2013年(钢材)上岗证考试 A卷.

2013年(钢材)上岗证考试 A卷.
2013年(钢材)上岗证考试 A卷.

江苏省建设工程质量检测人员岗位合格证考核试卷

钢筋混凝土用钢材A 卷

(满分100分,时间80分钟)

姓名 考试号 单位

一、单项选择题(每题1分,共计40分)

1、金属材料拉伸试验中对温度要求严格的试验,试验温度应在 ℃范围内进行。 A 、23±2 B 、23±5 C 、10~35

D 、15~35

2、对于无明显屈服现象的钢材,试验中一般会进行Rp0.2的测定,这里Rp0.2表示 。

A 、规定塑性延伸率为0.2%时的应力

B 、规定总延伸率为0.2%时的应力

C 、规定残余延伸率为0.2%时的应力

D 、规定延伸率为0.2%时的应力

3、钢筋混凝土用热轧带肋钢筋的复验与判定应符合 的规定。 A 、GB/T 2975-1998 B 、GB/T 228-2010 C 、GB/T 8170-2008 D 、GB/T 17505-1998

4、原始标距与横截面积有

0L 国际上使用的比

例系数k 的值为 ,原始标距应不小于 。 A 、11.3 30mm B 、5.65 15mm C 、5.65 30mm

D 、11.3 15mm

5、钢筋拉伸试验屈服阶段中出现多个谷值应力,则下屈服强度为 。 A 、最小谷值应力

B 、所有谷值应力的平均值

C 、舍去第一个谷值应力后的最小谷值应力

D 、第一个峰值应力

6、进行冷轧带肋钢筋拉伸试验,当钢筋牌号为CRB650,公称直径为6mm 时,根据标准要求,原始标距应为 。 A 、20mm B 、30mm C 、60mm

D 、100mm

7、钢筋混凝土用热轧带肋钢筋的力学工艺性能试验,每批试样数量应为: 拉伸试样,弯曲试样。

A、一个;一个

B、一个;二个

C、二个;二个

D、二个;一个

8、热轧带肋钢筋应按批进行检查和验收,每批应由同一牌号、同一炉罐号、同一规格的钢筋组成,每批重量不大于。

A、30t

B、60t

C、50t

D、100t

9、进行热轧带肋钢筋弯曲试验,当牌号为HRB400的钢筋公称直径为28mm时,弯芯直径为。

A、84mm

B、112mm

C、140mm

D、168mm

10、对于圆形横截面的产品,应在标距的两端及中间三处两个相互垂直的方向测量试样的直径,取其算术平均值计算三处的横截面积,此时试样的原始横截面积为这三处横截面积的。

A、平均值

B、最大值

C、最小值

D、中间值

11、当钢筋用于有抗震设防要求的框架结构时,其纵向受力钢筋的强度应满足设计要求;当设计无具体要求时,对一、二级抗震等级,钢筋检验所得的强度值应符合。

A、钢筋实测抗拉强度值与实测屈服强度值之比不应小于1.25;钢筋实测屈服强度值与屈服强度标准值之比不应大于1.30;

B、钢筋实测抗拉强度值与实测屈服强度值之比不应小于1.30;钢筋实测屈服强度值与屈服强度标准值之比不应大于1.25;

C、钢筋实测抗拉强度值与实测屈服强度值之比不应大于1.30;钢筋实测屈服强度值与屈服强度标准值之比不应小于1.25;

D、钢筋实测抗拉强度值与实测屈服强度值之比不应大于1.25;钢筋实测屈服强度值与屈服强度标准值之比不应小于1.30;

12、某直径22mm的HRB400E钢筋最大力总伸长率测定时,拉伸前Y和V间的距

离均为110mm,断裂后标距为120.25mm,抗拉强度为610MPa,其最大力下总伸长率为 %。

A、9.3

B、9.6

C、9.5

D、9

13、拉伸性能是建筑钢材的重要性能,

通过拉伸试验测定屈服强度、抗拉强度

和伸长率。右图是低碳钢的拉伸应力

(σ)-应变(ε)曲线图,图中所示E点

为:。

A、屈服段起点

B、上屈服点

C、下屈服点

D、初始瞬时效应点

14、热轧带肋钢筋进行拉伸试验时,钢筋公称直径为12mm,抗拉破坏荷载为

69.2kN,抗拉强度是。

A、612MPa

B、611MPa

C、610MPa

D、615MPa

15、进行钢材拉伸试验,通过计算得出的原始横截面积应至少保留有效数字。

A、二位

B、三位

C、四位

D、五位

16、一组电渣压力焊钢筋焊接接头初次拉伸试验结果为:一个试件断于钢筋母材,呈延性断裂,抗拉强度大于钢筋母材抗拉强度标准值,另两个试件断于焊缝,呈脆性断裂,且抗拉强度小于标准值,则该批接头拉伸性能为。

A、合格

B、不合格品

C、需复验

D、结果无效

17、断后伸长率的测定原则上只有断裂处与最接近标距标记的距离不小于原始标距的情况方为有效,但断后伸长率大于或等于规定值,不管断裂位置处于何处测量均为有效。

A、1/2

B、1/3

C、1/4

D、1/5

18、《钢筋焊接接头试验方法标准》规定用静拉伸力对试样轴向拉伸时,加荷速率宜为以下哪个试验速度。

A、5MPa/s

B、20MPa/s

C、40MPa/s

D、80MPa/s

19、一组钢筋机械连接接头复验试件,拉伸试验结果为:有1个试件不符合相应等级要求,其余试件均符合相应等级要求,则该批接头复验结果为:。

A、合格

B、不合格品

C、需复验

D、结果无效

20、闪光对焊接头进行弯曲试验复验时,需要个试件,其中如果个试件发生破裂时应判定该批接头弯曲不合格。

A、3;2

B、3;1

C、6;2

D、6;3

21、一组闪光对焊钢筋焊接接头复验试件,拉伸试验结果为:有3个试件在钢筋母材,呈延性断裂且试件抗拉强度均大于钢筋规定的抗拉强度,有3个试件在焊缝处脆断,且抗拉强度均小于规定值的1.0倍,则该批接头复验结果

为:。

A、合格

B、不合格品

C、需复验

D、结果无效

22、一组闪光对焊钢筋焊接接头初验试件,弯曲试验结果为:弯至90°,有2个试件外侧发生破裂,1 个试件未发生破裂,则该批接头弯曲试验结果

为:。

A、合格

B、不合格品

C、需复验

D、结果无效

23、钢筋机械连接I级接头应满足接头抗拉强度不小于被连接钢筋或

1.10倍钢筋,并具有高延性及反复拉压性能。

A、抗拉强度标准值;屈服强度标准值

B、钢筋实际抗拉强度;抗拉强度标准值

C、抗拉强度标准值;钢筋实际抗拉强度

D、钢筋实际抗拉强度;屈服强度标准值

24、延伸是指。

A、试验期间任一时刻原始标距的增量

B、试验期间任一时刻引伸计标距的增量

C、试验期间任一给定时刻引伸计标距的增量

D、试验期间任一给定时刻原始标距的增量

25、钢筋机械连接现场检验连续个验收批抽样试件抗拉强度试验一次合格率为时,验收批接头数量可扩大1倍。

A、8;100%

B、10;100%

C、8;97.5%

D、10;97.5%

26、闪光对焊接头进行弯曲试验时,当试件外侧横向裂纹达到 mm时,应认定已经破裂。

A、0.5

B、1.0

C、1.5

D、2.0

27、依据JGJ 107-2010,钢筋机械连接现场检验个为一个验收批。

A、100

B、300

C、500

D、1000

28、钢筋拉伸试验,应根据从规范中查出的指标和测量计算的钢筋的公称截面积,估算试验中需要的最大荷载,由此为根据选择合适的试验机测力量程。

A、屈服强度

B、伸长率

C、抗拉强度

D、断面收缩率

29、钢筋断后伸长率是断后标距的与原始标距之比的百分率。

A、残余伸长

B、总伸长量

C、断后伸长

D、试样总长

30、一组预埋件钢筋T形接头试件,钢筋为HRB400,初次拉伸试验结果为:3个试件抗拉强度分别为530MPa、535MPa、540MPa,且 3个试件在焊缝处脆断,则该批接头试验结果为:。

