课程设计任务书(齿轮油泵)
任务书-齿轮油泵
齿轮油泵
（设计任务书）
一、设计题目
齿轮油泵是机器中用来输送润滑油的一个部件，它依靠一对齿轮的高速旋转运动输送油。
综合运用机械设计基础、机械制造基础、机械制图与AutoCAD、Pro/E三维造型设计以及数控加工等方面的知识，完成齿轮油泵这一机械产品的计算机二维CAD设计、三维Pro/E造型设计，以及给出各零部件或者其模具的数控加工程序的手工编制或者利用Cimatron自动编程。
齿轮油泵的装备示意图如图1所示：
图1. 齿轮油泵的装备示意图
二、参数设定
见附件1、附件2。
三、设计工作量及要求
1、每个学生独立利用计算机绘制（使用autoCAD绘制）完成齿轮油泵总装图一张（一号图纸），泵盖、泵体、垫片、长轴、短轴、齿轮、填料压盖、压紧螺母零件图各一张（二号或三号图纸）；（1周）
2、每个学生独立利用Pro/E软件完成齿轮油泵的三维造型，包括完成齿轮油泵总装图以及泵盖、泵体、垫片、长轴、短轴、齿轮、键、填料压盖、压紧螺母等零件图的三维造型；（1.5周）
3、独立利用Cimatron自动编程软件对长轴、短轴、填料压盖、压紧螺母、键、垫片进行自动编程，并给出程序清单。
（1周）
4、独立利用Cimatron自动编程软件对泵体、泵盖、零件所对应的模具（上
下模）进行自动编程，并给出程序清单。
（1周）
5、利用Cimatron软件对齿轮零件进行线切割仿真，并给出加工程序。
（0.5周）
6、根据要求编写设计总结，答辩准备与答辩,资料整理并上交。
（1周）
附件1:根据学号进行分组。
附件2。
齿轮油泵工艺课程设计
齿轮油泵工艺课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解齿轮油泵的基本结构、工作原理及其在工业中的应用；2. 学生能够掌握齿轮油泵的主要工艺参数及其对性能的影响；3. 学生能够了解齿轮油泵的装配与调试过程，掌握相关工艺标准。
技能目标：1. 学生能够运用CAD软件绘制齿轮油泵的三视图，提高空间想象能力；2. 学生能够运用CAM软件对齿轮油泵的关键零件进行加工编程，提升实践操作能力；3. 学生能够运用检测工具对齿轮油泵进行性能测试，分析数据，找出问题，并提出改进措施。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习齿轮油泵工艺课程，培养对机械制造专业的热爱和责任感；2. 学生能够树立质量意识，严谨求实的科学态度，提高团队合作精神；3. 学生能够关注齿轮油泵行业的发展动态，了解国内外先进技术，增强创新意识。
课程性质：本课程为高年级机械制造专业课程，以实践性、应用性为主。
学生特点：学生已具备一定的机械基础知识和实践能力，对齿轮油泵工艺有一定的了解。
教学要求：结合课程性质、学生特点和实际工作需求，注重理论与实践相结合，提高学生的综合应用能力和创新能力。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便进行后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 齿轮油泵的结构与工作原理- 油泵的分类及齿轮油泵的应用领域- 齿轮油泵的构造组成及其工作原理2. 齿轮油泵的工艺参数及性能分析- 齿轮油泵的主要工艺参数及其对性能的影响- 性能曲线的绘制与分析3. 齿轮油泵的加工与装配工艺- 齿轮、泵体等重要零件的加工工艺流程- 齿轮油泵装配工艺及调试方法4. 齿轮油泵的CAD/CAM技术应用- 利用CAD软件绘制齿轮油泵三视图- 利用CAM软件对齿轮油泵关键零件进行加工编程5. 齿轮油泵的性能检测与故障分析- 性能检测方法及仪器设备的使用- 常见故障分析及处理方法6. 齿轮油泵的优化设计与创新实践- 齿轮油泵的优化设计方法- 创新实践项目案例分析与讨论教学内容安排和进度：本教学内容分为六个部分，按照课程目标和教学要求制定详细的教学大纲。
制图课程设计齿轮油泵
制图课程设计齿轮油泵一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握齿轮油泵的结构、工作原理和制图方法。
具体来说，知识目标包括：了解齿轮油泵的基本结构及其各部分的功能；掌握齿轮油泵的工作原理及其制图方法。
技能目标包括：能够运用所学知识绘制齿轮油泵的零件图和装配图；能够运用CAD软件进行齿轮油泵的制图。
