《图说人际关系心理》见面课及答案

图说人际关系心理答案

图说人际关系心理答案1公共关系学的学科性质是(A )A. 综合应用型学科B. 社会学学科C. 管理学学科D. 传播学学科2“公共关系是90%靠自己做得好，10%靠说（宣传）得好”，这种观点出自公共关系定义的哪家流派？(A )A. 现象描述论B. 社会关系论C. 管理职能论D. 特征综合论3公共关系的主体是（B ）A. “一把手”B. 社会组织C. 党委集体领导D. 政府主管部门4公共关系客体准确的表述是指（A ）A. 公众B. 消费者C. 大众D. 组织5人际交往体现和彰显公共关系是指（ D ）A. 人际交往具有目的性B. 人与人交往无处不在C. 社会组织是由一个个体组成的D. 全员公关，每个人都若明若暗的成为一定社会组织的“形象大使”1下列哪些不属于社会组织（ A )A. 微信朋友圈B. 海尔公司C. 联合国秘书处D. 智慧树教育共享平台2下列哪些不是评价社会组织形象的标准（ B )A. 知名度B. 利润率C. 美誉度D. 和谐度3以下哪些不属于大众传播媒介（ C )A. 报社B. 通讯社C. 组织内广播台D. 互联网4公共关系基本特征有（ABCD)A. 流动性B. 开放性C. 互利性D. 公众性5公众的基本特征有（ABCD)A. 可导性B. 同质性C. 普遍性D. 多元性1公共关系对社会组织的作用是（ A ）A. 树立组织形象B. 占有市场C. 推销组织产品D. 服务消费者2公共关系活动既要对社会组织负责，也要对公众负责。

这是因为（ B ）A. 全心全意为人民服务B. 组织的良好形象靠社会公众来“认定”、“评判”C. 公众是消费者，消费者就是上帝D. 需要公众“买我”3社会组织开展公共关系活动与客体公众之间应该保持一种协作关系，这是因为（ C ）A. “放长线钓大鱼”B. 吃小亏占大便宜C. 社会组织与客体之间是一种合作的关系，而不是一种对立的关系。

D. 公众是“衣食父母”4公共关系对社会的作用主要有（ABCD)A. 有利于社会经济环境的优化B. 有利于社会心理环境的优化C. 有利于社会政治环境的优化D. 有利于社会风气的净化5坚持尊重客观事实的原则有助于社会组织（ABCD)A. 与新闻媒介搞好关系B. 内部树立良好的风气C. 培养一支良好的员工队伍D. 树立良好的形象1人与人的关系具有效能性，主要是指（ D ）A. 发展人际关系就是为了解决问题B. 建立发展人际关系是人生头等大事C. 任何事情靠“关系”都能搞定D. 人与人“先天”具有的或者“后天”建立的关系是有效用的2下列哪些不是判断人与人关系正当与否的标准（ C ）A. 伦理标准B. 法律标准C. 社会舆论D. 纪律标准3下列哪些不是人际交往能力要素（ B ）A. 倾听B. 拥有财富C. 自我定位D. 表达4最能反映人际交往中自我定位内涵的是（ D ）A. 知道自己的优势B. 知道自己的缺点C. 明确交往目的D. 明晰自己在交往中扮演什么角色5慎友是指（ C ）A. 要小心谨慎的交友B. 与朋友相处要处处小心谨慎C. 要交益友，避损友D. 要善待每一个朋友1交往和沟通在英文中是一个词，在中文的脉络中沟通不能完全等同于交往，最成问题的理由是哪一项（ A ）A. 只有同时在场的交往才是沟通B. 上课不迟到是交往，不是沟通；C. 攀比消费是交往，但不是沟通；D. 博弈是交往，但不是沟通；2以下哪一项，最符合库利关于人性的观点（ D )A. 人生而性善，社会化失败会使人性变恶；B. 人生而拥有人性，社会化使人性得以实现；C. 人生而性恶，成功的社会化使人性向善；D. 人性并非与生俱来，是在与同伴的交往中获得，也会在孤立状态下丧失；3下面哪一项，最合费孝通的“差序格局”的定义（ C ）A. 人际交往的合作与对抗B. 官场中的上下级；C. 基于血缘的亲疏关系；D. 社会中的贫富分化；4近代上海邻里关系最紧密的纽带是（ A ）A. 都市认同B. 人口密度过高C. 同乡行帮D. 谋生手段5灵活多变，独立决策，预测性差；注重实际和效率，时间观念强；重视合同的制定和履行的谈判风格是指 ( A )的谈判风格A. 美国B. 俄罗斯C. 意大利D. 德国1公众利益优先就是指（ A ）A. 把公众知晓权放到优先地位B. 把公众利益放到优先地位C. 把公众监督放到优先位置D. 把公众评价放到优先位置2公共关系策划的基本原则是（ABCD）A. 计划性与灵活性相统一B. 创造性与务实性相统一C. 与社会组织整体计划相一致D. 公众利益优先、尊重客观事实3公共关系策划基本特征有（ABCD）A. 针对性B. 目的性C. 思想性D. 创造性4公共关系战略一般包括（ABCD）A. 公共关系战略步骤B. 公共关系战略重点C. 公共关系战略目标D. 公共关系战略实施的衡量标准5公共关系策划的具体步骤一般包括（ABCD）A. 策划准备阶段B. 策划完善阶段C. 策划起始阶段D. 实施策划阶段1处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则，主要目的是（ A ）A. 化被动为主动，将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度，争取向好的方面转化。