A、合格

B、不合格品

C 、需复验

D 、结果无效

31、金属材料室温拉伸试验中测定下屈服强度,在试样平行长度的屈服期间,应变速率应在 之间。 A 、0.0251s --0.00251s - B 、0.000251s --0.00251s - C 、0.251s --0.0251s -

D 、0.0000251s --0.000251s -

32、能承受 的冷弯试验条件而不破坏的钢材,其冷弯性能好。 A 、弯曲角大,弯心直径小 B 、弯曲角大,弯心直径大 C 、弯曲角小,弯心直径大

D 、弯曲角小,弯心直径小

33、钢筋性能检测拉伸、冷弯试样的取样应在钢筋任取一端截去 ㎜。 A 、500 B 、300 C 、600

D 、100

34、通常,钢筋焊接接头拉伸试样的取样长度L= 。(d---钢筋直径,h l ---焊缝长度,s l ---受试长度,j l ---夹持长度) A 、8d B 、5d+h l C 、8d+h l

D 、s l +2j l

35、依据GB1499.2-2007,热轧带肋钢筋反向弯曲试验时:先 后再 。 A 、反向弯曲90°;正向弯曲90° B 、正向弯曲90°;反向弯曲20° C 、反向弯曲20°;正向弯曲90°

D 、正向弯曲90°;反向弯曲90°

36、钢筋机械连接测定单向拉伸残余变形时,加载方式为:00.60yk f →→(测量残余变形)→最大拉力(记录抗拉强度)→0(测定最大力下总伸长率)。其中yk f 指的是:

A 、钢筋母材抗拉强度标准值

B 、钢筋母材实测抗拉强度值

C 、钢筋母材屈服强度实测值

D 、钢筋母材屈服强度标准值

37、标准GB1499.2-2007《钢筋混凝土用钢 第2部分:热轧带肋钢筋》规定,直径28mm 到40mm 各牌号钢筋的断后伸长率A 可降低 ;直径大于40mm 各牌号钢筋的断后伸长率A 可降低 。 A 、1%;3%

B 、2%;3%

C、1%;2%

D、1%;1.5%

38、测量接头试件的残余变形时加载时应力速率宜采用,最高不超过。

A、3N/mm2·s-1;30 N/mm2·s-1

B、2 N/mm2·s-1;10 N/mm2·s-1

C、2 N/mm2·s-1;60 N/mm2·s-1

D、3 N/mm2·s-1;15 N/mm2·s-1

39、检测机构在承接业务、现场检测和检测报告形成过程中,应当不受任何单位和个人的干预和影响,确保检测工作的和。

A、公正性;公平性

B、独立性;公正性

C、独立性;真实性

D、真实性;公正性

40、检测机构应当重视创建和维护机构的信誉和品牌,教育和督促本机构从业人员恪守的原则,树立正确的职业道德观。

A、诚信服务

B、科学准确

C、公平

D、公正

二、多项选择题(每题2分,共计60分,每题至少有2个正确选项,漏选、多选、错选均不得分)

1、钢材进行拉伸可分为阶段。

A、弹性阶段

B、屈服阶段

C、强化阶段

D、颈缩阶段

2、下列可能影响钢筋力学性能测定结果准确度的可能原因有:。

A、材料的不均匀度、试验温度及加荷速度

B、试样的几何形状制备方法合公差夹持方法施力的轴向性

C、试样的尺寸测量、人为的或与拉伸性能测定相连的软件误差

D、标距的标记方式、试验机和辅助测量系统的误差

3、标准GB/T228.1-2010《金属材料拉伸试验第1部分室温试验方法》规定,比例试样的原始标距与原始横截面积的比例系数可取。

A、5.65

B、5

C、11.3

D、10

4、热轧带肋钢筋最大力下总伸长率试样进行原始标距的标记时,应在试样的自由长度范围内,均匀划分为的等间距标记。

A、10mm

B、5mm

C、15mm

D、20mm

5、材料弹性模量大于等于150000MPa时,进行屈服强度检测时,弹性范围和直至上屈服强度,试验机夹头的分离速率可采用哪些应力速率。A、5 B、30

C、40

D、50

6、GB/T 228.1-2010关于试验结果数值的修约应按照相关产品标准的要求进行,如未规定具体要求应按照以下哪些要求进行修约。

A、强度性能值修约至1MPa

B、强度性能值修约至5MPa

C、屈服点延伸率修约至0.1%

D、断面收缩率修约至1%

7、热轧带肋钢筋最大力下总伸长率试样夹具之间的最小自由长度为。

A、d≤25, 350mm

B、25<d≤32, 400mm

C、25<d≤32, 450mm

D、32<d≤50, 500mm

8、下列名词解释正确的是:。

A、系统误差是指在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量真值之差

B、钢筋闪光对焊是指将钢筋放成对折形式,利用电阻热使接触点金属熔化产生强烈飞溅形成闪光,迅速施加顶端力完成的一种压焊方法

C、平行长度是指试样两头部分或两夹持部分之间平行部分的长度

D、钢筋机械连接是指通过钢筋与机械咬合作用或钢筋端面的承压作用,把一根钢筋的力传送到另一根钢筋的连接方法

9、按照《钢筋焊接及验收规程》中规定,以下哪些环境温度可以进行焊接?

