【精品】实验四AD用户和计算机管理
AD账号管理

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第三页,共26页。ຫໍສະໝຸດ 21第四页,共26页。
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User建立帳戶方法一樣
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域管理員添權限
User用戶添加,分部門,默認權限。
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添加域User 29
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36 輸入域管理員帳戶密碼及網域
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OK
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第15章 AD中的用户和组的管理

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介绍用户帐号和组
用户 组 共享资源
Permissions
为每个人创建一个唯一登录的用户帐号 利用批处理成批创建用户帐号 利用组来管理用户对共享资源的访问 将组加入组来减少管理工作量
4
1、用户登录名
User
Principal Name suzanf@contoso.msft 前缀
2000 2003 V niversal 群組快取 Universal 群組 巢狀群組
V V V V
轉換群組
SID 歷程記錄 網域控制站重新命名 更新登入時間戳記 InetOrgPerson 物件上的使用者密碼 20
V
V
V
V V V V
•使用全局组
全局组规则 组成员
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实验B:在单域中建立和管理组
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任务三、设置用户的工作环境
【本地用户配置文件】的介绍
当用户第一次登路录到计算机时,操作系统将自动为用户创建【本地用 户配置文件】并存储在本地计算机的硬盘上。
【本地用户配置文件】的存储位置和设置
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1、什么是用户配置文件
用户配置文件实际上就是windows server 2003自动为本地计算机上每个 用户的工作环境创建和维护的桌面设置。用户可以通过用户配置文件实现对用户 桌面环境的设置。
混合模式: 同一个域的用户帐号 本机模式: 同一个域的用户帐号和全局组
可加入 作用范围 权限范围
混合模式: 域本地组 本机模式: 任何域的通用组和域本地组,同域全局组
访问本域和所有信任域 目录林中所有的域 加入 全 局 组 加入
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•使用域本地组
域本地组规则 成员
创建AD域及用户添加管理

AD域域:域是一种管理边界,用于一组计算机共享共用的安全数据库,域实际上就是一组服务器和工作站的集合。
其实上我们可以把域和工作组联系起来理解,在工作组上你一切的设置在本机上进行包括各种策略,用户登录也是登录在本机的,密码是放在本机的数据库来验证的。
而如果你的计算机加入域的话,各种策略是域控制器统一设定,用户名和密码也是放到域控制器去验证,也就是说你的账号密码可以在同一域的任何一台计算机登录。
AD:活动目录(Active Directory)主要提供以下功能:①基础网络服务:包括DNS、WINS、DHCP、证书服务等。
②服务器及客户端计算机管理:管理服务器及客户端计算机账户,所有服务器及客户端计算机加入域管理并实施组策略。
③用户服务:管理用户域账户、用户信息、企业通讯录(与电子邮件系统集成)、用户组管理、用户身份认证、用户授权管理等,按省实施组管理策略。
④资源管理:管理打印机、文件共享服务等网络资源。
⑤桌面配置:系统管理员可以集中的配置各种桌面配置策略,如:界面功能的限制、应用程序执行特征限制、网络连接限制、安全配置限制等。
⑥应用系统支撑:支持财务、人事、电子邮件、企业信息门户、办公自动化、补丁管理、防病毒系统等各种应用系统。
