小学生-社会主义核心价值观主题班会ppt课件
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“社会主义核心价值观记心间”主题班会课件
民主
政治制度民主，人民享有广泛的参与权 和决策权。
文明
社会文化繁荣，道德风尚良好。
和谐
人与自然、人与社会、人与人之间和谐 共处。
自由、平等、公正、法治
自由
公民享有言论、信仰、结社等自由权利 。
公正
社会公平正义，机会均等。
平等
公民在法律面前一律平等，不受任何歧 视。
法治
国家治理依法进行，法律面前人人平等 。
02
03
人生导向
核心价值观为个人的成长 和发展提供了明确的方向 。
道德修养
践行核心价值观有助于提 升个人的道德修养和品格 。
心理健康
拥有正确的核心价值观对 个人的心理健康至关重要 。
03
如何践行社会主义核心价 值观
学习与实践
深入学习社会主义核心价值观的内涵
01
了解其基本概念、核心价值观的由来和意义，以及核心价值观
自己的公益项目。
参与志愿服务
加入志愿服务组织或参与社区志愿 服务活动，为社会弱势群体提供帮 助和支持。
倡导公益理念
通过自己的行动和宣传，倡导公益 理念，影响身边的人加入到公益事 业中来，共同推动社会进步和发展 。
04
社会主义核心价值观在日 常生活中的应用
在学校中的体现
尊重师长
学生应当尊重教师的辛勤 劳动，遵守课堂纪律，认 真听讲，积极参与课堂讨 论。
勤俭持家
树立正确的消费观念，节约用水 、用电等资源，不浪费家庭财物
。
在社区中的体现
热爱社区
积极参与社区活动，关心社区事务，为社区的发 展和进步贡献力量。
公德意识
遵守公共场所的规章制度，保持环境卫生，文明 礼貌待人。
小学践行社会主义核心价值观主题班会 文明伴我行 课件(共24张PPT)
2. 是一个国家文明程度、道 德风尚和生活习惯的反映
礼 文明礼仪
体德现素礼无人过人范人礼 意
现和，质仪以云程尊，的仪 。社也、不立：和重是一是
义
会是教仅。“手和表种律
公个养是”不段理现行己
德人的个文学。解对为、
的道体人明礼古的他规敬
，
礼 校园不文明行为
文明，让你举止文雅;让你受 到尊重；为你赢得掌声。但 是，在我们的校园中仍然存 在个别不文明的行为，你能
对此，你有什么好的想法去解决呢？
尊师重道是校园里的最高礼仪
（2）尊师重道，要尊重老师的劳动；
你有见过这些不尊重老师劳动的行为吗？ 不交或者不按时交作业！ 早读或者课前诵读不大声读书！ 抄袭作业或者考试作弊！ 上课不认真听课，开小差！
班主任寄语
“礼”是许多人常常挂在嘴边嘴边的字眼，我们更是自小时候便被教育要讲礼 貌。 “礼”归根结底就是一个人要遵守的行为准则，表达了我们对他人的尊重，讲 礼不仅能避免不必要的冲突，还能让社会更和谐，更能体现一个国家的大国 风范，总而言之“礼”不可或缺，它存在于我们生活中的每个角落。但是反思 自己，我们在生活中有没有践行礼呢？乱扔垃圾、讲脏话、在走廊上大声喧 哗......这些看似微不足道的小事，其实都是不礼貌的表现。“ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之”当这些不礼貌的行为积少成多，那么“礼” 也就荡然无存了。让我们行动起来，从自己做起从身边的小事做起，做一个 待人有礼的人，传承中华民族的优秀传统文化，让“礼”永驻我们心中！
礼 故事赏析
读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后，你从故 事中是不是可以得到一些启示：
雅养个其端外想动 启 的的趣姿庄在感作 示 姿人味势、体情姿 一
势，低必富现的势 来是级然有。文是 的做、优涵一化一 。不缺雅养个修个
礼 文明礼仪
体德现素礼无人过人范人礼 意
现和，质仪以云程尊，的仪 。社也、不立：和重是一是
义
会是教仅。“手和表种律
公个养是”不段理现行己
德人的个文学。解对为、
的道体人明礼古的他规敬
，
礼 校园不文明行为
文明，让你举止文雅;让你受 到尊重；为你赢得掌声。但 是，在我们的校园中仍然存 在个别不文明的行为，你能
对此，你有什么好的想法去解决呢？
尊师重道是校园里的最高礼仪
（2）尊师重道，要尊重老师的劳动；
你有见过这些不尊重老师劳动的行为吗？ 不交或者不按时交作业！ 早读或者课前诵读不大声读书！ 抄袭作业或者考试作弊！ 上课不认真听课，开小差！
班主任寄语
“礼”是许多人常常挂在嘴边嘴边的字眼，我们更是自小时候便被教育要讲礼 貌。 “礼”归根结底就是一个人要遵守的行为准则，表达了我们对他人的尊重，讲 礼不仅能避免不必要的冲突，还能让社会更和谐，更能体现一个国家的大国 风范，总而言之“礼”不可或缺，它存在于我们生活中的每个角落。但是反思 自己，我们在生活中有没有践行礼呢？乱扔垃圾、讲脏话、在走廊上大声喧 哗......这些看似微不足道的小事，其实都是不礼貌的表现。“ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之”当这些不礼貌的行为积少成多，那么“礼” 也就荡然无存了。让我们行动起来，从自己做起从身边的小事做起，做一个 待人有礼的人，传承中华民族的优秀传统文化，让“礼”永驻我们心中！
