怎样提高英文写作能力
如何提高英语写作能力

如何提高英语写作能力英语写作是学习英语的重要组成部分,也是提高英语能力的关键方面之一。
良好的英语写作能力不仅可以帮助我们更好地表达思想,还可以提升我们的跨文化交流能力和职业竞争力。
本文将介绍几种有效的方法,帮助读者提高英语写作能力。
一、扩充词汇量一个人的词汇量直接影响他的表达能力。
因此,扩充词汇量是提高英语写作能力的首要任务。
可以通过背诵单词,阅读英文文学作品,以及持续学习新词汇来达到这个目标。
此外,积极运用在线词典和单词记忆工具也是一个不错的选择。
二、学习语法知识良好的语法掌握是进行英语写作的基础。
了解英语的语法规则,熟悉各种句型的用法,可以帮助我们更准确地表达自己的意思,避免语法错误。
可以通过参加语法课程、阅读语法书籍或在网上查找相关的语法资料来学习语法知识。
三、阅读与写作实践阅读英语材料是提高写作能力的必备环节。
通过阅读英文小说、报纸、杂志等,可以扩展视野,增加词汇量,并学会运用各种表达方式。
同时,我们还可以通过模仿优秀的英语文章,进行写作实践,提升自己的写作水平。
在写作过程中,注重结构的合理性与逻辑的连贯性,尽量使用多样的句型和词汇,以提升自己的写作技巧。
四、学习写作技巧学习一些写作技巧能够帮助我们更好地组织文章结构,使写作更加准确、流畅。
比如,我们可以学习如何使用过渡词来连接段落和句子,如何使用举例和因果关系陈述观点,如何使用引用来支持论点等。
同时,学习如何进行修改和润色,以提高文章的质量。
五、参加写作培训与交流参加写作培训和写作交流活动是提高英语写作能力的另一种有效方法。
在写作培训中,可以通过专业的老师指导,了解写作技巧和注意事项;在写作交流中,可以与其他英语学习者交流心得体会,互相学习和提供反馈。
通过这样的交流和互动,我们能够更好地发现自己写作中的问题,并得到有效的改进。
总结:提高英语写作能力需要长期的努力和实践。
通过扩充词汇量,学习语法知识,进行阅读与写作实践,学习写作技巧以及参加写作培训和交流活动,我们可以逐步提升英语写作能力。
如何短时间提高英语作文写作能力

【导语】学习英语写作的时间太过仓促,我们怎样在最短的时间内限度地提⾼⾃⼰的英语作⽂写作⽔平?下⾯是给⼤家整理的如何短时间提⾼英语作⽂写作能⼒,供⼤家参阅!【篇⼀】如何短时间提⾼英语作⽂写作能⼒ 第⼀,词汇量要充⾜。
词汇量多少很⼤程度上决定作⽂是否能写得下去,很多时候想到⼀个很好的句⼦或⽂字,但⼀下⼦词汇不记得了,没法写。
词汇量不⾜的学⽣,建议使⽤“奇迹英语背单词8.0”软件,这套软件可以从 下载,能够在较短时间内迅速提⾼词汇量。
第⼆,审题要充分。
我所教的学⽣中在写英语作⽂时,普遍存在这样⼀个情况:看完作⽂题,就开始写,想到哪写到哪,只要把字数凑够了就停笔了。
这样写出来的⽂章,看起来就像在记流⽔帐,没有任何逻辑,杂乱⽆章,毫⽆条理,同时容易出现⽤错时态、⽤错格式等的情况。
试想,如果你是试卷的命题⼈,你出作⽂题的时候,肯定 有出这道题的独特的道理。
所以仔细审题和构思就成了写作的第⼀步。
审题的重点放在写作体裁、格式、字数⽅⾯,确保第⼀遍审题就能保证得到基本分。
同时还要⽂体和时态,因为不同的⽂体要求的写作格式也是不同的,时态的要求也⾮常重要。
第三,提纲要详细。
审完题后⼀定要列提纲。
很多学⽣认为,中考英语作⽂译成中⽂,最多是⼩学⼆年级的语⽂作⽂⽔平,所以根本没有必要列提纲。
其实,这种想法是⾮常错误的,因为提纲不仅能使⽂章的结构清晰,还有很重要的⼀点:防⽌漏掉作⽂内容。
因为中考英语作⽂有⼀个很重要的要求:要点要全。