一、将Windows Server 2003安装至PC上二、将服务器安装AD控制器先设置AD域:1.依次打开:开始-运行-输入:Dcpromo2.下一步,选择自定义3.选中域控制器(Active Directory)下一步4.然后会让你安装dns和配置网络,5.把网卡的网线接好,处于已经连接状态,下一步6.安装完DNS以后,就可以进行提升操作了,先点击“开始—运行”,输入“Dcpromo”,然后回车就可以看到“Active Directory安装向导”在这里直接点击“下一步”:在这里由于这是第一台域控制器,所以选择第一项:“新域的域控制器”,然后点“下一步”:既然是第一台域控,那么当然也是选择“在新林中的域”:在这里我们要指定一个域名,我在这里指定的是,这里是指定NetBIOS名,注意千万别和下面的客户端冲突,也就是说整个网络里不能再有一台PC的计算机名叫“demo”,虽然这里可以修改,但是我建议还是采用默认的好,省得以后麻烦。
《AD教案实验》word版

《AD教案实验》word版一、前言1. 教案目的:通过本实验教案,使学生了解和掌握AD(此处AD可能指代某种教学理论、方法或技术,具体请根据实际情况填写)的基本概念和应用方法,提高学生的实际操作能力。
2. 适用对象:本实验适用于(专业名称)专业的学生。
3. 实验环境:计算机房,每台计算机配备(AD相关软件名称)。
4. 实验课时:2课时(90分钟)。
二、实验原理1. AD的基本概念:介绍AD的定义、特点和作用。
2. AD的应用方法:介绍AD在实际教学中的应用方法和步骤。
三、实验内容1. 实验任务:根据实验要求,完成一个AD教学案例的设计和实施。
2. 实验步骤:步骤1:了解并分析教学目标,确定教学内容。
步骤2:根据教学内容,选择合适的AD方法和工具。
步骤3:设计AD教学活动,包括教学过程、教学策略和评价方法。
步骤4:实施教学活动,记录过程和学生的反馈。
步骤5:对教学活动进行总结和评价,提出改进措施。
四、实验指导1. 实验前的准备工作:讲解AD的基本概念和应用方法,使学生了解实验的目的和步骤。
2. 实验过程中的指导:解答学生在实验过程中遇到的问题,引导学生正确使用AD工具。
3. 实验后的讲解:对学生的实验成果进行评价,总结实验中的优点和不足,提出改进建议。
五、实验评价1. 评价标准:根据实验要求,制定评价标准,包括教学目标、教学过程、教学策略和学生的反馈。
2. 评价方法:采用自评、互评和他评相结合的方式,对学生的实验成果进行评价。
3. 评价结果:根据评价标准,对学生的实验成果进行打分,并提出改进意见。
六、实验拓展1. 拓展任务:根据实验结果,对AD教学案例进行优化和改进。
2. 拓展内容:拓展1:尝试使用不同的AD工具,比较它们的优缺点,选择更适合教学的工具。
拓展2:针对不同类型的学生,调整AD教学策略,提高教学效果。
拓展3:结合在线教育平台,探索AD教学在远程教育中的应用。
七、实验注意事项1. 确保学生熟悉实验环境和AD工具,以免在实验过程中出现操作失误。
操作系统实验四设备管理

图4-1 Lab4_1运行结果讨论:如输入磁盘号为C,显示的磁盘信息是整个硬盘信息,而不是C盘分区的信息。
如输入磁盘号为D,显示的磁盘信息与如输入磁盘号为C显示的磁盘信息相同。
用磁盘I/O API函数读出的磁盘信息是从硬盘的主引导区得到。
六、实验心得体会通过本次实验,我了解了磁盘的物理组织,不同磁盘不同的物理构造,如SSD和HDD,了解了其特点,以及如何通过用户态的程序直接调用磁盘I/O API函数(DeviceIoControl),使程序可以根据输入的驱动器号读取驱动器中磁盘的基本信息。
本次实验调试过程的前半段,我是使用Windows 10进行的,遇到了一些类型转化以及无输出的问题,纠结了很久没有弄出来,但是在Windows Server 2016中,没有任何问题,可以直接运行。
以后调试程序应尽量在目标机器上调试,防止出现问题。
附录程序清单清单4-11.#include <windows.h>2.#include <iostream>ing namespace std;4.#include <winioctl.h>5.#include <string.h>6.7.struct Disk //关于 Disk 结构的定义8.{9.HANDLE handle;10. DISK_GEOMETRY disk_info;11.};12.13.Disk disk;14.HANDLE Floppy;15.static _int64 sector;16.bool flag;17.Disk physicDisk(char driverLetter);18.19.void main(void)20.{21.char DriverLetter;22. cout << "请输入磁盘号:a/c" << endl;23. cin >> DriverLetter;//选择要查看的磁盘24. disk = physicDisk(DriverLetter);25.