【小学生评语】五年级小学生个性评语
五年级小学生评语范本(五篇)
五年级小学生评语范本对于五年级小学生的评语范本如下：1. 学习成绩方面：- 在各科目的学习中，小明表现出色，取得了优异的成绩。
他对待学习认真负责，课堂上积极思考问题，能够独立完成作业。
希望他能继续保持好的学习习惯，继续努力进取。
- 安妮在学习上表现出了显著的进步。
她积极主动地参与课堂讨论，思维敏捷，能够迅速理解问题并提出好的解决方案。
希望她能继续保持这种学习态度，不断完善自己的知识储备。
- 雷霆在学习上有一定的潜力，但是还需要更多的努力。
他需要更加专注于课堂内容，提高自己的听写和背诵能力。
希望他能增加自主学习的时间，利用课余时间复习巩固知识。
2. 课堂表现方面：- 在课堂上，小杰表现出了很好的学习态度。
他举手积极回答问题，对于老师讲解的内容能够迅速理解并运用到实践中。
希望他在课堂上继续保持活跃，积极与同学合作，帮助其他同学解决问题。
- 美丽是一个课堂上的表现好的学生，不仅能够准时完成老师布置的任务，还能够主动帮助其他同学答疑解惑。
她善于思考，对于问题的分析能力较强，解答问题能够提供多种角度的思考方法。
希望她能继续保持这种积极的学习态度。
- 雷猛是一个稍有一些分散注意力的学生。
在课堂上，他有时会走神，不能全神贯注地听讲。
鼓励他提高自己的注意力，培养听课的好习惯，集中精力听讲，主动参与课堂讨论。
3. 同学关系方面：- 安静是一个待人友善，乐于助人的学生。
无论是和同学还是和老师，他都能保持良好的沟通和合作关系。
希望他能继续在班级中起到模范带头作用，积极参与各种集体活动。
- 乐乐是一个与同学相处融洽的学生，总是积极与同学交流，乐于帮助他人。
他在班级中经常组织一些团队活动，增强了班级的凝聚力。
希望他能继续保持表率作用，帮助班级更好地发展。
- 爱迪是一个需要更多锻炼的学生。
他在与同学交流时还稍显拘谨，需要积极参与班级集体活动，扩展自己的交友圈。
鼓励他主动与同学交流，融入班级，建立良好的人际关系。
4. 行为举止方面：- 在校园生活中，小虎表现出色，遵守纪律，有较强的自我管理能力。
五年级小学生表现评语小学生五年级评语大全
五年级小学生表现评语小学生五年级评语大全以下是一些五年级小学生的表现评语：
1. 学习成绩优秀，能够独立完成各项学习任务。
2. 上课专心听讲，回答问题积极而准确。
3. 课堂表现积极，能够与同学们良好合作，互相帮助。
4. 对学习有较强的主动性和自我要求，能够独立思考问题。
5. 课外阅读广泛，拓宽了知识面，表达能力较强。
6. 有良好的时间管理能力，能够合理安排学习和休息时间。
7. 正直守信，为人正直，帮助他人，乐于助人。
8. 认真完成日常作业，注意细节，作业质量较高。
9. 积极参与班级活动，具有良好的集体意识和团队精神。
10. 乐于思考问题，对复杂问题能够进行深入分析。
11. 能够灵活运用所学知识解决实际问题。
12. 具有较强的创新意识，能够提出独特的见解和观点。
13. 做事认真负责，有较强的自律意识，能够独立解决问题。
14. 为人友善，待人礼貌，与同学和谐相处。
15. 有一定的领导才能，能够组织并带领同学们完成任务。
以上是我为您提供的一些五年级小学生的表现评语，希望对您有所帮助。
小学生五年级学生评语（三篇）
小学生五年级学生评语以下是一份可能的小学五年级学生评语：1. 学习态度好，积极参与课堂活动，并且对学习充满热情。
2. 有一定的自学能力，能够独立完成作业，并且善于解决问题。
3. 阅读能力有所提高，能够理解简单的文章并且进行适当的表达。
4. 数学基本知识掌握扎实，能够灵活运用，解答一些较难的问题。
5. 科学方面的知识掌握较为全面，具备一定的实践能力。
6. 能够认真完成老师布置的各项任务，并且按时交作业。
7. 社交能力较强，与同学们相处融洽，并且愿意与他人分享。
8. 在协作学习中表现积极，善于与他人合作完成任务。
9. 乐于助人，关心他人，具备一定的团队协作精神。
10. 爱护公物，能够自觉遵守学校规章制度。
11. 学习中存在一定的时间管理问题，需要进一步培养自律能力。
12. 口头表达能力有待提高，表达不够清楚，需要勤加练习。
13. 有时候注意力不够集中，需要培养专注力和耐心。
14. 数学解题时有时候思路不够清晰，需要加强逻辑推理能力。
15. 写字工整度有待提高，需要加强书写规范性的培养。
16. 学习语文时对字词使用不够准确，需要多积累词汇。
17. 对自己学习的目标和规划认识有限，需要进一步明确学习目标。
18. 学习习惯有待改进，如写作业时有时候马虎，需要培养细致性。
19. 在课堂上有时候缺乏积极的互动，需要更加主动参与讨论。
20. 有时候通过自己的努力，能够克服一些学习困难，并取得进步。
以上评语只是作为参考，实际评语需要根据学生个体情况进行具体描述。
小学生五年级学生评语（二）1. 优秀篇1) 语文方面：该生在语文学习中非常用心，阅读理解能力强，能独立完成各类题型。
作文表达清晰流畅，富有想象力，善于运用修辞手法。
课堂参与积极，思维敏捷，善于提问，对老师的解释和启发非常敏感，能够迅速理解并应用。
2) 数学方面：该生在数学学科中表现突出，能够独立解决各类数学问题。
运算能力强，注重细节，在解题过程中思路清晰，如数学竞赛中常能获得优异的成绩。
小学五年级学生评语大全简短
【导语】每⼀个期末，我都期望⽤这样短短的⼀次评语和学⽣做⼀次⼼与⼼的交流。
