部编版一年级语文下册-课文21 小壁虎借尾巴测评-有答案【最新版】

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2020年部编版一年级语文下册21 小壁虎借尾巴测评同步练习试题及答案

2020年部编版一年级语文下册21 小壁虎借尾巴测评同步练习试题及答案

21 小壁虎借尾巴课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。

q____ ____uànw____墙断蚊____uǎi ____ǎ y____甩傻咬二、选择加点字的正确读音,画“√”。

墙壁.(bìpì) 拨.开(bōbá)赶.走(ɡǎn ɡǎnɡ) 转.身(zhuǎn zhǔn)蚊蝇.(yǐnɡyínɡ)三、看拼音,写词语。

zhuōchónɡnín hǎo fánɡzicǎo dì dà jiěpá xínɡ四、比一比,选一选。

(填序号)①拔②拨③咬④校( )开( )住( )河学( )⑤专⑥转⑦用⑧甩( )身( )掉( )家( )力五、读一读,换一换,保持句子意思不变。

1.小壁虎借不到尾巴,心里很难过..。

难过——( )2.小壁虎转身一看,高兴..得叫了起来。

高兴——( )3.不行啊,我要用尾巴掌握..方向呢。

掌握——( )六、读一读,选一选。

(填序号)A.掌握方向B.赶蝇子C.拨水1.小鱼的尾巴用来( )。

2.老牛的尾巴用来( )。

3.燕子的尾巴用来( )。

七、课内阅读。

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。

”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.从选文中找出一对反义词写下来。

( )——( )2.小壁虎因为( )而难过。

A.借不到尾巴B.自己没有尾巴3.小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读。

2020年新版人教部编版一年级语文下册21 小壁虎借尾巴测评同步练习试题及答案

2020年新版人教部编版一年级语文下册21 小壁虎借尾巴测评同步练习试题及答案

21 小壁虎借尾巴课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。

q____ ____u àn w____墙 断 蚊____u ǎi ____ǎ y____甩 傻 咬二、选择加点字的正确读音,画“√”。

墙壁.(b ì p ì) 拨.开(b ō b á) 赶.走(ɡǎn ɡǎn ɡ) 转.身(zhu ǎn zh ǔn) 蚊蝇.(y ǐn ɡ y ín ɡ)三、看拼音,写词语。

zhu ōch ón ɡ nín hǎof án ɡ zic ǎod ì d à ji ě p á x ín ɡ四、比一比,选一选。

(填序号)①拔 ②拨 ③咬 ④校( )开 ( )住( )河 学( )⑤专 ⑥转 ⑦用 ⑧甩( )身 ( )掉( )家( )力五、读一读,换一换,保持句子意思不变。

1.小壁虎借不到尾巴,心里很难过..。

难过——( )2.小壁虎转身一看,高兴..得叫了起来。

高兴——( )3.不行啊,我要用尾巴掌握..方向呢。

掌握——( )六、读一读,选一选。

(填序号)A.掌握方向B.赶蝇子C.拨水1.小鱼的尾巴用来( )。

2.老牛的尾巴用来( )。

3.燕子的尾巴用来( )。

七、课内阅读。

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。

”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.从选文中找出一对反义词写下来。

( )——( )2.小壁虎因为( )而难过。

A.借不到尾巴B.自己没有尾巴3.小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读。

部编版一年级语文下册同步测试-21.小壁虎借尾巴-有答案【精品】

部编版一年级语文下册同步测试-21.小壁虎借尾巴-有答案【精品】

21 小壁虎借尾巴基础过关一、把b ǎ下xi à列li è字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。

___i áng ___u àn ___ín ___ǎn ___ǎ二、读d ú句j ù子z ǐ,写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。

ji ě jie c ǎo hu ō在拔 ,我在河边 鱼。

三、选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ,(只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào )。

1.向谁去借一条尾巴________。

2.把你的橡皮借给我用一下可以______?3.我长出一条新尾巴_______!4.没有尾巴多难看______!四、把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ的de 生sh ēn ɡ字z ì连li án 起q ǐ来l ái。

墙 断 您 赶 傻 ①吗②呢 ③哪 ④啦 蚊 咬 断 水 拨水 转 子 走 您 赶 身 好五、照zh ào 样y àn ɡ子z ǐ把b ǎ词c í语y ǔ补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。

