(部编)四年级语文下册课文内容填空(直接打印)
部编版四年级下册语文按课文内容填空(附答案(Word打印版)

部编版四年级下册语文按课文内容填空(附答案(Word打印版)2020年春季最新2020年春季部编版四年级语文下册(统编版)人教版语文四年级下册按课文内容填空1.《独坐敬亭山》是_唐__朝诗人__李白__写的,表达了诗人孤独寂寞的心情,其中“厌”字解释为_满足___,“闲”字解释为_ _悠闲自在的样子___。
2、《望洞庭》作者_唐_朝代刘禹锡,这首诗描写了秋天(什么时候)洞庭湖(什么地方)的美丽景色,表达了作者对洞庭湖的喜爱之情。
在诗中,作者把洞庭湖中的君山比作青螺,用白银盘比喻洞庭湖。
3.《忆江南》是一首词,“忆江南”是词牌名,是_唐_朝诗人_白居易_写的,其中写景的句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝_。
”“能不忆江南?”的另一种说法_真叫人怀念江南_。
诗中的“谙”字读音_ān_,解释为__熟悉_。
4.《桂林山水》中,引用人们对桂林山水的评价是_桂林山水甲天下_,这句话的意思是_桂林山水的美天下第一_,一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一_,此句为全文的_中心_句。
下文就围绕这一名句,分别从_山_和_水_两个方面作具体描绘。
这样的美景让人仿佛走进了连绵不断_的画卷,真是“_舟行碧波上,人在画中游。
”5、人们都说:“桂林山水甲天下。
”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
6、我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
船桨激起的微波出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
7、我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中,桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
部编版语文四年级下册按诗歌内容填空(含答案)

部编版语文四年级下册按诗歌内容填空(含答案)第一课:《小池》杨万里{泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
}1. 请描述泉眼的特点。
{泉眼无声惜细流}答案:泉眼细小而无声,珍惜细流的温柔。
2. 请描述树阴照水的情景。
{树阴照水爱晴柔}答案:树阴倒映在水中,喜爱这晴朗温柔的水面。
3. 请描述小荷才露尖尖角的情景。
{小荷才露尖尖角}答案:小荷叶刚刚露出尖尖的角,显得生机勃勃。
4. 请描述蜻蜓立上头的情景。
{早有蜻蜓立上头}答案:蜻蜓早早地站在荷叶上,显得悠然自得。
第二课:《春晓》孟浩然{春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
}1. 请描述春天的早晨。
{春眠不觉晓}答案:春天的早晨,人们睡得很香,不知不觉中天已经亮了。
2. 请描述处处闻啼鸟的情景。
{处处闻啼鸟}答案:到处都可以听到鸟儿的啼鸣声。
3. 请描述夜晚的情景。
{夜来风雨声}答案:夜晚,风雨交加,发出阵阵声响。
4. 请描述花落的情景。
{花落知多少}答案:花朵在风雨中纷纷落下,不知道已经飘落了多少。
第三课:《所见》袁枚{牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
}1. 请描述牧童的特点。
{牧童骑黄牛}答案:牧童骑在一头黄牛上,显得悠闲自在。
2. 请描述歌声振林樾的情景。
{歌声振林樾}答案:牧童的歌声洪亮,振动着林间的空谷,显得非常悦耳动听。
3. 请描述牧童捕鸣蝉的情景。
{意欲捕鸣蝉}答案:牧童想要捕捉正在鸣叫的蝉。
4. 请描述牧童忽然闭口立的情景。
{忽然闭口立}答案:牧童突然停止了歌唱,静静地站在那里。
