欧洲启蒙时期的文化优秀课件
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欧洲的启蒙运动ppt5 人教版
政治学说鼻祖约翰•洛克
概况
欧 2、高潮：法国的启蒙思想
洲
（1）法国启蒙运动形成高潮的原因
的
资本主义
封建专制
启
乔
蒙
芙 林
运
夫
动
人
乔芙兰夫人（ Mme Geoffrin ）的沙龙
18世纪的法国是欧洲启蒙运动的主 战场，其中又以巴黎为主
当时巴黎的沙龙生活十分活跃
（2）主要代表及其思想
伏尔泰 孟德斯鸠 卢 梭 狄德罗
启蒙运动的领袖——伏尔泰
伏尔泰原名弗朗索瓦·玛利·阿鲁埃，1694年出生 于巴黎的一个公证人家庭。他从小受到良好的家庭教 育，中学毕业后就走上了漫长而坎坷的人生之路。他 时而被贵族和宫廷捧为“法兰西最优秀的诗人”，时 而因抨击朝政而被关进巴士底狱。在狱中，他完成了 其第一部悲剧《俄狄浦斯》。1718年，《俄狄浦斯》 在巴黎上演，获得成功，他一举成名。伏尔泰因反专 制和教会而数度被逐出境。他考察了英国革命后的政 治制度和经济生活后，于1743年发表了《哲学通信》， 被称为“投向旧制度的第一颗炸弹”。
权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败。伟大人物往往也都是一 些坏人。当他们作为普通人的时候是如此，而当他们掌握了权力行使 权威的时候就更是如此。
自由只存在于权力分立的社会里，专制则存在于权力集中的社会 里，只有把权力放在监督的集中营里，自由才得以安然无恙，你才不 必害怕什么。
——[英]阿克顿
卢梭Rousseau
宣扬科学和 理性
反对迷信和 专制
欧洲启蒙运动
国别 人物
著作
思想主张
共性
英国 （17 世纪
）
法国 （18 世纪
）
霍布 斯
《利维坦》
欧洲文化入门--启蒙时代 ppt课件
ppt课件
9
Declaration of the Rights of Man
Liberty consists in the freedom to do everything which injures no one else; All citizens, being equal in the eyes of law….. The free communication of ideas and opinions is one of the most precious of the rights of man…..
(3). The change from
manufacturing in the home to
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2
The Bill of Rights
The king should not make the law. The king should not collect taxes. The king should not keep army. Roman Catholic or anyone marrying a Roman Catholic shouldn’t become the king.
自由是指有权实施一切无害于他人的行 为。 在法律的面前，所有的公民都是平等的 。 自由交流思想和意见是人类最宝贵的权 利之一。
ppt课件
11
The Industrial Revolution 工业革命
Marked by the following developments”
欧洲文化入门（六）
The Age of Enlightenment (启蒙时代)
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1
English Revolution
欧洲启蒙思想PPT教学课件
第二课
框题
感受科技之 光
中心
科学技术的力量
现代科技的特点和影响
知识经济
科技进步对社会生活 （经济发展）的影响
学习型社会
科技进步对个人生活的影响
科学技术的力量
科技的起源
生产实践
科技在社会进步中的作用 科学与技术的关系
科技对社会的重大影响
科学技术是 第一生产力
三次科技革命
课文122页对科学与技术关系的论述
科学与技术的区别
科学 技术
自然是什么(认识世界）
如何改造自然 （改造世界）
第一次科技革命
科学背景 技术创新
牛顿力学 机械技术
第二次技术革命
科学背景 技术创新
电磁理论 电力技术
第三次技术革命
科学背景
现代物理学
技术创新
计算机和微电子技术
改变世界的科学技术
沐浴科技之光 的现代生活
体会科技对日 常生活的影响
联系：启蒙运动是文艺复兴的继续和发展； 都是随着资本主义生产关系的产生和发展， 新兴资产阶级掀起的思想解放运动；都有力 地冲击了封建制度及精神支柱天主教会，都 推动了资本主义的发展；文艺复兴时期产生 的近代自然科学又为启蒙运动的掀起创造条 件。
区别：1、（时代）文发生在14—17世纪资本主义 萌芽时期，启发生在17—18世纪资本主义发展时期； 2、（对象）文斗争矛头主要指向天主教会，强调 人性，启斗争矛头既指向天主教会，又全面指向封 建制度，强调理性；3、（形式）文是以反对天主 教神学来追求现世幸福，是在复兴古典文化形式下 的思想解放运动，启是直接抨击教权主义、专制主 义，追求政治民主、权利平等和个人自由，又是一 次资产阶级反封建的政治运动；4、（作用）文为 早期资本主义的发展解除了精神枷锁，推动科学文 化事业的发展，启为资产阶级革命提供了思想上、 理论上的准备，同时也推动了亚洲的中国和日本等 改造旧社会而斗争。5、（领域）文是文学艺术， 启为政治思想。
