2015年四川大学651世界通史真题及详解
中央民族大学2015年651真题
2015年中央民族大学651教育学综合真题一、名词解析（共7题，每题10分，共70分）
1教学方针
2泰勒课程理论
3道尔顿制
4 《学记》
5 苏格拉底方法
6分层随机取样
7 学习动机
二、简答题（共5题，每题18分，共90分）
1 多元文化对教育的影响
2在教学过程中应处理好的几种关系
3文艺复兴时期人文主义的教育特点
4 教育研究选题的基本要求
5 课题论证的基本内容
三、论述题（共4题，每题35分，共140分）
1阐述现代社会对教育的挑战和要求
2 评述赫尔巴特的教育思想
3评述“中体西用”的思想和实践
4阐述学生品德不良原因和纠正方法。
2015年普通高等学校招生全国统一考试文综(历史部分)试题(四川卷,含解析)
高考衣食住用行衣：高考前这段时间，提醒同学们出门一定要看天气，否则淋雨感冒，就会影响考场发挥。
穿着自己习惯的衣服，可以让人在紧张时产生亲切感和安全感，并能有效防止不良情绪产生。
食：清淡的饮食最适合考试，切忌吃太油腻或者刺激性强的食物。
如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。
另外，进考场前一定要少喝水！住：考前休息很重要。
好好休息并不意味着很早就要上床睡觉，根据以往考生的经验，太早上床反而容易失眠。
考前按照你平时习惯的时间上床休息就可以了，但最迟不要超过十点半。
用：出门考试之前，一定要检查文具包。
看看答题的工具是否准备齐全，应该带的证件是否都在，不要到了考场才想起来有什么工具没带，或者什么工具用着不顺手。
行：看考场的时候同学们要多留心，要仔细了解自己住的地方到考场可以坐哪些路线的公交车？有几种方式可以到达？大概要花多长时间？去考场的路上有没有修路堵车的情况？考试当天，应该保证至少提前20分钟到达考场。
2015普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）文科综合历史解析1.战国中后期，思想领域出现融合。
下列选项最能体现这一倾向的是（）A克己复礼 B礼法兼用 C 民贵君轻 D 选贤举能【答案】B【解析】只有B项符合题干“思想领域出现融合”要求。
2、“中书、尚书令在西汉为少府属官。
在东汉隶属少府。
虽典机要，而去公卿甚远。
魏晋以来，浸以华重。
唐遂为三省官长，居真宰相之任。
”这段话意在指出（）A、汉代少府份属九卿，位尊权重B、唐代中书令和尚书令是真宰相C、中书令和尚书令地位逐渐提高D、三省制经历了曲折的发展过程【答案】C3、“词”在两宋的发展胜过“诗”，被看作一个时代文学的代表，原因可能有（）①节奏感强，形式更为自由，便于抒发感情②对仗工稳，句式整齐，适于言志和述怀③能和乐歌唱，贴近市民生活，群众基础广④不断变革、创新，风格多样，佳作迭出A.①②③ B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【解析】②明显错误。
世界史考研真题川大
川大世界史考研真题1997 年考试科目：世界上古史一、名词解释军事民主制涅木虎乌鲁卡基那改革婆罗门教二、论述题1、简述汉莫拉比加强中央集权的措施2、简述瓦尔纳制度的产生和发展三、论述题1、结合伯里克利时代雅典民主政治繁荣的史实，分析雅典民主政治的实质和作用2、试分析西罗马帝国灭亡的原因1997 年考试科目:世界中古史一、名词解释科田法自由大宪章波洛特尼科夫起义伊斯兰教查理。
