新北师大版小学三年级下册数学期末考试测试卷及答案

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北师版三年级数学下册期末综合测试卷含答案

北师版三年级数学下册期末综合测试卷一、认真审题，填一填。

(每空1分，共24分)1．609÷3的商中间有()个0，最高位在()位上，240×5的积的末尾有()个0。

2．钟摆的运动是()现象，电梯门打开时的运动是()现象。

(填“平移”或“旋转”)3．【新考法】在()里填上合适的单位。

周六，我到动物园看到了一头约重150()的狮子，它住在面积约60()的房子里。

还看到一头至少重4()的大象和一只体重不足100()的鹦鹉。

大约过了1()40()我就回家了。

4．右图中，阴影部分用分数表示是()，空白部分比阴影部分多占这个长方形的()。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

1 71823×3224×31320÷5402÷65吨5000克100平方厘米1平方分米4516．爱运动体育用品店运来了436个羽毛球，每6个装一筒，可以装()筒，还剩()个。

7．用24根长1分米的小棒围长方形或正方形，围成的图形中面积最大是()平方分米。

8．某公益组织准备往敬老院运送爱心物资。

他们租了一辆载质量5吨的货车，装满了60箱爱心物资，每箱重70千克，这些爱心物资共重()千克，这辆货车()。

(填“超载了”或“没有超载”)二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．估一估，下面算式中，积大于600的算式是()。

A．25×22B．32×21C．19×282．同学们排队做操，排成5排，每排9人，每排人数是总人数的()。

A．19B．59C．153．同同把折好的纸剪成如右图的形状，打开后的图形是()。

A．B．C．4．如图，关于两个图形的描述，正确的是()。

A．周长和面积都相等B．周长不相等，面积相等C．周长相等，面积不相等5．华华和蓝蓝参加美文诵读，华华2分读了274个字，蓝蓝3分读了420个字。

两人相比，()。

A．华华的速度快B．蓝蓝的速度快C．速度一样快6．三年级举办口算小达人比赛，天天、龙龙和梦梦获得了前三名。

【北师大版】三年级数学下册期末试卷(含答案)

北师大版三年级下册数学期末测试一、填一填。

(每空1分，共21分)1．59×38 的积是（）位数。

35×80 积的末尾有（）个0。

2．在一个没有小括号的算式中，有乘法又有加法或减法，应该先算（）法，再算（）法或（）法。

3．填上合适的单位名称。

天气真热呀，吃过晚饭妈妈说带我去超市逛逛。

这么大的超市，面积大约有300( )吧。

我买了一支重量大约100( )的牙膏，妈妈拎回一桶大约重2( )的食用油。

4．小东和小明进行400米赛跑。

小东用了1分13秒，小明用了1分6秒，（）跑得快一些。

5．通过（）、（）、（）等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。

6．616÷7 商是（）位数，最高位是（）位；50×40 积是（）位数，它的末尾有（）个零。

7．把288 平均分成6 份,每份是（）；18 个45 相加的和是（）。

8．把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这个蛋糕的（）（），剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个蛋糕的（）（）。

9．先仔细观察下面的竖式，再认真填写。

10．595÷5 的商是（）几位数，商的最高位在（）位上。

11．从 574 里面连续减去 7，最多能减（）次。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里。

每题2分，共10分) 1．用8个边长是1分米的正方形拼成的长方形的面积是( )平方分米。

A.16B.8C.642．一台机器3分印80张名片，照这样的速度，30分能印( )张名片。

A.240B.2400C.8003．买1千克香蕉需要6元钱。

现在有30元,可以买( )千克香蕉。

A. 5 B. 50 C. 5004．一个长6厘米、宽4厘米的长方形，长和宽都增加3厘米，面积增加( )平方厘米。

A.30B.48C.395．要称1元硬币的质量，应用( )。

A．磅秤B．天平C．弹簧秤三、计算挑战。

(共30分)1．直接写得数。

(每题1分，共8分)600÷3= 0÷82= 450÷5= 630÷9=280÷7= 20×40= 210×3= 50×60=2．列竖式计算，带☆的要验算。

新北师大版小学三年级下册数学期末考试测试卷及答案

期末测试（2）时间:90分钟满分:100分分数:一、填一填。

(25分)1.两个数相乘,一个乘数乘2,另一个乘数不变,积就( )。

2. 900÷6的商是( )位数,商的末尾有( )个0。

3. 25×12的积的末尾有( )个0,积是( )位数。

4.在△÷□=5……5中,□最小是( )。

5.钟面上分针和时针的运动是( ),电梯的运动是( )。

6. 6□5÷3,要使商的中间有0,□中最大可以填( )。

7.填上合适的单位。

一个土豆重300( ) 一箱苹果约重10( )手机屏幕的面积约是100( ) 淘气卧室的面积是12( )粉笔盒的一个面的面积约是1( ) 一头犀牛重约2( )8. 12平方米=( )平方分米600平方厘米=( )平方分米4吨=( )千克9.用分数表示涂色的部分。

