好习惯前进200步
好习惯伴我成长小学作文（8篇）
好习惯伴我成长小学作文（8篇）好习惯伴我成长小学作文(8篇)在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的好习惯伴我成长小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好习惯伴我成长小学作文1习惯，是十分重要的，好习惯的养成需要自己的努力。
记得我读三年级的时候，写作业时我的背总是弯的，这样写作业是很舒服的。
后来，我的这个姿势被妈妈发现了。
妈妈严厉地对我说：“儿子，你的这个习惯不好，如果你长期这样弯着背，等你长大了就会变成驼背的！”我吓坏了，生怕变成驼背，赶快立直了背。
我坚持了几天后，背一点也不舒服，又慢慢弯下来。
可是每当我快弯下来时，心里就想起了妈妈那严厉的话语，出于害怕，我的背就又直了起来。
几个月过去了，我的背直着也很舒服了，我养成了一个好习惯！习惯的力量是十分巨大的，许多事只需经过一个习惯就能出现结果：一位女高中生和许多同学一起去面试一所名牌大学。
在一轮面试之后，女高中生和她的同学们竟然全部落选了，同学们出来时门卫给他们开门。
许多同学在门打开后出于气愤使劲把门一踢，扬长而去。
等到这位女高中生来到校门前时，“谢谢”这个令人温暖的词汇从她的口中跳了出来。
这一切都被这所大学的校长看在眼里，就这样，她被录取了。
好习惯与坏习惯是不同的，坏习惯很容易养成，好习惯则需要努力。
习惯我们应该习惯的东西，坚持理性与执著，我们会发现，养成了好习惯，收获会接踵而至！好习惯伴我成长小学作文2我身边的小能人,小学生交通安全知识,小好习惯伴我成长夕阳的余辉透过霞云，洒在江心，形成一线闪烁的金斑。
好习惯伴我成长最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。
它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。
青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
习惯的力量作文（通用45篇）
习惯的力量作文习惯的力量作文（通用45篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的习惯的力量作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
习惯的力量作文篇1习惯是长时期逐渐养成的，一时不容易改变的行为，它有很强的惯性力量。
习惯分为好习惯和坏习惯两种，好习惯养成是要付出坚持不懈的努力才能成功，坏习惯改正则是要付出加倍努力才能克服。
好习惯成就人生，坏习惯毁人前程。
记得刚上小学时，有些同学上课如坐针毡、抓耳挠腮、信口开河、交头接耳、不遵守纪律。
老师再三教育：“这是学校不是幼儿园，上课时不能打扰别人，要认真听讲，要有一种力量管住自己。
”这种力量就是好的学习习惯，经过一天天努力克制自己，大多数同学都能遵守纪律、认真听讲，这是我最初体会到好习惯的力量。
正是因为习惯很重要，在小学一、二年级，我们学校开展了各种各样的好习惯竞赛，按时到校养成乐学好习惯、垃圾不落地坚持卫生好习惯、助人为乐形成文明好习惯……这些好习惯的形成都不是一朝一夕，这需要时间，更需要力量。
好习惯的养成可不是一帆风顺的。
就拿阅读来说吧，老师经常说：“读书是知识的源泉，读书破万卷、下笔如有神，从小要养成阅读好习惯，多积累才能有所收获。
”我也明白阅读很重要，多读书才能吸收足够的养料保证我们健康成长。
但一开始有课外班、舞蹈课时，我总想找这样那样的理由不去阅读。
妈妈告诉我：“明日复明日，明日何其多。
今日事今日毕，每天阅读半小时要长期坚持。