小鱼(游)来(游)去 哥哥( )来( )去燕子 六、给ɡěi 下xi à列li è的de 词c í语y ǔ排p ái 队du ì,组z ǔ成ch én ɡ通t ōn ɡ顺sh ùn 的de 句j ù子z ǐ。

(只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào )1.①吃草 ②老牛 ③树下 ④在_______________________________________________________2.①把借尾巴 ②小壁虎 ③告诉了 ④的事 ⑤妈妈 ________________________________________________________七、下xi à列li è动d òn ɡ物w ù的de 尾w ěi 巴b ā各ɡè有y ǒu 什sh én 么me 用y òn ɡ处ch ù?根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ连li án 一y ì连li án 。

部编版一年级语文下册-课文21 小壁虎借尾巴测评-有答案

部编版一年级语文下册-课文21 小壁虎借尾巴测评-有答案

21 小壁虎借尾巴课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。

q____ ____u ànw____墙断 蚊____u ǎi ____ǎ y____ 甩 傻 咬二、选择加点字的正确读音,画“√”。

墙壁.(b ì p ì) 拨.开(b ō b á)赶.走(ɡǎn ɡǎn ɡ) 转.身(zhu ǎn zh ǔn)蚊蝇.(y ǐn ɡ y ín ɡ)三、看拼音,写词语。

zhu ō ch ón ɡ n ín h ǎo f án ɡ zic ǎod ì d à jiě p á x ín ɡ四、比一比,选一选。

(填序号)①拔 ②拨 ③咬 ④校( )开 ( )住( )河 学( )⑤专 ⑥转 ⑦用 ⑧甩( )身( )掉( )家( )力五、读一读,换一换,保持句子意思不变。

1.小壁虎借不到尾巴,心里很难过..。

难过——( )2.小壁虎转身一看,高兴..得叫了起来。

高兴——( )3.不行啊,我要用尾巴掌握..方向呢。

掌握——( )六、读一读,选一选。

(填序号)A.掌握方向B.赶蝇子C.拨水1.小鱼的尾巴用来( )。

2.老牛的尾巴用来( )。

3.燕子的尾巴用来( )。

七、课内阅读。

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。

”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.从选文中找出一对反义词写下来。

( )——( )2.小壁虎因为( )而难过。

A.借不到尾巴B.自己没有尾巴3.小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____八、课外阅读。

新部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴练习及答案

新部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴练习及答案

新部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴练习及答案一、拼一拼,写一写。

qiān wàn jiérìhóng sègùxiāngyěxǔyīn wèi tīng shuōzhāo hu二、选择加点字的正确读音。

墙壁.(bìpì) 蚊蝇.(yǐnɡyínɡ) 转.身(zhuǎn zhǔn)拨.开(bōbá) 赶.走(ɡǎn ɡǎnɡ)三、给下列生字组词。

进(_________)元(_________)看(_________)午(_________)讲(_________)无(_________)着(_________)牛(_________)四、选词填空。

1.哥哥(___)喜欢踢足球,(___)在放学后去球场踢球。

2.下课了,操场上多热闹(___)!3.快下雨了,我们赶快回家(___)!4.上课铃响了,你怎么还不回教室(___)?5.周六你要去看电影(___)?五、看图,想一想,连一连。

明泪竹休六、根据语境写字词。

小壁虎zhuō(_____)蚊子时被蛇咬断了尾巴,他pá(_____)去向 chī cǎo (________)的老牛伯伯、向fánɡ(_____)檐下的燕子姐姐借尾巴,没想到自己不知不觉长出了yì tiáo(_______),新尾巴。

七、阅读理解。

小壁虎借尾巴(节选)小壁虎爬呀爬,爬到大树上。

他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。

小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。

”小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。

他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。

小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。

”小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

新部编人教版一年级下册语文短文阅读考点练习及答案

新部编人教版一年级下册语文短文阅读考点练习及答案

新部编人教版一年级下册语文短文阅读考点练习及答案一、课内阅读。

小壁虎借尾巴(节选)小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。

”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.从选文中找出一对反义词写下来。

(2分)(____)——(____)2.小壁虎因为()而难过。

A.借不到尾巴B.自己没有尾巴3.小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?_______________________4.几天后,小壁虎又见到了小鱼,他会和小鱼说什么呢?请你发挥想象写一写。