10.在一个长15厘米,宽9厘米的长方形里截取一个最大的正方形。

这个正方形的面积是( )平方厘米,剩下部分的面积是( )平方厘米。

11.在统计原始数据的时候,可以用画( )字的方法,一个正字代表的数量是( )。

二、二明辨是非。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)1.分子是1的分数相比较,分母越小分数就越大。

( )。

( ) 2.把一个西瓜分成3份,每份是这个西瓜的133.边长是4厘米的正方形,它的面积和周长相等。

( )4. 25×28的积的末尾没有0。

( )5. 6平方分米=60平方厘米 ( )三、三火眼金睛我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.从镜子里看的样子是( )。

A. B. C.2.淘气的身高是152( )。

A.米B.分米C.厘米3.把两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。

A. 12B. 4C. 84.一头成年鲸鱼的体重约是20( )。

A.吨B.千克C.克5.三位数除以一位数的商( )。

A.一定是两位数B.一定是三位数C.是两位数或三位数四、四认真审题,细心计算。

小学三年级下学期期末数学试卷(共3套,含答案,北师大版)

8 8 ＋＜9 9 9北师大版三年级第二学期数学期末测试卷一、填一填。

(9，11 题每题 2 分，其余每空 1 分，共 33 分)1．在÷6＝75…… 中，被除数最小是( )，最大是( )。

2．一面长方形的镜子的面积是 125 平方分米，它的宽为 5 分米，长是()。

3．7000 克＝()千克8 平方米＝()平方厘米2000 平方分米＝( )平方米3 吨 200 千克＝( )千克○4．下列运动方式，是旋转的在括号里面画“ ”，是平移的画“△”。

传送带运货物()荡秋千()5．括号里最大能填几？拧瓶盖( )气球上升( )( )×19＜380550÷( )＞80 （） 7＜（） 2 677 77 （） 2 －＞（）5＜16．在15 吨里填上“＞”“＜”或“＝”。

15000 千克 5 千克5 克1 61 85 平方米50 平方分米24 平方分米2040 平方厘米102×3÷102×3 17．8．用 12 根小棒(每根长 1 分米)摆长方形和正方形。

(1)摆出的图形中，()形的面积最大，是( )平方分米。

(2)摆出的长方形中，面积最小的是( )平方分米。

663．2。

9．把一根4米长的铁丝平均分成4份，其中的一份用分数表示是（）（），每份长()米。

10．如图，涂色部分占整个图形的（）（）。

11．小华买了522个彩色气球，按照红、黄、蓝、橙为一组布置会场，全部用完。

最后一个是()色。

二、判一判。

(每题1分，共6分)411．－＝32．边长为4米的正方形的周长和面积一样大。

() ()8() 4．正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的6倍。

()5．6．2此图是轴对称图形。

×2的积一定是三位数。

()()三、选一选。

(每题1分，共6分)1．同学们排队做操，排成4排，每排10人，每排人数是总人数的()。

A．110B．410C．142．小明、小华、小东的家乡分别在哈尔滨、武汉、海南中的某个地方，小明的家乡冬天经常下雪，小华的家乡不在武汉，那么小东的家乡在()。

2023年北师大版数学小学三年级第二学期期末测试题(有答案)

北师大版数学小学三年级第二学期期末测试题（时间：90分钟分值：100分）一、填一填。

(第2题3分，其余每空1分，共29分)1．256÷4的商是( )位数，256乘4的积是( )位数。

2．周长是24厘米的正方形，它的边长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

3．在括号里填上合适的单位。

一台电脑显示屏的屏幕面积约10( )小明的体重约30( )小明的身高是1.35( )一辆货车载重20( )4．在括号里填上合适的单位名称。

一张试卷面积约9( ) 黑板长4.5( )一头大象约重2( ) 一辆汽车每分约行1000( )5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

6 74768×3668×3835分米 3.05米1 816318÷3318÷5340平方厘米3平方分米40平方厘米6．82÷8，要使商的中间有0，里可以填( )。

