2012年南京市江宁区中考一模语文试卷
江苏省南京市各区县2012年中考一模语文试题(7份打包)-18
第一次调研测试语文试卷答案1．①君子好逑②家书抵万金③随风直到夜郎西④弓如霹雳弦惊⑤波涛如怒⑥温故而知新⑦何当共剪西窗烛⑧野芳发而幽香⑨怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计；持节云中，何日遣冯唐？2．①框②蜿③chǎn ④qí3．将“首个”调至“关键问题”前4．将“？”改为“。
”5．（1）全球变暖的原因及后果（2）降低二氧化碳的排放量，是全世界各国共同的责任。
6．逐去烟尘滤清空气让日月更明7．总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
8．D9．危：高亡：通“无”没有顾：看为：被10．A11．澎湃的波涛向西奔腾，好似素白的虹霓，时隐时现。
（扣“西”、“素”、“没”即可）12．自己郁郁不得志痛苦。
（意对即可）与民同乐或乐民之乐（意对即可）独思遗外身世，捐去万事，徜徉于兹山之上或在挟书册，右持酒杯，啸歌偃仰，以终其身。
13．①甜味的原因②产生苦味的物质比较丰富③混合味道妙不可言（意对即可）14．D 15．C16．（1）先吃味道重的后，舌头适应了刺激大的味道，再吃一些清淡的东西，却会感觉食物变味了，所以，先吃清淡的食物，再说味道重的，这样味道重的会不变味（1分）。
（2）先吃甜食接着饮水或酒，会感到酒水有苦味，难喝。
所以，要把甜食放到最后。
这样可使人能充分感到佳肴的美味。
（1分）（意对即可）17．仰望着父亲的身影；仰望父亲的孝行；仰望父亲的教行；仰望父亲的力行。
（答出任三点即可）18．（1）写出了父亲对我的一生影响之大（1分），（2）表达了我对父亲的感激、怀念、景仰之情。
（2分）19．（1）B （2）努力实践，（1分）竭力而行（1分）（意对即可）20．不赞同，因为（1）父亲粗糙的双脚折射出父亲艰难坎坷、勤苦力行的一生，这正是父亲值得仰望的伟大之处。
（2）同时父亲的双脚也使我愈加明白：“人生的路是走出来的，再好的梦想也需要行动。
千里之行，始于足下。
脚下功夫深，生活行程远；脚下行程远，人生境界高。
南京各区县2012年中考一模试卷分类汇编：小说散文(精)(精编文档).doc
【最新整理，下载后即可编辑】南京市各区县2012年初三一模语文试卷分类汇编小说散文【白下】(二)阅读下面文章，完成15—19题。
(15分)李教授马卫那时候，教授极少，不像现在，教授似乎可以“批发”的。
准确地说，李教授是副教授，五十多岁，偏瘦，不苟言笑，同学们并不喜欢他。
加上他方言极重，因此他的课大家不是打瞌睡，就是在下面看小说，中文系的嘛，对李教授主讲的政治经济学并不感冒。
不过，你可以不感冒，但你不能不考试。
这一学期是考查，李教授刚在讲台上宣布，大家就三呼万岁。
特别是那些女生，有的连笔记也不记，这时恨不能上去吻两下李教授。
可李教授接着说，考查么，得出项目。
大家就鼓起眼睛，看他出什么项目。
李教授把全班五十一个学生分为三组，每组十七人。
第一组，去调查补鞋。
那时的皮鞋是高档商品，用破了要补，哪像现在，从不补鞋，破了就扔。
第二组，去菜市场调查小菜价格。
第三组，去商场调查处理品。
这下，大家都有点怵。
不过，既然是考查课，只要认真去做了，老师一定会打个及格的。
我被分在调查补鞋组，刚好皮鞋有个小洞，正需要补呢。
那时补鞋一般是一两角钱的生意，我们一个月生活费不过十七块五角，两角钱也能起大作用的，一碗面条才一角二分呢。
下一次上课，李教授要我们一个个地汇报，并现场给打考查等级。
这有什么好汇报的？不过，我们还是一是一、二是二地向李教授汇报。
比如我说，我皮鞋那个洞，皮匠是按补的面积收费的，一两公分以内，一角，三四公分以内，两角，五公分及其以上，五角。
李教授说，对，这是时下的标准。
你和皮匠讲过价没有？我心里嘀咕，这事儿如何讲价啊，都是明码实价的，但不敢说出口。
李教授讲——其实，这种事还是可以讲价的，不是把价讲下来，而是让皮匠付出更多的劳动和成本。
既然是按面积收费，那补的圈子内，你可以叫他多扎几道线啊。
我恍然大悟，确实，那样补出的皮鞋扎实多了，又没有违背皮匠的收费标准。