A、-5℃

B、-10℃

C、-15℃

D、-22℃

10、钢筋机械连接接头应根据的差异,分为三个性能等级,Ⅰ级,Ⅱ级和Ⅲ级。

A、抗拉强度

B、残余变形

C、高应力

D、大变形条件下反复拉压性能

11、焊接制品应按检验批进行质量检验与验收,质量检验时,应包括。

A、外观检查

B、抗剪强度

C、冲击试验

D、力学性能检验

12、GB/T 232-2010规定,弯曲试验出现争议时,试验速率可选用。

A、0.8mm/s

B、1.0mm/s

C、1.2mm/s

D、1.4mm/s

13、原始截面积为1132

mm的矩形横截面积带头试样,满足比例试样的平行长度为。

A、65mm

B、100mm

C、90mm

D、80mm

14、在进行HRB400 16mm的钢筋原材拉伸试验时,下列情况下需要重新试验有:。

A、试样断在标距外

B、试样断在标距打点仪刻划的标距标记上,实测断后伸长率为20.5%

C、试样断在标距打点仪刻划的标距标记上,实测断后伸长率为15.0%

D、试验时实验室突然断电或试验设备发生了故障

15、常用的钢筋机械连接接头类型有:。

A、镦粗直螺纹接头

B、水泥灌浆充填接头

C、熔融金属充填接头

D、套筒挤压接头

16、下列表述不正确的有:。

A、Z的修约间隔为0.1%

B、抗拉强度517.5 MPa的修约结果为515 MPa

C、应在钢产品表面切取弯曲样坯,弯曲试样应至少保留两个表面

D、Agt的修约间隔为0.05%

17、对比例试样应将原始标距的计算修约至最接近的倍数,中间值向一方修约

A、2mm

B、5mm

C、较大

D、较小

18、下列表述正确的有:。

A、延性断裂断裂面与拉应力垂直或倾斜,其上具有细小的凹凸,呈纤维状

B、脆性断裂是指几乎不伴随着塑性变形而形成脆性断口

C、电渣压力焊适用于柱、墙等构筑物现浇混凝土结构中竖向受力钢筋的连接;不得在梁、板等结构中作水平钢筋用。

D、热影响区定义为钢筋在焊接或热切割过程中,钢筋母材因受热的影响(但未熔化),使金属组织和力学性能发生变化的区域。

19、钢筋机械连接接头变形性能包括单向拉伸性能、高应力反复拉压性能、大变形反复拉压性能,下列说法正确的是:。

A、单向拉伸性能是接头的基本性能

B、高应力反复拉压性能反映接头在风荷载及小地震情况下承受高应力反复拉压的能力

C、大变形反复拉压性能反映结构在强烈地震情况下钢筋进入塑性变形阶段接头的受力能力

D、上述三项性能不都是进行接头型式检验时必须进行的检验项目

20、下列关于钢筋焊接网描述正确的有:。

A、钢筋焊接网一般采用CRB550的冷轧带肋钢筋

B、钢筋焊接网实际重量与理论重量的允许偏差为+4%

C、钢筋焊接网焊点的抗剪力应不小于试样受拉钢筋规定屈服力的0.3倍

D、仲裁试验时,钢筋焊接网重量偏差试样应取不小于500mm*500mm的网片,网片交叉点应不少于9个,纵向并筋与横筋的每一交叉处只算一个交叉点

21、反映钢材变形性能的塑性指标有:。

A、延度

B、伸长率

C、断面收缩率

D、韧性

22、对于试样制备下列描述正确的有:。

A、试样应在外观、尺寸合格的钢产品上取样

B、试料应具有足够的尺寸,保证机加工出足够的试样进行规定的试验及复验

C、取样时,应对抽样产品、试料、样坯和试样作出标记,以保证始终能识别取

样位置及方向

D、取样时,应防止过热、加工硬化而影响力学性能

23、下列表述正确的有:。

A、金属材料拉伸试验时,试样的原始标距L

0与原始横截面积 S

皆存在比例关系

B、钢筋焊接接头热影响区宽度只取决于焊接方法

C、钢筋机械连接型式检验时单向拉伸试验时的变形测量仪表应在钢筋两侧对称布置,取两侧仪表读数的平均值计算残余变形值

D、钢筋原材进行弯曲试验时弯芯直径与直径有关,还与钢筋牌号有关

24、在钢筋焊接接头弯曲试验中以下几点操作不正确的有:。

A、根据钢筋直径d

及牌号确定钢筋试样的弯芯直径及弯曲角度

B、将试样不经处理直接放置在弯曲机或是万能试验机上进行弯曲试验

C、进行弯曲试验时,试样应放在两支点上,并应使焊缝中心与压头中心线一致,以最快的速度对试样施加弯曲力,直至达到规定弯曲角度或者出现裂纹、破断为止

D、记录试验,观察现象,看弯曲后试样受拉面有无裂纹等现象

25、标准GB1499.2-2007《钢筋混凝土用钢第2部分:热轧带肋钢筋》规定,测量钢筋重量偏差时,下列表述正确的有:。

A、试样可以从同一根钢筋上切取

B、试样数量不少于5支

C、试样的长度应不小于500mm

D、逐支测量长度时,长度应精确到1mm

26、对于热轧带肋钢筋按照标准要求下列说法正确的有:。

A、每一个验收批中随机抽取2个拉伸试样、2个弯曲试样进行试验

B、对于同一牌号、同一炉罐号、同一规格的钢筋重量为70t时应抽取3个拉伸试样、2个弯曲试样进行试验

C、对于同一牌号、同一炉罐号、同一规格的钢筋80t时应抽取3个拉伸试样、3个弯曲试样进行试验

D 、对于同一牌号、同一炉罐号、同一规格的钢筋都只需要2个拉伸试样、2个弯曲试样进行试验

27、某钢材的实测弹性模量为200GPa,如图所示为该钢材拉伸的应力—伸长率曲线,A 点的应力为600MPa ,B 点的应力为300MPa ,则Ag 和 A 经计算并修约后的值分别为 。 28、金属拉伸试验时一般都会用到引伸计,下列对于在金属拉伸试验时用到的引伸计的要求正确的是: 。

A 、引伸计应符合GB/T 12160-1990规定的准确度级,并按照该标准要求定期进行检查

B 、测定不同性能时应使用不同等级的引伸计

C 、测量上屈服强度、下屈服强度、屈服点延伸率等的验证试验时应使用不劣于2级准确度的引伸计

D 、测量具有较大延伸率的性能是应使用不劣于2级准确度的引伸计 29、依据GB/T 228.1-2010,下列说法正确的有 。

A 、在试验加载链装配完成后,试样两端被夹持之前,应设定力测量系统的零点。

B 、一旦设定了力值零点,在试验期间力测量系统不能再发生变化。

C 、应尽最大努力确保夹持的试样受轴向拉力的作用,尽量减小弯曲。

D 、为了得到直的试样和确保试样与夹头对中,可以施加不超过规定强度或预期屈服强度的15%相应的预拉力。

30、《江苏省建设工程质量检测行业职业道德准则》要求,检测人员应 。 A 、勤奋工作、爱岗敬业;科学检测、公正公平 B 、程序规范、保质保量;遵章守纪、尽职尽责 C 、坚持原则、刚直清正;履行承诺、维护权益 D 、顾全大局、团结协作;廉洁自律、反腐拒贿

A 、19.5%

B 、20.0%

C 、29.5%

D 、

30.0%

试题钢材A卷

江苏省建设工程质量检测人员岗位合格证考核试卷 钢筋混凝土用钢材A卷 (满分100分,时间80分钟) 姓名考试号单位 一、单项选择题(每题1分,共计40分) 1、金属材料拉伸试验中对温度要求严格的试验,试验温度应在℃范围内进行。 A、23±2 B、23±5 C、10~35 D、15~35 2、对于无明显屈服现象的钢材,试验中一般会进行Rp0.2的测定,这里Rp0.2表 示。 A、规定塑性延伸率为0.2%时的应力 B、规定总延伸率为0.2%时的应力 C、规定残余延伸率为0.2%时的应力 D、规定延伸率为0.2%时的应力 3、钢筋混凝土用热轧带肋钢筋的复验与判定应符合的规定。 A、GB/T 2975-1998 B、GB/T 228-2010 C、GB/T 8170-2008 D、GB/T 17505-1998 L k 4、原始标距与横截面积有0 的值为,原始标距应不小于。 A、11.3 30mm B、5.65 15mm C、5.65 30mm D、11.3 15mm 5、钢筋拉伸试验屈服阶段中出现多个谷值应力,则下屈服强度为。 A、最小谷值应力 B、所有谷值应力的平均值 C、舍去第一个谷值应力后的最小谷值应力 D、第一个峰值应力 6、进行冷轧带肋钢筋拉伸试验,当钢筋牌号为CRB650,公称直径为6mm时,根据标准要求,原始标距应为。 A、20mm B、30mm C、60mm D、100mm 7、钢筋混凝土用热轧带肋钢筋的力学工艺性能试验,每批试样数量应为: 拉伸试样,弯曲试样。