©⽆忧考⽹为⼤家提供《⼩学五年级学⽣评语⼤全简短》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学五年级学⽣评语⼤全简短 1、你是个活泼可爱、懂事的⼥孩，能带头参加各项活动，对⼈有礼貌，说话有分⼨，对⼈热情真诚。
学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，⽼师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，⾛好⼈⽣第⼀步，相信你⼀定能⾏！ 2、你是⼀个⾮常有潜⼒的孩⼦，现在是乒乓球训练队的球员，⼀定要珍惜机会好好训练呀！从⼩你的写绘作品就⾮常有创意，现在你的作⽂仍旧那么具体⽣动。
⼀定要好好写字，⽼师好把你的作品给⼤家欣赏呀！当你克服⽹瘾时，语、数、英、体等各⽅⾯都能取得优异成绩，所以你⼀定要加油，认真阅读，赶跑那个“坏”⼩⼈噢！ 3、每次你因为作业没有做和你长谈时，你总是对我说你⼀定要好好读书，可没⼏天你⼜忘了，真是“江⼭易改，本性难移”。
让你留下来补作业，你哭个像个泪⼈，说回去迟了，你的妈妈就会批评你，可是，我经常看到你和施施在路上闲逛，怎么，那时，回去迟了，妈妈就不批评你了？真希望你能做⼀个诚实、坦率的好孩⼦。
4、每次班级去搬书都有你的⾝影，班上有什么需要帮忙的，你都积极参与，你热爱体育运动，尤其爱打篮球。
要是能把球场上的那份劲挪⼀点到学习上，我想，你的成绩⼀定会突飞猛进。
丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便，分明会做的题⽬却在考试时丢了分，可惜！⽤⼼点吧！⽼师和同学们都期待着你的进步，我想，你不会让⼤家失望吧！ 5、这个学期你进步真⼤！⾸先是晨练，以前你跑步总跟不上，现在耐⼒增强了，也能吃苦了，登⼭⽐赛时不再跑到最后啦；然后是学科⽅⾯，你被评为“计算之星”、“难题之星”、“阅读之星”、“进步之星”；进步的是英语成绩，由“不及格”到“优秀”啊！你喜欢画机器⼈，现在还能画出⼀个个故事了，真是绘画天才呀！希望你假期⾥学会⾃⼰洗澡和洗⾐服，下学期来了以后要每天⼲⼲净净哦。
小学五年级优秀学生评语
小学五年级优秀学生评语小学五年级优秀学生评语(通用6篇)在日常生活或是工作学习中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语的内容、格式、你会写评语吗？下面是小编整理的小学五年级优秀学生评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级优秀学生评语11、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
老师希望你平时胆子再大一些，勇敢地展示自己。
2、你聪明、可又太顽皮。
你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。
3、你是个活泼，可爱的女孩。
同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。
学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。
4、你活泼可爱，尊敬老师，平时能够按时完成老师布置的学习任务。
可是你发现没有，你为了图快，作业本上的字迹变得马虎了。
老师希望你在新的学期中，能够端正自己的学习态度，上课认真听讲，作业认真书写，做一名合格的少先队员。
5、你是一个性格内向的女孩，尊敬老师，热爱学习，课上能积极动脑筋，回答老师提出的问题，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高。
老师希望你的胆子能再大一点，在学习上碰到困难不要退缩，老师相信，你的成绩会越来越好的。
6、你天真率直，是个善解人意的孩子。
这学期各方面有很大的进步。
朗读流利了，课上也爱动脑筋了，老师爱批改你的作业，工整的字让人赏心悦目，这都让老师惊喜！老师希望你上课时再专心一些，少做小动作，这样你才会进步呀！7、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。
上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。
因此，深受同学和老师的喜爱。
如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
小学五年级学生评语大全【三篇】
【导语】每⼀个期末，我都期望⽤这样短短的⼀次评语和学⽣做⼀次⼼与⼼的交流。
下⾯是⽆忧考整理分享的⼩学五年级学⽣评语⼤全，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【篇⼀】 1、洋洋：你是个待⼈真诚，明理懂事的孩⼦。
平时⾃觉遵纪守规，积极参加集体活动，劳动积极主动，与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不⾼，希今后在学习上加倍努⼒，积极参与课堂研讨，⼤胆发⾔，认真完成各项作业，争取更⼤的进步。
2、陈震楷：你是个可爱⽽⼜俏⽪的⼩男⽣。
在关爱你的⼈地帮助下，你的进步是有⽬共睹的。
孩⼦，你现在的"敌⼈"就是你⾃⼰，战胜⾃⼰吧！望加强书写，端正学习态度，不要做语⾔的巨⼈，⾏动的矮⼦！ 3、明升：你是个活泼开朗，聪明机灵，明理懂事的孩⼦，你学习勤奋努⼒，本职⼯作认真负责，起到模范带头作⽤，关⼼集体，助⼈为乐，是⽼师的⼩助⼿，希今后不要固步⾃封，⼤胆开拓创新，勇攀知识新⾼峰。