情感态度价值观目标包括：培养学生对机械制图的兴趣和热情，增强学生的动手能力和创新意识。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括三个部分：首先是齿轮油泵的基本结构，包括泵体、叶轮、齿轮等组成部分，以及各部分的功能和相互关系；其次是齿轮油泵的工作原理，包括吸入、压缩、排出等过程，以及各过程中的压力变化和流体流动情况；最后是齿轮油泵的制图方法，包括零件图的绘制、装配图的绘制以及CAD软件的应用。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标，将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
首先，采用讲授法，向学生讲解齿轮油泵的基本结构、工作原理和制图方法；其次，采用讨论法，让学生分组讨论齿轮油泵的制图技巧和心得体会；再次，采用案例分析法，分析实际工程中的齿轮油泵制图案例，提高学生的实际应用能力；最后，采用实验法，让学生动手操作CAD软件，绘制齿轮油泵的零件图和装配图，培养学生的动手能力和创新意识。
四、教学资源为了保证本节课的教学质量，将充分利用校内外教学资源。
教材方面，选用《机械制图》教材，为学生提供系统的理论知识；参考书方面，推荐《泵与压缩机》等书籍，为学生提供丰富的课外阅读材料；多媒体资料方面，准备齿轮油泵的结构、工作原理和制图方法的PPT、视频等资料，丰富教学手段；实验设备方面，确保学生能够正常使用CAD软件进行制图操作，同时准备一些简单的制图工具，如画图板、直尺等，以备学生实验需求。
五、教学评估本节课的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分。
平时表现主要评估学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，占总评的20%；作业主要评估学生的制图能力和理论知识掌握情况，占总评的30%；考试主要评估学生对齿轮油泵结构、工作原理和制图方法的掌握程度，占总评的50%。
齿轮油泵课程设计
学号*******成绩课程设计说明书课程名称《工程图学综合实践》设计名称齿轮油泵拆装测绘设计时间 2010年10-12月系别机电工程系专业机械设计制造及自动化班级 10级（5）班姓名王雷指导教师占向辉2010 年 12 月 8日目录一、任务 (1)1.课程设计内容： (1)3.齿轮油泵简介： (1)二．进度安排 (3)三．课程设计过程 (3)（一）拆装与测绘 (3)（二）建模 (6)（三）装配与爆炸 (9)（四）绘制零件图 (13)（五）绘制装配 (16)（六）编写说明书 (18)六．本次课程设计的感受 (18)附表： (19)主要参考文献 (24)一、任务1.课程设计内容：齿轮油泵的拆装、测绘、建模、工程图的绘制以及说明书的编写。
2.课程设计目的：（1）培养自己独立分析问题，解决问题的能力；（2）培养自己实际动手的能力，掌握部件拆装与测绘的基本方法和步骤；（3）了解简单机器的装配工艺，使自己初步具备综合设计的能力；（4）通过实践，使自己熟练掌握国家标准《机械制图》中的相关内容，并能熟练查阅机械设计手册和有关参考资料；（5）巩固自己利用现代设计工具进行计算机辅助设计的基本技能，使自己能够按照合理的办法建立零件与装配体的三维模型，能够正确选择表达方案、合理布图、合理选择并标注技术要求，熟练的掌握零件图和装配图的绘制办法，为随后课程，及其他课程设计和毕业设计打下坚实的基础；（6）培养自己团结协作的工作作风和严谨的学习态度。
3.齿轮油泵简介：齿轮油泵属于液压泵的一种，是一种能量转换装置，可将电动机输入的机械能转换成液体的压力能，向系统提供具有一定压力和流量的油液。
齿轮油泵广泛应用于机床、工程机械的液压系统，作为液压系统的动力源，也可作为输油泵使用。
工作原理：密封壳体内的一对啮合齿轮，以啮合点沿齿宽方向的接触线将其吸油腔和压油腔分开，在其旋转时，齿轮脱开啮合的一侧形成局部真空，将油液吸入，而另一侧进入啮合，齿槽容积变小，形成高压区，油液被压出。
齿轮泵设计课程设计报告书
齿轮油泵设计中文摘要齿轮泵是用两个齿轮互啮转动来工作，对介质要求不高。
一般的压力在6MPa以下，流量较大。