第四课:《夏日绝句》李清照{生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
}1. 请描述人的一生应有的态度。
{生当作人杰}答案:人生应当努力成为杰出的人物,有所作为。
2. 请描述死后应有的态度。
{死亦为鬼雄}答案:即使死后,也要成为令人敬仰的英雄。
3. 请描述对项羽的思念之情。
{至今思项羽}答案:至今仍然怀念项羽,感叹他的英勇和气概。
四年级下册部编版语文课文内容填空练习(含答案)

四年级下册部编版语文课文内容填空练习(含答案)1. 第一单元:我和我的同学课文一:我的同桌内容填空:我的同桌叫李明,他是个很聪明的_______。
他总是很认真地听课,从不_______,也不会打扰别人。
他是班上的________,经常帮助其他同学。
我很喜欢和他坐在一起,因为他学习用功,我有很多问题可以请教他。
我们经常一起做________,互相帮助。
我觉得有他做我的同桌真是太好了。
答案:1. 孩子2. 分心3. 榜样4. 练习课文二:她们的名字叫什么?内容填空:故事里有两个小姑娘,她们的名字分别是小_______和小_______。
她们是姐妹,家里还有一个哥哥。
小妹妹最喜欢的食物是________,而大姐姐喜欢吃________。
她们经常在家一起玩耍,有时还互相帮助。
她们的名字虽然都很简单,但是她们的友谊却很深厚。
答案:1. 丽丽2. 芳芳3. 面条4. 香蕉2. 第二单元:小小诗人课文一:植树节内容填空:每年的三月十二日是________,这一天是我们国家植树的日子。
为了庆祝这个节日,我们学校组织了一次植树活动。
同学们都拿着铁锹和苗木,来到校园里。
我们找到了合适的位置,挖好坑,然后小心翼翼地把树苗栽进去。
最后,我们用土轻轻地把树苗埋起来,并浇上了水。
通过这次活动,我们明白了植树的重要性,也体会到了劳动的快乐。
答案:1. 植树节课文二:赞美歌内容填空:在我们的班级里,有一个小诗人,他的名字叫小明。
他喜欢写诗,每次上课结束后,他都会站起来朗读自己写的诗。
这次他写了一首《赞美歌》。
他的诗里写到了大自然的美丽,让我们感受到了春天的温暖和欢乐。
小明的诗文优美,字里行间透露出他对生活的热爱和感激之情。
大家都很喜欢小明的诗,经常鼓励他继续努力创作。
答案:1. 赞美歌3. 第三单元:我爱阅读课文一:我的阅读生活内容填空:我喜欢阅读,每天都要看很多的书。
我看过的书有故事书、科普书、诗歌书等等。
每当我打开一本新书的时候,我就像踏进了一个新的世界,感觉非常兴奋。
[课后复习]四年级语文下册课文内容填空
![[课后复习]四年级语文下册课文内容填空](https://img.taocdn.com/s3/m/1527e1072f3f5727a5e9856a561252d380eb200c.png)
[课后复习]四年级语文下册课文内容填空课文一:《小兔子乖乖》
第一段
小兔子乖乖,把门儿开开。
门儿开开,把我放进来。
第二段
锁儿锁儿,快快锁儿。
锁儿锁儿,别让别人进来。
第三段
你是我最好的朋友,我舍不得放你走。
你是我最好的朋友,我舍不得放你走。
课文二:《捉泥鳅》
第一段
小河里,小河里,有一群泥鳅。
捉泥鳅,捉泥鳅,不怕脏。
第二段
我把手伸下去,泥鳅急忙往下躲。
我把手伸下去,泥鳅急忙往下躲。
第三段
我用力抓住了一条,它滑溜溜的,像一块肥皂。
我用力抓住了一条,它滑溜溜的,像一块肥皂。
课文三:《小乌龟下山》
第一段
小乌龟下山,爬得慢。
爬呀爬,爬上山。
第二段
小乌龟爬呀爬,终于到了山的顶峰。
小乌龟爬呀爬,终于到了山的顶峰。
第三段
山的那边是田野,田野的那边是大海。
山的那边是田野,田野的那边是大海。
以上是《四年级语文下册》中的部分课文内容填空。
请同学们认真复习,巩固所学知识。
部编版四年级下册语文课文填空题及答案

部编版四年级下册语文课文填空题及答案课文一:《小蝌蚪找妈妈》填空题:1. 小蝌蚪找妈妈,游到了__小河__。
2. 小蝌蚪看见了__小鱼__,问它是不是妈妈。
3. 小鱼告诉小蝌蚪,妈妈是__青蛙__。
4. 小蝌蚪接着游,遇到了__小龟__,又问它是不是妈妈。
5. 小龟告诉小蝌蚪,妈妈是__青蛙__。