2020智慧树,知到《图说人际关系心理》章节测试完整答案

选项：
A:对
B:错
答案:【对】
3、问题:在第1次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述?入校时随意安排的班级之间、宿舍之间，一年左右时间，便在各个方面出现明显的“不同步”现象。
选项：
A:对
B:错
答案:【对】
4、问题:在第1次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述?蓝某把打劳动官司作为营利手段，每到一家公司，上班1-3个月
选项：
A:对
B:错
答案:【对】
见面课：面试：言行藏大道
1、问题:在第1次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述?教火鸡爬树，不如请松鼠。
选项：
A:对
B:错
答案:【对】
2、问题:在第1次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述?几年过去了，我对化妆、护肤已经形成了自己的一套看法和做法，整个人也慢慢往精致靠拢。
A.对
B.错
答案:对
9、当个体绩效容易识别时，就会发生社会懈怠现象。A.对
B.错
答案:错
10、在团队工作情景下，如果个人业绩难以被清晰地辨别出来，就可能产生社会懈怠现象。
A.对
B.错
答案:对
第二章
1、人的行为总是建立在自己的态度的基础上。
A.对
B.错
答案:错
2、人倾向于喜欢在愉悦时见到的人或物，不喜欢在难受时见到的人或物。
答案:【错】
2、问题:在第2次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述?面试官最喜欢怎么样的求职者?
选项：
A:对
B:错
答案:【对】
3、问题:在第2次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述?自我介绍如何才能更加有吸引力?

人际关系心理学教程简答题和答案

第一章：绪论1、简述人际关系心理学的理论任务答：（1）全面揭示与阐明人际关系发生、发展的一般规律和机制，分析人际关系的理论基础，弄清楚个人与个人、个人与群体的交互作用的方式，以及人在人际关系体系中的动作，探讨人际态度、社会知觉、自我知觉、心理控制、人际影响、人际吸引、人际冲突和群体行为等对人际关系的影响，建立人际关系心理学所独有的概念、术语、范畴体系，进一步完善人际关系心理学的科学理论体系提供依据。

（2）人际关系心理学的另一理论任务是要使人际关系心理学尽快中国化，即适合中国国情，经过“选择-提取-中国化”的途径，建立符合我国国情的适合改革开放实际的人际关系心理学体系。

2、简述人际关系心理学的实践任务答：（1）正确处理人际关系（2）有效调整人际关系（3）不断改善人际关系（4）建立和发展新型人际关系，这是人际关系的根本任务（5）纠正畸形人际关系，减少人际冲突、人际内耗，增强群体凝聚力3、为什么说人际关系是社会关系的产物？答：（1）一定的人际关系总是在一定的社会关系中产生的。

（2）人际关系的根本性质是由该社会形态的社会生产关系的性质决定的。

（3）人际关系的变化是由社会关系的变化决定的。

（4）人际关系的复杂性也是由社会关系的复杂性决定的。

4、简述人际关系研究的必要性答：（1）有利于促理社会主义精神文明建设（2）有利于发展社会生产力（3）有利于形成一个良好的人际关系环境（4）有利于提高人的素质和促进个体的发展。