}26.27.Disk physicDisk(char driverLetter) //28.{29. flag = true;30. DISK_GEOMETRY* temp = new DISK_GEOMETRY;31.char device[9] = "\\\\.\\c:";32. device[4] = driverLetter;33. Floppy = CreateFile(device, //将要打开的驱动器名34. GENERIC_READ, //存取的权限35. FILE_SHARE_READ | FILE_SHARE_WRITE, // 共享的权限36. NULL, //默认属性位37. OPEN_EXISTING, //创建驱动器的方式38. 0, //所创建的驱动器的属性39. NULL); //指向模板文件的句柄40.if (GetLastError() == ERROR_ALREADY_EXISTS) //如打开失败,返回错误代码41. {42. cout << "不能打开磁盘" << endl;43. cout << GetLastError() << endl;44. flag = false;45.return disk;46. }47.48.DWORD bytereturned;49.BOOL Result;50. disk.handle = Floppy;51. Result = DeviceIoControl(Floppy,52. IOCTL_DISK_GET_DRIVE_GEOMETRY,53. NULL,54. 0,55. temp,56.sizeof(*temp),57. &bytereturned,58. (LPOVERLAPPED)NULL);59.if (!Result) //如果失败,返回错误代码60. {61. cout << "打开失败" << endl;62. cout << "错误代码为:" << GetLastError() << endl;63. flag = false;64.return disk;65. }66.67. disk.disk_info = *temp;//输出整个物理磁盘的信息68. cout << driverLetter << "盘有: " << endl;69. cout << "柱面数为:" << (unsigned long)disk.disk_info.Cylinders.QuadPart << endl;70. cout << "每柱面的磁道数为:" << disk.disk_info.TracksPerCylinder << endl;71. cout << "每磁道的扇区数为:" << disk.disk_info.SectorsPerTrack << endl;72. cout << "每扇区的字节数为:" << disk.disk_info.BytesPerSector << endl;73. sector = disk.disk_info.Cylinders.QuadPart * (disk.disk_info.TracksPerCylinder) * (disk.disk_info.SectorsPerTrack);74.double DiskSize = (double)disk.disk_info.Cylinders.QuadPart * (disk.disk_info.TracksPerCylinder) * (disk.disk_info.SectorsPerTrack) * (disk.disk_info.BytesPerSector);75. cout << driverLetter << "盘所在磁盘总共有" << (long)sector << "个扇区" << endl;76. cout << "磁盘大为:" << DiskSize / (1024 * 1024) << "MB " << endl;77.delete temp;78.return disk;79.}。
AD管理域用户和组帐户PPT课件

可以创建组的地方
选择根据组所需要的管理能力创建组的特定域或组织单位。 例如,如果域中有多个组织单位,而每一个都有不同的管 理员,则可在那些组织单位中创建具有全局作用域的组, 这样管理员就能在各自的组织单位中管理用户的组成员身 份。如果组织单位以外的访问控制需要组,组织单位中的 组可以嵌套至可在树林中的其他地方使用的具有通用作用 域的组(或具有全局作用域的其他组)中。
Everyone 代表所有当前网络的用户,包括来自其他域的 来宾和用户。无论用户何时登录到网络上,它们都将被自 动添加到 Everyone 组。