答案:1. 小蝌蚪找妈妈,游到了小河。
小河。
2. 小蝌蚪看见了小鱼,问它是不是妈妈。
小鱼,问它是不是妈妈。
3. 小鱼告诉小蝌蚪,妈妈是青蛙。
青蛙。
4. 小蝌蚪接着游,遇到了小龟,又问它是不是妈妈。
小龟,又问它是不是妈妈。
5. 小龟告诉小蝌蚪,妈妈是青蛙。
青蛙。
课文二:《小燕子和小蜜蜂》填空题:1. 小燕子和小蜜蜂都是__飞__的。
2. 小燕子飞得__高__,小蜜蜂飞得__快__。
3. 小燕子和小蜜蜂一起玩__飞来飞去__的游戏。
4. 小燕子和小蜜蜂发现了一颗__樱桃__树。
5. 小燕子和小蜜蜂在樱桃树上吃__樱桃__。
答案:1. 小燕子和小蜜蜂都是飞的。
飞的。
2. 小燕子飞得高,小蜜蜂飞得快。
高,小蜜蜂飞得快。
3. 小燕子和小蜜蜂一起玩飞来飞去的游戏。
飞来飞去的游戏。
4. 小燕子和小蜜蜂发现了一颗樱桃树。
樱桃树。
5. 小燕子和小蜜蜂在樱桃树上吃樱桃。
樱桃。
课文三:《小兔子乖乖》填空题:1. 小兔子乖乖吃__萝卜__。
2. 小兔子乖乖喝__水__。
3. 小兔子乖乖吃__苹果__。
4. 小兔子乖乖吃__草__。
5. 小兔子乖乖回__家__。
答案:1. 小兔子乖乖吃萝卜。
萝卜。
2. 小兔子乖乖喝水。
水。
3. 小兔子乖乖吃苹果。
苹果。
4. 小兔子乖乖吃草。
草。
5. 小兔子乖乖回家。
家。
四年级下册小学语文部编版课文填空习题及答案

四年级下册小学语文部编版课文填空习题及答案第一课《小燕子》填空题1. 春天来了,小燕子从()飞回来了。
- 答案:南方2. 小燕子在天空中(),快乐地飞翔。
- 答案:自由自在3. 夏天,小燕子在()捉虫子,帮助农作物生长。
- 答案:田野4. 小燕子还帮助人们(),是我们的好朋友。
- 答案:捉害虫第二课《荷花》填空题1. 夏天,荷花()地开了。
- 答案:悄悄2. 荷花()似(),真美丽。
- 答案:花瓣、莲花3. 荷叶像()一样,绿油油的。
- 答案:大圆盘4. 蜻蜓在荷叶上(),荷塘里真热闹。
- 答案:跳舞第三课《吃水不忘挖井人》填空题1. 吃水不忘(),这句话告诉我们()。
- 答案:挖井人、要感恩2. 幸福生活()忘记,我们要珍惜。
- 答案:绝不能3. 挖井人给我们带来了(),我们要感谢他们。
- 答案:幸福生活4. 我们要学习吃水不忘挖井人的(),做有感恩之心的人。
- 答案:精神第四课《夜间飞行》填空题1. 夜间飞行时,飞机的()和()可以帮助飞行员找到方向。
- 答案:导航仪、卫星信号2. 飞行员在夜间飞行时需要(),保持警惕。
- 答案:集中注意力3. 夜间飞行时,飞机的()系统可以帮助飞行员看到前方的道路。
- 答案:仪表盘4. 夜间飞行需要()的飞行员,他们经过严格的训练。
- 答案:勇敢、专业第五课《寓言两则》填空题1. 刻舟求剑的故事告诉我们,()是重要的。
- 答案:实际情况2. 掩耳盗铃的故事告诉我们,()是愚蠢的。
- 答案:欺骗自己3. 滥竽充数的故事告诉我们,()是不行的。
- 答案:蒙混过关4. 亡羊补牢的故事告诉我们,()很重要。
- 答案:及时改正错误以上是四年级下册小学语文部编版课文填空习题及答案,希望能帮助学生更好地理解和掌握课文内容。
部编版四年级下册语文根据课文完成填空(答案附)

部编版四年级下册语文根据课文完成填空(答案附)课文一:《小猪钻进棉被里》填空一:1. 小猪想要钻进棉被里,但是太____了。
2. 小猪请来了____帮忙。
3. 小猪终于成功地钻进了棉被,但是它觉得里面____。
填空二:1. 小猪在棉被里面发现了一个____。
2. 小猪摸到了一张____。
3. 小猪听到了一段____。
课文二:《小兔的雨伞》填空一:1. 小兔听到了____的声音。
2. 小兔决定用____去做雨伞。
3. 小兔的雨伞被____吹走了。
填空二:1. 小兔看到了一片____的云。
2. 小兔跟着____找到了雨伞。
3. 小兔用雨伞给____遮雨。
课文三:《小松鼠和果子》填空一:1. 小松鼠发现了一颗非常____的果子。
2. 小松鼠把果子____了。
3. 小松鼠追赶着水果____。