欧洲的启蒙运动PPT课件5 人教版
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 4、天行健，君子以自强不息。 5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。 8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。 11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。 17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。 19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 21、意志坚强，就会战胜恶运。 22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。 23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 28、立志不坚，终不济事。 29、功崇惟志，业广惟勤。 30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。 31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。 32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。 34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 38、一个有决心的人，将会找到他的道路。 39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。 43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 44、有志者事竟成。 45、穷且益坚，不坠青云之志。 46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。 47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。 49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。 1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 3、不好企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳 4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史· 伶官传序》 5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特 6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚 8、志不强者智不达。——《墨子· 修身》 9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 10、积土而为山，积水而为海。——《荀子· 儒效》 11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田 14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基 16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告） 17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。 18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧· 处事》 20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来 21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——袁采 22、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 23、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 25、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 26、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。 27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 28、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金 29、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉（心情说说） 30、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事，咱们真会叫自我大吃一惊。 33、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言——lz，）——罗大经《鹤林玉露》 34、你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。 35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章 36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若 37、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋 39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。
【初中历史】欧洲启蒙思想ppt优秀课件 华东师大版
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
原因：文：14---17世纪欧洲资本主义处于 萌芽状态，资产阶级正在形成中，新兴资 产阶级为维护自己的经济和政治利益，要 求在意识形态领域打破教会神学观，改变 维护封建制度的各种传统观念，由此兴起。
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
原因：文：14---17世纪欧洲资本主义处于 萌芽状态，资产阶级正在形成中，新兴资 产阶级为维护自己的经济和政治利益，要 求在意识形态领域打破教会神学观，改变 维护封建制度的各种传统观念，由此兴起。
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第四节 欧洲的启蒙运动
回忆
文艺复兴运动兴起的主 要原因和指导思想是什 么？
★资本主义萌芽的产生 ★人文主义
一、启蒙运动的概况：
时间： 17、18世纪
范围： 在西欧兴起，波及全世界
性质：资产阶级反封建的思想文化运动 内容：一提倡——
二批判——、—— 三消灭——、——、—— 三追求——、——、——、 （一提二批、三灭三求）
38、思想的形成，首先是意志的形成。 ——莫 洛亚
39、泰山不让土壤，故能成其大；河海 不择细 流，故 能就其 深。— —李斯
40、疼痛的强度，同自然赋于人类的意 志和刚 度成正 比。— —武者 小路实 笃
41、天行健，君子以自强不息。——文 天祥
42、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒 则退。 ——冯 子咸
10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾 迷恋， 不知说 不出的 爱的痛 苦，你 是否还 记得， 曾经还 有一个 人是那 样深深 的爱你 ？
11、多美的幻想，多美的你，多美的过 去，多 美的回 忆。梦 想与现 实交错 ，颓废 与纯真 相依。
12、深沉的孤独中，无法控制的一次次 回想你 的微笑 ，你的 温度， 你的纤 手，你 的话语 ！一种 渴望一 种期待 一种失 落，一 种真情 ，让我 此刻如 此的难 过。
6、启蒙运动中,最早提出人们通过社会契约创立国家的
是
A
A、霍布斯
B、孟德斯鸠
C、洛克
D、卢梭
7、17—18世纪欧洲出现的启蒙运动（ D ）
（1）源于英国，中心是法国 （2）以宣传理性 为中心，鼓吹人权和法治 （3）是欧洲第二次 思想解放运动 （4）为欧美资产阶级革命 做了思想准备
A、（1）（2）
B、（2）（4）
回忆
文艺复兴运动兴起的主 要原因和指导思想是什 么？
★资本主义萌芽的产生 ★人文主义
一、启蒙运动的概况：
时间： 17、18世纪
范围： 在西欧兴起，波及全世界
性质：资产阶级反封建的思想文化运动 内容：一提倡——
二批判——、—— 三消灭——、——、—— 三追求——、——、——、 （一提二批、三灭三求）
38、思想的形成，首先是意志的形成。 ——莫 洛亚
39、泰山不让土壤，故能成其大；河海 不择细 流，故 能就其 深。— —李斯
40、疼痛的强度，同自然赋于人类的意 志和刚 度成正 比。— —武者 小路实 笃
41、天行健，君子以自强不息。——文 天祥
42、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒 则退。 ——冯 子咸
10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾 迷恋， 不知说 不出的 爱的痛 苦，你 是否还 记得， 曾经还 有一个 人是那 样深深 的爱你 ？
11、多美的幻想，多美的你，多美的过 去，多 美的回 忆。梦 想与现 实交错 ，颓废 与纯真 相依。
12、深沉的孤独中，无法控制的一次次 回想你 的微笑 ，你的 温度， 你的纤 手，你 的话语 ！一种 渴望一 种期待 一种失 落，一 种真情 ，让我 此刻如 此的难 过。
6、启蒙运动中,最早提出人们通过社会契约创立国家的
是
A
A、霍布斯
B、孟德斯鸠
C、洛克
D、卢梭
7、17—18世纪欧洲出现的启蒙运动（ D ）