如果你漏掉了需要写的内容,即使⽂章写得再优美,⽤词再准确,也拿不了⾼分。
最后要注意打草稿,然后修改。
这样可以保证错误降低⾄最少或者没有错误,同时也能保持卷⾯整洁。
第四,⽂化差异要注意。
我们要时刻牢记⼀点,中英⽂表达⽅式有很⼤的差异,所以体现在作⽂表达上也常常会出现⽣硬的中国式作⽂表达,降低了我们的作⽂质量。
所以注重中英语⾔差异,并努⼒找到两者之间的表达⽅式上的共通点,并且有意识的运⽤就能避免类似的问题。
如何提高英文写作能力

如何提高英文写作能力提高英文写作能力是许多非英语母语人士的共同目标。
英文写作能力的提升需要长期的练习和积累,以下是一些方法和技巧可以帮助你提高英文写作能力。
1. 扩大词汇量:扩大词汇量是提高英文写作能力的基础。
通过阅读英文书籍、文章、报纸和杂志,以及使用在线词汇资源,可以不断学习新的单词和短语。
同时,记住词汇的正确拼写和用法,以便在写作时能够准确运用。
2. 阅读优秀的英文文本:阅读优秀的英文文本是提高英文写作能力的重要途径。
通过阅读优秀的英文文章、故事和论文,可以学习到丰富多样的句式、词汇和写作技巧。
阅读时要注意作者的表达方式和结构,学习如何组织思路和使用合适的语言表达自己的观点。
3. 学习语法和句子结构:良好的语法和句子结构是写作的基础。
要提高英文写作能力,需要学习英文的基本语法规则和常用的句子结构。
通过练习语法习题和模仿优秀的句子,可以逐渐掌握正确的语法和句式用法。
4. 练习写作:写作是提高英文写作能力的关键。
经常进行写作练习,可以帮助提高写作的技巧和流畅度。
可以选择一些感兴趣的主题,写作短文、文章、日记等,同时可以请教老师或朋友对作品进行修改和建议。
通过不断练习和反馈,逐渐提高写作的质量和表达能力。
5. 注重文章结构和逻辑:优秀的英文写作需要有清晰的结构和逻辑。
在写作之前,可以先制定一个大纲或提纲,明确文章的结构和主题。
要注意段落之间的过渡和连接,确保文章的逻辑性和连贯性。
另外,要确保每一段落都有一个明确的主题句,并围绕主题句展开论述。
6. 修订和编辑:写作完成后,要进行仔细的修订和编辑。
检查文章中的语法错误、拼写错误和标点符号使用是否准确。
同时,要审查文章的逻辑性和连贯性,确保观点表达清晰,避免冗余和模糊的表达。
可以请教他人帮助修改和提出改进建议。
7. 学习写作技巧和表达方式:学习一些写作技巧和表达方式可以帮助提高英文写作能力。
通过阅读写作指南和参考书籍,了解一些常用的写作技巧和表达方式,如使用比喻、排比、强调等修辞手法,以及使用恰当的连接词和过渡词来连接句子和段落。
如何提高你的英语写作能力

如何提高你的英语写作能力英语是一种全球通用的语言,在当今社会中,拥有良好的英语能力对我们的职业发展和日常交流都有很大的帮助。
除了口语,英语写作能力也同样重要。
好的英语写作能力可以帮助我们更好地表达自己的想法和观点,让我们的文章更有说服力。
但是,如何提高自己的英语写作能力呢?一、扩大英语单词量单词是英语写作的基础,只有掌握了足够多的单词,才能更好地表达自己的思想和观点。
因此,扩大英语单词量是提高英语写作能力的第一步。
建议通过阅读英文原著、新闻、杂志以及相关领域的专业文献来积累单词。
在阅读时,可以将不认识的单词记录下来并逐个查阅其含义和用法,并尝试在自己的文章中使用这些单词。
二、了解英语语法和标点符号语法和标点符号是英语写作中非常重要的环节,正确使用它们可以让文章更加准确、清晰、连贯。
因此,了解英语语法和标点符号的规则是提高英语写作能力的关键。
可以通过相关的资料、视频或者取得一些英语较好的书籍进行自学。
三、多练习英语写作只有通过不断地实践,才能提高英语写作能力。
