系统功能模块设计样例
简单的系统设计案例
简单的系统设计案例那我来给你整一个简单又有趣的“在线外卖点餐系统”的设计案例。
一、需求分析。
咱先想想哈，这个系统是干啥的呢？那就是让那些懒得做饭或者没时间出去吃饭的人，能轻松地订到自己想吃的东西。
对于顾客来说，他们想要方便地找到附近有啥好吃的，看看菜单，选好自己喜欢的菜，然后下单付款。
而且最好能知道自己的订单啥时候能送到，要是有啥问题还能联系到商家或者骑手。
对于商家呢，得能够管理自己的菜品，比如添加新菜、调整价格、查看库存啥的。
还得能接收到顾客的订单，及时处理，告诉厨房开始做菜，然后通知骑手来取餐。
骑手就想能看到有哪些订单需要配送，规划好最佳的送餐路线，标记订单的配送状态，像“已取餐”“正在配送”“已送达”。
二、系统功能模块设计。
1. 用户注册/登录模块。
顾客可以用手机号或者第三方账号（像微信、支付宝）注册登录。
这样就方便得很，不用每次都输入一堆信息。
就好比你进家门，有个快捷方式能直接进去，不用找钥匙开锁那么麻烦。
2. 餐厅展示模块。
这个模块就像是一个美食大地图。
按照距离、评分、菜系啥的把周围的餐厅展示出来。
每个餐厅有自己的小卡片，上面有名字、招牌菜图片、评分这些吸引人的东西。
就像在大街上看到一个个亮闪闪的招牌，让你一眼就被吸引过去。
3. 菜单管理模块（商家端）商家能在这个模块里像玩拼图一样轻松管理菜品。
上传菜品图片，写上名字、价格、描述（像“这道菜超辣，是我们大厨的拿手菜哦”），还能设置库存数量。
如果菜卖完了，系统自动把它显示为售罄，就像商店里的货架空了就贴上“已售完”的标签一样。
4. 点餐下单模块（顾客端）顾客在这个模块就开始大显身手啦。
他们可以把想吃的菜加入购物车，就像在超市把东西放进购物车一样。
然后可以选择送餐地址（要是家里、公司或者其他地方），选择支付方式（微信支付、支付宝支付或者银行卡支付等）。
下单之后，订单就像小火箭一样飞出去，先到商家那里。
5. 订单处理模块（商家端）商家收到订单后，这个模块就开始工作了。
系统功能模块设计(样例)
系统功能模块设计描述（样例）根据前面对数据流的分析，本系统划分为两大模块：应用模块和管理模块。
应用模块是为整个用户提供服务的各个模块的总和，包括用户登录、在线测评、信息浏览（包括测评新闻、测评结果、系统帮助、测评指标等）、用户留言、修改密码、信息查询（包括用户信息和测评记录）等。
系统管理模块用来实现对整个系统的管理，包括测评指标体系与智能建议规则库的维护、测评监控、新闻管理、留言管理、用户管理、系统初始化、系统数据库备份等。
系统功能模块如图3.4.6所示，下面分别介绍如下。
（1）用户登录模块本模块是用户进入系统的入口，用户登录时要经过身份验证，只有本校在册学生和教职工才可以登录本系统。
本系统有学生、学生信息员、教师、同行专家、系级领导、院级领导、系级管理员、院级管理员八种用户角色，根据其身份及作用的不同，通过ID和密码验证用户的身份，对不同级别的用户系统自动调用不同的可访问页面，使用系统提供的与其身份相应的各项功能，其他用户只可以浏览公开信息。
（2）在线测评模块在线测评模块由学生测评、同行专家测评、系领导评价、信息员汇报组成，其中系领导评价、信息员汇报属于日常教学质量管理监控范畴，在统计教师的课程教学质量测评总成绩时，只计算学生测评、同行专家测评的成绩。
学生测评和同行专家测评需要在规定的测评时间完成，每学期一次。
在测评期间，系统根据当前学期的开课表，自动列出当前登录的学生与所学课程、任课教师一一对应的被测课程一览表，学生每次从中选择一门课程进行测评，提交后成功后再继续选评其他课程，每门课程只许测评一次。
学生一次登录未测评完的课程，可以在下次登录时续评。
学生评教时分理论课程教学、实践课程教学、体育课程教学三类，每一类均由详细的评价指标构成，并列有指标权重；专家评教时采用与学生评教不同的测评指标体系。
测评者可根据测评内容和评分标准直接点击选择项进行评分。
每类测评页面都设有开放性指标，测评者可自由参与评价。
管理系统的功能模块设计
管理系统的功能模块设计随着现代社会信息化的发展，各行各业都需要越来越多的管理工具来提高工作效率和管理水平。
