常见的病句类型举例
病句的六大类型及例子

病句的六大类型及例子在中文写作中,病句是指用词、用句不当,导致语法错误或表达不清晰的句子。
病句的存在对文章的准确性和流畅性都会产生负面影响。
本文将介绍病句的六大类型,并为每一类型提供例子,以帮助读者更好地理解和避免这些错误。
一、主谓不一致病句主谓不一致是指主语与谓语在人称、数、时态等方面不一致的情况。
这种病句常见于复合句或长句中。
例子:错误:小明在图书馆看书,但他们很吵闹。
正确:小明在图书馆看书,但他感到吵闹。
错误:我发现了许多错误,并修正了它们。
正确:我发现了许多错误,并修正了它们。
二、主谓缺乏一致病句主谓缺乏一致是指主语与谓语在人称、数上缺乏一致的情况。
这种病句常见于复数名词与单数动词或单数名词与复数动词之间的不一致。
例子:错误:我的朋友喜欢吃水果。
正确:我的朋友们喜欢吃水果。
错误:一杯牛奶和一块饼干是我的早餐。
正确:一杯牛奶和一块饼干是我的早餐。
三、主谓割裂病句主谓割裂是指主语或特殊句子出现在谓语之前或之后,打断了主谓关系。
例子:错误:我很喜欢读书。
对我来说,书是一种宝贵的财富。
正确:对我来说,书是一种宝贵的财富,我很喜欢读书。
错误:他非常聪明。
每次考试都能取得好成绩。
正确:每次考试他都能取得好成绩,他非常聪明。
四、定状补语缺失病句定状补语缺失是指没有适当的定语、状语或补语修饰名词、动词或形容词,导致表达不清晰或含义不完整。
例子:错误:我穿了新。
正确:我穿了一件新衬衫。
错误:他很高。
正确:他个子很高。
五、词序混乱病句词序混乱是指句子中词的顺序不符合汉语常规表达习惯,使得句子含义模糊或语义紊乱。
例子:错误:我昨天见了他。
正确:昨天我见了他。
错误:吃早餐前记得刷牙。
正确:记得吃早餐前刷牙。
六、连词使用错误病句连词使用错误是指连词使用不当,导致句子之间关系混乱或不连贯。
例子:错误:我喜欢游泳也喜欢跑步。
正确:我既喜欢游泳又喜欢跑步。
错误:他不是很高但很瘦。
正确:他不高但很瘦。
以上就是病句的六大类型及相应的例子。
八大常见病句形式

八大常见病句形式修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
八大常见病句形式有哪些呢?下面是小编整理的八大常见病句形式。
欢迎阅读八大常见病句形式1一、成分残缺1、缺主语由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.2、缺谓语最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理等一系列的工作.3、缺宾语他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军.4、缺少必要的附加成分一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获.5、关联词语残缺这次学术会,收获很大,时间并不长.二、成分赘余1、主语多余我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命.2、谓语多余同学们正在努力复习,迎接高考到来.3、宾语多余今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点.4、附加成份多余为精简字数,不得不略加删改一些.三、语序不当1、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量.2、迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战.3、要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的.4、你刚才提到的那个人,我既不了解他,更没见过他.种类:1、名词附加语的多项定语次序不当.2、动词的附加语的多项状语次序不当.3、虚词(特别是副词、连词)的位置安排得不恰当,特别“把”字短语位置不当.4、递进关系复句中的逻辑顺序.例如1、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练.2、在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.3、他如果不能实事求是,学业就会被停止.4、强调联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步.5、现代自然科学,不是单单研究一个个现象,一个个事物,而是研究事物、现象的变化、发展过程及其相互关系.6、要是一篇作品里的观点有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的.7、对于自己的路,我们在探索着,我们在判断着,我们在寻找着,我们在思考着.8、数千名战士进行拉网式搜寻,找到的飞机残骸才一吨多,死难者竟然找不到一个完整的肢体.9、每个企事业单位都应该完善和建立各项规章制度,并严格照章执行.10、看着他们出拳、踢腿的动作,谁能相信他们竟是年逾古稀,甚至年过花甲的老人呢?11、这届人代会对如何有效地行使人大代表监督权的问题,交换了广泛的意见.12、泥石流常常淤埋农田,冲毁桥梁、涵洞、渠道,使河水泛滥成灾,甚至堵塞河道,阻隔交通,破坏力极大.四、搭配不当1、主谓搭配不当他的革命精神时刻浮现在我眼前.“精神”与“浮现”不能构成主谓关系,可将“精神”改为“形象”2、动宾搭配不当纪念三八节的到来.“纪念”的只能是“三八节”,不能是“到来”.3、修饰语和中心语搭配不当我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见.“严肃”不能修饰“研究”,可以改为“认真”、“慎重”等4、主宾搭配不当我们坚信,有这么一天,中国的农业和工业会成为发达的国家.最近一段时间,中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律,力图在学术腐败成风的情况下,廓清弥漫在学术及科研领域的道德.5、关联词语搭配不当只有好好学习,学习成绩就能大幅度提高.