可以在日记、博客、微信公众号上尝试写作,并提交给其他英语水平较高的人进行检查和指导。
在学校或者机构中,可以参加英语写作课,不断练习英语写作,不断提高。
四、注意文章的组织和逻辑一篇好的英语文章应该具有良好的组织和逻辑性。
因此,在写作时,要注意文章的总体框架、段落之间的衔接和语句的连贯性。
可以通过读一些难度适中、思路清晰的优秀英文文章,学习其中的组织和逻辑。
五、尝试不同的写作风格英语写作并不是说自己懂得的一切都要表达出来,而是要表达一些深刻但又易于理解,且能深刻富有感情的思想或者感悟。
可以尝试写不同类型的文章,例如故事、描述、论述、说明等,以便了解每种类型的要求和算法。
六、关注细节、避免常见错误正确使用语法和标点符号是提高英语写作能力的重要因素,但是要注意细节也是非常重要的。
在写作中,要注意大小写、单复数、时态、语气等方面的使用,同时避免常见的错误,例如错别字、歧义等。
如何提高英语写作能力 英语作文

如何提高英语写作能力英语作文
1. 通过阅读积累词汇和表达
•阅读英语文章、小说、杂志等可以帮助积累词汇和表达方式,提升写作能力。
•可以选择阅读一些经典的英文文学作品,如莎士比亚的戏剧、狄更斯的小说等,学习优美的写作风格。
2. 练习写作,多写多练
•每天坚持写几百字的英语日记或文章,可以帮助提高写作能力。
•在写作的过程中,多尝试不同的句型、表达方式,锻炼语言的表达能力。
3. 参加写作比赛或课程
•参加写作比赛可以激励自己练习写作,同时可以得到专业人士的指导和反馈。
•参加英语写作课程,系统地学习英语写作的技巧和方法,提高自己的写作水平。
4. 找到合适的写作方法
•不同人有不同的写作习惯和方法,可以尝试找到适合自己的写作方式。
•可以尝试使用思维导图、提纲等工具来帮助构思和组织文章结构。
5. 定期复习和修改
•完成一篇文章之后,及时复习和修改,找出错误和不足,不断提高自己的写作水平。
•可以寻求他人的意见和建议,让别人帮助审阅和修改文章,提升写作质量。
通过以上方法和建议,相信可以帮助大家提高英语写作能力,写出更加优秀的
英语作文。
加油!。
如何提高英语阅读和写作能力

如何提高英语阅读和写作能力英语是一门全球通行的语言,在国际交流、学术交流、商务谈判中都起着非常重要的作用。
英语阅读和写作能力对于提升个人竞争力、求职面试、考取国外学位以及深入了解国外知识文献都有帮助。
那么,如何提高英语阅读和写作能力呢?本文将为您详细介绍。
一、词汇积累阅读和写作都需要有丰富的词汇量,因此词汇的积累是提高英语阅读和写作能力的第一步。
词汇的积累可以从以下几个方面入手:1、背单词背单词是提高词汇量的最基本方法,可以通过各种APP或者纸质单词书进行背诵。
每天背诵50-100个单词,每周至少复习一遍,然后在阅读中积极运用这些新学的词汇,逐渐加深理解。
2、读英文原著阅读英文原著非常有助于积累词汇,通过阅读经典小说、文学作品、杂志等英文原著,可以接触到各种语境下的词汇和短语,对提高词汇量非常有帮助。
3、背诵英文歌曲英文歌曲中蕴含着丰富的英语词汇和表达方式,因此听歌、背诵歌词也是提高词汇量的有效方法。
二、阅读技巧提高阅读能力离不开正确的阅读技巧,下面列举一些常见的阅读技巧:1、确定阅读目的在开始阅读前,一定要先明确自己的阅读目的,是为了获取信息还是为了享受阅读过程,对于不同的目的,阅读方式也不同。
2、扫读快速浏览文章,抓住主要内容,了解文章大意,有助于提高阅读速度和把握重点。
3、略读略读是对文章进行更详细的阅读,重点关注文章段落,了解文章结构和主题,掌握文章的基本信息。