第二章：人际关系的研究、理论和方法1、简述莱维特的人际沟通网络模式答：莱维特为了探讨人际关系中个体的相互作用的交往模式，对正式群体中各个成员的沟通网络进行了实验研究，他提出了四种有代表性的沟通网络模式：（1）圆形传递：这个模式没有核心，信息传递过程成员间处于平等距离（2）轮式传递：这种沟通模式是以一个成员或信息为中心，向四面八方传递。

（3）链式传递：在这个模式中信息一个接着一个地传递。

（4）Y式传递：这个沟通模式的特点是先进链式传递，然后发生变化。

智慧树知到《图说人际关系心理》2020章节测试答案

智慧树知到《图说人际关系心理》2020章节测试答案n:1.People often have different views on the same thing depending on their n as a party or an observer。

(Correct)2.Our r should strike a balance een our inner attitudes and others' ns of us。

(Correct)3.XXX(Correct)4.Generally。

the less we know。

the more biased we are。

(Correct)5.People cannot react to the objective XXX(Correct)6.XXX can be based on both internal n and external environmental pressure。

(Correct)7.People often have different views on the same thing depending on their n as a party or an observer。

(Correct)8.In the "XXX," parties tend to make more internal ns。

XXX to make more external ns。

(Incorrect)9.Psychological research has found that XXX(Correct)10.The basic content of "Social Psychology" includes:A。

XXXB。

How people interpret their social environmentC。

2019智慧树图说人际关系心理完整单元测试答案

由于处于当事人或傍观者位置的不同，人们往往对同一件事情的看法有比较大的差异。

我们的行为应该在自己内在的态度和别人对自己的期望之间取得平衡作弊者倾向于高估作弊行为的发生率。

一般来说，了解越少，偏见越多。

可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案人不可能完全公正、客观地反应客观世界。

每个人的观点可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案、偏好和心境都会受到周围人的影响。

公开表达反对态度后，“从”的可能性大大降低。

从众的两个主要原因是：信息性影响和规范性影响。

好人有时候也会干坏事可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案。

心理学研究表明，集体决策总是优于个人决策。

群体成员间相互接触，往往会极可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案化已有的观点和行为。

群体中的个体与单独的个体，行为表现往往有较大的差异人的行为总是建立在自己的态度的基可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案础上。

人倾向于喜欢在愉悦时见到的人或物，不喜欢在难受时见到的人或物。

一般父母对最小的孩子关照更多，往往导致产生“百姓爱幺儿”的现象。

“越来之不易越珍可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版答案惜”，心理学理论认同这种说法。

随着视频材料的增多，我们越来越不需要阅读文字了。

主观的偏见经常能演化为客观的现实。

人的认知可能使我们感知到并不存在的事物关系。

为了维护良好的自我形象，人甚至会不惜扭曲对现实的认知。

囚徒困境揭示出：个体理性可能导致集体非理性。

冲突的双方往往都认为自己的侵犯行为是被迫自卫。

挫折不会引起对第三方的侵犯行为。

进化理论认为，助人行为实质上是一种集体层面上的自私行为。

社会交换理论认为，我们帮助别人是为了得到别人的帮助。

帮助别人，自己能收获快乐。

社会规范理论认为，助人行为源于对社会规范的学习和遵从。

雌性倾向选择养育能力更优秀的雄性繁衍后代。

雄性倾向于选择生育能力更优秀的雌性繁衍后代。

对于自己熟悉的人或物，我们倾向于产生喜爱性“偏见”。

网课人际关系心理学试题及答案

网课人际关系心理学试题及答案一、选择题1. 人际关系中的“自我暴露”指的是什么？A. 个人在社交场合中展现自己的能力B. 个人在亲密关系中分享自己的私人信息C. 个人在职场中展示自己的专业技能D. 个人在公共场合中展示自己的外在形象答案：B2. 根据卡尔·罗杰斯的理论，以下哪项不是有效沟通的条件？A. 真诚B. 无条件的积极关注C. 尊重他人D. 强迫他人接受自己的观点答案：D3. 在人际关系中，以下哪种行为最可能引起冲突？A. 倾听他人的观点B. 表达自己的感受C. 忽视他人的需要D. 寻求共识答案：C4. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪项属于最高层次的需求？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现答案：D5. 在人际关系中，以下哪种技巧有助于建立信任？A. 隐藏自己的感受B. 避免眼神交流C. 诚实地表达自己D. 忽略他人的反馈答案：C二、简答题1. 简述人际关系中的“社会交换理论”。

