统计学考试卷(2016-2017)
统计学考试题及答案

统计学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是描述性统计的范畴?A. 均值B. 中位数C. 众数D. 回归分析2. 标准差是衡量数据的:A. 集中趋势B. 离散程度C. 偏态D. 峰态3. 在正态分布中,数据的分布形态是:A. 双峰B. 单峰C. U形D. 无规律4. 以下哪个是参数估计的目的?A. 描述总体B. 描述样本C. 估计总体参数D. 进行假设检验5. 假设检验中的零假设(H0)通常表示:A. 研究者希望证明的效应B. 没有效应或效应为零C. 效应显著D. 效应不显著二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述中心极限定理的内容及其在实际应用中的意义。
7. 解释什么是置信区间,并说明其在统计推断中的作用。
8. 描述什么是相关系数,并解释其在数据分析中的重要性。
三、计算题(每题25分,共50分)9. 给定一组数据:3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21。
请计算: - 均值- 中位数- 众数- 方差- 标准差10. 假设某产品的质量控制数据服从正态分布,平均重量为100克,标准差为5克。
如果从这批产品中随机抽取100个样本,计算样本均值在95%置信水平下的置信区间。
统计学考试答案一、选择题1. D(回归分析属于推断统计)2. B(标准差是衡量数据离散程度的指标)3. B(正态分布是单峰分布)4. C(参数估计的目的是估计总体参数)5. B(零假设通常表示没有效应或效应为零)二、简答题6. 中心极限定理指出,大量独立同分布的随机变量之和在次数趋于无穷大时趋于正态分布,无论原始分布是什么。
这一定理在抽样调查、质量控制等领域有广泛应用。
7. 置信区间是用于估计总体参数的一个区间范围,它表示在多次抽样的情况下,有特定比例(如95%)的样本统计量会落在这个区间内。
它在统计推断中帮助我们对总体参数进行估计。
8. 相关系数是度量两个变量之间线性关系强度和方向的统计指标。
统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 总体参数与样本统计量的主要区别在于:A. 数值大小B. 是否具有确定性C. 是否可测量D. 是否随机2. 下列哪个不是描述性统计的内容?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 抽样3. 正态分布的特点是:A. 均值、中位数、众数相等B. 均值、方差、标准差相等C. 均值、方差、众数相等D. 中位数、方差、众数相等4. 以下哪个是参数估计中的点估计?A. 置信区间B. 标准误差C. 样本均值D. 样本方差5. 假设检验的基本步骤不包括:A. 建立假设B. 选择检验统计量C. 计算P值D. 确定样本容量二、填空题(每题2分,共10分)6. 统计学中,数据分为________和________。
7. 相关系数的取值范围是________。
8. 统计学中的“大数定律”指的是________。
9. 抽样分布中的t分布适用于________。
10. 回归分析中,决定系数(R²)的取值范围是________。
三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述中心极限定理的含义。
12. 解释什么是标准正态分布,并说明其特点。
13. 说明什么是置信区间,并解释其在统计推断中的作用。
14. 描述线性回归分析的基本原理。
四、计算题(每题10分,共40分)15. 给定一组数据:2, 3, 5, 7, 11,请计算其均值、中位数和标准差。
16. 假设某工厂产品的重量服从正态分布,均值为50克,标准差为2克。
如果从该工厂随机抽取100个产品,求这100个产品的平均重量的95%置信区间。
17. 已知两组数据X和Y的相关系数为0.8,X的样本均值为10,样本标准差为2,Y的样本均值为15,样本标准差为3。
请计算线性回归方程。
18. 假设进行一项实验,得到以下数据:组1平均值为5,标准差为1;组2平均值为7,标准差为2。
如果进行两独立样本t检验,求t值和P值。
五、论述题(每题10分,共10分)19. 论述在实际研究中,如何选择合适的统计方法来分析数据,并举例说明。
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《统计学》试题库答案在最后面,答案仅供参考知识点一:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有、、和。
3、统计工作可划分为、、和四个阶段。
4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。
5、标志是说明,指标是说明。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。
7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有、9、一个完整的统计指标应包括10、统计标志按是否可用数值表示分为、和、等特点。
两个基本部分。