”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只有意志坚强的人才能到达成功的彼岸。
一想到这些，我就努力克服惰性，不顾身体疲累，开始坚持阅读，这就是惯性力量的牵引。
再说锻炼吧，长期坚持也要不怕苦不怕累才行。
最初我每天锻炼得满头大汗、气喘吁吁，跳绳记录由50多次提高到100多次，拍球达到200多下，我很开心。
时间一长，觉得冬天太冷、夏天太热，有时不想锻炼，跳绳和拍球记录都下滑了。
养成走路运动的好习惯
养成走路运动的好习惯在现代社会中，人们越来越忙碌，每天的工作和生活使得我们的身体逐渐趋向于习惯性的坐着，这不仅会让我们的身体机能下降，还会加速我们的衰老速度。
然而，作为传统的一项运动，走路却很容易被人们所忽视，但是，只要我们养成走路运动的好习惯，就可以让我们的身体更加健康，同时让生活质量也更上一个台阶。
一、走路运动的好处1、强身健体走路是比较轻松的一种运动方式，能够有效的锻炼我们的身体。
它可以增强我们的心肺功能、增强我们的肌肉力量，并且对于运动后的身体减压有很好的效果。
长期走路运动还能预防很多慢性疾病，例如：高血压、糖尿病、运动神经病变等。
2、减肥瘦身走路运动是一项很好的减肥瘦身方式。
它可以消耗很多能量，当我们进行中等速度的步行时，每小时可以消耗200～300卡的热量。
走路锻炼对于去除肚腩、塑造身形有很好的效果。
3、远离疾病现代人的生活环境越来越恶劣，对于人体造成的影响也越来越大。
而走路运动可以帮助我们排出体内毒素，增强我们的自身免疫力，从而远离很多疾病。
二、如何1、逐渐增加走路时间从刚开始时，我们可以将1个小时周围的步行的时间逐渐增加到1个半小时或者2个小时。
养成慢慢加长时间的走路习惯，对于身体的锻炼效果有很好的帮助。
2、选择正确的时间在养成走路的好习惯过程中，我们可以选择早上、傍晚或者晚上进行。
在早上的时候，新鲜的空气和阳光会让我们充满活力，傍晚和晚上则会让我们身心得到放松。
3、选择正确的地点在走路运动中，选择合适的地点也尤为重要。
我们可以选择公园、人少的道路或者人行道等地。
4、选择正确的服装在走路运动时应当选择透气、轻便、舒适的服装，避免穿着太紧或者过于厚重的衣服，从而让我们更舒适的进行走路锻炼。
三、走路运动需要注意的事项1、选择正确的鞋子选择一双合适的鞋子对于走路运动是必须的，我们应当选择柔软、有内衬、有缓冲、有承托的运动鞋。
2、保持正确的姿势保持一种稳定而正确的姿势，比如直立、腰板平等。
好习惯伴我成长作文（合集15篇）
好习惯伴我成长作文（合集15篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的好习惯伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
好习惯伴我成长作文1在这个世界上，习惯有好多。
诸如：对父母有孝心、用完东西放回原地、从公共场所回来洗手、读书姿势正确，这些都是好的习惯;随地吐痰、不遵守公共秩序、不爱护公共财物等等，这些都是坏习惯。
我的好习惯很多，但让我我最引以为豪的好习惯是——爱读书，喜欢阅读。
在我很小的时候，我就迷上了听故事。
《安徒生童话》、《格林童话》、《绿野仙踪》、《西游记》……这些我都百听不厌。
当我在幼儿园大班学习拼音后，妈妈就不给我读书了，她总是让我自己用拼音来拼读，正是她这种方式，让我慢慢地认识了许多字，为我以后自主阅读打下了良好的基础。
读书，大大丰富了我的知识面。
从《说唐全传》、《史记连环画》、《中国通史》中，我学到了很多的历史知识，你如果问清朝有几位皇帝，我会给你讲个遍，连上初一的俊俊哥哥都说我的历史知识达到了初中生的水平;从《希利尔讲世界地理》、《万物起源》等书中，我好似浏览了整个地球，对地球生物的发展过程有了深刻的认识，对一些国家的首都我也是随口而出;从小说中，我了解了这个世界里人们的悲欢离合。