A、一个;一个 B、一个;二个 C、二个;二个 D、二个;一个 8、热轧带肋钢筋应按批进行检查和验收,每批应由同一牌号、同一炉罐号、同一规格的钢筋组成,每批重量不大于。 A、30t B、60t C、50t D、100t 9、进行热轧带肋钢筋弯曲试验,当牌号为HRB400的钢筋公称直径为28mm时,弯芯直径为。 A、84mm B、112mm C、140mm D、168mm 10、对于圆形横截面的产品,应在标距的两端及中间三处两个相互垂直的方向测量试样的直径,取其算术平均值计算三处的横截面积,此时试样的原始横截面积为这三处横截面积的。 A、平均值 B、最大值 C、最小值 D、中间值 11、当钢筋用于有抗震设防要求的框架结构时,其纵向受力钢筋的强度应满足设计要求;当设计无具体要求时,对一、二级抗震等级,钢筋检验所得的强度值应符合。 A、钢筋实测抗拉强度值与实测屈服强度值之比不应小于1.25;钢筋实测屈服强度值与屈服强度标准值之比不应大于1.30; B、钢筋实测抗拉强度值与实测屈服强度值之比不应小于1.30;钢筋实测屈服强度值与屈服强度标准值之比不应大于1.25; C、钢筋实测抗拉强度值与实测屈服强度值之比不应大于1.30;钢筋实测屈服强度值与屈服强度标准值之比不应小于1.25; D、钢筋实测抗拉强度值与实测屈服强度值之比不应大于1.25;钢筋实测屈服强度值与屈服强度标准值之比不应小于1.30; 12、某直径22mm的HRB400E钢筋最大力总伸长率测定时,拉伸前Y和V间的距离均为110mm,断裂后标距为120.25mm,抗拉强度为610MPa,其最大力下总伸长率为 %。 A、9.3 B、9.6 C、9.5 D、9

2018教师资格证考试大纲:《综合素质》(高级中学)

2018教师资格证考试大纲:《综合素质》(高级中学) 一、考试目标 主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养: 1.具有先进的教育理念。 2.具有良好的法律意识和职业道德。 3.具有一定的文化素养。 4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。 二、考试内容模块与要求 (一)职业理念 ⒈教育观 理解国家实施素质教育的基本要求。 掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。 依据国家实施素质教育的基本要求,分析和评判教育现象。 2.学生观 理解“人的全面发展”的思想。 理解“以人为本”的涵义,在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。 运用“以人为本”的学生观,在教育教学活动中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。 设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式,因材施教,以促进学生的个性发展。 ⒊教师观 了解教师专业发展的要求。 具备终身学习的意识。 在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身的专业发展。 理解教师职业的责任与价值,具有从事教育工作的热情与决心。 (二)教育法律法规 1.有关教育的法律法规 了解国家主要的教育法律法规,如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。 了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容。 2.教师权利和义务 理解教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。 依据国家教育法律法规,分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。 3.学生权利保护

小学毕业考试试题

人教版小学语文毕业考试题 一、读拼音,写词语。(8分) fú r6ng jiān áo fěn shēn suì gǔ ()()() xiāng yáng tì lai dǒu sǒu liú 1ián ()()()() 二、下面是一本书的六位编委,请按姓氏的笔画数由少到多排列姓名。(3分) 李冬丁欣赵坤金铭卫志田英 __________________________________________________________ 三、用“—”找出每组词语中的一个错别字,把正确的宇写在括号里。(2分) ①凝视茂蜜漆黑抱怨() ②洗澡惩罚都督丝豪() ③慈祥耻笑冻缰竣工() ④沉寂悔辱丧气骏马() 四、诗句连线。(4分) 《望洞庭》宋郑燮家祭无忘告乃翁 《七步诗》清曹植相煎何太急 《竹石》三国刘禹锡立根原在破岩中 《示儿》唐陆游潭面无风镜未磨 五、查宇选义。(4分) “归”用音序查字法先查大写字母_____,再查音节_____;用部首查字法先查_____部,再查_____画;用数笔画查字法共查______画。“归”在字典里的注释有:①返回;②还给; ③趋向;④由谁负责;⑤姓。 ①千条河流归大海。() ②他是一位归国华侨。() ③经过讨论,大家的意见归于一致了。() 六、默写古诗,完成练习。(8分) 竹石 _______________,________________。 _______________,________________。 ①这四句诗告诉人们:__________________________(3分) 七步诗(后四句诗) _______________,________________。 _______________,________________。 ②这几句诗以________比喻________,告诉曹丕_________(4分) 七、填写古诗句。(6分) ①王师北定中原日,________________。 ②________________,漫卷诗书喜欲狂。 ③________________,霜叶红于二月花。 ④离离原上草,________________。 ⑤我家洗砚池头树,________________。 ⑥________________,早有蜻蜓立上头。

人教版2013年小学六年级毕业班数学期末考试试卷

人教版2013年小学六年级毕业班数学期末考试试卷姓名得分 一、填空 1、一套西服,上衣840元,裤子210元,裤子的价钱是上衣的( )%,上衣的价钱是这套西服的( )%。 2、从学校到文化宫,甲要20分钟,乙要16分钟。乙的时间比甲少( )%;乙的速度比甲快( )%。 3、( )千米的60%是3千米; 比40吨少20%( )吨。 4、甲数是乙数的比是5:2,乙数比甲数少( )%,甲数比乙数多( )%。 5、五月份销售额比四月份增加15%,五月份销售额相当于四月份的( )%,四月份销售额比五月份少( )%。 6、“六一”期间游乐场门票八折优惠,现价是原价的( )%。儿童文具店所有学习用品一律打九折出售,节省( )%。 7、 1:5=( )%=( )?40 =4:( )=(— )分数=( )(填小数) 8、光明饭店今年一月份的营业额是40万元,按规定要缴纳5%的营业税,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税,那么,这个饭店一月份需缴纳营业税( )元和城市维护建设税( )元。 9、爸爸去年一月份把20000元存入银行,定期二年,如果年利率是2.5%,到期时一共可取回( )元。 10. 修一条公路,第一天修了全长的40%,第二天修了全长的37.5%,还剩180米没有修,这条公路共长( )米。 修一条公路,第一天修了全长的40%,第二天修了全长的37.5%,第二天比第一天少修25米,这条公路共长( )米。

1 二、判断 1、100克的水里放入10克的盐,盐占盐水的10%。( ) 2、李师傅今天生产的101个零件全部合格,合格率是101%。( ) 3、3千克的30%和30千克的3%重量相等。( ) 4、一件衣服打七五折出售就是按原价的7.5%出售。( ) 5、甲数比乙数少20%,那么乙数比甲数多20%.( ) 三、选择 1、某种商品打九折出售,说明现在售价比原来降低了( )。 A、90% B、9% C、1/9 D、10% 2、今年油菜产量比去年增产1/5,就是( )。 A、今年油菜产量是去年的102% B、去年油菜产量比今年少20% C、今年油菜产量是去年的120% D、今年油菜产量是去年的100.2% 3、男工人数的25%等于女工人数的30%,那么男工人数和男工人数相比( ) A、男工人数多 B、女工人数多 C、一样多 D、无法比较 4、一种录音机,每台售价从220元降低到120元,降低了百分之几,正确的列式是( )。 A、120?220 B、(220-120)?120 C、220?120 D、(220-120)?220 5、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元,月利率是0.12%,到6月5日,他可以得到税后利息是多少元,(税后利息为5%)正确的列式是( )。 A、2000×0.12%×(1-5%) B、2000×0.12%×2 C、2000×0.12%×2×(1-5%) D、2000+2000×0.12%×2×(1-5%) 2 四、解方程