而管理系统则是其中不可或缺的一种。
管理系统的功能模块设计涉及到企业管理的几乎所有方面，包括人力资源、财务管理、生产管理等。
本文将从多个维度探讨管理系统的功能模块设计。
一、人力资源管理模块人力资源是企业中最关键的资源之一，而人力资源管理模块则是管理系统中不可或缺的一环。
该模块包括员工档案管理、薪酬管理、考勤管理、绩效管理等方面。
其中，员工档案管理是该模块中最为基础的部分，主要包括员工个人信息、工作经历、学历证书等方面的管理。
薪酬管理则主要包括员工工资、奖金、福利等方面的管理。
考勤管理则包括员工考勤记录、请假记录等方面的管理。
绩效管理则包括对员工工作表现的考核、评价、奖惩等方面的管理。
通过该模块，企业可以更好地管理员工，提高员工的工作效率和工作积极性。
二、财务管理模块财务管理是企业管理的重要组成部分，也是管理系统中的重要模块。
该模块主要包括财务报表、成本核算、预算管理、资产管理等方面。
其中，财务报表是该模块中最为基础的部分，主要包括利润表、资产负债表、现金流量表等方面的管理。
成本核算则包括对企业生产成本、销售成本等方面的核算。
预算管理则包括对企业各项预算的编制、执行、监控等方面的管理。
资产管理则包括对企业资产的管理、折旧、处置等方面的管理。
通过该模块，企业可以更好地控制财务风险，提高财务管理水平。
三、生产管理模块生产管理是企业中非常重要的一环，同时也是管理系统中的重要模块。
该模块主要包括计划管理、物料管理、生产管理、质量控制等方面。
其中，计划管理是该模块中最为基础的部分，主要包括生产计划、物料需求计划等方面的管理。
物料管理则包括对物料的采购、入库、出库、盘点等方面的管理。
生产管理则包括对生产进度、生产任务等方面的管理。
质量控制则包括对产品质量、生产工艺等方面的控制。
通过该模块，企业可以更好地提高生产率，降低生产成本，提高产品质量。
门诊统筹管控系统功能模块设计样例
门诊统筹管控系统功能模块设计样例1项目背景医疗保障是减轻群众就医负担、增进民生福祉、维护社会和谐稳定的重大制度安排，在民生保障领域发挥基础性作用。
党中央一直高度重视医疗保障工作，不断推进医保深化改革。
中共中央、国务院《关于深化医疗保障制度改革的意见》的印发标志着新时代医保改革目标明确、路径清晰，医疗保障的改革发展进入新阶段。
近些年，国家已陆续出台多项医保服务相关的政策，大力推动门诊共济保障、医保便民服务、医保支付改革、电子凭证应用等服务事项的发展，鼓励医疗保障重点领域和关键环节改革，强化基本医疗保险互助共济功能，提高医保基金使用效率，保障医保基金安全，逐步减轻参保人员医疗费用负担，实现制度更加公平、更可持续。
而当前尚未完成相关全部内容的建设，信息化建设方面存在一定的不足，需要优化存量、做强增量，在积极响应国家政策的同时，也为市民提供更加舒适、便捷、高效的医疗保障服务。
2性能要求良好的性能可以大大提高工作率，是完成工作一个重要指标，同时也是用户良好体验的重要因素。
根据业务处理类型的不同，可以把交易划分为三类：交互类业务、查询类业务和大数据量批处理类业务，分别给出响应时间要求的参考值，包括峰值响应时间、平均响应时间。
2.1交互类业务响应时间交互类业务是指平时工作中在系统中进行的业务处理，如录入、修改或删除一条记录、发布一条信息等操作。
平均响应时间：1 秒峰值响应时间：3 秒批量前台经办业务数据导入（按一次2000条评估）平均响应时间：5 秒峰值响应时间：10 秒2.2查询类业务响应时间查询业务由于受到查询的复杂程度、查询的数据量大小等因素的影响，需要根据具体情况而定，在此给出一个参考范围。
简单查询平均响应时间：1 秒复杂查询平均响应时间：3 秒视频播放平均响应时间：3 秒2.3交易接口服务（数据交换）响应时间单条记录交易接口平均响应时间：1 秒多条记录（100条）交易接口平均响应时间：3 秒2.4大数据量、批处理业务批量交易指一次完成多笔业务处理的交易，如批量扣缴等。
办公自动化系统功能模块设计简案
办公自动化系统功能模块设计简案第一篇：办公自动化系统功能模块设计简案办公自动化系统设计简案现代企业办公电子化、无纸化以及协同办公、远程办公，都已成为提高工作效率，加强管理的有效手段。