和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。
11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。
12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。
13、在统计中,把可变的和统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。
二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。
3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。
5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。
6、某同学计算机考试成绩80 分,这是统计指标值。
7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。
9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。
10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。
11、女性是品质标志。
12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。
13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。
14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。
三、单项选择题1、统计认识过程是()A 、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的结合 D 、从总体到个体2、某班 5 名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这 5 个数是()A 、指标B 、标志C、变量 D 、变量值3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是()A 、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数4、调查某班50 名学生的学习情况,则总体单位是()A 、该班50 名学生B、该班每一名学生C、该班50 名学生的学习情况 D 、该班每一名学生的学习情况5、构成统计总体的基础和前提是()A 、综合性B、同质性C、大量性D、变异性6、统计学研究对象的最基本特征是()A 、总体性B、数量性C、具体性D、社会性7、某企业职工张三的月工资额为500 元,则“工资”是()A 、品质标志B 、数量标志C 、数量指标D 、质量指标8、象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来()A 、表示总体特征B、表示个体特征C、作为标志使用D、作为指标使用9、调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是()A 、标志B、指标 C 、变异D、变量10、一个统计总体()A 、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标11、统计对总体数量的认识是()A 、从总体到单位B、从单位到总体C、从定量到定性D、以上都对12、变量是可变的()A 、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是()A 、数量标志B、数量指标C、变量D、质量指标14、某银行的某年末的储蓄存款余额()A 、一定是统计指标B、一定是数量标志C、可能是统计指标,也可能是数量标志 D 、既不是统计指标,也不是数量标志15、年龄是()A 、变量值C、连续型变量B、离散型变量D、连续型变量,但在应用中常作为离散型变量处理四、多项选择题1、全国第四次人口普查中(A 、全国人口数是统计总体C、全部男性人口数是统计指标)B、总体单位是每一个人D 、男女性别比是总体的品质标志E、人的年龄是变量2、统计总体的特征表现为()A 、大量性B 、数量性C 、同质性3、下列指标中属于质量指标的有(D 、差异性)E 、客观性A 、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度D、产品单位成本E、经济增长速度4、下列指标中属于数量指标的有()A 、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资5、下列标志中属于数量标志的有(A 、性别B 、出勤人数C 、产品等级)D 、产品产量E 、文化程度6、下列标志中属于品质标志的有()A 、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质7、下列变量中属于离散型变量的有( A 、粮食产量 B 、人口年龄)C、职工工资D、人体身高E、设备台数8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言是()A 、标志B、数量标志C、指标D、数量指标E、变量9、连续变量的数值()A 、是连续不断的B、是以整数断开的C、用测量或计算方法取得D、相邻两值之间可取无限数值E、相邻两值之间不可能有小数10、总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为:()A、没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表示。