礼 故事赏析
读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后，你从故 事中是不是可以得到一些启示：
雅养个其端外想动 启 的的趣姿庄在感作 示 姿人味势、体情姿 一
势，低必富现的势 来是级然有。文是 的做、优涵一化一 。不缺雅养个修个
践行社会主义核心价植观争做文明中小学生主题班会课件
24个字，包括从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数” 的社会主义核心价值观，既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征，符合历史、合乎实践， 贴近民情、顺乎民意，能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。
解读社会主义核心价值观
国家
社会
社会主义核心 价值观
个人
社会主义核心价值观的三个层次：
02
03
04
自由
海阔天空 任我驰骋
平等
众生平等 自尊自强
公正
公道在心 不偏不倚
法治
章法有度 自成方圆
解读社会主义核心价值观
爱国
国家兴亡 匹夫有责 01
个人层面
01 诚信
一言九鼎 重于泰山
敬业
恪敬职守 乐于奉献 02
02 友善
推己及人 善心善行
02
如何践行社会主义 核心价值观？
如何践行社会主义核心价值观？
理念相互联系、相互贯通； 实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一； 实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一； 兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。
国家层面
富强
国富民强 国泰民安
解读社会主义核心价值观
民主
人民至上 权责共担
文明
彬彬有礼 仁德有序
和谐
多元包容 以和为贵
社会层面 01
解读社会主义核心价值观
如何践行社会主义核心价值观？
诚信篇 诚信是中华民族的传统美德，是同学们要遵守和发扬的重要品格：
著诚去伪，礼之经也
——《礼记·乐记》
自古皆有死，民无信不立 ——孔子
诚信者，天下之结也
——墨子
中小学生讲诚信歌谣？
主题班会社会主义核心价值观主题班会PPT课件
文明
文化繁荣，教育发达，社会和 谐。
和谐
家庭和睦，民族团结，国际和 平。
社会层面的价值取向
自由
平等
公正
法治
思想自由，言论自由， 信仰自由。
法律面前人人平等，机 会均等，待遇公正。
公平竞争，公平交易， 公平执法。
法律制度健全，法律意 识深入人心。
公民个人层面的价值准则
爱国
热爱祖国，维护国家尊严和利 益。
注意 重多元观点；注意安全 ，保持秩序。
06 总结与展望
CHAPTER
主题班会成果总结
学生参与度高
内容丰富多样
在主题班会中，学生们积极参与讨论，对 社会主义核心价值观的理解更加深入。
课件中包含了丰富的案例、图片和视频， 使得内容更加生动有趣，易于理解。
教师引导得当
反馈良好
在班会过程中，教师适时引导，帮助学生 深入思考社会主义核心价值观的内涵。
通过学生的反馈，可以看出他们对社会主 义核心价值观有了更深刻的认识，并表示 将在日常生活中践行。
未来践行核心价值观的展望
持续深化理解
希望学生们在未来的日子里，能够继 续深化对社会主义核心价值观的理解 ，将其内化为自己的价值观。
03 如何在日常生活中践行社会主义核心价值观
CHAPTER
学习与实践
总结词：通过学习和实践，深入理解社 会主义核心价值观的内涵和要求。
在学习和实践中不断反思和总结，提高 自身素质和道德水平，成为践行社会主 义核心价值观的表率。
通过社会实践、志愿服务等活动，将社 会主义核心价值观融入日常生活，做到 知行合一。
开展形式多样的主题班会、团队 活动等，加强学生对社会主义核 心价值观的理解和认同。
社会主义核心价值观主题班会(小学)课件
社会主义核心价值观的意义
对个人的意义
塑造正确价值观 提升道德素养 培养责任感和使命感
对社会的意义
01
02
03
促进和谐社会建设
提升社会文明水平
凝聚社会共识
对国家的意义
维护国家稳定
社会主义核心价值观是国家稳定 和发展的重要基石，能够维护国
家的长治久安。
推动国家发展
社会主义核心价值观为国家的发 展提供了正确的方向和强大的精 神动力，是实现中华民族伟大复
详细描述
友善相处的实践案例
总结词
详细描述
总结与展望
总结社会主义核心价值观的意义和价值
