼、6楼、7楼共24间教室都是笔记本电脑教学，采用阿里云的无线AP接入校园网络，既确保环境的整洁，又确保网络在实训教学中不掉线正常运行。
（五）服务器的选择，采用的是联想RD430品牌服务器（至强E5系列4核8线程双CPU，96GB内存，40Gbps光网卡），确保多服务的正常运行。
在教学中并行提供给24-30个班级约1500人左右访问。
该专业服务器配置有2台。
（六）各专业使用先进的教学信息化软件系统，主要有：1.奥派电子商务服务器系统2.博导市场营销系统软件3.博星卓越电子商务教学实验系统4.博星卓越网络营销系统5.畅捷通T3-企业管理信息化软件系统6.环众物流单证制作软件7.网络实训室netcollege网络实验管理系统8.文件服务器系统9.远丰商城云平台系统10.景格汽车仿真模拟系统11．因纳特软件系统二、校园网具有教务、政教、总务管理等功能可以进行课程管理、学籍管理、教学教务管理，总务后勤资产设备管理，财务管理等（一）课程管理中采用信息化的排课管理系统，对授课计划、教师信息、班级信息、场地信息等进行原始数据录入，进行自动化排课，提高工作效率，并可按班级、按教师、按场地查询课表。
校园网功能简介、管理制度、设备清单
省级示范中等职业学校评估验收材料2—4—1网络建设一、校园网功能简介、管理制度、设备清单萧县职业教育中心卷内目录萧县职业教育中心校园网功能简介我校校园网建立于2007年，构建数字化校园平台，大力推进信息化校园建设，已成为我校工作的抓手。
目前已建成主干千兆，桌面百兆的园网络。
学校为每一个教研组配备了电脑，并将网络连接到每一台计算机上，使我校广大教师可以充分利用网络资源，优化教学过程。
当前我校已建成4个数字化的多媒体室，三个网络室，一个电子阅览室，一个网络交换中心。
全校计算机拥近200台。
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开设“学校新闻”栏目，及时反映学校最新动态，并通过交互方式实现共同参与，而不必将新闻内容归属于某一个人去做。
能过授权将新闻栏目开放给每个教研组，让各个教研组共同参与，及时将校内最新的人和事反映出来。
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三、这种方式简单快捷，成本低，可以代表多数。
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在教师天地里教师可以展示名师风采，可以创立自己的主页，以展示自我。
还可以将各自的具有一定意义的论文提供一个发展的机会，以供大家互相切磋，讨论。
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我校校园网建立于2007年，构建数字化校园平台，大力推进信息化校园建设，已成为我校工作的抓手。
目前已建成主干千兆，桌面百兆的园网络。
学校为每一个教研组配备了电脑，并将网络连接到每一台计算机上，使我校广大教师可以充分利用网络资源，优化教学过程。
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三、这种方式简单快捷，成本低，可以代表多数。
(因为一个IP地址只能投一次票，从而保证了公正)
二、校园网为教师的教学和科研活动提供服务：
| 为此，我们设立了“教师天地”“文件下载”“资源中心’’等栏目。
在教师天地里教师可以展示名师风采，可以创立自己的主页，以展示自我。
还可以将各自的具有一定意义的论文提供一个发展的机会，以供大家互相切磋，讨论。
对反映不好的文章网管及时将其删除，以确保质量上乘。
能过开展在线网上培训，使我校广大教师都能基本上掌握住网页制作技术：同时，为了检测培训效果，通过增设各“教研组’’主页栏目，来吸引各教研组成员们学习制作网页的积极性，通过FTP将各组网页上传后，让学生和其他老师们互相点评，然后下载后重新修改，直到完善为止。
这种通过校园网方式进行的激励，效果是十分明显的。
通过开始文件下载栏目，将各位老师的好的课件或作品及时上传到学校网站上，以达到资源共享的目的。
其他学生或教师通过下载就可以从中模仿和学习，从而实现网络教学
的功能。
将一些常用的好的软件及时上传到服务器中，以实现资源共享。
如王码五笔就比较实用。
为了实现试卷的共享和便于学生课后下载练习，我们开设了试卷上传和下载子栏目，不过设立了权限，只有注册会员才可以下载。
另外，通过增设“资源中心”栏目，实现外向联系，加强本校与其他学校教师的沟通。
学习他人之长，以弥补自身不足。
为了达到学生和教师的双向交流，实现实时或非实时的沟通。
在校园网上开设了“过客留言”和“职中论坛”栏目，以增强师生间的交互和交流。
通过及时回复问题，以达到共同参与的作用。
此外，这便于二些喜欢暗中与某位教师交流的需要，我们增设了“联系我们”栏目，该栏目收集了大部分教师的电子邮件，学生可以通过邮件方式进行与教师的暗中交流。
三、校园网为学生学习生活服务：
通过开设“学生频道”“学生写作”“视频点播”“音乐在线”等栏目来吸吸引学生的积极参与。
在学生写作版块中，隧过开放权限，实现学生注册后均可以上传自己的习作。
激发学生积极参与的兴致。
在学生频道中学生们可以注册同学录，形成各自的班级，然后参与相应的管理，可以上传照片和进入自己班级的聊天室，同自己班级同学时行实时聊天。
增设视频点播和音乐在线，使学生了解网络娱乐和学会进行在线点播的功能。
能达增设“在线测试”可以实现远教育，尤其对于我校外出实习的学生尤为有用，能达
开设“成绩查询’’栏目，实现学生成绩管理无纸化，同时以有利于家长实时了解学生学习状况，从而实现学校与家长对学生的共同管理。
此外，根据学校实际，我们增设了其他栏目，如家长学校等。
当然，我校校园网建设还在不断的摸索当中，还有很多不成熟的地方和欠缺的地方，如图书管理系统这一块，在线考试这一块，我们下在积极设计，今后我们将把校园网创建的更好。
萧县职业教育中心
2009年3月
萧县职业教育中心网络中心管理制度为确保网络系统的正常运行：保障教学科研的主常开展，特制定本管理制度。
第一条：管理人员严格履行安全职责：
1、正确使用网络设备，不得擅自更改系统硬件配置。
2、定期进行各类设备保养及系统数据维护，严防网络病毒的侵入。
3、严格遵守保密制度，不得对未经授权的人员透露掌管的密匙，不得擅自更改用户权限。
4、保持室内清洁，不得在室内干与工作无关的事。
5、未经许可，非管理人员不得进入网络中心机房，不得使用任何网络设备。
6、注意防火、防盗，人员离开应锁好门窗。
如有异常情况发生，应立即采取紧急措施保障系统安全，并上报主管领导。
第二条：严格安全管理工作程序：
1、每日开机检查各机房线路，防止用电超负荷和电线短路；
2、网络中心所有设备、配件、软件必须造册入库，领用需办理登记手续，定期清点，防止丢失；
3、机房定点配有各类相应的消防器材，定期检查消防器件的使用情况；
4、节假日提前做好安全检查工作，采取相应的安全措施；
5、网络中心负责人对安全中心安全管理工作负责。
第三条：严防危害计算机信息网络安全活动的发生：
1、未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的：
2、未经允许，对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的；
3、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的；
4、其他危害计算机信息网络安全的。
第四条：严防利用国际互联网制作、复制、查阅和传播下列信息的事件发生：
1、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法实施的；
2、煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；
3、煽动分裂国家、破坏国家统一的；
4、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；
5、捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；，
6、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪，危害儿童身心健康的。
萧县职业教育中心
2009年7月
网络设备清单。