真正是教授，只有他才想得到，绝了。
更绝的还在后头。
调查小菜的这组汇报完了，李教授统计，有葱，有白菜，有莴笋，有生菜，有洋芋，有紫菜等十几个品种呢。
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（两个分句翻译正确各1分）13.（4分）从聂政刺杀韩傀的表现，可以看出他是个勇敢的人；从他毁容自杀，可以看出他是个贤德的人。
（概括文意，指出人物品质，各1分。
）【参考译文】正好韩国在东孟举行盛会，韩侯和相国都在那里，他们身边守卫众多。
聂政直冲上台阶刺杀韩傀，韩傀边逃边抱住韩哀侯。
聂政再刺韩傀，同时也刺中韩哀侯，左右的人一片混乱。
聂政大吼一声冲上去，杀死了几十人，随后自己用剑划破脸皮，挖出眼珠，又割腹挑肠，就此死去。
韩国把聂政的尸体摆在街市上，以千金悬购他的姓名。
过了很久也没人知道他究竟是谁。
聂政的姐姐听说这事后，说道：“我弟弟非常贤能，我不能因为吝惜自己的性命，而埋没弟弟的名声，埋没声名，这也不是弟弟的本意。
”于是她去了韩国，看着尸体说：“英勇啊!浩气壮烈!你的行为胜过孟贲、夏育，高过了成荆!如今死了却没有留下姓名，父母已不在人世，又没有其他兄弟，你这样做都是为了不牵连我啊。
因为吝惜我的生命而不显扬你的名声，我不忍心这样做!”于是就抱住尸体痛哭道：“这是我弟弟轵邑深井里的聂政啊!”说完便在聂政的尸体旁自杀而死。
【雨花】【古文】韩信拜将信数与萧何语，何奇之。
至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上①，上不我用，即亡。
何闻信亡，不及以闻，自追之。
人有言上日：“丞相何亡。
”上大怒，如失左右手。
居一二日，何来谒上。
上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也?”何日：“臣不敢亡也，臣追亡者耳。
”上曰：“若所追者谁? ”何曰：“韩信也。
”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也! ”何曰：“诸将易得耳；至如信者，国士无双。
王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无可与计事者。
顾王策安所决耳②! ”上曰：“吾亦欲东③耳，安能郁郁久居此乎! ”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用信，终亡耳。
”上曰：“吾为公④以为将。
”何曰：“虽为将，信必不留。
”上曰：“以为大将。
”何曰：“幸甚!”于是上欲召信拜之。
何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。
南京市江宁区中考一模语文考试及答案
“
▲
,
▲
。”
2.给加点字注音,根据拼音写汉字。（4 分)
（１)悄． ▲ 然 思 xiá ▲ 想
（２)恪． ▲ 尽职守
（３)xī ▲ 微 （４) 冥
3.下列加点的成语使用正确的一项是( ▲ )（２分）
Ａ.南京鸡鸣寺路的樱花,争相盛放，随风摇曳,缤纷浪漫，路人忍．俊．不．禁．地驻足欣赏。 B．国足在亚洲杯小组赛中八．面．玲．珑．,连胜三场,打出了球队精神,也唤回了国人信心。 C.文明的气质应该是朴素自然的,我们不能因为给别人让座了就莫．衷．一．是．,期待赞扬。 Ｄ.瑞典将关闭孔子学院,这让我们不得不思考，传播中国的文化是不是也要因．地．制．宜．。
南京市江宁区中考一模语文考 试及答案
———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期：
ﻩ
江宁区九年级语文学业水平调研卷（一)
注意事项：
２01５.０4
１．本试卷 6 页，共 12０分。考试时间为 1２0 分钟。考生答题全部答在答卷纸
9.用斜线(／)为画曲线的句子标出两．处．停顿。（2 分)
其堂之西室雷火 自窗 间 出赫然出檐
8.“谁把金丝裁剪却,挂斜阳？”这一句颇为后人称道，试做分析。(3 分) ▲
【古文阅读】 雷震
〔宋〕沈括 内侍①李舜举家曾为．暴雷所震。其堂之西室雷火自窗间出赫然出檐。人以为堂屋已焚，
