理想理想有利就想前途前途有钱才图谈谈见解

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实现人生价值作文

实现人生价值作文

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实现人生价值作文(一)人生的目的就是解决人为什么活着,为谁活着这样一个根本问题。

人区别于动物的重要一点,就在于人的活动是自觉的、有目的的。

人生的目的是人生观的核心,它决定了人生的根本方向、根本态度和人生价值,对一个人一生的实践活动具有重要意义。

人生的目的作为一种社会意识,它的形成主要是由人们生活的一定的经济条件、经济地位和经济利益所决定的。

在阶级社会里,由于人们所处的经济地位不同,所享有的经济利益不同,也就形成了不同的人生目的。

有的以追求享乐为人生目的,认为“不玩不乐,一生白过”,他们追的是声色犬马,求的是吃喝玩乐。

这与正当的消费享受完全是两回事。

合理正当的消费享受,马克思主义不仅不反对,而且主张在社会全面发展的基础上,不断地改善人们的物质文化生活条件,让人们在不影响他人和社会的前提下,健康消费,充分享受生活的乐趣。

而享乐主义则不同,它不顾生产发展和社会条件的限制,片面追求消费享乐;它以个人享乐为中心,不管是否影响他人和社会的正当需要,往往有意无意地损害他人的利益。

有的人则以追求权力为人生目的,认为有权就有一切,甚至不择手段地跑官、要官、买官。

权力本来是人民给的,应该用来为人民服务,权力越大,为人民服务的责任就越重。

而以追求权力为人生目的的人,则“好风凭借力,送我上青云”’一朝权在手,便做人上人,甚至以权谋私,权钱交易,作威作福,这是极端利己主义的一种表现,从根本上违背了人民的利益。

还有的以追求金钱为人生的目的,认为“钱是万能的”,有了钱不仅可以买到各种商品,满足各方面消费的需要,还“可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵……”以为有了钱就有了一切。

这实际是拜金主义人生观在人生目的方面的具体表现,以赚钱捞钱为人生的根本目的,“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”,为了钱,道德、良心、人格、信誉统统可以不要,甚至不惜践踏国家的法律,铤而走险。

大一年级思想道德修养及法律基础复习题目和答案 第一章

大一年级思想道德修养及法律基础复习题目和答案 第一章

第一章一、选择题1. 理想从内容上划分有 (B )A 个人理想B 政治理想、道德理想、生活理想和职业理想C 社会理想D 科学理想2. "现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

"这个比喻表达的是 ( B )A 理想来源于现实,等同于现实B 理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动C 只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想D 只要投身实践,任何美好想象都能成为现实3. 对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的 ( A )A 生活理想B 职业理想C 道德理想D 社会理想4. 理想和现实的统一性表现在 ( C )A 理想就是现实B 有了坚定的信念,理想就能变为现实C 现实是理想的基础,理想是现实的未来D 理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面5. 人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求是 ( A )A 职业理想B 社会理想C 生活理想D 道德理想6、理想,是人们在实践中形成的,具有( D )的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。

A、实现必然性B、不可实现性C、超越客观性D、实现可能性7、理想与空想的区别在于(C )A、是否具有主观能动性B、是否是自然形成的C、是否符合客观规律性D、是否是创新思维的结果8、下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是( D )A、“三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”B、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”C、谋一个适合自己的职位,干一番益于人民的事业D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家9、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。

这主要说明了理想是( A )A、人生的指路明灯B、人们的主观意志和想当然C、人们对未来缺乏客观根据的想象D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度10、当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。

新时期共产党员的修养系列谈——谈理想、信仰、忠诚、认真、学习

新时期共产党员的修养系列谈——谈理想、信仰、忠诚、认真、学习

新时期共产党员的修养系列谈——谈理想、信仰、忠诚、认真、学习新时期共产党员的修养系列谈——谈理想、信仰、忠诚、认真、学习谈理想为什么近来杨善洲这个“老典型”能够在神州大地不断掀起“心灵海啸”,成为亿万中国人的感动,成为引领时代的价值取向,成为广大党员干部学习的楷模?最重要的原因,是杨善洲经受住了时间的考验,用实际行动回答了,作为一名共产党员,是“先进一阵子”,还是“先进一辈子”。