马特二、解答题1、阿克巴改革及其意义2、十字军东侵的原因、性质及其后果三、论述题1、英国圈地运动产生的原因、过程及其影响2、大化改新的背景、内容及其社会意义1998 年考试科目：世界中古一、名词解释科田法徙志索贡巡行丕平献土诺曼征服（威廉）康帕内拉二、解答题1、阿克巴改革的内容和意义2、浅析地理大发现的影响和作用3、简评德国农民战争中的三个斗争纲领三、论述题1、日本大化革新述评2、试论述13 世纪初以来法国等级君主制的形成及特点1998 年考试科目：世界近现代一、名词解释农奴制第二版三权分立拿破仑奴隶制贸易十月革命国际联盟二、解答题1简述俄国1861年改革的主要内容及其历史意义2、简述世界反法西斯同盟的形成过程三、论述题1、论述第一次工业革命的前提条件及其后果2、论述1929——1933年世界经济危机的成因及其影响2000 年考试科目：世界近现代史一、名词解释英布战争神圣同盟西蒙。
玻利瓦尔吉龙滩事件卡普BD二、解答题1、第二次世界大战后日本经济高速发展概况及其原因2、第二次世界大战结束初期苏联的对外战略3、评美国的“双重分权制”三、论述题1、20世纪世界历史的发展变化2、1929―― 1933年世界资本经济危机的主要特征、产生根源及其后果2000 年考试科目：世界近现代史一、名词解释孟德斯鸠倒幕运动亚非万隆会议西欧共同体二、解答题1、吉伦特派政权倒台的主要原因是什么2、如何评鉴林肯在美国内战中的作用3、1919年匈牙利革命失败的主要原因4、不结盟运动的性质和作用如何三、论述题1、为什么说巴尔干地区史第一次世界大战前欧洲的“火药库”2、北大西洋公约组织的性质是什么？对世界局势有何影响？2000 年考试科目：世界中古史一、名词解释伊斯兰教“五功”普洛尼亚制度人文主义拉伯雷海尔布朗纲领南特敕令二、解答题1、马丁。
历史学专业基础综合(世界通史)历年真题试卷1(题后含答案及解析)
历史学专业基础综合（世界通史）历年真题试卷1(题后含答案及解析)全部题型 2. 名词解释4. 简答题6. 论述题名词解释21-28小题，每小题10分，共80分。
1．巴比伦之囚正确答案：新巴比伦王国时期，耶路撒冷犹太居民被掠至巴比伦尼亚的事件。
公元前587年，新巴比伦王国国王尼布甲尼撒二世第二次进军巴勒斯坦，次年攻陷耶路撒冷，该城大部分居民被掠至巴比伦尼亚。
公元前538年，波斯国王居鲁士灭巴比伦后，被囚的犹太人得以重返耶路撒冷。
巴比伦之囚对犹太民族凝聚力的孕育及犹太教改革产生了巨大影响。
2．马拉松战役正确答案：公元前490年雅典与波斯在马拉松的决战。
公元前490年，波斯大军再次入侵希腊。
米提亚德指挥雅典军队及普拉提亚援军，在马拉松平原迎战波斯大军。
米提亚德采取了密集方阵队形，并以两翼包抄的战术击溃了波斯军。
战后，雅典传令兵腓力普斯在受伤的情况下经过长距离奔跑，返回雅典城内通知胜利的消息，最终在完成任务后力尽而亡，后世因此而诞生了被称为马拉松的长跑运动。
3．1789年原则正确答案：1789年法国《人权宣言》所确立的资本主义基本原则。
法国启蒙思想家的诸多政治理念在1789年制宪议会通过的《人权宣言》中得以确立，包括自由、平等、法治、主权在民和保护私有财产等原则。
这些原则被称为八九年原则。
在君主立宪派领导时期所通过的立法和施行的政策，基本上是以这些原则为指导的。
八九年原则是改造封建社会，引导法国走向近代资本主义社会的指针。
4．克里米亚战争正确答案：1853—1856年俄国与英法土联军之间的战争。
因主战场在克里米亚，故名。
又称克里木战争。
19世纪俄国在近东的扩张，加深了与英法之间的矛盾。
1853年，俄国出兵摩尔达维亚和瓦拉几亚，引发战争。
结果俄国惨败，于1856年3月签订《巴黎和约》。
俄国在近东的扩张受到严重打击，同时加深了国内农奴制危机。