7．找规律填数。

(1)9800，9850，9900，( )。

(2)( )，1.7，1.4，1.1。

(3)1921，1621，( )，1021，721。

8．一块长方形草地，长16米，宽6米，另一块正方形草地的周长和它的周长相等，正方形草地的边长是( )米，面积是( )平方米。

9. 左图中涂色部分占整个图形的（）（）。

10．一串四色珠共108颗，按红、黄、蓝、绿的规律排列，最后一颗珠子是( )色的。

11．小王、小张和小李原来是邻居，后来他们分别当了医生、教师和军人。

已知：小李比军人年纪大，小王和教师不同岁，教师比小张年龄小。

( )是教师，( )是医生。

二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”。

每题1分，共5分)1.250×8，积的末尾有2个0。

( )2．最大的两位数与最小的两位数的积是990。

( )3．一个分数的分母越大，这个分数就越大。

( )4．1 kg铁皮比1000 g棉花重。

( )5．要使68÷6的商中间有0，而且没有余数，中只能填1。

最新北师大版三年级下册数学《期末检测题》(附答案)

北师大版三年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、我会填．（每空1分，共30分）1．□85÷5，如果商是三位数，□里最小可填；如果商是两位数，□里最大可填．2．62×15的积的个位上的数是，32×50的积的末尾有个0．3．在横线里填上合适的单位．操场的面积大约是4000．足球场宽15．三年级的小学生走一步大约是30．书中的一张纸约重1．一节课40．4．下午3时整，分针和时针成角；上午7时整，分针和时针成角．5．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．6.1元60角2时100分605×21200234÷211523平方分米230平方厘米6．8m2＝dm23000dm2＝m25000克＝千克3吨+100千克＝千克7．一个长9分米、宽4分米的长方形，可以剪成个边长为2分米的小正方形．8．一袋面粉重50千克，40袋这样的面粉重千克，合吨．9．看一看，涂色部分占整个图形的，再涂个小格，涂色部分就占整个图形的．10．甲、乙、丙、丁四个人比高矮．甲说：“我不是最高的，但比乙和丁都高．”丁说：“我没有乙高．”他们四个人按照从高到矮的顺序排列是．11．如果用同样长的小棒按如下方式摆三角形，那么摆5个三角形要根小棒．12．用12根小棒（长1dm）摆长方形或正方形．（1）摆出的图形中，的面积最大，是dm2（2）摆出的长方形中，最小的面积是dm2．二、精挑细选．（每题2分，共10分）13．一个三位数除以4的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是（）A．3B．4C．5D．6 14．“9690”中的9分别表示什么意思？（）A．九个千，九个百B．九个百，九个十C．九个千，九个十15．一个保险柜的密码是一个四位数，密码的后两个数字是6和4，若密码是下面某个算式的乘积，则这个算式应该是（）A．63×28B．17×91C．29×2716．一本故事书，淘气说：我5天看了120页，丽丽说：我3天看了75页，（）看得比较快．A．淘气B．丽丽C．无法确定17．下面的现象中，（）不是平移．A．吊车上物体的上下移动B．手表上秒针的走动C．伸缩门的移动三、我是精明的小法官．（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共10分）18．一个三位数乘9，积不一定是四位数．．（判断对错）19．边长为2厘米的正方形，周长和面积相等．．（判断对错）20．最小的两位数与最大的三位数相差88．（判断对错）21．涂色部分占整个图形的．（判断对错）22．2□×2□的积一定是三位数．．（判断对错）四、计算．（共28分）23．口算．24+36＝30×40＝404÷4＝350÷7＝39﹣16＝15×40＝＝1﹣＝24．用竖式计算．407×8725÷638×4583×47708÷99元﹣4.2元25．脱式计算．416÷（48﹣44）800﹣136×4808÷4+702（212﹣194）×21五、动手操作．（共4分）26．（1）如图中帆船图向下平移了格．（2）请画出将图中平行四边形向右平移5格后的图形．27．图中每个小方格的面积均为1平方厘米，在方格纸上画一个面积是16平方厘米的轴对称图形．六、解决问題．（共18分）28．张华从学校出发走了15分，每分走70米．（1）如果是向东走，那么现在是在少年宫的东面还是西面？（2）如果用同样的速度向北走，20分后距离烈士陵园还有多少米？29．一根彩带，包扎礼品盒用去它的，做头绳用去它的，做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的几分之几？30．王成家正在装修新房，他量了他家的客厅长9米，宽4米，爸爸准备铺边长为3分米的地砖，请你帮他算一算，一共要买多少块这样的地砖？（地砖可以切）31．一块正方形的菜园，有一面靠墙，用长24米的篱笆围起来，这块菜地的面积是多少？32．每把餐椅比每把电脑椅便宜多少元？33．如图是三（1）班男生50米短跑成绩的统计情况．（单位：秒）9.08.58.88.78.99.210.28.79.18.58.99.49.08.58.88.78.99.210.28.79.18.58.99.4（1）请你根据表完成图．（单位：秒）（2）成绩在8.7秒及8.7秒以下为优秀，共有人获得优秀．（3）成绩在10.0秒及10.0秒以上为不及格，共有人不及格．参考答案与试题解析一、我会填．（每空1分，共30分）1．