齿轮油泵在泵体中装有一对回转齿轮，一个主动，一个被动，依靠两齿轮的相互啮合，把泵内的整个工作腔分两个独立的部分。
A为吸入腔，B为排出腔。
齿轮油泵在运转时主动齿轮带动被动齿轮旋转，当齿轮从啮合到脱开时在吸入侧（A）就形成局部真空，液体被吸入。
被吸入的液体充满齿轮的各个齿谷而带到排出侧（B），齿轮进入啮合时液体被挤出，形成高压液体并经泵排出口排出泵外。
齿轮油泵广泛应用于石油、化工、船舶、电力、粮油、食品、医疗、建材、冶金及国防科研等行业。
齿轮油泵适用于输送不含固体颗粒和纤维,无腐蚀性、温度不高于150℃、粘度为5～1500cst 的润滑油或性质类似润滑油的其它液体。
试用各类在常温下有凝固性及高寒地区室外安装和工艺过程中要求保温的场合。
English abstractGear pump with two gears meshed rotating to work, no high requirement for medium General pressure below 6MPa, the larger flow. Gear pumps in the pump body with a pair of rotary gear, a drive, a passive, rely on the two gears mesh with each other, the whole work within the pump chamber in two separate parts. A is a suction chamber, for discharging cavity B. Gear pumps in operation when the passive gear driven rotary gear, when the gear was torn off from the mesh to the suction side ( A ) on the formation of partial vacuum, the liquid is sucked into the. The liquid was aspirated with gear each tooth Valley and take to the discharge side ( B ), into gear meshing liquid is formed by extrusion, high pressure liquid pump outlet and discharged out of the pump.Gear pumps are widely used in petroleum, chemical, electric power, shipping, oil, food, medical, building materials, metallurgy and defense industry and scientific research. Gear pump is applicable to transport solid particles and fibers, no corrosion, no more than 150 degrees Celsius temperature, viscosity of 5～1500cSt lubricating oil or lubricating oil and other liquid similar in nature. The trial of all kinds under normal temperaturesolidification and outdoor installation alpine region and process requirements of insulation.目录一、课程设计任务书………………………………………( 4 )二、齿轮的设计与校核……………………………………( 5 )三、卸荷槽的计算…………………………………………( 12 )四、泵体的校核……………………………………………( 13 )五、滑动轴承的计算………………………………………( 14 )六、联轴器的选择及校核计算……………………………( 17 )七、连接螺栓的选择与校核………………………………( 18 )八、连接螺栓的选择与校核………………………………( 20 )九、齿轮泵进出口大小确定………………………………( 21 )十、齿轮泵的密封…………………………………………( 22 )十一、法兰的选择…………………………………………( 23 )十二、键的选择……………………………………………( 24 )十三、键的选择……………………………………………( 25 )设计小结……………………………………………………( 27 )参考文献……………………………………………………( 29 )一、课程设计任务书题目：齿轮油泵设计工作条件：使用年限15年(每年工作300天)，工作为二班工作制。