（1）源于英国，中心是法国 （2）以宣传理性 为中心，鼓吹人权和法治 （3）是欧洲第二次 思想解放运动 （4）为欧美资产阶级革命 做了思想准备
A、（1）（2）
B、（2）（4）
欧洲的启蒙运动-课件
以提倡科学对抗蒙昧主义
资产阶级要推翻封建统治 要建立资本主义制度
理 消灭专制 性
王权、贵 族特权、 等级制度 和天主教 的世俗权 威
要建立政 治民主、 权利平等 和个人自 由的新制 度
启蒙思想发源地
英国
18世纪启蒙运动的高潮
狄德罗
法国启蒙运动
（1694--1778） 无可争辩的领袖
反对君主专制 而赞成开明君主
主
张
倡导英国式的君主立宪制 局 限
反对教权
而主张信仰上帝
抨击天主教
洛克（英）
（1632-1704）
唯物主义经验论 哲学家。 他在自己的著作 《政府论》中， 提出了最早的 三权分立学说。
（1689--1755） 发展17世纪英国洛克三权分立学说
提 出
三权分立学说
立法
行政
司法
（1712--1778）
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
欧洲的启蒙运动
文艺复兴 1成4-长16中世的纪 资产阶级
启蒙运动 成熟的 17-18世纪 资产阶级
17-18世纪欧洲的启蒙运动
手 工 工 场 的 发展
资产阶级力量的壮大 自然科学的重大发展
第一次思想 解放运动
文艺复兴
人文主义
资产阶级要推翻封建统治 要建立资本主义制度
理 消灭专制 性
王权、贵 族特权、 等级制度 和天主教 的世俗权 威
要建立政 治民主、 权利平等 和个人自 由的新制 度
启蒙思想发源地
英国
18世纪启蒙运动的高潮
狄德罗
法国启蒙运动
（1694--1778） 无可争辩的领袖
反对君主专制 而赞成开明君主
主
张
倡导英国式的君主立宪制 局 限
反对教权
而主张信仰上帝
抨击天主教
洛克（英）
（1632-1704）
唯物主义经验论 哲学家。 他在自己的著作 《政府论》中， 提出了最早的 三权分立学说。
（1689--1755） 发展17世纪英国洛克三权分立学说
提 出
三权分立学说
立法
行政
司法
（1712--1778）
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
欧洲的启蒙运动
文艺复兴 1成4-长16中世的纪 资产阶级
启蒙运动 成熟的 17-18世纪 资产阶级
17-18世纪欧洲的启蒙运动
手 工 工 场 的 发展
资产阶级力量的壮大 自然科学的重大发展
第一次思想 解放运动
文艺复兴
人文主义
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狄德罗
---百科全书派
反 迷 信
反 反 专 社 制 会 不 平 等
1、17-18世纪欧洲启蒙运动
D
①起源于英国，中心在法国②以宪法理性为中心，鼓吹人权和法制 ③是欧洲第二次思想解放运动④为欧美资产阶级革命作了思想准备 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④ 2、下列人物的思想，有明显的继承关系的是 A.洛克、孟德斯鸠 B.霍布斯、伏尔泰
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 4、天行健，君子以自强不息。 5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。 8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。 11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。 17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。 19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 21、意志坚强，就会战胜恶运。 22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。 23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 28、立志不坚，终不济事。 29、功崇惟志，业广惟勤。 30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。 31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。 32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。 34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 38、一个有决心的人，将会找到他的道路。 39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。 43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 44、有志者事竟成。 45、穷且益坚，不坠青云之志。 46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。 47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。 