_______________________二、阅读理解春雨春天的一个傍晚,天上的云越来越厚,不一会儿,就下起雨来。

水淋淋的马路上,一个姑娘蹬着三轮车,急匆匆地过来。

车上装着两筐大苹果,在拐弯处,车子一歪,一个箩筐翻倒在马路上,又圆又大的苹果滚到了马路中间。

姑娘赶紧跳下车,慌忙拾起来。

可是,几百个苹果撒了一地,眼看汽车驶过来,哪里来得及拾呢?这时,正好一群放学回家的孩子从这儿走过。

没等谁去呼,就一齐奔过来,七手八脚拾起苹果来。

姑娘不由得皱起了眉头,假如他们每个人抢几个一哄而散,可怎么办?一个男孩子仿佛看出了她的心思,走过来说:“大姐姐,一个也不会少的。

”说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开始封锁交通。

他们站成一排,摆动着红领巾向驶近的汽车大喊着:“停一停!停一停!”一辆卡车停下了青年司机跳下来一辆小轿车停下一位白发老人下来了路上过往的行人也来了在溅起一朵朵水花的马路上大家都忙着拾苹果把苹果放在筐里这一切发生得那样突然,又结束得那样迅速。

姑娘还没来得及说声“谢谢”,人们早已消失在风雨中。

春雨还在飘洒,姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷,滋润着人们的心田。

1.给文章第五自然段加标点。

2.按“撒苹果”“拾苹果”“拾完苹果”的情景为顺序,把文章用“‖”分成三段,并概括段意。

最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课后练习题及答案

最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课后练习题及答案

最新部编版一年级语文下册《小壁虎借尾巴》课后练习题及答案一、读拼音,写词语。

kěpà shēng bìng huí jiāzhuōyúdà xiàng jiějie yīshēng xīng xing二、近义词。

惊奇——(_______)正好——(_______)难过——(_______)帮忙——(_______)可怕——(_______)阻拦——(_______)逃走——(_______)掌握——(_______)参加——(_______)许多——(_______)到处——(_______)渐渐——(_______)三、比一比,组成词语。

波(______)用(______)怕(______)流(______)拔(______)甩(______)拍(______)梳(______)四、选一选,填一填,请你在括号里填上序号。

①做早操②写字③上课④做游戏⑤吃午饭1.每天,我都背着书包去学校______。

2.早上,我们到操场上______。

3.上课时,老师教我们______。

4.下课后,同学们在走廊里______。

5.中午,小朋友们在教室里_______。

五、把图片和相应的读音连起来。

bái é niǎo wō yǐ zi xiǎo shǒu shàng yī jīn yú六、填一填,读一读。

1、小壁虎向_______­­­­­­­、_______和_______借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条_______。

2、小鱼要用尾巴_______,老牛要用尾巴_________,燕子要用尾巴__________。

小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。

七、阅读。

尾巴猴子尾巴细又长,常把自己挂树上。

兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。

一年级下册语文试题课文(六)21.小壁虎借尾巴+部编版(含答案)

一年级下册语文试题课文(六)21.小壁虎借尾巴+部编版(含答案)

写作拓展题答案
总结词
拓展写作能力的考察。
详细描述
本题考察学生的拓展写作能力,要求学生根据课文内容,结 合自己的生活经验和想象,写一篇小短文或者故事。学生需 要运用所学知识,发挥创意,尽可能地展现自己的写作能力 和想象力。
小壁虎借的背诵、生字的识记和组词造句等。对于课文的背诵,学生需要掌握重点段落 和句子;对于生字的识记,学生需要掌握每个字的读音、形状和意义;对于组词造句,学生需要理解词语的含义 并正确使用。
阅读理解题答案
总结词
对课文的理解和阅读能力的考察。
详细描述
本题考察学生对课文的理解和阅读能力,包括对课文中重点词语、句子和段落的理解,以及根据上下 文推测生词含义的能力。学生需要根据题目要求,从课文中寻找相关信息,并用自己的语言进行表述 。
01
故事发生在一个普通的夏日,讲 述了一只小壁虎在野外想要借别 人的尾巴来帮助自己逃避危险的 故事。
02
通过这个故事,我们可以了解到 小壁虎的生活习性和特点,以及 野外生存的艰辛和智慧。
角色介绍
小壁虎
故事的主角,一只可爱的 小壁虎。它善良、聪明, 但因为自己的尾巴被蛇咬 住而惊慌失措。