皆出避之。及．雷止,其舍宛②然,墙壁窗纸皆黔③。有一木格，其中杂贮诸器,其漆器银扣者，
银悉．熔流在地，漆器曾不焦灼。有一宝刀，极坚钢，就刀室中熔为汁,而室亦俨然。人必谓
火当先焚草木，然后流金石。今乃金石皆铄④,而草木无一毁者,非人情所测也!佛书言“龙 火得水而炽⑤，人火得水而灭”，此理信．然。人但知人境中事耳,人境之外,事有何限?欲以区
南京市各区县2012年中考一模语文试题分类汇编：概括对联仿写及拟写
南京市各区县2012年初三一模语文试卷分类汇编概括对联仿写及拟写七、概括【高淳】B组在百度的“百科名片”中，查阅到了“网络阅读”相关表述：网络阅读是一种有别于传统纸张阅读的新型阅读方式,此种阅读方式的兴起、发展有赖于互联网的发展。
网络阅读的特别是无纸张限制、无携带保存障碍、方便、节约资源。
图书保存于网络，一点即可阅读，不用案头堆积如山，耗费巨大木材资源，是一种低碳的阅读方式。
6．请你根据这段话，用和“随性自由”结构相同的短语概括网络阅读的优势。
（2分）较之传统阅读，网络阅读更随性自由，更，更。
【答案】6．（2分）方便快捷；低碳节约【建邺】第二届亚洲青年运动会组织委员会3月2１日下午在南京正式发布亚青会会徽和口号。
从去年９月开始，经过向国内知名青年设计团队定向征集、专家多轮评选、青少年评审、社会公开评选等一系列工作，最终形成了南京亚青会的会徽和口号。
会徽“山水城林”，将、湍急的流水、、葱郁的树林四种象征着南京城市特色的元素，以书法笔触演变融合成运动人物造型。
整个会徽看上去色彩缤纷，充满了动感与活力。
口号“青春盛会，活力亚洲”，很有感召力。
会徽口号的发布，标志南京亚青会筹办工作进入新阶段。
（1）请给上则新闻拟一个标题。
（15字以内）（2分）【答案】6.(1) （2分）南京发布亚青会会徽和口号（关键点：“南京”，“发布”，“会徽口号”。
意对即可）【江宁】材料一：【浙江在线2月4日讯】昨晚，“感动中国2011年度人物评选”获奖名单揭晓，杭州的“最美妈妈”吴菊萍当选2011年度十大感动中国人物。
吴菊萍的颁奖词说：“危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。
她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。
她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。
”（1）请你为“材料一”中的这则新闻拟一个标题。
（15字以内）（2分）【答案】6.（4分）（1）（2分）吴菊萍当选2011年度感动中国人物【溧水】材料一：全球气候变暖是德班气候大会关注的焦点之一。
江苏省南京市各区县2012年九年级语文一模试卷分类汇编 文言文阅读1
某某市各区县2012年初三一模语文试卷分类汇编文言文阅读【白下】宋王偃伐楚宋王偃恶楚威王，好言楚之非，旦日视朝，必诋①楚以．为笑，且曰：“楚之不能若是，甚矣，吾其得楚乎！”群臣和之，如出一口。
于是行旅之自楚适②宋者，必构③楚短以为容。
国人大夫传以达于．朝，狃④而．扬，遂以楚为果不如宋，而先为其言者亦惑焉。
于是谋伐．楚，大夫华犨⑤谏曰：“宋之非楚敌之旧矣，犹犪牛⑥之于鼢鼠⑦也。
使诚．如王言，楚之力犹足以十宋，宋一楚十，十胜不足以直一败，其可以国试乎？”弗听。
遂起兵，败楚师于颍⑧上，王益．逞。
华犨复谏曰：“臣闻小之胜大也，幸其不吾虞⑨也。
幸不可常，胜不可恃．，兵不可玩，敌不可侮，侮小人且不可，况大国乎？今楚惧矣，而王益盈。
大惧小盈，祸其至矣！”王怒，华犨出奔齐。
明年宋复伐楚，楚人伐败之．，遂灭宋。
（选自X 基《郁离子》）【注释】①诋：诋毁，污蔑。
②适：到。
③构：虚构，编造。
④狃（ni ǔ）：习惯，习以为常。
⑤华犨（ch ōu ）：作者虚拟的人物。
⑥犪（ku í）牛：古代传说中的一种高大的野牛。
⑦鼢（f én ）鼠：鼠类，亦称盲鼠。
⑧颍：颍河。
⑨虞：戒备、防备。
10．解释下列语句中加点词。