4、精读精读是对文章进行深入分析,理解文章的细节和意义,可以提高对于文章的理解和掌握能力。
5、边读边做笔记在阅读过程中,可以适当做一些笔记,有利于加深对文章的印象和记忆,也可以方便后续的复习过程。
三、写作技巧提高英语写作能力除了要有扎实的语言能力,还需要掌握一些写作技巧。
下面列举一些常用的写作技巧:1、清晰的思路在写作之前,一定要先有清晰的思路,明确文中要表达的主题和内容,并有一个合理的结构安排。
2、正确的语法和单词用法语法和单词的正确使用是写好英语作文的基础,需要在平时不断的练习和积累。
如何提高自己的英文写作能力
如何提高自己的英文写作能力英文写作是任何事业成功的关键之一。
不管我们曾在学校或者工作场所学过英文写作,或者我们是自学的,都有提高我们的英文写作能力的机会。
提高英文写作能力可以增强我们的自信,帮助我们清晰地表达自己的想法,并让我们在职场中更具竞争力。
以下是提高英文写作能力的一些有效方法:1. 读经典文学阅读经典文学是提高英语写作能力的最佳方法之一。
这些文学作品提供了深度和广度的知识,用英语到达最高的表达能力。
阅读古典文学还可以帮助我们更好地理解英语的语法和写作方式,了解语言中的重要组成部分,例如形容词和动词,并学习如何在出色的文章中使用它们。
一开始,可能需要花费一些时间来适应古典英语,但随着时间的推移,阅读会变得更加容易且有趣。
2. 经常写作无论创作任何内容,经常写作都非常重要。
这不仅可以帮助我们练习英语写作技巧和语言技能,并有助于我们更好地理解英文写作结构。
写作书评、杂志文章或博客等可以是很好的写作练习。
写作不仅可以让我们熟悉英语,同时可以帮助我们找到自己的写作风格和声音。
3. 找一个写作伙伴与英文写作伙伴合作可以帮助我们提高我们的英文写作能力。
与写作伙伴合作是一个有趣且富有益处的方式,可以帮助我们磨练我们的写作技巧并提高英语水平。
我们可以一起分享我们的写作,互相进行编辑和批评,并提供建议和意见。
4. 翻译和编辑翻译和编辑英文文章可以帮助我们更好地理解英语语言结构和语言使用方式。
找到可靠的来源(例如新闻文章、杂志和书籍)并尝试翻译这些文章。
翻译文章会帮助我们掌握英语语言的细微差别,提高我们读写英文的能力。
编辑其他人的文章还可以帮助我们提高英语语言技能,这是因为我们可以更好地理解正确的语法用法,并学习如何适应英语语言习惯。
5. 练习语法和拼写提高语法和拼写能力是英文写作的重要部分。
语法错误和拼写错误会损害我们写作的可靠性,并且可以影响读者对我们的文章的看法。
练习语法和拼写技能可以通过许多在线资源或英语语言教学书籍实现。
提高英语写作技巧的十个实用方法
提高英语写作技巧的十个实用方法英语写作是学习英语时一个重要的方面,它不仅可以帮助我们提升语言能力,还可以培养我们的思维能力和表达能力。
然而,对于很多学习者来说,英语写作一直是一个挑战。
在这篇文章中,我将分享给大家十个实用方法,帮助大家提高英语写作技巧。
1. 读英文原著阅读英文原著是提高英语写作的最好方式之一。
通过阅读英文原著,我们可以学习到一些经典的语言表达方式和句型结构,丰富我们的词汇量,并培养我们的写作思维。
2. 模仿优秀作品学习英语写作的过程中,我们可以选择一些优秀的作品进行模仿。
我们可以学习他们的用词、句型、段落结构等,并将这些技巧应用到我们的写作中,逐渐形成自己独特的写作风格。
3. 培养写作习惯写作是需要持续练习的。
培养一个写作习惯,每天都写一点东西,无论是写日记、写博客还是写文章,都会对我们的英语写作能力有很大的帮助。
4. 注意文法和拼写良好的文法和正确的拼写是写作的基础。