钢结构试题

一、填空题(30分,每空1分) 1、焊接接头分为:对接、搭接、顶接。3、对接缝常用坡口形式:I形、V形、U 形、 X 形。 5、单边连续焊缝允许≤10% 长度范围内比规定的焊脚尺寸小1.0mm。单段连续欠焊总长≤150mm ,但对于梁翼板和腹板的焊缝而言,在梁端长度相当于两倍翼缘板宽度的范围内不允许欠焊。 9、常规无损检测方法有: 超声检测;射线检测;磁粉检测;渗透检验。 10、焊缝连接检测的内容包括:焊缝尺寸、焊缝表面质量、焊缝无损探伤、焊缝熔敷金属的力学性能。 12、焊缝按其接头形式可以分为对接、角接、T形接头、搭接四种。 二、选择题(30分,含多项选择,每空2分) 6. 焊缝表面宽度分别为12mm和22mm时,焊缝最大凸度是 B 和 B . 。 A. 2mm B.3mm C.4mm D.5mm 1.挠度是结构构件轴线或中性面上某点由挠曲引起垂直于原轴线或中性面方向上的。(A) A线位移 B变形 C垂直位移 2. 钢结构构件外部缺陷的检测应该选择以下那种检测方案:( A ) A选用全数检测方案 B一次或二次计数抽样方案C对结构安全影响大的部位进行抽样。 4. 对工厂制作焊缝应按每条焊缝计算百分比,且探伤长度应不小于 mm 当焊缝长度小于该值时应对整条焊缝进行探伤.(C) A.100 B.150 C.200 D.300 4. 扭剪型高强度螺栓连接副终拧后除因构造原因无法使用专用扳手终拧掉梅花头者外未在终拧中拧掉梅花头的螺栓数不应大于该节点螺栓数的(A)。 A.5% B.10% C.15% D.20% 6.当对钢材的质量有怀疑时,应对钢材原材料进行力学性能检验或分析。(A)

2018教师资格证考试大纲:《教育知识与能力》(高级中学)

2018教师资格考试大纲:《教育知识与能力》 (高级中学) 一、考试目标 1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论,能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。 2.理解中学生思想品德发展的规律,掌握德育原则和德育方法,具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。 3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律,能指导学生进行有效的学习。 4.理解中学生生理、心理的特性和差异性,掌握心理辅导的基本方法。 5.掌握班级日常管理的一般方法,了解学习环境、课外活动的组织和管理知识,具有设计一般课外活动的能力。 6.掌握教师心理,促进教师成长。 二、考试内容模块与要求 (一)教育基础知识和基本原理 1.了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。 2.掌握教育的涵义及构成要素;了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络;理解教育的基本功能,理解教育与社会发展的基本关系,包括教育与人口、教育与社会生产力、教育与社会政治经济制度、教育与精神文化等的相互关系;理解教育与人的发展的基本关系,包括教育与人的发展,教育与人的个性形成,以及影响人发展的主要因素--遗传、环境、教育、人的主观能动性等及它们在人的发展中的各自作用;了解青春期生理的变化,包括中学生的身体外形、体内机能、脑的发育、性的发育和成熟。 3.理解义务教育的特点;了解发达国家学制改革发展的主要趋势;了解我国现代学制的沿革,熟悉我国当前的学制。 4.掌握有关教育目的的理论;了解新中国成立后颁布的教育方针,熟悉国家当前的教育方针、教育目的及实现教育目的的要求;了解全面发展教育的组成部分(德育、智育、体育、美育、劳动技术教育)及其相互关系。 5. 了解教育研究的基本方法,包括观察法、调查法、历史法、实验法和行动研究法等。(二)中学课程 1.了解不同课程流派的基本观点,包括学科中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等;理解课程开发的主要影响因素,包括儿童、社会以及学科特征等。 2.掌握基本的课程类型及其特征,其中包括分科课程、综合课程、活动课程;必修课程、选修课程;国家课程、地方课程、校本课程;显性课程、隐性课程等。 3.了解课程目标、课程内容、课程评价等涵义和相关理论。 4.了解我国当前基础教育课程改革的理念、改革目标及其基本的实施状况。

2019年小学毕业考试卷

2019年小学毕业考试卷 姓名____________ 得分____________ 一、填空。20分(第11、12题每题2分,其他每空1分) 1、宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动《爱的奉献》,现场筹集捐款十五亿一千四百二十九万元,这个数写作( )元,改写成以“亿元”作单位的数是( )亿元。 2、把2升水倒入200毫升的量杯内,可以倒( )杯。 3、12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4、在2名男生和4名女生中挑选出一男一女两名主持人,有( )种组合。 5、一本笔记本m 元,一枝钢笔n 元,2本笔记本比1枝钢笔便宜( )元。 6、抽查50个机器零件,结果有2个不合格。这批零件的合格率是( )。 7右图(1)和图(2)的周长比是( ),面积比是( )。 8、一块占地1200平方米的蔬菜大棚中,种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种 蔬菜,右图表示各种蔬菜的种植面积。青椒占( )%,黄瓜比丝瓜多 ( )平方米。 9、把一个圆平均分成16份,再拼成 一个平行四边形(如右图),这个平行 四边形的周长是41.4厘米,这个圆的 面积是( )平方厘米。 10、一个布袋里装有5支蓝铅笔,3支红铅笔,任意摸一支。摸到红铅笔的可能性是( ) 再加( )支蓝铅笔,摸到红铅笔的可能性是14 3 。 11、一个圆柱体木块,底面直径是12厘米,高是5厘米,它的表面积是( )平方厘米。把它削成一个最大的圆锥,应削去( )立方厘米。 12、如果a b ×c =1,那么a 一定时,b 和c 成( )比例;b 一定时,a 和c 成( )比例。 二、选择。8分 1、下列与16÷2.5商不相等的算式是( )。 A 、160÷25 B 、16÷5÷2 C 、16×4÷10 2、数对(4,6)和(6,6)表示的位置是( )。 A 、同一列 B 、同一行 C 、无法确定 3、小明今年x 岁,小方今年(x+2)岁,再过10年,他们相差的岁数是( )。 A 、12 B 、2 C 、10 4、、小明将一个正方形纸对折两次,如图所示:在中央点打孔后再将它展开,展开后的图形是( )。 5、王大爷家院子里,原有一个用栅栏围成的长5米,宽3米的长方形羊圈,因发展需要,现 在要改围成一面靠墙且占地至少达到35平方米的羊圈,你以为下面第( )个方案比较合理。 6、一件衣服,因销售旺季,提价10%,一段时间后,因样式陈旧,不得不又降价10%,现价是 99元,原价是( ) A 、110元 B 、 101元 C 、100元 D 、 99元 7、中央电视台晚上《新闻联播》播出的时间用24小时计时法表示是( )。 A 、 7:00 B 、19:00 C 、晚上7:00 D 、19小时 8、 根据左面的图形,请你判断被遮挡的三角形是( )三角形。 A 、钝角 C 、直角 D 、无法判断 三、计算。24分 1、直接写得数。(5分) 180×30= 1-0.375= 0.5÷0.25= 0.22 = 4.6+4 = 13 +25 = 56 ×24= 1÷10%= 8.1+1 4 = 0.24×5= 2、解方程。(9分) 4x +18=50 1.753 =x 6 x -80%x =5 3、脱式计算(能简算的要简算)。(10) (1.5+32)÷16 -32 53×3.7+3.6+6.3×53 16-187+14-1811 3119494?+÷ 633571416?? -÷+ ??? A B C D A B C