（4分）（1）于是谋伐．楚（▲） （2）使诚．如王言（ ▲ ） （3）王益．逞（▲） （4）胜不可恃．（▲） 11．下列语句中加点虚词用法和意义相同．．的一项是（ ▲ ）（2分） A ．必诋楚以．为笑 策之不以．其道（《马说》） B ．国人大夫传以达于．朝三顾臣于．草庐之中（《出师表》） C ．狃而．扬 足肤皲裂而．不知（《送东阳马生序》） D ．楚人伐败之．公将鼓之．（《曹刿论战》） 12．用斜线(／)为下面的句子标出两处．．停顿。
（2分） 而先为其言者亦惑焉13．用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)臣闻小之胜大也，幸其不吾虞也。
▲14．宋王偃“谋伐楚”是由于▲，最终他伐楚失败的原因是“”。
（3分） 【答案】10．（4分）（1）攻打 （2）确实 （3）更加 （4）依靠（每个1分）11．（2分）B▲ ▲ ▲ ▲12．（2分）而/先为其言者/亦惑焉13．（2分）我听说小国战胜大国，是侥幸于大国没有防备小国。
南京市各区县2012年中考一模语文试题分类汇编：古诗文默写.doc
南京市各区县2012年中考一模语文试题分类汇编：古诗文默写- 诗词阅读及答案-内容预览：南京市各区县2012年中考一模语文试卷分类汇编一、古诗文默写【白下】1．用课文原句填空。
(10分)(1)海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）(2) ，提携玉龙为君死。
（李贺《雁门太守行》）(3)沉舟侧畔千帆过，。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4) ，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）(5)人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）(6) ，弓如霹雳弦惊。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）(7)伤心秦汉经行处，。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）(8) ，在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(9) 苟全性命于乱世，。
(诸葛亮《出师表》)(10) 生亦我所欲，，故不为苟得也。
（孟子《鱼我所欲也》）【答案】1．(10分)（1）天涯若比邻（2）报君黄金台上意（3）病树前头万木春（4）安得广厦千万间（5）留取丹心照汗青（6）马作的卢飞快（7）宫阙万间都做了土(8)醉翁之意不在酒（9）不求闻达于诸侯（10）所欲有甚于生者（每小句1分，错、漏、添、倒一处，该小句不得分）【高淳】1．用课文原句填空。
(10分)（1）采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）（2），千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）但愿人长久，。
(苏轼《水调歌头》)（4）无可奈何花落去，。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）（5）安得广厦千万间，!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)（6），波涛如怒，山河表里潼关路。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（7）长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）（8）苔痕上阶绿，。
(刘禹锡《陋室铭》)（9）《桃花源记》中“ ，”一句是我国当前新农村老少幸福生活的真实写照。
【答案】1.(10分)（1）志在千里；（2）忽如一夜春风来；（3）千里共婵娟（4）似曾相识燕归来；（5）大庇天下寒士俱欢颜；（6）峰峦如聚；（7）直挂云帆济沧海；（8）草色入帘青（9）黄发垂髫，并怡然自乐；【鼓楼】1．用课文原句填空。
南京各区县2012年中考一模语文试题分类汇编：标点符号及名著阅读
南京市各区县2012年初三一模语文试卷分类汇编标点符号及名著阅读【建邺】3．下面句中标点符号运用正确．．的一项是（）（2分）A.“这真是太不可思议了!”李萌说：“我一定要把它拍摄下来！”B.他最喜欢的一门学科就是——数学。