我们需要注重学习和掌握英语的基本文法规则,并且在写作过程中,务必注意拼写错误,以免影响读者对我们文章的理解。
5. 广泛积累词汇词汇是写作的基石,一个丰富的词汇量可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
我们可以通过背单词、阅读和写作来积累词汇,并注意词汇的正确使用。
6. 多练习写作结构英语写作常常需要遵循一些特定的结构,比如五段式写作结构、问题解决结构等。
我们可以通过练习这些结构来提高自己的写作表达能力,并逐渐熟悉各种写作结构的应用场景。
7. 肢解优秀范文阅读优秀范文并分析其结构、用词和表达方式是提高英语写作技巧的好方法。
我们可以选择一些经典作文进行分析,发现其中的优点并引用到自己的写作中。
8. 注重逻辑和连贯性写作不仅要注意表达的准确性,还要注意逻辑性和连贯性。
我们的论点和观点应该有条理地展开,每一个段落都应该与上下文相互衔接,以便读者更好地理解我们的意思。
9. 多参加写作讨论和交流与他人讨论和交流是提高英语写作能力的有效途径。
提高英语写作能力的几点方法
提高英语写作能力的几点方法英语写作是英语学习的重要部分,是学习英语的必修课程之一。
所以如何提高英语写作能力成为许多英语学习者关注的话题。
以下是提高英语写作能力的几个方法。
方法一:练习写作和阅读英语写作是一项技能,需要不断的练习。
可以在写作日记的时候,写下自己的想法和感受。
还可以找到一些英文写作的练习题目进行写作练习,如自我介绍、日常生活等。
阅读优秀的英文写作,感受英语表达的魅力。
不断练习和创新可以提高英语写作能力的效果。
方法二:积累语料库语料库是写作的基础,积累一定量的单词和短语可让英语写作更加流畅和自然。
可以通过词汇书、英语写作教材或者一些英语写作网站来积累语料库。
在写作过程中可以利用语料库提高写作的质量。
方法三:审视语言表达方式在英语写作中,语言表达方式有时候会显得过于复杂和冗长,影响句子的流畅性。
所以需要在写作过程中审视语言表达方式。
尽可能地简单、明了地表达自己的意思,让读者能够快速理解你想要表达的内容。
方法四:注重思考逻辑写作是一种思考,而逻辑思维能力对于优秀的英语写作来说至关重要。
在写作过程中应注重整个文章的结构和段落间的逻辑关系,让文章具有主题思想和明确的逻辑思路。
这样可以提高读者的阅读体验和文章的阅读效果。
方法五:注重语法和拼写语法和拼写是英语写作中不可忽视的方面,错误的语法和拼写会让你的文章充满表达问题和无法理解的词语。
所以,在写作过程中应该注重语法和拼写的准确性,可以借助一些语法和拼写软件进行校正。
总的来说,提高英语写作能力需要不断地练习和不断地思考。
注重语言表达方式、积累语料库、注重思考逻辑、注重语法和拼写等方法可以提高英语写作技巧和写作能力。
希望以上内容可以帮助您提高英语写作技能,让您能够书写优秀的英语文章。
如何提高英语写作能力_共10篇
★如何提高英语写作能力_共10篇范文一:如何提高英语写作能力如何提高英语写作能力学习英语过程中,写作练习十分重要,不可缺少:第一,写的练习有助于提高使用语言的准确性。
只要写一个句子,就得注意**种语法上的问题,大到句子结构,小到冠词用法和名词的数.另外还要注意选词、拼写、大写、标点、单词移行等问题。
想要避免错误,就必须十分小心,反复考虑,多查多问,仔细检查。
只有经常这样做,语言的准确性才会逐步提高;第二,写的练习有助于提高表达能力.说也是一种表达,但说话有一定的速度,不能改来改去,不可能仔细推敲所要用的句型和词汇,而且复杂的句型和艰深的词汇也很少用。
那么作为老师,我们怎样去帮助学生提高英语写作水平呢?一、仔细研究高考作文评分标准。