4、敏敏：你是个性格内向，⽂静懂事的⼥孩。
⾃觉遵纪守规，礼貌待⼈，团结同学，学习认真，劳动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见，勇于开拓创新，努⼒攀登科学⾼峰。
5、晓宇：你为⼈诚恳、明理懂事，有较强的⾃控能⼒，学习认真，乐于助⼈，关⼼集体，希今后不要固步⾃封，要善于发挥滴⽔穿⽯的拼搏精神，充分认识到社会的激烈竞争，要不断开拓创新，⽴于不败之地。
6、许泽灿：你的变化有⽬共睹：胆识越来越⼤，学习习惯愈来愈好，⼯作劲头愈来愈⾜。
数学竞赛你是全班获奖的孩⼦。
但⽼师得告诉你：“⾏如逆⽔⾏⾈，不进则退。
”愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，把⽬标定得更⾼些，更远些！正所谓"⼼存志远"啊！ 7、飞宇：你总是笑脸待⼈，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但作业质量不⾼。
希今后在各⽅⾯从严要求⾃⼰，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进吧！ 8、韩泽杰：对待同学，你是友好的；对待学习，你是认真的。
小学生五年级评语（精选16篇）
小学生五年级评语（精选16篇）小学生五年级篇1你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。
学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。
新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
在老师眼里，你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好打基础。
你是个表面文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。
希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。
你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。
学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。
但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。
希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
你能遵守学校的各项，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
五年级小学生评语范本(三篇)
五年级小学生评语范本以下是一些五年级小学生的评语，共计约____字：1.在学习方面：- 学习态度认真，能主动参与课堂讨论和互动。
- 学习主动，能积极思考问题，勇于提出自己的见解。
- 学习积极进取，能独立完成作业，并及时订正错误。
- 学习目标明确，能高效利用时间，提高学习效率。
- 学习乐于助人，愿意与同学分享学习资源和经验，共同进步。
2.在品德方面：- 德行端正，乐于助人，关心他人的困难并主动帮助他们。
- 讲纪律，能够积极遵守校规校纪，珍视集体荣誉。
- 乐意学习，充满了解新知识、提高自己的渴望。
- 尊敬师长，从不违背老师的规定，能够积极配合老师的工作。
- 进入六年级后，应注重自我管理，更加注重学习，明确目标，有自信心，努力提高。
3.在思维方面：- 思维活跃，富有创造力，能够独立思考解决问题。
- 创新意识强，能够提出自己独特的见解和观点。
- 分析问题较强，具有较强的逻辑思维能力和解决问题的能力。
- 在解题中有较好的观察能力，善于发现问题的所在与理解问题的本质。
4.在语言表达方面：- 口头表达流利，思维清晰，表达准确。
- 读书声音优美，语调自然，声音洪亮，能够抑扬顿挫地读课文。
- 汉字书写工整，规范美观，横平竖直，书写端正。
- 看图说话能力较强，会运用图表和图片进行思维和表达。
- 还需提高的是自我表达能力，培养良好的口头表达能力，用较准确的语言表达自己的意见和观点。
5.在社交方面：- 善于合作，具有较强的团队合作精神，能够积极与他人合作共同完成任务。
- 对待他人友善，礼貌待人有礼，与同学和睦相处，乐于帮助别人。
- 乐于分享，愿意与他人分享自己的知识、经验和快乐，促进互动交流。
五年级小学生评语范本（二）很高兴看到你在五年级的学习中取得了这么好的成绩，以下是对你的评价：在语文方面，你的阅读理解能力非常强，能够准确理解文章的意思，并能够运用所学知识进行分析和推理。
你的写作水平也不错，能够用简单的语言表达自己的观点和想法。
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五年级小学生个性评语1. 你很关心班集体，工作认真负责，对同学热心相助，不过在学习上表现不如人意，作业书写马虎，有时不能按时完成，成绩一般，希望在新的学期里端正学习态度，练好字，争取更大的进步。
2. 你已经是一个男子汉了，应该知道学习的重要性，为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力，平时要严格要求自己，另外要注意与人相处，一个人给别人留下好印象的不是外表，而是丰富的内涵，希望你用学习来不断完善自己。