记得我读妈妈给我买的《夏洛的网》中“蜘蛛夏洛死了”那段，我哭了有半个多小时;读《波普先生的企鹅》、《我和小姐姐克拉拉》时，我又不时捧腹大笑。
最让我高兴的是通过阅读，使我的作文能力有了很大的提高，上学期我的作文《到首都看升旗》被出版发行，我写的作文也经常被老师在课堂范读，这些都归功于我平时读书。
读书，让我变得非常善良。
每当我看到外面那些做小生意的人站在凛冽的寒风中辛苦地忙碌着，我深深地感觉到他们是多么地辛苦!于是，妈妈在买他们的东西时，我就不让妈妈去讨价还价;对一些身有残疾的人，每次我经过他们的身边时，都要给一点零花钱。
好习惯伴我行2篇
好习惯伴我行好习惯伴我行第一篇：每天坚持锻炼身体保持健康的身体对我们的生活至关重要。
而要保持健康的身体，就需要养成良好的锻炼习惯。
每天坚持锻炼身体不仅可以增强体质，还可以改善心情，提高工作效率。
让我们来谈谈如何养成每天锻炼身体的好习惯。
首先，要制定一个合理的锻炼计划。
根据自己的时间安排和身体状况，制定每天锻炼的时间和方式。
可以选择早上、中午或晚上进行锻炼，也可以选择户外跑步、健身房锻炼或者室内运动等方式。
关键是要选择适合自己的方式，并且能够长期坚持下去。
其次，要保持坚定的信念和毅力。
每天锻炼身体并不是一件容易的事情，很容易被各种事情所干扰而放弃。
因此，我们需要保持坚定的信念和毅力，不断坚持下去。
可以寻找锻炼的乐趣，和朋友一起锻炼或者给自己设立奖励机制，以增加锻炼的动力和兴趣。
还有，要注重合理的休息和恢复。
锻炼身体虽然重要，但也不能过度疲劳。
合理的休息和恢复可以帮助身体更好地适应锻炼，避免运动损伤。
因此，在锻炼之余，充分休息，保证充足的睡眠和足够的营养摄入，以提高身体的康复能力。
最后，要坚持记录和反馈。
记录自己的锻炼情况可以帮助我们了解自己的进步，并且可以作为一种激励自己的方式。
可以使用手机应用、手环等工具记录自己的运动数据，并进行分析和反馈。
这样可以让我们更加清晰地了解自己的锻炼效果，激发继续前行的动力。
养成每天锻炼身体的好习惯，不仅对身体健康有益，还可以培养自律和坚持的品质。
当我们在坚持锻炼身体的过程中，会慢慢感受到身体的变化和进步，这将成为我们继续前行的动力。
让好习惯伴我们行，健康和幸福将会成为我们生活的常态。
第二篇：保持良好的饮食习惯保持良好的饮食习惯是保持健康生活的重要一环。
良好的饮食习惯不仅可以提供身体所需的营养，还可以预防疾病、减少体重、提高免疫力等。
让我们来谈谈如何养成保持良好的饮食习惯。
首先，要合理安排饮食结构。
饮食结构应该包含适量的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等各类营养物质。
好习惯让我越来越好作文范文
好的习惯会伴随我们的一生，受益终生。
好习惯是我的良师，它陪伴着我度过了无知的童年。
我渐渐长大了，也步入了小学的殿堂，好习惯变成了我的好朋友。
每当我向老师问好时，它总是向我投来鼓励与赞许的目光。
我从不懂事的小孩，变成手捧奖状的学生。
好习惯伴我走过即将结束的童年时光。
比如说我刚读小学的时候，考试总是不检查，数学数字写错，语文写个错别字都可以检查出来。
可正是因为我不检查，这个不好的习惯，而扣这些冤枉分。
随着功课的难度，再扣这些冤枉分，想得到高分可难了。
所以我努力得改，现在考试这种情况越来越少，我渐渐把这个坏习惯变成好习惯。
妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。
”随着岁月的流转，好习惯已然成为我生命中不可或缺的一部分。