答案：社会交换理论认为，人际关系中的互动是基于成本与收益的权衡。

人们倾向于寻求最大化自己的利益，通过评估与他人互动的收益是否超过成本来决定是否继续这种关系。

2. 描述“情绪智力”对人际关系的影响。

答案：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪和他人情绪的能力。

具有高情绪智力的人通常能够更好地理解他人的感受，更有效地沟通，从而建立更健康的人际关系。

三、论述题1. 论述在网络环境下，人际关系的特点及其对人际交往的影响。

答案：网络环境下的人际关系具有匿名性、即时性和广泛性等特点。

匿名性可能使人们在表达自己时更加坦诚，但也可能带来不负责任的言论。

即时性让沟通变得更加迅速，但也可能导致冲动的交流。

广泛性扩大了人们的社交圈，但同时也可能使人们在虚拟世界中的联系变得表面化。

结束语：通过本试题的学习和回答，我们对人际关系心理学有了更深入的理解。

人际关系是社会生活中不可或缺的一部分，掌握相关的心理学知识有助于我们更好地与他人沟通和相处。

人际关系心理学试题答案.doc

人际关系心理学试题答案【篇一：人际关系心理学教程_论述题和答案】txt>1 、人际关系是指人与人在相互交往过程中形成的（心理）关系。

2、“人际关系”作这专用名词是在20 世纪初由（美国人事管理协会）最先提出来的。

3、人际关系作为早期行为科学理论之一，也称（人群关系论），1933 年由哈佛大学教授（梅奥）创立。

4、从心理学角度考察，人际关系包含三种成分，即认知成分、（情感成分）和（行为成分）。

5、在人际关系心理学各理论流派中，提出群体动力学的心理学家是（勒温），提出人际特质理论的心理学家是（修茨）。

6、弗罗姆提出的理论流派是（期望理论），海德和凯利提出的理论是（归因理论）。

7、人际关系心理学的研究方法就测量法而言，目前应用最普遍的是莫雷诺的（社会测量法）。

8、人际关系心理学的学科性质是：人际关系心理学是一门（综合性）、（边缘性）学科。

9、在心理学的各分支学科中，（社会心理学）与人际关系心理学联系尤其密切。

10、社会关系是人们在共同的（物质）和（精神）活动过程中所结成的相互关系的总称。

11、人际关系是（社会关系）的产物。

12、良好人际关系建立的三个阶段是：（注意）阶段、接触阶段和（融合）阶段。

13 、人际关系恶化的过程包括：冷漠阶段、（疏远）阶段和终止阶段。

第二章人际关系的研究、理论和方法一、填空题1、人际关系的心理学实验研究，始于20 世纪（20 ）年代。

2、（莱维特）为了探索正式群体中个体的相互作用的交往模式，提出了四种有代表性的人际关系沟通模式。

3、人际沟通四种模式包括：圆形传递、（轮式传递）链式传递和（y 式传递）。

4、对非正式群体的人际关系交往进行研究的心理学家是（戴维斯）。

5、在非正式群体中存在的四种人际关系交往模式分别是：（单线型）、集中型、偶然型和（流言型）。

6、对人际关系的结构进行系统研究的心理学家是（纽科姆）。

7、人际关系从其结构组成来说可以分为五类：生活型、（劳动型）、休息型、（学习型）和活动型。

图说人际关系心理答案

图说人际关系心理答案1公共关系学的学科性质是(A )A. 综合应用型学科B. 社会学学科C. 管理学学科D. 传播学学科2“公共关系是90%靠自己做得好，10%靠说（宣传）得好”，这种观点出自公共关系定义的哪家流派？(A )A. 现象描述论B. 社会关系论C. 管理职能论D. 特征综合论3公共关系的主体是（B ）A. “一把手”B. 社会组织C. 党委集体领导D. 政府主管部门4公共关系客体准确的表述是指（A ）A. 公众B. 消费者C. 大众D. 组织5人际交往体现和彰显公共关系是指（ D ）A. 人际交往具有目的性B. 人与人交往无处不在C. 社会组织是由一个个体组成的D. 全员公关，每个人都若明若暗的成为一定社会组织的“形象大使”1下列哪些不属于社会组织（ A )A. 微信朋友圈B. 海尔公司C. 联合国秘书处D. 智慧树教育共享平台2下列哪些不是评价社会组织形象的标准（ B )A. 知名度B. 利润率C. 美誉度D. 和谐度3以下哪些不属于大众传播媒介（ C )A. 报社B. 通讯社C. 组织内广播台D. 互联网4公共关系基本特征有（ABCD)A. 流动性B. 开放性C. 互利性D. 公众性5公众的基本特征有（ABCD)A. 可导性B. 同质性C. 普遍性D. 多元性1公共关系对社会组织的作用是（ A ）A. 树立组织形象B. 占有市场C. 推销组织产品D. 服务消费者2公共关系活动既要对社会组织负责，也要对公众负责。