49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。 1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 3、不好企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳 4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史· 伶官传序》 5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特 6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚 8、志不强者智不达。——《墨子· 修身》 9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 10、积土而为山，积水而为海。——《荀子· 儒效》 11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田 14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基 16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告） 17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。 18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧· 处事》 20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来 21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——袁采 22、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 23、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 25、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 26、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。 27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 28、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金 29、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉（心情说说） 30、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事，咱们真会叫自我大吃一惊。 33、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言——lz，）——罗大经《鹤林玉露》 34、你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。 35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章 36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若 37、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋 39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。
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暴力革命
狄德罗 Denis Diderot (1713-1784)
• “如果说有谁为了‘对真理和正义的热 诚’……而献出了整个生命，那么，狄德 罗就是这样的人”。—— 恩格斯
• “百科全书派”领袖 • 代表作《哲学思想录》《论盲人书简》
康德 Immanue Kant (1724-1804)
• 康德哲学是一个蓄水池,他以前的哲学流进 去,他以后的哲学从中流出来
新古典主义代表人物
• 高乃依Pierre Corneille 1606－1684 《熙德》。古典主义奠基人（法）
• 唐罗狄克
施曼娜
唐杰葛（父） 唐高迈斯（父）
国王
德国启蒙文学
• 莱辛1729－1781德国最有影响的启蒙作家 和文艺评论家。《爱米丽亚· 迦洛蒂》
• “狂飚突进”运动：十八世纪70年代由青 年作家发动的全德性的一次文学运动，其 特征是：追求自由、个性解放、性格解放 和大胆表露真实情感、崇尚天才。席勒和 歌德为代表。
笛卡儿 Descartes (1596-1650)
• 名言：我思故我在 • 唯理主义鼻祖，代表作《方法论》 • 他把数学研究方法作为研究哲学的最可靠
的方法；他只承认演绎法，即把一般原理 作为先于事实的出发点，而理性演绎法的 标本就是几何学。
伏尔泰 Voltaire (1694-1778)