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解．【解答】解：要使□85÷5的商是三位数，那么□≥5，□里面可以填5，6，7，8，9，最小是5；要使商是两位数，那么□＜5，□里面可以填1，2，3，4，最大是4．故答案为：5，4．【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．2．【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出62×15与32×50的积，然后再进一步解答．【解答】解：62×15＝930，930个位上的数是0所以，62×15的积的个位上的数是0；32×50＝1600，1600的末尾有2个0；所以，32×50的积的末尾有2个0．故答案为：0，2．【点评】求两个数的积的个位上的数与末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．3．【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量操场的面积用“平方米”做单位，计量足球场宽度用“米”做单位，计量三年级的小学生走一步的距离用“厘米”做单位，计量书中的一张纸的质量用“克”做单位，计量一节课的时间用“分钟”做单位，据此解答即可．【解答】解：操场的面积大约是4000 平方米．足球场宽15 米．三年级的小学生走一步大约是30 厘米．书中的一张纸约重1 克．一节课40 分钟．故答案为：平方米，米，厘米，克，分钟．【点评】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．4．【分析】钟面上一共有12个大格，周角的度数是360°，每个大格间是30度，3时整，分针与时针之间有3个大格，7时整，分针和时针之间有5个大格，据此解答即可．【解答】解：3×30°＝90°，是直角；5×30°＝150°，是钝角；答：下午3时整，分针和时针成直角；上午7时整，分针和时针成钝角．故答案为：直，钝．【点评】本题考查了时针与分针之间夹角的问题，要注意钟面上每个大格间是30度．5．【分析】（1）60角＝6元，6.1元＞6元．（2）2时＝120分，120分＞100分．（3）把605看作600估算，600×2＝1200，600＜605，605×2＞1200．（4）234÷2＝117，117＞115．（5）23平方分米＝2300平方厘米，2300平方厘米＞230平方厘米．【解答】解：（1）6.1元＞60角（2）2时＞100分（3）605×2＞1200（4）234÷2＞115（5）23平方分米＞230平方厘米．故答案为：＞，＞，＞，＞．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较．6．【分析】（1）1平方米＝100平方分米，8平方米就是8个100平方分米，即800平方分米．（2）100平方分米＝1平方米，3000平方分米就是30个100平方分米，即30平方米．（3）1000克＝1千克，5000克就是5个1000克，即5千克．（4）把3吨化成3000千克再计算，只把数值相加，单位不变．【解答】解：（1）8m2＝100dm2（2）3000dm2＝30m2（3）5000克＝5千克（4）3吨+100千克＝3100千克．故答案为：100，30，5，3100．【点评】本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．7．【分析】长方形长边可以剪9÷2≈4（个），宽可以剪4÷2＝2（个），再把它们相乘即可求解．【解答】解：9÷2≈4（个）4÷2＝2（个）4×2＝8（个）答：可以剪成8个边长为2分米的小正方形．故答案为：8．【点评】此题主要是考查图形的切拼问题．注意长用去尾法，此类题不能用长方形的面积除以每个小正方形的面积计算．8．【分析】一袋面粉重50千克，40袋面粉就是40个50千克，根据整数乘法的意义，用50千克乘40；把计算结果除以进率1000即可化成吨．【解答】解：50×40＝2000（千克）2000千克＝2吨．故答案为：2000，2．【点评】此题是考查整数乘法的应用、质量的单位换算．由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．9．【分析】把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，其中4份涂色，表示，表示其中的7份涂色，已知涂了4份，还需要再涂7﹣4＝3份．【解答】解：如图涂色部分占整个图形的，再涂3个小格，涂色部分就占整个图形的．故答案为：，3．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．10．【分析】通过分析可知：甲说：我不是最高的，但比乙和丁高．则丙是最高的，甲第二高；丁说，我没有乙高，则乙比丁高，即乙第三高，丁最矮，因此从高到矮排列是丙、甲、乙、丁．据此解答即可．【解答】解：通过甲说：我不是最高的，但比乙和丁高．可知：则丙是最高的，甲第二高；丁说，我没有乙高，则乙比丁高，即乙第三高，丁最矮，因此从高到矮排列是丙、甲、乙、丁．答：他们四个人按照从高到矮的顺序排列是丙、甲、乙、丁．故答案为：丙、甲、乙、丁．【点评】通过“甲说：我不是最高的，但比乙和丁高”推出丙是最高的，甲第二高是解答本题的关键．11．【分析】当三角形的个数为：1、2、3时，小棒的根数分别为：3、5、7，由此可以看出三角形的个数每增加一个，小棒的根数增加2根，所以当三角形的个数为n时，此时小棒的根数应该为：3+2（n﹣1）＝2n+1（根）．据此解答．