目前,我国NMET中的“书面表达"既不同于一般的英文命题作文,考生不能离开要求,随意发挥,也不同于整段的汉译英,而是一种根据所给情景包括目的、对象、时间、地点、内容等,在限定的字数范围内用通顺明了的英语把内容写清楚即可。
提供情景的形式有短文、提纲、图表、图画等.书面表达的要求:1,切重题意;2,结构紧凑,条理清楚;3,语言准确、得当;4,格式正确。
考生要想在写作中得高分,作为老师要结合范文讲出内容要点,高级词汇和较复杂结构,及有效的连接成分等等,分析,揣摩档次不同的文章。
二、抓好词汇、句型。
学生在复习英语时,应将《考试说明》好好研读一遍.对《考试说明》上公布的词汇表,决不能掉以轻心。
因为这个词汇表是命题的依据,是英语学习中最常用、最基本的词汇.而不少同学对某个词、某个句型的掌握至今仍似是而非,这将直接影响在高考中得分。
三、注重日积月累。
写作能力的提高不是一蹴而就的事,日积月累才有质的飞跃.建议背诵《新概念英语第二册》。
这本书是由英语教学专家所写,地道的原汁原味.全书由96个小故事组成,每个小故事十几句话。
用词浅显,连接顺畅,内容生动,是学习英语的好教材。
另外,也可以背背高考历年中所给出的范文,从中可以体会出命题人对书面表达的要求和期望。
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怎样提高英文写作能力
引言:英语作为一门语言学科,它最基本的功能是交际,因此,培养学生运用英语进行交际的能力是英语教学的最终目的。
听说读写是构成语言交际能力的重要组成部分,而其中要求较高的是写的能力。
初中英语课程标准对学生写的技能提出了明确目标,具体描述如下:1、能根据写作要求,收集,准备素材;2、能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改;3、能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系;4、能简单描述人物或事件;5、能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
在平时的教学实践中,笔者发现在听说读写四项基本技能中,写作能力的形成和发展对学生来说是最困难、最薄弱的环节,许多学生的语言运用综合能力偏低,对于英语写作往往感到无从下手,无所适从。
本文从初中英语写作教学的现状出发,探讨怎样优化初中英语有效性写作。
一、初中英语写作教学的现状
在实际教学中,我们经常会看到某位英语为了批改一个班的学生作文一坐就是一两节课的时间,可见老师批改英语作文是何等的辛苦。
从学生方面看,有许多学生对英语作文望而生畏,无从下笔;写作内容贫乏,句式错误,语法不通,信息不全,结构紊乱,缺乏逻辑,用汉语思维造句,常常出现中文式英语。
因此,尽管经过多次作文练习,但许多学生的作文成绩仍然不理想,因此造成了一些学生不喜欢写作文,害怕写作文的现象。
据一份中考调查显示,英语书面表达是所有大题中得分率最低的一个题型。
老师和学生都付出了这么多的努力,为什么作文教学的效果却如此低下呢?究其原因,是由于传统英语写作教学长期以来都重复着同一种模式:老师布置写作内容学生完成后上交老师批改返还给学生,老师在学生作文本上密密麻麻的修改让学生摸不着头脑,更不知道如何改正,渐渐对英语写作失去兴趣,甚至对英语写作产生了厌烦,恐惧的情绪。
为了改变这种教师教得累,学生学得苦的英语写作现状,笔者尝试在英语课堂教学活动中引进有效性写作教学。
二、做好日常训练,打好扎实的基本功
1.巧记单词
按照语言学习规律,英语写作教学的次序应是:词句篇。