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特殊标识 (cont.)
Network 代表当前通过网络访问给定资源的用户(不 是通过从本地登录到资源所在的计算机来访问资源的 用户)。无论用户何时通过网络访问给定的资源,它 们都将自动添加到 Network 组。
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域组
Active Directory Users and Computers Console Window Help
Active View
Tree
Builtin 9 objects
Active Directory Users and Computer Name
Type
Description
Interactive 代表当前登录到特定计算机上并且访问 该计算机上给定资源的所有用户(不是通过网络访问 资源的用户)。无论用户何时访问当前登录的计算机 上的给定资源,它们都被自动添加到 Interactive 组。
虽然可以给特殊标识指派对资源的权利和权限,但不 能修改或查看其成员身份。组作用域不适用于特殊标 识。无论用户何时登录或访问特殊资源,都被自动指 派这些特殊标识。
实验四 AD用户和计算机管理

【实验目的】1、理解域的概念,掌握AD的安装方法。
2、掌握加入和退出域的方法。
3、掌握域用户的管理和配置,组的规划和建立。
4、了解Windows Server 2003域用户和本地用户的区别。
5、理解组的概念和作用,认识组的类型。
【实验内容】1、练习AD的安装方法,2、练习加入和退出域的方法。
3、练习域用户的管理和配置,组的规划和建立【实验器材】两台PC,一台作为域控制器DC(PC1),另一台客户机(PC2)需要加入到域中。
【实验步骤】一、安装活动目录1、将要作为控制器DC的PC上运行DCPromo。
单击[下一步]。
2、由于所建立的是域中的第一台域控制器,所以选择[新域的域控制器]单击[下一步]。
3、选择[创建一个新域的域目录树],单击[下一步]。
4、选择[创建一个新域的域目录林],单击[下一步]。
5、在[新域DNS全名]中输入要创建的域名tlpt+学号后两位.com(如学号2,DNS全名为tlpt02),单击[下一步]。
6、安装向导自动将域名控制器的NetBIOS名设置为“tlpt+学号后两位”,单击[下一步]。
7、显示数据库、目录文件及 Sysvol文件的保存位置,一般不必做做修改,单击[下一步]。
8、配置DNS服务器,单击[下一步];如果在安装 Active Directory之前未配置DNS 服务器可以在此让安装向导配置DNS,推荐使用这种方法。
9、为用户和组选择默认权限;单击[下一步]10、输入以目录恢复模式下的管理员密码,单击[下一步]。
11、安装向导显示摘要信息,单击[下一步]。
12、安装完成,重新启动计算机。
13、设置DNS。
(由于在AD配置过程中,默认把本机IP作为DNS的IP,所以我们在DNS服务器中要填写上本机IP)。
14、进入系统后,右键单击“我的电脑”,在“计算机名”栏能看到完整的计算机域名。
二、加入和退出域将PC2加入到刚新建的域中1、打开PC2的“本地连接状态”对话框,打开TCP/IP属性设置对话框,在“首选DNS 服务器”输入DNS的IP (域控制器PC1的IP),单击“确定”完成。
windows实验04 计算机账户的管理和OU的委派控制

实验四计算机账户的管理和OU的委派控制一、计算机账户的管理计算机账户的添加,两种方法:第一,使用管理员Administrator 登录DC,使用“Active Directory 用户和计算机”工具,在computers 容器右击鼠标,选择新建计算机。
注意,计算机账号名称必须和网络中真实存在的计算机名称完全相同;第二,在客户端计算机的“计算机”属性对话框,单击“更改”按钮,选择隶属于“域”,如果成功加入域,那么在DC的computers容器会自动添加相应计算机账号。
注意,客户端计算需要设置和加入网络相匹配的静态IP地址和首选DNS服务器。
①使用管理员Administrator登录DC,使用“Active Directory 用户和计算机”工具,在computers容器右击鼠标,选择新建计算机computer1。
②右击计算机账户WIN-MS,打开管理如果打开计算机管理失败?在services.msc开启RPC服务,并关闭防火墙可以查看WIN-MS用户的磁盘管理、本地用户和组、共享文件夹等内容。
③域管理员在域控制器上的计算机用户WIN-MS的计算机管理中的本地用户的组工具中,右击用户文件夹,新建WIN-MS客户机中的本地用户user1。