【解答】解：根据分析可得，当三角形的个数为n时，此时小棒的根数应该为：3+2（n﹣1）＝2n+1（根）2×5+1＝10+1＝11（根）答：摆5个三角形要11根小棒．故答案为：11．【点评】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解12．【分析】（1）用12根小棒围成正方形，则边长为3分米；依据正方形的面积＝边长×边长，代入数据求出面积即可．（2）①用5根小棒当长，1根小棒当宽，围成长方形，则长方形的长为5分米，宽为1分米，依据长方形的面积S＝ab求出其面积即可；②用4根小棒当长，2根小棒当宽，围成长方形，则长方形的长为4分米，宽为2分米，依据长方形的面积S＝ab求出面积即可．【解答】解：（1）用12根小棒围成正方形，则边长为3分米，面积为：3×3＝9（平分分米）．（2）①用5根小棒当长，1根小棒当宽，围成长方形，则长方形的长为5分米，宽为1分米，面积为：5×1＝5（平分分米）．②用4根小棒当长，2根小棒当宽，围成长方形，则长方形的长为4分米，宽为2分米，面积为：4×2＝8（平分分米）．故答案为：正方形，9，5．【点评】此题主要考查了长方形以及正方形的周长及面积公式的计算应用．二、精挑细选．（每题2分，共10分）13．【分析】根据题意，一个三位数除以4，也就是除以一个一位数，要使商仍然是一个三位数，那么被除数最高位上的数大于或等于除数，然后再进一步解答．【解答】解：根据题意与分析可得：被除数的百位上的数大于或等于除数4，那么可能是4、5、6、7、8、9，不可能是1、2、3．故选：A．【点评】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，否则是两位数．14．【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答即可．【解答】解：“9690”中左边的9在千位上表示9个千，右边的9在十位上不是9个十；故选：C．【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．15．【分析】根据题意，由整数乘法的计算方法把每个选项的乘积都计算出来，结果是1764就是要求的答案．【解答】解：A：63×28＝1764；B：17×91＝1547；C：29×27＝783．故选：A．【点评】本题主要考查整数乘法的计算，根据其计算方法进一步解答即可．16．【分析】根据题意，用总页数除以看的天数，分别求出两人平均每天看的页数，然后再比较解答．【解答】解：120÷5＝24（页）75÷3＝25（页）25＞24答：丽丽看得比较快．故选：B．【点评】本题关键是根据除法的意义，求出两人平均每天看的页数，然后再比较解答．17．【分析】吊车上物体的上下移动，吊车上的物体上、下运动，运动过程中没有改变物体的形状、大小、方向，属于平移现象；手表上的秒针是绕中心轴转动，在转动的过程中，秒针的大小、形状不变，但方向每秒都在发生变化，属于旋转现象；伸缩门的移运，是伸缩门沿轨道来回运动，运动过程中运动门的形状、大小，方向没有改变，尾平移现象．【解答】解：A、吊车上物体的上下移动属于平移；B、手表上秒针的走动属于旋转；C、伸缩门的移动属于平移．故选：B．【点评】平移与旋转的相同点：图形的大小、形状不变，位置变化；不同点：平移不改变图形方向，旋转改变图形的方向．三、我是精明的小法官．（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共10分）18．【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可．【解答】解：根据题意，假设一个三位数是100或999；100×9＝900999×9＝8991900是三位数，8991是四位数；所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确．故答案为：√．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题．19．【分析】要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．【解答】解：周长为2×4＝8（厘米）；面积为2×2＝4（平方厘米）；周长与面积的单位不同，不能比较大小．故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形的周长及面积公式，长度单位和面积单位不能比较大小．20．【分析】最小的两位数是10，最大的三位数是999，它们的差用（999﹣10）计算，即可解答．【解答】解：最小的两位数是10，最大的三位数是999，它们的差：999﹣10＝989，所以最小的两位数与最大的三位数相差88说法错误．故答案为：×．【点评】解答本题关键是找出最小的两位数和最大的三位数．21．【分析】把原图看作一个长方形平均分成了两个同样大的小长方形，涂色三角形＝小长方形＝大长方形，所以图中涂色部分占整个图形的．【解答】解：图中涂色部分占整个图形的，所以原说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查了分数的意义，以及对图形的分析能力．22．【分析】假设两个因数的□里都填0，算出得数；再假设两个因数的□里都填最大的一位数9，算出得数；进而确定积的位数即可．【解答】解：因为20×20＝400，29×29＝841；所以2□×2□的积一定是三位数，是正确的；故判断为：√．【点评】此题可采用假设法，假设这两个因数最小和最大时的积是几位数，从而得解．四、计算．（共28分）23．【分析】根据整数加法、减法、乘法、除法和分数的加法、减法计算法则，直接进行口算即可．