5．柏林会议正确答案：1884年在柏林召开的瓜分非洲的国际会议。
在德国首相俾斯麦的召集下，共有15个国家的代表参加了会议。
四川大学历史文化学院《651世界通史》历年考研真题汇编（含部分答案）
目 录第一部分 四川大学651世界通史考研真题2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）及详解2015年四川大学651世界通史考研真题2015年四川大学651世界通史考研真题及详解2013年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）第二部分 四川大学相关专业考研真题2006年四川大学348世界中世纪史考研真题2006年四川大学428世界近现代史考研真题2005年四川大学430世界近现代史考研真题2005年四川大学428世界近现代史考研真题2005年四川大学348世界中世纪史考研真题2004年四川大学452世界中古史考研真题2004年四川大学365世界近现代史考研真题2004年四川大学364世界上古史考研真题2004年四川大学362世界近现代史考研真题2003年四川大学439世界中古史考研真题2003年四川大学345世界近现代史考研真题2003年四川大学344世界上古史考研真题2003年四川大学342世界近现代史考研真题2002年四川大学338世界近现代史考研真题2001年四川大学338世界近现代史考研真题2000年四川大学世界近现代史考研真题第一部分 四川大学651世界通史考研真题2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）一、名词解释1．楔形文字2．海上民族3．“轴心时代”4．奥古斯都5．圣像破坏运动6．万隆精神二、简答题1．简述文艺复兴首先在意大利发生的原因。
2．英国古典政治经济学代表人物及核心观点。
3．二战前日本法西斯形成的过程。
4．20世纪70年代伊朗伊斯兰革命的原因。
三、论述题1．公元前后到15世纪左右亚欧大陆主要游牧帝国的兴衰。
2．美国建国后主要重大社会转型及对美国历史的影响。
四、主观题结合你读过的书籍谈谈“全球史”和“世界史”的异同。
2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）及详解一、名词解释1．楔形文字答：楔形文字是指源于底格里斯河和幼发拉底河流域的一种古老文字。
考研历史学专业基础综合(世界古代中世纪史)历年真题试卷汇编3
考研历史学专业基础综合（世界古代中世纪史）历年真题试卷汇编3（总分：64.00 ，做题时间：90 分钟）一、名词解释（总题数：32，分数：64.00）1. 名词解释21-28 小题。
（分数：2.00）解析：2. 【瓦尔那制】江西师范大学2014 年世界通史真题；复旦大学2014 年历史学综合真题；苏州大学2014 年世界史专业基础综合真题；中国人民大学2015 年世界通史真题（分数： 2.00 ）正确答案：（正确答案：古印度的种姓制度。
该制度萌芽于早期吠陀时代，正式产生于后期吠陀时代。
婆罗门教的典籍规定了四个瓦尔那的地位以及不同瓦尔那成员不同的权利和义务：第一个瓦尔那是婆罗门，充任祭司；第二个瓦尔那是刹帝利，基本职业是武士；第三个瓦尔那是吠舍，是平民，与婆罗门、刹帝利同属于再生族；第四个瓦尔那是首陀罗，从事各种低贱职业，是非再生族。
瓦尔那制度形成后，个人社会地位的高低取决于他的家庭出身和职业世袭，各种姓之间原则上不能通婚。
瓦尔那制度严重阻碍了印度社会的发展。