五、结构混乱1、句式杂糅你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知.2、语句杂糅上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手.六、表意不明1、指代不明有人主张接受,有人反对,他同意这种主张.2、句子歧义妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急.七、不合逻辑1、自相矛盾他是多少个死难者中幸免的一个.2、范围不清从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才.3、强加因果我两次看见他从这个工厂走出来,我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人.八、否定失当几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料.例如1、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中.2、这位战士受伤后被抬到后方,陷入昏迷中.医生断定他可能会牺牲,便通知后勤部门做一副棺材,准备收殓.3、我基本上把不良的学习习惯完全改过来了.4、经过刻苦学习,期末考试,他6门功课平均都在90分以上.5、凡在科学研究上有杰出成就的人,不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下,经过顽强刻苦的努力下才获得成功的.八大常见病句形式21、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
病句类型大全病句所有类型大全

[病句类型人全]病句所有类型人全修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
病句类型大全有哪些呢?下面是小编整理的病句类型大全,欢迎阅读病句类型大全1修改病句一 -------- 用词不当例句:①同学们热心欢迎老师。
②小明十分爱护时间。
③正确的意见,我们应该坚定。
①张林同学提的建议很正确,人家都附和他。
②他很顽强,不肯虎心地接受同学们的意见。
③在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。
修改病句二-…句子不完整一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把谁、干什么或什么、怎么样说清楚。
有时,缺少主语。
如:①会唱《世上只有妈妈好》了。
②在老师的教育卞,明白了学习的意义。
③看了这篇文章以后,对我教育很大。
有时,缺少谓语。
女口:①我们要远人的革命理想。
②公共汽车将在我家门前的公路上。
③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。
有时,缺少宾语。
女口:①我送给小丽同学。
②我最尊做的人是。
修改病句三-…词序不当例句:①李勇被同学一定评为三好学生。
②这是晴朝的一个夜晚。
①五月的北京是美丽的季节。
②说实在的•他并不唱得好。
③我把胜利的消息已经告诉了人家。
④我们讨论并且听了校长的报告。
⑤今年的麦子丰收在望,长势喜人。
修改病句四重复罗嗦例句:①老师多次反复教育我们要好好学习。
②漫山遍野到处都是呆树。
③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。
修改病句五前后矛盾例句:①全班同学都到了,只有王刚同学没有来。
②昨天傍晚下了一夜人雨。
修改病句六-…概念混乱例句:①动物园的爬行馆里展岀各种蛇和许多鸟。
②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。
修改病句七搭配不当一是主谓搭配不当。
如:①老师叫我做的作业,已经在星期六实行了。
②人家都注意学校卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
③人民群众的生活不断地提高和改善。
二是动宾搭配不当。
如:①在老师的帮助卞,我很快克服了错误。
②在欢送会上,同学们表演了歌曲,表演了舞蹈。
③我每天晚上收听广播和电视。
病句常见的11种类型

病句常见的11种类型及修改如下:一、成分残缺。
例句:我们要从小养成讲卫生。
修改:我们要从小养成讲卫生的好习惯。
二、成分赘余。
例句:在音乐会上,听到悦耳动听的歌唱声和整齐有力的步伐声。
修改:在音乐会上,我听到悦耳动听的歌唱声和整齐的步伐声。
三、语序不当。
例句:这些水果和小巧玲珑的榴莲。
修改:这些小巧玲珑的水果和我以前从未见过的榴莲。
四、搭配不当。
例句:天气变得越来越热,窗外阳光明媚,花儿尽情的绽放。
修改:天气变得越来越热,窗外阳光明媚,所以花儿尽情的开放。
五、表意不明。
例句:他背着总经理和副总经理偷偷的把钱存入了银行。
修改:他背着总经理,趁副总经理不注意时偷偷的把钱存入了银行。
六、不合逻辑。
例句:上课时,小华的眼睛不时的向窗外面看去。
修改:上课时,小华的眼睛不时的向窗外看去。
七、关联词使用不当。
例句:只有你明天上午到图书馆来,我才能借到好书。
修改:如果你明天上午到图书馆来,我才能借到好书。
八、前后矛盾。
例句:昨天傍晚刮起了一场猛烈的寒风,下了很大的雨。
修改:昨天下了很大的雨,还刮起了一场猛烈的寒风。
或者改为昨天刮起了一场猛烈的寒风,下了很大的雨。
九、滥用否定词。
例句:他不不止一次的否认了这个事实。
修改:否定用词过多,应删去一些否定词,将“不止”改为“仅”。
“否认”即不承认,“不只”表示递进关系。
语句表达不清晰明确。
应该改为“他仅有一次否认了别人向他提出的事实”。
表达的意思是肯定的,“一次”也是对的。
所以修改后这句话表达的意思就明确了。