现代企业每天都有大量的商业信函、公文等往来，同时还有各种会议、各种文档、各种批件等管理工作，因此需要一套先进、高效率、覆盖全企业的办公自动化软件来代替以往的手工传递作业，提供更好的文件管理功能，充分发挥协同办公的作用，同时也为与世界先进的办公机制接轨打下良好的基础。
通过与贵公司的前期沟通，根据贵公司的特点，本着适用、实用、易用的原则，对贵公司OA系统设计如下：一、基本功能模块：1、考勤管理模块：设置考勤管理员，可方便的管理和查询员工考勤状况，实现上下班登记、出差申请、请假申请、外出申请、考勤免役人员设置等功能，并统计考勤结果生成电子报表供查看。
针对目前贵公司组建时间不长，人员较少的情况，数据录入借口前期可手工录入，并提供外部考勤设备录入接口。
2、远程协作办公模块：可跨平台运行，支持远程办公和异地办公，实现异地分支机构、出差人员协同办公。
客户端无需安装任何软件，无需专业技术人员维护，使用浏览器即可实现全球办公，企业员工可在多种终端机（包括台式电脑、笔记本电脑、智能手机、平板电脑等）实现企业所有需要部门协作、领导审批的工作处理。
模块主要实现以下功能：λ表单填报、提交、审批；λ各项工作的申请、批复；λ进行工作汇报；λ相关文档生成电子档；λ自定义工作流程（新建工作流、待办工作、工作查询、工作监控、超时统计、工作销毁、流程日志查询）；λ自定义表单，根据具体工作需要，可自行定制新的表单；λ扩展功能：手机短信提醒、短信设置、手写签章等定制功能。
3、项目管理模块：实现以信息化的方式，对企业中所有项目统一管理，优化配置，实现企业事务跨部门协作，提高整体管理效率，主要实现以下功能：λ项目立项管理；λ项目进度管理；λ项目分工管理；λ项目流程管理；λ项目文档维护；λ项目日程进度查询；λ项目沟通；λ项目相关信息查询。
模块化设计案例范文
模块化设计案例范文在现代软件开发中，模块化设计是一种被广泛采用的方法，它将软件系统分解为相互独立的模块，每个模块具有自己的功能和特定的责任。
模块化设计的目标是提高代码的可维护性、重用性和可理解性。
下面是一个关于图书管理系统的模块化设计案例。
首先，我们可以将图书管理系统分为三个模块：图书管理、用户管理和借还管理。
每个模块负责不同的功能，这样可以降低系统的复杂性，并且便于单独维护和扩展。
用户管理模块负责管理用户的信息，包括用户的基本信息如姓名、年龄、性别等，以及用户的借书记录。
该模块可以提供用户的增加、删除、修改和查询功能，同时还可以提供用户的按照不同的属性进行筛选和排序的功能。
借还管理模块负责借书和还书的管理，包括借出图书、归还图书、续借图书等操作。
该模块可以提供根据读者编号查询借还信息、统计读者的借书量和归还情况等功能。
同时还可以提供超期检测和罚款计算等相关功能。
这三个模块之间可以通过接口进行交互和通信，例如图书管理模块可以调用用户管理模块的接口来获取用户的信息，借还管理模块可以调用图书管理模块的接口来获取图书的信息。
为了更好地实现模块化设计，我们可以采用面向对象的编程方法，将每个模块设计为一个类，并使用类之间的继承和组合关系来体现模块之间的关系。
同时，还可以使用设计模式来提高模块的可复用性和灵活性，例如可以使用工厂模式来创建图书和用户对象，使用观察者模式来实现借还管理模块和图书管理模块的通信等。
总结起来，模块化设计是一种分解复杂系统的方法，将系统划分为相互独立的模块，每个模块具有自己的功能和责任。
本文以图书管理系统为例，介绍了如何使用模块化设计来提高软件系统的可维护性、重用性和可理解性。
通过设计合理的模块接口、使用面向对象编程和设计模式，可以更好地实现模块化设计的目标。
模块化设计不仅在图书管理系统中适用，而且在其他软件开发项目中也是一种常用的设计方法。
系统设计报告模板
CRM系统设计1. 功能模块划分及描述1.1系统功能模块结构图1.2系统功能模块描述2. 系统配置设计3.系统流程图设计4. 代码设计5. 数据库设计5.1概念结构设计5.2逻辑设计6. 系统模块设计1. 功能模块划分及描述客户关系管理系统是一个典型的数据库开发应用程序，由客户管理模块、库存管理模块、服务管理模块、报表管理模块、email管理模块、用户管理模块组成，系统功能模块及描述如下。