）解析：3. 【阇提】2007 年历史学统考真题（分数： 2.00 ）正确答案：（正确答案：印度中古时期的种姓制度。
该制度按行业划分成众多种姓，种姓内职业世袭，设管理机构监督成员遵守规章制度和风俗习惯，违章者要受到惩罚。
阁提之间互相隔绝，不准通婚。
随着手工业分工的加细，各种手工业阁提的数目不断增加。
城乡居民全被组织于阁提之中，处于封建主的统治之下。
该制度成为印度社会进步和国家强盛的障碍。
）解析：4. 【难陀王朝】（分数： 2.00 ）正确答案：（正确答案：古印度摩揭陀的王朝。
据《往世书》中记载，难陀王朝的创建者是摩诃坡德摩．难陀。
他篡夺了摩揭陀国卡拉索卡的王位，创建了难陀王朝，建都华氏城。
摩诃坡德摩．难陀先后占领了羯陵伽、拘萨罗、俱卢、迦尸等国，将印度的大部分领土统一在单一的王权之下，可算是印度史上第一个帝国建造者。
公元前324 年被孔雀王朝的创造人月护王所推翻。
2013年四川大学历史学专业基础综合(世界通史)真题试卷(题后含答
2013年四川大学历史学专业基础综合（世界通史）真题试卷(题后含答案及解析)全部题型 2. 名词解释4. 简答题6. 论述题名词解释21-28小题，每小题10分，共80分。
1．汉谟拉比法典正确答案：古巴比伦国王汉谟拉比在统一了两河流域后制定的法典，是古代第一部比较完整的法典。
20世纪初被摩尔根率领的考古队发现于埃兰古都苏撒。
法典由前言、正文、结语三部分组成，正文共282条，内容包括诉讼程序、盗窃、雇佣、租佃、商业、高利贷、婚姻、继承等方面，较全面地反映了古巴比伦时期的社会状况。
2．婆罗门教正确答案：古印度宗教。
后期吠陀时期形成完整体系，以《吠陀》为圣书，崇拜梵天、毗湿奴和湿婆三大主神，信仰梵我一致、业力轮回理论，其主要经典是四部《吠陀》及解释它的《梵书》、《森林书》、《奥义书》。
公元前6世纪至前4世纪是婆罗门教的鼎盛时期。
佛教、耆那教皆源出于婆罗门教；后来婆罗门教融合民间信仰，发展成了印度教。
3．《荷马史诗》正确答案：相传为古希腊诗人荷马所著，包括两大作品《伊利亚特》与《奥德赛》，实际上是特洛伊战争以来数百年间希腊民间文学的结晶。
《伊利亚特》叙述希腊联军围攻特洛伊的战争结束前几十天发生的故事；《奥德赛》则介绍了希腊英雄奥德修斯战后回国时漂泊十年、历经艰险的故事。
《荷马史诗》为希腊文明奠定了基石。
4．西塞罗正确答案：罗马共和国晚期的哲学家、政治家。
曾担任罗马共和国执政官，被广泛认为是古罗马最好的演说家和最好的散文作家之一，同时也为拉丁文的发展作出了杰出贡献。
主要著作有《论善与恶的定义》、《神性论》、《图斯库兰讨论集》等。
政治上支持庞培，恺撒被刺后，他热衷于恢复共和，连续发表演说抨击安东尼。
公元前43年“后三头同盟”成立后，被安东尼部下所杀。
5．三十年战争正确答案：1618—1648年牵涉全欧的一次大规模国际战争。
欧洲各国因宗教信仰的不同划分为两大对立阵营：哈布斯堡集团由奥地利、西班牙和德意志天主教同盟组成，得到罗马教皇和波兰的支持；反哈布斯堡集团由法国、丹麦、荷兰、德意志新教同盟组成，得到英国、俄国的支持。
历史学专业基础综合(世界通史)历年真题试卷1(题后含答案及解析)
历史学专业基础综合（世界通史）历年真题试卷1(题后含答案及解析)全部题型 2. 名词解释4. 简答题6. 论述题名词解释21-28小题，每小题10分，共80分。
1．巴比伦之囚正确答案：新巴比伦王国时期，耶路撒冷犹太居民被掠至巴比伦尼亚的事件。
公元前587年，新巴比伦王国国王尼布甲尼撒二世第二次进军巴勒斯坦，次年攻陷耶路撒冷，该城大部分居民被掠至巴比伦尼亚。
公元前538年，波斯国王居鲁士灭巴比伦后，被囚的犹太人得以重返耶路撒冷。