这是因为（ B ）A. 全心全意为人民服务B. 组织的良好形象靠社会公众来“认定”、“评判”C. 公众是消费者，消费者就是上帝D. 需要公众“买我”3社会组织开展公共关系活动与客体公众之间应该保持一种协作关系，这是因为（ C ）A. “放长线钓大鱼”B. 吃小亏占大便宜C. 社会组织与客体之间是一种合作的关系，而不是一种对立的关系。

D. 公众是“衣食父母”4公共关系对社会的作用主要有（ABCD)A. 有利于社会经济环境的优化B. 有利于社会心理环境的优化C. 有利于社会政治环境的优化D. 有利于社会风气的净化5坚持尊重客观事实的原则有助于社会组织（ABCD)A. 与新闻媒介搞好关系B. 内部树立良好的风气C. 培养一支良好的员工队伍D. 树立良好的形象1人与人的关系具有效能性，主要是指（ D ）A. 发展人际关系就是为了解决问题B. 建立发展人际关系是人生头等大事C. 任何事情靠“关系”都能搞定D. 人与人“先天”具有的或者“后天”建立的关系是有效用的2下列哪些不是判断人与人关系正当与否的标准（ C ）A. 伦理标准B. 法律标准C. 社会舆论D. 纪律标准3下列哪些不是人际交往能力要素（ B ）A. 倾听B. 拥有财富C. 自我定位D. 表达4最能反映人际交往中自我定位内涵的是（ D ）A. 知道自己的优势B. 知道自己的缺点C. 明确交往目的D. 明晰自己在交往中扮演什么角色5慎友是指（ C ）A. 要小心谨慎的交友B. 与朋友相处要处处小心谨慎C. 要交益友，避损友D. 要善待每一个朋友1交往和沟通在英文中是一个词，在中文的脉络中沟通不能完全等同于交往，最成问题的理由是哪一项（ A ）A. 只有同时在场的交往才是沟通B. 上课不迟到是交往，不是沟通；C. 攀比消费是交往，但不是沟通；D. 博弈是交往，但不是沟通；2以下哪一项，最符合库利关于人性的观点（ D )A. 人生而性善，社会化失败会使人性变恶；B. 人生而拥有人性，社会化使人性得以实现；C. 人生而性恶，成功的社会化使人性向善；D. 人性并非与生俱来，是在与同伴的交往中获得，也会在孤立状态下丧失；3下面哪一项，最合费孝通的“差序格局”的定义（ C ）A. 人际交往的合作与对抗B. 官场中的上下级；C. 基于血缘的亲疏关系；D. 社会中的贫富分化；4近代上海邻里关系最紧密的纽带是（ A ）A. 都市认同B. 人口密度过高C. 同乡行帮D. 谋生手段5灵活多变，独立决策，预测性差；注重实际和效率，时间观念强；重视合同的制定和履行的谈判风格是指 ( A )的谈判风格A. 美国B. 俄罗斯C. 意大利D. 德国1公众利益优先就是指（ A ）A. 把公众知晓权放到优先地位B. 把公众利益放到优先地位C. 把公众监督放到优先位置D. 把公众评价放到优先位置2公共关系策划的基本原则是（ABCD）A. 计划性与灵活性相统一B. 创造性与务实性相统一C. 与社会组织整体计划相一致D. 公众利益优先、尊重客观事实3公共关系策划基本特征有（ABCD）A. 针对性B. 目的性C. 思想性D. 创造性4公共关系战略一般包括（ABCD）A. 公共关系战略步骤B. 公共关系战略重点C. 公共关系战略目标D. 公共关系战略实施的衡量标准5公共关系策划的具体步骤一般包括（ABCD）A. 策划准备阶段B. 策划完善阶段C. 策划起始阶段D. 实施策划阶段1处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则，主要目的是（ A ）A. 化被动为主动，将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度，争取向好的方面转化。

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