填空二:1. 小松鼠在树上找到了一颗____。
2. 小松鼠在树上看到了一只____。
3. 小松鼠把果子送给了____。
课文四:《小猴偷桃》填空一:1. 小猴看到了一颗非常____的桃子。
2. 小猴用什么方法才能够得到桃子?____。
3. 小猴____了桃子。
填空二:1. 小猴看到了一只非常____的大熊。
2. 小猴____地逃脱了大熊的追赶。
3. 小猴把桃子____给了大熊。
课文五:《小狗看天》填空一:1. 小狗看到了一片____的天空。
2. 小狗看到了一朵____的云。
3. 小狗____地看着天空。
填空二:1. 小狗看到了一只____在树上。
2. 小狗跟着____找到了迷路的小鸟。
3. 小狗带领小鸟找到了____的树洞。
以上是根据部编版四年级下册语文课文完成的填空题答案。
希望对你有帮助!。
小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答

小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答本文档为小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答的内容。
课文填空题1. 第一课:《小白菜》- 填空题:小白菜是一种__________。
- 解答:蔬菜2. 第二课:《青蛙和蟾蜍》- 填空题:青蛙和蟾蜍是好朋友,他们经常一起去__________。
- 解答:玩耍3. 第三课:《小狗钱钱》- 填空题:小狗钱钱的主人是一位__________。
- 解答:小男孩4. 第四课:《小兔子乖乖》- 填空题:小兔子乖乖喜欢吃什么颜色的萝卜?- 解答:红色5. 第五课:《小石头》- 填空题:小石头被送到了一个__________。
- 解答:公园6. 第六课:《小鸟的房子》- 填空题:小鸟在树上搭建了一个__________。
- 解答:巢7. 第七课:《小兔子与月亮》- 填空题:小兔子对月亮说了什么话?- 解答:月亮好圆啊!8. 第八课:《小船和大船》- 填空题:小船和大船一起在__________上航行。
- 解答:河流9. 第九课:《小蝌蚪找妈妈》- 填空题:小蝌蚪找到了它的__________。
- 解答:妈妈10. 第十课:《小鸟和小鱼》- 填空题:小鸟和小鱼都喜欢__________。
- 解答:自由解答1. 小白菜是一种蔬菜。
2. 青蛙和蟾蜍是好朋友,他们经常一起去玩耍。
3. 小狗钱钱的主人是一位小男孩。
4. 小兔子乖乖喜欢吃红色的萝卜。
5. 小石头被送到了一个公园。
6. 小鸟在树上搭建了一个巢。
7. 小兔子对月亮说了句:月亮好圆啊!8. 小船和大船一起在河流上航行。
9. 小蝌蚪找到了它的妈妈。
10. 小鸟和小鱼都喜欢自由。
以上是小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答的内容。
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(部编)四年级语文下册课文原文填空(1)
1、《宿新市徐公店》作者(),篱落
(),树头()。
(),()。
2、《四时田园杂兴》作者(),梅子
(),()。
日长(),()。
3、《清平乐.村居》作者(),()低小,溪上青青草。
(),白发()?大儿(),中儿()。
最喜小儿(),溪头()。
4、有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们(),(),()中带着几分(),显出一派独特的()。
还有些人家,在屋后种几十枝竹,()叶,()竿,()一
片绿绿的()。
5、从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,()一群小鸡,在竹林中();或是瞧见()的雄鸡,在场地上()地走来走去。
6、他们把桌椅饭菜搬到门前,()地吃起来。
天边的(),向晚的(),头上飞过的()的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,()了一副()、()的()。