巴比伦之囚对犹太民族凝聚力的孕育及犹太教改革产生了巨大影响。
2．马拉松战役正确答案：公元前490年雅典与波斯在马拉松的决战。
公元前490年，波斯大军再次入侵希腊。
米提亚德指挥雅典军队及普拉提亚援军，在马拉松平原迎战波斯大军。
米提亚德采取了密集方阵队形，并以两翼包抄的战术击溃了波斯军。
战后，雅典传令兵腓力普斯在受伤的情况下经过长距离奔跑，返回雅典城内通知胜利的消息，最终在完成任务后力尽而亡，后世因此而诞生了被称为马拉松的长跑运动。
3．1789年原则正确答案：1789年法国《人权宣言》所确立的资本主义基本原则。
法国启蒙思想家的诸多政治理念在1789年制宪议会通过的《人权宣言》中得以确立，包括自由、平等、法治、主权在民和保护私有财产等原则。
这些原则被称为八九年原则。
在君主立宪派领导时期所通过的立法和施行的政策，基本上是以这些原则为指导的。
八九年原则是改造封建社会，引导法国走向近代资本主义社会的指针。
4．克里米亚战争正确答案：1853—1856年俄国与英法土联军之间的战争。
因主战场在克里米亚，故名。
又称克里木战争。
19世纪俄国在近东的扩张，加深了与英法之间的矛盾。
1853年，俄国出兵摩尔达维亚和瓦拉几亚，引发战争。
结果俄国惨败，于1856年3月签订《巴黎和约》。
俄国在近东的扩张受到严重打击，同时加深了国内农奴制危机。
5．柏林会议正确答案：1884年在柏林召开的瓜分非洲的国际会议。
在德国首相俾斯麦的召集下，共有15个国家的代表参加了会议。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015年四川大学651世界通史真题及详解一、名词解释1．亚述帝国答：亚述帝国是公元前10世纪至公元前7世纪末两河流域北部以亚述城为中心的奴隶制国家，是铁器时代的第一个帝国。
公元前10世纪，埃及新王国的势力日趋衰落，亚述经过两个多世纪连续不断的征服战争，建立起一个地跨西亚北非的奴隶制帝国，将两河流域南部和埃及这两大文明中心置于自己的统治之下。
亚述帝国时期，由于战争带来了大量战俘，奴隶制有了很大发展，奴隶主包括王室家族、军队和行政官吏、祭司等，巴比伦尼亚的工商业奴隶主经过斗争，还从亚述帝国手中争得了自治权。
除奴隶外，还有一些人身自由的农民和手工业者。
公元前626年，巴比伦尼亚宣告独立，由亚述派去驻守巴比伦尼亚的那波帕拉沙尔自立为王，建立新巴比伦王国，并与伊朗高原西北部的米底人结成同盟，于公元前612年攻陷亚述首都尼尼微，亚述帝国灭亡。
2．希波战争答：希波战争是公元前5世纪古波斯帝国入侵希腊城邦而引起的战争。
战争的导火线是公元前500年小亚细亚的米利都起义。
起义被镇压后，波斯以雅典曾援助米利都起义为由，渡海侵入希腊。
主要的战斗发生于公元前490年和前480～前479年的两次波斯大军入侵期间，但波斯都遭到失败。
直到公元前449年希波双方缔结和约，战争以希腊的胜利告终，使世界文明的发展格局逐渐形成东西方并力共存之势，影响深远。
3．十二铜表法答：《十二铜表法》是公元前5世纪中叶罗马制定的第一部成文法典。
该法典基本上是习惯法的汇编，因法律条文刻在十二铜表上，故得名。
法典规定，维护私有制度和奴隶主贵族的权益，保护私有财产，严惩破坏私有权者。
十二铜表法对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律。
该法典是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。
4．文艺复兴答：文艺复兴是14～17世纪欧洲兴起的人文主义思想文化运动。