C. “你这是怎么啦？小雯。
”妈妈关切地问道。
D. 今年“春晚”推出的歌曲《好久没回家》旋律优美，温馨感人。
【答案】3.（2分）D【溧水】4．画线句B中一处标点运用有误，请修改。
（2分）B尤其是日本、加拿大、俄罗斯表示不准备续签《京都议定书》第二承诺期，我们不知道这会不会为德班气候会议蒙上了阴影？【答案】4．将“？”改为“。
”【六合】4.下列句中标点使用有误的一项是（）（2分）A.麦田发表了一篇题为《人造韩寒》的博文，称韩寒的成功是其父韩仁均和出版人路金波“人造”和“包装”的结果，还称韩寒当年在新概念大赛中的获奖作品为其父代写。
B. “拆高架和办青奥没有任何必然联系。
”丁铭在接受记者采访时说，“节俭办青奥是写入青奥理念的，南京青奥会赛事本身的预算将不会高于以节俭为特色的新加坡青奥会。
”C. 3月20日起，油价首次逼近8元大关，已经突破不少人的心理防线，有关人士正在预测油价上涨的连锁反应何时将带动蔬菜等价格的走高？D.作为一项新技术和新媒介，微博提供的不仅是140个字符、一张图片、一段视频，还给公众无偿建设了一个广阔的沟通交流平台。
【答案】4.（2分）C【玄武】4．下列句子的标点使用正确的一项是（）（2分）A．据悉，南京西站将保留站台和部分铁轨，有望在未来五、六年内建设成为南京第一座铁路博物馆。
B．湖北高三学生张文驰毅然决定高考前进京捐献骨髓，挽救福建4岁小男孩生命。
他说：“功课落下可以补，但是生命只有一次”。
C．为节能减排，北京部委大楼顶上将安装太阳能电池板。
这些部委包括国资委、财政部、工信部、教育部、人保部……。
D．本届人大会上，浙江团72件议案被采纳，仅企业家周晓光就贡献了33件；湖北团14件议案被采纳，8件来自周洪宇教授。
南京市各区县2012年中考语文一模试题分类汇编：古诗阅读.doc
南京市各区县2012年中考语文一模试题分类汇编：古诗阅读- 诗词阅读及答案-内容预览：南京市各区县2012年中考一模语文试卷分类汇编古诗阅读【白下】四时田园杂兴·春日【宋】范成大土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。
【注释】①土膏：指肥沃的土地。
②一饷，片刻。
饷，通“晌”。
③鞭笋：细长的竹笋。
8．这首诗共四句，第一句中，“”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。
（1分）9．下列对诗歌的理解不正确的一项是（）（2分）A.“一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。
B.诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。
C.诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D.诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。
“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
【答案】8.（1分）欲动9．（2分）B【高淳】闻乐天授江州司马（唐）元稹残灯无焰影幢幢①，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
【注】①幢幢：晃动的样子。
9．（1）“ ”三个字惟妙惟肖地摹写出作者听闻白居易被贬为江州司马后刹那间的反应。
（1分）（2）末句的景物描写是怎样来抒发作者的情感的？请简要分析。
（2分）【答案】9.（1）（1分）惊坐起（2）（2分）作者用融情于景（或“借景抒情”）的手法，把听说白居易遭贬后的悲凉、凄苦的情感寄寓在凄凉冷清的景物之中，抒情更含蓄；（或“用凄凉冷清的景物含蓄地表达了(渲染烘托了)得知白居易被贬后内心的悲凉与凄苦”）（手法1分；景物特点、情感分析1分）【鼓楼】阅读古诗，回答问题。
（3分）望江南王琪江南月，清夜满西楼。
云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。