或删去“不”。
十、并列不当。
例如:“工作时间长,工作量大,工作要求高”这三个短语中,“工作要求”与另外两个并列短语不搭配,语意表达就不合理了。
应改为“工作时间长,工作量大”这样的表述才合理。
修改后句子为:工作时间长,工作量大,工作要求高,需要我们拥有足够的耐心和毅力去应对。
修改后的句子表达清晰明了,语意通顺。
修改病句时需注意并列短语间的搭配问题。
此外还有搭配不当、分类不当、表意不明等十一种病句类型。
常见病句类型

常见病句类型修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。
常见病句类型有哪些呢?下面是小编整理的常见病句类型,欢迎欣赏常见病句类型1(一)、成分残缺:例1:通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。
(主语残缺,删去“通过”或“使”。
)例2:全校师生积极开展“献爱心”。
(句子后面缺少“开展”的宾语,可以加上“活动”一词。
)(二)、词序不当:例3:数学对我不感兴趣。
(主体“我”,客体“数学”,改为“我对数学不感兴趣。
”)例4:各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
(逻辑上应是先“认识”,再“改正”。
)(三)、搭配不当:例5:他那锐利的眼睛投向了人群。
(主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”)例6:临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。
(学习态度不能用提高,可改成“端正”或“改进”。
)(四)、重复罗嗦:例7:刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
(“具体”与“详”重复。
)例8:李大爷老了,头上的头发全白了。
(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的,否则罗嗦。
)(五)、否定不当:例9:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
(“忌”就是“不能”,后三句中的“不”应该去掉,否则意思完全相反。
)例10:为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度。
(这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”,意思完全相反,应去掉副词“不”。
)(六)、误用歧义:例11:这辆自行车没有锁。
(这句话可以理解成“车没有配锁具。
”也可以理解为“车没锁起来。
”)例12:做手术的是他的父亲。
(“做手术的”人可是医生,也可指病人。
)(七)、前后矛盾:例13:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
(前半句讲“胜败”,后半句只讲“胜”,两面对一面,不一致,应改为“是队员们能否齐心协力”)例14:“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。
病句常见的八大类型

病句常见的八大类型病句是指语言表达中出现的不符合语法规则或者造成意思不明确的错误句子。
常见的病句类型有很多,下面我将介绍八大常见类型的病句,并且通过例句进行说明。
希望对你理解和避免使用病句有所帮助。
1. 主谓不一致主谓不一致是指主语和谓语在人称和数上不相符合。
这种病句会造成语法错误和意思模糊。
例如:- 他们在户外运动有助于保持健康。
- 正确句子:他们在户外运动有助于保持健康。
2. 主谓不清主谓不清是指主语或谓语或两者都不明确,使读者无法理解句子的意思。
例如:- 父亲给儿子买了新鲜的苹果。
- 正确句子:父亲给孩子买了新鲜的苹果。
3. 并列不对称并列不对称是指并列结构中的两个或多个成分的用法不一致,形成了不平衡的结构。
例如:- 她喜欢跳舞,唱歌。
- 正确句子:她既喜欢跳舞又喜欢唱歌。
4. 成分缺失成分缺失是指句子中缺少必要的成分,使得句子结构不完整或者意思不明确。
例如:- 我们计划下个星期。
- 正确句子:我们计划下个星期去旅行。
5. 时态混乱时态混乱是指句子中的时态表达不明确或者不一致,使得意思不明确。
例如:- 我昨天去买火车票。
- 正确句子:我昨天去买了火车票。
6. 数量不一致数量不一致是指句子中的名词、代词、动词等在数目上不一致,造成语法错误和意思不明确。
例如:- 这些学生都准备好了吗?- 正确句子:这些学生都准备好了吗?7. 无关修饰无关修饰是指修饰成分与修饰对象不相关或者修饰成分位置错误,造成意思不明确。
例如:- 她今天穿了一条红色的裙子逛街。
- 正确句子:她今天逛街的时候穿了一条红色的裙子。
8. 语序错误语序错误是指句子中的成分顺序颠倒或者不正确,使得意思不明确或者造成语法错误。
例如:- 我是一个在中国学生读书。
- 正确句子:我是一个在中国读书的学生。
以上是常见的八大类型的病句,希望通过这些例子能够帮助你更好地理解和避免使用病句。
使用正确的语法和句子结构能够使得表达更加准确和清晰。
病句常见类型及例子

病句常见类型及例子修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