支撑杨善洲“先进一辈子”的,正是其崇高的理想。

理想,是对未来事物合理的想象或希望。

《党章》规定,共产党员的理想,就是为实现共产主义奋斗终生。

中国的保尔·柯察金吴运铎曾说:“革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。

”可见,一个党员,树立什么样的理想,对其确立什么样的世界观、人生观和价值观影响极大。

理想,看上去很虚,其实很实。

革命战争年代,无数英烈抛头颅、洒热血,奋不顾身,勇于牺牲;和平建设时期,无数普通党员在平凡的岗位上兢兢业业,甘于奉献。

为什么?中国共产党的远大目标和崇高使命就是最大的奋斗动力和精神支柱。

理想,看上去很远,其实很近。

实现共产主义是一个漫长的过程,需要一代又一代共产党人的长期奋斗,这就需要我们把共产主义远大目标与“达到这个目标的具体步骤和具体措施”紧密联系起来。

现在,建设中国特色社会主义就是全体党员的共同理想,党在现阶段的基本路线、方针、政策,无一不是为实现这一理想所采取的具体步骤和措施。

对于每一个党员来说,坚持崇高理想的具体表现,就是从实际出发,立足岗位,做好每一项具体工作。

在中国共产党90年的光辉岁月中,强调理想是一个历久弥新的问题。

每一次对理想问题的重申,都意味着全党正面临新的重大战略任务。

在全面建设小康社会的新时期,坚定共产主义的理想信念不动摇,是共产党员保持先进性的内在要求。

有了这样的理想信念,“就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党为人民的事业而奋斗”。

如何树立正确的人生观价值观,坚定共产主义理想

如何树立正确的人生观价值观,坚定共产主义理想

树立正确的人生观价值观,坚定共产主义刘晓东 2010级心理学作为一名入党积极分子,我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,这是增强党性的核心和本质,是一个带根本性的问题。

战争年代的许多革命先烈和建设时期的许多模范人物,他们之所以艰苦奋斗,英勇献身,就是因为胸怀共产主义远大目标,一切为了人民的利益,把个人利益乃至生命置之度外。

孔繁森、焦裕禄、王进喜、孟泰、李国安,沈浩等等,他们在各自的岗位上兢兢业业,为党和人民作出了重要贡献,都是永远值得我们学习的楷模。

在新的历史条件下,有些人忘记、淡化了理想信念,这是十分危险的。

有的人不是为共产主义理想奋斗终身,而是“理想理想,有利就想;前途前途,见钱就图”;有的贪污几百万、几千万,乃至上亿,手段恶劣,令人发指;有的官僚主义、形式主义严重,强迫命令,欺压群众;有的奉行享乐主义,沉醉于灯红酒绿,奢侈浪费,不是人民的公仆,而是群众的老爷。

这些都是党性不纯的表现,归根结底是在世界观、人生观上出了问题。

增强党性锻炼,还特别要自觉经受社会主义市场经济的考验,自觉经受名位、权利、金钱、美色、亲情的考验。

组织部门是党性最强、作风最正、工作最出色的部门之一,但也不是生活在真空里,也会受到各种歪风邪气的影响。

要在学习中自觉加强党性锻炼,严守党的纪律,坚决抵制各种不正之风。

作为一名大学生,加强思想政治教育,是一项长期复杂而又艰苦细致的过程,我们必须根据自身思想道德状况的特点,从理论与实践的结合上下功夫,才能真正收到实效。

要加强自身人生价值观教育,我认为必须以下几方面入手:(一)用邓小平理论和马克思主义基本理论教育、武装自己。

邓小平理论是当代中国的马克思主义,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器和民族振兴的强大精神支柱。

邓小平理论也是新时期教育工作的重要指导思想和战略方针。

学习邓小平理论是提高自己思想道德素质的主渠道,要用邓小平理论教育武装大学生,使其树立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向和坚定信念,树立正确的人生价值观。