2013年小学数学毕业模拟考试卷2(含答案)

2012年小学数学毕业模拟考试卷 一、填空题。(每空1分,共20分) l .十分位上是2,百分位上是7的小数是( ),它是由( )个0.01组成的。 2.右图中的阴影部分的面积占长方形的()()。 3.比值是0.72的最简单整数比是( )。 4.若5:x =3y ,那么x 和y 成( )比例。 5.50港币=( )元人民币(1元港币=1.06元人民币) 2.55小时=( )小时( )分 6.合数a 的最大因数是( ),最小因数是( ),它至少有( )个因数。 7.A 和B 都是自然数,分解质因数A =2×5×C ;B=3×5×C 。如果A 和B 的最小公倍数是60,那么C=( )。 8.学校体育组买来8个足球,每个 a 元,又买来 b 个篮球,每个25.5元,那么8a +25.5b 表示( )。 9.有一个三角形的三个内角都不相等,其中最小的角是45°,这个三角形是( )三角形。 10.一只挂钟的时针长5厘米,分针长8厘米,从上午8时到下午2时,分针尖端“走了”( )厘米,时针“扫过”的面积是( )平方厘米。 11.一个长方体,一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积和体积分别相等,如果长方体的高是9厘米,圆柱的高是( )厘米,圆锥的高是( )厘米。 12.甲2小时做14个零件,乙做一个零件6 1小时,丙每小时做8个零件,这三个人中工作效率最高的是( )。 13.一本书如果每天读80页,那么4天读不完,5天又有余;如果每天读90页,那么3天读不完,4天又有余;如果每天读N 页,恰好N (N 是自然数)天读完,这本书是( )页。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(4分) 1.大于7 2 又小于7 3的分数不存在。 ( ) 2.两个等底等高的三角形能拼成一个平行四边形。 ( )

全国医用设备上岗证资格考试

全国医用设备资格考试MRI 医师专业考试大纲 含CT 医师、普通X 线诊断部分) (2009 年版) 中华人民共和国卫生部

人才交流服务中心 说明 为更好地贯彻落实《大型医用设备管理办法》(卫规财发[2004]474 号文)精神,中华医学会和卫生部人才交流服务中心自2004 年开始分别组织对全国医用设备使用人员进行培训和专业技术知识统一考试。 为使应试者了解考试范围,卫生部人才交流服务中心组织有关专家编写了《全国医用设备资格考试大纲》,作为应试者备考的依据。考试大纲中用黑线标出的为重点内容,命题以考试大纲的重点内容为主。

全国医用设备资格考试 MRI医师专业考试大纲 第一章磁共振成像(MRI )的基本原理第一节磁共振成像仪的基本硬件 1 主磁体:主磁场强度(高斯和特斯拉)、主磁场均匀度及其意义 2?梯度系统:梯度线圈的作用、梯度磁场的产生、梯度线圈的主要性能指标3?射频系统:分类及其作用、表面线圈、表面相控阵线圈 4?谱仪、计算机系统及其它辅助设备 第二节磁共振成像的物质基础 1原子的结构 2. 自旋和核磁:核自旋现象、核磁现象 3 ?磁性原子核和非磁性原子核:磁性原子核的条件 4. 用于人体磁共振成像的原子核 5?人体组织MRI信号的主要来源 第三节进入磁场前后的氢质子核磁状态 1. 进入主磁场前的核磁状态 2. 进入主磁场后的核磁状态 3. 进动:进动的概念、进动频率(Larmor频率) 第四节磁共振现象 1. 共振和磁共振:共振概念、共振的条件和实质、磁共振现象 2. 90脉冲的宏观和微观效应 第五节核磁弛豫 1. 弛豫的概念 2. 自由感应衰减和横向弛豫:现象、机理、二者的关系、T2值 3. 纵向弛豫:纵向弛豫的概念和机理、T1值及其影响因素第六节磁共振加权成像 1. 加权的概念 2. 质子密度加权像 3. T2加权成像 4. T1加权成像 第七节磁共振信号的空间定位 1. 层面和层厚:层面选择原理,层厚与射频脉冲及梯度场强度的关系 2. 频率编码:频率与位置的关系,频率编码梯度场的施加 3. 相位编码:相位与位置的关系,相位编码梯度场的施加 4. 三维采集的空间编码 第八节K空间的基本概念 1. K空间的概念 2. K空间的基本特性:相位编码线的概念、K空间的主要特性 3. K空间的填充方式第九节磁共振信号的产生

小学毕业考试语文试卷(通用)

小学六年级语文毕业模拟试卷 班级姓名总分 一、看拼音写汉字。(10%) piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī()()()()() 二、按要求完成练习。(15%) 1、选择填空。(3%) 猛烈激烈于是因此虽然……但是…… 热烈强烈不但……而且……只要……就…… (1)辩论双方()精彩的答辩,一次又一次博得在场观众()的掌声。(2)福楼拜对莫泊桑说,对所要写的东西,()要仔细观察,()要善于发现。 (3)黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。 2、照样子,写成语。(2%) 夸夸其谈栩栩如生 神采奕奕小心翼翼 3、六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊:(2% ) 4、文学作品中的数字大多是虚指,表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。(2%) (1)(2)

5、发挥想像,仿写句子。(4%) 例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比,; 书籍如同,。 6、小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”(2%) (1)你听出了刘阿姨说话的意思是:____________________。 (2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨: 。 三、根据课文内容天空。(10%) 1、八仙过海—— 青箬笠,绿蓑衣,,。 2、《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水 ;说水“好像有情义”,是因为水 ;说水“好像有志向”,是因为水。 3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物,如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等,他们的事迹震撼着我们的心灵,他们的品质激励着我们前进。我想对()说:“” 4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下,写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧! (题目)

2012年小学数学毕业模拟考试卷八2013

1 小学六年级数学毕业考试模拟试卷(10) 一、填空题(25分,每空1分) 1、截至6月28日12时,四川灾区共接受国内外捐赠款物总计54221000000元。54221000000读作( ),把它改写成用“亿”作单位的数是( )亿。 2、15÷( )=3 4 =( )∶80=( )%=( )(折数) 3、把7米长的绳子平均截成5段,每段占全长的( ),其中第4段长( )米。 4、向东走100米记作+100米,那么向西走120米记作( )米 5、3个连续的奇数的和是a ,其中最小的一个数是( )。 6、等腰三角形的周长是28厘米,底边与腰的比是2∶3,这个三角形的底边长( )厘米。 7、从2、3、4、5、6五个数中选择四个数组成一个比例,要求每个比的比值是2,这个比例式是( )。 8、一个长方体的棱长总和是48厘米,长、宽、高的比是3∶2∶1,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 9、20以内相邻的两个素数差是4,这两个素数的和可能是( )或( )。 10、在口袋里放4个红球,6个蓝球。从中任意摸一个球,摸到蓝球的可能性是( ),若想摸到红球的可能性是25%,口袋里必须再放( )个蓝球。 11、右图是某啤酒厂2007年全年产量的统计图,从图中可以看出,产量最高是第( )季度,第三季度比第二季度的产量增长了( )%,这个啤酒厂2007年平均每月生产( )万吨啤酒。 13、一些数据如下:15、18、28、20、60、15、16、15、15、22,这些数的中位数是( ),众数是( )。 12、如图所示,圆和正方形在同一个平面内,沿同一条直线同时 相向而行,圆每秒滚动3厘米,正方形每秒移动2厘米,经过( )秒钟圆与正方形相遇,第4秒钟时,圆与正方形重叠部分的面积是( )平方厘米。 二、选择题(把正确的答案的序号填在括号里。6分,每空1分) 1、一幅地图用3厘米表示75千米,它的比例尺是( )。 A 、1∶25 B 、1∶25000 C 、1250000 D 2、两个真分数连乘与这两个真分数连除,所得到的结果,积( )商。 A 、> B 、< C 、= D 、无法比较 3、一个等腰三角形的其中两边是3厘米和7厘米,这个等腰三角形的周长是( )厘米。 A 、13 B 、17 C 、13或17 D 、无法计算 4、在长4厘米,宽是3厘米的长方形内画一个最大的半圆,这个半圆的周长是( )厘米。 A 、6.28 B 、4.71 C 、10.28 D 、7.71 5、下列有两种说法是错误的是( )和( )。 A 、圆的周长一定,圆的直径和圆周率不成比例。 B 、奥运会举行的那年都是闰年。 C 、4п=12.56不是方程。 D 、只有两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形。 E 、24个完全一样的小正方形可以拼成不同的长方形,只有4种拼法。 三、计算题(31分) 1、直接写得数(4分,每题0.5分) 4.3+3.57= 6÷ 34 = 25 ×310 = 12×(34 ―1 3 )= 2.4×0.5= 0.32 = 10÷10%= 3―35 +25 = 2、求未知数X 。(9分,每题3分) 2X -25 =2 3 2X +30%X =9.2 X ∶3.5=2.2∶15.4 3、用简便方法计算(9分,每题3分) 79 ÷115 +29 ×511 4×1.27×25 (57 ―111 )×7―411

(完整版)建筑钢材试题.docx

1. ________和________是衡量钢材强度的两个重要指标。 2.钢材热处理的工艺有: ________,正火, ________, ________。 3.按冶炼时脱氧程度分类钢可以分成: ________, ________, ________和 特殊镇静钢。 4.冷弯检验是:按规定的 ________和________进行弯曲后,检查试件弯曲 处外面及侧面不发生断裂、裂缝或起层,即认为冷弯性能合格。 答案: 1.屈服强度 极限抗拉强度 2.退火 淬火 回火 3.镇静钢 沸腾钢 半镇静钢 4.弯心直径 弯曲角度 三、选择题 1.钢材抵抗冲击荷载的能力称为 ________。 A 、 塑性 B 、 冲击韧性 C 、 弹性 D 、 硬度 2.钢的含碳量为 ________。 A 、 小于 2.06% B 、大于 3.0% 3.伸长率是衡量钢材的 ________指标。 A 、 弹性 B 、 塑性 C 、 大于C 、 脆性 2.06% D 、 <1.26% D 、 耐磨 性 4.普通碳塑结构钢随钢号的增加,钢材的 ________。 A 、强度增加、塑性增加 B 、强度降低、塑性增加 C 、强度降低、塑性降低 D 、强度增加、塑性降低 5.在低碳钢的应力应变图中,有线性关系的是 ________阶段。 A 、 弹性阶段 B 、 屈服阶段 C 、强化阶段 D 、颈缩 阶段 答案: 1. B 2. A 3. B 4. D 5. A 五、问答题 1.为何说屈服点 s 、抗拉强度 b 和伸长率 δ是建筑用钢材的重要技术性能 指标。 答:屈服点 s 是结构设计时取值的依据, 表示钢材在正常工作承受的应力不 超过 s ;屈服点与抗拉强度的比值( s / b )称为屈强比。它反应钢材的利用率 和使用中安全可靠程度;伸长率( δ)表示钢材的塑性变形能力。钢材在使用中,为避免正常受力时在缺陷处产生应力集中发生脆断, 要求其塑性良好, 即具有一 定的伸长率,可以使缺陷处超过 s 时,随着发生塑性变形使应力重分布,而避 免钢材提早破坏。 同时,常温下将钢材加工成一定形状, 也要求钢材要具有一定塑性。但伸长率不能过大,否则会使钢材在使用中超过允许的变形值。 2.钢材的冷加工强化有何作用意义? 答:( 1)可提高钢材的屈服强度值,达到节约钢材的目的。

电工上岗证培训教程大纲

电工上岗证培训教程大纲 第一课时 电工基础 1.1 直流电路 1.2 电磁基本知识 1.3 电相交流电 1.4 三相交流电 1.5 电子技术认识 第二课时 预防触电与急救 2.1 电流对人体的危害 2.2 触电种类和方式 2.3 触电救护 2、电工安全与措施 2.1 电气安全工作与要求 2.3 保证安全的技术措施 2.4 安全用具的使用和安全标识实操内容:(一) 1、单股导线的平接和T接 2、控制一盏灯和一个插座线路接线 3、日光灯线路接线 第三课时 防雷保护和接地接零1 、防雷保护 3.1 雷击的种类 3.2 防雷装置安全要求

3.3 雷电事故如何预防 3.4 保护接地和保护接零装置的工作原理 3.5 接的和接零保护装置的安装和规 范 实操内容 :( 二 ) 4、电能表接线和双联开关接线 第四课时 电工常用仪表的使用 低压断路器的原理及选型、选用、要求 4.5 漏电保护器的原理及选型、要 求、注 意事项 4.6 交流接触器结构原理、选用 4.7 低压熔断器的种类规格及选用 4.8 按钮、行程开关结构与选用 4.9 中间继电器时间继电器兀器件认识简介 实操内容 :( 三) 5、万用表测电压 测电路的通断 6、兆欧表测绝缘 二兀二表电能表接线RCD 二相四线控制电动机和一盏照明灯接线 第五课时 异步电动机线路控制 5.1 电器线路图的识读及接线 5.2 电动机的单向运转线路分析 5.3 电动机的正反线路分析 实操内容 :( 四) 7、电动机的单向运转接线 4.1 万用表的使用及注意事项 4.2 钳形电流表的使用及注意事项 4.3 兆欧表的使用及注意事项 4.4

小学毕业考试试卷考卷(含答案)

小学毕业考试试卷(含答案) 一、我会把字抄写正确、端正、匀称(2分) 二、我会读拼音写词语(8分) qū zhú kù rè jīng zhé fù gài ( ) ( ) ( ) ( ) miǎn lì yuān wàng liànɡ qiànɡ sì nüè() ( ) ( ) ( ) 三、我会补充成语(6分) ()首()步()花()叶接()摩() 奇()怪()()山()岭张()李() 四、我会辨,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。)(5分) 1、“提高”这个词可以和“效率、产量、质量、水平、成绩”搭配。() 2、“一辆客车跑飞快,宽敞车厢里不断飞出一阵阵歌声。”一句中分别应填上“得、地、的”。() 3、《凡卡》这篇课文按“作者的叙述,写信的内容,乡下生活的回忆”为线索展开故事情节的。() 4、“我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!”说明“我”因为逃避现实斗争而深深自责。() 5、“在阳光照射下,每个花瓣都有它自己的阴影”是作者看到的,“就仿佛多少波浪在大海上翻腾”是作者联想到的。() 五、我会改句子(6分) 1、日寇连婴儿幼儿都不放过,是企图扼杀我们祖国的未来。(改成反问句。) 2、海上起风了,猛烈的暴风呼啸着吹向科学考察船。(修改病句) 3、离任的史密斯小姐收到了泰迪寄来的第一封短信。(缩句) 4、武松站住了问店家:“叫我做什么,我又不少你酒钱!”(改成间接引用)