7、乡下人家,不论(),不论(),都有一道()、()的风景。
8、从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都(),(),(),()!
9、啊,地上(),两岸(),三月(),叫人()。
10、《卜算子.咏梅》作者(),风雨(),飞雪()。
()。
()。
俏也不争春,只把春来报。
(
),()。
11、海风()地吹,()的波涛把海里的泥沙()岸边。
12、数千万年后,它的后代()成一个()的庞
大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样(),有些恐龙则用()。
有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些
恐龙则(),体重不足几公斤。
有些恐龙(),是()的食肉动物;有些恐龙则(),以植物为食。
13、有些树栖的恐龙在树木之间()、(),慢慢具备了()。
14、它们()地()了一番,终于不动了。
(部编)四年级语文下册课文原文填空(2)
1、骨骼(),身体();脑颅(),行动();前肢越来越长,能像();它们的体表长出了(),不再披着()。
2、纳米技术将给人类的生活带来()。
在不远的将来,我们的()都会有纳米技术的影子。
3、()这次成功的探月活动,成为我国航天事业的
又一座()。
4、白马(),杏雨()。
雾锁山头山锁雾,()。
清风(),()。
四面荷花(),()。
5、这些事—是()的回忆:()的园中,
()的叶下,母亲的()。
6、大海啊!哪一颗星()?哪一朵花()?哪一次()没有你的()?
7、母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿();心中的风雨来了,我只()。
8、到哪儿去找这么多的绿:()、()、()、()、()、()……绿得()、绿得();()是绿的,()是绿的,()是绿的,()也是绿的。
9、所有的绿集中起来,(),(),静静地()。
突然一阵风,好像(),所有的绿就(
)飘动在一起……
10、在我的窗前,有一颗白桦,仿佛(),()。
()的枝头,雪绣的(),串串(),洁白的()。
在()玉立着这棵白桦,在()闪着()。
白桦四周()()的朝霞,它向()的树枝又抹一层()。
11、诗是人类(),诗给人类
()---艾青
诗是(),它源于(
)---【英国】华兹华斯
12、我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者()的孔雀。
二者似乎(),但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过(),最终变成了()的鸟儿。
13、给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了()。
(部编)四年级语文下册课文原文填空(3)
1、诗和音乐一样,()。
---朱光潜
2、猫的性格实在有些()。
说它老实吧,它的确有时
候()。
它会找个()的地方,成天睡大觉,(),什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,()谁怎么(),它也不肯回来。
3、说它贪玩吧,的确是啊,要不()?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么()。
它
(),一连就是几个钟头。
4、在稿纸上()几朵小梅花。
它还会()地叫唤,(),(),()。
5、院中的花草可()。
它在花盆里(),抱着花枝(),所过之处,()。
你见了,绝不会责打它,它是那么(),()。
6、它永远()公鸡。
有时候却()最()的鸭子。
更()的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,(),狠狠地咬一口。
7、一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻()起来:()头听;()身儿();看看(),