圆缺几时休。
星汉迥①，风露入新秋。
丹桂不知摇落恨，素娥②应信别离愁。
天上共悠悠。
【注释】①迥：遥远。
②素娥：嫦娥上阕中的“圆缺几时休”中的“圆”与“缺”分别指词中的“冰吐鉴”与“ ”。
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2012年九年级语文学情分析样题（一）
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缺考标记
学校______________姓名________考试号_________________ 1234
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2012年南京市江宁区中考一模试卷语文2012.04一（28分）1.用课文原句填空。
（10分）（1）学而不思则罔，▲。
（《〈论语〉十则》）（2）▲，欲语泪先流。
（李清照《武陵春》）（3）乱花渐欲迷人眼，▲。
（白居易《钱塘湖春行》)（4）安得广厦千万间，▲，风雨不动安如山。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（5）无丝竹之乱耳，▲。
（刘禹锡《陋室铭》）（6）▲，在河之洲。
（《诗经》）（7）▲，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）（8）马作的卢飞快，。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)（9）中学生既要有诗人杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，又要有诗人李白在《行路难》中“▲，▲”的生活信念。
2.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（▲）(3分)A.歼．灭（qiān）襁．褓(qiǎng) 迁徙．(xǐ) 鲜．为人知(xiǎn)B.梦寐．(mèi) 狩．猎(shòu) 干瘪．(biě) 锐不可当．(dāng)C.绯．红(fēi) 震悚．(sǒng) 祈．祷(qǐ) 再接再励．(lì)D.羁拌．(bàn) 荒谬．(miào) 炽．痛(chì) 相形见绌．(chù)3.下列句中标点符号使用正确的一项是（▲）（2分）A.当下有些解构名著、颠覆正史、戏说人生、和穿越古今的电视剧已经对青少年产生了误导。
B.广东宏远队的篮球迷怎么都不明白为什么他们喜爱的七冠球队会被北京队击败，与冠军失之交臂？C.我们依靠科技创新，圆了飞天的梦想；我们依靠社会进步，实现了强国的夙愿。
D.我们要牢记“国以民为本，民以食为天。
”这句俗语，我们要用责任筑起一道食品安全的长城。
班级开展“寻觅春天的踪迹”的语文综合性学习活动，请你参与。
【自然之春·怡人】4.下面是第一小组的发言稿，请根据画线句的特点，仿写句子，将文稿补充完整。
（2分）朱自清先生在《春》一文中写道：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着……”是啊，春天，万物复苏，给人以希望。
你看：春光融化了冻结的溪水，给溪流谱上了欢乐的舞曲；春花绚烂了枯燥的土地，给大地穿上了迷人的新衣；▲，▲。
让我们拥抱这怡人的春天，去寻觅春天的踪迹，谱写春天的赞歌吧！【文学之春·醉人】5.下面是第二小组搜集的材料，请完成下面题目。
（7分）古诗描绘出“春”的画卷：春游湖宋·徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
（1）诗中“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神，试作简要赏析。
（2分）▲（2）下列对这首诗理解和分析不．正确．．的一项是（▲）（2分）A．诗的题目“春游湖”三个字，既点明了时间、地点，又交代了主要事件——“游湖”。
B．第一、二两句描绘春天湖边明媚可人的景色：成双成对的燕子在天空中飞来飞去，两岸的桃花像蘸着水在盛开。