3. 你是一个聪明的孩子，也想积极要求上进，但是学习上不花时间，不肯记忆不肯背诵，所以学习成绩下滑，最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病，认真学习，早日提高自己的学习成绩。
4. 你是一个非常可爱的小女孩。
工作认真，负责班级图书角工作，为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真，按时完成作业，希望你在书写方面下点功夫，争取更大的进步。
5. 你学习很刻苦，但是成绩却不见长，那是因为你有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。
希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。
你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
6. 在不知不觉中，你已经成为一个小小的男子汉了，上课爱发言，能够认真阅读课外书，特别喜欢自然和军事，获得金钥匙比赛市一等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，说明你不仅注意文化知识的学习，更加注重全面发展，希望你能够严格要求自己，争取更大的进步。
7. 看着你的进步，这让老师很高兴。
但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
8. 也许你觉得老师对你有偏见，那你就错了，老师对你的要求越严说明老师越重视你，在老师的严加督促下，你能独立完成作业了，上课能够认真听讲，所以期末的成绩提高的很快。
如果注意严格约束自己，那样你会进步更大。
9. 你只要努力就可以做好很多事情：刻苦训练，获得年级盘踢第一名;数学一抓，就考了个优秀。
但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了，所以平时要认真，相信你，可以做到，也会让老师和父母看到一个优秀的你。
10. 你是一个聪明的男孩，只要端正态度，成绩就直线上升，说明你有很大的潜力啊。
如果平时知道怎样帮助同学，那样就更好，希望你继续努力，这样就有更大的进步。
11. 你是一位热情大方诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
12. 文静听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
13. 申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证，她的纪律也同样让人骄傲。
以后的学习生活如果再踏实一点，读的书再多一点，相信会更加优秀的!14. 你是个外向、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求，不能满足现状态，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会和“优秀”靠得更近!15. 你是一个很有爱的姐姐，你的小妹妹依赖你;你是一个很有主见的朋友，你的同学依赖你。
你豁达开朗、学习勤奋，特别是在实习课上。
你在班级管理中的主动和积极，大家也看在眼里。
希望你继续努力，做好手边的每一件事，担负起每一个角色里所应承担的责任。
祝福你的未来更加美好!16. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。
克服学习上的困难，不断向前进。
17. 你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。
尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。
你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。
相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
18. 你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。
课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，但时好时差，是你]有恒心的缘故。
这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。
如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，让父母为你自豪!19. 本学期，老师找了你不少的“麻烦”，因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。
正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
学习是一项没有捷径的工程，只有勤勉的人才能胜出。
以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。
要充分做好准备，克服惰性，在最后的冲刺阶段，全力以赴，无愧于自己的青春年华。
20. 你的头脑比较灵活，课堂上，你总是专心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。