管理员给远程客户机创建了本地用户user1④登录WIN-MS客户机上,使用计算机管理工具,查看用户user1,计算机账户远程管理成功二、OU的委派控制①OU的创建:选择创建的位置:在域名,右击鼠标,选择新建组织单位ou1。
②在OU内添加对象:选择OU,右击鼠标,选择新建,可以添加用户、组、计算机、共享文件夹、打印机。
注意,OU内添加什么对象,取决于在OU上需要实现什么功能。
这里我们添加用户zkx1,实现委派管理用户的权限功能③管理员把管理用户账户的权限委派给用户user3,若没有用户则在Users中新建④OU的委派管理控制:ou1上右击,选择“委派控制”,出现委派控制向导对话框,按照向导提示进行操作。
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【实验目的】1、理解域的概念,掌握AD的安装方法。
2、掌握加入和退出域的方法。
3、掌握域用户的管理和配置,组的规划和建立。
4、了解Windows Server 2003域用户和本地用户的区别。
5、理解组的概念和作用,认识组的类型。
【实验内容】1、练习AD的安装方法,2、练习加入和退出域的方法。
3、练习域用户的管理和配置,组的规划和建立【实验器材】两台PC,一台作为域控制器DC(PC1),另一台客户机(PC2)需要加入到域中。
【实验步骤】一、安装活动目录1、将要作为控制器DC的PC上运行DCPromo。
单击[下一步]。
2、由于所建立的是域中的第一台域控制器,所以选择[新域的域控制器]单击[下一步]。
3、选择[创建一个新域的域目录树],单击[下一步]。
4、选择[创建一个新域的域目录林],单击[下一步]。
5、在[新域DNS全名]中输入要创建的域名tlpt+学号后两位.com(如学号2,DNS全名为tlpt02),单击[下一步]。
6、安装向导自动将域名控制器的NetBIOS名设置为“tlpt+学号后两位”,单击[下一步]。
7、显示数据库、目录文件及 Sysvol文件的保存位置,一般不必做做修改,单击[下一步]。
8、配置DNS服务器,单击[下一步];如果在安装 Active Directory之前未配置DNS 服务器可以在此让安装向导配置DNS,推荐使用这种方法。
9、为用户和组选择默认权限;单击[下一步]10、输入以目录恢复模式下的管理员密码,单击[下一步]。
11、安装向导显示摘要信息,单击[下一步]。
12、安装完成,重新启动计算机。
13、设置DNS。
(由于在AD配置过程中,默认把本机IP作为DNS的IP,所以我们在DNS服务器中要填写上本机IP)。
14、进入系统后,右键单击“我的电脑”,在“计算机名”栏能看到完整的计算机域名。
二、加入和退出域将PC2加入到刚新建的域中1、打开PC2的“本地连接状态”对话框,打开TCP/IP属性设置对话框,在“首选DNS 服务器”输入DNS的IP (域控制器PC1的IP),单击“确定”完成。
2、加入域。
右键单击“我的电脑”,然后单击“计算机名”栏,再单击“更改”按钮,出现“计算机名称更改”对话框,在“隶属于”一栏选中“域”,并输入:tlpt+学号后两位.com。
3、单击“其他”按钮,在“此计算机的主DNS后缀”输入:tlpt+学号后两位.com,选中“在域成员身份变化时,更改主DNS后缀”,单击“确定”,4、在出现要求输入有权限加入域的用户名和密码,这里我们可以输入管理员的用户名和密码,单击“确定”,十几秒钟后就会有加入域成功的提示。
把加入域的服务器脱离所在的域1、右键单击“我的电脑”,然后单击“计算机名”栏,再单击“更改”按钮,出现“计算机名称更改”对话框,在“隶属于”一栏选中“工作组”,并输入:WORKGROUP。
2、单击“其他”按钮,在“此计算机的主DNS后缀”删除:tlpt+学号后两位.com,单击“确定”。
3、点击“确定”,会出现要求输入有权限管理域的用户名和密码,这里我们可以输入管理员的用户名和密码,单击“确定”,十几秒钟后就会有退出域成功的提示。
降级域控制器:当把服务器升级为域控制后,密码的复杂度就会自动启用1、进入安全策略管理:打开“开始”-〉“管理工具”-〉“域安全策略”:把密码复杂性要求策略设置选为“已禁用”;把密长度最小值设为0,密码最短使用期限设为0天。
2、准备降域在“运行”中输入gpupdate /force,进行组策略更新(一般要更新两次)。
在运行中输入dcpromo,进行降域,单击“下一步”按钮,单击“下一步”按钮。
输入密码后(注意此处要求输入的密码为以后本机的开机密码),单击“下一步”按钮。
完成后重新启动后,原来的域控制器就变成了独立服务器。
三、域用户帐号和组的新建与管理1、添加用户帐号步骤 1 首选启动 Active Directory 用户和计算机管理器→单击 User 容器会看到在安装 Active Directory 时自动建立的用户帐号。