它如同一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在成长的道路上走得更加稳健和自信。
步入中学的大门，我面临着更多的挑战和机遇。
好习惯仍然陪伴着我，帮我克服了一个又一个的困难。
每当我遇到学习上的难题时，好习惯总会提醒我要耐心思考，坚持不懈。
它告诉我，只有通过不断的努力和积累，才能够取得优异的成绩。
好习惯还教会了我如何与人相处。
在与同学和老师的交往中，我始终保持礼貌和谦逊，尊重他人的意见和想法。
这种良好的人际关系让我在学校中收获了许多友谊和尊重。
当然，好习惯的培养并不是一蹴而就的。
它需要我们在日常生活中不断地去践行和坚持。
只有不断地努力，好习惯才能够真正地融入到我们的生活中，成为我们的一部分。
好习惯是我人生路上的良师益友，它帮助我不断进步，不断成长。
我相信，在未来的日子里，好习惯会继续陪伴着我，指引我走向更加美好的未来。
好习惯让我越来越好！我很开心！。
好习惯我能行[修改版]
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第一篇：好习惯我能行好习惯我能行我国古代伟大的教育家孔子说过：“少成若天性，习惯成自然”。
爱比克泰德说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。
”由此可见，养成一个好习惯是多么重要啊！当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。
我们不难看到，在我们教室的桌斗里，废纸片，揉成团的草稿纸，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；晨读上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；还有下课后，在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。
我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。
通过宣传，慢慢使大家形成一种良好习惯。
也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动，在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动，增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，跟不文明行为永远的告别吧!为学校的文明贡献自己的力量吧!行动起来吧!第二篇：好习惯我能行好习惯我能行好习惯，什么是好习惯？字典上说：“那好习惯是长期以来重复地做，”逐渐养成的自觉的好活动。
俗话说：“一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。
爱比克泰德也说过：“一个人，是否真幸福，并非再取决天性，而是取决人的习惯。
”由此可见，好习惯真的很重要。
小时候妈妈要我每天记五个英语单词，可那时的我总觉得很难，总是完成不了妈妈的学习任务。
有一次，妈妈抽出时间出来。
把我叫到她身旁，问：“佳淇，为什么妈妈叫你每天记一个单词，你完成不了呢？我觉是不难啊”！“妈妈，我觉得很难，对不起啊，我总是完成不了您的任务，我觉得很难……，对不起……，”我结结巴巴的说道。
好习惯伴我行作文400字
好习惯伴我行作文400字第1篇：好习惯伴我行作文400字有一个哲学家说过：美德大多存在于良好的习惯中。
喜读书是一种好习惯，爱运动是一种好习惯。
尊敬师长，遵守公德也是一种好习惯。