你的学习成绩有一定的进步，但如能进一步端正学习态度，你的学习成绩将会更好。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生，创造一个更辉煌的明天!21. 你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。
22. 小瑞婷，这学期你担任了一天的班长，感觉很好是吗?你有板有眼地组织晨读，你响亮清澈的领读，认真细致地打扫楼道，老师看在眼里，喜在心里。
你的写绘日记这学期也上了一个新台阶，一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前，老师真为你高兴。
瑞婷，加油吧，你最棒!23. 你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。
当你与他人有冲突时，你常常退让。
虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。
学习上，老师希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩。
24. 你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?25. 你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目标，因此你容易满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你固然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会有更积极的行动。
26. 勤奋努力，积极向上是你成功资本，你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。
但不知为何，这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机，扬长避短，珍惜即将从你身边溜走的每一个机会，每一分钟，你会发现原来自己也可以做得更好!27. 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。
看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!28. 你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。
老师相信、只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!29. 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
30. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。
认真努力吧!1. 真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊!希望能尽快改正。
2. 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
3. 你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?4. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
5. 你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。
可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。
竞赛时与名次擦肩而过。
噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?6. 你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!。
还有要和同学要好好相处，不要太小气了。
虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。
7. 你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地、勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。
老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!8. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决心。
认真努力吧!9. 你和你的文章一样透着灵气，每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。
本学期，你着实感到了学业的紧迫，比以往更会合理分配、有效利用时间，成绩较以往有了进步。
然而，连你自己都说“这样的进步还不够”。
你的聪慧是公认的，但临场应变能力尚欠缺。
你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。
正所谓“千里之堤溃于蚁穴”，希望你今后能勇敢与它决裂，努力在各方面多多磨砺自己，培养大将风度，沉着应变。