• “伏尔泰的名字代表的不是一个人，而是 整整一个时代” ——维克多· 雨果
• 哲学思想的核心：绝对精神
• 恩格斯：黑格尔第一次——这是他最大的功绩— —把整个自然的、历史的和精神的世界描绘为一 个过程，即把它描写为处在不断的运动、变化、 转变和发展中，并企图揭示这种运动和发展的内 在关系
巴洛克风格Baroque
• 十六世纪末至十八世纪初流行于欧洲的艺 术风格。最早出自意大利，后与各国民族 传统相融又形成种种新的风格，十八世纪 在法国得到最充分的发展
弗郎西斯· 培根 Francis Bacon(1561-1626
• 他提出千古名言：知识就是力量！ • 开创经验主义哲学，西方近代哲学奠基人
之一，现代实验科学的真正始祖。
• 《新工具》首先系统制定“归纳法”，确 定了认识的科学方法。
• 《学术的进展》促进了新科学的发展 • 他的文章立意高远、思想深刻、文风清新
约翰· 洛克 John Locke(1632-1704)
• 当时英国最具影响力的思想家，经验主义 哲学家。代表作《政府论》
• 他强调人们的一切思想观念都来自于经验， 知识不超出经验的范围
• 国家观念：第一个提出：“三权分立”学 说，这一政治思想成为欧美国家资产阶级 革命和民族独立运动的基础理论，极大地 影响了西方近代政治文化的发展
欧洲启蒙时期的文 化
什么是启蒙运动？
• 启蒙运动时间、范围及概念 • 启蒙运动是欧洲（西方）十七、十
八世纪反对教会神权和封建专制的 政治思想文化运动，是文艺复兴运 动的继续和发展。
文艺复兴运动与启蒙运动有何区别？
• 两者所处的时代不同； • 因此，它们的历史任务也就有所不同，
尽管它们之间有着继承和发展的联系； • 在思想基础方面，两者有很大区别； • 由于上述原因，文艺复兴运动和启蒙
• 法国启蒙运动的领袖 • 代表作《哲学通讯》等 • 社会思想的核心是平等，提出天赋人权，
人人自由平等； • 政治思想：主张自由，建立君主立宪
孟德斯鸠 Montesquieu (1689-1755)
• “自由是做法律许可的一切事情的权利” • 百科全书式的学者。 • 代表作《论法的精神》《波斯人信札》 • 系统阐述了行政、立法、司法三权分立的
• 该风格不注重建筑物外部，而追求内部之 美。女性居室是最典型的体现者。
三一律
• 亚里士多德规定了剧本的时间、地点和情 节三原则。1570年意大利人卡斯特尔· 韦 特罗作出新解释：一出戏要以一个情节为 限，发生在一个地点，并于一天之内完成， 从而形成严格意义上的“三一律”。
• 1830年，雨果创作出悲剧《爱尔那尼》， 打破了这种清规戒律
• 名称的含意：源于葡萄牙语barroco,意为 扭曲、怪诞、不合常规。古典主义理论家 以此名嘲讽这种风格的艺术作品，十九世 纪后期，才得到学者的肯定。
洛可可风格Rococo
• 一种装饰艺术，意为七歪八扭，源于法国 的一种建筑风格，十七、十八世纪风靡欧 洲。
• 主要特征：精致纤巧、华丽繁琐、多用C形 和S形漩涡状曲线、非对称法则和柔和明快 的色彩。
• 他是德国古典哲学的奠基者,西方近代划时 代的思想家
• 《纯理性批判》《实践理性批判》 《判断力批判》《历史理性批判》
• 主要对“离开一切经验去寻求知识的一般 理性能力”的批判
ห้องสมุดไป่ตู้
黑格尔Hegel
(1770-1831)
• 存在的就是合理的
• 将德国启蒙运动推向了顶峰。西方哲学史上最伟 大的辩证法哲学家，为马克思主义唯物辩证法提 供了直接的理论前提。
原则，这与他的生平有关。
卢梭 Rousseau (1712-1778)
• “世无卢梭，即无法国大革命”
• 法国大革命思想的导师，当时最激进的思 想家，而著作又最富文采，因为他又是一 位直面人生的大文学家。
• 代表作《论人类不平等的起源和基础》 《社会契约论》
• 主要观点：天赋人权（自由，平等，生存， 获得财产，反抗压迫）、主权在民、
• 相同之处：社会新兴的运动和力量；反对封建势 力和教会神权。
启蒙运动在欧洲各国发展是不平衡的
• 英国：开展较早，但进度迟缓不彻底，表 现为资产阶级与新贵族的妥协；
• 法国：受英国启蒙思想家的影响，但旗帜 鲜明，态度坚决，反封建彻底。思想 上以机械唯物主义为主导；
• 德国：发展较晚，谨小慎微，但其理论 博大精深，讲究逻辑，富于思辩；
运动所产生的影响，在深度和广度方 面具有明显的差别。
• 不同之处：时代不同，前者是资本主义萌芽阶段， 后者是资本主义生产方式产生阶段；历史任务不 同，前者是资本主义要求摆脱封建制度和教会神 权的束缚，求生存和发展，后者是要求摧毁封建 专制统治，建立资产阶级政权；指导思想不同， 前者是人文主义为核心的指导思想，后者是英国 经验主义哲学和法国的唯理主义哲学为指导思想； 影响范围不同，前者影响主要停留在社会上层， 后者是从上到下，影响更广泛，更深刻。
狄德罗 Denis Diderot (1713-1784)
• “如果说有谁为了‘对真理和正义的热 诚’……而献出了整个生命，那么，狄德 罗就是这样的人”。—— 恩格斯
• “百科全书派”领袖 • 代表作《哲学思想录》《论盲人书简》
康德 Immanue Kant (1724-1804)
• 康德哲学是一个蓄水池,他以前的哲学流进 去,他以后的哲学从中流出来
新古典主义代表人物
• 高乃依Pierre Corneille 1606－1684 《熙德》。古典主义奠基人（法）
• 唐罗狄克
施曼娜
唐杰葛（父） 唐高迈斯（父）
国王
德国启蒙文学