齿轮泵课程设计
一、课程设计任务书题目：外啮合直齿轮泵工作条件：使用年限15年(每年工作300天)，工作为二班工作制。
原始数据：理论排量：125ml/r；额定压力：6.3MPa；工作介质轴承油：220注意事项：课程设计任务书：1）测绘一套相近部件或产品，完成测绘图；2）根据给定要求设计齿轮泵，完成一套齿轮泵装配图和全部非标零件图；3）完成全部零件三维实体造型，并进行数字装配；4）完成齿轮泵标准件的计算选型5）完成齿轮泵非标零件精度设计6）编写设计计算说明书一份（约7000字）。
二、齿轮的设计与校核一、主要技术参数根据任务要求，此型齿轮油泵的主要技术参数确定为：理论排量：125ml/r额定压力：6.3MPa额定转速:552r/min容积效率:≥90%轮各参数机械原二、设计计算的内容1.齿轮参数的确定及几何要素的计算由于本设计所给的工作介质的粘度为220，由表一进行插补可得此设计最大节圆线速度为2.6。
节圆线速度V：式中D——节圆直径（mm）n——转速表2.1 齿轮泵节圆极限速度和油的粘度关系液体粘度12 45 76 152 300 520 760线速度5 4 3.7 3 2.2 1.6 1.25流量与排量关系式为：——流量——理论排量（ml/r）2.齿数Z的确定，应根据液压泵的设计要求从流量、压力脉动、机械效率等各理》180法线跨齿数液压技术手册》范存德P242泵输入功率液压元件》严金坤方面综合考虑。
从泵的流量方面来看，在齿轮分度圆不变的情况下，齿数越少，模数越大，泵的流量就越大。
从泵的性能看，齿数减少后，对改善困油及提高机械效率有利，但使泵的流量及压力脉动增加。
目前齿轮泵的齿数Z一般为6-19。
对于低压齿轮泵，由于应用在机床方面较多，要求流量脉动小，因此低压齿轮泵齿数Z一般为13-19。
齿数14-17的低压齿轮泵，由于根切较小，一般不进行修正。
3.确定齿宽。
齿轮泵的流量与齿宽成正比。
增加齿宽可以相应地增加流量。
齿轮油泵CAD任务书
产品设计综合实训总结一、任务(1) 了解部件测绘的全过程；(2) 了解齿轮油泵工作原理；(3) 了解齿轮油泵的装拆顺序及方法；(4) 掌握常用量具的使用方法；(5) 掌握齿轮油泵装配示意图、零件草图、零件工作图、齿轮油泵装配图的绘制方法。
二、计划1．做好测绘准备工作—备齐拆卸工具及各种量具并熟悉其使用方法2．按顺序拆卸零件,并逐一编号，扎上标记主动轴系零件拆卸顺序如下 (见齿轮油泵装配示意图) ：1) 旋出主动轴5右端的盖形螺母11；卸下垫圈12，取出皮带轮13；2) 从主动轴5键槽中取出平键10；3) 旋松圆螺母7，旋出压盖螺母9，取出填料压盖8及填料6；4) 旋出连接泵盖与泵体的六个螺栓17，卸下泵盖1和片垫3；5) 由右向左抽出主动轴5及齿轮15；6) 取出销16、从齿轮中抽出主动轴。
3．绘制齿轮油泵装配示意图4．画零件草图，步骤如下（以泵体为例）(1) 分析零件了解零件的用途、材料、工艺结构等。
泵体为齿轮油泵的主体零件，是用来容纳、安装其它零件的壳体类零件。
壳体类零件一般可分成三部分：1) 支承部分—肋板以上的齿轮壳体、主、从动轴承等。
2) 安装部分－底板,其上有四个安装孔。
3) 连结部分－中间的肋板。
壳体类零件一般为铸件。
具有铸造工艺结构,如铸造圆角、壁厚均匀等。
还有为减少加工面积而设计的凸台、凹槽等机械加工工艺结构。
(2) 拟定表达方案1) 主视图的选择—按工作位置摆放,并用相交二平面作全剖完整、清晰地表达泵体的齿轮腔、主、从动轴孔及其与泵盖相连结用的螺孔、销孔深度情况和外形。
2) 其它视图的选择,提供了两种方案方案（一）采用左、右两个视图分别表达右、左两侧外形。
俯视图采用B-B全剖视图,既表达连接板形状又表达了底板形状方案（二）视图数量较少，左视图中加画虚线表达左侧外形，连接板采用移出B-B断面图表达，底板采用C向(仰视)局部视图，简化了作图。