托尔斯泰六七岁开始，就养成了写日记的好习惯;后来他还培养了收集名言*句的习惯;把自己关在书屋里，终日与书为伴，专心读书是他一生都在坚持的习惯。
丰富的积累，成就了他的世界名着：《战争与和平》。
每天放学回家，我首先会静静地坐在桌前，拿出课本温习当天的课程，那一幕幕就像电影一样，在我脑海中拂过。
然后，我会一丝不苟、认认真真地写作业。
最后，我还会把第二天老师要讲内容预习一遍。
温习、作业、预习，这个习惯从小至今我坚持了五年。
英国大文豪莎士比亚曾说：“不良的习惯会随时阻碍自己走向成名、获利和享乐的路上去。
”良好的习惯陪我快乐学习，健康成长。
温故而知新，学而时习之的习惯让我时间更加富裕，学习更加轻松，心情也更加不亦乐乎!两年前，我喜爱上了竹笛。
开始几个礼拜，我连最基本的“多来米发”都吹不出。
笛子发出“呼呼呼”的难听枯燥的鼾声，令我沮丧。
妈妈对我说：“万事开头难，坚持，才能改善。
”于是我就每天坚持练习，时间再紧，游戏再好玩，我都要挤出时间，摸一会，吹一会，琢磨一会。
功夫不负有心人，我的笛声越来越动听，我能吹出小桥流水，也能奏出万马奔腾。
今年我顺利通过了笛子八级*考试。
在暑假“华未完，继续阅读 >第2篇：好习惯伴我行作文600字本文《好习惯伴我行作文600字》由小学生作文大全整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！未完，继续阅读 >第3篇：好习惯伴我行作文700字大家一定有许许多多的好习惯吧！当然，我也不例外，养成好习惯是一件受益终生的大事，为了养成好的习惯，我可下了不少功夫．下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧！习惯表现在方方面面，比如：在学习，生活，助人为乐等．学生少不了学习，就拿做英语题来说吧，在写英语题的过程中总有不认识的单词吧，我总是想偷点懒，认为会做题就行了，而有的题就因为这个单词不认识而不会做，就算是这样，我仍然不愿意查词典，因为太麻烦了，我认为查一个词的时间，我都能写完好几道题了，但是正确率不是很高。
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《学生良好习惯养成教育》校本教材之一好习惯我知道好习惯我能行好习惯伴我行——向好习惯前进两百步向好习惯前进——两百步（共34步）第一层次：一年级上学期第１步：向新集体介绍自己。
（当上一年级学生真光荣）第２步：向小零食告别.第３步：坐、立、行走要文明。
第４步：我爱国旗。
（尊敬国旗，热爱祖国）第５步：会说“请”和“谢谢”。
第６步：从小做个诚实的孩子（不私自拿别人的东西）。
第７步：按时上学，按时回家.第８步：做好课前准备。
第９步：上课专心听讲，发言先举手。
第１０步：学会传递本子。
第１１步：集合静、齐、快。
第１２步：爱惜学习用品。
第１３步：看谁的书包整理得好。
第１４步：课间活动守秩序。
第１５步：按时完成作业第１６步：今天我是值日生。
第１７步:我进步了。
第二层次：一年级下学期第1步：做爱清洁，讲卫生的好孩子。
第2步：当别人有困难的时候，我应当——（学雷锋树新风）第3步：一天我应干什么（学习光谷九小一日常规歌）。
第4步：我爱红领巾（珍惜今天的幸福生活）。
第5步：学会保护自己——安全过马路（交通安全教育）。
第6步：我祝妈妈节日快乐（爱心教育）。
第7步：开动脑筋，大胆发言（自尊自信教育）。
第8步：做课桌椅的好朋友。
第9步：学会说“对不起”。
第10步：争做环保卫士——不乱扔纸屑。
第11步：放学排好队，按时回家。
第12步：作业做得认真又仔细。
第13步：不说谎话（从小做个诚实的孩子）。
第14步：分工又合作，做好值日生。
第15步：谁的学习习惯好。
第16步：我改正这些缺点，我决心……（对照《规范》找差距）。