这场文化运动是从复兴古典希腊、罗马文化开始的，因而被称为“文艺复兴”。
文艺复兴运动最早发源于l4世纪的意大利，以后逐渐扩大到西欧各国，一直持续到17世纪中期。
文艺复兴运动不单单是古典文化艺术的复兴，而是资产阶级新文化的萌芽，是新兴的资产阶级利用古典文化作为反封建反教会的武器，吸收其有利于自己的因素并加以改造，从而创造出为自己利益服务的新文化。
文艺复兴运动为欧洲早期资产阶级革命作了思想准备，也为欧洲近代资本主义文化奠定了基础。
5．《旧制度与大革命》答：《旧制度与大革命》是法国历史作家托克维尔的著作，主要探讨的是法国大革命。
托克维尔亲身经历法国大革命，并在第二共和国时期出任外交部长。
他看到在法国原有的封建制度崩溃之时，因并未带来革命预期的结果，致使执政者与民众间的矛盾化公开。
托克维尔的著作1870年后被冷落了七八十年后，近几十年来在西方突然走红，随着保守的自由主义思想的抬头，托克维尔的政治观点重新受到了重视。
《托克维尔全集》在1952年出版第一版后，至今已印行第三版。
1979年在美国成立了托克维尔学会，出版《托克维尔评论》。
6．年鉴学派答：年鉴学派是20世纪国际史学界影响较大的学派之一。
主要由法国主持编纂《经济与社会史年鉴》（1946年后改称《经济、社会和文化年鉴》）的历史学家组成。
《年鉴》于1929年由法国历史学家M.布洛克和L.费弗尔创办，其宗旨是提倡跨学科的综合研究，反对受实证主义影响的、以政治和外交史为中心的19世纪传统史学。
布洛克和费弗尔在拓宽历史研究领域，开阔史学研究视野方面作了一些尝试，出版了一批著作。
在史学的比较研究，地理环境对人类历史发展的关系的探讨等方面作出了贡献，得到法国学术界承认，被誉为年鉴学派的第一代史学家。
二战后，费尔南·布罗代尔、夏尔·莫拉泽全面发展了年俭学派，布罗代尔的三时段理论是其中的代表性理论。
70年代，由芒得鲁、伏费尔等人开创的“年鉴－新史学派”进一步拓宽了研究领域，翻新了研究方法，广泛开展对“日常生活”的研究。
7．两伊战争答：两伊战争是1980～1988年伊朗和伊拉克之间的大规模战争。
l980年9月，伊拉克向伊朗发动突然进攻。
两伊战争爆发。
l981年9月以后，伊朗不断发动反攻，收复大部失地。
1982年7月以后，伊朗攻人伊拉克境内，战争主要在两国边境地区进行。
1988年8月，最终在联合国的调解下停战。
两伊战争双方人员物质损失惨重；阿拉伯世界严重分裂。
8．《文明的冲突与世界秩序的重建》答：《文明的冲突与世界秩序的重建》是美国哈弗大学教授塞缪尔·亨廷顿所著的一部书，普遍被认为是20世纪90年代国际事务方面最重要的一部书。
作者认为，冷战后世界格局的决定因素表现为七大或八大文明，即中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明、东正教文明、拉美文明，还有可能存在的非洲文明。
冷战后的世界，冲突的基本根源不再是意识形态，而是文化方面的差异，主宰全球的将是“文明的冲突”。
本书所持观点公允与否，在学术界大有争论。
但书中对现今世界各种文明的深入研究和剖析对读者会有重大参考价值。
二、简答1．介绍《汉谟拉比法典》中自由民等级的情况答：古巴比伦社会内部存在着等级制度。
人们被分为阿维鲁、穆什根努、奴隶三个等级。
阿维鲁是拥有公民权的自由民。
阿维鲁等级中有大奴隶主、中小奴隶主，占多数的则是受压迫的下层自由民。
穆什根努是无公民权的自由民，大概来源于破产失地的公民或原无公民权的自由民。
与穆什根努同一等级的还有“纳贡人”。
纳贡人成分比较复杂。
至少包括伊沙库、牧民和另一种劳动者（不知其职业名称）。