但从看图方便的角度考虑，方案（一）表达更清晰，更便于标注尺寸和技术要求，可择优采用。
齿轮轮油泵课程设计
齿轮轮油泵课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解齿轮轮油泵的基本结构及其工作原理，掌握相关术语和概念。
2. 学生能描述齿轮轮油泵的组装过程，了解不同零件的功能及相互关系。
3. 学生掌握齿轮轮油泵的压力计算公式，并能够进行简单的压力计算。
技能目标：1. 学生能够独立进行齿轮轮油泵的拆装，提升动手操作能力。
2. 学生能够运用齿轮轮油泵的压力计算公式，解决实际问题，提高分析解决问题的能力。
3. 学生通过小组合作，培养团队协作能力和沟通技巧。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对机械设备的兴趣和好奇心，激发学习热情。
2. 学生认识到齿轮轮油泵在工业生产中的重要作用，增强社会责任感。
3. 学生在课程学习中，培养严谨、细心的学习态度，树立正确的价值观。
本课程针对高年级学生，结合学生已有知识水平和认知特点，注重理论与实践相结合，以培养学生动手能力、解决问题能力和团队协作能力为核心。
通过本课程的学习，使学生不仅掌握齿轮轮油泵的相关知识，还能提高综合素养，为将来的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 齿轮轮油泵结构原理- 介绍齿轮轮油泵的组成部分及其功能- 阐述齿轮轮油泵工作原理及泵内流体动力学2. 齿轮轮油泵组装与拆装- 指导学生了解齿轮轮油泵各零件的名称、位置及作用- 引导学生动手拆装齿轮轮油泵，掌握拆装方法和技巧3. 齿轮轮油泵压力计算- 讲解齿轮轮油泵压力计算公式及其应用- 演示压力计算实例，指导学生进行计算练习4. 实际应用案例分析- 分析齿轮轮油泵在工业生产中的应用案例- 讨论齿轮轮油泵在工程实践中的优缺点及改进方向5. 小组讨论与展示- 组织学生进行小组讨论，分享学习心得和经验- 安排小组代表进行成果展示，提高学生的表达和沟通能力教学内容按照教材章节进行组织，注重理论与实践相结合，让学生在掌握基本知识的基础上，提高实际操作能力。
教学进度根据课程目标和学生的学习情况合理安排，确保学生在规定时间内完成教学内容。
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1.视图表达合理，图样画法符合机械制图国家标准；
2.尺寸标注正确、完整、清晰、合理，字体工整；
3.技术要求（尺寸公差、形位公差、表面粗糙度、材料等）可参照同类型的生产图样或相关手册进行类比确定；
4.零件草图应按目测徒手绘出；
5.正确地使用测绘工具，计算出有关尺寸，编写技术要求，绘制正规的零件工作图；
1.零件图：4张（包括泵盖、泵座、齿轮、主动轴等零件）；
2.装配图：1张。
3.说明书一份。
五、完成日期及进度
2周时间：17周-18周
六、使用模型与工具
模型一台，拆卸工具（包括活动扳手、螺丝刀、木锤），测量工具（包括内卡尺、外卡尺、半径规、螺纹规），绘图工具（直尺、圆规、分规、铅笔等）。
七、参考资料
齿轮油泵是依靠一对齿轮的传动把油升压的一种部件，泵体内有一对齿轮（主动轮和从动轮），动力从主动轮输入，从而带动被动轮一起旋转。转动时齿轮啮合区形成局部真空，压力降低将油吸入泵中，齿轮继续转动，吸入的油液沿着泵体内壁输送到另一边，压力升高，从而把油液输往需要润滑的部件。
6.充分了解机用虎钳部件的工作原理、结构特点、装配关系，根据装配示意图，画出部件的装配图。
三、测绘方法与步骤
1.了解分析和拆卸齿轮油泵部件；
2.画出装配示意图；
3.测绘各个零件，5.根据装配图和零件草图，整理绘制出指定的零件工作图；
6.审查、整理、装订、交图。
四、完成后应提交的作业
江苏科技大学
工程图学实践任务书
学院：机车与动力工程学院
专业：机制
姓名：
学号：
指导教师：
实践题目：齿轮油泵测绘
一、测绘的性质和目的
进行测绘的目的是综合运用工程图学课程的知识，进行比较系统的制图实践，使学生理论联系实际，掌握部件测绘的工作程序，掌握手工绘图、仪器绘图及计算机绘图的能力，熟悉装配图和零件图的表达方案的选择，合理地进行尺寸的标注，合理编写零件图的技术要求，为后续的毕业设计打下良好的基础。