看看(),咕咕地()鸡雏要马上()到它的身
边来。
8、每一只鸡雏的肚子都(),像()似的,它自己却()了许多。
9、在夜间若有什么动静,它便(),顶(),顶(),无论多么()的人都得起来看看。
10、它()、()、()、(),因为它有了一群鸡雏。
它(),因为它是鸡母亲。
一个母亲必定
就是()。
11、它伸长了头颈,(),我一看这(),想到:好一个()的动物!鹅的(),更表现在它的()、()和()。
12、鹅的叫声,音调(),似()。
13、凡有生客进来,鹅必然();甚至篱笆外有人走路,它也要()。
14、大体上与鸭相似,但鸭的步调(),有()之相;鹅的(),()的,颇像京剧里的()。
它常()地站着,看见人走来也
();
15、《猫》《母鸡》作者(),有小说()、话
剧()。
《白鹅》作者()。
16、在本册的学习中,我们认识了()的白鹅、性格()的猫和()的母鸡。
(部编)四年级语文下册课文原文填空(4)
1、这些食料并不();但它的吃法,(),()。
()吃了一口饭,()水盆放在远处,它一定()地大踏步……
2、等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经()。
鹅便(),似乎责备人们()。
3、《蜂》作者(),不论(),
()。
(),()。
4、太阳好像()似的一步一步,慢慢地(),
到了最后,终于(),完全跳出了海面,颜色红
得()。
5、一路()溪流。
()山势,溪流(),(),(),(),溪声也时时
()。
6、在洞口抬头望,山相当高,(),很有
()。
7、我怀着()的心情独个儿()在小船里,自以
为从(),到(),到(),没有一处不()船底了。
8、我又感觉要是把头()一点儿,准会()额角,()鼻子。
9、这些石钟乳和石笋,形状(),再加上
(),()不比作什么,也很值得
()。
10、他的手掌上的细纹,他的(),他的(),他
的(),他的(),还有他的(),那样神秘
地一点儿一点儿(),(),(),(),实在是一件最()。
11、《独坐敬亭山》作者(),众鸟高飞尽,
()。
(),()。
12、《芙蓉楼送辛渐》作者(),(),平明()。
(),()。
13、《塞下曲》作者(),月黑(),()。
(),
()。
14、《墨梅》作者(),我家(),朵朵()。
不要(),
()。
15、清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”,其中
()就是取自本册书中学过的《周易》中
()这句话。
(部编)四年级语文下册课文原文填空(5)
1、《囊萤夜读》,胤恭(),()。
家贫(),(
),以()。
2、《铁杵成针》,磨针溪,在象耳山下。
(),未成,弃去。
过是溪,
()。
问之,曰:“()。
”太白
(),()。
3、大海上(),()。
船长站在驾驶室里,()地驾驶着他的“诺曼底号。
”
4、人们半裸着身子,(),(),(),(),一片()。
海水哗哗往里灌,(),()。
5、奥克勒福大副和三名工头拼命想(),但整个人群因为()的变故简直都像疯了似的,乱得
()。
几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,(),就要丧命,这怎么不叫人()!
6、救援工作进行的(),几乎没有发生什么争执或
殴斗。
事情总是这样,哪里有()的(),哪里也会有()的()。
7、面对()的众人,他(),仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的()。
8、他一生要求自己(),履行()。
面对死亡,他又()一次()。
9、天行健,()。
胜人者(),()。
不(),不()。
生于()。
10、少年不知(),()。
一日(),()。
学习(),()。
书山(),()。
11、春天(),夏天(),秋天(),冬天()。
12、天天(),()。
巨人()毯子,还( )。
13、孩子们听到可怕的(),()。
与此同时,(),(),花园又被冰雪()了。