统计学试题库及答案

统计学试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 统计学中,用来描述数据集中趋势的度量是:A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 中位数答案:C2. 以下哪项不是描述数据离散程度的统计量?A. 极差B. 四分位差C. 平均数D. 标准差答案:C3. 在统计学中,用于衡量两个变量之间线性相关程度的统计量是:A. 相关系数B. 回归系数C. 回归方程D. 回归分析答案:A4. 假设检验中,拒绝原假设的决策规则是:A. P值大于显著性水平B. P值小于显著性水平C. 样本均值等于总体均值D. 样本均值不等于总体均值答案:B5. 以下哪个选项不是统计学中的抽样方法?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 回归抽样答案:D6. 用于估计总体均值的点估计量是:A. 样本均值B. 样本方差C. 样本中位数D. 总体均值答案:A7. 在回归分析中,自变量的个数是:A. 1B. 2C. 3D. 任意多个答案:D8. 以下哪个选项是统计学中用于描述数据分布形状的图形?A. 箱线图B. 条形图C. 饼图D. 散点图答案:A9. 以下哪个统计量不能用来衡量数据的集中趋势?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D10. 以下哪个选项是统计学中用于描述数据分布的参数?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 所有选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些是描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:ABC2. 以下哪些是统计学中常用的数据收集方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 抽样法答案:ABC3. 以下哪些是描述数据离散程度的统计量?A. 极差B. 四分位差C. 方差D. 标准差答案:ABCD4. 在统计学中,以下哪些是假设检验的步骤?A. 建立假设B. 选择显著性水平C. 计算检验统计量D. 做出决策答案:ABCD5. 以下哪些是统计学中常用的图形表示方法?A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 箱线图答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 统计学中,众数是出现次数最多的数据值。
郑州大学统计学专业大二2016-2017第二学期时间序列的速度分析

郑州大学统计学专业大二2016-2017第二学期时间序列的速度分析1 以2005年为基期,2011年和2012年我国国有农场的粮食总产量定基增长速度分别为72.1%和81.3%。
2012年对2011年的环比发展速度为()。
[单选题] *A.5.3%B.14.1%C.105.3%(正确答案)D.114.1%答案解析:本题考查环比发展速度的计算。
定基发展速度=定基增长速度+1,且两个相邻时期定基发展速度的比率等于相应时期的环比发展速度。
所以本题中,环比发展速度=(81.3%+1)/(72.1%+1)=105.3%。
2 某超市在2010年的日销售收入为2100元,2014年的日销售收入为4200元,以2010年为基期,则该超市的日销售收入的平均发展速度为()。
[单选题] *A.108%B.112%C.119%(正确答案)D.160%答案解析:本题考查平均发展速度的计算。
yn/y0=4200/2100=2,环比发展速度的时期数n=4,对yn/y0开n次方,即对2开4次方,结果约等于119%。
3 以2000年为基期我国2002年、2003年广义货币供应量的定基发展速度分别137.4%和164.3%则2003年与2002年相比的环比发展速度是()。
[单选题] *A.16.4%B.19.6%C.26.9%D.119.6%(正确答案)答案解析:根据基期选择的不同发展速度可以分为环比发展速度和定基发展速度。
环比发展速度是报告期水平/前一期水平;定基发展速度是报告期水平/固定期(初)水平。
定基发展速度与环比发展速度之间的关系:第一定基发展速度等于相应时期内各环比发展速度的连乘积;第二两个相邻时期定基发展速度的比率等于相应时期的环比发展速度。
本题属于第二种情况:2003年与2002年环比发展速度=2003年定基发展速度/2002年定基发展速度=164.3%/137.4%=119.6%4 某城市中家庭在2008年的收入为10万元2016年的收入为36万元以2008年为基期则这个家庭收入的平均发展速度是()。
《统计学》试题及答案