C．第一句中的“几时回”，用疑问语气表达出作者因春回大地，可是燕子却没有飞回来的深深惆怅之情。
D．第三、四句写春雨使湖水上涨，将桥淹没，游人不能过去，这时摆渡的小船正从那柳阴深处向游人撑来，表现了作者喜悦的心情。
名著丰富了“春”的内涵：（3）下列对名著内容表述有误．．的一项是（▲）（3分）A．阿廖沙的外祖母经常讲一些歌颂正义和光明的故事，如春天的阳光温暖着阿廖沙孤独的心。
B．保尔卧病在床仍不向命运屈服，以顽强的毅力进行写作，满怀春天般的希望实践着自己的生命誓言。
C．格列佛帮助利里浦特人打败了侵略者，扑灭王宫大火，他的友好如温暖的春天，给利里浦特人带来了希望和力量。
D．“心灵的灯/在寂静中光明/在热闹中熄灭”，这是《繁星·春水》中的一首小诗，它赞颂了母爱给人带来春天般的光明。
【生活之春·感人】6.下面是第三小组搜集的材料，请完成下面题目。
（4分）材料一：【浙江在线2月4日讯】昨晚，“感动中国2011年度人物评选”获奖名单揭晓，杭州的“最美妈妈”吴菊萍当选2011年度十大感动中国人物。
吴菊萍的颁奖词说：“危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。
她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。
她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。
”材料二：2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接起了孩子。
被紧急送往医院后，逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来，开口叫了“爸爸、妈妈”。
吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺桡骨断成三截，预计半年才能康复。
她被网友称为“最美妈妈”。
（1）请你为“材料一”中的这则新闻拟一个标题。
（15字以内）（2分）▲（2）有同学根据“材料二”拟写了上联，请你根据“材料一”中的颁奖词，拟出下联。
（2分）上联：奋不顾身，接起幼小生命下联：▲二（39分）（一）阅读下面文言文，完成7—11题。
（12分）卖蒜老叟清·袁枚南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒观者如堵①。
一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝．声，旁睨②而．揶揄③之。
杨大怒，招叟至前，以．拳打砖墙，陷入尺许．，傲之曰:“叟能如是．乎?”叟曰:“君能打墙，不能打人。
”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年，能以一死成君之．名，死亦何怨!”老人自缚于．树，解衣露腹。
杨故取势于十步外，奋拳击之。
老人寂然．无声，但见杨双膝跪地，叩头曰:“晚生知罪矣。
”拔其拳，已夹入老人腹中,坚不可出。
哀求良久,老人鼓腹纵④之,已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
[注释]①堵：墙。
②睨：斜着眼睛看。
③揶揄：出言嘲笑、讽刺。
④纵：放开。
7.下列加点词的意思相同的一项是( ▲ ) (2分)A.咳嗽不绝．声率妻子邑人来此绝．境 (《桃花源记》)B.陷入尺许．时人莫之许．也（《隆中对》）C.老人寂然．无声然．数年恒不一见（《山市》）D.叟能如是．乎否，非若是．也（《唐雎不辱使命》）8.下列加点的虚词意思和用法相同的一项是（▲）（2分）A.旁睨而．揶揄之环而攻之而．不胜（《得道多助，失道寡助》）B.能以一死成君之．名水陆草木之．花（《爱莲说》）C.老人自缚于．树贤于．材人远矣（《伤仲永》）D.以．拳打砖墙先帝不以．臣卑鄙（《出师表》）9.用斜线（/）为文中画曲线的句子标出一．处．停顿。
（2分）每至演武场传授枪棒观者如堵10.用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）杨故取势于十步外，奋拳击之。