【解答】解：24+36＝6030×40＝1200404÷4＝101350÷7＝5039﹣16＝2315×40＝600＝1﹣＝【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的加法、减法、乘法、除法和分数的加法、减法计算法则．24．【分析】根据整数乘法以及小数减法的计算方法计算即可．【解答】解：407×8＝3256725÷6＝120 (5)38×45＝171083×47＝3901708÷9＝78 (6)9元﹣4.2元＝4.8元【点评】本题主要考查了整数乘法和小数减法的笔算，根据各自的计算方法解答即可．25．【分析】416÷（48﹣44）在有括号的算式里，要先算括号里的减法，再算括号外的除法；800﹣136×4属于两级运算，要先算乘法运算，再算减法运算；808÷4+702属于两级运算，要先算除法运算，再算加法运算；（212﹣194）×21在有括号的算式里，要先算括号里的减法，再算括号外的乘法．【解答】解：416÷（48﹣44）＝416÷4＝104800﹣136×4＝800﹣544＝256808÷4+702＝202+702＝904（212﹣194）×21＝18×21＝378【点评】本题考查了整数四则混合运算，解决本题的关键是注意运算顺序．五、动手操作．（共4分）26．【分析】（1）根据帆船的指向和对应点之间的格数，即可看出这个图形移动的方向和距离．（2）根据平移图形的特征，把平行四边形的四个顶点分别向右平移5格，再首尾连结各点，即可得到平行四边形向右平移5格后的图形．【解答】解：（1）图中帆船图向下平移了6格．（2）平行四边形向右平移5格后的图形，如下：【点评】本题是考查图形作平移后的图形、作轴对称图形．平移作图要注意：①方向；②距离．27．【分析】画法不唯一．可画一边长为4厘米的正方形，其面积是4×4＝16（平方厘米）．正方形是轴对称图形，它有4条对称轴，即过对边中点的直线、对角线所在的直线．【解答】解：在方格纸上画一个面积是16平方厘米的轴对称图形（图中红色虚线为对称轴）：【点评】此题考查的知识轴对称图形的意义，多边形面积的计算．六、解决问題．（共18分）28．【分析】（1）从学校出发走了15分，每分走70米，根据路程＝速度×时间，可求出张华共走了15×70＝1050米，学校到少年宫的距离是1千米，1千米＝1000米，张华走的路程大于学校到少年宫的距离，所以现在是在少年宫的东面．（2）如果用同样的速度向北走，20分后路程是20×70＝1400米，学校距离烈士陵园有2千米，即2000米，那么还剩2000﹣1400＝600米．【解答】解：（1）15×70＝1050（米）1千米＝1000米1050＞1000答：现在是在少年宫的东面．（2）20×70＝1400（米）2千米＝2000米2000﹣1400＝600（米）答：20分后距离烈士陵园还有600米．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．29．【分析】一根彩带，包扎礼品盒用去它的，做头绳用去它的，是把这根彩带的总量看作单位“1”，求做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的几分之几，用减法解答．【解答】解：﹣＝答：做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的．【点评】解答此题的关键是确定标准量，即单位“1”．30．【分析】根据长方形的面积公式，正方形的面积公式，分别求出客厅地面的面积和每块砖的面积，用客厅的面积除以每块砖的即可求出所需的块数．（注意单位要统一．）【解答】解：9米＝90分米4米＝40分米90×40÷（3×3）＝3600÷9＝400（块）答：一共要买400块这样的地砖．【点评】解答此题先分清题目中的数量关系，然后根据长方形、正方形的面积公式计算出客厅的面积及每块地砖的面积，再求铺满这个房间需要多少块地砖．31．【分析】有一面靠墙，那么篱笆只需要围三面即可，由此求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长进行求解即可．【解答】解：24÷3＝8（米），8×8＝64（平方米）．答：这块菜地的面积是64平方米．【点评】本题关键是求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长求解．32．【分析】根据单价＝总价÷数量，分别求出每把餐椅和每把电脑椅的价格，再用减法求出每把餐椅比每把电脑椅便宜多少元即可．【解答】解：606÷2＝303（元）621÷3＝207（元）303﹣207＝96（元）答：每把餐椅比每把电脑椅便宜96元．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．33．【分析】（1）通过观察统计表可知，成绩是8.5秒的有4人，成绩是8.7秒的有4人，成绩是8.8秒有2人，成绩是8.9秒的有4人，成绩是9.0秒的有2人，成绩是9.1秒的有2人，成绩是9.2秒的有2人，成绩是9.4秒的有2人，成绩是10.2秒的有2人．据此完成统计图．（2）根据加法的意义，把成绩在8.7秒及8.7秒以下的人数合并起来即可．（3）成绩在10.0秒及10.0秒以上为不及格，共有2人不及格．【解答】解：成绩是8.5秒的有4人，成绩是8.7秒的有4人，成绩是8.8秒有2人，成绩是8.9秒的有4人，成绩是9.0秒的有2人，成绩是9.1秒的有2人，成绩是9.2秒的有2人，成绩是9.4秒的有2人，成绩是10.2秒的有2人．作图如下：（2）4+4＝8（人）答：共有8人获得优秀．（3）答：共有2人不及格．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。