《统计学》试题及答案(解答仅供参考)第一套一、名词解释1. 样本:在统计学中,样本是从总体中抽取的一部分个体,用于推断总体的特性。
2. 概率:概率是描述随机事件发生可能性的数值,范围在0到1之间。
3. 中位数:在一个数据集中,将所有数据按照大小排序后位于中间位置的数值称为中位数。
4. 方差:方差是描述一组数据分散程度的统计量,是各个数据与其平均数离差平方的平均数。
5. 相关系数:相关系数是衡量两个变量之间线性关系强度和方向的统计指标,其值介于-1和1之间。
二、填空题1. 在统计学中,______是描述数据集中趋势的常用指标,包括平均数、中位数和众数。
答案:集中趋势2. 如果一个随机变量的所有可能取值出现的概率相等,则该随机变量服从______分布。
答案:均匀分布3. 在进行假设检验时,我们通常会设定______水平,以决定拒绝原假设的标准。
答案:显著性水平(或称alpha水平)4. ______是通过观察样本来估计总体参数的一种方法。
答案:抽样5. 在回归分析中,______表示因变量的变化中能被自变量解释的比例。
答案:判定系数(R^2)三、单项选择题1. 下列哪种图表最适合展示各分类变量的频数分布?()A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 直方图答案:A2. 当两个随机变量完全正相关时,相关系数为()。
A. 0B. 1C. -1D. 无法确定答案:B3. 下列哪个统计量可用于度量数据的离散程度?()A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:D4. 在t检验中,如果p值小于0.05,我们可以()。
A. 接受原假设B. 拒绝原假设C. 不能确定D. 都可以答案:B5. 在线性回归模型中,如果某个自变量的系数为负,那么这个自变量与因变量的关系是()。
A. 正相关B. 负相关C. 无关D. 不确定答案:B四、多项选择题1. 下列哪些是描述性统计分析的主要内容?()A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差E. 相关系数答案:A、B、C、D、E2. 下列哪些是常用的概率分布?()A. 正态分布B. 均匀分布C. 泊松分布D. 二项分布E. 卡方分布答案:A、B、C、D、E3. 统计学中,总体与样本的关系是:A. 总体是全部数据,样本是部分数据B. 总体是随机抽取的部分数据,样本是全部数据C. 总体是固定不变的,样本是可以变动的D. 总体是随机的,样本也是随机的答案:A、C、D4. 下列哪种情况适合使用卡方检验?()A. 检验两个分类变量之间是否存在关联性B. 比较两组样本的平均值是否有显著差异C. 研究一个连续变量是否符合正态分布D. 预测一个响应变量的未来值E. 分析一个因素对实验结果的影响答案:A5. 在进行线性回归分析时,以下哪些假设通常需要满足?()A. 因变量和自变量之间存在线性关系B. 自变量之间不存在多重共线性C. 残差服从正态分布D. 同一样本中的观测值是独立的E. 样本数据必须是完整的,不能有缺失值答案:A、B、C、D五、判断题1. 标准差越大,数据的离散程度越大。
统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 统计学中,数据的收集方法不包括以下哪一项?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 推理法答案:D2. 以下哪一项不是统计数据的类型?A. 定量数据B. 定性数据C. 时间序列数据D. 空间数据答案:D3. 在统计分析中,以下哪一项不是描述性统计的内容?A. 数据的集中趋势B. 数据的离散程度C. 数据的分布形态D. 数据的预测分析答案:D4. 以下哪个统计量用于描述数据的离散程度?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:D5. 相关系数的取值范围是?A. -1到1之间B. 0到1之间C. -1到0之间D. 0到正无穷答案:A6. 以下哪一项是统计推断的主要内容?A. 描述性统计B. 概率论C. 假设检验D. 数据收集答案:C7. 以下哪一项不是非参数统计分析的方法?A. 卡方检验B. 秩和检验C. 符号检验D. t检验答案:D8. 在回归分析中,以下哪一项不是回归模型的基本组成部分?A. 因变量B. 自变量C. 误差项D. 常数项答案:D9. 以下哪一项不是时间序列分析的主要方法?A. 移动平均法B. 指数平滑法C. 回归分析D. 聚类分析答案:D10. 以下哪一项不是多元统计分析的内容?A. 聚类分析B. 判别分析C. 因子分析D. 描述性统计答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 以下哪些是统计学的主要分支?A. 描述性统计B. 推断性统计C. 应用统计学D. 理论统计学答案:A, B, C, D12. 在统计学中,以下哪些是常见的概率分布?A. 正态分布B. 二项分布C. 泊松分布D. 均匀分布答案:A, B, C, D13. 以下哪些是统计学中用于描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:A, B, C14. 以下哪些是统计学中用于描述数据离散程度的统计量?A. 