第17步：这一年的收获（经验、学习体会介绍）。
向好习惯前进——两百步（共34步）第三层次：二年级上学期第1步：我们上二年级了（新学期新打算）。
第2步：什么是老师最称心的礼物（尊敬师长教育）。
第3步：学会说“您早”、“再见”、“没关系”（礼貌用语学习）。
第4步：在升国旗仪式上（正确行队礼的示范和练习）。
第5步：对来宾有礼貌。
第6步：我要做时间的主人——动作要快，不磨蹭。
第7步：做完作业要检查。
第8步：当老师不在的时候，我应当——第9步：借东西要及时归还。
第10步：做了错事要承认（从小做诚实的孩子）。
第11步：饭桌上的礼仪。
第12步：上课时怎样做，思想才不会开小差。
第13步：当集会的时候……第14步：当爷爷奶奶生病的时候，我应当——第15步：当同学学习有困难的时侯，我应当——第16步：学会保护自己——怎样对待陌生人（安全教育）。
第17步：我能行（复习备考时的心理辅导）。
第四层次：二年级下学期第1步：做点啥？（新学期新打算）第2步：你会微笑吗？（心理健康辅导）第3步：轻轻地说，轻轻地走。
第4步：给妈妈送上一杯热茶。
第5步：我为班级争光彩。
（学雷锋见行动）第6步：我的作业我来做。
第7步：别让自己的东西丢失了。
第8步：听别人发言要专心。
第9步：讲英雄，学英雄。
第10步：他为什么会戴上眼镜。
第11步：我给爷爷捶捶背。
第12步：从小做诚实的孩子——犯了错误要改正。
第13步：游戏中的礼仪。
第14步：当同学受到表扬时。
（心理健康辅导）第15步：让我们都来保护周围的环境——不在墙上、桌上乱涂乱画。
第16步：学会保护自己——不玩火，防触电（安全教育）。
第17步：学过的知识怎样才能不忘记。
向好习惯前进——两百步（共34步）第五层次：三年级上学期第1步：生活与法（学习法律知识，养成守法习惯）。
第2步：感谢老师（纪念教师节）。
第3步：这就是小学生的规范要求（学习小学生日常行为规范）。
第4步：运动会上展风采（友谊第一，比赛第二）第5步：我为十月献束花。
第6步：爱惜红领巾。
第7步：合理安排课间十分钟。
第8步：整理书籍。
第9步：评选“灵巧的手”。
第10步：“心理病”的诊所。
第11步：守纪律的小标兵。
第12步：认识交通信号和标志。
第13步：打（接）电话时的礼貌。
第14步：评一评，谁做值日生最认真。
第15步：公共财产要珍惜。
第16步：都来关心残疾人。
第17步：遵守考试纪律。
第六层次：三年级下学期第1步：怎样为集体争荣誉。
第2步：校纪校规知多少。
第3步：交往做到三个“不”。
第4步：世上只有妈妈好。
第5步：爱长辈。
第6步：我为同学献爱心。
第7步：公共财产要爱惜。
第8步：做事要专心。
第9步：学会约束自己。
（心理健康教育）第10步：友谊第一，比赛第二。
第11步：贪吃冷饭好不好。
第12步：有人落水怎么办（安全教育）。
第13步：勤学好问。
第14步：比一比谁的“优秀”多。
第15步：不要让别人替写作业。
第16步：评一评，谁做值日生最认真。
第17步：勤奋出成绩。
向好习惯前进——两百步（共34步）第七层次：四年级上学期第1步：礼貌小队的礼貌行动。
第2步：老师，您辛苦了！第3步：怎样布置教室。
第4步：我也参加竞选。
第5步：漫游中华。
第6步：“九州方圆”知识赛。
第7步：款款爱心。
第8步：手拉手，同进步。
第9步：习惯使用雅语。
第１0步：正确对待学习。
第１1步：作弊不会通向成功。
第１2步：要经得起挫折。
（心理健康教育）第１3步：报警电话“３个１”（安全知识教育）第１4步：话说学习与休息。
第１5步：劳动后的想法。
第１6步：做一个文明的旅游者。
第１7步：新年的祝愿与希望。
第八层次：四年级下学期第１步：集体是个温馨的家（互动活动）。
第2步：我为集体献一计（献策活动）。