六、我会背,我会填(根据所学的课文或古诗填空)(13分) 1、城里乡下,家家户户,老老小小,也似的,一个个都出来了。筋骨,精神,各做各的一份儿事去。——朱自清《春》 2、谁知道呢,也许是花下的,也许是花丛中 ,也许什么地方有,还有什么地方送来看花人 的……这一切交织在一起,犹如海上午夜的潮声。——李广田《花潮》 3、有一年中秋,我驻美大使馆开部分留学生座谈会。同学们的发言引用了李白的诗句:“举头望明月,。”苏轼的诗句:“但愿人长 久,。”王安石的诗句:“,明月何时照我还?” 4、读书要养成良好的习惯。1、专心致志,2、(),3、(),4()。 温馨提示:做完了基础题,我们扭动下手,放松下脖子。让我们一起来阅读吧!静心走进文字。 30分) (一)武松回到青石上坐了半歇,想道:“天色看看黑了,如果再条出一只大虫来,却怎么斗得过?还是先下冈去,明早再来理会。”武松在石头边找到了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨下冈来。 这段话中,作者通过人物和的描写,说明此时武松已。(3分) (二)走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮。那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花。这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉…… 春光竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地发挥出来了。 我们在花下大声赞叹,引得一群刚要出门的孩子,又围聚过来了。…… 1、“我们”在花下大声赞叹些什么?(2分) 2、在短文中找,说说春光“饱满”、“烂漫”表现在哪里?(2分) (三)1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,主持修筑“京张”铁路。消息一传出来,全过都轰动了。大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。在那里修筑铁路,他们人,外国的工程师都不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何完成不了这样的工程的。 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入

护士资格证考试大纲

2015年护士资格证考试大纲 我们将第一时间更新2015年护士资格考试真题、报考指南、报名入口、现场确认时间和地点,敬请关注: 更多考试信息在护士资格交流群:9 一、考试方法 (一)题型与题量 护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型,主要使用A2、A3/A4型题(题型示例见附件),逐步增加案例分析、多媒体试题,辅以少量考查概念的A1型题。 考试分专业实务和实践能力两个科目,每个科目题量为120~160题。 (二)评分与分数报告采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生,提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。 二、考核内容 (一)试卷内容结构护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是: 1.主要的护理任务; 2.完成任务所需要运用的护理知识; 3.各类常见疾病每道试题可以包括以上三个方面,即以常见疾病为背景,运用所学知识完成某一特定的护理任务。 例如:患者,男,78岁,患原发性高血压26年,并发心力衰竭入院。医嘱口服地高辛。护士给患者应用地高辛前,首先应评估的内容是: A.心率、心律 小时尿量 C.呼吸频率 D.血压 E.水肿程度 本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景),护士应在执行用药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。 (二)考试涉及的主要护理任务 主要护理任务是指在临床工作初期(0~3年)的护士,在执业活动中常见的护理工作任务。考试所涉及的护理任务共有7类,分别是:

1.照护患者,满足患者基本需求: 执行患者日常护理活动以及护理特有的操作(如日常生活照护、测量生命体征、移动患者、保持患者体位;执行护理特定操作如伤口护理、置入导尿管、进行静脉输液等)。 2.与协助治疗相关的任务: 进行安全的用药、协助治疗的活动(包括:检查配伍禁忌、按正确程序给药、按照不同方法/途径给药、观察药物效果/不良反应等)。 3.沟通、协调活动:与患者进行沟通,满足患者心理需求(包括:评估患者/家庭支持系统、应对和维护等)以及在一个医疗团队中进行有效的沟通交流。 4.评估/评价活动:执行对患者的评估/评价(如评估生理状况、采集各类标本、评价实验室检查结果、观察治疗效果、进行重复评估的程序等)。 5.保证患者安全:向患者提供安全而有效的治疗和康复环境(如保护患者不受各种伤害的威胁、提供安全的护理环境、评估患者护理工具的安全有效性等)。 6.健康指导:向患者和家庭提供教育支持(评估知识水平、解释目前患者情况、提供健康知识和护理信息等)。 7.伦理/法律活动:执行与护理工作中伦理法律方面有关的活动(如:保护患者隐私、按规定报告特定事件等)。 (三)考试涉及的知识模块 有关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时,所体现的相关知识的要求,主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作有关的社会医学、人文知识。 考试涉及的知识包括: 1.护理工作需要的医学基础知识:现代医学的基础知识,包括:人体生命过程;解剖、生理、病理与病理生理、药理、心理、免疫、医学微生物和寄生虫、营养、预防医学等知识。 2.护理专业知识和技能:护理工作中所需要的临床知识和技能,是考试的主要部分。包括:基础护理技能,疾病的临床表现、治疗原则,健康评估,护理程序及护理专业技术,健康教育以及适量的中医护理基础知识和技能。 3.护理相关的社会人文知识,包括:法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通知识。 上述知识模块中,基础护理、法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通四个模块的考查内容见(五),其他与临床疾病高度相关的知识模块将以各类常见疾病为背景进行考查。例如,结合“心律失常”,考查考生运用相关医学基础知识、疾病临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识和技能来完成临床任务的能力。

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

2013年小学数学毕业考试试卷

2013年小学数学毕业考试试卷 一、注意审题,细心计算(27分) 1.直接写出得数。(8分) 46+198= 0.4×0.5= 24×25%= 1- 5 2- 5 3= 9 5÷ 6 5= 32-2.46= 36×( 61-9 1 )= (620-358)×0= 2.求未知数x 。(4分) 3 2 x - 2 1x =12 1.4∶x =0.2∶5 3.脱式计算(能简便计算的要简便计算)。(15分) 1350-450÷18×24 (54+139)÷9 36÷[(65-3 1 )×3] 1.25×( 2.3×0.8) 2002 200220022001 20012001-?+? 二、用心思考,正确填写(21分) 1.一个八位数,最高位上是最小的素数,万位上是最小的合数,千位上是最大的一位数,其他数位上都是0,这个数写作( ),四舍五入到万位约是( )万。 2.在括号里填上合适的数或单位名称。 300平方分米=( )平方厘米 小刚跑一百米的时间大约是14( ) 3.9 3 2 的分数单位是( ),再增加( )个这样的分数单位就是10。 4.如果9a=8b ,那么a:b=( ):( )。 5.三个连续奇数,其中最小的数是m ,最大的数是( ),三个数的和是( )。 6. 16÷( )= 5 4 =( ):10=( )%=( )成。 7.现有1克、2克、4克的砝码各1个,一共能称出( )种不同的质量。 8. 希望小学四、五、六三个年级的同学给灾区捐款,平均每个年级捐360元,三个年级捐款钱数的比是3:4:5,四年级捐了( )元。 9.在▲●●■▲●●■……中,第39个图形是( ),前50个图形中●有( )个。

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