我对前途和理想的看法

我对前途和理想的看法

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我对前途和理想的看法 (1)
教人发自内心地热爱特色社会主义
王二少为了解救大批军民,机智地消 灭了敌人,自己壮烈牺牲
在他的语言里是史诗,在他心里是歌 曲
下面就来听听这首介绍王二少事迹的 史诗吧!
抗日战争时期13岁
他的这种事迹直到现在我们的人民
这就是说,这些革命先烈告诉我们,我 们的理想是革命到底,真正的幸福是为 人民服务
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我对前途和理想的看法 (1)
前途是什么?
幸福是什么?
一九四二年十月山东省 晋城市王杰
革命的事业 为人民服务是幸福 商县人,中共党员
前途
我的英雄王杰是伟大的 共产主义战士,像雷锋 一样伟大的英雄
他是一九六一年
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我对前途和理想的看法 (1)
年参军 他一生中的中国 人民解放军73081部队工程兵新一连五班班长 从军后,他学习马克思列宁主义毛泽东思想,处处以董存瑞雷锋等革命英雄为榜样,全心全 意为人民服务 他一生艰苦奋斗,两次荣立三等功,被评为模范共青团员和一级技术能手 他在日记中又说:"我们不怕苦,不怕死。" 做一个无畏的人 他这样写的 他于1965年7月在工作岗位上到张楼公社民兵 进行了排雷和爆破训练
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我对前途和理想的看法 (1)
我幼小的时候就深深 地刻在我幼小的心里
烈士的这种精神,使我 们青少年对祖国、对 中华民族、对中华文 化、
抗日战争时期13岁
生根的埃迪
中国共产党也是中国 特色的
王二少为了解救大批 军民,机智地消灭了敌 人,自己壮烈牺牲
尊敬的战友们,同学们, 雷锋和王杰等革命
教人发自内心地热爱 特色社会主义
那年我上初中一年级
我在他的教室里学习

马克思主义原理分析当代大学生就业

马克思主义原理分析当代大学生就业

马克思主义原理分析当代大学生就业随着高校扩招和社会经济体制改革的不断深化,大学生就业面临着前所未有的压力和挑战,他们的就业价值取向也面临着多种选择。

在新形势下如何坚持以马克思主义为指导,做好大学生就业价值观的转变是我们当代大学生实现成功就业的关键。

当代大学生就业价值观存在问题的突出表现大学生就业价值观是大学生在和社会职业双向选择的过程中进行价值评价和选择的准则。

就业价值观通过大学生的就业行为取向态度及价值评价反映出来,支配和调节大学生的就业过程,是驱使他们择业和就业行为的内部动力,具有相对的稳定性和持久性的特点。

在现实的就业环境中,当代大学生就业价值观念和以往相比发生了显著的变化,出现了一些问题亟待解决:一、当代大学生就业价值观存在问题(1)非理性的价值选择。

在就业地点选择上,向中心城市和沿海地区集中,本可以分散的求职者集中在相对狭窄的地域和领域内,直接导致的后果是在这些地域的就业竞争更加激烈。

上海、北京等城市薪金待遇水平近两年来有下降的趋势就是这种供求关系的体现。

与此同时,和个人长远的发展机会相比,眼前的薪酬及福利待遇更具有吸引力,把福利待遇的高低作为衡量工作好坏的标准,缺乏对自身定位和职业规划的理性思考。

(2)缺乏基本的诚信观念。

从就业手段来看,简历造假、证书造假等现象反映出少数学生仅考虑如何在竞争中脱颖而出,而不在乎使用的手段和方式是否符合价值评判。

这样不计后果的短视行为,破坏了毕业生就业市场的秩序,降低了简历证书等在用人企业心目中的公信力。

除了用人企业对实践经验的重视外,我们还从中可以看出少数学生就业行为的短期化也降低了简历中某些记载内容的可信度。

二、当代大学生就业价值观存在问题的原因分析(1)就业外部环境的压力增大与大学毕业生规模的扩张之间的矛盾,是当前大学生就业难成为突出社会问题的外在动因,而大学生的就业价值观和社会所提供的就业岗位和用人标准之间的矛盾使得大学毕业生的就业压力更加突出。

毕业生追求理想与金钱的抉择

毕业生追求理想与金钱的抉择

毕业生追求理想与金钱的抉择理想与金钱,一直以来都是人们关注和追求的重要课题。

尤其是对即将毕业的大学生而言,他们面临着一个重大的抉择:是追逐梦想还是追逐金钱?本文将从不同角度探讨毕业生追求理想与金钱的抉择,帮助读者更好地面对这一挑战。

1. 毕业生的理想追求大学教育为每位学生培养了独立思考的能力和个人兴趣的发展,使得大多数毕业生对未来充满了各种理想和梦想。

有些人梦想着成为一名优秀的艺术家,将自己的创造力通过艺术表达出来;有些人渴望成为一名公益工作者,希望能够为弱势群体带来帮助;还有些人则立志于成为一名创业家,通过自己的奋斗将创意变为现实。