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展望如何更好地践行社会主义核心价值观
总结词：家庭教育
详细描述：家长应积极引导孩子践行社会主义核心价值观，通过家庭教育和日常 生活中的点滴小事来培养孩子的良好品德。
展望如何更好地践行社会主义核心价值观
展望如何更好地践行社会主义核心价值观
总结词：社会实践
详细描述：组织学生参与社会实践活动，让他们在实践中体验和感悟社会主义核心价值观的内涵和价值。
展望如何更好地践行社会主义核心价值观 01 02
THANKS
社会主义核心价值观的来源
马克思主义指导思想
人类文明优秀成果
社会主义核心价值观以马克思主义为 指导思想，吸收了马克思主义的精髓 和优秀成果。
社会主义核心价值观借鉴了人类文明 优秀成果，吸收了世界各国文明的有 益成果，具有开放性和包容性。
中国优秀传统文化
主题班会社会主义核心价值观主题班会PPT课件
诚实守信
树立诚信意识，做到言行 一致，遵守社会公德和职 业道德。
友善宽容
培养友善、宽容的品质， 尊重他人、关心他人、帮 助他人。
个人行为的规范
遵守法律法规
自觉遵守国家法律法规，不违法 乱纪，维护社会稳定。
文明礼貌
注重文明礼貌，尊重他人、关心 他人、帮助他人，营造和谐社会
氛围。
勤俭节约
树立勤俭节约的意识，珍惜资源 、节约能源，形成良好的生活习
03
社会主义核心价值观的实践与成效
列举一些在社会实践中得到体现和落实的社会主义核心价值观的案例，
以及其在推动社会发展、促进个人成长等方面所取得的成效。
社会主义核心价值观的未来展望
社会主义核心价值观的未来发展
分析社会主义核心价值观在未来可能的发展趋势，以及其在推动社会发展、促进个人成长 等方面所将发挥的作用。
主题班会社会主义核心价值观 主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
CONTENTS
• 社会主义核心价值观概述 • 社会主义核心价值观的具体内容 • 社会主义核心价值观在班级中的实践 • 社会主义核心价值观在个人成长中的体现 • 社会主义核心价值观在社会发展中的作用 • 总结与展望
社会主义核心价值观的历史背景
提出背景
社会主义核心价值观是在中国特 色社会主义进入新时代的历史背 景下提出的，是适应时代发展需 要和人民利益诉求的产物。
发展历程
社会主义核心价值观自提出以来 ，经历了多次完善和修订，不断 适应时代发展的需要和人民利益 诉求的变化。
02
CHAPTER
社会主义核心价值观的具体 内容
社会公正的维护
维护社会公平正义
中小学生社会主义核心价值观记心间主题班会课程PPT课件
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
中小学生社会主义核心价值观记心间主题班会PPT教学模板
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
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•第二，要树立科学的精神，不断加强 学习，用知识武装头脑。
11
实践价值观
•然后，我们要以“八荣八耻”为主 要 内容的社会主义荣辱观作为我们 道德 实践的评判标准。 •社会主义荣辱观是社会主义核心价值
体系的基础。 •让我们共同学习一下"八荣八耻”！
12
以热爱祖国为荣
以危害祖国为耻
13
以 服 务 人 民以 为背 荣离
社会主义核心
首先，请四(8)班全体同学一起 跟唱一首爱国的歌！
《我的中国心》
2
我的中国心
河山只在我梦萦 祖国已多 年未亲近 可是不管怎样也 改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然 是中国心 我的祖先早已把 我的一切 烙上中国印 _____
的腿心
长江长城 黄山黄河 在我心中重干斤 无 论何时无论何地 心中一样亲 流在心里的血III 澎湃着中华的声音 就算身在他乡也改变不了 我的中国心
人 民 为 耻
14
以以 愚崇 昧尚 无科 知学 为为 耻荣
以辛勤劳动为荣
16
以团结互助为荣
17
以诚实守信为荣
以见利忘义为耻
海 产 品
18
以艰苦奋斗为荣
朴实无华的哈佛大学校 门
she yin yi
以骄著淫逸为耻
耗瓷干万的某大学校门
19
以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻
20
结合"八荣八耻“，大 家可以踊跃发言，说说看， 自己准备用怎样的行动来实 践社会主义核心价值观？
3
同学们：
I只;
二心•.&#主义核心价值观又跟館晉
们刚才唱的《我的中国心》有什
久关联呢？ _______
社会主义核心价值观强调的
主义和社会主
义。
沮暮規示
新中国初"五期爰：" :爰利二. 爰 人 民 . 爰 劳 动 . 爰科学.