步骤 2 单击操作→新建→用户→在创建新对象对话框中输入用户的姓名(学生名)、登录名(姓名拼音01),其中的下层登录名是指当用户从运行 WindowsNT/98 等以前版本的操作系统的计算机登录网络所使用的用户名。
步骤 3 在密码对话框中输入密码或不填写密码并选择“用户下次登录时须更改密码”选项,以便让用户在第一次登录时修改密码步骤 4 在完成对话框中会显示以上设置的信息,单击完成这时用户会在管理器中看到新添加的用户同上再创建另一用户,登录名为姓名拼音02。
2. 管理用户账户(1)、输入用户的信息:在用户属性对话框中的常规标签中可以输入有关用户的描述、办公室、电话、电子邮件地址及个人主页地址;在地址标签中输入用户的所在地区及通信地址;在电话/备注标签中输入有关用户的家庭电话、寻呼机、移动电话、传真、IP 电话及相关备注信息。
这样便于用户以后在活动目录中查找用户并获得相关信息。
用户环境的设置:用户可以设置每一个用户的环境,如用户配置文件、登录脚本、宿主目录等,这些设置根据实际情况而定。
(2)、设置用户登录时间:设置姓名拼音01的帐户每周一至周五的8:00-18:00可以登录域。
在帐户标签中单击“登录时间”按钮,出现如图对话框所示,图中横轴每个方块代表一小时,纵轴每个方块代表一天,蓝色方块表示允许用户使用的时间,空白方块表示该时间不允许用户使用,默认为在所有时间均允许用户使用。
在用户(Mark Lee)的登录时段对话框中,选择不允许登录的时间段单击“拒绝登录”,当用户在允许登录的时间段内登录到网络中,并且一直持续到超过允许登录的时间时,用户可以继续连接使用,但不允许作新的连接,如果用户注销后,则无法再次登录。
(3)、限制用户由某台客户机登录:设置姓名拼音02的帐户,不允许登录到DC上。
单击“登录到”按钮出现如图对话框所示,在默认情况下用户可以从所有的客户机登录,也可以设置让用户从某些工作站登录,设置时输入计算机的计算机名称(NetBIOS名),然后单击添加按钮,这些设置对于非 WindowsNT/2003工作站是无效的,如用户可以不受限制的从任何一台DOS、Windows 客户机登录。
(4)、设置帐户的有效期限:设置姓名拼音02的帐户有效期为三个月。
在帐户并且的下方,用户可以选择帐户的使用期限,在默认情况下帐户是永久有效的,但对于临时员工来说,设置帐户的有效期限就非常有用,在有效期限到期后,该帐户被标记为失效,默认为一个月。
(5)、管理用户帐户:在创建用户帐号后,可以根据需要对帐户进行密码重新设置、修改、重命名等操作。
A、重设密码:选择用户帐户→操作→重设密码,在密码设置对话框中输入新的密码,如果要求用户在下次登录时修改密码则选中“用户下次登录时须更改密码”选项。
帐户的移动:选择用户帐号→操作→移动,在移动对话框中选择相应的容器或组织单位。
B、重命名:选择帐户→操作→重命名,更改用户的名称,对内置的帐户也可以更改,(如更改系统管理员的帐户名称,这样有利于提高系统的安全性),在更改名称后,由于该帐户的安全标识 SID 并未被修改,所以,其帐户的属性、权限等设置均未发生改变。
C、删除帐户:选择帐户→操作→删除,用户可以一次删除一个或多个帐户,在删除帐户后如再添加一个相同名称的帐户,由于 SID 的不同,它无法继承已被删除帐户的属性和权限。
3、组的管理创建组1、打开“Active Directory 用户和计算机”,在控制台树中,双击域节点,右键单击“Users”,指向“新建”,然后单击“组”,键入新组的名称(jsj)。
2 单击所需的"组作用域";单击所需的"组类型"。
注意:如果用户目前创建的组所属的域处于混合模式,则只能选择具有“域本地”或“全局”作用域的安全组。
2、指定用户隶属的组:在用户“属性”对话框中单击“隶属于”标签,可以查看到当前用户隶属于那些组,如要将用户添加到其它的组中则单击添加按钮,出现如下图所示的对话框,单击“高级”,再单击“立即查找”,在下方的窗体中选择需要添加的组(可以按住Shift 或Ctrl 键,利用鼠标选择多个组),然后单击添加按钮则所选的组会出现在下方的窗体中,单击确定,将你所创建的姓名拼音01、姓名拼音02添加到jsj组。
如果需要将用户从他所属的指定组中删除,则在成员属于窗体中选择该组,单击删除按钮。
注意,用户帐号至少隶属于一个组,该组被称为主要组,这个主要组必须是一个全局组且它不可删除。
3、对组的另一项重要操作是,将资源访问权限指派给本地域组。
将jsj组赋予权限。
打开“开始”→“打印机和传真”,打开打印机和传真的属性,安全选项卡,添加希望指派的组并赋予一定的权限即可。
以后若有用户加入该组,系统会自动赋予给新加入的成员打印的权限。
【思考题】1、在命令行用什么命令可以启动AD安装向导?2、如何操作域的降级?【实验感想及遇到的问题】。