1.1系统功能模块结构图图1 系统功能模块结构图1.2系统功能模块描述1、客户管理模块该模块主要功能是对客户信息、客户联系人信息、合同信息进行添加、删除、查询等操作。
2、库存管理模块该模块的主要功能是管理入库、出库信息、产品信息进行管理，其中包括对库存信息、产品信息进行添加、删除、查询等操作。
3、服务管理模块该模块主要功能是对客户反馈信息进行添加、删除、查询等操作。
4、报表管理模块该模块主要通过查询条件，对各种信息进行查询，并将得到的结果导出Excel 表、进行打印报表等操作（其中信息包括：客户信息、联系人信息、反馈客户信息、库存信息）。
5、邮件管理模块该模块主要管理客户联系人email地址信息，对企业客户之间的email文件进行管理，向客户发送邮件。
6、用户管理该模块主要管理用户信息的添加、删除等操作，并设置用户的使用权限。
2. 系统配置设计硬件平台：CPU：P4 2.8GHz；内存：2GB以上。
软件平台：操作系统：Windows xp/ Windows 7/ Windows 2003；数据库：SQL Server 2000；浏览器：IE6.0，推荐使用IE8.0；Web服务器：IIS5.0；分辨率：最佳效果1024*768。
3.系统流程图设计系统流程图又叫事务流程图，是在计算机事务处理应用进行系统分析时常用的一种描述方法（另一个是数据流图），它描述了计算机事务处理中从数据输入开始到获得输出为止，各个处理工序的逻辑过程。
系统功能模块设计(样例)知识分享
系统功能模块设计(样例)系统功能模块设计描述（样例）根据前面对数据流的分析，本系统划分为两大模块：应用模块和管理模块。
应用模块是为整个用户提供服务的各个模块的总和，包括用户登录、在线测评、信息浏览（包括测评新闻、测评结果、系统帮助、测评指标等）、用户留言、修改密码、信息查询（包括用户信息和测评记录）等。
系统管理模块用来实现对整个系统的管理，包括测评指标体系与智能建议规则库的维护、测评监控、新闻管理、留言管理、用户管理、系统初始化、系统数据库备份等。
系统功能模块如图3.4.6所示，下面分别介绍如下。
（1）用户登录模块本模块是用户进入系统的入口，用户登录时要经过身份验证，只有本校在册学生和教职工才可以登录本系统。
本系统有学生、学生信息员、教师、同行专家、系级领导、院级领导、系级管理员、院级管理员八种用户角色，根据其身份及作用的不同，通过ID和密码验证用户的身份，对不同级别的用户系统自动调用不同的可访问页面，使用系统提供的与其身份相应的各项功能，其他用户只可以浏览公开信息。
（2）在线测评模块在线测评模块由学生测评、同行专家测评、系领导评价、信息员汇报组成，其中系领导评价、信息员汇报属于日常教学质量管理监控范畴，在统计教师的课程教学质量测评总成绩时，只计算学生测评、同行专家测评的成绩。
学生测评和同行专家测评需要在规定的测评时间完成，每学期一次。
在测评期间，系统根据当前学期的开课表，自动列出当前登录的学生与所学课程、任课教师一一对应的被测课程一览表，学生每次从中选择一门课程进行测评，提交后成功后再继续选评其他课程，每门课程只许测评一次。
学生一次登录未测评完的课程，可以在下次登录时续评。
学生评教时分理论课程教学、实践课程教学、体育课程教学三类，每一类均由详细的评价指标构成，并列有指标权重；专家评教时采用与学生评教不同的测评指标体系。
测评者可根据测评内容和评分标准直接点击选择项进行评分。
每类测评页面都设有开放性指标，测评者可自由参与评价。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
系统功能模块设计描述（样例）
根据前面对数据流的分析，本系统划分为两大模块：应用模块和管理模块。
应用模块是为整个用户提供服务的各个模块的总和，包括用户登录、在线测评、信息浏览（包括测评新闻、测评结果、系统帮助、测评指标等）、用户留言、修改密码、信息查询（包括用户信息和测评记录）等。