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期末测试（2）时间:90分钟满分:100分分数:一、填一填。

(25分)1.两个数相乘,一个乘数乘2,另一个乘数不变,积就( )。

2. 900÷6的商是( )位数,商的末尾有( )个0。

3. 25×12的积的末尾有( )个0,积是( )位数。

4.在△÷□=5……5中,□最小是( )。

5.钟面上分针和时针的运动是( ),电梯的运动是( )。

6. 6□5÷3,要使商的中间有0,□中最大可以填( )。

7.填上合适的单位。

10.在一个长15厘米,宽9厘米的长方形里截取一个最大的正方形。

这个正方形的面积是( )平方厘米,剩下部分的面积是( )平方厘米。

11.在统计原始数据的时候,可以用画( )字的方法,一个正字代表的数量是( )。

二、二明辨是非。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)1.分子是1的分数相比较,分母越小分数就越大。

( )2.把一个西瓜分成3份,每份是这个西瓜的1。

( )33.边长是4厘米的正方形,它的面积和周长相等。

( )4. 25×28的积的末尾没有0。

( )5. 6平方分米=60平方厘米 ( )三、三火眼金睛我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.从镜子里看的样子是( )。

A. B. C.2.淘气的身高是152( )。

A.米B.分米C.厘米3.把两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。

A. 12B. 4C. 84.一头成年鲸鱼的体重约是20( )。

A.吨B.千克C.克5.三位数除以一位数的商( )。

A.一定是两位数B.一定是三位数C.是两位数或三位数四、四认真审题,细心计算。

(22分)1.口算。

(8分)20×50= 22×20= 600×0= 448÷4=440÷4= 30×15= 450÷9= 11×11=2.用竖式计算。

(8分)390÷3= 46×53= 654÷6= 43×19=3.脱式计算。

(6分)480÷8÷6 25×3×12 13×(39÷3)五、五操作题。

(5分)1.帆船图向( )平移了( )格。

(2分)2.画出三角形向右平移4格后的图形。

(3分)六、学到知识我会用。

(20分)1.这辆汽车用不变的速度,8时能行驶多少千米?(4分)2.爷爷用40米的铁丝围成了下面这个小花园。

这个小花园的面积是多少平方米?(4分)3.妈妈买了一块布,做上衣用了这块布的37,做裙子用了这块布的27。

妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的几分之几?还剩下这块布的几分之几?(4分)4.学校组织学生向贫困山区儿童献爱心。

李明捐了8元,赵聪捐了10元,李丽捐了12元,刘虹捐了11元,王伟捐了10元。

(8分)(1)把统计表填完整。

姓名李明赵聪李丽刘虹王伟钱数(2)捐款最多的是( ),捐款最少的是( )。

(3)这5个人一共捐了多少元?七、个性空间。

(8分)有一个长方形的花坛,长12米,宽10米。

如果在这个花坛的外围修一条宽2米的小路,这条小路的面积是多少平方米?参考答案一、1. 乘2解析:本题考查的知识点是积的变化规律的有关知识。

解答此类应用题时要掌握积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也随着乘几。

如本题中的两个数相乘,一个乘数乘2,另一个乘数不变,积就乘2。

2.三 1解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。

解答三位数除以一位数的题目时,从被除数的百位除起,如果百位上的数比除数小,就试除前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上面,每次除得的余数,必须比除数小。

如900÷6=150的商是三位数,商的末尾有1个0。

3. 2 三解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。

解答两位数乘两位数的题目时,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,最后把两次乘得的积加起来,乘到哪一位满几十,就向前一位进几。

如25×12=300,积的末尾有2个0,积是三位数。

4. 6解析:本题考查的知识点是有余数的除法的计算方法。

解答时注意每次除得的余数必须比除数小。

在△÷□=5……5中,余数是5,□是除数,余数一定要比除数小,也就是除数一定要比余数大,所以□最小是6。

5.旋转平移解析:本题考查的知识点是旋转、平移的有关知识。

解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。

平移的性质:平移后图形的形状和大小都不发生改变,只是位置发生了改变;旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变。