• 莱辛1729－1781德国最有影响的启蒙作家 和文艺评论家。《爱米丽亚· 迦洛蒂》
• “狂飚突进”运动：十八世纪70年代由青 年作家发动的全德性的一次文学运动，其 特征是：追求自由、个性解放、性格解放 和大胆表露真实情感、崇尚天才。席勒和 歌德为代表。
笛卡儿 Descartes (1596-1650)
• 名言：我思故我在 • 唯理主义鼻祖，代表作《方法论》 • 他把数学研究方法作为研究哲学的最可靠
的方法；他只承认演绎法，即把一般原理 作为先于事实的出发点，而理性演绎法的 标本就是几何学。
伏尔泰 Voltaire (1694-1778)
• “伏尔泰的名字代表的不是一个人，而是 整整一个时代” ——维克多· 雨果
• 哲学思想的核心：绝对精神
• 恩格斯：黑格尔第一次——这是他最大的功绩— —把整个自然的、历史的和精神的世界描绘为一 个过程，即把它描写为处在不断的运动、变化、 转变和发展中，并企图揭示这种运动和发展的内 在关系
巴洛克风格Baroque
• 十六世纪末至十八世纪初流行于欧洲的艺 术风格。最早出自意大利，后与各国民族 传统相融又形成种种新的风格，十八世纪 在法国得到最充分的发展
弗郎西斯· 培根 Francis Bacon(1561-1626
• 他提出千古名言：知识就是力量！ • 开创经验主义哲学，西方近代哲学奠基人
之一，现代实验科学的真正始祖。
• 《新工具》首先系统制定“归纳法”，确 定了认识的科学方法。
• 《学术的进展》促进了新科学的发展 • 他的文章立意高远、思想深刻、文风清新
约翰· 洛克 John Locke(1632-1704)
• 当时英国最具影响力的思想家，经验主义 哲学家。代表作《政府论》
• 他强调人们的一切思想观念都来自于经验， 知识不超出经验的范围
• 国家观念：第一个提出：“三权分立”学 说，这一政治思想成为欧美国家资产阶级 革命和民族独立运动的基础理论，极大地 影响了西方近代政治文化的发展
欧洲启蒙时期的文 化
什么是启蒙运动？
• 启蒙运动时间、范围及概念 • 启蒙运动是欧洲（西方）十七、十
八世纪反对教会神权和封建专制的 政治思想文化运动，是文艺复兴运 动的继续和发展。
文艺复兴运动与启蒙运动有何区别？
• 两者所处的时代不同； • 因此，它们的历史任务也就有所不同，
尽管它们之间有着继承和发展的联系； • 在思想基础方面，两者有很大区别； • 由于上述原因，文艺复兴运动和启蒙
• 法国启蒙运动的领袖 • 代表作《哲学通讯》等 • 社会思想的核心是平等，提出天赋人权，
人人自由平等； • 政治思想：主张自由，建立君主立宪
孟德斯鸠 Montesquieu (1689-1755)
• “自由是做法律许可的一切事情的权利” • 百科全书式的学者。 • 代表作《论法的精神》《波斯人信札》 • 系统阐述了行政、立法、司法三权分立的
• 该风格不注重建筑物外部，而追求内部之 美。女性居室是最典型的体现者。
三一律
• 亚里士多德规定了剧本的时间、地点和情 节三原则。1570年意大利人卡斯特尔· 韦 特罗作出新解释：一出戏要以一个情节为 限，发生在一个地点，并于一天之内完成， 从而形成严格意义上的“三一律”。
• 1830年，雨果创作出悲剧《爱尔那尼》， 打破了这种清规戒律
• 名称的含意：源于葡萄牙语barroco,意为 扭曲、怪诞、不合常规。古典主义理论家 以此名嘲讽这种风格的艺术作品，十九世 纪后期，才得到学者的肯定。
洛可可风格Rococo
• 一种装饰艺术，意为七歪八扭，源于法国 的一种建筑风格，十七、十八世纪风靡欧 洲。
• 主要特征：精致纤巧、华丽繁琐、多用C形 和S形漩涡状曲线、非对称法则和柔和明快 的色彩。
• 他是德国古典哲学的奠基者,西方近代划时 代的思想家
• 《纯理性批判》《实践理性批判》 《判断力批判》《历史理性批判》
• 主要对“离开一切经验去寻求知识的一般 理性能力”的批判
ห้องสมุดไป่ตู้
黑格尔Hegel
(1770-1831)
• 存在的就是合理的
• 将德国启蒙运动推向了顶峰。西方哲学史上最伟 大的辩证法哲学家，为马克思主义唯物辩证法提 供了直接的理论前提。
原则，这与他的生平有关。
卢梭 Rousseau (1712-1778)
• “世无卢梭，即无法国大革命”
• 法国大革命思想的导师，当时最激进的思 想家，而著作又最富文采，因为他又是一 位直面人生的大文学家。
• 代表作《论人类不平等的起源和基础》 《社会契约论》
• 主要观点：天赋人权（自由，平等，生存， 获得财产，反抗压迫）、主权在民、
• 相同之处：社会新兴的运动和力量；反对封建势 力和教会神权。
启蒙运动在欧洲各国发展是不平衡的
• 英国：开展较早，但进度迟缓不彻底，表 现为资产阶级与新贵族的妥协；
• 法国：受英国启蒙思想家的影响，但旗帜 鲜明，态度坚决，反封建彻底。思想 上以机械唯物主义为主导；
• 德国：发展较晚，谨小慎微，但其理论 博大精深，讲究逻辑，富于思辩；
运动所产生的影响，在深度和广度方 面具有明显的差别。
• 不同之处：时代不同，前者是资本主义萌芽阶段， 后者是资本主义生产方式产生阶段；历史任务不 同，前者是资本主义要求摆脱封建制度和教会神 权的束缚，求生存和发展，后者是要求摧毁封建 专制统治，建立资产阶级政权；指导思想不同， 前者是人文主义为核心的指导思想，后者是英国 经验主义哲学和法国的唯理主义哲学为指导思想； 影响范围不同，前者影响主要停留在社会上层， 后者是从上到下，影响更广泛，更深刻。