翻译：▲（2）老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
翻译：▲11.读了这篇文章，你懂得了什么道理？（2分）▲(二)阅读下面文章，完成12—16题。
(15分)挂在冬雾下的春天冯辉丽①一滴水，携着剔透的梦，穿过暗蓝的夜。
②万籁俱寂中，远山睡熟了，河流睡熟了，屋檐也睡熟了。
树，到底是不肯安分寒冬的单调，深夜里，犹然还做着春天的计划，此一处纯白，彼一处嫣红，把一场花事安排得熙熙攘攘。
一梦花香里，树终于忍不住，“扑哧”笑出了声，清凌凌的笑声，飞出树梢，与恰巧路过的水相撞。
树的笑，水的梦，齐齐破碎，弥散成一场雾的缥缈，在夜的空旷中，细细密密铺陈开来。
③这样的铺陈，真让人错愕。
满目之间，是接天连壤的白，白得纯净，白得蒙眬，于熹微的晨光中，栖息在每一寸能到达的空间，或浓或淡。
浓的，恣意张扬，无拘无束，从天际横亘到枯草匍匐的地面，浩浩荡荡，编缀成一种极致的醇厚，任你如何察看如何分辨，也探究不到它的深处；那淡，似乎也早已领悟了某种天意的暗示，只省略掉浓厚的边缘，仿若是给谁的纤指修剪了的雪花飞絮，稀薄得让你看得见，摸不着，却又分明感到它的清凉和湿润。
④城市，树木，行人，这些司空见惯已不能称为风景的风景，无不因这一场浓淡的铺陈而妩媚和神秘起来。
鳞次栉比的大楼，只留下尖尖的顶，浮沉在这一片白色的海洋里。
路上的行人，影影绰绰，身前身后，亦是白茫茫的一片。
那树，一夜未睡，满身都是水遗落下来的梦的碎片，冷凝成雾凇，开成冬天里的千花万蕊，晶莹剔透。
⑤我找出久违的画笔，试图把这一份缥缈的美丽描摹下来，挂在我的墙上。
而当我落笔时，才发现，雾，其实是最难描摹的一幅画。
深浅参差，浓皴①轻染，很难把握。
着色太多，会失了雾的灵性和蒙眬，而只用一笔淡墨来勾勒的话，又觉得不甘心，因为它原来的饱满与圆润，实在是不能只用一些疏密、虚实的穿插就能表现出来的。
⑥我只好丢了笔，走进雾中。
我前进一步，雾，便退后一步，能辨别的，不过是眼前一米左右的事物。
⑦清晨的街道是安静的。
几只麻雀飞来跳去，从一棵树飞到另一棵树，从一株草茎跳到另一株草茎，啄食着草地上的草籽，或用尖尖的嘴梳理一下蓬乱的羽毛。
有风吹过，雾，便轻轻柔柔地落了下来，落在我的头发上，落在我的肩膀上，落在我的睫毛上，像风雪夜归人，眨眼之间，是微微的清凉。
⑧雾气凝成的水滴，掉落在草地上，发出“哒”“哒”的声音。
草地，渐渐地湿润和柔软起来，草们，饱吸着露珠，舒展着枯黄的身体，交头接耳，似乎能听见它们欢快的笑声。
而从这些枯黄中穿过的时候，我无意中竟发现一丝嫩绿!⑨我一直沉闷的心，忽然有了莫名的惊喜。
我知道，无论是城市还是乡村，春，最早都是从草尖上赶来的。
尽管还是草色遥看近却无，但叶尖上的那一丝绿，已然透露出春的信息。
我屏息静气，看着那株泛起生命律动的草，顶珠挂露，汪出一个鲜活的春天。
才知道，那一滴水携带的梦里，原本都藏着春的信息，一经散开，便落入了人间。
它从草尖上开始，一株一株蔓延，一树一树抽芽，一朵一朵开放。
⑩站在这白茫茫的尽头，忽然觉得，自己原本就是一株小草，经历过漫长寒冬里的蛰伏，被雾的浩荡滋润过，便也开始了新一轮的生长，与那一树树的新芽，一朵朵的鲜花，一起把整个春天演绎得五彩斑斓，花香满途。
○11离开的时候，我把那一丝嫩绿铭记在了心里。
相信，在我再次遭遇寒冬的时候，无论风有多凛冽，冰有多锋利，我依然能在草尖上找寻到那挂在冬雾下的春天。
（选自《文苑•经典美文》，略有改动）[注释]①皴（cūn）：中国画技法之一，涂出物体纹理或阴阳向背。
12.第③节中，作者描写了浓雾和淡雾，请分别概括它们的特点。
（2分）▲13.请从修辞的角度赏析下面的句子。
（3分）那树，一夜未睡，满身都是水遗落下来的梦的碎片，冷凝成雾凇，开成冬天里的千花万蕊，晶莹剔透。
▲14.第⑧节中作者对冬雾下小草的描写有什么用意？（3分）▲15.理解下面句子的含义和作用。
（4分）相信，在我再次遭遇寒冬的时候，无论风有多凛冽，冰有多锋利，我依然能在草尖上找寻到那挂在冬雾下的春天。
▲16.下列对文章第⑧—⑩节理解和分析不．正确．．的一项是（▲）（3分）A.第⑧节中拟声词“哒”“哒”，生动形象地写出了水滴掉落在草地上的声音，让人有身临其境的感觉。