极差B. 标准差C. 方差D. 变异系数答案:A, B, C, D15. 以下哪些是统计学中用于描述数据分布形态的统计量?A. 偏度B. 峰度C. 标准差D. 四分位数间距答案:A, B, D16. 在统计推断中,以下哪些是常见的假设检验方法?A. Z检验B. t检验C. F检验D. 卡方检验答案:A, B, C, D17. 以下哪些是时间序列分析中常用的方法?A. 移动平均法B. 指数平滑法C. 自回归模型D. 季节性分解答案:A, B, C, D18. 在多元统计分析中,以下哪些是常用的方法?A. 聚类分析B. 判别分析C. 主成分分析D. 因子分析答案:A, B, C, D19. 以下哪些是统计学中用于数据可视化的方法?A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 饼图答案:A, B, C, D20. 以下哪些是统计学中用于数据预处理的方法?A. 数据清洗B. 数据转换C. 数据归一化D. 数据降维答案:A, B, C, D三、判断题(每题2分,共20分)21. 统计学中的样本量越大,估计的准确性就越高。
统计学考试题及答案

统计学考试题及答案**统计学考试题及答案**一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 统计学中的总体是指()。
A. 研究对象的全体B. 研究对象中的一部分C. 研究对象的一个样本D. 研究对象的个体答案:A2. 以下哪项不是统计数据的类型?()A. 定性数据B. 定量数据C. 离散数据D. 连续数据答案:C3. 描述一组数据集中趋势的度量,不包括以下哪项?()A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D4. 以下哪项是描述数据离散程度的统计量?()A. 平均数B. 标准差C. 众数D. 极差答案:B5. 相关系数的取值范围是()。
A. -1到1之间B. 0到1之间C. 1到无穷大D. 负无穷大到正无穷大答案:A6. 以下哪项是统计学中的抽样误差?()A. 由于测量不准确造成的误差B. 由于样本选择不当造成的误差C. 由于总体变化造成的误差D. 由于样本量太小造成的误差答案:B7. 在统计学中,置信区间的置信水平通常为()。
A. 90%B. 95%C. 99%D. 100%答案:B8. 以下哪项是统计学中的假设检验?()A. 检验两个样本均值的差异是否显著B. 检验两个样本的方差是否相等C. 检验两个样本的相关性是否显著D. 所有以上选项答案:D9. 以下哪项不是非参数统计方法?()A. 卡方检验B. 曼-惠特尼U检验C. 斯皮尔曼等级相关D. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验答案:A10. 以下哪项是时间序列分析中的趋势分析?()A. 季节性分析B. 周期性分析C. 趋势分析D. 随机性分析答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是统计学中的参数估计方法?()A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 置信区间答案:A、B12. 以下哪些是描述数据分布形状的统计量?()A. 偏度B. 峰度C. 中位数D. 众数答案:A、B13. 以下哪些是统计学中的非参数检验方法?()A. t检验B. 卡方检验C. 曼-惠特尼U检验D. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验答案:C、D14. 以下哪些是统计学中的回归分析方法?()A. 简单线性回归B. 多元线性回归C. 逻辑回归D. 泊松回归答案:A、B、C、D15. 以下哪些是统计学中的方差分析方法?()A. 单因素方差分析B. 双因素方差分析C. 协方差分析D. 重复测量方差分析答案:A、B、C、D三、简答题(每题10分,共40分)16. 简述统计学中的中心极限定理及其意义。
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北京化工大学2016——2017学年第一学期
《统计学》期末考试试卷
班级:姓名:学号:任课老师分数:
一、判断题(每题×1分,共10分)
1、强度相对指标与平均指标都具有平均意义。
2、其他因素不变,置信度越高,置信区间宽度越长。
3、某地区的每万人中拥有36位医生,此指标是强度相对指标。
4、若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量的关系为正相关。
5、能够测定变量之间相关关系密切程度的主要方法是相关图。
6、在特定的权数下,综合指数和平均指数有变形关系。
7、某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组,80-90%;90-99%;100-109%;110以上。
8、个人的工资水平和全部职工的工资水平,都可以称为统计指标。
9、偏度指标和峰度指标能反映分布曲线的对称状况以及分布曲线的尖峭程度。
10、某地社会商品库存按时间先后顺序排列,此种动态数列属于时期数列。
二、单项选择题(每题×2分,共20分)
1、当同一个标志在多个总体具有不同的平均水平时,要准确评价各个平均数的代表性的高低,应采用。