病句常见类型及例子有哪些呢?下面是店铺整理的病句常见类型及例子,欢迎阅读病句常见类型及例子11、语序混乱(1)我国棉花的生产,现在已经自给有余.(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)(3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明.(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”.)2、搭配不当(1)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响.(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响.)(2)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯.(动宾搭配不当,“生涯”不能“退出”)(3)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者.(关联词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用.)3、成分残缺或赘余(1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩.(缺主语,将“创造了”改为“创造的”)(2)他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任.(缺谓语,在“参与”前加上“承担”)(3)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你.(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)(4)其余这是过虑的想法.(多余,“虑”就是想,可删去“的想法”)4、结构混乱(1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个)(2)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的.(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了,只能选一句说)5、表意不明(1)局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会.(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)(2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的.(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚)6、不合逻辑他是多少个死难者中幸免的一个.(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢?病句常见类型及例子21. 下列各句中,语意明确的一句是()(全国卷,山东、河南、河北、安徽等地区)A.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。
八大病句类型并举例

八大病句类型并举例在中文写作中,病句是指语法、逻辑或表达上出现问题的句子。
使用病句会影响文章的质量和可读性,因此我们需要了解八大病句类型,并且学习如何避免它们。
下面将介绍八大病句类型,并举例说明。
1. 省略句:句子缺少必要的成分,导致句意不完整或含糊不清。
- 错误示例:昨天去了公园。
- 正确示例:昨天我去了公园。
2. 并列句:两个或多个独立的句子错误地使用了并列连词,导致句子间缺少逻辑关系。
- 错误示例:我喜欢游泳,不喜欢跑步。
- 正确示例:我喜欢游泳,但不喜欢跑步。
3. 主谓不一致:主语与谓语在人称或数上不一致,造成语法错误。
- 错误示例:我每天喫苹果。
- 正确示例:我每天吃苹果。
4. 并列结构不平衡:在前后并列的成分中缺少平衡或一致性。
- 错误示例:他喜欢帮助别人,写字。
- 正确示例:他喜欢帮助别人,也喜欢写字。
5. 词序混乱:句子中词语的顺序安排不当,使得句子难以理解。
- 错误示例:昨天图书馆去了我。
- 正确示例:昨天我去了图书馆。
6. 词重复:句子中重复使用了相同的词语,导致句子重复冗长。
- 错误示例:他对我说了说这个问题。
- 正确示例:他对我说了这个问题。
7. 句子成分混淆:句子中的成分使用不当或位置不当,使得句子结构混乱。
- 错误示例:我鞋子去买了一双。
- 正确示例:我买了一双鞋子。
8. 句子逻辑关系错误:句子的逻辑关系模糊或矛盾,导致读者难以理解句子所要表达的意思。
- 错误示例:尽管她很想参加派对,但她决定去看电影。
- 正确示例:虽然她很想参加派对,但最终她决定去看电影。
通过学习以上八大病句类型,并且举例说明,我们能够更好地避免在写作中出现这些错误。
正确使用语法、构建清晰的句子结构以及准确表达思想都是写作的重要环节。
希望这些例子能够帮助您识别和避免病句,提升写作水平。
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修改病句专项复习班级________姓名___________常见的病句类型举例一、成分残缺:例1:通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。
(主语残缺,删去“通过”或“使”。
)例2:全校师生积极开展“献爱心”。
句子后面缺少“开展”的宾语,可以加上“活动”一词。
)二、词序不当:例3:数学对我不感兴趣。
(主体“我”,客体“数学”,改为“我对数学不感兴趣。
”)例4:各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
(逻辑上应是先“认识”,再“改正”。
)三、搭配不当:例5:他那锐利的眼睛投向了人群。
(主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”)例6:临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。
(学习态度不能用提高,可改成“改进”。
)四、重复罗嗦:例7:刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
(“具体”与“详”重复。
)例8:李大爷老了,头上的头发全白了。