系统管理模块用来实现对整个系统的管理，包括测评指标体系与智能建议规则库的维护、测评监控、新闻管理、留言管理、用户管理、系统初始化、系统数据库备份等。
系统功能模块如图3.4.6所示，下面分别介绍如下。
（1）用户登录模块
本模块是用户进入系统的入口，用户登录时要经过身份验证，只有本校在册学生和教职工才可以登录本系统。
本系统有学生、学生信息员、教师、同行专家、系级领导、院级领导、系级管理员、院级管理员八种用户角色，根据其身份及作用的不同，通过ID 和密码验证用户的身份，对不同级别的用户系统自动调用不同的可访问页面，使用系统提供的与其身份相应的各项功能，其他用户只可以浏览公开信息。
（2）在线测评模块
在线测评模块由学生测评、同行专家测评、系领导评价、信息员汇报组成，其中系领导评价、信息员汇报属于日常教学质量管理监控范畴，在统计教师的课程教学质量测评总成绩时，只计算学生测评、同行专家测评的成绩。
学生测评和同行专家测评需要在规定的测评时间完成，每学期一次。
在测评期间，系统根据当前学期的开课表，自动列出当前登录的学生与所学课程、任课教师一一对应的被测课程一览表，学生每次从中选择一门课程进行测评，提交后成功后再继续选评其他课程，每门课程只许测评一次。
学生一次登录未测评完的课程，可以在下次登录时续评。
学生评教时分理论课程教学、实践课程教学、体育课程教学三类，每一类均由详细的评价指标构成，并列有指标权重；专家评教时采用与学生评教不同的测评指标体系。
测评者可根据测评内容和评分标准直接点击选择项进行评分。
每类测评页面都设有开放性指标，测评者可自由参与评价。
为防止部分学生测评时马虎了事，系统对全部选最好或最差选项的结果不许提交，并要求重新进行测评，避免造成测评结果异常。
系领导评价每年度进行一次，系统根据教师所属系部，自动列出与系领导的测评关系，评价结果存入领导评价结果表中。
信息员每隔一周汇报一次本班级的教学整体情况，汇报结果存入信息员汇报结果表中。
图3.4.6 系统功能模块结构图
（3）信息浏览模块
本模块可以浏览的信息包括测评动态新闻、测评指标、系统帮助、测评结果，其中，新闻可以公开浏览；测评指标和系统帮助需要用户登录进入系统后才可以浏览；测评结果只给教师本人浏览。
教师登录进入系统后，可以浏览到以下测评结果，但看不到测评者的任何信息，以免产生个人恩怨。
✧学生对各门课程的逐项测评成绩
✧系部整体测评概况（平均成绩、最高分、最低分、本人总成绩及排名）
✧同行专家对课程的测评成绩
✧学生对每门课程的教学评价意见
✧专家系统根据教师各项测评指标的得分情况提出的教学改进建议
✧历次测评记录的图表
（4）信息查询模块
信息查询模块包括用户信息查询和测评结果查询。
系级管理员可以查询本部门各类用户的基本信息和测评结果，院级管理员可以查询全院各类用户的基本信息和测评结果。
系领导可以查询本部门教师的测评记录，院领导可以查询全院教师的测评记录。
（5）用户留言模块
学生或者教师，若对课程教学或学校测评工作有意见和建议，可通过留言形式发表私人或公开留言，实现意见双向交流，如学生随时可以对其所学课程、任课教师提教学意见，教师之间可以交流教学心得，学生之间可以交流学习心得等。
凡合法用户均可在留言板上发表对教学方面的意见和建议，但必须遵守留言板的规定。
留言直接在网页上显示，系统管理员可以删除任何不适宜或已失去了时效性的公开言论；学生和教师可以回复、删除他人给自己的私人留言。
（6）系统管理模块
本模块负责对系统进行全面的后台管理，分系、院两级级管理，包括：
✧测评指标体系的动态维护：添加、更新各类测评指标的内容及分值，添加、更新
专家系统智能建议表；
✧测评系统初始化：清空有关测评表，选定测评学期，确定测评工作的开始与结束
时间；
✧信息查询：用户基本信息查询、测评结果查询、历史记录查询；
✧测评结果管理：测评结果转存、打印、存档；
✧监控测评：查看测评进展情况，处理测评异常，并及时通知有关系部；
✧用户管理：添加系级管理员、两级领导、学生信息员，维护用户基本信息；
✧留言管理：回复公开留言，删除不合适留言；
✧新闻管理：发布/更新公开信息，删除过期新闻；
✧数据备份：定期对系统数据库进行备份，删除没有保留价值的备份。