爰社会主义
Love motherlandjove people love laborjove science
21
22
23
八十年代： 提倡“五讲” 讲 :讲文明.
socialism
礼貌,讲卫生、 讲秩序.
讲道德; "四美" :心灵美、语言美.行为美、环境美;
"三热爰":热爰祖国,热爰社会主义、热爰共产党.
那么，现在呢?
这24字大 致概括了 现在社会 主义核心 价值观的
大意
freedom
二 Wk patnotism dedication integrity
社会
法,
rule ollaw
friendship
所以,我们作为 民，首先要做到:
爰国.敬业.诚信.友善
现在，大家应该也 白为什么一开始就喝 《我 的中国心》了吧！
同学们: 你们觉得我们应该怎么做到
"爰国,敬业.诚信.友善〃，怎 么做一个好公民呢？
我个人认为:
10
实践价值观
•首先，践行社会主义核心价值观要着 重落实在思想的提高上，落实在行动 的实践上。
11
实践价值观
•然后，我们要以“八荣八耻”为主 要 内容的社会主义荣辱观作为我们 道德 实践的评判标准。 •社会主义荣辱观是社会主义核心价值
体系的基础。 •让我们共同学习一下"八荣八耻”！
12
以热爱祖国为荣
以危害祖国为耻
13
以 服 务 人 民以 为背 荣离
社会主义核心
首先，请四(8)班全体同学一起 跟唱一首爱国的歌！
《我的中国心》
2
我的中国心
河山只在我梦萦 祖国已多 年未亲近 可是不管怎样也 改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然 是中国心 我的祖先早已把 我的一切 烙上中国印 _____
的腿心
长江长城 黄山黄河 在我心中重干斤 无 论何时无论何地 心中一样亲 流在心里的血III 澎湃着中华的声音 就算身在他乡也改变不了 我的中国心
人 民 为 耻
14
以以 愚崇 昧尚 无科 知学 为为 耻荣
以辛勤劳动为荣
16
以团结互助为荣
17
以诚实守信为荣
以见利忘义为耻
海 产 品
18
以艰苦奋斗为荣
朴实无华的哈佛大学校 门
she yin yi
以骄著淫逸为耻
耗瓷干万的某大学校门
19
以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻
20
结合"八荣八耻“，大 家可以踊跃发言，说说看， 自己准备用怎样的行动来实 践社会主义核心价值观？
3
同学们：
I只;
二心•.&#主义核心价值观又跟館晉
们刚才唱的《我的中国心》有什
久关联呢？ _______
社会主义核心价值观强调的
主义和社会主
义。
沮暮規示
新中国初"五期爰：" :爰利二. 爰 人 民 . 爰 劳 动 . 爰科学.
爰社会主义
Love motherlandjove people love laborjove science
21
22
23
八十年代： 提倡“五讲” 讲 :讲文明.
socialism
礼貌,讲卫生、 讲秩序.
讲道德; "四美" :心灵美、语言美.行为美、环境美;
"三热爰":热爰祖国,热爰社会主义、热爰共产党.
那么，现在呢?
这24字大 致概括了 现在社会 主义核心 价值观的
大意
freedom
二 Wk patnotism dedication integrity
社会
法,
rule ollaw
friendship
所以,我们作为 民，首先要做到:
爰国.敬业.诚信.友善
现在，大家应该也 白为什么一开始就喝 《我 的中国心》了吧！
同学们: 你们觉得我们应该怎么做到
"爰国,敬业.诚信.友善〃，怎 么做一个好公民呢？
我个人认为:
10
实践价值观
•首先，践行社会主义核心价值观要着 重落实在思想的提高上，落实在行动 的实践上。