第3步：我当校园美容师（美化校园劳动）。
第4步：活雷锋“朱伯儒”的故事。
第5步：做明白的消费者（消费者知识问答）。
第6步：爱的奉献（音乐欣赏）。
第7步：继承革命先烈的遗志（革命烈士诗抄朗诵）。
第8步：当我十岁的时候（集体过生日）。
第9步：敢为天下先（运动会上展风采）。
第10步：做学习的主人（讨论会）。
第１1步：我最近有点烦（心理健康教育）。
第１2步：法律知识漫谈。
第１３步：让红领巾更鲜艳（六一庆祝活动）。
第１4步：未来的发明家（小发明、小制作竞赛）。
第１5步：当代小学生的形象（对照《规范》谈守纪）。
第１6步：温故知新话复习（学习经验介绍）。
第１7步：暑假的遐想（定计划措施）。
向好习惯前进——两百步（共34步）第九层次：五年级上学期第１步：我是五年级学生了。
第2步：争当光荣升旗手。
第3步：勤学、乐学、巧学。
第4步：永恒的话题（写给老师的诗）。
第5步：祖国风貌（剪报评比）。
第6步：分工又合作，搞好小队工作。
第7步：小摊上的食品不宜吃。
第8步：一滴水与大海（个人与集体关系讨论）。
第9步：我也是好样的（心理健康教育）。
第10步：人生的明灯——友谊。
第11步：知识的擂台。
第12步：发扬青少年光荣传统（纪念一二?九学生运动）第13步：“我将成为……”（争当班级先进）。
第14步：通向成功的阶梯（学习经验、方法介绍）。
第15步：安全在我心中。
（安全教育）第16步：我想唱歌我就唱（联欢）。
第17步：让精神世界更美好（寒假读书活动）。
第十层次：五年级下学期第1步：集体荣誉，大家创造。
第2步：妈妈，让我来。
第3步：奉献是他生命的内涵（学雷锋活动）。
第4步：我是环保小卫士。
第5步：爱护人民币。
第6步：保护我们的家园（自觉履行保护环境的义务）。
第7步：沿着历史的足迹前进（清明扫墓、缅怀先烈、烈士诗抄、朗诵会等形式）。
第8步：用行动的彩笔绘出你美好的心灵（好人好事赞颂）。
第9步：老是“健忘”怎么办？第１0步：他人称赞你聪明，你该怎样对待？（心理健康教育）第１1步：让生活丰富多彩（校园文化艺术节）。
第12步：夏日锻炼后的卫生保健。
第13步：他（她）成功的奥秘在哪里？（先进事迹介绍）第14步：面对父母的“周密安排”怎么办？第15步：少壮不努力，老大徒伤悲（演讲）。
第16步：让成功与你同在。
第17步：暑假锻炼Ａ、Ｂ、Ｃ。
向好习惯前进——两百步（共30步）第十一层次：六年级上学期第1步：我是六年级学生了。
第2步：不老的常青藤（师生情感交流会）。
第3步：向身边的榜样学习（行为规范教育）。
第4步：应该和什么人交朋友。
第5步：满招损，谦收益。
第6步：头脑保健操。
第7步：怎样才能受到别人的欢迎（行为规范教育）。
第8步：看电影的得与失。
第9步：学习格言集锦。
第10步：时光一去不复返。
第11步：困难面前不低头。
第12步：爸爸、妈妈我想对您说（心理健康教育）。
第13步：遇到坏人如何保护自己。
（安全教育）第14步：赶走嫉妒心（心理健康教育）。
第15步：新年的祝愿与希望。
第16步：复习计划展览。
第17步：愿全社会都遵纪守法（社会调查）．第十二层次：六年级下学期第1步：“行为规范”医院。
第2步：毋忘国耻，振兴中华。
第3步：朋友，请你回顾一下过去（小学生活总结）。
第4步：家长寄语选读。
第5步：今天我以校为荣，明天校以我为荣（理想畅谈会）。
第6步：正确认识自己。
第7步：拆除”三八“线（心理健康教育）。
第8步：向四十分钟要质量（学习经验交流）。
第9步：警惕“隐形杀手”（安全环保`教育）。
第10步：路在我们脚下（演讲）。
第11步：增强拼搏意识，提高学习效率（学习经验交流）。
第12步：全面统筹各科协调（复习方法介绍）。
第13步：同窗深情共勉励（临别赠言）。