本题中钟面上分针和时针的运动是旋转,电梯的运动是平移。

6. 2解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。

解答三位数除以一位数的题目时,从被除数的最高位除起,如果最高位上的数比除数小,就试除前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上面,每次除得的余数,必须比除数小。

6□5÷3,要使商的中间有0,□中可以填0、1、2,其中最大可以填2。

7. 克千克平方厘米平方米平方分米吨解析:本题考查的知识点是对千克、克、吨以及平方米、平方分米、平方厘米的认识。

解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,注意根据实际质量(面积)单位和数据的大小灵活地选择。

本题中一个土豆重300克,一箱苹果约重10千克,手机屏幕的面积约是100平方厘米,淘气卧室的面积是12平方米, 粉笔盒的一个面的面积约是1平方分米,一头犀牛重约2吨。

8. 1200 6 4000解析:本题考查的知识点是吨、千克以及平方米、平方分米、平方厘米之间的进率与转换。

解答此类题目时,要知道1吨=1000千克,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。

本题中12平方米=1200平方分米,600平方厘米=6平方分米,4吨=4000千克。

9. 4102669解析:本题考查的知识点是对分数意义的理解。

解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。

分母表示平均分的份数,分子表示取的份数。

本题中把;把第二个图形平均分成了6份,第一个图形平均分成了10份,阴影部分是4份,用分数表示是410阴影部分是2份,用分数表示是2;把第三个图形平均分成了9份,阴影部分是6份,用分数表示是66。

910. 81 54解析:本题考查的知识点是长方形、正方形面积的计算方法。

解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。

本题要求正方形的面积,就要用正方形的面积=边长×边长来计算,列式为9×9=81(平方厘米);要求长方形的面积,就要用长方形的面积=长×宽来计算,先用15-9=6(厘米)求出剩下部分的宽,列式为9×6=54(平方厘米)求出剩下部分的面积。

解答本题时要看清求的是什么图形的面积。

一定要注意,在一个长方形里截取一个最大的正方形,要以宽边为边长。

11. 正 5解析:本题考查的知识点是数据的整理和表示。

解答此类问题时要知道画“正”字是统计数据的一种方法。

每一个正字代表的数量是“5”。

二、1. √解析:本题考查的知识点是分数大小的比较方法。

解答此类题目时,要知道分母相同的分数,分子大的分数就大;分子相同的分数,分母小的分数就大。

所以本题的说法是正确的。

2.✕解析:本题考查的知识点是对分数意义的理解。

解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。

分母表示平均分的份数,分子表示取的份数。

本题没有说是平均分,所以是错误的。

3.✕解析:本题考查的知识点是周长、面积的意义。

解答本题时,要知道周长的意义:周长就是围成封闭图形的线的长;面积的意义:面积就是物体的表面或封闭图形的大小。

根据周长和面积的意义可知,周长和面积是不能进行比较的。

4.✕解析:本题考查的知识点是两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。

解答两位数乘两位数的题目时,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐,最后把两次乘得的数加起来,乘到哪一位满几十,就向前一位进几。

25×28=700积的末尾有2个0,所以本题的说法是错误的。

5.✕解析:本题考查的知识点是平方厘米、平方分米之间的进率及转换。

解答此类题目时,要知道1平方分米=100平方厘米。

本题中6平方分米=600平方厘米,所以本题的说法是错误的。

三、1. C解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。

解答此类题目时要掌握轴对称图形的特征:如果沿某条直线对折,对折的两部分能完全重合,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫作这个图形的对称轴。

本题中的镜子可以看作对称轴,从镜子里看的样子是。

2. C解析:本题考查的知识点是对米、分米、厘米的认识。

解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,注意根据实际长度单位和数据的大小灵活地选择。

本题结合生活实际可知淘气的身高是152厘米。

3. C解析:本题考查的知识点是长方形面积的计算方法。

解答此类题目时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。

本题要求长方形的面积,就要用长方形的面积=长×宽来计算。

本题中把两个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是2+2=4(厘米),宽是2厘米,面积是4×2=8(平方厘米)。

4. A解析:本题考查的知识点是对吨的认识。

解答此类题目时,要根据情境选择合适的单位,注意根据实际长度单位和数据的大小灵活地选择。

本题结合生活实际可知一头成年鲸鱼的体重约是20吨。

5. C解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。

如100÷2=50,商是两位数。

800÷2=400,商是三位数。

所以三位数除以一位数的商可能是两位数也可能是三位数。

四、1. 1000 440 0 112 110 450 50 121解析:本题考查的知识点是三位数除以一位数的口算方法以及两位数乘两位数的计算方法,考查了对表内乘法的掌握和计算能力。

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