追求理想意味着在职业选择上更加注重个人兴趣和价值观的匹配。

他们愿意追随内心的声音,选择一个他们真正热爱并且认为对社会有益的职业。

他们相信,只有追求理想,才能使自己感到充实和满足。

2. 金钱的诱惑与追求尽管毕业生纷纷追求理想,但也有一部分人开始关注起金钱所带来的诱惑。

面对竞争激烈的就业市场和生活的艰辛,金钱成为了他们面临的一种现实问题。

毕业生们随着社会环境的变化,开始思考自己的经济状况和未来的发展。

金钱的追求意味着追求物质方面的成功和安全感。

他们可能会选择一份高薪工作,追求经济的稳定和物质的满足。

金钱对他们而言是一种保障,它能够提供更好的生活条件和更多的选择。

3. 理想与金钱的平衡然而,追求理想与金钱并不是互相对立的两个方面,而是可以同时考虑的。

并不是所有追求理想的人都要放弃金钱,同样并不是所有追求金钱的人都没有理想。

实际上,很多成功的人都能够在事业上实现自己的理想同时获得经济回报。

他们通过不断地努力和探索,在专业领域中取得了较高的职业地位和收入。

因此,对于毕业生而言,重要的是要先明确自己的理想和价值观。

只有在找到对自己真正有意义的事业领域后,才能坚定地选择自己的追求方向。

同时,也要根据自己的情况和发展阶段来合理地考虑金钱的因素,不要为了金钱而违背自己的兴趣和价值观。

思修简答题答案手工版

思修简答题答案手工版

思修简答题答案手工版第一篇:思修简答题答案手工版一、单选题(20题,每题1分)二、问答题(5题,每题10分)三、材料论述题(1题,30分)1、思想道德和法律的关系是什么?(P8)思想道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同,但是二者作为社会上层建筑的重要组成部分,共同服务于经济社会健康有序的发展。

社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对经济社会的发展具有巨大的能动作用。

社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现,是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总和。

社会主义思想道德与社会主义法律相辅相成、缺一不可,有着密不可分的联系。

社会主义思想道德所体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础。

社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障。

2、培育和践行社会主义核心价值观?(P10-11)马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

马克思主义指导思想解决的是举什么旗的问题。

中国特色社会主义共同理想解决的是走什么道路、实现什么样目标的问题,民族精神和时代精神解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观解决的是人们行为规范的问题。

从国家:倡导富强、民主、文明、和谐,从社会:倡导自由、平等、公正、法制,从个人:倡导爱国、敬业、诚信、友善。

3、理想信念的概念及意义?(P15、P16、P17)含义:理想是人们在实践中形成的,有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

(理想是多方面和多类型的,性质上:科学理想和非科学理想;时序上:长远和近期;主体:个人和社会;内容:社会政治、道德、职业、生活等。

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理想理想有利就想前途前途有钱才图谈谈见解
有人认为,“理想、理想,有利就想;前途、前途,有钱就图。

”运用辩证唯物主义的有关原理评析此观点以及对待利益和理想的正确态度。

(1)辩证唯物主义原理认为,物质决定意识,意识能动地反作用于物质,先进的正确的意识指导人们的实践,对客观世界的改造起促进作用,落后的错误的意识指导人们的实践,对客观世界的改造起阻碍作用。

(2)理想、前途是人们对未来的设想,属于意识的范畴,利益、金钱是人们的物质利益的关系,属于社会的物质范畴。

因此,理想和利益、前途和金钱的关系属于意识与物质的关系,两者既有区别、又有联系,理想、前途是在现实的物质利益基础上产生的,理想、前途是为了实现长远的根本利益。

我国今天的现实正处在社会主义初级阶段,正沿着中国特色的社会主义道路前进,我国人民的共同理想和目标就是实现社会主义现代化,这是全国人民共同的长远的根本利益。

正是全国人民的这一共同理想,指引着我国人民奋发图强、艰苦创业,推动着我国社会主义现代化建设的不断前进。

(3)试题所述的观点,把理想同利益、前途同金钱混同,在哲学理论上是一种庸俗唯物主义观点,在价值观上是一种拜金主义观点,用这种观点来指导人生、指导行为,就可能导致为了金钱而不择手段,产
生损公肥私、损人利己的违法乱纪、违背道德的行为。

因此这种观点不仅是错误的,而且是有害的。

(4)当代中国青年是社会主义现代化事业的接班人和建设者,应当树立正确的利益观、价值观、理想观,把国家、人民的利益放在第一位,坚持个人利益和集体利益结合,坚持社会的共同理想和个人理想的结合,为实现社会主义现代化目标而奋斗。

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