(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的,否则罗嗦。
)五、否定不当:例9:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
(“忌”就是“不能”,后三句中的“不”应该去掉,否则意思完全相反。
)例10:为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度。
(这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”,意思完全相反,应去掉副词“不”。
)六、误用歧义:例11:这辆自行车没有锁。
(这句话可以理解成“车没有配锁具。
”也可以理解为“车没锁起来。
”)例12:做手术的是他的父亲。
(“做手术的”人可是医生,也可指病人。
)七、前后矛盾:例13:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
(前半句讲“胜败”,后半句只讲“胜”,两面对一面,不一致,应改为“是队员们能否齐心协力”)例14:“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。
(“不要超过”和“左右”前后矛盾。
)八、用词不当:例15:我忽然感到她是个很智慧的人。
(名词“智慧”误用为形容词,可改为“有智慧”或“聪慧”)例16:小王经过三年的艰苦拼搏,中考取得了优异的成就。
(“成就”词义过重,改为“成绩”)几种务必注意的病句类型:1、“是”和“成为”要小心,前后是否一回事。
“避免”“预防”“忌”“仿造”,看看是否说反了。
①秋天的北京是一个美丽的季节。
(“北京”是“季节”,搭配不当。
应改为“北京的秋天”才对)②睡眠有三忌:一忌睡前恼怒,二忌卧处当风,三忌吃得太饱。
(“三忌”与后面的“忌”矛盾)2、分数倍数要注意,减少不能用倍数;搭配介词要想清,是否意思有问题。
①今年增产50%,成本降低近两倍。
(“降低两倍”不通 ) ②材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。
3、“是否”“可否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面,不能呼应就出错。
双重否定表肯定,多用一个又否定。
①有没有意志是成功的关键。
(“成功”之前应加“能否”)②新旧体制交替,不免不出现管理漏洞。
(多了一个“不”,意思弄反了)4、习惯错用的词: “目的是为了”“大多以……为主”语意重复①美国对伊进行军事打击的目的的为了摧毁其大规模杀伤性武器。
(“目的”与“为了”重复)②这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的。
(“以……为主”就含有“大多”的意思,属重复)“约……左右”“近……左右”“余……左右”“达……多(以上)”“超过……以上”表意矛盾③近一半左右的年青人不相信这个。
(“近”是“接近”的意思,“接近”就是“不足”;与“左右”矛盾)④载重量达十吨以上。
(“达”指的是数量向上或向多达到的最高点,与“以上”矛盾)⑤通过这次普法学习,使我增强了法制观念。
(“通过”和“使”同时使用,把句子主语淹没了,应该去掉其中一个。
)一、指出下列句子的病因并在原句上修改:1、看到了他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍,同桌共读。
2、通过这次小提琴比赛,使她的信心增强了。
3、不但他学习好,而且思想也很好。
4、课堂上应该发挥同学们充分的主体作用。
5、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。
6、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。
7、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。
8、个体户登上了舞台,这是破天荒第一次。
9、这本书大约20元左右。
10、看他的脸上愁眉苦脸的,肯定又闯祸了。
11、谁也不能否认长江不是向东流的。
12、为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。
13、我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
14、要稳住人才,使之不流失,关键在于激励措施是否得当.15、能否努力学习,是我们取得优异成绩的关键。
16、汽车忽然渐渐地停了下来。
17、这件精密的手工作品,出自韩睿之手。
二、选择题1、下列各句中没有语病的一句是()A、今天的人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
B、对于高考生落榜问题,引起了社会的极大关注。
C、人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。
D、我国有世界上没有的万里长城。
2、下面句子没有语病的一项是()A.老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。
B.市政府严肃处理了这些不良加油站擅自提价。
C.对于这种盲目投资、低水平重复建设的行动,迄今在有些地方未得到制止。
D.学习了胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的论述,使我们树立了社会主义荣辱观3、选出下列没有语病的一项()A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
4、下列句子中没有语病的一项是()A.夏天的玄武湖碧波荡漾,绿树葱茏,是一个旅游的好季节。
B.教师楷模李吉林的感人事迹一经报道,就在社会上引起了强烈反响。