词是基础,句是过度或桥梁,篇是目的。
整个训练遵循词不离句,句不离篇的原则,由易到难,由简到繁,循序渐进,不断提高。
这三个阶段彼此衔接,教会学生在大量的语言实践中学会运用词句,从而达到在书面表达教学中教、学、用三者的统一。
书面表达需要一定的词汇量,学生书面表达时容易忘记单词或把汉英词汇等同起来。
因此,要求学生坚持每天听写、默写、循环记忆单词,掌握巩固词汇。
还要求学生给出与单词有关的同义、近义、反义和词形相似的词,使词汇量得到最大限度的复现。
2.用词造句、连词成句
写作应从词句练起,记忆所学的词和词组的最好方法是在使用中记忆。
通过口、笔头造句练习,模仿课本例句或做替换练习是巩固记忆的好方法。
例如:若以talking about school subjects为话题进行书面表达,教师可将词组套入以下句型,并让学生掌握:i am good at& / i enjoy& / i prefer& to& / i am interested& / i am going to& this term.教师应重视教材中的单句练习,引导学生从对单个句型的掌握,逐渐过渡到多种句型的混用,直到学生能连贯自如地表达思想。
一句多译,句型转换,是书面表达能力的关键,如:我最喜欢英语。
i like english best. my favorite subject is english. i like english better than any other subjects.教师应注意英汉结构比较,减少汉语式表达错误,教师可通过错误句型之辨析、归纳和总结,帮助学生提高遣词造句的能力。
3.学生口语练习和表达方式往往是写作的基础
如,教师利用课本资源,每天要求一名值日生根据我们当天所学内容自由写作。
第二天,课前5分钟,值日生朗读他的作文,同学们根据其内容踊跃提问,大家集体回答。
在这个训
练过程中,学生通过感悟和体验英语,提高了自己的综合语言运用能力,同时也训练了听力和口语。
这项活动我坚持了两年,不仅使学生写作能力呈递升趋势,而且为他们中考英语口语考试夯实了基础。
4.加强阅读理解
教师应引领学生坚持长期课外阅读。
领悟英语的习惯表达,丰富学生的英语知识,增强学生英语语感。
背诵阅读材料中的一些优美的语句,把积累的词句运用于自己的写作中,克服写作时使用中文句式。
三、开展多样化的写作训练
1.发挥五个基本句型的运用,提高语言基本功
英语属于结构语言,它有自己的基本句型、固定搭配等。
一般来说,英语有以下五个基本句型:(1)s+v;(2)s+v+o;(3)
在课堂上,教师应尽量发挥学生的想象力,进行扩句练习,并注意主谓一致、人称和数的一致。
此外,加强句型教学,对一些句子进行分析,增强学生利用各种句子进行一种意思的表达训练。
2.在平时的写作训练当中,可以利用课文进行缩写、仿写、扩写和续写的训练。
(1)缩写。
学生在仔细阅读课文内容及理解其结构联系的基础上,对课文进行加工和处理后,按照逻辑顺序用自己的话表达出原意。
这种训练既可以培养学生总结和概括的思维能力,又锻炼了学生遣词造句、连句成篇的英语写作能力。
(2)仿写。
要求学生利用课文中的已知信息,采用改头换面的方法,模仿课文的写作方法进行训练。
(3)扩写。
教师精心设计话题,让学生进行讨论,确定主旨,然后围绕主题进行扩充。
(4)续写。
续写的内容最好是学生感兴趣的话题,这样学生就会有话可写。
这种方法能充分发挥学生的想象力。
缩写和仿写能让学生在写作时有据可依,在原有的文字材料上思考和创造;扩写和续写能使学生在写作时最大程度的激发想象力,培养学生的创新精神。