故事的另一个角色,它凶 猛、狡猾,咬住了小壁虎 的尾巴。
能力目标
培养学生的观察能力、想 象力和语言表达能力。
情感目标
引导学生理解小壁虎借尾 巴的过程,体会小壁虎的 心情变化,从而培养学生 的同情心和爱心。
教学重点与难点
教学重点
让学生了解各种动物尾巴的功能 和特点。
教学难点
引导学生理解小壁虎借尾巴的过 程,体会小壁虎的心情变化。
02
课文内容解析
故事背景
本篇课文是一篇寓言故事,通过小 壁虎借尾巴的故事,传达了“舍弃 旧有的、短视的行为,追求长远、 全面的发展”这一主题。
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21 小壁虎借尾巴
课时测评方案
一、将下列字的音节补充完整。

q____
____uà
n w____
墙断蚊
____uǎi ____ǎ y____
甩傻咬
二、选择加点字的正确读音,画“√”。

墙壁.(bìpì) 拨.开(bōbá)
赶.走(ɡǎn ɡǎnɡ) 转.身(huǎn hǔn)
蚊蝇.(yǐnɡyínɡ)
三、看拼音,写词语。

huōchónɡnín hǎo fánɡi
cǎo dìdàji ěpáínɡ
四、比一比,选一选。

(填序号)
①拔②拨③咬④校
( )开( )住
( )河学( )
⑤专⑥转⑦用⑧甩
( )身( )掉
( )家( )力
五、读一读,换一换,保持句子意思不变。

1.小壁虎借不到尾巴,心里很难过
..。

难过——( )
2.小壁虎转身一看,高兴
..得叫了起来。

高兴——( )
3.不行啊,我要用尾巴掌握
..方向呢。

掌握——( )
六、读一读,选一选。

(填序号)
A.掌握方向
B.赶蝇子
C.拨水
1.小鱼的尾巴用来( )。

2.老牛的尾巴用来( )。

3.燕子的尾巴用来( )。

七、课内阅读。

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。

”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
1.从选文中找出一对反义词写下来。

( )——( )
2.小壁虎因为( )而难过。

A.借不到尾巴
B.自己没有尾巴
3.小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?
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八、课外阅读。

动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,是一个小洞。

那儿有一撮突起的毛,耳朵就隐藏在毛里面,所以虫子钻不进去,雨水也淋不着。

狗的耳朵能竖起来,还能转动,所以四面八方的声音都能听到。

松鼠的耳朵毛茸茸的,很大。

它成天在树林里跑来跑去,用这对大耳朵保护自己的眼睛不被树枝刺伤。

你看,动物的耳朵多有趣!
1.从文中找出下列词语的近义词。

保卫——( ) 整天——( )
2.连一连。

鸡耳朵毛茸茸的
狗耳朵长在眼睛后面
松鼠耳朵能竖起来
3.( )的耳朵能转动,能够听到四面八方的声音。

A.鸡
B.松鼠
C.狗
4.松鼠的耳朵能( )。

A.让虫子钻不进去
B.保护自己的眼睛不被树枝刺伤
九、你还知道其他动物尾巴的妙用吗?请写一写。

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参考答案
一、iánɡ d én sh sh ǎo
二、bìbōɡǎn huǎn yínɡ
三、捉虫您好房子草地大姐爬行
四、②①③④⑥⑤⑧⑦
五、1.悲伤 2.快乐 3.把握
六、1.C 2.B 3.A
七、1.难过高兴 2.A 3.不需要。

因为小壁虎自己能长出尾巴。

八、1.保护成天
2.··
··
··
3.C
4.B
九、示例:老虎的尾巴可以当鞭子用。

猴子可以用尾巴缠住树枝,防止从树上掉下来。

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