伊沙库主要是指以缴纳贡赋为条件从王室地产领取份地的佃耕农民。
他们的身份大概不能随意改变。
穆什根努等级中有的上升为奴隶主，多数则是下层自由民。
2．天主教“反宗教改革运动”的成因和举措答：（1）天主教“反宗教改革运动”的成因反宗教改革运动是16世纪中叶的天主教会为对抗宗教改革而进行的改革运动。
其主要目的是为了应付宗教改革后出现的新局面,故又有对立的宗教改革之称。
不少历史学家认为用“天主教改革”一词更能反映其实质。
15世纪，以D.伊拉斯谟为代表的基督教人文主义者鼓吹改革，但他们站在维护天主教传统的立场上，反对分裂和暴力。
（2）天主教“反宗教改革运动”的措施①天主教自15世纪召开一系列公会议之后，要求教廷改革的呼声更高。
保罗三世为重振教皇威望，乃着手改革教廷弊端。
首先于1545年召开了特兰托公会议。
由于受法国和西班牙间战争的影响，会议时断时续，前后历时18年。
1551年复会，新教诸侯曾应邀参加，不久即退出,次年又告休会。
1561年由教皇庇护四世重新召开,中心议题是反对宗教改革，进行天主教会内部改革。
1564年通过《特兰托会议信纲》，确认教皇有权决定宗教事务，重申天主教基本教义和圣礼制度，谴责新教因信称义的神学观点和对圣礼的不同主张。
还为整肃天主教会作出规定，如主教必须讲道，神父必须熟读圣经，教士的道德生活必须受到监察，以及开办神学院训练神职人员等。
该信纲被认为是天主教最重要的文献之一。
②罗马教廷联合封建势力，特别是依靠西班牙的经济和军事力量，发动反宗教改革运动，利用异端裁判所加紧镇压新教徒和其他异端,加强思想文化方面的控制,使天主教在法国、比利时、南欧和东欧大部分地区的地位重新得到巩固。
在天主教会内部，结束了教义之争，教皇权势有所提高，在欧洲事务中继续占有一定地位。
由于各修会竞相向外扩展，使天主教势力达到美洲、亚洲、非洲等地区。
3．近代早期欧洲殖民者对西非的影响答：（1）早期欧洲殖民者在西非的殖民活动葡萄牙人从15世纪起就在非洲西海岸的几内亚、刚果、安哥拉等地设立了许多据点。
并把这些据点作为从西欧到达东方这条航线上的补给站。
（2）早期殖民对西非的影响近代早期，葡萄牙殖民者在西非的占领以军事据点为主，目的主要是为葡萄牙的商业掠夺提供航路保障和军事保护。
葡萄牙在西非的商业掠夺，攫取了西非大量的资源和财富，造成西非财富的流失。
随着殖民势力的扩张，葡萄牙也参与黑奴贸易等罪恶活动，造成西非各部族之间自相残杀，西非的人口和劳动力锐减。
但葡萄牙的早期殖民活动还给西非社会带去了先进的思想、组织制度和技术，在一定程度上促进了西非的社会进步。
不过殖民者带来的痛苦要远远大于他们带来的进步思想和先进技术。
葡萄牙早期殖民也为葡萄牙长期殖民西非奠定了基础，是造成西非长期贫穷落后的一个根源。
4．斯大林模式形成的标志和特点答：斯大林模式也称苏联模式，是采用高度集中的经济政治体制进行社会主义建设的模式。
斯大林模式践踏了社会主义的民主和法制基本原则，以长官意志取代社会主义性质的民主集中制，形成了自下而上的金字塔式的个人崇拜。
（1）形成的标志1936年苏联新宪法的制定通过标志着斯大林模式在苏联的正式形成。
（2）特点①斯大林模式是以国家为核心的高度集中的行政命令、计划管理体制，它限制了商品货币关系的发展，否定了价值规律和市场机制的作用，用行政命令甚至粗暴的手段管理经济，把一切经济生活置于指令性计划之下，并片面发展重工业，过多剥夺农民和限制居民生活，实行高积累，多投资。
②权力高度集中于党中央的最高领导机构，党政不分，共产党管理一切，直接发布命令；管理一切国家事务，民主法制不健全，领导的终身制，基本不受群众的监督，最后形成个人权力的高度集中。