C.在本次救灾中,涌现出了一大批感人至深、令人敬仰的英雄事迹。
D.是否选择对社会和未来负责的低碳生活方式,是现代人良好文明素质的重要体现。
5、选出没有语病的一项。
()A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
B.能否根治网吧“顽疾”,是保证青少年健康成长的条件之一。
C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。
D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
6、下列句子没有语病的一项是( )A、关于这件事的具体详情,以后再告诉你。
B、这个山区的风景,对我很熟悉,能一一说出佳处来。
C、为了提高教学质量,老师们正在努力改进教学方法。
D.在第十一届亚运会上,我国男女运动员夺得一共183枚金牌。
7、下列句子没有语病的一项是()A. 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
B. 通过两个月的实践,终于使他能够熟练地操作机器。
C. 菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。
D. 深秋的岳麓山,是人们欣赏红叶、登高远眺的好地方。
8下列句子中没有语病的一项是:()A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
B.一只狗在麻雀看来该是多么大的怪物呀!C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。
D.我国的人口占世界的五分之一,是世界上最多的国家。
9、下列各句中没有语病的一项是()、A.当我和小新走进教室时,看到李大伟的滑稽相,都忍俊不禁地笑了。
B.勤劳勇敢的中华民族创造了辉煌灿烂的文化。
C.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。
D.最近,他的工作作风有了明显的提高。
10选出下列句子没有语病的一句。
()A.为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。
B.在“亚运会”的筹备会上,各相关部门交换了广泛的意见。
C.我们的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。
11、下列句子,没有语病的一项是()A.通过认真学习,使我明白了这个道理。
B.人们在长期地利用和改造自然的劳动实践中,积累了丰富的知识和经验。
C.考试时能否灵活运用所学知识是取得成功的关键。
D.植物园里处处飘逸着令人心醉的芬芳扑鼻的桂花。
12、下列各句中,没有语病的一句是()A.玉树地震,全国人民纷纷解囊相助,体现了"一方有难,八方支援"的传统道德。
B.通过比赛,使同学们增进了友谊,锻炼了身体。
C.2010年上海世博会的成功开幕,赢得了世界各国的赞誉。
D.当我读了《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔自强不息的精神我被深深地感动了。
13、下面句子没有语病的一项是()A.中国正处在城市化进程的发展快速期,建设城市的步伐不断加快。
B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。
C.梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。
D."我读经典"系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
14、下列句子中没有语病的一项是()A. 面对西方文化的全面冲击,自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
B. 2010年,在我国南方抗旱救灾中,涌现出了一大批感人至深,令人敬仰的英雄事迹。
C. 一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
D. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
15、选出下列句子中没有语病的一句()A.继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会--上海世博会。
B.为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。
C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
16、下列句子中没有语病的一项是()A.通过开展"全国文明城市"创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。
B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。
D.这个学校的共青团员,决心响应团委人人为"希望工程" 献爱心。
17、下面句子中没有语病的一项是( )A.虽然她长得不够漂亮,但是为人很好,很受大家的欢迎。
B.漂泊在外的游子啊,无时无刻思念着家乡的亲人。
C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
D.在合作学习的过程中,养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。
18、下列各句中,没有语病的一句是()A.对于是否应该援助受灾的日本这一问题,大多数网民主张赞成,也有网民主张反对。
B."六一"期间隆重上映的动漫电影《功夫熊猫2》,使无数小朋友带来了欢乐。
C.本届深圳大运会安保人员的心理素质是过硬的,不会发生面临突发事件而无所适从。
D.美国的基础教育重视培养学生的观察、思考和创造能力,这是值得我们学习的。