a.变异绝对值
b.标志变异系数
c.变异平均数
d.平均差
2、为了了解某工厂职工家庭收支情况,按该工厂职工名册依次每50人抽取1人,这样调查属于。
a.简单随机抽样
b.类型抽样
c.等距抽样
d.整群抽样
3、自行车赛时速:甲30公里,乙28公里,丙20公里,全程200公里,问三人平均时速是多少?。
a.18.8
b.25.2
c.28.9
d.30.6
4、对一个连续变量数列进行分组,其末组组限为“500以上”,又知与该组相邻组的组中值为480,则末组组中
值应为。
a.520 b.510 c.500 d.490
5、用标准差比较,分析两个同类平均指标的代表性的前提条件是。
a.两个总体的标准差应相等
b.两个总体的平均数应相等
c.两个总体的单位数应相等
d.两个总体的离差之和应相等
6、其他因素不变,置信区间减少宽度减少一半,应。
a.样本量减少2倍
b.样本量减少4倍
c.样本量增加2倍
d.样本量增加4倍
7、某市工业企业2008年生产经营成果年报呈报时间规定在2010年1月31日,调查期限为。
a.一日
b.一年
c.一个月
d. 一年零一个月
8、某企业的职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长。
a.5.1
b.11.1
c.7.1
d. 108.1
9、已知各期环比增长速度为3%、2%、9%和8%,则相应的定基增长速度的技术方法为。
a.(103%×102%×109%×108%)-100%
b.103%×102%×109%×108%
c.3%×2%×9%×8%
d.(3%×2%×9%×8%)-10%
10、在综合统计指标分析的基础上,对社会总体的数量特征作出归纳、推断和预测的方法是。
a.大量观察法
b.统计分组法
c.综合指标法
d. 模型推断法
三、简答题(第1题×6分,第2题×7分,第3题×6分,第4题×5分,第5题×6分;共30分)
1、现有甲、乙两种水稻品种,其亩产量资料如下表所示,试判断哪个品种的水稻产量的稳定性较好?(注:保留小数点、百分点后两位)
2、某学期某班50名学生的英语课程的考试成绩分布情况如下表所示,试计算考试成绩的众数和中位数。
(注:保留小数点后两位)
3、某次参加统计学考试的学生成绩服从正态分布,从中随机抽取36位学生的成绩,算的平均成绩为71.5分,修正标准差为11分,在显著性水平α=0.05下,是否认为参加考试全体学生的平均考试成绩为75分?
(注:保留小数点后四位)
【t分布临界值】
t0.02536=2.0281t0.02535=2.0301
3、比较四种鱼饲料的喂养效果,选取16尾条件基本相同的鱼并随机分为四组,各组投喂不同饲料。
经一个月的实验,各组鱼的增重数据如下:
SST=120.60
试分析4种饲料在鱼的增重方面是否有显著差异。
0.05(3,12) 3.49
F
4、某企业2016年下半年各月劳动生产率情况如下表所示,12月末的工人数为910人,试计算下半年的平均
劳动生产率。
(注:保留小数点后四位)
5、某研究机构进行了一项调查来估计吸烟者一个月花在抽烟上的平均支出。
假设吸烟者买烟的月支出近似服从正态分布。
该机构随机抽取了容量为26的样本进行调查,得到样本平均数为80元,样本标准差为20元。
试以95%的把握估计全部吸烟者月均烟钱支出的置信区间。
(注:保留小数点后两位)
【t分布】
t0.02526=2.0555t0.02525=2.0595
四、综合计算题(每题×20分,共40分)
为研究食品支出和家庭收入的关系,随机抽取了10个家庭的样本,得到的数据如下表所示。
(1)试求回归方程;(2)试求相关系数及拟合度,并说明两个变量之间相关关系强弱;(3)显著性水平0.05下,检验相关系数的显著性;(4)有一个家庭A食品收入为22,试求支出;(5)试以95%的概率保证程度估计A家庭的总收入的置信区间。
(取小数点后4位数)
【相关系数检验表】
R0.058=0.6320 R0.059=0.6020R0.0510=0.5760
【t检验表】
t0.05(8)=1.8595t0.059=1.8331 t0.0510=1.8125
某企业所购进的原材料价格和数量如表:
要求:a 。
根据上表资料计算拉氏原材料价格指数。
b 。
根据上表资料计算帕氏原材料采购数量指数。
c 。
分析报告期原材料采购额对基期的变动情况受原材料价格变动和采购量变动的影响(从相对数和绝对数两方面分析,保留两位小数。
) 解:(1)1000
p
p q L p q
=
∑∑=
872000
890000
=97.98%
(2)11
10
q p q P p q
=
∑∑=
977000
872000
=112.04%
(3)建立指数体系:
11
01
1100
00
01
p q p q p q p q p q p q
=⋅∑∑∑∑∑∑
977000890000=994200890000×977000
994200
⇒ 109.78%=111.71%×98.27%
977000-890000=(994200-890000)+(977000-994200)⇒87000=104200-17200
分析:原材料采购费用报告期比基期上涨9.78%,实际增加额87000元。
其中,由于采购数量的变动使费用上涨11.71%,实际增加额104200元;由于原材料价格变动使费用下降1.73%,实际减少17200元。